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最新參加家長會(huì)心得體會(huì)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 18:05:14
最新參加家長會(huì)心得體會(huì)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-10-26 18:05:14     小編:碧墨

我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇一

一,、家長會(huì)的重要性

家是孩子成長的搖籃,,但教育的責(zé)任并不僅僅由家庭來承擔(dān),學(xué)校和社會(huì)也扮演著重要的角色,。作為父母,,我們應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的家長會(huì),共同關(guān)心孩子的教育成長,。家長會(huì)為家長提供了一個(gè)與老師和其他家長交流的重要平臺,,通過參加家長會(huì),我們可以更好地了解孩子學(xué)校的情況,共同探討教育問題,,形成合力,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

二,、家長會(huì)的益處

參加家長會(huì)有助于增進(jìn)家校溝通,,加強(qiáng)家長和學(xué)校的合作關(guān)系。在家長會(huì)上,,我們不僅可以了解學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,,還可以與老師面對面地交流,共同探討孩子的學(xué)習(xí)問題和成長困惑,。這不僅能夠讓我們對孩子的學(xué)習(xí)情況有更準(zhǔn)確的了解,,還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

此外,,家長會(huì)還是家長間相互交流的重要平臺。在家長會(huì)上,,我們能夠與其他家長交流育兒經(jīng)驗(yàn),,分享教育心得,共同研討教育問題,。這不僅能夠拓寬我們的教育視野,,還能夠從其他家長身上獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高自己的育兒能力,。

三,、參加家長會(huì)的心得體會(huì)

作為一個(gè)父母,我參加過多次家長會(huì),,從中收獲良多,。首先,我發(fā)現(xiàn)參加家長會(huì)能夠讓我更加了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題,。在家庭中,,我們很難全面了解孩子在學(xué)校的情況,而通過家長會(huì),,我可以聽到老師們的評價(jià)和建議,,了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)和成長,。

其次,,參加家長會(huì)還讓我對學(xué)校教育更有信心。通過與老師面對面交流,,我深深感受到學(xué)校對孩子的關(guān)愛和責(zé)任感。老師們通過詳細(xì)介紹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,,以及與家長的互動(dòng)交流,,讓我深信孩子在學(xué)校能夠受到良好的教育,,有更多的成長機(jī)會(huì)。

最后,,參加家長會(huì)還讓我認(rèn)識到家庭教育的重要性,。家庭教育是孩子教育的基礎(chǔ),只有家長在家庭教育中努力,,才能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,。在與其他家長交流中,我獲得了很多關(guān)于家庭教育的啟示,,尤其是家庭教育的持續(xù)性和耐心性,。只有我們家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,才能夠更好地培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

四,、改進(jìn)家長會(huì)的建議

盡管家長會(huì)有很多益處,但也存在一些問題,。比如,,有些家長會(huì)缺乏互動(dòng)和參與性,導(dǎo)致效果不盡如人意,。為了改善這種狀況,,我認(rèn)為需要學(xué)校和家長共同努力。學(xué)??梢蕴峁└迂S富的家長會(huì)內(nèi)容,,讓家長們參與其中的興趣點(diǎn)更多樣化。家長則可以積極參與和互動(dòng),,提出自己的問題和建議,,為家長會(huì)增添新的活力和參與度。

此外,,家長會(huì)的形式也可以多樣化,。除了傳統(tǒng)的線下家長會(huì),學(xué)??梢試L試線上家長會(huì)等新形式,,讓更多的家長參與其中,提高交流和互動(dòng)的效果,。

五,、總結(jié)

家長會(huì)是學(xué)校和家庭教育合作的重要環(huán)節(jié),通過參加家長會(huì),,我們可以更好地了解孩子在學(xué)校的情況,,與老師和其他家長交流,分享教育心得和經(jīng)驗(yàn)。參加家長會(huì)讓我收獲頗多,,不僅對學(xué)校教育更有信心,,也讓我意識到家庭教育的重要性。然而,,家長會(huì)也需要不斷改進(jìn),,提高參與度和效果。通過學(xué)校和家長的共同努力,,我相信家長會(huì)將會(huì)成為促進(jìn)孩子全面發(fā)展的有力工具,。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇二

上周三的下午,我參加了春江中心小學(xué)一年級五班召開的家長會(huì),。這是我兒子入小學(xué)以來的第一次家長會(huì),,正好又是教師節(jié)??梢哉f是意義非凡,,感觸很深,收獲很大,。不僅使我對教師這個(gè)職業(yè)和學(xué)校的教學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識和理解,,同時(shí)也切身地體會(huì)到我們作為孩子的家長,在孩子的學(xué)習(xí)成長過程中所要扮演的角色和肩負(fù)的責(zé)任,。

針對此次家長會(huì),,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

首先,,家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng),一個(gè)孩子良好的行為習(xí)慣會(huì)讓他受益終身。家長要運(yùn)用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育,。在一天之中,,孩子有一半的時(shí)間是和同學(xué)老師在一起,,另一半的時(shí)間是和父母在一起,。因此,家長的配合與督促是至關(guān)重要的,。專家講過,,一個(gè)孩子一個(gè)習(xí)慣的形成需要21天的時(shí)間。所以說一個(gè)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否很大程度上取決于家長的堅(jiān)持,。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗(yàn),。

我們常說,己所不欲,,勿施于人,。對孩子有這樣或那樣的要求,我首先要對自己提高自身的要求,。不看電視,,少看手機(jī),。多陪孩子讀讀書,練練字,。尊重孩子,,少用家長的權(quán)威對孩子行使處置權(quán)。經(jīng)常想想自己童年的美好和遺憾,,看看自己能夠?yàn)楹⒆幼鳇c(diǎn)什么。

要對孩子多關(guān)心,、多鼓勵(lì),、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長,,我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看,,而是我能夠做點(diǎn)什么幫助到他。

孩子在學(xué)校的安全和衛(wèi)生環(huán)境是我們家長除了學(xué)習(xí)之外最關(guān)心的話題,。在這次家長會(huì)上,,專家、負(fù)責(zé)行政工作的老師以及班主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)上學(xué)接送的路線和時(shí)間等等涉及安全的事項(xiàng)給我留下了深刻的印象,。孩子就餐的照片,,整潔的用餐環(huán)境,教室里生動(dòng)活潑的黑板報(bào),,整齊律動(dòng)的做操畫面等等,,班主任老師給我們展示了一個(gè)嚴(yán)肅、活潑,、好學(xué)的班級小集體,。

學(xué)校是教書育人的地方,老師是那花園里辛勤的園丁,,那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣,。作為學(xué)生家長,今后我一定多與老師溝通,,盡力配合學(xué)校,、老師的工作。孩子的成長是一個(gè)從無知到能知的過程,。需要老師全面的輔導(dǎo),,家長耐心的引導(dǎo),孩子才會(huì)健康茁壯的成長,。相信從現(xiàn)在開始,,我不但要做一位稱職的家長,還會(huì)努力做好孩子的榜樣,。我愿意與學(xué)校老師攜手并肩,,讓孩子愉快順利地度過一年級的學(xué)習(xí)旅程,。

在此,非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇三

參加了孩子的家長會(huì),,我感觸很深,,收獲很多。通過參加這次家長會(huì),,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解,。

家長會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話語,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

人們常說:“習(xí)慣成自然”,,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,,會(huì)徒增許多彎路和挫折,,不論是學(xué)校還是班主任都對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)做足了功夫,作為我們家長更應(yīng)該以身作則,,這樣才能起到言傳身教,、潛移默化的`作用。

