演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

我與經(jīng)典演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》,。

站在歷史的近處,，經(jīng)典重現(xiàn)，一字字,，一句句,，勾起美妙的遐想。

何草不黃,？何日不行,？何人不將？經(jīng)營四方,。

昔我往矣,，楊柳依依,。今我來思，雨雪霏霏,。

碩鼠碩鼠,，無食我黍！三歲貫汝,，莫我肯顧,。

走進(jìn)《詩經(jīng)》，我不僅讀到了熾熱的愛,，更讀到了征戰(zhàn)的痛,，讀到了紛亂年代百姓的苦。一部詩經(jīng),，誰說只有“窈窕淑女,，君子好逑”？誰說只有“所謂伊人,，在水一方”,？看，那雨雪霏霏中是多少歸人的愁苦,；聽,，那無食我黍的悲憤是多少百姓的心聲?！对娊?jīng)》用最浪漫的形式,，傳達(dá)著最深沉的情感，好似一眼取之不盡用之不竭的泉,，汩汩而出,，為中華文化注入了最原始而又最深遠(yuǎn)的力量。

朝聞道,，夕死可矣,！

死而后已，不亦遠(yuǎn)乎,？

逝者如斯夫,！

走進(jìn)《論語》，我突然發(fā)現(xiàn),，那個(gè)白發(fā)蒼蒼的孔圣人,，并非我印象中那個(gè)一板一眼、慢條斯理的“書儒”形象,。為了實(shí)現(xiàn)“仁”的思想,，他四處奔波，心急如焚；為了教育弟子至善,，他苦口婆心,，甚至聲嘶力竭。他心系天下,，為社稷而急,，為百姓而急，為“仁”之不行而急,。你聽,，“仁以為己任，不亦重乎,？”是他真真切切的心聲,；你聽，“人不知而不慍,，不亦君子乎,？”是他的寬厚，更是他的勇敢與執(zhí)著,。

汩余若將不及兮,，恐年歲之不吾與。

長太息以掩涕,，哀民生之多艱,。

路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

走進(jìn)《楚辭》,，喜歡宋玉的溫文爾雅，喜歡東方朔的幽默風(fēng)趣,，但更欣賞屈原的赤子之心,。原來，美好的音韻間并不只有憤世嫉俗的悲鳴,，更有對黎明蒼生的一腔熱忱,。有人批判屈原太過消極，說他“多芳菲之凄惻”之音,，但又有誰懂,，當(dāng)屈原吟游江畔之際，當(dāng)他吶喊“眾人皆醉我獨(dú)醒”之時(shí),，他以肉體的泯滅點(diǎn)燃了精神的火把，為后人照亮了一條通往理想世界的道行,。

站在歷史的遠(yuǎn)處,，走進(jìn)經(jīng)典，聽到的是亙古的風(fēng)翻開書頁之音,，回響起的是對眾生的悲憫,，對生命的敬畏,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

我與經(jīng)典演講稿篇二

張可

尊敬老師,，親愛的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《我與經(jīng)典》。

關(guān)于“經(jīng)典”一詞,，便可作深究,。“經(jīng)”指的是“四書五經(jīng)”中的經(jīng),，是儒家最有價(jià)值,、最具代表性的作品。而“典”則是春秋戰(zhàn)國以前的公文體制,，歷史悠久,，對后世文化發(fā)展有積極影響,。綜上所述，經(jīng)典的特點(diǎn)就是有典范性,、權(quán)威性，具有價(jià)值,，經(jīng)久不衰,。

如此講來，經(jīng)典似乎很深?yuàn)W,，很遙不可及,，實(shí)則不然。經(jīng)典觸手可及,，它與我們的生活密切相關(guān),。

假如，我說的是假如,，有一天,，你解不出數(shù)學(xué)題，四處張望,，被旁邊的一本《荀子》吸引了注意力,，便打開來翻翻。你突然覺得自己有點(diǎn)“一心只讀圣賢書”的味道,。

