無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
童年讀書心得篇一
“讀書使人充實,,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確,,閱讀使人廣博,?!边@句話出自于法國文學(xué)家維多利亞·雨果,。童年時期是人生中最重要的成長時期,,閱讀對于童年的兒童而言是至關(guān)重要的,。無論是習(xí)得語言能力,、增長知識,、塑造品格還是拓展視野,,讀書都是一把重要的鑰匙,而對于我來說,,童年時期的讀書經(jīng)歷更是深刻地塑造了我,。下面我將分享我關(guān)于童年讀書心得。
第二段:魔法的世界
童年時期,,我最愛的是奇幻小說,。我被哈利波特系列小說的魔法世界和里面的魔法生物所著迷。在書中,,我像哈利·波特一樣參加魔法學(xué)校,,像羅恩·韋斯萊一樣有大膽和忠誠,像赫敏·格蘭杰一樣聰明和勇敢,。這本書教給我勇敢和堅強,,以及追求自由和公正的品格。
第三段:熱愛動物
我在童年時期還熱愛閱讀動物故事,,其中最喜歡的是《小王子》,。小王子是一個天真的孩子,他通過自己的獨特視角來探索這個世界,,發(fā)現(xiàn)世界上的小事和微小的生物在這個世界中也有重要的作用,。這本書教給我在觀察世事的同時,仍然要保持天真和純潔,,不忘初心,,也教給我尊重和保護(hù)動物的意義。
第四段:學(xué)習(xí)堅韌
我還喜歡讀一些經(jīng)典名著,,比如《西游記》,、《水滸傳》等,這些故事都是關(guān)于勇氣,、毅力和耐力的,。在讀這些小說的過程中,我學(xué)會了堅持不懈,,并學(xué)習(xí)如何面對挑戰(zhàn),。這些書不僅教給我知識,也培養(yǎng)了我的意志力和毅力,,幫助我面對任何挑戰(zhàn),。
第五段:讀書的重要性
總之,讀書是童年時期最重要的經(jīng)歷之一,。閱讀可以幫助我們開腦洞,,拓寬視野,學(xué)習(xí)真理,對待世界和人生更加客觀,,成為更好的人,。正如運動員需要鍛煉身體一樣,閱讀也可以鍛煉我們的大腦,,讓我們更加聰明靈活,,更有批判性思維。當(dāng)今時代愈發(fā)發(fā)達(dá),,我們可以選擇各種形式的媒體獲取知識,,但讀書仍然是最好的方式之一,因為它能帶給我們更為深刻的理解,,更美好的心靈體驗,。
總之,我相信和我一樣,,很多人在童年時期讀書并從中受益匪淺,。從那時起,閱讀已成為我的愛好,,并在我的生活中變得越來越重要,。如果你現(xiàn)在還沒有開始熱愛閱讀,我鼓勵你從今天開始,,閱讀能帶給你未來無法估量的收獲,。
童年讀書心得篇二
童年是人生中最美好的時光,而讀書是童年中最美好的體驗之一,。在童年時讀名著,,我們不僅能夠陶冶情操,還能夠從中得到重要的人生啟示,。在這篇文章中,,我想分享一下我在童年時讀一些名著的心得體會。
第二段:心靈的觸動
童年時期,,我讀過了《小王子》這本名著,。這本書講述了小王子與行星上的各種奇特生物的故事,通過小王子的經(jīng)歷,,我懂得了愛與責(zé)任的重要性。書中的小王子常常表達(dá)對星球的責(zé)任,,以及對一朵玫瑰花的獨特情感,。這使我明白了每個人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)起責(zé)任,并且懂得關(guān)愛他人,。這本書給了我對生活的深刻思考,,也為我塑造了一個正直、有責(zé)任感,、關(guān)愛他人的人格,。
第三段:藝術(shù)的審美
另外一個讓我受益匪淺的名著是《紅樓夢》,。這本書以極高的藝術(shù)價值描繪了一個古代貴族家庭的興衰史。我通過這本書觸發(fā)了對中國古代文化的興趣,,也開闊了我的藝術(shù)眼界,。《紅樓夢》中的細(xì)膩描寫和豐富的人物性格讓我對文學(xué)有了更深的理解,。我能夠欣賞到書中所表現(xiàn)的美學(xué)價值,,同時也學(xué)到了如何通過藝術(shù)形式表達(dá)情感和思想。讀完這本書后,,我開始對文學(xué)作品更加敏感和熱愛,,也對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第四段:歷史的啟示
在童年時期,,我也讀過一些歷史類名著,,如《西游記》和《水滸傳》。通過這些書,,我了解到了中國古代歷史和文化的精髓,。《西游記》講述了孫悟空與他的伙伴們西行取經(jīng)的故事,,而《水滸傳》則講述了一群起義英雄反抗統(tǒng)治者的傳奇,。通過這兩本書,我學(xué)到了勇氣和毅力的重要性,,也深刻認(rèn)識到歷史對于塑造一個國家和一個人的重要性,。這些經(jīng)歷讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的偉大,也為我日后的學(xué)習(xí)和成長提供了堅實的基礎(chǔ),。
第五段:人生的指導(dǎo)
讀名著給予了我很多重要的人生指導(dǎo),。在我童年時讀過的名著中,每一本書都給予了我深深的感悟和啟示,。通過這些書,,我懂得了愛、責(zé)任,、藝術(shù)和歷史的重要性,。它們不僅使我成為一個更好的人,還幫助我明白了人生的真諦,。童年讀書的經(jīng)歷將伴隨我一生,,不僅證明了讀書對人的修養(yǎng)的影響,也表明了名著對于培養(yǎng)人的人生觀和價值觀的重要性,。