對于孩子的學(xué)習(xí),,作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,,時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),、及時(shí)糾錯(cuò),,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,,不要把自己孩子別人家的孩子相比,,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,,都值得贊揚(yáng),。

我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,,用別人的長處來跟自己孩子的短處比,。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處,。

作為一名好家長,,要多陪陪孩子,陪她看書,、學(xué)習(xí),,多與她溝通,,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

要經(jīng)常與孩子交談,,尊重他們,、理解他們。通過這次家長會(huì),,我深深體會(huì)到,,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,,也不能放任自流,,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇四

緊張準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,,流程材料,,學(xué)生、班主任發(fā)言,,ppt,,學(xué)生影片和成績分析,家長會(huì)終于來了,。這也是我第一次以老師的身份參加家長會(huì),,心里確實(shí)有一些緊張、激動(dòng),。但還是要上,,總要經(jīng)歷,總要去面對,,到時(shí)自然就知道怎么做了,。

家長大部分都是騎電動(dòng)車、坐車來的,,學(xué)校里排滿了各式各樣的車子,,和平時(shí)坐滿著學(xué)生或空空如也的場景截然不同,也有點(diǎn)像小時(shí)候看到的家里過會(huì)的場景,,很好笑,,但也很現(xiàn)實(shí)。

看到家長,,我內(nèi)心突然有一個(gè)特別深刻的感觸,。教室里同樣是坐滿人,,但充斥的確都是一張張嚴(yán)肅、沉重和滄桑的面孔,。完全不同于坐滿學(xué)生時(shí),,那一張張掛著單純的微笑或單純的煩惱的面龐。確實(shí),,家長怎么能和學(xué)生比呢,?學(xué)生整天無憂無慮,想的所有事情不過是學(xué)習(xí),、作業(yè),、玩,即使想想家里,,但畢竟不用他們承擔(dān)責(zé)任,,他們不會(huì)切身地?fù)?dān)憂、煩惱,。而家長卻不一樣:整個(gè)家都靠他們撐著,。生計(jì),孩子的學(xué)習(xí)和未來就是他們的全部希望和寄托,。因?yàn)樗麄冎罌]有努力奮斗的少年時(shí)期,,沒有知識,未來是如何辛酸,、艱難的現(xiàn)實(shí),。所以臉上才掛滿憂慮和滄桑。

家長會(huì)的環(huán)節(jié)王老師還讓學(xué)生做了一件特別有意義的事,。就是每個(gè)學(xué)生寫一封給爸爸媽媽的信,,放在自己的座位上,讓家長看看自己的心聲,。我看到有的家長看后確實(shí)很感動(dòng),,還回了信。

其中我看了班長的信,,印象很深,。他寫道:媽媽,我知道你對我期望很大,。哥哥念完高中就不念了,,你希望我考上大學(xué),給家里爭光,。媽媽你看著吧,,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),拿個(gè)好成績給你看,。

我看后很感動(dòng),,這肯定是自己寫的,,能看出他的決心。但他以后的表現(xiàn)期待他的努力,。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇五

小孩家長會(huì)是與孩子教育息息相關(guān)的重要活動(dòng)之一,,家長會(huì)不僅是了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),也是并了解孩子在生活中的情況,,更是家長與老師之間互相交流,、溝通的重要平臺。本文作者就此次家長會(huì)的心得體會(huì),,結(jié)合自己的經(jīng)歷與感悟,,進(jìn)行總結(jié)與總結(jié)反思。筆者希望通過本次文章,,向讀者們分享自己的參加小孩家長會(huì)的心得體會(huì),。

第二段:參加小孩家長會(huì)前的準(zhǔn)備工作

在參加小孩家長會(huì)之前,做好準(zhǔn)備工作是非常重要的,。首先,,準(zhǔn)確了解家長會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)安排。其次,,準(zhǔn)備好與老師交流的問題和主題,如孩子的學(xué)習(xí)情況,、課堂表現(xiàn),、課外活動(dòng)等,提前做好充分的思想準(zhǔn)備,。另外,,還要及時(shí)與孩子交流,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方,,以便更好地與老師交流互動(dòng),。

第三段:家長會(huì)中的收獲和體會(huì)

在本次家長會(huì)中,筆者對于自己孩子的學(xué)習(xí)和生活情況有了更深入,、更準(zhǔn)確的了解,。在與老師交流的過程中,老師給出了很多在教育孩子方面的好建議,,也指出了孩子在課堂表現(xiàn)上存在的一些問題,。筆者能夠清晰地意識到,孩子在學(xué)習(xí)方面還有很多需要改進(jìn)的地方,,需要更加用心地關(guān)注孩子,,與老師、教育專家進(jìn)行更多的溝通和交流,。

第四段:家長會(huì)中可能存在的問題與解決方法

在參加家長會(huì)的過程中,,發(fā)現(xiàn)一些家長可能會(huì)存在某些問題,,例如沒有積極主動(dòng)地與老師交流、或者不能夠針對實(shí)際問題提出合理的建議和方案等等,。針對上述問題,,筆者認(rèn)為應(yīng)該增強(qiáng)自己的主動(dòng)性,積極主動(dòng)與老師溝通交流,,及時(shí)反饋和解決問題,。同時(shí),還需要打破溝通的障礙,,充分了解家長與老師之間的想法和需求,,共同探討問題的解決方案。

第五段:總結(jié)體會(huì),,展望未來

在“參加小孩家長會(huì)心得體會(huì)”這一主題下,,我深刻認(rèn)識到了家長會(huì)的重要性:它不僅能夠促進(jìn)老師與家長的溝通,還能夠讓孩子受益,。參與家長會(huì)使我們能夠更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,,同時(shí)也能促進(jìn)與老師和其他家長之間的良好交流和互動(dòng)。綜合來看,,家長會(huì)對于家庭教育的發(fā)展,,對于孩子們的成長都有著至關(guān)重要的作用,我們應(yīng)該積極參與,,并通過家長會(huì)不斷地探索更好的教育方式,、幫助孩子實(shí)現(xiàn)更好的成長。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇六

我是李x同學(xué)的家長,。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會(huì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視,。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感,。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,,我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里,,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端,。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì),不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,,受益匪淺,。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一,小學(xué)基礎(chǔ)差,,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,,升入初中后成績也不理想,,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,,聽課非常吃力,月考的成績也很差,。通過與她談心,,溝通和鼓勵(lì)她樹立信心,從頭再來,,在老師和同學(xué)的幫助下,,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),,爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線,。

二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。俗話說“習(xí)慣成自然”,。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系,。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她,,上課做不到聚精會(huì)神,,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時(shí)間都用在了玩上,,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,。

再就是郝老師講的,寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí),,再作業(yè),,后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門,,一個(gè)法寶,。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化,。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時(shí)接受起來就會(huì)輕松,,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),,后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動(dòng),,高效課堂,。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課,,學(xué)習(xí)新內(nèi)容,。而復(fù)習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí),、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成,。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,,必要時(shí)家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視,,玩電腦等,以免孩子分心,。作為一名好家長,,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,,多與她溝通,,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止,,處理事情的方式,,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,,享受友誼帶給她的快樂,,爭取讓孩子成為一個(gè)被需要,受歡迎的人,。

通過這次家長會(huì),,我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),,多與老師溝通,,保持聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn),。為了我的孩子,,老師的學(xué)生,讓我們攜手,,共同托起明天的太陽,。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動(dòng),。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇七

尊敬的兩位教師:

您好,!