于是你和經(jīng)典的故事慢慢展開了,，你忍不住將目光投向那一句句詩，一本本書,。

當(dāng)你出門想要參加聚會時(shí),，你會習(xí)慣性地將一本《生如夏花》放進(jìn)書包，放在手機(jī)，零食,，飲料的最下面,。來到飯店，大家歡聲笑語,。慢慢地,，手機(jī)玩厭了、零食吃盡了,、飲料喝完了,，你將手再向包里一探，只碰到硬硬的書角,。你不得不將書拿出來,，挺直背，在一桌子低頭族中,，“清高”地看著一本詩集,。你盡量不讓他們知道，其實(shí)你在研究封面上的泰戈?duì)栍卸嗌俑^發(fā),。

原來,，你只是，只是在為自己的窘迫,，找一個(gè)理由,。

直到有一天，你要做杜甫手抄報(bào),，你在電腦上尋找,，手指撥過鼠標(biāo)，你看見杜甫有一首詩叫《乾元中寓居同谷縣,，作歌七首》,，你不禁笑什么時(shí)候詩圣也開始取這種又長又沒意思的標(biāo)題。你慢慢讀著“黃獨(dú)無苗山雪盛,，短衣數(shù)挽不掩脛,。”,，仿佛要將你帶回那個(gè)由盛轉(zhuǎn)衰的唐朝,，“男呻女吟”如大浪使朝代傾斜。等等,，黃獨(dú),？你好奇了，黃獨(dú)是什么,？鍵盤敲動(dòng)……原來是一種草藥,，你感嘆中國草木名字之美,，更感謝經(jīng)典詩詞將這美送給你,。

于是你上網(wǎng)搜,，更加震驚——“春風(fēng)和照滿常山，芍藥天麻及牡丹”“遠(yuǎn)志去尋使君子,，當(dāng)歸何必問澤蘭”“冬來無處可防風(fēng),，白芷糊窗一層層”。

經(jīng)典詩句中,，竟有那么多好聽的植物名字,，它們湊出了一個(gè)繁星漫天的大千世界。經(jīng)典帶給了你美的熏陶,，你不再游離于經(jīng)典以外,。

你認(rèn)真閱讀，品味經(jīng)典,，你看見經(jīng)典中的人生道理,，找到自己所喜愛的美。這就是你讀經(jīng)典的意義,。這就是,，你與經(jīng)典不可磨滅的回憶。

謝謝大家,！

邱梓涵

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的主題是《我與經(jīng)典》,。

培根曾在隨筆中這樣說道：“讀史使人明志,，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人固密,，科學(xué)使人深刻,。凡有所學(xué)，

經(jīng)典并不是高大尚的，它就在我們身邊,。它是女孩子相思入骨時(shí)的“簾外桃花開仍舊,，簾中人比桃花瘦”，是男子漢英勇從軍時(shí)的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯土一去兮不復(fù)還”,。它是我們學(xué)習(xí)時(shí)激勵(lì)自己的那句“學(xué)海無涯苦作舟”,，亦是我們游玩時(shí)想起的那聯(lián)“行到水窮處，坐看云起時(shí),?！苯?jīng)典詩詞，讓我們靈秀而蓬勃,。

經(jīng)典并不是談空話的,，它會切身地幫助我們。它是“鑒于往事,，有資于治道”的《資治通鑒》,，是“無韻之離騷”的《史記》。記得小時(shí)候,，我自以為是,，瞧不起別人，直到我讀到《將相和》這個(gè)故事,，我才明白：每個(gè)都會有自己的優(yōu)點(diǎn),，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，才是顧全大局,。經(jīng)典歷史，讓我懂得了道理,，明確了志向,。

