制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

初中政治教師個(gè)人研修計(jì)劃 初中政治教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇一

為不斷提高業(yè)務(wù)水平，制訂進(jìn)修計(jì)劃如下：

1,、作為新時(shí)代的教師,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，了解國家的政策方針,，發(fā)展形勢(shì),，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。

2,、作為一個(gè)合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。

3、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請(qǐng)教,，到名校求方,，進(jìn)行知識(shí)更新，提升理論水平,，擴(kuò)大視野,，開拓思路，提高適應(yīng)能力,。

實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,，也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想,，教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,，從不理解到逐漸理解的過程,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)習(xí)中央,、省、市有關(guān)文件,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，重視學(xué)生的全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。

在學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報(bào)告會(huì),，讓教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感,，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,，蔚成了 講師德、講奉獻(xiàn),、求質(zhì)量,、求效益 的風(fēng)氣。教育中要 鑄師魂,，修師德，樹形象 ,，提倡為人師表，奮發(fā)爭先,，無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生,，艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的精神,。

我們每個(gè)教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新，不斷提高自身素質(zhì),。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能,，懂得教育教學(xué)規(guī)律，而且要 多才多藝 ,，善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動(dòng)。做多技能教師,，這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求,。 為此，我們要堅(jiān)持 誠信,、自律、和諧,、創(chuàng)新 的校訓(xùn),，弘揚(yáng) 勤奮,、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新 的教風(fēng)，強(qiáng)化教科研究意識(shí),，開展各項(xiàng)教科研活動(dòng),。教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn)，做到 組組有課題,，人人有專題 。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會(huì),，每學(xué)期都組織不同類型的公開課,，教師要利用時(shí)機(jī)，觀摩學(xué)習(xí),，切磋教藝,，取長補(bǔ)短,，共同提高，做到更熱愛學(xué)校,，熱愛教育工作,。

1、勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,，可以攻玉；他山之玉,，可以剖金。學(xué)習(xí),，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成,。所以，我覺得要做到“三學(xué)”,。 堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。 廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的`書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2、善于思考,，在實(shí)踐中探求,、感悟,。要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長,；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。

3,、勤于動(dòng)筆,，提高教育科研水平,。

初中政治教師個(gè)人研修計(jì)劃 初中政治教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇二

根據(jù)新課標(biāo)的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，本學(xué)期初一政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，豐富孩子的情感和提升能力,。

初一政治教本可讀性強(qiáng),，教育功能突出，理論聯(lián)系實(shí)際,，文體通俗易懂,，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)口的積極性,。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn),、思想點(diǎn),。這是教材特點(diǎn)。 教材重點(diǎn),、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生自尊自信,、自強(qiáng)自立觀念，教理導(dǎo)行,，難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。

總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀(jì)律好，但素質(zhì)拓展有待加強(qiáng),，部分學(xué)生上課注意力不集中,。

1、做好教學(xué)常規(guī)工作

(1)認(rèn)真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。

(2) 虛心學(xué)習(xí),，本期聽課要不少于16節(jié)，多聽與政治,、文綜科相關(guān)教師的課。

(3) 認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。

2,、 極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平

(1)參加學(xué)校的教研活動(dòng),，承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課，提高教研能力,；積極撰寫教學(xué)文章或教學(xué)設(shè)計(jì),。

(2)努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),。

3、激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),，采用討論,、演講、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

(2)抓優(yōu)扶差,。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。

4,、 加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動(dòng)

(1)配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能,，開展一些課外活動(dòng)，如創(chuàng)業(yè)學(xué)院和學(xué)生會(huì)的一些工作,。

(2)嚴(yán)于律己,，教書育人

教師要立足本職，言傳身教，平等對(duì)待,、愛護(hù)學(xué)生,。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，樹立良好的教師形象,，言傳身教,，為人師表。

教材19個(gè)課時(shí),，本學(xué)期共40個(gè)課時(shí)，剩余21個(gè)課時(shí)：單元檢查用6個(gè)課時(shí),。

初中政治教師個(gè)人研修計(jì)劃 初中政治教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇三

1,、以“構(gòu)建和諧政治學(xué)科教育，追求政治學(xué)科教育實(shí)效”為學(xué)科研修主題,，理念先行，素質(zhì)提升,，摸索積累,，走特色高效學(xué)科教與學(xué)發(fā)展之路。