今日參加了家長會(huì),感受頗深,,也感覺到內(nèi)心慚愧,,雖然我們在認(rèn)真工作,可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導(dǎo),。在聽了你們一番話以后,,對照自我日常的行為,感覺確實(shí)羞愧,。

自5月10日上饒市五小事件以后,作為家長,,深感家庭教育的重要性,,在家長會(huì)上周教師也強(qiáng)調(diào)家長之心需要多多溝通,對于這點(diǎn)我十分認(rèn)可,,也會(huì)努力去做,。作為家委會(huì)會(huì)長,我也一向致力于家長之間的溝通,可是有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵?,無法做的太好,。我期望今后能夠在家委會(huì)的推動(dòng)下,更多的家長都相互溝通,,建立起良好的朋友關(guān)系,,這對孩子的發(fā)展也會(huì)有極大的幫忙。正所謂集思廣益,,每個(gè)家長都有自我好的方法,,大家多溝通多交流,那就會(huì)產(chǎn)生頭腦風(fēng)暴,,使每個(gè)家長都獲益,。

這句話給我的感觸是觸動(dòng)了心弦的,因?yàn)檫@句話我聽過很多次,,可是從來沒有像今日劉教師說的體會(huì)那么深刻,。我的小孩——桑圣凱是一個(gè)比較磨蹭、動(dòng)作緩慢的孩子,,而我的性格又比較急躁,,孩子從小到大,我基本上是罵的多,,夸的少,,關(guān)于這點(diǎn),我的愛人以及我的父母都和我說了許多次,,可是我每次都難以控制自我,。看到我孩子每次那種既想努力快速把事情做完,,可是又會(huì)磨蹭的感覺,,我心中真是百感交集。今日聽了周教師的道理及方法以后,,我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,,仿佛在那一刻,意外的發(fā)現(xiàn)原先孩子還能這樣夸,。其實(shí)自我反思自我,,在小時(shí)候,自我犯錯(cuò),,我父母總批評我的時(shí)候,,我的心境也是壓抑和不愉快的,這種心境也會(huì)帶入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。所以,,很感激劉教師,,能夠讓我有所悟、有所思,、有所得,,至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。

經(jīng)過那篇《一個(gè)黑黑,、黑黑的故事》,,劉教師的教學(xué)方法讓我驚訝,尤其是講到“一段”這個(gè)詞語的時(shí)候,,聽聞?dòng)幸粋€(gè)孩子居然能說出“一段完美的人生”,,我真的感覺匪夷所思。還有一個(gè)孩子說每句話的結(jié)尾是第二句話的開頭,,而這個(gè)頂真的修辭方法是初中才會(huì)提出的,,我瞬間感覺到原先一年級的孩子還能這么出色?;叵肫鹱晕胰粘T谂愫⒆娱喿x的時(shí)候,,說心里話很多時(shí)候是以完成任務(wù)為主,孩子只是機(jī)械的讀完書,,我很難得引導(dǎo)他對文章的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析,,這就好比有那么多的營養(yǎng)品,我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題,。這讓我感覺十分羞愧和諷刺,,我真的太缺乏對孩子閱讀的引導(dǎo)了。

說心里話,,對海讀班我是十分支持的,,對劉教師的任務(wù)我也是十分認(rèn)真的完成,可是我感覺自我的方法確實(shí)比較差,,聽到劉教師引導(dǎo)自我的女兒讀《人民日報(bào)》并采取尋找“胡錦濤”的方法的時(shí)候,,我真想來一句,這也行,。確實(shí),,劉教師的方法真的比較震撼,可是細(xì)細(xì)品味又確實(shí)有效,,而這又恰恰是我們既缺乏又需要學(xué)習(xí)的,,我必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1,、多傳授教學(xué)方法

請周教師和劉教師多思考一些家庭教育的方法,,說實(shí)在的,這些方法是家長所缺乏的,,可是又是對孩子十分重要的,。請兩位教師能夠組織些文字,經(jīng)過班級群等方式逐步推廣給家長,,這樣家長也能夠比較好的學(xué)習(xí)及配合,。

2、多給家長布置一些思考題

孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)是為了鞏固,,家長思考是為了更好的反思自我,,改正自我教育孩子的不良習(xí)慣并樹立正確科學(xué)的家庭教育觀念。

3,、多組織家校共建拓展活動(dòng)

拓展活動(dòng)是十分重要的,,對教師、對家長,、對學(xué)生都十分有意義,,學(xué)習(xí)的目的就是能更好的認(rèn)識生活,認(rèn)識社會(huì),。當(dāng)然這種擴(kuò)展活動(dòng)需要組織,,比較費(fèi)心,可是卻有無法替代的作用和意義,,可是家委會(huì)必須大力支持,。

4、引導(dǎo)家長建立共贏

對于優(yōu)秀孩子的家長,,能夠提議她們多分享自我的教育方法和心得,。對于表現(xiàn)較差孩子的家長,也能夠激勵(lì)她們改善自我的教育方法,,逐步實(shí)現(xiàn)共贏的局面,。

五、結(jié)束語

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇八

11月15日,,兒子放學(xué)回家一進(jìn)門就跟我說今天晚上要開家長會(huì),,并一再告誡我說一定得在六點(diǎn)五十分趕到教室,不能遲到,。我趕緊一邊督促兒子做作業(yè),,一邊火燎火急的做好飯。吃過晚飯,,就抓緊時(shí)間輔導(dǎo)兒子做完了作業(yè),。呵呵,一向動(dòng)作緩慢的兒子今天效率可真高哈,,平時(shí)的家庭作業(yè)都要做幾個(gè)小時(shí),,今天幾十分鐘就做完了,還得感謝要家長去開家長會(huì)哈,。

為了給兒子作個(gè)好榜樣,,不遲到,,我六點(diǎn)半就出發(fā)到學(xué)校,一到教室,,看到一大半家長都來了,,大家還真極積。真是可憐天下父母心,。

七點(diǎn)準(zhǔn)家長會(huì)開始了,,首先是兩個(gè)家長介紹了下自己教育自己孩子的經(jīng)驗(yàn)。一聽,,對比下我對兒子學(xué)業(yè)似乎抓得不夠緊,,總認(rèn)為兒子現(xiàn)在還小,只要完成了老師安排的作業(yè)就夠了,,原來別人家的孩子的一百分與家長的嚴(yán)格教育是分不開的,,特別是第一個(gè)家長說的準(zhǔn)備一個(gè)采集本和一個(gè)錯(cuò)題本是很有借鑒性的。說實(shí)在我現(xiàn)在對兒子管理近乎于一種“放養(yǎng)”狀態(tài),,老以為自己以前的童年有多輕松,,怕兒子壓力太大,剝奪了孩子的天性,,很少要求老師以外的學(xué)習(xí)任務(wù),。不過另一個(gè)家長的做法我是不贊同的,連星期六,、星期天都給自己孩子安排的滿滿的學(xué)習(xí),。老天,現(xiàn)在才小學(xué)二年級,,未免把小孩看得太緊了吧,,都弄成小大人了,不過仔細(xì)想想應(yīng)該她也是成功的,,因?yàn)槁爟鹤咏?jīng)常說他們班上的馬藝寧和丁檸是如何的優(yōu)秀,。

