工作計(jì)劃是包羅萬(wàn)象的,，不同的人、不同的部門(mén),、不同的職別,，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同，那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于2022年高中政治教師個(gè)人研修計(jì)劃的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助。

1.高中政治教師2022個(gè)人工作計(jì)劃

隨著高中新課程改革的實(shí)施,，對(duì)每一位教師都提出了新的更高的要求,，也促使每位教師必須重新學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、適應(yīng)教育發(fā)展的需要,。必須學(xué)習(xí)新的教育觀念，掌握新的教育技術(shù),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，為培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展的新型人才而努力充實(shí)自己，不斷提高個(gè)人素質(zhì)?，F(xiàn)將近階段個(gè)人研修計(jì)劃如下：

1,、以高中新課程改革為契機(jī)，以學(xué)習(xí)高中新課程改革的理論,、政策,，方法為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷更新教育理念,，適應(yīng)高中新課程改革的需要。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)高中新課程改革的理論,、觀念,，把握高中課程改革的動(dòng)態(tài),，及時(shí)掌握高中課程改革的最新成果，在學(xué)習(xí)中思考本校課程改革的具體操作方式方法,。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，特別是新課程改革背景下的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，盡早了解新課程改革背景下的高中政治課程設(shè)置以及實(shí)施方式,。

(3)經(jīng)常閱讀有關(guān)新課程改革的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)最新的教育,、教學(xué)理論,，及時(shí)了解教育信息和課改方向，用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,，提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。

(4)學(xué)習(xí)的進(jìn)程中作好讀書(shū)筆記，形成自己的有形的材料進(jìn)行積累,，經(jīng)常撰寫(xiě)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等進(jìn)行交流,，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,。

2、積極參加種類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),，廣泛吸收借鑒各方面的教育教學(xué)科研成果,，認(rèn)真完成培訓(xùn)作業(yè)，并將培訓(xùn)中學(xué)到的最新成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)際,。

3,、集體備課是老師們交流的平臺(tái)，所以要特別注重集體備課,，在備課組和教研組活動(dòng)中向同行教師學(xué)習(xí),，與老師們相互交流平時(shí)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

4、同時(shí),，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《心理學(xué)》,、《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù) 法》等教育法律法規(guī),，以提高法制觀念和法律意識(shí)，提高依法執(zhí)教的能力和水平?？傊?，目前需要學(xué)習(xí)的東西很多，學(xué)習(xí)的壓力也很大,，必須抓緊時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

2.高中政治教師2022個(gè)人工作計(jì)劃

本人今學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高二級(jí)（1）,、（2）,、兩個(gè)文科班和（16）、（17）,、（18）三個(gè)理科班的政治教學(xué)工作,。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，很多學(xué)生都有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但不能獨(dú)立地的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對(duì)此等形勢(shì),，為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂(lè)趣,，提高政治成績(jī)特制定此計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,、實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，注重學(xué)生德育教育,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破,。

二、具體工作措施：

1,、多方面搜集信息,。主動(dòng)利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息,。如教研組,、學(xué)校資料室、圖書(shū)室,、互聯(lián)網(wǎng),、市區(qū)教研活動(dòng)等。

2,、努力提高自身素質(zhì),。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實(shí)質(zhì),；多查閱參考資料，豐富自己的知識(shí),，提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,，豐富課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,，提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程治理能力,；習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性,、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性,；注重鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

3,、充分做好課前預(yù)備,，預(yù)備好每一堂課。

4,、做好每一次課堂練習(xí),，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

5,、積極利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)等。

三,、保障措施與可行性：

1,、工作十多年了，我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),，加上自己一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，較硬的教學(xué)基本功，我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情,，我的工作會(huì)出成績(jī)的,。

2、除了規(guī)定課堂教學(xué)時(shí)數(shù)外,，課外我預(yù)備抓部分后進(jìn)生的成績(jī),，提高其學(xué)習(xí)積極性。

3,、本人目前的信息與資料主要來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),、教學(xué)雜志、教輔資料,、以及同事朋友間的信息,，我非常注重資料的收集整理，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識(shí)容量,，與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通,。

4、平時(shí)的教輔資料主要有《教學(xué)參考書(shū)》,、時(shí)事政治讀本,、網(wǎng)上資料、課件,、報(bào)紙,、雜志等。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí),。