2,、圍繞政治學(xué)科特點(diǎn)，聚焦課堂,，突出學(xué)生的主體地位,，變被動(dòng)教與學(xué)為主動(dòng)教與學(xué),，追求學(xué)科教學(xué)鮮明特色和持續(xù)增效,。

3,、立足于本組教師個(gè)人的自我豐富和不斷發(fā)展,，在教學(xué)中認(rèn)識(shí)自我,，反思自我，自覺提高多方面素養(yǎng),。

1,、立師德、勤敬業(yè),、講修養(yǎng)、塑形象。

2,、勤學(xué)習(xí),、重積累,、多借鑒。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，多渠道地學(xué),，做學(xué)習(xí)的有心人,，不斷豐富自己的教學(xué)閱歷,，多涉獵各類有益的書籍，多學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能，特別是現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，打?qū)嵶陨淼睦碚撍仞B(yǎng)和基本業(yè)務(wù)功底,。

3、立足課堂,，善于思考,，在實(shí)踐中探求和感悟,，在實(shí)踐中反思和創(chuàng)新。經(jīng)常性反思是教育教學(xué)水平提高的捷徑和應(yīng)有之義,，反思自己的教學(xué)理念，反思教育教學(xué)中面臨的現(xiàn)實(shí)問題,，反思教育教學(xué)的實(shí)際成效，反思理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題,，圍繞學(xué)生多思考多反思才能打造出成功的教學(xué)。

4,、提升業(yè)務(wù)，樂于親自動(dòng)手,，揚(yáng)長補(bǔ)短，重在知行合一,。自身業(yè)務(wù)的提高既要與時(shí)俱進(jìn)，更要腳踏實(shí)地,，夯實(shí)基本功,。加大方法性規(guī)律性解題思路和技巧研修的力度,，多揣摩多總結(jié)新課標(biāo)高考考情和考向，多做與新課標(biāo)高考相匹配相對(duì)應(yīng)的典型性例題,，不斷豐富自己應(yīng)考內(nèi)涵，以此轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行動(dòng)指南和動(dòng)力之源,。

5,、時(shí)刻不忘矯正自己,，不斷調(diào)整好心態(tài),，始終以積極樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作,、面對(duì)學(xué)生，以自己的言行帶動(dòng)和感化學(xué)生,。

1、利用集體備課時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)外各種理論知識(shí),，做好要點(diǎn)筆錄，同本組老師一起討論教學(xué)上的各種針對(duì)性案例,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,；

2、珍惜機(jī)會(huì),，積極參加校內(nèi)外舉行的各種校本研修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫好學(xué)習(xí)紀(jì)要和心得體會(huì)；

3,、認(rèn)真積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的各種研修會(huì)診研討活動(dòng),，精心準(zhǔn)備，主動(dòng)發(fā)言,，認(rèn)真討論,，爭取有所啟發(fā)，有所斬獲,；

4、經(jīng)常性反思自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)不足之處,，寫好教學(xué)反思和案例,，以指導(dǎo)自己的教學(xué),；

5,、熱愛自己的工作,，嚴(yán)格要求、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,，做實(shí)做細(xì)做大做強(qiáng)自己的工作，不松懈不懈怠,，在五尺講臺(tái)上傾灑智慧鑄就輝煌,。

初中政治教師個(gè)人研修計(jì)劃 初中政治教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇四

在教育競爭、知識(shí)競爭日益激烈的今天,，教師的挑戰(zhàn)也日益增強(qiáng),，只有與時(shí)俱進(jìn)才能走在知識(shí)的前沿。唯有不斷的學(xué)習(xí),，不斷提高自已教師修養(yǎng)和專業(yè)水平,，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,，同時(shí)也是當(dāng)代思品教師對(duì)自身素質(zhì)提高的基本要求。我有幸參加了思品國培班,，我覺得即緊張忙碌，但也更加充實(shí)有意義?，F(xiàn)將我的培訓(xùn)總結(jié)如下：

以前的教育體制抑制了品德學(xué)科的發(fā)展，認(rèn)為其他學(xué)科很重要很精彩，而思想品德課很無奈,。作為一名思想品德教師，我們應(yīng)該告訴學(xué)生,，學(xué)好思想品德,、提高自身的思想品德素質(zhì)是一輩子的事，將使我們終生受益,。