接下來就是易老師把這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)情況作了一個(gè)匯報(bào)。這次中考好象班里拿一百分的就有七,、八個(gè),,我對照了一下兒子的成績,呵呵,,兒子也挺不錯(cuò)的,,九十六分,可仔細(xì)一看原來兒子太粗心了,,竟然把一整道題給忘記了不做,,而且那道題也挺簡單的,我想兒子要是不那么粗心,,拿一百分應(yīng)該不成問題吧,。后來聽易老師說他們班上有人開始看奧數(shù)了,,心想現(xiàn)在的小孩真不簡單,不過想想我兒子肯定是不行的,,以前在家做奧數(shù)題時(shí)差不多都是錯(cuò)的,,都必須講解幾遍才能弄懂,我想我兒子應(yīng)該是沒有這方面的天賦的,。相反我倒是覺得兒子的語言能力天生比數(shù)學(xué)能力好。只不過得提醒兒子上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,。

接下來是石老師匯報(bào)每個(gè)孩子在校的表現(xiàn),,我很驚呀石老師竟然能對班上的六十位學(xué)生的情況那么清楚,能夠掌握每一個(gè)學(xué)生的性格,。當(dāng)她說到要表揚(yáng)誰時(shí)我就想我兒子肯定是得不到表揚(yáng)的,,出乎意外的竟然聽到了龍彥旭的三次表揚(yáng),心想這小子還真不錯(cuò),,雖然每次表揚(yáng)都是靠后的,,但總算是得到表揚(yáng)了,記得以前我兒子可是調(diào)皮搗蛋的角,,沒少讓老師操心的,。老師讓家長一一看了孩子的作業(yè),我不得不驚嘆現(xiàn)在的教育,,想想兒子現(xiàn)在的成績,,只怕能比得上我們這一代六年級的水平了??纯磧鹤拥淖魑?,想象力真豐富,嗯,,卷面也挺整潔的,。不過只得九十五分,比上學(xué)期的期未考試成績還要好些,,我還是非常滿意的,,當(dāng)然我也希望兒子能拿百分,但是只要兒子能有進(jìn)步我就覺得很欣慰了,,我覺得一個(gè)人的成長只要一天天有進(jìn)步就好,。當(dāng)石老師再次說到兒子學(xué)的薩克斯時(shí),我就覺得無論是我還是兒子的努力都沒有白費(fèi),。我想現(xiàn)在競爭那么激勵(lì),,總得讓孩子有一門特長,但必需是讓孩子能感到快樂的事,,就想到了讓孩子學(xué)樂器,,不過錢也沒少花,。想想兒子小小身子就要掛著七、八斤重的樂器在脖子上,,而且喉嚨都吹破了,,還真是辛苦小家伙了。在管樂隊(duì)他都是最小的一個(gè)隊(duì)員,,記得第一次兒子參加校管樂隊(duì)活動(dòng)時(shí),,都被弄哭了,我也覺得挺可憐的,,但是現(xiàn)在的'孩子就是不能養(yǎng)太嬌氣了,,適當(dāng)讓孩子吃點(diǎn)苦是很有必要的。還真不錯(cuò)兒子現(xiàn)在的樂感不錯(cuò),,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)的還會(huì)跳下街舞,,我問他在那學(xué)的,他說電視上,,真的不得不佩服孩子模仿能力,。其實(shí)小孩子是很容易接受新鮮事務(wù)的,只要多培養(yǎng)孩子的興趣愛好就行,。

回到家后跟兒子一說受到老師好幾次表揚(yáng),,兒子一蹦好高,好不高興,。同時(shí)我也把平時(shí)的壞習(xí)慣也一一的羅列給他聽了,,爭取多改正點(diǎn),兒子都一一應(yīng)承了下來,。開家長會(huì)應(yīng)該說不僅是讓家長更多的了解到了孩子在校表現(xiàn),,也是對孩子進(jìn)一步提高的必要會(huì)議。

通過這次參加家長會(huì)最大的感受就是對兒子的進(jìn)步感到欣慰,。石老師和易老師對每一位學(xué)生的關(guān)心是無微不至的,,您們就象孩子們的媽媽一樣,很辛苦,。在這里讓作為孩子家長的我衷心的說聲:老師您們辛苦了,!謝謝了!

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇九

新年家長會(huì)是學(xué)校與家長之間進(jìn)行溝通交流的重要機(jī)會(huì),,我有幸參加了孩子所在學(xué)校的新年家長會(huì),。在會(huì)上,我收獲頗多,,對于孩子的成長和學(xué)校的教育理念有了更深入的了解,。以下是我對參加新年家長會(huì)的心得體會(huì)。

第二段:了解孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)

家長會(huì)是一次與孩子老師進(jìn)行面對面交流的機(jī)會(huì),通過家長會(huì),,我能夠更加詳細(xì)地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,。老師們根據(jù)孩子的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,向我介紹了他們的學(xué)業(yè)表現(xiàn),。通過與老師的交流,,我了解到我孩子在某些學(xué)科上進(jìn)步較快,但在其他學(xué)科上還存在一些問題,。同時(shí),,老師還給予了針對性的建議,幫助我更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),。

第三段:了解學(xué)校的教育理念

在會(huì)上,,學(xué)校還舉行了一個(gè)小型的講座,介紹了他們的教育理念和教學(xué)方式,。學(xué)校強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,注重學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等多方面的培養(yǎng),。他們提倡啟發(fā)式教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,。這讓我對學(xué)校的教育方式有了更深入的認(rèn)識,,也促使我更加關(guān)注孩子的素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。

第四段:家校合作的重要性

此次家長會(huì)讓我深刻體會(huì)到家校合作的重要性,。在家庭中,,我只能了解孩子在家的情況,而通過與老師的交流,,我可以全面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。同時(shí),我也能將孩子在家的一些習(xí)慣和情況告知老師,,與老師共同協(xié)作,,幫助孩子更好地成長。這種有效的家校合作不僅能夠更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,,也能夠增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通和信任,。

第五段:重視孩子的心理狀況

在家長會(huì)上,老師還特別強(qiáng)調(diào)了對孩子心理健康的重視,。他們提醒家長要關(guān)注孩子的情緒變化和心理壓力,。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),孩子們面臨著許多學(xué)業(yè)和社交的壓力。家長應(yīng)該更加關(guān)心孩子的心理健康,,通過與老師的配合和溝通,,共同關(guān)懷孩子的心理狀況,為他們提供必要的支持和幫助,。

結(jié)尾:

通過這次新年家長會(huì),,我深刻認(rèn)識到了家庭與學(xué)校的密切關(guān)系,也進(jìn)一步了解了學(xué)校的教育理念和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),。家校合作對于孩子的發(fā)展十分重要,,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子的心理狀況,全面呵護(hù)他們的成長,。作為家長,,我們要積極參與學(xué)校活動(dòng),,與孩子的老師保持緊密的溝通與合作,,共同為孩子的未來努力奮斗。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇十

今天參加了學(xué)校召開的家長會(huì),,感受很多,。通過這次家長會(huì),對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性,。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績,。這次的家長會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了很多教育孩子的方法,,受益匪淺。真的很感謝老師,!