總結(jié):
童年是人生中最重要的時光之一,,而讀名著是童年時期最美好的體驗之一。從小我們就能夠接觸到一些經(jīng)典的名著作品,這些作品中蘊含著關(guān)于愛,、責(zé)任,、藝術(shù)和歷史等重要的人生真諦。通過這些名著的閱讀,,我們的心靈得到了觸動,,審美眼界得到了開闊,對生活的理解也更加深刻,。在未來的成長過程中,,我們將會繼續(xù)受益于這些名著帶給我們的智慧和啟示。童年時期的讀書經(jīng)歷,,將成為我們一生中最寶貴的財富,。
童年讀書心得篇三
讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂,。
在高爾基三歲的.時候,,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,,外公經(jīng)常打高爾基,,母親又離家出走。之后,,高爾基新認(rèn)識了好朋友茨岡,,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了,,高爾基很恨外公和兩個舅舅,,也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂,,而我們現(xiàn)在童年想要什么就有什么,,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,,我的童年更快樂,。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,,幸好有一個善良的外婆的寵愛他,,就這樣被撫養(yǎng)長大,渡過了不幸的童年,。
看到高爾基的童年這么殘酷,,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅持和努力,,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會的題還求父母幫忙,,衣服都是父母幫著洗,,事情與自己的心愿不一致會發(fā)脾氣??傊?,就是我依賴性太強,缺乏獨立生活和獨立思考的能力,。
讀完《童年》這本書,,我想,我要珍惜我自己的童年,,試著自己去處理一些事情,,讓父母少為我操心。
童年讀書心得篇四
童年是每個人一生中最美好的時光,,而我在這段美好的時光里,,度過了許多宜人的時光,其中包括與書籍相伴的快樂時光,。通過讀書,,我不僅領(lǐng)略了許多優(yōu)美的文字,還獲得了珍貴的人生體驗和深刻的心靈感悟,。本文將以童年回憶為線索,,以我與書籍之間的故事為主線,揭示我從閱讀中所獲得的心得體會,。
首先,,童年時光伴隨著不斷探索的好奇心。我記得小時候,,每當(dāng)放學(xué)回家之后,,我總是迫不及待地找到我最愛的繪本,靜心翻閱其中的故事和插圖,。那些鮮活的形象,、燦爛的色彩以及有趣的情節(jié)都深深地吸引著我。我發(fā)現(xiàn),,每一本書都是一個世界的大門,,打開它,我就能探索到一個全新的,、奇妙的世界,。繪本中的動物,、植物、人物都像是擁有了靈魂,,當(dāng)我熟練地讀懂文字時,,我進(jìn)入了一個個令人興奮的故事世界,真實且魔幻,。讀書,,讓我感受到了無窮的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了我對世界的好奇心和對知識的渴望,。
其次,,通過閱讀,我不僅能夠增加見識,,還能夠從中汲取到生活的智慧,。家里的書架上擺放著各種各樣的書籍,范圍涵蓋了文學(xué),、歷史,、科學(xué)等各個領(lǐng)域。每當(dāng)閑暇時刻,,我總是投入地沉浸于書海之中,。通過閱讀,我了解了許多不同的歷史故事和文化傳統(tǒng),,領(lǐng)略了不同國家的風(fēng)情和智慧,。書本里的人物形象和他們的思想,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。例如,,小說《紅樓夢》中的寶釵、黛玉等人物塑造得栩栩如生,,她們的悲歡離合,、人情世故,使我對人性的復(fù)雜性和現(xiàn)實的殘酷有了更深刻的認(rèn)識,。每一次的閱讀都是一次啟迪,,它讓我在人生的迷茫時刻找到了方向,并且付諸實踐,。
第三,,通過閱讀,我獲得了自我認(rèn)知和情感的慰藉,。每一個閱讀的片段都像是鑲嵌在人生的旅途中那些記憶的寶石,,凝聚著歷久彌新的溫暖和力量。在閱讀的過程中,,我發(fā)現(xiàn)我能夠在書中找到共鳴和理解,。當(dāng)我讀到愛情小說中的那份浪漫,,或是遇到家庭故事中的親情,我能夠立刻感受到內(nèi)心深處的感動和激動,。有時候,,我面對著繁復(fù)的事務(wù)和殘酷的現(xiàn)實,,心里總是感到無奈和迷茫,,但是當(dāng)我讀到一本鼓勵人努力奮斗的書籍時,我就感到內(nèi)心的力量被喚醒了,。閱讀給予了我更多的勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn),,并努力成為最好的自己。