新課程打破了傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式,，構(gòu)建了“以人為本”的新型教學(xué)體系,，注重學(xué)生的全面發(fā)展?！耙匀藶楸尽钡慕逃敲嫦颉叭恕钡慕逃?。是構(gòu)建美好“人性”的教育。是指向“真實(shí)生活”的教育,。是真正自由的對(duì)話、交流和互動(dòng)的教育,。教學(xué)評(píng)價(jià)由注重甄別和選拔轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅丶?lì)、關(guān)注過程,。讓學(xué)生享受“好吃又有營養(yǎng)”的思品,，學(xué)有趣的、有價(jià)值的思品,，成為社會(huì)主義建設(shè)品學(xué)兼優(yōu)的好苗子,。

要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的需要，我就得提升自己的思品素養(yǎng),。我將持之以恒地廣泛閱讀思品專業(yè)書籍,，有關(guān)歷史方面的書籍以及新課標(biāo)，理清思品課程每個(gè)領(lǐng)域的核心,、目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)涵，以及每個(gè)具體的目標(biāo),。我要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，讓自己成為一名學(xué)習(xí)型的教師。

這次培訓(xùn)專家講座內(nèi)容涵蓋了思品各領(lǐng)域的教學(xué),。平時(shí)教學(xué)中的困惑，在專家的引領(lǐng)下,，一起反思,。剖析存在于我們思品教學(xué)中的普遍問題,，在專家的點(diǎn)評(píng)中,，使我感觸到自身課堂教學(xué)中最本源的東西。我要選擇最優(yōu)化的教學(xué)方式,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，保證在有限的教學(xué)時(shí)間做到充分利用,，向課堂四十分鐘要效益,，做一位有教育智慧的教師。

應(yīng)博覽群書,，不要只讀專業(yè)的書，應(yīng)多讀些其他方面的書,，使自己的知識(shí)漸漸豐厚起來,，這樣，面對(duì)學(xué)生時(shí),，我想我們就能旁征博引,，觸類旁通。

我覺得這次培訓(xùn)是很必要的,，是一次對(duì)自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造,。在今后的教學(xué)中，我要汲取專家的精華,，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階,。

初中政治教師個(gè)人研修計(jì)劃 初中政治教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善，積極進(jìn)取,，努力工作，特制定教師個(gè)人校本研修工作計(jì)劃,。

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),，立足課堂、革新教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展政治教學(xué)研修工作,，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

以“求真、求實(shí),、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn),，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個(gè)人研修,。

1、積極實(shí)踐課改的新理念,，新思路，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效率。

2,、積極探索，參與課題研究,，積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動(dòng),，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué),。

1,、研讀課標(biāo)

研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會(huì),，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求,。

2,、鉆研教材

鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,，整理歸類,，總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點(diǎn)，找出難點(diǎn)問題并交流研討,，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點(diǎn),。

3,、課堂教學(xué)

結(jié)合自己的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開課,。

4,、案例分析

對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析,、總結(jié)和再設(shè)計(jì),，以此鍛煉對(duì)課堂的駕馭能力。

5,、撰寫經(jīng)驗(yàn)

撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力。

6,、研修總結(jié)

在年末時(shí)把近一年的研修歷程,，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來寫一篇個(gè)人研修分析與總結(jié),。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，多看教育教學(xué)專著,，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),。

2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，平時(shí)要做到：用心備課、上課要有激情,、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

3,、積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng),。

4,、通過教師個(gè)人自學(xué),，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,，擴(kuò)展自己知識(shí)視野,，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平,。

5,、積極主動(dòng)地上好研討課,，認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

6,、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，爭取有質(zhì)有量,。

通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師

總之,，我一定按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新教育教學(xué),、學(xué)習(xí)觀念,；認(rèn)真反思，提高教育研修能力,。

初中政治教師個(gè)人研修計(jì)劃 初中政治教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇六