在久久的沉思中我總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會(huì)和教育感想:

第一,,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說:“習(xí)慣成自然,?!币粋€(gè)好習(xí)慣會(huì)讓孩子。這次的家長會(huì),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張校長及各科老師都針對自己的科目進(jìn)行了講解,,各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法及結(jié)合了大數(shù)據(jù),系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),,提出了家長學(xué)校及老師互相配合,手機(jī)版互相理解,,互相尊重的方案,,總結(jié)開學(xué)到現(xiàn)在的班級活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,。積極推行三智文化的發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)化釘釘平臺,,讓家長對自己孩子有了更全面的了解,。特別指出,家長應(yīng)該有平常心,,正確地看待學(xué)生的成績,,不要只盯著考試分?jǐn)?shù),更應(yīng)該讓孩子了解學(xué)習(xí)過程的重要性,,不理想的時(shí)候因幫助孩子多分析原因,,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法有待提高,,對于不懂的要分析透徹,,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,讓孩子理解學(xué)習(xí),,讓孩子樹立自信,,只要孩子有進(jìn)步,都要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng),。要多關(guān)心他們,,與他們多交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),,幫助培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。不應(yīng)該一味指責(zé),,挖苦打罵孩子,。從教育孩子珍惜時(shí)間及有效學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解,、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法,,多方位引導(dǎo),家長配合老師,,對孩子的行為習(xí)慣及時(shí)糾正,。

班主任全老師除了總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)指出了溝通,、合作,、發(fā)展。強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子多閱讀,,督促孩子保質(zhì)的完成作業(yè),,及時(shí)認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀,、多背,、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的三跳比賽做了重要提醒,,希望家長做好配合監(jiān)督工作,。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動(dòng)中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講,,分享教育孩子的寶貴經(jīng)驗(yàn),。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅(jiān)持不懈,持之以恒才能培養(yǎng)出良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性,,俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子,,在孩子的成長中能夠及時(shí)的了解自己的孩子,、幫助孩子、加以引導(dǎo),,幫助孩子能建立良好的人生觀,,價(jià)值觀。

孩子的學(xué)習(xí)過程中,,非常需要老師的全面輔導(dǎo)及家長的配合,,也深切體會(huì)到一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子多走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的良苦用心,,組織了這次家長會(huì),,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會(huì)。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經(jīng)驗(yàn)及熱情的好老師們的無私奉獻(xiàn),,讓我們有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會(huì),,今后我們一定積極主動(dòng)的配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,,從我做起,,把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出,!

距離上次開家長會(huì)不到兩個(gè)月的時(shí)間,,足以看出學(xué)校對孩子教育的重視程度,我們身為家長,,倍感慶幸,。

與以往家長會(huì)不同的是,這次來參會(huì)的男家長比較多,,這是非常好的一個(gè)現(xiàn)象,,很明顯,大家對孩子的教育越來越重視了,。

每次開家長會(huì)都是對自己的一次良好教育,,也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發(fā)現(xiàn)不足,,及時(shí)糾正。老師們所講的一些問題,,多多少少在孩子的身上都會(huì)存在,。所以當(dāng)我們感到迷茫或束手無策時(shí),,老師的一些方法,,剛好能為我們答疑解惑。

就如數(shù)學(xué)老師所講,,孩子平時(shí)試卷,、作業(yè)出錯(cuò),我們不能直接“動(dòng)粗”,,要去分析錯(cuò)誤背后的原因,。如果是新學(xué)的知識而且只是錯(cuò)了一兩道,那么可能是因?yàn)楹⒆觿偨佑|,,知識點(diǎn)掌握不牢固,,出錯(cuò)是十分正常的現(xiàn)象,給孩子講清楚解題方法和步驟,,再給孩子出幾道類似的題讓孩子鞏固,,范文寫作要比直接“動(dòng)粗”更能解決問題?!皠?dòng)粗”只會(huì)讓孩子更加抵觸這個(gè)知識點(diǎn)或這一學(xué)科,,結(jié)果會(huì)適得其反。

我們陪讀的義務(wù)是培養(yǎng)孩子擁有解決問題的能力,,而不是打壓孩子學(xué)習(xí)的興趣,。這些都需要我們冷靜客觀的分析問題,控制好自己的情緒,。我們要以解決問題為目的,,同時(shí)帶領(lǐng)孩子一起解決問題,,讓孩子做到為自己的事情負(fù)責(zé),。

班里優(yōu)秀學(xué)生李子墨的爸爸在分享自己的家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),談到了一點(diǎn)很重要的問題——小學(xué)階段必須讓孩子打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他在平時(shí)堅(jiān)持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業(yè)、陪伴讀書,、一起練字,,這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅(jiān)持的一個(gè)好習(xí)慣,這也使得孩子學(xué)習(xí)一直都很省心,,一直都很優(yōu)秀,。

通過這學(xué)期的期中考試,,我發(fā)現(xiàn)孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時(shí)陪在旁邊為她答疑解惑,。自從期中考試過后,,我每天陪孩子一起讀書,發(fā)現(xiàn)孩子對于歷史類文章里的一些文字理解不了,,我就在旁邊解釋給她聽,,她拿筆作注解。有時(shí)我看她厭煩了,,我就會(huì)給她讀一段,,然后問她有沒有聽懂,。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣,,但經(jīng)過這段時(shí)間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)她慢慢愿意去讀了,。由此,,讓我認(rèn)識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣,,而是因?yàn)樗床欢詻]法讀下去,,進(jìn)而產(chǎn)生沒興趣,。

所以我們家長一定要合理安排自己的時(shí)間,在孩子放學(xué)回家的這段時(shí)間,,一定要利用好每一分鐘輔助孩子,。

關(guān)于英語,韓老師提到要多讀多背,,和語文類似,,也是一個(gè)積累的過程。現(xiàn)在小學(xué)階段所學(xué)的句子,,單詞基本都是貼近我們生活的,,多讓孩子張口說。即使我們有的時(shí)候也不是很懂,,但我,。們可以是提問的一方,多讓孩子去說,,不要學(xué)啞巴英語,。周末同學(xué)之間在一起,也可以鼓勵(lì)他們用簡單的英語交流,。在英語方面我始終讓孩子堅(jiān)持學(xué)著新知識,,復(fù)習(xí)舊知識,每天如此,。

老師每次家長會(huì)都會(huì)談到“要讓孩子感受到你在關(guān)心他們”,,確實(shí)這一點(diǎn)非常重要,。孩子在家里的時(shí)間最長,跟隨父母的時(shí)間也最長,,受我們的影響也是最大的,。我們一定要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,,以身作則,,為孩子做出好榜樣。

孩子的小學(xué)時(shí)光過得很快,,小學(xué)是良好習(xí)慣的養(yǎng)成期,,我們家長一定要把握好這一年半的時(shí)間。雖然我們在教育孩子的路上有時(shí)會(huì)磕磕絆絆,,有時(shí)會(huì)迷茫,,有時(shí)也會(huì)抓狂,但我們不能放棄,,更不能偷懶,。不為失敗找借口,只為成功覓方法,。想讓孩子變得更好,,我們家長要不斷完善自己,積極配合老師,,實(shí)現(xiàn)家校合一,,竭力幫助孩子茁壯成長。

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參加家長會(huì)心得體會(huì)篇十一

作為家長,,我們都知道參加小孩家長會(huì)的重要性。小孩家長會(huì)不僅能夠讓我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),,更能夠與老師和其他家長交流,,加深彼此之間的溝通和了解。在這里,,我們可以聽到專業(yè)的意見和建議,,了解孩子在校園中的表現(xiàn),更好地配合學(xué)校和老師,,共同推動(dòng)孩子的成長,。