經(jīng)典并不是故弄玄虛的，它會像《科學(xué)的旅程》那樣“揭開被科學(xué)輝煌成就遮蔽了的真實(shí)歷史”,。經(jīng)典,，會悄悄告訴我愛因斯坦在研究避雷針時(shí)險(xiǎn)些被雷劈，阿基米得在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了“排水法”,，高斯在數(shù)學(xué)課上用自己的“求和法”讓老師驚掉了下巴,。經(jīng)典的科學(xué)與數(shù)學(xué)讀物，讓我在感嘆他們的周密嚴(yán)謹(jǐn)之余,，又印象深刻,，對它們產(chǎn)生了濃郁的興趣。

閱讀的旅途之中,，風(fēng)雨會過去,，浮華會過去，唯有經(jīng)典永流傳,。希望在與經(jīng)典同行的路上,，有你，也有我,。

讓我們一同接受經(jīng)典的洗滌,，讓經(jīng)典陪伴著我們,，陶冶我們的情操吧！

謝謝大家,！

孫曦杰

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》,。

經(jīng)典,，是高尚精神的濃縮,。經(jīng)典,，可以豐富我們的學(xué)識，可以陶冶我們的情操,，可以洗滌我們的靈魂,。

當(dāng)我看到老舍先生筆下的“駱駝祥子”對生活失去希望，成為行尸走肉的時(shí)候,，我為祥子的命運(yùn)而唏噓,，對當(dāng)時(shí)那個(gè)殘忍的黑暗社會充滿憎惡；當(dāng)我看到蜀國墮落之時(shí),，不禁為諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”的戎馬一生感到痛惜；當(dāng)我看到安史之亂后哀落的大唐,，就讓我對曾經(jīng)那個(gè)繁華多彩的唐朝盛世感到惋惜與懷念,。

書，是良師,，書,，是益友。

品味《論語》就如同在跟一位老師談話,，這位好老師可以教會你“己所不欲,，勿施于人”的做人原則；可以告訴你“逝者如斯夫,，不舍晝夜”的道理,；讓你懂得珍惜時(shí)間，感受時(shí)間的寶貴,?？梢宰屇阃ㄟ^讀“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”明白,，志向是一個(gè)人精神的根本,，沒有志向，便失去了靈魂,。走進(jìn)《西游記》,，書中的師徒四人仿佛就成了你的朋友,。機(jī)智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒,、忠厚老實(shí)的沙和尚,、慈悲為懷的唐僧，他們經(jīng)過作者吳承恩的生動(dòng)描寫,，一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象躍然在我們的眼前,。當(dāng)你看到他們最終取得真經(jīng)時(shí)，也不禁會為他們感嘆這一路上經(jīng)歷的重重艱險(xiǎn),。

閱讀經(jīng)典,，可以讓我們走進(jìn)別人的靈魂深處。

我從“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”中感受到王昌齡對祖國對戰(zhàn)爭的勝利的決心,；我從“夕陽西下，斷腸人在天涯”中體會到了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)之人的絕望,；我從“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識”中體會到了白居易對認(rèn)識的無奈；我從“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”中讀懂了辛棄疾不慕榮華,，甘守寂寞的高尚情懷。

經(jīng)典,，讓我們內(nèi)心不斷成長,，它激發(fā)我們對人生的思考，滋潤我們內(nèi)心深處的靈魂,。

讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典,，感受生命的意義！

我的演講完畢,！謝謝大家,！

袁千然

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》,。

站在歷史的近處,，經(jīng)典重現(xiàn)，一字字,，一句句,，勾起美妙的遐想。

何草不黃,？何日不行,？何人不將？經(jīng)營四方,。

昔我往矣,，楊柳依依,。今我來思，雨雪霏霏,。

碩鼠碩鼠,，無食我黍！三歲貫汝,，莫我肯顧,。

走進(jìn)《詩經(jīng)》，我不僅讀到了熾熱的愛,，更讀到了征戰(zhàn)的痛,，讀到了紛亂年代百姓的苦。一部詩經(jīng),，誰說只有“窈窕淑女,，君子好逑”？誰說只有“所謂伊人,，在水一方”？看,，那雨雪霏霏中是多少歸人的愁苦,；聽，那無食我黍的悲憤是多少百姓的心聲,?！对娊?jīng)》用最浪漫的形式，傳達(dá)著最深沉的情感,，好似一眼取之不盡用之不竭的泉,，汩汩而出，為中華文化注入了最原始而又最深遠(yuǎn)的力量,。

