總結是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

秋季幼兒園安全工作總結篇一

一年時間轉眼間就過去了,，回顧這一學年的安全工作，我園的安全工作在x園長的重視和支持下,，堅持預防為主,、防治結合、加強教育的原則,，經(jīng)過我們的不懈努力,，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結如下：

隨著我園不斷地發(fā)展,，安全工作更為重要,，x園長對安全工作也提出了更高的要求。所以,，作為安全負責人員,，不僅僅要提高政治素養(yǎng),，并且還要注重加強學習，不斷提高個人的水平,，努力做到,，工作中堅持以防為主，巡防巡查,，盡心盡力的履行了自我的崗位職責,。

認真學習貫徹執(zhí)行，安全生產(chǎn)月活動,，建立各種安全規(guī)章制度,，按照“誰主管，誰負責”的原則,，層層落實簽訂安全目標工作,，職責書，做到職責到位,。經(jīng)常向教師,、幼兒進行安全教育，教育資料要以消防安全和防中毒,、防傳染病,、防侵害,、防觸電,、防突發(fā)性事故為重點,，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強全園教職工的防范意識，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救本事,。

園長重視，認識到位,，建立由...為第一職責人的幼兒園安全工作領導小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃,，半年有小結，全年有總結,，為全園營造一個安全,、健康的學習和工作環(huán)境。

1,、貫穿“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確,。教師簽訂安全職責書，職責書上寫明各自的職責范圍,，落實了崗位安全職責制,，防止任何意外傷害事故的發(fā)生，將職責落到實處,。

2,、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,。向供給幼兒食品供應商索要“三證”,，并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況,。并堅持執(zhí)行每一天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生,、消毒工作等制度。一年來,，我園無發(fā)生過食物中毒安全職責事故,。

3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,，認真的督導門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來人員登記及巡邏情景登記,，確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,，我們嚴格要求門衛(wèi)工作人員每一天穿制服上崗,，增強工作職責心，不擅自離崗,。并做好安全防范,、自身防范的工作，報警器的暢通,。為了保證幼兒的安全,，我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作，以防突發(fā)事件發(fā)生,，也防幼兒走失,。同時，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,，門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責,。

我園一年來，進取開展“安全”活動,，維護幼兒園的正常的教學秩序,，努力創(chuàng)造一個良好的教育教學環(huán)境,，取得了很好的成績。需努力的地方：

1,、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度職責感,，全面履行保衛(wèi)職責，努力做好本職工作,。

2,、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作,。

3,、根據(jù)不一樣時期，要進一步拓展安全教育資料,，擴大全園教職工及幼兒的安全視野,。

今后，我們將繼續(xù)監(jiān)督,，進一步重視安全工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全工作水平,。

秋季幼兒園安全工作總結篇二

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所，老師深知安全工作的重要性,，不予余力的做好安全工作?，F(xiàn)將安全教育工作總結如下：

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。

1 ,、教室、寢室每日通風換氣,、保持干凈,，并閉窗消毒半小時;

2 、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;

3 ,、每周清洗、消毒玩具;

4 ,、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 ,、及時預防傳染病的發(fā)生。

6,、戶外活動時,，提醒幼兒活動要求，注意安全,。檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時匯報,，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全,。

7,、通過標記,進行潛移默化的教育。 制作“有電,，不要觸摸”,、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,，提示幼兒：小心觸電,，不玩插頭開關，小聲說話,、保護嗓子,。

8、注意幼兒的細節(jié),，教育幼兒不做有危險的事,。 不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到,、鼻、耳中,。常給幼兒剪指甲,。

二、談話引導,，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則,。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則,，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣,。

三,、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識,。

運用兒歌,、故事向幼兒介紹外出游玩安全,、乘車安全、交通規(guī)則等,。

學會正確撥打特殊電話號碼： 110,、119、120,，學習正確表述困難,、得到營救。了解簡單的自救技能,，通過消防演習,，學習自救。能背出父母的電話號碼,，家庭住址等,。

四、做好家長的安全工作,。

家長是孩子的第一任老師,，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識,。為此,，在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全,、校園安全,、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,，充分利用家園專欄,，班級博客，向家長宣傳安全教育,，達成家園共識,，引起共鳴。