第二段:分享參加小孩家長會(huì)的經(jīng)歷

我還記得第一次參加小孩家長會(huì)的經(jīng)歷,,當(dāng)時(shí)我感覺很緊張,,不知道是應(yīng)該主動(dòng)發(fā)言還是聽取別人的發(fā)言。但是,,當(dāng)我聽到其他家長的分享和老師的專業(yè)建議時(shí),,我發(fā)現(xiàn)他們的話語對自己有很大的啟迪,。我開始認(rèn)真聆聽和思考,把自己的問題和疑惑與大家分享,。通過交流和互動(dòng),,我感到自己對孩子教育的思考更加深入和細(xì)致,思路也更加清晰,。

第三段:談?wù)剠⒓有『⒓议L會(huì)的收獲

通過多次參加小孩家長會(huì),,我深深體會(huì)到參加家長會(huì)的好處。家長會(huì)不僅讓我們了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,還是互相交流的機(jī)會(huì),。通過交流,我可以了解到其他學(xué)生的表現(xiàn)和情況,,讓我對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍有了更進(jìn)一步的了解,。此外,在家長會(huì)中,,我認(rèn)識了很多有經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的老師,,學(xué)到了許多有用的教育知識和技巧,這些都對我的孩子教育起到了重要作用,。

第四段:探討如何更好地參加小孩家長會(huì)

參加小孩家長會(huì),,我們需要注意以下幾點(diǎn):首先,要提前制定議程,,并認(rèn)真準(zhǔn)備自己要發(fā)言的話題和問題,。其次,要積極參與,,與老師和家長進(jìn)行積極的互動(dòng)和交流,。最后,要聽取他人的意見和建議,,關(guān)心和傾聽自己孩子以外的孩子的學(xué)習(xí)情況,,積極參與到班級和學(xué)校的管理和義務(wù)之中。

第五段:總結(jié)小孩家長會(huì)的重要性

參加小孩家長會(huì),,不僅僅是一個(gè)了解孩子在校期間表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,更重要的是能夠促進(jìn)家校溝通和加深理解,更好地?cái)y手共同加強(qiáng)孩子教育,,提高孩子的素質(zhì)和成才率,。因此,作為一個(gè)家長,,我們應(yīng)該積極參加小孩家長會(huì),,以便更好地了解孩子的學(xué)習(xí)生活,加強(qiáng)家族的溝通和理解,共同引導(dǎo)孩子在未來成功,。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇十二

自從孩子上幼兒園以來,,每個(gè)學(xué)期都要參加一次家長會(huì),但是今天這個(gè)家長會(huì)卻是最讓我感動(dòng)的一次,,這次家長會(huì)的主題是心存感恩,,與愛同行。首先由孩子們合唱《感恩的心》,,之后陳老師對孩子們進(jìn)行愛的教育,。通過問孩子們“你知道父母的生日嗎?”“你知道父母穿多大的鞋子嗎,?”和問家長“你知道孩子的生日嗎,?”這樣簡單的問題,讓孩子們感受到了父母對自己無私的愛和自己對父母的愧疚,,從孩子們訴說的父母讓自己感動(dòng)的小事,,也看到了孩子們那顆純潔無暇、心存感恩的心,。

是啊,,在這個(gè)世界上,父母對孩子的愛是無私的,,是默默無聞不求回報(bào)的,,徐磊國媽媽本來在北京學(xué)習(xí),昨天晚上硬是從北京趕了回來,,為的就是參加家長會(huì),,不讓孩子失望;景蓉蓉的爸爸工作繁忙,,本來沒有時(shí)間參加家長會(huì)的,,但是出于對孩子的愛,還是擠出了時(shí)間按時(shí)到場,,這給孩子的一份份驚喜,,無不透露出父母對孩子真誠無私的'愛。也正是這份誠摯的愛,,讓孩子更加理解了父母,,更加懂得了感恩。

懂得感恩,,不僅要感恩父母,,還要感恩老師,為了開好家長會(huì),,老師精心策劃,,辛苦付出,老師播放的課件中幾百張照片,都是老師一張張照下來,,一張張剪輯,,一張張制作,,這是多么大的工作量?。【磹鄣睦蠋煵粌H教給了孩子知識,,還教給孩子做人的道理,,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子健康快樂的成長,,非常感謝老師的辛勤付出,,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,我們家長很放心也很滿意,。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,在家長的幫助下會(huì)一天天地成長進(jìn)步,。

心存感恩,,與愛同行,感恩是一個(gè)人立身處世的根本,,我們要感恩父母,,感恩老師,感恩同學(xué),,感恩朋友,,感恩為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人。我們要用感恩的心,,傳遞著愛,,讓世界充滿愛的陽光,讓愛伴隨我們永遠(yuǎn),!

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇十三

新的一年開始,,家長會(huì)也成為了我們和孩子之間的一次重要交流機(jī)會(huì)。最近,,我參加了一次新年家長會(huì),,與其他家長一起分享經(jīng)驗(yàn)、交流教育心得,,讓我收獲頗豐,。下面我將從準(zhǔn)備工作、交流內(nèi)容,、問題解決,、合作互助以及展望未來五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,在參加新年家長會(huì)之前,,我們準(zhǔn)備工作是必不可少的,。作為家長,我們應(yīng)該提前了解會(huì)議的內(nèi)容和議程,,并準(zhǔn)備好要提出的問題,。此外,我們要熟悉自己孩子的情況,,了解他們在學(xué)校的表現(xiàn)和問題所在,,這樣才能與老師進(jìn)行有效的溝通。參加家長會(huì)需要主動(dòng)參與,,積極配合學(xué)校的工作,,這樣才能更好地為孩子的教育做出貢獻(xiàn)。

其次,,在家長會(huì)上,,我們圍繞教育問題進(jìn)行了廣泛而深入的交流。家長們分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn),,分享了如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和品格素養(yǎng)的方法,。在這個(gè)過程中,相互的交流和碰撞讓我受益匪淺,。通過傾聽其他家長的意見和建議,,我得以從不同角度思考孩子的成長問題,對于孩子的教育和培養(yǎng)選擇更加有信心和目標(biāo),。

第三,,在家長會(huì)中也解決了很多問題,這給我?guī)砗艽蟮膸椭?。?dāng)我拿出我孩子的學(xué)習(xí)成績時(shí),,心中還有一些困惑。在家長會(huì)上,,我向老師請教了問題,,并得到了很好的解答。老師們耐心地解答我的疑惑,,提出了科學(xué)的解決方法,,我對孩子的學(xué)習(xí)問題有了更好的了解。此外,,我還向其他家長請教了一些關(guān)于孩子教育和成長的問題,,他們的經(jīng)驗(yàn)和見解讓我受益匪淺。

第四,,合作互助是家長會(huì)的一大特點(diǎn),。在家長會(huì)上我看到了很多家長積極參與到各項(xiàng)孩子活動(dòng)的組織和管理中,他們?yōu)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)和成長付出了很多努力,。同時(shí),,許多家長也為孩子的問題積極找到合適的解決方法,互相幫助,、互相理解,,形成了良好的合作氛圍。在這種互助合作中,,我們不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼,,還為孩子的成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,。