朝聞道,，夕死可矣！

死而后已,，不亦遠(yuǎn)乎,？

逝者如斯夫！

走進(jìn)《論語》,，我突然發(fā)現(xiàn),，那個(gè)白發(fā)蒼蒼的孔圣人，并非我印象中那個(gè)一板一眼,、慢條斯理的“書儒”形象,。為了實(shí)現(xiàn)“仁”的思想,，他四處奔波,，心急如焚,；為了教育弟子至善，他苦口婆心,，甚至聲嘶力竭,。他心系天下，為社稷而急,，為百姓而急,，為“仁”之不行而急。你聽,，“仁以為己任,，不亦重乎？”是他真真切切的心聲,；你聽,，“人不知而不慍，不亦君子乎,？”是他的寬厚,，更是他的勇敢與執(zhí)著。

汩余若將不及兮,，恐年歲之不吾與,。

長太息以掩涕，哀民生之多艱,。

路漫漫而修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

走進(jìn)《楚辭》,，喜歡宋玉的溫文爾雅,，喜歡東方朔的幽默風(fēng)趣，但更欣賞屈原的赤子之心,。原來,，美好的音韻間并不只有憤世嫉俗的悲鳴，更有對黎明蒼生的一腔熱忱,。有人批判屈原太過消極,，說他“多芳菲之凄惻”之音，但又有誰懂,，當(dāng)屈原吟游江畔之際,，當(dāng)他吶喊“眾人皆醉我獨(dú)醒”之時(shí)，他以肉體的泯滅點(diǎn)燃了精神的火把,，為后人照亮了一條通往理想世界的道行,。

站在歷史的遠(yuǎn)處，走進(jìn)經(jīng)典，聽到的是亙古的風(fēng)翻開書頁之音,，回響起的是對眾生的悲憫,，對生命的敬畏。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

榮思程

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》,。

“世紀(jì)老人”冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本經(jīng)典,，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使之有愛心與文明行為,，禮儀規(guī)范。

在幼時(shí),，我常坐在繁星點(diǎn)綴的夜空下,，望著那清淺的月光下斑駁的云纏在枝前樹后。我看了許久,，不禁心生煩悶，一本嶄新的《紅樓夢》被塞進(jìn)胸下,，雖不知“世事洞明皆學(xué)問,，人情練達(dá)即文章”，也不知“我所居兮,，青埂之峰,；我所游兮，鴻蒙太空,；誰與我逝兮,，吾誰與存。渺渺茫茫兮,，歸彼大荒”,，但此時(shí)我已與經(jīng)典結(jié)緣了。

上學(xué)后,，我常伏于案上,，它也靜靜地臥著，陪著我，似朋友一般,，隔庭小院前,，我曾見伊人獨(dú)蕩秋千，時(shí)吟一句“淚眼問花花不語,，亂紅飛過秋千去”,；高臺樓閣下，我曾見寶釵詩情勃發(fā)吟螃蟹,，黛玉感傷題五美吟,；林間青苔處，我曾伴寶黛一起讀《西廂》,；雖然對于“紅樓”只是一知半解,，卻常因“鏡中花”“水中云”被親友們贊嘆。

成長的日子格外快,，我在時(shí)光軸上走走停停,，轉(zhuǎn)移已至十三歲。我常趁午休期間清閑安靜之余,，坐在床上看著《紅樓夢》,，我沉于書中，不說話就十分美好,。經(jīng)典教我沉入一心一意領(lǐng)悟那文字之美,，文學(xué)之美，古典之美,。那一刻,，我漸漸明白了“鳥欲登飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”的道理,。