秋季幼兒園安全工作總結篇三

我園堅決貫徹“安全第一,、預防為主”的方針,，在安全管理上求真，在安全教育上務實,，全力營造“和諧社會,、平安校園”的良好氛圍，力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美,、整潔,、安全的學習、生活環(huán)境?，F(xiàn)將本學期我園的安全工作總結如下：

一,、加強領導，明確責任

為把安全工作落到實處,，成立了安全領導小組和安全工作小組,。全體職工協(xié)同做好我園安全工作，制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書,。深入開展自查自糾工作,，積極推進學校安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參(煤礦安全工作總結)與,、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實負起責任把安全工作抓實抓細,。 實行“層層把關，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,，誰負責，誰在崗,，誰負責”的原則,，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人,，層層簽訂安全責任書,，使得全園人人都有安全防范意識，人人都知曉安全防范措施,。

二,、強化措施，落實到位

本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,，一如既往地重視和加強安全教育和管理,，除了堅持各項安全制度的執(zhí)行，堅持每月安全檢查,，園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,，重點做好以下幾方面的問題：

1,、手足口病防治抓細、抓實。(1)分析以往消毒工作中的不足,，積極改進,。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導下,，組織教師學習科學消毒相關知識,，提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高,、84消毒液濃度不夠等問題,，購買紫外線消毒車6臺，更換,、安裝紫外線消毒燈38只,，切實提高衛(wèi)生消毒水平。

(2)嚴格晨,、午檢及缺課追蹤,。繼續(xù)堅持早晨園門口晨檢，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時到指定醫(yī)院就醫(yī),，將傳染源擋在門外,。強調對幼兒的午檢，午休后為每位幼兒測量體溫,，查看口腔,、四肢有無皰疹，第一時間聯(lián)系家長,。對每位缺課兒童進行追蹤,，掌握其缺課原因、家庭隔離情況等,。

(3)入村走訪,，加強防控。廣大教師進村入戶,，了解幼兒身體狀況,、家庭衛(wèi)生隔離等情況，指導家長做到“洗凈手,、喝開水,、吃熟食、勤通風,、曬衣被”等,，加強手足口病的防治，保障幼兒的健康,。

2,、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學生和幼兒園兒童惡性事故案件，長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求,，加強幼兒園安保工作,。

(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務完成，嚴格落實園長安全管理責任制,，加強教職工安全防范意識教育,，幼兒園施行封閉式管理，健全門衛(wèi),、值班,、安全檢查等安全管理制度，督導門衛(wèi)嚴格查驗制度,。保安人員把好入園安檢的第一關,，對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,，同時嚴格執(zhí)行入園登記制度,，一旦有問題及時向辦公室匯報，嚴防不法分子混入幼兒園內,。

(2)為提高安保水平,，為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套,、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,，集中精干人員，成立“幼兒園預防校園暴力工作小組”,，并組織門衛(wèi)人員,、防暴隊員安保技能培訓，確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗,。

3,、加強校車管理。幼兒年齡小,，保護意識和能力相應較差,，在校車管理上我園力求做細、做實,。

(1)和有關人員簽訂安全責任書,。幼兒園召開專門會議，向家長宣傳校車安全管理有關事宜,，并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同,。與司機、跟車教師簽訂安全責任書,，明確彼崗位安全責任與細則,。同時,，定期召開司機、跟車教師專題會議,，學習相關材料，了解行車過程中的問題并及時給與解決,，提高有關人員的責任意識和安全意識,。

(2)加強乘車幼兒的管理。學期初,，各班上交乘車幼兒詳細資料,，由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線，確保不超員;各學區(qū)協(xié)調安排教師值班,，負責接送孩子上下車,，利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班教師,、跟車人員間的幼兒交接,，防止漏送、錯送現(xiàn)象;下午,，值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,，開展聽故事、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,，在上下車途中給予幫扶,，利用與家長交接孩子的時間，通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通,。

三,、加強安全教育，提高安全防護能力

安全教育持續(xù)有效,。各班學期計劃中對安全教育進行統(tǒng)一安排,，每月都有安全教育活動，還利用中小學安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習,，逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,，最大限度地確保幼兒的生命安全。