最后,,通過參加新年家長會(huì),我對未來充滿了期待,。在家長會(huì)上,我們看到了孩子們的成長和進(jìn)步,,看到了學(xué)校為孩子提供的多元化教育資源,這給我們帶來了信心和希望,。我們相信,在學(xué)校和家長的共同努力下,,每個(gè)孩子都會(huì)取得更大的進(jìn)步。作為家長,,我們將更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,與學(xué)校共同培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),,為他們的未來發(fā)展做好鋪墊。

參加新年家長會(huì),,讓我有了更多的思考和啟示,。我們要始終關(guān)注孩子的思想健康成長,積極參與教育活動(dòng),,與學(xué)校和老師保持密切的聯(lián)系,。只有家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力,,才能為孩子提供更好的教育環(huán)境,,讓他們健康、快樂地成長,。我相信,,通過我們的共同努力,我們的孩子將會(huì)有一個(gè)更加美好的未來,。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇十四

20xx年5月24日晚開家長會(huì),,感覺受益匪淺。

同樣是家長,,三中蘭老師在教育孩子上采取了不能強(qiáng)求,、不把自己的經(jīng)驗(yàn)往孩子身上套、給孩子力量,、關(guān)注言行,、做學(xué)習(xí)型家長、改自己毛病,、喊破嗓子不如做出樣子,、看得起孩子等各個(gè)方面談了自己的經(jīng)驗(yàn)。

孩子是祖國的未來,。孩子的培養(yǎng),,學(xué)校、家庭,、社會(huì)都有各自責(zé)任,。作為家長,如何教育孩子,,確實(shí)值得深思,。4月25日,我在《楚天都市報(bào)》看到《這世上,,只有你能欣賞我》的文章,,大意是一個(gè)在幼兒園、小學(xué)家長會(huì)上都被老師點(diǎn)名為差生的小孩,,在初中時(shí)卻沒有點(diǎn)名為差生,,最后考上清華大學(xué)的故事。我把這個(gè)故事帶給孩子的媽媽看,,看過之后孩子她媽感觸蠻深,,改變了以前在孩子作業(yè)不會(huì)做或是做錯(cuò)事的時(shí)候責(zé)罵孩子的習(xí)慣。這次家長會(huì),,更是上了一堂怎樣教育孩子的課,。

如何教育孩子,每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的方法,。不一定要千篇一律,,但有一條,,只要讓孩子健康成長。作為家長,,還要不斷學(xué)習(xí)新知識,、接受新事物,用發(fā)展的陽光看世界,、看孩子,,不然也會(huì)落伍。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息時(shí)代,、一個(gè)崇尚個(gè)性,、崇尚自由的年代。家家又都是獨(dú)生子女,,這樣孩子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我意識,,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,,會(huì)做出失控的舉動(dòng),。同時(shí),,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會(huì)變得眼花繚亂,,家長要善于讓孩子分辨真,、善、美,,樹立正確人生觀,,在學(xué)習(xí)上比、在品德上比,,而不是在不良風(fēng)氣上比,,正確引導(dǎo)孩子做一個(gè)對社會(huì)、對學(xué)校,、對家庭有益的孩子,,培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動(dòng)能力,、培養(yǎng)孩子的愛心,、勤儉節(jié)約精神。知識學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,,同樣占有舉足輕重的地位。

教育孩子,,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,,家庭上要靠家長的以身作則,。“玉不琢,,不成器”,。“養(yǎng)不教,,父之過,。”這些古人教育孩子的話,,在今天仍有積極意義,。作為家長,我將全力支持老師的工作,,共同培養(yǎng)好祖國的未來,。

家長會(huì)上老師的建議有多少家長能聽進(jìn)去?舉個(gè)例子:數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要及時(shí)訂正,,對于有些不自覺的學(xué)生來說就需要家長配合,、督促孩子來完成。家長會(huì)上我的建議是:今天回家后看看孩子的家庭作業(yè),,看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨天你們的家長看你的作業(yè)了嗎,?有六個(gè)孩子說根本沒看,,其中有個(gè)還是特意在會(huì)前叮囑的,因?yàn)樗暮⒆痈静蛔黾彝プ鳂I(yè),。家長會(huì)就是給老師一個(gè)面子:我來了,。

二自孩子上學(xué)以來,每次的家長會(huì)都是記憶猶新,,但這次的家長會(huì)讓我感觸很大,。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個(gè)班主任,對孩子而言,,是對她們適應(yīng)能力的一種考驗(yàn),;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,,值得慶幸的是,,孩子進(jìn)入三年級才二個(gè)月的短短時(shí)間,通過孩子身上的進(jìn)步和變化,,我們感覺到孩子們遇到了一個(gè)敬業(yè),、負(fù)責(zé)任的好老師,她們是幸運(yùn)的,,同時(shí)從校訊通里也看到了您的.辛勤付出和良苦用心,,在此向你表示衷心的感謝,。

昨天的家長會(huì),聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,,讓我感受到自己對孩子平時(shí)的教育存在著不少的問題,,有些時(shí)候不考慮孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡單,,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,,也學(xué)會(huì)了感恩和寬容,,學(xué)會(huì)了怎樣做人。作為家長,,我們心里十分的欣慰,。

今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,,按您所要求的來做,,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,,多了解孩子的心里所想,,給孩子多點(diǎn)鼓勵(lì),注意自己平時(shí)的言行,,給孩子樹立榜樣,,對孩子多點(diǎn)寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長,。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇十五

家長會(huì)是學(xué)校與家庭溝通的橋梁,是了解孩子學(xué)習(xí),、生活情況的重要途徑,。作為家長,我參加了孩子初中的家長會(huì),,真切地感受到了家校溝通的重要性,,也收獲了些許心得體會(huì)。

第二段:聽取反饋

孩子的老師在會(huì)上向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí),、生活情況,,并提供了成績單、教學(xué)計(jì)劃等資料,。聽了老師的介紹后,,我心中對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的認(rèn)識,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了孩子存在的問題,。通過家長會(huì),,能夠讓我們第一時(shí)間知道孩子學(xué)習(xí),、生活中的問題,及時(shí)給予幫助和支持,,更好地幫助孩子成長,。

第三段:交流互動(dòng)

在會(huì)上,家長還可以進(jìn)行交流,、提出問題,,與老師、家長代表進(jìn)行溝通互動(dòng),。我在與其他家長交流中了解到,,有些家長對孩子的成長比較焦慮,有些家長則希望能夠增加一些課外活動(dòng)等,。通過交流,,我們可以彼此幫助、互動(dòng),,共同關(guān)心孩子的成長,。

第四段:支持幫助

家長會(huì)也是一種資源共享的平臺,如有些家庭條件比較困難,,需要幫助孩子解決學(xué)習(xí),、生活中的問題,老師,、其他家長也可以提供一些力所能及的支持和幫助,。在會(huì)上,我們也可以向老師請教關(guān)于孩子學(xué)習(xí),、生活中的問題,,探討不同的解決方案,共同為孩子的成長努力,。

第五段:總結(jié)感受

參加家長會(huì),,我們不僅能更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,,更能與老師,、其他家長建立密切的聯(lián)系和互動(dòng)。同時(shí),,我們也可以將會(huì)上的信息分享給家庭成員,,共同關(guān)心孩子的成長。家長會(huì)不僅讓我們成為了更好的家長,,也讓孩子更好地融入學(xué)校,、獲得更多關(guān)愛和支持。感謝學(xué)校、老師和其他家長,,讓我收獲滿滿的心得體會(huì),。

