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最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 05:40:02
最新小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-10-25 05:40:02     小編:夢(mèng)幻泡

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問題能夠得到有效解決,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

為了活躍校園文化,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展。

通過社團(tuán)活動(dòng),,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,,激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)的方法,,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲(chǔ)備人才和奠定基礎(chǔ),。

科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”,、“科技制作”、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”備案。

活動(dòng)時(shí)間為:每周星期三的下午3:00~4:30,。

成員:以三、四,、五年級(jí)為主,共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃,。

第一階段 緊密結(jié)合教材的科普活動(dòng)

組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn),提高自己的科學(xué)技能,,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向,。

第二階段 科技制作(趣味制作)

通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,提高動(dòng)手能力,。

第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)

自己設(shè)計(jì)并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),,學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)要求,。

第四周:顯微鏡的使用。

第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本,。

第六周:自制洋蔥表皮切片。

第七周:學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物,。

第八周:讀一本科普知識(shí)書籍或文章

第九周: 寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃工作計(jì)劃。

第十周:科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示,,學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)。

第十一周: 模型制作,。

第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六 捕捉小發(fā)明的目標(biāo),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),,切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。尊重學(xué)生的興趣、愛好,,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),,擴(kuò)大學(xué)生視野,讓學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,,促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,凸顯我校教育特色,。

二、工作重點(diǎn)

1,、統(tǒng)籌安排,確定課程:

本學(xué)期我校將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,,社團(tuán)活動(dòng)的'設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施。

2,、尊重主體,,確定人選:

根據(jù)開設(shè)情況,,由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)小組,。在老師的幫助下,,讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美,、展示美,,培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,,形成健全人格,,讓每一顆心靈都快樂,,讓每一個(gè)學(xué)生都幸福地成長(zhǎng),。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,構(gòu)建七彩的陽(yáng)光校園,,加快校園文化建設(shè)進(jìn)程。

3,、落實(shí)常規(guī),,健全制度:

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,,我們堅(jiān)持“五”定”原則,。

一定活動(dòng)項(xiàng)目,,在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科,、學(xué)校實(shí)際情況,,開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目,。

二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)有些重點(diǎn)項(xiàng)目,,要和競(jìng)賽相結(jié)合,爭(zhēng)取早出成績(jī),。

三定活動(dòng)時(shí)間,每周五下午第三節(jié)課,,保證活動(dòng)時(shí)間。

四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)社團(tuán)必須嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,。

五定輔導(dǎo)老師,,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)確定指導(dǎo)老師,。

六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校會(huì)確保各社團(tuán)活動(dòng)的固定地點(diǎn),。

4、科學(xué)管理,,講求實(shí)效:

1)準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,?;顒?dòng)課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)到位,,準(zhǔn)備好活動(dòng)材料?;顒?dòng)未結(jié)束,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2)社團(tuán)活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,,教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,,并通知到本組所有成員。

3)教師要做好活動(dòng)組內(nèi)學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖等工作。

三,、活動(dòng)要求

1、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)并做好每次活動(dòng)的安排記錄,期末做好總結(jié)并入擋,。

2、要尊重學(xué)生的需要和興趣,,以學(xué)生為活動(dòng)的主體,,讓他們真正成為活動(dòng)的主人,。

3,、堅(jiān)持每周活動(dòng),,切忌虎頭蛇尾,,保證每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘,,活動(dòng)內(nèi)容豐富有效,。

4、各社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,,相互促進(jìn)。

5,、學(xué)生參加人員在年級(jí)組內(nèi)調(diào)整安排,學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級(jí),。年級(jí)學(xué)生人員有年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào),保證每個(gè)社團(tuán)人數(shù)均衡,。

四、具體安排

1,、學(xué)校類

序號(hào)教師活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)

2,、班級(jí)類

序號(hào)教師活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)地點(diǎn)

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

為豐富校園文化生活,,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),,以“全員參與、豐富生活,、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力,。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3,、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光,。

4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

(一)尊重主體,,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),,特別是興趣所向,,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

(二)落實(shí)常規(guī),健全制度

1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理,,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程,;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間,;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

(四)加強(qiáng)檢查督促,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查,、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng),,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓、書法,、廣場(chǎng)舞、合唱,、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織,。

1、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),,并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。

組長(zhǎng):

成員:

2,、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。

第一準(zhǔn)備階段:第1-2周

(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容),、確定活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間等。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段:第3-16周

(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

(2)做到“五有”:有計(jì)劃,、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案),、有名冊(cè),、有反饋、有總結(jié),。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。

1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè),、記錄本,、學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等),。

2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰,。

3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

展示的項(xiàng)目:

美術(shù)書法:社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片,。

文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品,。

體育小組:展示學(xué)生的活動(dòng)資料,、活動(dòng)情景,,各類競(jìng)賽的成績(jī)。

英語(yǔ)組:在提高口語(yǔ)水平,,能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),,定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),,尤其是低年級(jí),。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,如桌椅,、多媒體、教具,,保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。