5,、平時(shí)的單元練習(xí)卷,，按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,，一部分篩選,、改編自各類(lèi)相關(guān)資料，一部分是自己命題,。此類(lèi)測(cè)驗(yàn)由學(xué)?；蚰昙?jí)組統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行。

四,、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合：

我在自己的教學(xué)中,，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,，加大課堂容量，給學(xué)生更直觀的感受,，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,，提高課堂學(xué)習(xí)效率，也提高我自己的電腦使用水平,、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色,。在教學(xué)語(yǔ)言上,、盡量簡(jiǎn)潔、明了,、清楚，形成自己的風(fēng)格,。

總之,，我要以二期課改為內(nèi)容，新基礎(chǔ)教育為理念,，信息技術(shù)為平臺(tái)，整合為統(tǒng)領(lǐng),，使自己有所提高。所以今學(xué)期的目標(biāo)平均分76分,，合格率為92%,，優(yōu)秀率為45%,。

3.高中政治教師2022個(gè)人工作計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況分析

本人本學(xué)期共帶兩個(gè)高三年文科班,，文科(9)班相對(duì)(16)班程度較好，有一部分尖子生,，學(xué)困生較少,，學(xué)情基本良好,，文科(16)無(wú)尖子生,，大部分學(xué)生在學(xué)，但無(wú)主動(dòng)性,，同時(shí)學(xué)困生較多,，具體表現(xiàn)為不交作業(yè),，不記不背,，更談不上綜合運(yùn)用能力,。總的看來(lái),，文科總體不是很好,，學(xué)生的基本素質(zhì)較對(duì)于理科班學(xué)生有很大的差距,。

二,、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要教學(xué)目標(biāo)：

1,、立足教材，把握考綱規(guī)定的每個(gè)考點(diǎn)所涉及的基礎(chǔ)知識(shí),。

能力建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上，必須對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做到全面,、認(rèn)真的復(fù)習(xí),。基礎(chǔ)知識(shí)主要包括：一是教材中顯性的基本知識(shí),，即通常所理解的基本概念和原理;二是對(duì)教材知識(shí)延伸的隱性知識(shí),，即教材文字背后的東西，也就是通常所說(shuō)的知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系;

2,、整體把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)知識(shí)有整體的把握和理解,，從而做到活學(xué)活用知識(shí),。

3、深化知識(shí),，訓(xùn)練和提高學(xué)生的解題思維和分析能力,。

三,、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

1、會(huì)精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點(diǎn),、考點(diǎn)綜述、重難點(diǎn)突破,，易混點(diǎn),、近年有關(guān)本考點(diǎn)的歷屆高考題、該節(jié)課的反饋練習(xí)等,。

2,、提高課堂效率。以教師講解為主導(dǎo),，教師課堂分析,、講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,，突出學(xué)科主干知識(shí),，突出知識(shí)的條理性、系統(tǒng)性;以學(xué)生練習(xí)為主線,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)高考試題的特點(diǎn),、分析問(wèn)題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,，從而提高學(xué)生的解題能力,。

3、分層次教學(xué),。針對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生多給一些時(shí)間自由消化,，針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，課下教師親自檢查對(duì)重要觀點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶,。

4,、發(fā)揮課代表的作用，自覺(jué)組織背誦和默記,。及時(shí)聯(lián)系老師,，反饋信息。

5,、每周一次綜合測(cè)試,，及時(shí)講評(píng)。

4.高中政治教師2022個(gè)人工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

以課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說(shuō)明為指導(dǎo)，以課本為依據(jù),，充分研究高考,。增強(qiáng)政治課的針對(duì)性和實(shí)效性,，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和應(yīng)試的能力,，從而提高政治課的教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本,，充分研讀考綱，從整體上把握復(fù)習(xí)的要求,。讓學(xué)生詳讀教材,，記憶和理解基本概念、基本原理,。

2,、改變教學(xué)觀念，進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師給予學(xué)生以思考和消化的時(shí)間和空間,。

3,、加強(qiáng)教研，研究高考和高考試題,，把熱點(diǎn)與教材知識(shí)的有效結(jié)合,，注重知識(shí)的遷移與運(yùn)用，精選習(xí)題,，避免陷入題海中,。

4、進(jìn)行有效的知識(shí)落實(shí),。把課堂的知識(shí)落實(shí)作為主渠道,，及時(shí)進(jìn)行小結(jié),、單元過(guò)關(guān)和月結(jié)。