1,、安全教育與主題教學相結合,。為提高幼兒的防護意識和技能，我園將安全教育與主題教學相結合,，滲透在孩子的一日生活之中,。我們開展了豐富多樣的游戲、學習,、訓練,、實踐活動,。首先，在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標記圖,，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電,、當心危險,，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠,，以免碰撞,。教育幼兒不玩火，不動插座,、開關等,。其次，開展一系列安全主題活動,，如遵守交通規(guī)則,，給幼兒介紹交通規(guī)則，認識交通標記,，懂得紅燈停,、綠燈行的常識。第三,，讓幼兒掌握簡單的自救技能,，讓幼兒學習地震、水災,、火災發(fā)生時的自救方法,，學習正確撥打特殊電話號碼：110、119,、120等,，并積極開展各種疏散、消防,、防震,、傳染病隔離等演練活動，從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質,、應變能力都明顯加強。

2,、安全演練日?；ａ槍τ變耗挲g小,、保護能力差,，各班開展有針對性的安全教育,，教師們以游戲的形式，模擬了防暴,、地震等過程,，生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法，鼓勵幼兒不懼怕,，教育幼兒要靈活躲避,，機智逃生。為保障安全演練的效果,，開展了“幼兒園演練周”活動，利用一周的時間,，統(tǒng)一信號,，定時與隨機演練結合，每日進行,，對幼兒園各類安全預案進行集中演練,。同時還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,，讓演練習慣化,、日常化,。

一年來,，我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位,，盡職盡責,，各項措施得力，管理嚴格,，確保了每位幼兒健康平安地成長,。

秋季幼兒園安全工作總結篇四

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同時也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎,。在接到教育局關于開展2010年"安全教育月"活動的通知后,，根據(jù)《...中小學幼兒園"安全教育月"活動進程表》具體安排，我園結合自身實際情景開展了一系列活動,，經(jīng)過懸掛橫幅,、宣傳牌、板報,、園內廣播等形式,，大力營造"安全教育月"活動氛圍，為全園師幼創(chuàng)造了安全,、和諧的工作和學習環(huán)境,，并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環(huán)節(jié)當中?，F(xiàn)將活動情景總結如下：

一、領導重視率先垂范園領導十分重視教育局安排部署的為期一個月的"安全教育月"工作,，在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動動員大會,，傳達了文件精神，宣讀了"安全教育月"活動進程,，對整個活動做了詳細安排,，領導班子成員進行分工，幼兒園決定成立以園長...任組長的"安全教育月"領導小組,，具體分工為園長...負責整個活動,，副園長...負責負責制定活動計劃以及活動的組織、開展,、新聞宣傳,、資料收集整理、上報各種材料等各項工作,。由于安排及時,，組織得當，園內的"安全教育月"活動按照活動進程表井然有序地開展起來,。

二,、措施得力氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動，讓安全教育工作深入人心,，我園經(jīng)過懸掛橫幅,、板報、學校廣播,、家長會等形式大力營造活動氛圍,，加強輿論宣傳。園內于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長xx,、xx來園給全園教職工做法制報告,；園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會；9月16日和9月17日召開了保育員,、炊事員會議,，就消殺工作和飲食衛(wèi)生安全工作提出了更加嚴格的要求；幼兒園于9月15日還召開了新學期家長委員會,，和家長代表共同探討幼兒園安全工作,；9月18日上午園內組織召開了全園班級家長會，由于家長會召開時間是星期六,，所以家長到會率很高,，甚至出現(xiàn)了一個孩子來幾名家長開會的情形，家長和教師齊聚一堂,，共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策,；9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應急演練,。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡及職責體系》,、《逃生撤離路線圖》標志牌,，在教學樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示,。

為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活,、家長配合幼兒園做好工作開學報名第一天，就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的一封信》,，共計142份,；針對家長九月接送孩子需注意的事項，給全園家長發(fā)放了514份《接送孩子告家長書》,；為了讓家長配合園內做好安全工作,，園內同514個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家,、在園的人身安全。

三,、資料豐富形式多樣1,、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非確定力差,、好奇心強等特征,，更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下,，從一線到后勤,，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏,。凡事有據(jù)可依,，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導,，凡事有人負責的管理機制,，在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。園內和各部門負責人簽訂了《安全職責書》,，修訂完善了各種安全管理制度和各類應急預案,。

2、各班以"安全伴我行"為主題,，開展了相應的安全主題教育活動,，如大班以消防安全、中班以交通安全,、小班以自我保護等主題各自開展了安全教育活動,。

在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的知識普及,，資料包括交通安全、地震逃生,、自我保護,、自救本事、防火,、防水電,、防暴力、防偷,、夏季防雷擊等話題,，并針對各班安全工作情景，評選"安全禮貌班團體",。