3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

課外美術(shù)社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。

2,、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),,(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2、欣賞佳作,,提高欣賞水平,。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教

學(xué)。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課

地點(diǎn):美術(shù)室

(4)訂立必要制度,,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容

第一次組建美術(shù)社團(tuán),,明確社團(tuán)要求

第二次了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)

第三次欣賞兒童素描佳作

第四次講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義及造型原理

第五次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)———畫植物

第六次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)———畫靜物

第七次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)———畫動(dòng)物

第八次簡(jiǎn)筆畫獨(dú)立創(chuàng)作

第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫———美麗的海底世界

第十一次各種各樣的昆蟲

第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利,、高效地開展。

二,、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),,已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),,并且聲音上由于年齡差距不大,,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,,因此,,教師需要與學(xué)生交流,,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

三,、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,,開闊學(xué)生的視野,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。

四、活動(dòng)措施:

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2,、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,,豐富的情感,,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一,。

5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界,。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧,。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3,、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

六,、活動(dòng)時(shí)間安排

每周三的下午第三節(jié)課。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),,增強(qiáng)集體意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,。活動(dòng)面向部分學(xué)生,,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,,讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,,理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

二,、學(xué)生基本情況

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,,特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,,我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況,,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:

三,、訓(xùn)練步驟

1、 經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,,壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3、通過組合的練習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4,、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

四,、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

手、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習(xí):坐姿,、勾繃腳,、腿的外開、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí),、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí),。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿,、吸腿,、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合,、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練,?;顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目,。

五、訓(xùn)練時(shí)間:1,、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午

六,、社團(tuán)展示:舞蹈作品

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

一、指導(dǎo)思想:

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),,在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,,樹立理想,!讓書籍豐富他們的知識(shí),,開闊他們的視野,,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,,使他們體驗(yàn):讀書,,是快樂的,!

二、活動(dòng)目的:

1,、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,,讓書成為他們的朋友。

2,、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,,提高欣賞能力。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

三,、閱讀書目:

《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國(guó)學(xué)經(jīng)典》《古詩(shī)文誦讀》《七彩語(yǔ)文》四、指導(dǎo)策略:

(一)營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍,。

(1)“我愛讀書”剪報(bào)活動(dòng),。為了豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生用生動(dòng)的文字、優(yōu)美的圖案,、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),,結(jié)合這次活動(dòng),,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,在班級(jí)內(nèi)開展“我愛讀書”剪報(bào)評(píng)比,。

(2)征集讀書名言,,制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,,例如:“書像水,人像魚,,魚兒離不開水?!薄皶o我們安上一對(duì)翅膀,,讓我們?cè)谥R(shí)的天地展翅高飛?!睂W(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽,??梢园褧炘O(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,,也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,,進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。

(3)《快樂從書中來》課本劇,、童話劇、情景劇展評(píng)

(4)以身作則,,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書,。

(5)記住班級(jí)讀書口號(hào):“我讀書,我快樂”要求每個(gè)同學(xué)利用空余時(shí)間看書,。

(二)建好班級(jí)“快樂書架”,,讓學(xué)生有書可讀,。

營(yíng)造書香班級(jí)的重要內(nèi)容就是要建好班級(jí)圖書架,因此,,我給班級(jí)的圖書角起名為“快樂小書架”。班級(jí)圖書架的書,,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛的書報(bào)拿來,,與他人交流,有文學(xué)類,、歷史類、童話類,、寓言類,、科學(xué)類應(yīng)有盡有,。

1、要求每人選2本書帶到學(xué)校,,建立班級(jí)小書庫(kù),。推選圖書管理員,,及時(shí)做好出借、及還書記錄,。

2、班級(jí)小書庫(kù)定時(shí)向?qū)W生出借圖書,,保證學(xué)生每?jī)芍茌啌Q一次圖書。

3,、“換一本書,交一個(gè)友”,。鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,,換一本書,交一個(gè)朋友,,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼,。借別人的書,一定注意愛護(hù),。

四、評(píng)價(jià)方法:

低年級(jí)的孩子活潑好動(dòng),、天真可愛,,愛聽(講)故事,,愛表演,。針對(duì)他們的特點(diǎn),我采取“講”“展”,、“賽”等形式,,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。開展小小故事會(huì),、朗讀比賽、,、親子共讀、每月的讀書交流,、“我愛讀書”剪報(bào)、特色書簽展,、課本劇表演等活動(dòng),評(píng)選“故事大王”,、“小小書蟲”、“書香之家”

五,、具體安排

第一周

1、學(xué)生捐書,,設(shè)立班級(jí)圖書角。

2,、每人選擇一本閱讀書目,做好借閱登記,。

3、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

第二周

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、聽以“我們愛老師”為主題的詩(shī)歌朗讀

第三周

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、《古詩(shī)文誦讀》背誦兩首

第四周

1、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

第五周

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

3,、閱讀《七彩語(yǔ)文》中愛國(guó)詩(shī)詞第六周

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

社團(tuán)通過各式各樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好,,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),。為了給同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期常規(guī)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