此外,,閱讀還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦,。當(dāng)我讀到一本與科學(xué)相關(guān)的書籍時,我不僅喜歡其中的知識,,還迷戀其中的實驗和探索過程,。我發(fā)現(xiàn),通過閱讀,,我能夠培養(yǎng)出整合和批判性思維的能力,,并用于解決現(xiàn)實生活中的問題。在我中學(xué)的時候,,我選擇了自然科學(xué)的學(xué)科,,并且在做完實驗后,我會去圖書館閱讀相關(guān)的書籍來幫助我理解實驗的原理和知識,。久而久之,,我發(fā)現(xiàn)我對科學(xué)有著濃厚的興趣,也獲得了學(xué)習(xí)科學(xué)的成就感,。通過閱讀,,我不僅獲得了知識,還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和追求,。
綜上所述,,童年回憶中的讀書經(jīng)歷對我的成長起到了至關(guān)重要的作用。它開啟了我的心靈之門,,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力,,擴大了我的見識和認(rèn)知,也讓我從中獲得了寶貴的人生智慧和勇氣,。通過閱讀,,我找到了生活中的共鳴和力量,呈現(xiàn)出最真實的自我,。我相信,,在我未來的人生旅程中,,讀書將繼續(xù)伴隨著我,成為我一生的財富和力量源泉,。
童年讀書心得篇五
童年是人生中最為寶貴的時光,,它為我們奠定了一生的基礎(chǔ)。然而,,有時我們會在童年的過程中經(jīng)歷一些災(zāi)難性的事件,,而我所閱讀的《童年失火》正是講述了這樣一段故事。通過閱讀這本書,,我深深體會到了人生的變幻無常,,以及逆境中的堅持與成長。
正如書中所描繪的,,失去家園的主人公阿嬋在年幼時童年失火,,她本是一個生活在農(nóng)村的普通孩子。然而,,一場突發(fā)的火災(zāi)毀掉了她的家園,,從而改變了她的命運。阿嬋從此成為了一個無家可歸的孩子,,四處流浪,,忍受著風(fēng)吹雨打和人間的冷漠。這個年幼的女孩在失火后逐漸成長起來,,她堅持不懈地去尋找曾經(jīng)屬于她的一切,,依靠自己的力量去面對生活的困境。
阿嬋的遭遇讓我深感人生的不易與變幻無常,。她失去了親人和家園,,但并沒有被命運擊倒,相反,,她以無與倫比的堅強和勇敢對抗困難,。這種毅力和執(zhí)著令人欽佩。正是這種堅持不懈的精神,,讓阿嬋在逆境中尋找到了一個新的家,,并最終實現(xiàn)了自己的夢想。
與此同時,,阿嬋的經(jīng)歷也讓我深刻理解到了成長的重要性,。她離開了家鄉(xiāng),走入了陌生的城市,,遇見了各種各樣的人,,面對了形形色色的困境。這些經(jīng)歷讓她在苦難中逐漸成熟,,懂得了珍惜和奮斗,。正如我們自己的成長過程,,每一次經(jīng)歷的風(fēng)雨都是我們?nèi)松缆飞系囊淮螝v練,讓我們變得更加堅定,、成熟,。
阿嬋的故事也啟發(fā)了我對于人與人之間的關(guān)系的思考。在她面臨困境的時候,,有些人伸出了援手,,給她帶來了看似微不足道,卻無比溫暖的幫助,。與此同時,,也有一些人冷漠無情,對她視而不見,。這讓我深深明白了人與人之間的善意和冷漠的差別對于生活的重要影響。通過書中的描寫,,我時刻提醒自己要善待他人,,因為我們的善行或許是給他人希望的最后一個機會。
最后,,閱讀《童年失火》讓我對于生活的感悟更加深刻,。無論是人生的坎坷與挫折,還是逆境中的成長與堅持,,這些都給了我一個重要的啟示:要珍惜每一份擁有,,用堅強的意志去應(yīng)對人生的起起伏伏,相信自己的內(nèi)心,,相信未來,。畢竟,只有在逆境中,,我們才能真正認(rèn)識到自己的力量和潛力,。
通過閱讀《童年失火》,我體會到了人生的變幻無常,,堅持與成長的意義,,以及人與人之間的善意和冷漠的差別對生活的影響。這本書不僅給了我深刻的思考,,更為我人生的道路上指明了方向,。因此,我會牢記這些體會,,將其融入到自己的生活中,,以成為一個有格局、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
童年讀書心得篇六
為了更好地提升自身的素質(zhì),,在我這個寒假,,我利用假期多讀好書,,寫出心得。希望通過讀書能有所得,、有所收獲,、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西,。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,,找到屬于自己的“黃金屋”。 在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》.這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部.這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面.