5,、學(xué)生的學(xué)科成績(jī)?cè)趦?yōu)生率,、平均成績(jī)和及格率上有一定的提升。

三,、高三政治課教學(xué)中存在的問(wèn)題

1,、文科學(xué)生總體水平不是很好，優(yōu)生與差生相差很大，且拔尖人才又少,。今年升級(jí)考就是說(shuō)明了這一問(wèn)題。所以既要抓重點(diǎn)又是照顧全體,。

2,、缺乏對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的深入研究。在政治課的課程標(biāo)準(zhǔn)中有對(duì)知識(shí)掌握程度的明確要求,，如識(shí)記,、理解和運(yùn)用,。在考試說(shuō)明中有明確的考核目標(biāo)和要求，并有詳細(xì)的解讀說(shuō)明,。

3,、忽視課本，依賴(lài)資料,。課本知識(shí)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的,，有完整的體系和邏輯。我們?cè)诟呷虒W(xué)和復(fù)習(xí)中總是拋棄課本而按照資料來(lái)進(jìn)行,，舍本求末,，學(xué)生對(duì)于知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)性的把握和理解。

4,、缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo),。我們的教學(xué)仍停留在我講你聽(tīng)，我說(shuō)什么你就做什么上,，沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo),，如何做，應(yīng)該怎樣做,。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性和方向性,，教師辛苦，學(xué)生辛苦而沒(méi)有太大的成效,。

5,、課本知識(shí)與熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的聯(lián)系空泛,。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點(diǎn),、重點(diǎn)問(wèn)題時(shí)只是點(diǎn)到為止，泛泛而談,，沒(méi)有把理論與實(shí)際的結(jié)合上從一個(gè)切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析,。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生掌握就是記住,，面對(duì)新的問(wèn)題仍然無(wú)從下手

四,、教學(xué)要求

1、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并且結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識(shí)記,、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求,，準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過(guò)程中,，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn),。

2,、要充分利用有限課時(shí)，努力提高課堂效率,。重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng)造條件,，充分運(yùn)用各種形象,、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,，充分利用各種豐富的教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

3,、認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。將教材中的基本知識(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題,、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái),，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問(wèn)題的能力,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性,。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時(shí)做好后進(jìn)生的較換工作,。

5,、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上,，積極參加有關(guān)教研活動(dòng),，互相學(xué)習(xí)，有意識(shí)地捕捉教學(xué)和教育的信息,，更新教育,、教學(xué)理念，提高自身的素質(zhì),，以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。

5.高中政治教師2022個(gè)人工作計(jì)劃

一,、研修主題

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),，立足課堂、革新教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展政治教學(xué)研修工作,，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

二,、研修目標(biāo)

以“求真、求實(shí),、求效”的工作理念做后盾,，以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn)，以提高教師綜合素質(zhì)為前提,，開(kāi)展個(gè)人研修,。

1、積極實(shí)踐課改的新理念,，新思路,，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率,。

2,、積極探索，參與課題研究,，積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動(dòng),，能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、研讀課標(biāo)

研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會(huì)，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求,。

2,、鉆研教材

鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類(lèi),，總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點(diǎn),，找出難點(diǎn)問(wèn)題并交流研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點(diǎn),。

3,、課堂教學(xué)

結(jié)合自己的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開(kāi)課。

4,、案例分析

對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究,、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì),，以此鍛煉對(duì)課堂的駕馭能力,。

5、撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)

撰寫(xiě)關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,，提高自己的反思總結(jié)能力和寫(xiě)作能力,。

6、研修總結(jié)

在年末時(shí)把近一年的研修歷程,，把自己在研修過(guò)程中的學(xué)習(xí),、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。

四,、實(shí)施計(jì)劃

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專(zhuān)著,，并認(rèn)真做好筆記,，努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2,、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，平時(shí)要做到：用心備課、上課要有激情,、及時(shí)撰寫(xiě)課后反思,、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,。

3,、積極參加各級(jí)部門(mén)組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng),。

4,、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué),，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視野,，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平,。

5,、積極主動(dòng)地上好研討課，認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

6、認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),，爭(zhēng)取有質(zhì)有量,。

五、預(yù)期成果

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及各種書(shū)籍來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平,，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)家型教師

總之，我一定按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),，成為終身學(xué)習(xí)的先行者,，不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念,；認(rèn)真反思,，提高教育研修能力。

以上就是小編為大家整理有關(guān)于2022年高中政治教師個(gè)人研修計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,，如果您想要了解更多信息,，可持續(xù)關(guān)注我們。

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