4,、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全教育月"活動,，幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動,，以到達教育幼兒的目的。包括有：陌生人來了,，怎樣辦,、走丟了怎樣辦、安全小衛(wèi)士,、安全教育你我他（交通安全與消防安全）同時組織幼兒觀看安全教育專題片,。學會撥打特殊電話號碼：110、119,、120等,。

5、班上教師嚴把晨檢,、午檢關,。嚴格按"一摸、二看,、三問,、四查"來進行，并杜絕危險品的帶入,，同時做好傳染病的預防工作,。保育員嚴格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，每周一檢查衛(wèi)生,，評選"班級衛(wèi)生流動紅旗",。

6、炊事員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，規(guī)范操作,。采買員采購新鮮食物,，炊事班長嚴把食品驗收關，杜絕不新鮮食物進入園內,，確保食品,、飲食安全。

7,、在本次"安全教育月"過程中,，安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括園舎,、教室與活動室的設施設備,、大型玩具、食堂的水,、電,、煤等，還有滅火器械以及走廊,，保證各設施設備都處于完好狀態(tài),，走廊通暢無障礙。

8,、園領導高度重視"安全教育月"活動的宣傳工作,，安排專人負責此項工作。開展安全教育月活動期間,，在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇；《xx教育簡訊》1篇,；《xx教育網(wǎng)》3篇,；《xx新聞》報道一次。給家長發(fā)放有關安全方面知識宣傳材料3次,，共計1170份,，辦安全板報2次，懸掛安全警示牌1個,，召開安全教育專題知識講座6次,。

雖然9月份的"安全教育月"活動已經(jīng)結束，但我們對全園師幼的安全教育工作并不會所以而放松,，我們將以安全教育為工作中心,，抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的,，而是一件長期的工作,，幼兒園要以這次安全教育工作為契機，進一步建立健全園內安全工作各項規(guī)章制度，深化管理,，杜絕學校不安全事故的發(fā)生,，為廣大師幼創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境,。園內將安全教育工作做到常規(guī)化,、經(jīng)常化,，努力營造良好的育人環(huán)境,，讓家長放心、社會滿意,！

秋季幼兒園安全工作總結篇五

轉眼間,，一個學期即將過去?；仡欉^去,，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，幼兒園把安全工作列入重要議事日程?，F(xiàn)將幼兒園安全工作總結如下。

我園在上級級領導的關心支持下,，堅持預防為主,、防治結合、加強教育的原則,，通過安全教育,，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管,，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。

（1）我園定期對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的責任感,。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學習,，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責,，使教職工在思想上對安全工作高度重視,。

（2）定期組織職工學習安全知識。組織教職工學習報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故,、案例，分析產(chǎn)生事故的原因,，進行討論評述,，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,，讓大家認識到自己肩負的責任重大,，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

1,、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處,，我園成立了安全工作領導小組,，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查,，查找園內不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如,，開關、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒，滅火器,，戶外大型運動器械,，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保幼兒的安全,。

2、嚴格執(zhí)行接送,、交接班制度。為了幼兒的安全,，我園嚴格執(zhí)行交接班制度,，認真清點幼兒，并作好記錄,，防止漏失,。

3、加強對食品衛(wèi)生的管理,。堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛,、變質的食品,。存放食品有專人專門管理，其他人不得出入廚房,。加強餐具和炊具的消毒工作,，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

4,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班、防火防災,、健康體檢等規(guī)章制度,。

5、簽訂責任書,。幼兒園和老師簽訂安全責任書,，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確,。同時，建立幼兒園安全意外事故處置預案制度,。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲,、學習,、訓練、實踐活動,。教給幼兒自救的方法：讓幼兒掌握簡單的自救技能,，告訴幼兒，讓幼兒認識地震,、水災,、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110,、119,、120等一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質,，應變能力明顯加強,。

一學期來，我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位,，盡職盡責，各項措施得力,，管理嚴格,，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故,。在今后的工作中,，我園仍繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識,，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境促進幼兒更健康,、更快樂的成長！

回顧開學以來的工作,，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。在本月里，各班針對各班幼兒的實際狀況,，制定了安全教育計劃,，并因地制宜，對幼兒進行安全教育,，看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿意的表情,，我們感到十分欣慰?，F(xiàn)總結如下：

幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先思考到是否安全,，做到科學合理地擺放,，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境,。