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活.小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束.外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人.有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去.幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺.他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西.兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆.在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡.舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇.這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴.
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明.這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活.外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷.她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人.
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣.愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧??正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)巨人,世界因他而增輝.《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶.
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風(fēng)格.高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán).相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對的勇氣,。
童年讀書心得篇七
最近,,我讀了一本書,是高爾基的《童年》,。
《童年》,,一個悲慘的故事,文中的阿廖沙三歲喪父,,住在外祖父家,。外祖父性格暴躁,自私;兩個舅舅也自私至極,,爭奪財產(chǎn),、打架斗毆、愚弄毒打兒童……在這樣的家庭中,,小阿廖沙仍然堅持著,。也許多善良的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明,。正是這些善良的人讓阿廖沙對生活產(chǎn)生了積極態(tài)度和反抗精神,。最后,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,,走向了人間……阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,,和年輕一代反抗黑暗,、奴役,追求自由,、光明的生活苦難歷程,。
看看阿廖沙,再看看我們現(xiàn)在的童年,,名牌,、電腦也許就是我們童年的標(biāo)志。我們始終都不能明白自己的童年是什么,始終都不會明白自己有著怎樣的童年,,始終都沒有自己真正的童年!但讀過《童年》之后,,我們應(yīng)該反省自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費,,我們要學(xué)會珍惜,。
我小的時候,特別怕疼,。有一次,,我在外面玩了一天,到吃飯的時候還沒回家,,家里人都急了,,最后媽媽找到了一身是泥的我,把我揪回了家,。一到家,,我就被爸爸打的狗血噴頭,為此,,我哭哭啼啼的鬧了一個晚上,。可再想想阿廖沙呢?他被鞭子抽,,被舅舅們毒打,但是他還是堅強的向前走著,,時代在不斷進(jìn)步,,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,、逃避,。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦,?!彼悦篮玫纳畋仨氂懈冻觥?/p>
高爾基用他充滿苦難的童年向我們描繪著一個真理:只要不對任何事情失去信心,,光明總會來臨,。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但黑暗總會過去,,曙光總會到來,。只要能保持不滅的信心,執(zhí)著求知,、不怕困難,、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活,,光明才會到來,。
童年讀書心得篇八
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光,。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,,一段深情的回憶,!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,,因為我有一段美好的童年,。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),,書中告訴我們要執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,!