1,、每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),,小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中,。

2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)大聲喧嘩,,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與常規(guī)社團(tuán)無關(guān)的事,,應(yīng)聽從教師的安排,,保證體育過程中的安全,。

3,、努力學(xué)習(xí),,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),并以游戲?yàn)橹?,提高學(xué)生的興趣。

2,、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,。

3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間,。

4、進(jìn)行體育游戲,,培養(yǎng)體育興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

1做好組織工作,。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上組成社團(tuán)隊(duì)伍。

2,、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。

3,、切實(shí)安排好活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的.原則,。晴天在室外,雨天在室內(nèi),。

4、建立簽到程序,,完善活動(dòng)過程,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

課外音樂活動(dòng)是指課堂教學(xué)以外的各種學(xué)校音樂活動(dòng),,它是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,。有效開展音樂課外活動(dòng),不僅能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和愛好,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,還能因材施教,,充分發(fā)揮學(xué)生的音樂特長(zhǎng)和才能,同時(shí)對(duì)學(xué)生美好情感,、優(yōu)秀品德的形成、智力的發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升都有著重要作用,。合唱是學(xué)校音樂課外活動(dòng)的主要形式之一,,也是提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的主要途徑,。新《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》理念提出了對(duì)中小學(xué)合唱教學(xué)應(yīng)采取的一些觀念,包括把音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),,應(yīng)有機(jī)地滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)之中。

在合唱教學(xué)中,,教師必須把激發(fā)學(xué)生的興趣擺放在第一位,看作是獲得合唱成功的前提,。興趣,,每個(gè)人都不同,而且有些興趣是從小養(yǎng)成,,有些興趣卻可以慢慢培養(yǎng),?!耙魳肥锹犛X的藝術(shù)”,我國(guó)音樂理論家周大風(fēng)先生曾說過:“在一定程度上‘聽比唱更重要’”,。可見,,要培養(yǎng)學(xué)生的合唱興趣必須先從“聽”入手。但是農(nóng)村中小學(xué)生,,由于條件的限制,他們只是學(xué)一些簡(jiǎn)單的獨(dú)唱曲,,很少接觸合唱曲,有些學(xué)生甚至很少聽歌,、學(xué)歌。

在合唱教學(xué)中,,視唱訓(xùn)練也是一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。每當(dāng)學(xué)生能較快地唱準(zhǔn)自己的聲部,,同時(shí)又能很快地熟悉其它聲部時(shí),合唱訓(xùn)練就能快速而順利地進(jìn)行。所以,,首先要培養(yǎng)學(xué)生的視唱技能與興趣,使學(xué)生能積極主動(dòng)地提高自己的視唱能力,。在提高視唱能力的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生歌唱的反應(yīng)靈敏度,,即要眼識(shí)譜(眼快于口),手劃拍(統(tǒng)一速度),,耳校音(注意每一聲部的曲調(diào)),,口輕唱(包括良好的發(fā)聲),,并且要求學(xué)生做到音準(zhǔn),、節(jié)奏的準(zhǔn)確以及各聲部音量的均衡。不斷地培養(yǎng)學(xué)生靈敏的反應(yīng)辨別能力和對(duì)音樂敏銳的感知能力,,只有這樣才能完成合唱教學(xué)任務(wù)并能達(dá)到特殊的效果。

小組合作學(xué)習(xí)是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的新型教學(xué)組織形式,,有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。利用小組形式開展合作學(xué)習(xí)是目前教師們普遍采用的一種教學(xué)形式,。它利用集體的智慧和力量相互幫助,相互學(xué)習(xí),,共同受益。現(xiàn)在的學(xué)生,,大多是獨(dú)生子女,習(xí)慣了以“我”為中心,,唯我獨(dú)尊,農(nóng)村學(xué)生平時(shí)在家自由散漫慣了,,缺少合作意識(shí)。但合作意識(shí)很難通過講座和討論這些形式得到培養(yǎng),它必須通過活動(dòng),,通過人與人的交往去培養(yǎng)。合唱教學(xué),,它是一種集體性很強(qiáng)的聲樂藝術(shù),需要相互之間積極主動(dòng)的配合,,是培養(yǎng)合作的有效途徑。在合唱中,,隊(duì)員之間發(fā)生著頻繁的合作,一個(gè)和弦,,一種節(jié)奏,,一種音色,?,?,如果隊(duì)員之間沒有合作意識(shí),,就很難唱出效果。合唱是多聲部的歌唱藝術(shù),,是集體的歌唱的巧妙組合,。在任何情況下,每個(gè)聲部都應(yīng)該互相配合,,使聲音和諧動(dòng)聽,,從而達(dá)到最佳的合唱效果。

合唱訓(xùn)練要遵循由簡(jiǎn)到繁,、先易后難、循序漸進(jìn)的原則,。

1,、教師在選合唱歌曲曲目時(shí),,要有敏銳的眼光根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生的自身情況選定出最適合的歌曲。再由所選的合唱曲目,,把合唱隊(duì)員分成高、低兩個(gè)聲部,、三個(gè)聲部或四個(gè)聲部。