參加家長會(huì)心得體會(huì)篇十六

再次感謝學(xué)校的老師們。匪淺,。概括起來,,主要有這樣幾方面體會(huì):

孩子未入學(xué)前,囿于以前受媒體輿論以及親朋好友的影響,,一直以為公立學(xué)校就是?老師嚴(yán)肅認(rèn)真,、孩子辛苦學(xué)習(xí)、氣氛緊張局促?,。但聽了王校長的學(xué)校介紹,,以及幾次老師對專業(yè)課程理念的講述,包括對學(xué)校及孩子教室環(huán)境的實(shí)地參觀考察,,尤其是在深度了解了孩子課程的安排,,以及和班級老師的持續(xù)交流過程中,我們深深體會(huì)到:我們學(xué)校的教育理念確實(shí)在與進(jìn)俱進(jìn)地不斷優(yōu)化,??梢哉f總體是順應(yīng)了素質(zhì)教育的需求。從環(huán)境,、設(shè)施的安排,,到課程、生活的設(shè)計(jì),,到老師,、家長的互動(dòng),處處表達(dá)了?以生為本?的核心理念,。尤其是課程設(shè)置上,,在強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)等傳統(tǒng)課程能力根底上,,強(qiáng)化對孩子綜合能力的培養(yǎng),,包括十幾種興趣課的選擇、多樣化的英文教學(xué),,以及對孩子身體的重視——每天體育課安排等??梢哉f綜合考慮了孩子知識,、能力、身體,、人格,、心靈的培養(yǎng)和強(qiáng)化,這樣的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)歷,作為家長,,我們深感欣慰,。也相信在這樣的學(xué)校環(huán)境中,孩子一定能安康,、快樂,、全面地成長。

孩子教育是家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育的綜合作用結(jié)果,。就一年級孩子來說,與社會(huì)接觸尚少,,更多影響他們成長的,,是家庭教育、學(xué)校教育,,以及二者的作用力,。入學(xué)以來,深感作為小學(xué)老師尤其是班主任,,確實(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,同時(shí)也深感他們壓力重大,畢竟她們要為班級37個(gè)孩子的學(xué)習(xí),、生活和成長擔(dān)責(zé),。學(xué)校是專業(yè)的育人機(jī)構(gòu),家長的`教育經(jīng)歷再豐富,,畢竟不可能勝過擁有全方位知識,、能力和經(jīng)歷積累的學(xué)校。所以作為家長來說,,首先是相信老師,,其次是配合老師,再次是支持老師,。比方每天班主任老師的短信提示,,家長要及時(shí)知曉并及時(shí)和孩子溝通,孩子能獨(dú)立完成的任務(wù),,就催促孩子盡快完成;孩子不能獨(dú)立完成的,,要引導(dǎo)幫助孩子共同學(xué)習(xí)、理解,。同時(shí)要努力培養(yǎng)孩子對老師?指令?的獨(dú)立,、主動(dòng)的執(zhí)行能力。比方每天睡覺前自己書包,、放學(xué)前主動(dòng)檢查書包;每天回家能完整復(fù)述不同課程老師的教學(xué)大綱及作業(yè)要求等,。只有這樣互動(dòng),才能讓家庭教育和學(xué)校教育產(chǎn)生?共振?和合拍,從而形成合力,,最終產(chǎn)生一加一大于二的效果,。

時(shí)下有一句很流行的口號:不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行,,請家教,,報(bào)培訓(xùn)班,上補(bǔ)習(xí)班等,,在這種唯恐于人的緊張氣氛下,,很少有父母能做到淡定沉著、不為所動(dòng),。聽了學(xué)校安排的幾次講座后,,幾乎每個(gè)老師都提到?孩子成長是個(gè)漫長的長跑過程?,很受觸動(dòng)?,F(xiàn)在社會(huì)上流行?超前教育?,,有些學(xué)生把下學(xué)期甚至是下一個(gè)學(xué)年的內(nèi)容都學(xué)完了。其實(shí),,孩子發(fā)育的過程是有規(guī)律的,。如專家所言:3歲的孩子背二三首唐詩,花的程?,,很受觸動(dòng)?,F(xiàn)在社會(huì)上流行?超前教育?,有些學(xué)生把下學(xué)期甚至是下一個(gè)學(xué)年的內(nèi)容都學(xué)完了,。其實(shí),,孩子發(fā)育的過程是有規(guī)律的。如專家所言:3歲的孩子背二三首唐詩,,花的時(shí)間很多,,但8歲的時(shí)候,只要5分鐘就搞定了,。孩子的成長是長跑,,不是百米跑,起跑早一秒,、晚一秒,,一次兩次的考試成績好壞,根本不影響孩子今后的人生軌跡,。成長的過程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,,并不是越快越好。要長成參天大樹,,就得經(jīng)歷自然界的風(fēng)吹雨打。古語中有“大器晚成”一說,這是很有科學(xué)道理的,。很多成大器的人并不是天生具有過人的天賦,,也不是靠別人給他很高的起點(diǎn),他們大都是靠自己一步一個(gè)腳印走出來的,。

孩子雖然入學(xué)了,,可能白天大局部時(shí)間是交給了學(xué)校、交給了老師,,但絕不能因此認(rèn)為?孩子的好壞以后就是看老師了?,。畢竟,孩子來到人世間最先認(rèn)識的人是爸爸媽媽,,孩子最早學(xué)會(huì)說的詞匯是“爸爸媽媽”,,孩子出門在外最想念的是爸爸媽媽。孩子是看著爸爸媽媽的脊背長大的,。所以孩子從小學(xué)做人的最直觀的典范也是爸爸媽媽,。要堅(jiān)信?家長是孩子的第一老師?。家庭教育對孩子們的一生有著舉足輕重的地位,,教育錯(cuò)了的孩子比沒有受教育的孩子危害更大,。缺少對孩子應(yīng)有的關(guān)注,卻把孩子的教育完全寄托于學(xué)校,,這是對孩子教育的一種不負(fù)責(zé)任,。面對正在成長中的孩子們,家長們的一言一行,,一舉一動(dòng),,都將深刻地影響著孩子們的開展,把這些問題暴露出來,,并讓家長和孩子們一起來作答,,這是一種理性的選擇。同時(shí)要認(rèn)識到:正是因?yàn)楹⒆釉诼L大了,,認(rèn)知能力和模仿能力都增強(qiáng)了,,所以作為父母,更要因此注意自身的言談舉止,、一言一行,。有位講座老師說得好:有人說,在中國最需要承受教育的不只是孩子,,更在于家長們,。作為父母來說,最重要的就是:你在跟孩子講道理的同時(shí),,你必須同時(shí)實(shí)踐這些道理,。真正對孩子樹立言傳身教的良好典范,。

可以說,江北中心小學(xué)舉辦的家長學(xué)校課堂,,為家長,、老師,以及家長們之間提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)交流平臺,。在這個(gè)平臺,,我們家長們在受益于學(xué)校教育的同時(shí),,之間也有了互相交流的時(shí)機(jī)。通過學(xué)習(xí)交流,,我們博采眾長,互相學(xué)習(xí),,互相鼓勵(lì)。這讓我們感覺到:教育孩子不再是父母一兩個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),,而是一個(gè)集體的共同努力,。衷心希望江北中心小學(xué)能不定期繼續(xù)為我們家長提供這樣的交流平臺,,也相信我們共同的努力,,會(huì)讓孩子們更加安康、快樂地成長!

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