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,,沒有毆打的拳腳,,沒有仇恨,沒有貪婪,,沒有乖戾,,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,,純潔,,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的,。
童年讀書心得篇九
童年是人生中最寶貴的時光,,也是人們個性和思維的形成時期。在這個階段,,我們受到了許多影響,,其中讀書是其中最重要的一項。通過閱讀,我們的思想和知識得到了極大的拓展,,為我們的成長和發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ),。在這篇文章中,我將分享我童年時期讀書的一些心得體會,。
第二段:初讀書的感受以及啟發(fā)
我記得當(dāng)我第一次翻開一本詩集時,,我不太理解里面的詩句,但看到那些卡通插圖和書名號,,我就知道里面有很多好玩的事,。我便開始逐漸喜歡上了詩歌。當(dāng)我來到小學(xué)時,,我開始了解到了更多的書本,,并開始在相關(guān)書籍的世界里學(xué)習(xí)、探索,、成長,。我在這個階段學(xué)到了很多的知識,也培養(yǎng)了自己的閱讀興趣,。
第三段:書中形成的共鳴與思考
在我閱讀小說時,,我常常會與書中的主人公產(chǎn)生強烈共鳴。我跟隨他們的成長歷程,,了解他們的困境和經(jīng)歷,,也想象自己可能會如何應(yīng)對這些問題。通過書中的人物和情節(jié),,我能夠從他們的角度思考一些我平常無法感受到的觀點,,也能夠深入了解到這些情節(jié)的背景和歷史背景。這種閱讀方式能夠慢慢地滋長我們的思路和世界觀,。
第四段:對于所讀書目的反思
在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一本書都有它的價值與意義,。在我讀過的一些名著中,,像是《紅樓夢》《西游記》《三國演義》等,我都能察覺到這些書所傳遞的不僅是傳統(tǒng)文化,,更重要的是每個故事所呈現(xiàn)的人生哲理和生命力,。它們豐富了我的詞匯庫,也拓展了我的思維,。
第五段:對于閱讀的意義的自我總結(jié)
總而言之,,在我童年時期的閱讀經(jīng)歷中,我認(rèn)為所收獲的不僅僅是知識,,更重要的是生活的思考和體驗,。它們教會了我怎樣去思考,去探究和去實踐。我相信這些經(jīng)驗成為了我生命中最具有價值的財富,,也影響了我今后的發(fā)展和成熟,。總的來說,,閱讀可以開闊我們的視野,、豐富我們的思想、使我們的人生更加精彩多彩,。我會一直保持讀書的習(xí)慣,,不斷地探索信念,在炎熱的夏日,,呼吸著書中那清新空氣,,享受著閱讀的樂趣。
童年讀書心得篇十
今年寒假,,我讀了《童年》這本書,,高爾基那悲慘、令人憐憫的童年故事,,讓我心里久久不能平靜,。
故事生動描寫了一個充滿殘酷、野蠻,、愚昧,、污穢的令人窒息的'生活時代,我深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡,,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗,、奴役,,追求自由、光明的苦難歷程,。高爾基的童年,,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,,保護(hù)和支持了高爾基,。
高爾基雖然遭遇悲慘,,讓人同情,但從小就有一顆善良的心,,特別是在外祖母的哺育下,,生成了一顆善惡分明、是非分明,、能愛能恨的靈魂,。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強,、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,,對美好未來的憧憬,。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,,未來將會一片光明,。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,,是彩色的,;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,。有很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,除此之外,,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情,。更不會發(fā)生殘忍的把某一個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,,所以我們是無比幸福的。
既然生活在這么美好的時代,,我就要好好的珍惜,我要象高爾基一樣,,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,,為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗,。
童年讀書心得篇十一
人生的旅途中,我們經(jīng)歷了種種風(fēng)景和人際交往,,而書籍卻是我們靈魂的糧食,,是我們每個人成長的重要一部分。在讀書的道路上,,也會遇到各種不同的書籍,,而童年的書籍則是我們最難以忘懷的一部分。它們塑造了我們的價值體系,,從中我們收獲了知識與智慧,,也是我們走過的路上最為動人的一章。
第一章:親身體會童話之美
童年的書籍總是那樣簡單而又充滿趣味,。我還記得小時候迷戀的童話故事:長長的魔法森林,、神奇的果樹、小矮人,、魔法城堡,、公主和王子……這些都是我童年時期的經(jīng)歷和收獲。在童話故事中,,我親身體會到童話之美,,感受到人性的善良和守護(hù)之力。童話烘托起的世界讓人愉悅,,它們陪伴著我成長,,也讓我理解到了人生的真諦。
第二章:體驗不同文化的魅力
童年的書籍也能帶我們穿越時空,,認(rèn)識不同國家和文化,。通過《神筆馬良》我深刻認(rèn)識到了中國傳統(tǒng)文化里的神話趣味和價值取向;讀完《親愛的龍恩》后,,我對英國人民民俗有了更深了解,;而經(jīng)典的《小王子》則教我明白了生命的真諦。隨著不斷涉獵各類書籍,,我對世界的觀察也越來越深入,,能以一種新的姿態(tài)去看待身邊的一切。
第三章:擁抱這個世界的翅膀
除了豐富閱讀經(jīng)歷,,童年的書籍還會給我們展示一些非常激勵人心的故事,。我還記得小學(xué)時讀過的《天使愛美麗》,天真可愛的女孩愛米麗把美好的事物分享給他周圍的人,,讓人們心里的小花兒綻放,。通過她的用心和善意,人們的生活變得更加充實和美好,。這樣的故事教我人際關(guān)系中那些令人感動和不堪回首的時刻也會給人留下?lián)]之不去的記憶和啟示,,同時也教導(dǎo)我們要學(xué)會擁有自己獨一無二的飛行翅膀,。
第四章:挑戰(zhàn)自我、樂觀人生
童年的書籍不僅是溫馨的糖果,,也可能厚重而充滿挑戰(zhàn)的人生教材,。就如同《小玩具修理員》給我留下的記憶一樣。故事中,,主人公要挑戰(zhàn)一系列困難的任務(wù),,面對各種挫敗和磨難,他并沒有放棄,,而是從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),,繼續(xù)前行。這樣的書籍,,讓我懂得要相信自己,,樂觀面對人生中的失敗和挑戰(zhàn)。它向我們展示了一條勇敢而充滿風(fēng)雨的成長之路,。
第五章:終生受益讀書的意義