讀書使人茅塞頓開,，除鄙見，見新知,，潤心靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，永垂不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移。所以,，熱愛讀書吧,！像饑餓的人撲到面包上那樣，閱讀憾人心弦的高貴經(jīng)典,，親灸偉大性靈的教化,。讓目光投向更廣闊的時(shí)空，從而提高我們的道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

王宣意

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》。

國學(xué)經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,，古典名著是燦爛文化的重要組成部分,，在歷史傳承上具有永久的生命力。就我個(gè)人見解來說,，我認(rèn)為經(jīng)典就是可以穿越時(shí)間和空間的限制,，以思想為支撐，以文字為載體,，帶給世界啟迪和感悟的作品,。它們可以穿越百年的滄桑，歷久彌新,；也可以縱橫相連,，脫離了一個(gè)物質(zhì)的世界。

經(jīng)典雖說可以讓一個(gè)人受益匪淺,，感悟頗深,，但現(xiàn)如今多少人無法體會到其中的韻味。經(jīng)典文化教育的缺失就如同沙漠中的旅者久違甘霖,，大海上的船舶迷失航向,。

于是，在彷徨與苦悶中,，我開始了精神支柱的探尋之旅,。在那曲徑通幽處，小巷抑成林陌間,，高聲吟詠：“賢哉，回也,！一簞食,，一瓢飲，在陋巷,，人不堪其憂,，回也不改其樂。賢哉,，回也,！”在芳草鮮美、落英繽紛的桃源仙境，陶淵明含著笑對我說,，眼中飽含悠然自得：“阡陌交通,，雞犬相聞；黃發(fā)垂鬢,，并怡然自樂”,。竹林深處茅屋一間，躬耕于南陽的諸葛亮揮著羽扇,，說道：“靜以修身,，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)”,。一路南下，汩羅江邊,，屈原面朝江風(fēng),，對天長嘆：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。

這就是經(jīng)典,！真正的經(jīng)典總是有一種強(qiáng)大的精神力量，開啟我們的智慧之門,，指引我們的前進(jìn)方向,。“厚德載物”的博大胸懷,，“己所不欲,，勿施于人”的高尚品德，“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn),，都是我們成長與做人道路上的一盞盞明燈。

同學(xué)們,，我們的中華文化何等博大精深,，我們的國學(xué)經(jīng)典何等繁榮燦爛！它們凝聚著前人圣哲的大智大慧,，濃縮了我們?nèi)A夏文明的思想精髓,。走近國學(xué)，品讀經(jīng)典,，使我更加敬仰古人純凈而豁達(dá)的心靈和洞察世事的敏銳,。

同學(xué)們，我們知道,，唯有堅(jiān)持不懈的努力才能學(xué)有所成,。振興國學(xué)經(jīng)典,，任重而道遠(yuǎn)！讓我們大家一起學(xué)習(xí)古人圣賢留下的瑰寶,，在中華傳統(tǒng)文化的海洋遨游,，讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

我與經(jīng)典演講稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我就是我,，一個(gè)平凡的我；我就是我,，一個(gè)自由自在的我,；我就是我，一個(gè)魔術(shù)師一樣的我,。