2,、教師還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、自主學(xué)習(xí),,合唱隊(duì)員可多挑選一些后備隊(duì)員,讓學(xué)生之間彼此產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力,。

3、分聲部學(xué)習(xí)合唱歌曲的樂譜,。要達(dá)到十分熟練,能在無伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準(zhǔn)確,。

5、歌曲如果是一部旋律,,兩部和聲的,,先讓和聲的兩個(gè)聲部結(jié)合起來練習(xí)(分成多個(gè)樂段,,逐段練習(xí)),,再同旋律聲部結(jié)合練習(xí),。一定做到一個(gè)聲部牢牢唱準(zhǔn),,再加另一個(gè)聲部,直到幾個(gè)聲部共同加入,。

6、教師一定要求學(xué)生在唱好自己聲部的同時(shí),,還要注意的各個(gè)聲部間速度、力量,、強(qiáng)弱一致,不可過偏重于一個(gè)聲部,。

音樂是一門情感藝術(shù),聲音與情感的有機(jī)結(jié)合,。很多時(shí)候老師只重視了學(xué)生的聲音,認(rèn)為聲音在歌唱表演中占主要地位,,因此,往往忽視了歌曲本身的情感,,讓聆聽的人感受不到歌曲的內(nèi)涵,,體會(huì)不到韻味。教師首先要深入理解合唱歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,,體會(huì)歌曲所呈現(xiàn)的意境;然后再以真摯的情感去引導(dǎo)學(xué)生,,使學(xué)生受到感染而產(chǎn)生共鳴,這樣才能很好的處理歌曲,。唱每一首歌曲及合唱歌曲,只能用心去唱,,帶有感情的去唱,,才能打動(dòng)欣賞者的內(nèi)心,,更會(huì)使每首歌曲極具生命和強(qiáng)烈的感染力,。

藝術(shù)處理是合唱教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。每首合唱曲在掌握了基本旋律后,,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,都要進(jìn)行藝術(shù)處理,。首先各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一,,是合唱整體諧和統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ),。其次合唱中各聲部所處地位與功能不同,應(yīng)做不同處理,。一般說,,應(yīng)在均衡協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,,突出占主導(dǎo)地位的旋律,。其它輔助性旋律相對(duì)地要弱一些。但各聲部線條應(yīng)當(dāng)清楚,。最后深入分析作品的題材內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及風(fēng)格,使隊(duì)員充分理解作品,,自覺地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,。

總之,,在小學(xué)合唱中應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生的合作為重點(diǎn),大力開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,但只憑每周兩節(jié)音樂課來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和喚醒學(xué)生的音樂潛能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須充分合理地利用地利用課堂以外時(shí)間,,力求做到使音樂課外活動(dòng)能正常有秩地開展起來,又不與學(xué)生學(xué)習(xí)其它文化知識(shí)相沖突,,絕不加重學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),開展豐富多彩的,、而內(nèi)容和形式各異的興趣小組,例如小學(xué)合唱,,使每個(gè)學(xué)生得到全面、健康的發(fā)展,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

通過小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言與表演藝術(shù)的能力,,使學(xué)生掌握一定的朗誦、繞口令,、主持等技巧,,開闊學(xué)生的視野,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

1,、激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)言與表演藝術(shù)的興趣,,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言與表演藝術(shù)的能力。

2,、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,如:氣息控制,、表情訓(xùn)練、語(yǔ)氣訓(xùn)練,、語(yǔ)音訓(xùn)練(繞口令)、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等。

4,、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成活潑開朗,、積極主動(dòng),、自強(qiáng)自信的性格。

5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)主持的感覺。

1,、召集,、了解社團(tuán)成員,,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律,。

2,、給每位學(xué)生一個(gè)自我介紹的展示機(jī)會(huì),。

3、才藝展示:各施所長(zhǎng),。

4、見面時(shí)的禮節(jié),。

1,、表演訓(xùn)練

2,、語(yǔ)音訓(xùn)練

3,、語(yǔ)氣練習(xí)

4、朗讀訓(xùn)練

5,、游戲《小鳥飛》

6、相聲表演

7、在小舞臺(tái)中展現(xiàn)自我

1,、無實(shí)物表演訓(xùn)練

2,、語(yǔ)音訓(xùn)練

3,、語(yǔ)氣練習(xí)

4、朗讀訓(xùn)練

5,、少兒故事

6,、快板兒表演

1、動(dòng)物模擬表演

2,、主持模擬表演

3、少兒故事

4,、相聲表演

希望樓三樓教室

每周星期四下午第三節(jié)課

共9人

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

為了落實(shí)課外活動(dòng)的開展,,發(fā)展學(xué)校乒乓球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,,滿足學(xué)生興趣愛好和個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國(guó)粹”精神,,不斷提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計(jì)劃如下:

活動(dòng)時(shí)間定于每周一,、四下午第三節(jié)課活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,以課外訓(xùn)練活動(dòng)為主,。同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,,有些是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動(dòng)要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ),。

1、初步和進(jìn)一步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則,;

2、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),;

3,、力爭(zhēng)校隊(duì)在將來的比賽中再取得好成績(jī).