在童年讀書的經(jīng)歷中,,書籍是我們最貼切的老師和指南。讀書不僅有助于我們提升閱讀能力,,更是一種高妙的人類智慧傳承方式,。書籍中的思想和理念引領(lǐng)我們步履不停前行。就像我從《沉睡的獅子》中,,學(xué)到了嘗試和堅持,;從《孤獨的星際旅行》中感受到了飛翔的真諦;而《三國演義》也向我傳遞了君臣之道……無論是小說,、科幻或是傳記,,每一本書都給了我一個全新的視角和思維方式,成為終生受益的財富,。
在閱讀這個世界上,,我們每個人都是博大的受益者。童年第一章讀書,,就像易經(jīng)的早卦,,給了我們閱讀興趣和領(lǐng)悟生命的新視角。書籍中的紛繁復(fù)雜和無盡寬廣不僅給了我們生活上的啟示,,也在不斷地提醒我們度過人生的時光,。讓我們對讀書這件事,保持對未來的抱負(fù)和對自身的不滿足,,相信它能夠帶給我們無數(shù)的意外驚喜和幫助,。
童年讀書心得篇十二
童年是人生中最寶貴的時光,也是習(xí)得知識和培養(yǎng)興趣愛好的關(guān)鍵時期,。而讀書作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,,在童年時期起到了至關(guān)重要的作用。它不僅能夠拓寬我們的視野,,增長知識,,還能培養(yǎng)我們的思維能力和閱讀習(xí)慣。正是在童年的讀書經(jīng)歷中,,我得到了許多的體會與感悟,。
首先,童年的讀書無疑讓我受益匪淺,。記得小時候,,我對繪本情有獨鐘。那些色彩鮮艷的圖片,,生動有趣的故事情節(jié),,總是讓我沉浸其中。通過閱讀這些繪本,,我掌握了很多知識,,了解了豐富多彩的世界。比如,,在一本關(guān)于動物的繪本中,,我認(rèn)識了大象、獅子,、長頸鹿等各種動物,,并學(xué)會了它們的生活習(xí)性。這不僅滿足了我的好奇心,,也培養(yǎng)了我對動物和自然界的熱愛,。
其次,讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,。小時候,,我非常喜歡閱讀神話故事和奇幻小說。通過這些故事,,我置身于一個個神奇的世界,,體驗了無數(shù)的冒險和刺激。在閱讀的過程中,,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己對文學(xué)的熱愛,,對創(chuàng)造與想象的渴望。我開始模仿寫作,,自己編寫了一些小故事,,并分享給家人和朋友。這種對創(chuàng)作的熱情,,讓我在童年時期就建立了堅實的文學(xué)基礎(chǔ),。
不僅如此,,讀書還培養(yǎng)了我的思維能力。在閱讀的過程中,,我要理解故事情節(jié),,抓住核心,還要進(jìn)行推理和分析,。這種思維訓(xùn)練讓我變得更加敏銳,,更加善于思考。當(dāng)我遇到問題或困惑時,,我會通過閱讀尋找答案,,培養(yǎng)思考和解決問題的能力。這對我學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展具有重要意義,。
另外,,童年的讀書經(jīng)歷也使我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。當(dāng)時,,我每天都會擠出時間來看書,,在睡前或午休的時候,我都會捧起一本書閱讀,。這讓我養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣,,不斷地追求知識和閱讀的渴望。這種閱讀習(xí)慣影響了我以后的學(xué)習(xí)和人生,,使我成為一個善于利用時間,、勤奮學(xué)習(xí)的人。
最后,,童年讀書的一個重要特點是它是免費的,。在書店或圖書館,我可以輕松地閱讀各種各樣的書籍,,而不需要為此支付任何費用,。這使我能夠盡情地閱讀,追求知識,,而不受到經(jīng)濟條件的限制,。這不僅讓我愛上了讀書,也幫助了我終身受益,。
綜上所述,,童年讀書給了我很多的收獲和體會。它拓寬了我的視野,,培養(yǎng)了我的興趣愛好,,提高了我的思維能力,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。讀書不僅是一種知識獲取的方式,,更是一種陪伴和啟迪,。希望更多的孩子能夠在童年時期享受到讀書的樂趣,感受到讀書帶來的變化與成長,。
童年讀書心得篇十三
童年每個人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,童年是快樂的,,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,,悲慘,,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,,失去了親切的父愛,,跟著母親和外祖母,然后來到了外祖父的一個小染坊,。從此,,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,,經(jīng)常打外祖母和高爾基,,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
之后高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,,兩人無話不談,,結(jié)下了深厚的友誼。但是,,好景不常,,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,,歐打自我的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),,兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié),,然后兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基,。此后,,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友,。結(jié)果被外祖父趕走,,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,,母親也死了,,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾,、貪婪、自私,;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份,。只有善良,、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。
我喜歡文中的外祖母,,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們,。一個善良的人,,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?應(yīng)對外祖父毫無人情的打罵,,然后她也是一忍再忍,。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶,!在歡樂中,,在悲傷中,然后在愛與恨的交織中,,他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,,尋思他的恨,,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們此刻豐衣足食,,要什么有什么,,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,,年代的不一樣就是這差別,,一個是天堂,,一個是地獄;一個充滿陽光,,一個到處黑暗,。我們此刻的童年來之不易啊,!
