做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
八年級音樂教學工作計劃表篇一
本學期,我很榮幸地擔任了八年級七個班的音樂課教學,,八年級(2)班,,總?cè)藬?shù)95人,,八年級(3)班,,總?cè)藬?shù)87人,八年級(4)班,,總?cè)藬?shù)77人,,八年級(5)班,總?cè)藬?shù)84人,,八年級(6)班,,總?cè)藬?shù)88人,八年級(7)班,,總?cè)藬?shù)101人,,八年級(8)班,總?cè)藬?shù)83人,,這些班級80%以上的學生喜歡音樂課,,愛唱流行歌曲從總體上來看,大多數(shù)的學生在經(jīng)過初一一年的學習,,對初中音樂教學已經(jīng)有了一定的了解,,因此,本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解,,擴大他們的音樂視野,,學生正處于變聲期,需要注意嗓子的保護,。
八年級學生喜歡音樂,,音樂素質(zhì)較好,在歌唱方面較突出,,但偏愛流行音樂,,要正確引導(dǎo)。八年級學生相對來說上課較認真,,學習主動較教高,,學習興趣較濃。
本冊教材內(nèi)容有:歌曲六課,,每課還包括“聆聽”,、“演唱”,、“活動”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起,。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用,。
1、通過學習音樂,,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景,;知道“歌唱的咬字、吐字”方面的知識,,并注意在歌唱練習中加以運用,。
2、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲,。
3,、在音樂課的教學過程中,適當?shù)臐B透一些有關(guān)法制教育的內(nèi)容,,增強學生的自我保護意識,,讓學生養(yǎng)成學法、懂法,、依法辦事的好習慣,。
明確目標、自主學習,;情趣導(dǎo)疑,、合作探討;巧問促思,、自主解惑,;點撥深化、模擬拓展,。
一周一課時
第一周第一課時:第一單元歌舞青春
唱歌青春舞曲
第二周第二課時:選唱共青團之歌
第三周第三課時:唱歌手拉手第四周第四課時:第二單元電子空間站
唱歌我的未來不是夢
第五周第五課時:欣賞橄欖樹
第六周第六課時:選聽夜鶯
第七周第七課時:中學生安全法制教育
第八周第八課時:第三單元歌劇之夜
唱歌洪湖水,浪打浪
第九周第九課時:欣賞歌劇《白毛女》選段
第十周第十課時:欣賞獵人合唱
第十一周第十一課時:第四單元:神州音韻(三)
唱歌采花
第十二周第十二課時:欣賞遠方的客人請你留下來
第十三周第十三課時:欣賞北方的水草茂盛的家鄉(xiāng)
第十四周第十四課時:第五單元:環(huán)球之旅(三)——非洲與美洲
唱歌依呀呀噢咧噢
第十五周第十五課時:欣賞當太陽降落
第十六周第十六課時:唱歌紅河谷
第十七周第十七課時:欣賞老黑奴
第十八周第十八課時:第六單元:冬之旅
唱歌踏雪尋梅
第十九周第十九課時:欣賞沁園春·雪
第二十周第二十課時:選聽我像雪花天上來