第四階段:掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,,評(píng)選“乒乓球之星”。

第一階段:熟悉乒乓球球性,,進(jìn)行握拍、顛球,、對(duì)墻推球練習(xí),,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位,,練習(xí)步伐移動(dòng)。第二階段:發(fā)球練習(xí),,正反手發(fā)球,,接發(fā)球練習(xí),,推擋球。第三階段:削球,、搓球練習(xí);攻球,、對(duì)打練習(xí)。第四階段:講解比賽小常識(shí),,校內(nèi)分年級(jí)乒乓球比賽。

學(xué)校乒乓球室

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),,切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。尊重學(xué)生的.興趣、愛好,,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),,擴(kuò)大學(xué)生視野,讓學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,,促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,凸顯我校教育特色,。

1、統(tǒng)籌安排,,確定課程:

本學(xué)期我校將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施。

2,、尊重主體,確定人選:

根據(jù)開設(shè)情況,,由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)小組。在老師的幫助下,,讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、創(chuàng)造美,、展示美,,培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂觀的生活情趣,,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,,讓每一個(gè)學(xué)生都幸福地成長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,,構(gòu)建七彩的陽(yáng)光校園,加快校園文化建設(shè)進(jìn)程,。

3、落實(shí)常規(guī),,健全制度:

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,,我們堅(jiān)持“五”定”原則,。

一定活動(dòng)項(xiàng)目,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)科、學(xué)校實(shí)際情況,,開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目。

二定活動(dòng)目標(biāo),,針對(duì)有些重點(diǎn)項(xiàng)目,,要和競(jìng)賽相結(jié)合,,爭(zhēng)取早出成績(jī),。

三定活動(dòng)時(shí)間,每周五下午第三節(jié)課,,保證活動(dòng)時(shí)間。

四定活動(dòng)內(nèi)容,,每個(gè)社團(tuán)必須嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,。

五定輔導(dǎo)老師,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)確定指導(dǎo)老師,。

六定活動(dòng)地點(diǎn),,學(xué)校會(huì)確保各社團(tuán)活動(dòng)的固定地點(diǎn),。

4、科學(xué)管理,,講求實(shí)效:

1)準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,。活動(dòng)課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)到位,,準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,。活動(dòng)未結(jié)束,,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

2)社團(tuán)活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,,活動(dòng)巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員,。

3)教師要做好活動(dòng)組內(nèi)學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作,。

1、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)并做好每次活動(dòng)的安排記錄,,期末做好總結(jié)并入擋。

2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣,以學(xué)生為活動(dòng)的主體,,讓他們真正成為活動(dòng)的主人,。

3,、堅(jiān)持每周活動(dòng),,切忌虎頭蛇尾,保證每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘,,活動(dòng)內(nèi)容豐富有效。

4,、各社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,相互促進(jìn),。

5、學(xué)生參加人員在年級(jí)組內(nèi)調(diào)整安排,,學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級(jí)。年級(jí)學(xué)生人員有年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào),,保證每個(gè)社團(tuán)人數(shù)均衡,。

1,、學(xué)校類

序號(hào)教師活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)

2、班級(jí)類

序號(hào)教師活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)地點(diǎn)

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

本學(xué)期我校社團(tuán)合唱隊(duì)員以三四年級(jí)學(xué)生居多,,有四十人,。大部分老生已經(jīng)畢業(yè),,今年招了一批新生參加,,所以呈現(xiàn)了新生較多的事實(shí),。目前聲音比較稚嫩,本學(xué)期要加強(qiáng)歌唱習(xí)慣,、氣息和聲音等方面的訓(xùn)練,針對(duì)這種新局面,,我們的計(jì)劃如下:

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,,從學(xué)生的氣息開始訓(xùn)練,養(yǎng)成較好的用氣習(xí)慣,,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

2,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,,豐富的情感,,使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小,,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練,。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界,,定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,,開闊學(xué)生的眼界,。

1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3、進(jìn)一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動(dòng)和精神風(fēng)貌,。

4、為第五季“校長(zhǎng)有約”做準(zhǔn)備,。

周五下午第二節(jié)起

活動(dòng)準(zhǔn)備:

提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料,、鉆研教法,,并為學(xué)生復(fù)印好歌譜。

a,、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練隊(duì)員的聲音,。

2,、中外合唱名曲。

《送別》,、《蟲兒飛》、《我的國(guó) 我的家》,、《星空》

3、合唱姿態(tài),。

b、訓(xùn)練方法及過程:

1,、氣息的訓(xùn)練

2 ,、音準(zhǔn)訓(xùn)練

3,、節(jié)奏的訓(xùn)練

4、聲音的訓(xùn)練

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長(zhǎng)的教育理念,,促進(jìn)第一課題的教學(xué),,豐富學(xué)生的課外生活,,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,努力促進(jìn)學(xué)生德、智,、體、美、勞全面發(fā)展,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

1,、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡(jiǎn)單的算式,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,;結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行思品教育。

數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制,,活動(dòng)的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性,。如:結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識(shí),,并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題,,訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),,介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事,、數(shù)學(xué)思想和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生肯于動(dòng)腦,、善于思考的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神,,配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,,制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具,或者進(jìn)行實(shí)際操作,,測(cè)量活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,;組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查,收集常用數(shù)據(jù),,了解數(shù)學(xué)知識(shí)在社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應(yīng)用,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性,。選用貼近校園,、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,,例如最新科研成果,、科學(xué)奧妙,、趣味游戲,、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容,。傳授講究趣味性、知識(shí)性,、邏輯性和思維性相結(jié)合。

1,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。

通過各種活動(dòng),,提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作,、實(shí)地考察、親自測(cè)量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面,。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

3,、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),,使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來,,到生活中去”,,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

4、豐富學(xué)生的第二課堂,。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣,。

1、活動(dòng)時(shí)間:周四下午

2,、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)一班教室

3、活動(dòng)課題:數(shù)學(xué)小故事,、口算,、速算,;思維開發(fā);解決問題的邏輯思維訓(xùn)練

4,、活動(dòng)形式:視頻、課題授課式,、演講式、競(jìng)賽式,、課外活動(dòng)等

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的組織形式,,要靈活多樣,,生動(dòng)活潑。既有全校性的,,也有班級(jí)性的,并且適合兒童的年齡特點(diǎn),,富有吸引力。

1,、樂學(xué)——數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué)

小學(xué)生具有好勝、好奇的特點(diǎn),。將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲中,聯(lián)系生產(chǎn),、生活實(shí)際,學(xué)生特別感興趣,,能主動(dòng)積極參與。如猜數(shù)學(xué)謎語(yǔ),、走迷宮、當(dāng)售貨員等,。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué),,既鞏固所學(xué)的舊知識(shí),更能學(xué)到新知識(shí),。同時(shí)也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性,,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在快樂的情境中,越學(xué)越想學(xué),,越學(xué)越會(huì)學(xué),并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘,。

2,、巧手——操作,、實(shí)踐

認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,,實(shí)踐又能深化認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生操作,、實(shí)踐,,既能深化知識(shí),又能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問題的能力,。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,從學(xué)生已有的知識(shí)內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,讓學(xué)生通過畫一畫、折一折,、疊一疊、量一量,、算一算、剪一剪,、拼一拼,、擺一擺,、貼一貼等教學(xué)手段,,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富,、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記,、手抄報(bào)、數(shù)學(xué)墻報(bào),、黑板報(bào)等。讓學(xué)生多種感觀參與活動(dòng),,從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),,在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識(shí),,提高解決實(shí)際問題的能力。

3,、善思——數(shù)學(xué)競(jìng)賽

小學(xué)生普遍具有好勝心和上進(jìn)心,希望顯露自己,,以便贏得老師贊賞和引起同學(xué)們的注意。數(shù)學(xué)競(jìng)賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機(jī)會(huì),,能激起學(xué)生的積極性,。一旦他們?cè)诟?jìng)賽中獲勝,,就會(huì)對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,能夠營(yíng)造一種積極向上、互相競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氣氛,。如在期中、期末或某一章節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)完成后,要綜合檢查學(xué)生所學(xué)內(nèi)容的效果,,可采取數(shù)學(xué)競(jìng)賽方式。競(jìng)賽可分為小組團(tuán)體賽,、個(gè)人賽、擂臺(tái)賽,、單項(xiàng)賽,、綜合賽等,。可用抽簽答題,,也可以進(jìn)行搶答。在競(jìng)賽中促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4,、傾聽——數(shù)學(xué)講座

小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),,除智力因素和掌握學(xué)習(xí)方法外,很大程度取決于非智力因素發(fā)展,。如學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、刻苦學(xué)習(xí)的精神等。這就要求數(shù)學(xué)教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度,、動(dòng)機(jī)、責(zé)任感,、自信心等的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思想教育,。因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,用講座或報(bào)告的形式介紹一些數(shù)學(xué)知識(shí),、數(shù)學(xué)家的成就和數(shù)學(xué)的歷史,講述青少年學(xué)生勤奮學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)人事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛數(shù)學(xué)的思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生肯于動(dòng)腦,、善于思考,,刻苦鉆研,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真,、仔細(xì)的良好習(xí)慣。同時(shí),,通過舉辦數(shù)學(xué)故事會(huì)、數(shù)學(xué)游藝會(huì)的形式,,講數(shù)學(xué)故事,,玩數(shù)學(xué)游戲,猜數(shù)學(xué)謎語(yǔ)等,,寓數(shù)學(xué)知識(shí)于各種游藝活動(dòng)中,,生動(dòng)活潑,,寓教于樂。