童年讀書心得篇十四
說起童年,,我會毫不猶豫地想到那片書海,那里面儲藏著我無數(shù)的游玩和啟迪,。在那個沒有互聯(lián)網(wǎng)和電子設(shè)備的時代,,書籍是我最好的伙伴。在我的童年生活中,,讀書不僅是一種娛樂活動,,更是一種哲學(xué)和思考的媒介。通過閱讀,,我不僅豐富了知識,培養(yǎng)了語言能力,,更重要的是,,讀書使我擁有了獨立思考的能力,成為人生中的一道光,。
童年時代的我對于讀書充滿了渴望和熱情,,而父母則是對我的這種熱愛的有力支持者。每個星期日,,當(dāng)我完成了學(xué)校布置的作業(yè)后,,父親便帶我去附近的圖書館。從那一天起,,我對書籍的世界有了無盡的向往,。在無數(shù)本書的世界中,我結(jié)識了成千上萬的朋友,,他們或是勇敢,、正直的俠客,或是狡黠,、聰明的小精靈,,亦或是溫柔、善良的圣母,。他們陪伴著我度過了無數(shù)個孤獨的夜晚,,給予我了寄托情感和思考的鍛煉。
讀書不僅是我的休閑方式,,更重要的是它開啟了我思考的大門,。通過讀書,我開始思考人生和世界的意義,開始明白自己的夢想和追求,。通過閱讀歷史書籍,,我了解到了我們的先輩們曾經(jīng)付出的努力與犧牲,擁有了對自己所處時代的更深入的認(rèn)識,。通過閱讀科學(xué)書籍,,我認(rèn)識到自然界的奧秘和人類科技的無盡可能。通過閱讀文學(xué)作品,,我品味到了不同文化背景下的智慧與美,,豐富了情感經(jīng)歷。讀書讓我變得開放,、思考和富有創(chuàng)造力,,也為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
讀書的過程中,,最美的事情莫過于與他人分享和交流閱讀的心得體會,。在書友們互相交流的空間里,我們可以互相啟發(fā),,互相傾聽彼此心聲,。與人分享讀書心得不僅可為自己的思考帶來新的角度,更能深化自己的理解和記憶,。我記得有一次我讀完了一本經(jīng)典小說后,,我找到了幾個同學(xué)一起討論這本書。在這個小的讀書會上,,我們討論了書中的故事情節(jié),、人物塑造和主題意義。通過與他人的溝通和交流,,我對書中的細(xì)節(jié)和深層含義有了更加清晰的了解,。這種交流的過程不僅豐富了我的學(xué)識,也加深了我與他人的友情,。
最后,,我堅信讀書是一輩子的事業(yè)。在我童年的時光中,,讀書打開了一扇通往未來的大門,。通過豐富的閱讀,我掌握了知識,、提升了思考能力,,成為了自己人生航行的舵手。無論是追求更高的學(xué)位還是在工作中面對各種挑戰(zhàn),,我始終相信讀書和思考的能力是人生錨定和成功的關(guān)鍵,。因此,即使大學(xué)畢業(yè)后,,我依然保持著每天閱讀的習(xí)慣,,將讀書作為人生的重要一環(huán),。
總而言之,童年的讀書經(jīng)歷是我成長中重要的一部分。通過讀書,我培養(yǎng)了獨立思考和批判性思維的能力,,開啟了對世界的探索。在書籍中,,我找到了無限的樂趣和探索的樂趣,。童年讀書滋養(yǎng)了我的靈魂,并給我?guī)砹私逃臓N爛光芒,。我希望每個孩子都能有機會擁有童年時光的閱讀經(jīng)歷,,并通過閱讀塑造自己獨立的思考和豐富的知識。因為,,童年的讀書經(jīng)歷將會成為他們今后人生最寶貴的財富,。
童年讀書心得篇十五
在我們的記憶中,童年是美麗,、幸福,、純真的。而當(dāng)我在假期中讀完《童年》后,,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年,。
《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了,,他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭里到處是爭吵和打架,。因為這個家庭里充滿自私,、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些溫暖,。他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪財產(chǎn)所表現(xiàn)出的自私與貪婪,,這種現(xiàn)實生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結(jié)尾,。同時也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活,。