我就是我,，一個(gè)愛哭并且多愁善感的我。我在制服男生時(shí)有一個(gè)殺手锏,，那就是假哭,。每當(dāng)那些男生惹我的時(shí)候，我就會使出“九陰白骨爪”,、“河?xùn)|獅吼”等招數(shù),，如果他們?nèi)圆皇志颓埽俏冶銜b哭,。不是我自吹自擂,，我那裝哭的本領(lǐng)是爐火純青、出神入化??！看起來就像真的一樣，那淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),，可就是倔強(qiáng)地不落下來,。當(dāng)然了，我有時(shí)也會真哭,。受了委屈時(shí),，我會哭；看到了動(dòng)人的故事和感人的電視劇時(shí),，我也會哭；生氣時(shí),，我要哭,；興奮時(shí),，我還哭；別人說我是個(gè)“愛哭鬼”,，我又哭了,。我就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)并且愛笑的我,。我不會被任何難題,，就算失敗了、受傷了,，也不會讓眼淚流出來,，就像那首歌唱的“眼淚不是我的武器”。同時(shí),，我也很愛笑,，我的笑聲千奇百怪，有時(shí)是短暫的笑,，有時(shí)是悠長的大笑,，有時(shí)是憨憨的傻笑。但是,，在各式各樣的笑聲中卻沒有淑女兒的笑聲,。沒法，因?yàn)槲沂且粋€(gè)“假小子”,。我就是我,，一個(gè)樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱,，從不記女生的仇,，男生惹我，我立即還手,。我還喜歡開玩笑,。

我就是我，一個(gè)充滿幻想的我,。我總是憧憬著童話般的生活,。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息,，下著甜甜的雨,，吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖,，飄著肥皂泡泡,，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí),，面對現(xiàn)實(shí),。我就是我,，充滿幻想的我。

我就是我,，一個(gè)……

我就是我,，一個(gè)愛哭的我；我就是我,，一個(gè)愛笑的我,；我就是我，一個(gè)能“七十二變”的我,！

我與經(jīng)典演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)們：

大家好！

今天,，我非常高興,，能夠站在這里為大家講述我自己的故事，我是一個(gè)膽小的人,，因?yàn)樵谶@以前我是不會將自己的秘密與別人分享的,，哪怕是一滴一點(diǎn)，因?yàn)槲矣X的我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大,，還沒有真正面對自己的勇氣,，但今天我卻站在了這兒，說明我已經(jīng)擁有了足夠的自信來迎接這次挑戰(zhàn),。

我今天所講的主題是《小小的我》,，其實(shí)這個(gè)題目原本是中共河北省委宣傳部副部長——吳曉林同志寫的一篇?jiǎng)?lì)志長篇小說。故事講述了一個(gè)叫栗欣的小女孩在一次車禍中不幸失去了自己的雙手和雙腿,，那年她六歲,，本該已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，但是因?yàn)橹w殘疾而被學(xué)校拒收,，站在門外的小女孩,，看著同齡的孩子，只有羨慕的份,，她的不幸已經(jīng)讓她失去了健康,，快樂，淘氣,，美麗的童年,，即使在這種打擊之下，在她小小的心靈中也沒有失去對生活美好生活的向往,，她憑著自己的毅力上了學(xué),，她雖然沒有手，但她卻畫出了畫,，他雖然沒有雙腿,，但卻依然的走著,，她用自己的努力感化著身邊的人，正所謂身殘志不殘,，她用信念知足的過著每一天，然而他終究沒有逃過死神的魔爪……但她的生命就像一只螢火蟲,，用她那短暫的生命照亮著怕黑的人們,。

這是屬于那個(gè)女孩的故事，并不是我的故事,，只是通過這個(gè)故事我懂得了：如果我們執(zhí)著生命的痛苦,，我們的生命就會痛苦不堪。如果我們專注于生命的喜悅,，我們的生命生命可能就會充滿愉悅,。重要的不是我們的生命中經(jīng)受多少痛苦和喜悅，而是我們對待生命的態(tài)度,。

世間無時(shí)無刻的降臨著災(zāi)難,，或親人離世，或早年喪子,，或發(fā)生車禍,，或得了不治之癥等等，然而上天卻選擇了我,，讓我也試了這種離別的痛苦,。