我們應對的是一群三五歲的孩子，年齡小,，控制力差,，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解,，于是,，我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的,、聽到的,，并透過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談談自我的看法，討論并總結應當注意些什么,。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。

我們依據(jù)制定的安全教育計劃,，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動中。在開展“我們去春游”主題活動中,，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的放風箏，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領幼兒外出參觀前,，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患,。

我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊,、透過家訪,、電訪等形式，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時,、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛,、接送家長進行登記并核實,，確保幼兒接送安全。透過安全演練,，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,，真有安全事故發(fā)生時，讓孩子們做到不慌不忙,。安全工作是一項長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長,。

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,，就是期望我們像他們自我一樣照顧他們的孩子，因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,，所以在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,，我們要一向把安全放在心中。這一學期,，我們中班在安全工作上做了以下的努力：

每一天在幼兒來園時我們教師和阿姨都會認真檢查每個幼兒,，我們一看指甲，如果指甲很長立刻幫忙剪掉,，以免抓傷別人,。看幼兒有沒有帶小東西,，以防幼兒帶不安全的玩具來園,，如小刀、剪刀,、彈珠等,，及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方，以免發(fā)生安全事故,。2022幼兒園定時查看各區(qū)域玩具等,，如有安全隱患存在，立刻消除,，不能消除地方趕緊上報園務室,。

利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育,。經(jīng)過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,，每個小朋友都必須牢牢記在心里。經(jīng)過一些談話如"哪些東西很危險",、"這樣做對嗎",、"你明白一些特殊的電話嗎?"等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談談自我對安全的看法，說說哪些東西小幼兒是不能夠玩的,。

利用家長資源,，發(fā)動家長幫忙幼兒收集有關安全方面的書籍，幼兒經(jīng)過觀看書籍都明白了在日常生活中應當注意哪些方面的安全,，看了關于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創(chuàng)作，從中學到了更多的安全標記,，并在各個區(qū)域張貼安全標記和安全標語,，并經(jīng)過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情景的方法,。

經(jīng)過安全游戲活動進行安全教育,。中班年齡段的幼兒，具有活潑好動,、好奇,、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的本事還比較差,，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護，稍有不慎,，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的杯具,。所以開展安全教育游戲是十分重要的。

我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲,，如：火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,，經(jīng)過一系列活動使幼兒們在簡便愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信,，只要我們努力、用心,，我們必須能夠出色地完成安全任務,，并用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,，換取每個家長的放心,。

一年又一年，一天又一天,，年年如此,，天天一樣，就這樣忙碌著,。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結束了,。每個學期，我們教師都把安全工作放在首位,。今年也不例外,?？墒呛懿恍业模瑒傞_學沒幾天,，我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情,。對于這件事情，我深感自責,。此后,，班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故,。

在保健醫(yī)生檢查的基礎上我們教師又進行了二次檢查，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,，以免有意外事故發(fā)生,。教師及保育教師能做到及時提醒幼兒，看到動作有危險的幼兒能進取制止,，這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松,。能引導幼兒有序進行，有規(guī)矩就有方圓,，構成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序,，這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊，互相謙讓,，不推不擠,，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

我們經(jīng)過談話資料,、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,，多說多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固,。我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,，讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

我們會組織幼兒進行安靜地游戲,，如趣味的手指游戲,、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事,、幼兒表演等活動,，這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,，要求家長讓孩子記住電話號碼等,，以防意外事故的發(fā)生。

這個年齡段的幼兒，具有活潑好動,、好奇,、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的本事較弱,，凡是喜歡探個究竟,，有不達目的"誓不罷休之勇氣"，正是這些特點導致他們引發(fā)各種事故,。所以,，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育,，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光,。讓家長放心,，讓自我安心，讓領導省心,。幼兒園是幼兒的另外一個家,，那我們作為幼兒園的管理者，就必須要管理好幼兒們的安全,，對他們的人身安全負責到底,，要讓幼兒們在安全的環(huán)境下成長。

秋季幼兒園安全工作總結篇六

今年3月30日是全國第23個中小學生安全教育日,。我園借此機會舉行了主題為“我安全,、我健康、我快樂”的一系列安全教育周主題活動,，加強對幼兒安全知識的教育,，我們主要做了如下幾點：

安全責任重于泰山，安全無小事,，我園領導高度重視這次安全教育周活動,。專門召開行政領導班子及全園教職工會議部署安全周活動。由園長親自抓,，分管安全工作的后勤園長具體組織實施,，各年級通力配合，具體組織落實,。