我一直以為童年是一生中最美好的時光,而高爾基的童年卻又如此悲慘,。我們生活在和平,、美好的二十一世紀(jì),我們是多么幸運啊!父母從小對我們無微不至的關(guān)懷,,當(dāng)我們有困難時,,父母也會幫助我們解決,,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無比幸福,,和阿廖沙的生活相比簡直是天壤之別,。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,,只能幻想,。
所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,,珍惜這來之不易的光陰,,在這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力學(xué)習(xí),還不應(yīng)浪費光陰,。說道這里,,我就想起以前的一個周末,父母有事不能回家,,于是我就高興極了,,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩,。結(jié)果一天的光陰被我白白浪費掉餓了,。當(dāng)爸爸媽媽晚上回來時,我的作業(yè)還一字未動,,每想起這件事情,,我就特別后悔。因為,,時間就是金錢,。丟失、浪費時間是最愚蠢的行為,,我們應(yīng)珍惜我們所擁有的一切,。
那么,從新的一年開始我們不再浪費,,珍惜生命中的一切!
童年讀書心得篇十六
童年是人生中最美好的時光,,年少時的我們無憂無慮,可以盡情享受各種樂趣,。然而,,回憶童年,讀書給我留下了深刻的印象,。閱讀不僅豐富了我的知識,,還培養(yǎng)了我對未來的探索和創(chuàng)造力,甚至改變了我的一生,。因此,,我想在這里分享我的讀書心得,。
第二段:黃書
在我童年的時候,家里經(jīng)濟狀況并不好,,我們生活十分困難,。然而,每逢周末或者節(jié)假日,,我的父母總會帶我逛書店,,讓我挑選一些自己喜歡的書籍。我最喜歡的就是那些經(jīng)典的“黃書”,,比如《西游記》,、《紅樓夢》等。這些書籍不僅展示了作者的想象力和格調(diào),,而且對我幼小的心靈產(chǎn)生了極大的影響,。那時候,我陶醉在書中的情節(jié),、形象和智慧所構(gòu)成的絢麗世界中,,從這些故事中學(xué)到了勇氣和責(zé)任。
第三段:白書
隨著年齡的增長,,我開始漸漸對“黃書”失去了興趣,。我開始閱讀更多的白色書籍,比如《格林童話》,、《安徒生童話》等,。這些書籍與黃書不同之處在于,它們更加關(guān)注兒童的內(nèi)心和情感世界,。正是這些書籍繼續(xù)滋長了我對于文學(xué)的興趣,,并且開展了我對故事、人物和情感的更深層次的理解,。每一篇故事都表明出了兒童所面臨的挑戰(zhàn),以及他們?nèi)绾慰朔Ь车钠婷罘椒?。這些故事讓我從自我中心的視角轉(zhuǎn)換成其他人的角度去看待問題,。
第四段:外國小說
我們所讀的書籍反映著我們所處的文化環(huán)境,但是我從小就被世界上各個地方的文化吸引著,。我的父母也給我?guī)Щ亓撕芏鄧庑≌f,,比如《罪與罰》、《傲慢與偏見》等,。這些小說描繪的世界文化與我所見到的中國文學(xué)不同,,但是它們同樣給了我深刻的啟示。這些作品的主題是足夠簡單闡述的,,即人性中的種種扭曲以及對于任何沒有堅實道德支持的人所擁有的巨大力量,。
第五段:小結(jié)
讀書是培養(yǎng)個人愛好和發(fā)展創(chuàng)造力的最佳方式之一,。通過閱讀,我們可以了解不同類型,、不同地域,、不同文化和歷史背景下的作品。多樣的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀能力是一生受益的資本,。因此,,我要感謝我的父母,因為他們給了我閱讀的機會,,也推動了我對文化和文學(xué)的接觸,。我相信只有通過深度閱讀,我們才能最大限度地發(fā)掘出自己的潛力,,并且成為比單純掌握技能更加強大的人,。