1995年的五月份，1995年的七月份,，在這一年里,，我經(jīng)受了雙親的雙雙離世，五月父親因車禍而逝,，我當(dāng)時(shí)只有七個(gè)月大,，正處于嗷嗷待哺的年紀(jì)，我還小什么都不記得,，聽奶奶說,，我時(shí)常哭,，或許還小的我只有用哭的這種方式表達(dá)了父親離世的感情,。七月，我的母親投水而死,，拋下了了九個(gè)月大的我和兩歲的哥哥,，她這種一走了之的決絕，結(jié)束了她內(nèi)心的害怕,，或許她是對的,，因?yàn)樗鎸Σ涣耸聦?shí),。

聽到這里，我想大家也知道了,，對,，我是一個(gè)孤兒，一個(gè)由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大的孤兒,。

我家在農(nóng)村,，那時(shí)候家里只能以種地來養(yǎng)活家人，雖然爺爺和奶奶也傷心,，但我和我哥還要吃飯,，因此只能下地干活，起早貪黑,。爺爺騎著自行車帶著我和吃的去地里,，奶奶領(lǐng)著我哥去地里。我的爺爺奶奶是堅(jiān)強(qiáng)的,，他倆扛起了重?fù)?dān),，扛起了撫養(yǎng)我倆的責(zé)任。

就這樣日復(fù)一日的,，我平平安安的長大了,，我上了學(xué)，我的小學(xué)沒有什么讓我記憶猶新的事兒,，因?yàn)槟菚r(shí)的玩伴都是一個(gè)村的,，感覺大家都一樣。

我的初中是在我們村附近新建的一所中學(xué)上的,，也正是這段時(shí)間我感覺到了自己和別人的不同,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)沒有父母的孩子，我當(dāng)時(shí)最害怕的一件事兒就是開家長會,，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)我的秘密,，我害怕他們用異樣的眼光來看我，所以我開始膽怯了,，每次以這種理由不讓爺爺奶奶參加家長會,。這時(shí)的某個(gè)夜晚我會一個(gè)人在被子里偷偷哭泣，我會幻想：如果我的父母還在那該多好,，我想我也會向他們一樣,，向他們分享我的喜悅，和他們一起玩耍,，一家四口坐在一個(gè)桌子上溫馨的吃飯,，我知道這只是奢望，我也想擁有一份自己的父愛母愛，可惜我不會擁有,。

我在爺爺奶奶的鼓勵(lì)之下考上了高中,，本來以當(dāng)時(shí)的成績我可以去市區(qū)讀書的，但是我沒有,，因?yàn)槲液ε?，所以也是選擇了一所附近的高中就讀。每當(dāng)我在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),，就是生出退學(xué)的念頭,，可是當(dāng)我想起爺爺奶奶期盼的眼神是我就放棄了，因?yàn)樗麄兿嘈胖R能改命運(yùn),，然而在每個(gè)夜晚我依舊會幻想，不切實(shí)際的幻想,，如果我的父母還在,，或許我已經(jīng)不讀書了吧！或許我已經(jīng)跟著他們開始賺錢了吧,！但每每想起奶奶,，我就有種愧疚感，因?yàn)樗呀?jīng)七十多歲,，而她依舊堅(jiān)持每天早上給我做做早飯,，一個(gè)煎蛋，一碗饃饃,，很簡單,，但她每個(gè)早晨都做到了，我想我是幸福的,，因?yàn)槲疫€有爺爺奶奶,，那是的我就想，上大學(xué),，給他倆一個(gè)精神上的回報(bào),，就這樣我有了目標(biāo)，而他倆的鼓勵(lì)就是我的鼓勵(lì)就是我的動(dòng)力,。

去年的七月份我知道了自己的成績,，告訴了他倆，看著他倆臉上的微笑,，我知道,，我做對了，去年的八月份我接到了青海大學(xué)的錄取通知書,，他倆的臉上依舊是微笑的,，還有那掩飾不住的激動(dòng)，我想我是對的。