5,、應(yīng)用——社會(huì)調(diào)查

數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活,、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切,。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查,,搜集常用數(shù)據(jù),,了解數(shù)學(xué)知識(shí)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、科技和實(shí)踐生活中的應(yīng)用,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的教育,,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性,。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖表,引導(dǎo)學(xué)生作簡(jiǎn)要分析,,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的廣泛性。同時(shí)利用生活,、生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)來激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,使學(xué)生樂于獲取課本以外的知識(shí)。

1,、社團(tuán)輔導(dǎo)班做到定點(diǎn),、定時(shí),、定人,,每位授課教師做好學(xué)生出勤記錄,做到及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,。

2、社團(tuán)輔導(dǎo)班講授內(nèi)容要注意知識(shí)的拓展與能力培養(yǎng),,同學(xué)科的社團(tuán)輔導(dǎo),,要注意知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性,、層次性。

3,、每位學(xué)生在家長(zhǎng)與教師的指導(dǎo)下選擇一項(xiàng)社團(tuán),,一學(xué)期只能參加一個(gè)社團(tuán)班,,不能隨便更換。

4、如遇有特殊情況,,某些社團(tuán)班不能開展,,應(yīng)及時(shí)通知各級(jí)部,好讓班主任做好學(xué)生組織工作,。

5,、社團(tuán)活動(dòng)期間,,禁止學(xué)生以各種理由隨便離開活動(dòng)地點(diǎn),,以確保學(xué)生安全和活動(dòng)質(zhì)量,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

課外美術(shù)社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),,使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。

2、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2,、欣賞佳作,,提高欣賞水平,。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教

學(xué),。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課

地點(diǎn):美術(shù)室

(4)訂立必要制度,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容

第一次組建美術(shù)社團(tuán),,明確社團(tuán)要求

第二次了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)

第三次欣賞兒童素描佳作

第四次講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義及造型原理

第五次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)、畫植物

第六次簡(jiǎn)筆畫練習(xí),、畫靜物

第七次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)、畫動(dòng)物

第八次簡(jiǎn)筆畫獨(dú)立創(chuàng)作

第九次了解兒童畫及分類,、欣賞佳作,、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫,、美麗的海底世界

第十一次各種各樣的昆蟲

第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

數(shù)學(xué)是神奇的世界,,我們的日常生活無時(shí)無刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道,。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。

力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求,。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.豐富學(xué)生的第二課堂,,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。

三,、具體措施:

1.結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化,。增加趣味性和全面性,,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

2.每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中,。

3.數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,要有知識(shí)性,、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

4,、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),、建立模型,、尋求結(jié)論,,應(yīng)用與推廣”的基本過程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問題的能力,。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,,將幾何教具制作,、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

1、每一內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化,,由淺入深,,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

2,、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,每個(gè)專題都有例題分析,、練習(xí),。內(nèi)容由淺入深,,循序漸進(jìn),,力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問題的理解,、掌握和提高,。

五,、目標(biāo)要求:

通過本社團(tuán)的活動(dòng),吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué),、想學(xué)數(shù)學(xué),并帶動(dòng)周圍同學(xué)對(duì)這門課程產(chǎn)生興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,,形成一個(gè)新的認(rèn)識(shí),,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七

書是人類的朋友,,書是人類進(jìn)步的階梯,!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),,在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí),,開闊他們的視野,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,,是快樂的!

1,、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,,讓書成為他們的朋友,。

2、通過活動(dòng),,使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,,提高欣賞能力。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國(guó)學(xué)經(jīng)典》《古詩(shī)文誦讀》《七彩語(yǔ)文》四,、指導(dǎo)策略:

(一)營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)“我愛讀書”剪報(bào)活動(dòng),。為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生用生動(dòng)的文字、優(yōu)美的圖案,、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),,結(jié)合這次活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,,在班級(jí)內(nèi)開展“我愛讀書”剪報(bào)評(píng)比。

(2)征集讀書名言,,制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,,例如:“書像水,人像魚,,魚兒離不開水?!薄皶o我們安上一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天地展翅高飛,。”學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽,。可以把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,,也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句,。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,。

(3)《快樂從書中來》課本劇、童話劇,、情景劇展評(píng)

(4)以身作則,,從老師自身做起,,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

(5)記住班級(jí)讀書口號(hào):“我讀書,,我快樂”要求每個(gè)同學(xué)利用空余時(shí)間看書。

(二)建好班級(jí)“快樂書架”,,讓學(xué)生有書可讀。

營(yíng)造書香班級(jí)的重要內(nèi)容就是要建好班級(jí)圖書架,,因此,我給班級(jí)的圖書角起名為“快樂小書架”,。班級(jí)圖書架的書,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的興趣,,可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛的書報(bào)拿來,,與他人交流,,有文學(xué)類、歷史類,、童話類、寓言類,、科學(xué)類應(yīng)有盡有。