利用星期五的周前會,，園長對安全教育周活動作出了具體的部署，講清了活動的意義,，明確了分工,，并就此次活動要求全體師生積極參與作了總動員。為本次安全教育活動營造了良好的氛圍。確保了安全教育周活動的順利開展與校園的平安,。

根據(jù)學校部署,，制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全園教職工會議予以貫徹實施,，自3月30日到4月3日,，我們完成了以下工作：

全面部署。召開領導班子及全園教職工會議,，傳達有關文件,、會議精神，全面部署“安全教育日”,、“安全教育周”工作,。

2.專刊宣傳,。

張貼“我安全,、我健康、我快樂”安全教育宣傳標語,。各班在家長園地上開辟一角作為安全之窗,。

3.疏散演練。

全園師生組織一次緊急疏散演練活動,。

4.主題活動,。

各班開展一次安全教育主題活動。進一步提高幼兒的安全意識和避險能力,。

5.教師培訓,。

對全體教職員工的進行一次安全知識講座。

6.安全檢查,。

對校園及周邊環(huán)境開展一次安全隱患排查,。

7.活動總結。

各班對安全教育周活動進行了全面工作總結,。

堅持抓好安全教育工作,，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園,，是我園一貫的風格,。安全無小事，警鐘要長鳴,。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下,，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展,。今后,，進一步做好安全教育工作,，不斷提高我校教育教學工作水平。

秋季幼兒園安全工作總結篇七

園內成立了食品安全組,，由法人親自擔任食品安全組組長,，由張紅燕擔任負責食堂檢查工作，班級帶班教師負責幼兒分菜工作,，岳桂華分管食堂烹飪及食堂衛(wèi)生安全工作,、園長帶頭簽定安全責任狀，明確食品衛(wèi)生安全責任,、安全目標以及獎懲等,，強化安全責任心，按時進行例會,，每月進行一次膳食管委會會議總結分析會,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使食堂衛(wèi)生安全工作做到萬無一失,、針對各項具體安全工作開展排查活動,、要求分管人員提高責任意識，增強食品衛(wèi)生安全常識,，切實認識到食品安全工作的重要性，為此,，我園組織安全組成員針對工作中實際情況,，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”,、“三個落實”,、“五不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習,，積極領會,，并貫穿于行動中、其中“四個第一”是指：

（1）安全第一,，第一安全

（2）第一把手要以主要精力抓安全

（3）負責安全的人員要全力以赴抓安全

（4）每周園務會議第一項議事議程是研究安全,、

“三個到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位,、

2,、不讓孩子吃一些有添加劑的食品，做好嚴格把關工作,、

3,、食堂人員分發(fā)餐用具時帶好一次性手套和口罩，預防細菌污染,、

秋季幼兒園安全工作總結篇八

本學期即將結束,，回顧20xx年秋季,，我園在教育主管部門和當?shù)卣I導下，堅持預防為主,、防治結合,、加強教育的原則，我園一貫重視幼兒園的安全工作,，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力,；實現(xiàn)了安全責任事故的“零目標”,，確保了學校、社會的穩(wěn)定,，為了進一步總結經(jīng)驗,，做好學校安全工作，現(xiàn)將本學年度安全工作總結如下：

（一）依法教育和管理,，領導到位,，責任落實，制度完善,。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，我園把安全工作列入重要議事日程,，園長直接抓,，學校辦公室、保教處,、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施,。制定學校安全工作考核目標，依法履行學校及周邊安全監(jiān)督和管理,，建立學校安全工作責任制和事故責任追究制,。建立園內安全工作領導機構及安全工作小組。設立保衛(wèi)機構和組織,，配備專職安全保衛(wèi)人員,，明確其安全保衛(wèi)職責。明確各部門,、崗位安全職責,，層層簽訂安全責任書，與各個部門,、各場室責任人,、班主任簽訂安全工作責任書。每學期制定安全工作計劃,，學期末做好安全工作總結,。