1、成績狀況

總體來說上期期終教學(xué)成績比中考有所進(jìn)步,，及格率,、優(yōu)秀率和人平分都有所提高,。同上年度相比，全縣排名提高了五個(gè)名次,，首次進(jìn)入了全縣前十名,，這是值得自己高興的事。但仔細(xì)看一看學(xué)生的成績,，心里怎么也高興不起來了：期考時(shí)復(fù)習(xí)了近兩個(gè)星期，考試的內(nèi)容基本上都在復(fù)習(xí)的范圍內(nèi),，可學(xué)生答起題來就模棱兩可，極簡單的問題也出現(xiàn)錯(cuò)誤,，個(gè)別學(xué)生的問答題幾乎是空白，寫的幾句話也是八桿子不著邊,。同兄弟學(xué)校相比差距更大,。一中人平86分，我的僅71點(diǎn)多,，及格率別人96%點(diǎn)多，我的才80%多一點(diǎn)，要想追趕別人,，我不知要下什么樣的功夫，即使我不睡覺,，可能也趕不上人家了,。

2、學(xué)習(xí)狀況

大部分學(xué)生的課堂紀(jì)律較好,，上課能專心聽講，筆記做得認(rèn)真,，課堂所學(xué)內(nèi)容也能基本消化。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,，課堂上不能積極地思考問題和回答問題,。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種抽屜式學(xué)習(xí),，即老師進(jìn)教室,，課本從抽屜里爬出來,，老師離開教室課本馬上睡到抽屜里，平時(shí)從不出來見見陽光,。其次學(xué)生的綜合能力較差，遇到開放性問題束手無策,。第三,，平時(shí)積累不夠，觀察能力不強(qiáng),，比如讓他們舉例說明身邊的環(huán)境污染,，他們只會(huì)說汽車尾氣，總不會(huì)聯(lián)想到河流污染和農(nóng)村燒柴的煙霧污染空氣上,。第四,，部分學(xué)生上勁心不夠，這一部分學(xué)生本來就基礎(chǔ)差,，在學(xué)習(xí)上反而懶散，不求上勁,，學(xué)習(xí)成績比別人相差甚遠(yuǎn)也心不跳臉不紅，照玩不誤,。

3、教師狀況

本人不是專職的政治老師,，而且又是初次上政治課,，教材陌生，備課吃力,，課上得也不流暢，有時(shí)對(duì)學(xué)生提出的問題不能當(dāng)場解決,，因而對(duì)學(xué)生的成績有不少的影響,。

本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高老師的教學(xué)能力,。

2、扭轉(zhuǎn)個(gè)別學(xué)生的思想,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生的分析思維能力有明顯的進(jìn)步,，達(dá)到學(xué)校要求的教學(xué)目標(biāo),。通過本學(xué)期思品學(xué)科的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生了解時(shí)政的能力,，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，了解國家大事，以此來增強(qiáng)愛國主義情感,。

3、培養(yǎng)師生情感,，加強(qiáng)師生合作,。

4、畢業(yè)考試保八爭六,。

1,、三月底前完成新教學(xué)任務(wù)，四月初開始全面復(fù)習(xí),。

2、制定計(jì)劃,，系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

第一輪復(fù)習(xí)(4月份)。重點(diǎn)復(fù)習(xí)九年級(jí)內(nèi)容,，然后列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱,，形成相應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，全面,、系統(tǒng)、牢固,、準(zhǔn)確地掌握教材，只有做到“心中有書”,，在考場上答題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。這一輪復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)訓(xùn)練為線索,，加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)與鞏固。第二輪復(fù)習(xí)(5月份),。重點(diǎn)以懷化版的復(fù)習(xí)指導(dǎo)為依據(jù)，在這一階段,，打破課與課、單元與單元,、冊(cè)與冊(cè)之間的界限，將相關(guān)知識(shí)綜合歸類,，形成一條條知識(shí)線，進(jìn)行歸納復(fù)習(xí),。第三輪復(fù)習(xí)(6月份)。重點(diǎn)是綜合性復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，把時(shí)事政治參與其中。這一輪復(fù)習(xí),，主要讓學(xué)生自學(xué)為主，老師個(gè)別輔導(dǎo),。

3、加強(qiáng)潛能生的輔導(dǎo)工作,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心,，縮短與優(yōu)秀學(xué)生的距離。

4,、注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),，督促他們認(rèn)真完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，盡量做到學(xué)到哪記到哪,，避免臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象,。

5、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和解決問題，繃緊學(xué)習(xí)這根弦,。

6、在教學(xué)過程中,，做到教師教得自然，學(xué)生學(xué)得輕松,，消化良好。

7,、加強(qiáng)情感教育，使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。在教育教學(xué)中,，加強(qiáng)師生感情交流，做到師生感情融洽,，合作愉快。