1,、要求每人選2本書帶到學(xué)校,,建立班級(jí)小書庫(kù),。推選圖書管理員,,及時(shí)做好出借,、及還書記錄,。

2、班級(jí)小書庫(kù)定時(shí)向?qū)W生出借圖書,,保證學(xué)生每?jī)芍茌啌Q一次圖書。

3,、“換一本書,,交一個(gè)友”,。鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看,,好書共分享,,換一本書,交一個(gè)朋友,,不僅讀到了好書,,還加深了同學(xué)間的友誼,。借別人的書,一定注意愛護(hù),。

低年級(jí)的孩子活潑好動(dòng),、天真可愛,,愛聽(講)故事,,愛表演。針對(duì)他們的特點(diǎn),,我采取“講”“展”、“賽”等形式,,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。開展小小故事會(huì)、朗讀比賽,、,、親子共讀、每月的讀書交流,、“我愛讀書”剪報(bào)、特色書簽展,、課本劇表演等活動(dòng),評(píng)選“故事大王”,、“小小書蟲”、“書香之家”

第一周

1,、學(xué)生捐書,設(shè)立班級(jí)圖書角,。

2、每人選擇一本閱讀書目,,做好借閱登記。

3,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

第二周

1、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、聽以“我們愛老師”為主題的詩(shī)歌朗讀

第三周

1、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、《古詩(shī)文誦讀》背誦兩首

第四周

1、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

第五周

1、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

3,、閱讀《七彩語(yǔ)文》中愛國(guó)詩(shī)詞第六周

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團(tuán)隊(duì)實(shí)施方案》精神為指針,培養(yǎng)在學(xué)科知識(shí),、藝術(shù)素質(zhì)、品德修養(yǎng)等方面有突出成績(jī),在校內(nèi)外有一定知名度,、影響力的學(xué)生團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)其和諧發(fā)展、整體提高,,為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ),、陶冶良好品德情操前提下,,充分發(fā)掘其個(gè)性潛能,,使他們交體育,、領(lǐng)域充分展示自己的特長(zhǎng),依靠其優(yōu)勢(shì)智慧,,在各級(jí)各類比賽中嶄露頭角,脫穎而出,。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

人員:全體“小燕子趣味運(yùn)動(dòng)隊(duì)”人員

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練講究長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練,,活動(dòng)中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)技巧能力進(jìn)行訓(xùn)練,。

內(nèi)容:

單搖,、雙搖,、交互繩,、8字繩、集體跳大繩,、單雙搖接力

(一)、小燕子趣味運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練安排:周一至周五早上6:40-7:40,,課間時(shí)間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練,教練可以在體育課時(shí)間對(duì)部分運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、參加二七區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅(jiān)持不斷訓(xùn)練,,對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì),、身體素質(zhì)、心理承受能力都有較大的提高,。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心校活動(dòng)中進(jìn)行展評(píng),。對(duì)成績(jī)和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十九

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,,加大校園文化建設(shè)的力度,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,,特此組織華杰雙語(yǔ)學(xué)?!敖痂€匙”科學(xué)探秘社團(tuán)。

一,、社團(tuán)活動(dòng)意義:

本社團(tuán)倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,。在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展,。

二、社團(tuán)活動(dòng)原則:

1.可接受性原則

2.科學(xué)性原則

3.系統(tǒng)性和連貫性原則

4.活動(dòng)的直觀性原則

5.激勵(lì)學(xué)生樹立積極學(xué)習(xí)態(tài)度的活動(dòng)原則

6.為進(jìn)行有效活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件的活動(dòng)原則

三,、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:

1.開展趣味小實(shí)驗(yàn)。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室作為趣味實(shí)驗(yàn)室,,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,,多為“書生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰Α⑺季S能力的全面綜合訓(xùn)練,,是培養(yǎng)新型人才重要途徑。

2.觀看科技小視屏。

社團(tuán)活動(dòng)將在三(1)班觀看科技小視屏,,充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考,,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣,。

3.抓好科普宣傳活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),。在學(xué)校設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄,。

四,、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:

每周二,、周四下午活動(dòng)課

五、社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn):

三(1)班教室

六,、“金鑰匙”社團(tuán)活動(dòng)制度:

為了保證活動(dòng)的正常開展,,為了營(yíng)造舒適,、寧?kù)o、積極地學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們“金鑰匙”科學(xué)探秘社團(tuán)制定如下規(guī)則,遵守以下制度是我們的共同的責(zé)任,。

1.準(zhǔn)時(shí)到制定的班級(jí)學(xué)習(xí),,安靜地等待老師輔導(dǎo)。遲到者扣1分,,曠課者扣5分。

2.保護(hù)好所用教室的桌椅及學(xué)生用品,。

3.自己的垃圾自己處理,活動(dòng)結(jié)束,,要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生、值日工作,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二十

課外美術(shù)社團(tuán),,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。

2,、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),,(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2、欣賞佳作,,提高欣賞水平,。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教

學(xué)。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):

時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課

地點(diǎn):美術(shù)室

(4)訂立必要制度,,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

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