（二）制度建設與管理

1.消防安全制度與管理

有消防安全責任制度,、防火巡查和檢查制度、消防設施,、火災隱患整改制度,、易燃易爆危險品防火防爆制度、滅火和應急疏散預案演練制度,。我園各類消防器材配置達到標準,，各類消防器材無缺漏、遺失,。安全保衛(wèi)人員能熟練運用消防器材,，有基本的應急指揮能力。教學樓（宿舍樓）安全疏散通道和安全出口暢通,，無障礙物,，安全疏散標志明顯。我園按規(guī)定進行每月消防安全隱患排查,，排查整改記錄齊全,。建立健全消防應急預案和演練實施方案、按要求每月進行一到兩次安全應急演練并有記錄（相片）

2.食品衛(wèi)生

食堂各種制度（責任分工,、崗位責任制等）,、衛(wèi)生許可證齊全，所有從業(yè)人員持有有效健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗,。食堂工作人員注意個人衛(wèi)生,，食堂食品定點采購，采購的所有食品有索證,，食品原料采購進貨臺賬,；學校食堂配備能滿足需要的餐用具清洗消毒設施,。食品加工場所分區(qū)合理,，操作間設有防蠅、防塵,、防鼠及空氣消毒設施,。廢棄物的存放設施符合衛(wèi)生要求食堂每頓飯菜48小時留樣并有記錄，堅持進行每周自查,。

3.設施設備安全

4.校園周邊環(huán)境安全,，交通安全

校園周邊無存在違規(guī)飲食攤點等安全隱患，加強校園外來人口的管理,，積極配合有關部門加大學校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,。接送車及駕駛人員符合公安交警部門規(guī)定，按要求進行檢測和維修,，車況良好,，有統(tǒng)一標識,， “三證一險”（年檢證、a本駕駛證,、營運證和保險）齊全,。學校上、放學安全保衛(wèi)工作制度化,、規(guī)范化,。

5.治安保衛(wèi)制度與管理

聘請合格門衛(wèi)、保安,。門衛(wèi)值班認真負責,，來客來訪登記記錄完整。建立校外人員入校的登記或者驗證制度,，學校有值班人員,，值班記錄和意外事情處理記錄完整節(jié)假日有領導帶班值勤，值班記錄和意外事情處理記錄完整,。學校重點部門和部位,，防火防盜設施完好有效。

6.安全健康工作

師生定期進行體檢,，有體檢檔案,，落實新生憑證（計免接種證）入學、入托,。健康教育課開設情況良好,，能結合季節(jié)變換進行常見病、多發(fā)病的宣傳和教育,。

7.安全事故管理

學校安全工作檔案管理制度嚴格執(zhí)行安全隱患排查制度,，認真填寫《安全隱患排查表》，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,。建立安全工作檔案,，記錄日常安全工作、安全責任落實,、安全檢查,、安全隱患消除等情況。

8.應急處置預案并組織演練

制定安全應急預案,，建立健全自然災害和重大治安,、公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案（主要含教學樓緊急事件、預防傳染病,、校園治安保衛(wèi),、地震、火災等突發(fā)事件應急預案）,，每月組織師生按預案進行演練,，師生能掌握基本的避險,、逃生、自救的方法,。

（三）安全教育

聘請兼職法制副校長,，邀請其協(xié)助我園檢查落實安全制度和安全事故處理，定期對師生進行法制教育,。通過校園網(wǎng)絡,、廣播、板報,、主題班會,、標語等多種形式，大力宣傳《治安管理處罰條例》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《中小學校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》,、《學生傷害事故處理辦法》,、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),。定期發(fā)放防震,、防火、防溺水等安全教育資料并組織宣傳,、學習,。通過校訊通、家長聯(lián)系函,、《致家長的一封信》等形式加強與學生家庭的聯(lián)系和溝通,；逢重大節(jié)假日都下發(fā)告家長書等宣傳資料，爭取家長對學生安全工作的支持和配合,。與家長簽訂安全責任書,。

（四）環(huán)境衛(wèi)生

校內道路、公共場所（教室,、實驗室,、學生宿舍）保持整潔,，樓道樓梯,、扶手、欄桿干凈,，教室布置規(guī)范,，課桌椅擺放整齊，廁所采光照明和通風良好,，無明顯臭味,。

總之,，我們必須在安全保衛(wèi)方面多做一些工作，讓安全保衛(wèi)工作得到加強,，全園上下行動起來,，從制度上抓完善、管理上抓過程,、措施上抓落實,，齊抓共管，對園所環(huán)境,、設施設備,、食品衛(wèi)生進行定期不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，及時消除隱患,，確保全園的安全，不斷地提高我園安全保衛(wèi)工作水平,。