我很欣慰,，因?yàn)樗弦廊贿€健在,，依然還陪伴在我的身邊，我想說：您二老幸苦了,。

圓夢,，我圓了我小小的大學(xué)夢，在社會各界人士,，在政府的幫助下,，讓我沒有在經(jīng)濟(jì)上負(fù)擔(dān)，也是你們的一路陪伴,，讓我走到了這里,，謝謝你們！

夢雖虛幻,，卻是自己的夢想,；位雖低微，卻是自己的崗位,；屋雖簡陋,，卻是自己的家；志雖渺小,，卻是自己的追求,。

謝謝大家！

我與經(jīng)典演講稿篇五

泱泱五千年華夏文明,，燦若云霞,，打開一部部傳統(tǒng)文化經(jīng)典，宛若打開一座座知識的殿堂!讓我們一起將經(jīng)典捧在手中,，感受五千年文明的積淀,，聆聽那千年不滅的回響—— (先秦諸子名言)

春秋戰(zhàn)國，是我們輝煌的時(shí)代,，諸子百家,，是我們智慧的結(jié)晶。先秦諸子的百家爭鳴,，是我們民族歷史上的華彩樂章!

這是一些膾炙人口的故事,，這是一些必須銘記的圣賢，這是一些仍在閃光的思想,，這是一些難以忘卻的情懷!

這些思想家的思想?yún)s有很多相通之處,，那就是對人與人類社會的“理性態(tài)度”和“終極關(guān)懷”。他們不約而同地在思考,，人,，究竟要怎樣才能幸福;社會,，究竟怎樣才能和諧。這就不能不提到一個(gè)字——仁,。

仁,，二人為仁，這個(gè)字詮釋了世界上最復(fù)雜也最簡單的兩個(gè)人之間的關(guān)系,，仁愛之心,，就是要學(xué)會與人和諧相處，心中永遠(yuǎn)裝著別人,?？鬃诱f“己所不欲，勿施于人,?！泵献诱f“愛人者，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之,。”即愛人,、愛自己、仁者愛人,。愛,，是用心去感受別人的需要叫愛。而中華民族十大傳統(tǒng)美德中的'第一美德便是“仁愛孝悌”,。仁愛是我們民族文化的根!

中華兒女的仁愛之心已經(jīng)達(dá)到了“大愛”的境界,，我們的精神家園的造福著全世界的人民。

仁愛壘起中華民族的精神家園,，它用飄飄的杏花,，釀造中華文明的芳香。仁愛筑起中華民族的精神家園,，它用萬仞的宮墻,，圍住中華文化的精髓。仁愛建起中華民族的精神家園,，它用萬卷的詩書,，傳授中華精神的奧妙。

中國是歷史悠久的文明古國,，幾千年來,，創(chuàng)造了燦爛的文化;行成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國,、禮儀之邦”,。

禮儀之邦是幾千年來中國無數(shù)仁人、志士、圣君,、賢相所追求的社會理想,，同時(shí)也是他們長期努力為中國贏得的譽(yù)稱。

《禮記》中認(rèn)為人與動(dòng)物的根本區(qū)別不是語言的有無,，而是禮,。“鸚鵡能言,，不離飛鳥;猩猩能言,，不離禽獸。今人而無禮,，雖能言,，不亦禽獸之心乎?”禮是文明和野蠻的區(qū)別。

但是兩千年后的今天,，每個(gè)中國人應(yīng)該反思,，我們對自己民族的傳統(tǒng)禮儀，究竟繼承了多少!看看旅游景區(qū)扔下的一地垃圾!那就翻開《禮記》吧!再次聆聽智慧的圣賢諄諄的教導(dǎo),，同學(xué)們,，別忘了，我們是舉止文明,，言談得體,，文質(zhì)彬彬的大國的子民!

壯哉我華夏名族，美哉我中華禮儀!

我與經(jīng)典演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

經(jīng)典，伴我行,，它給予了我們豐富的知識,，做人的道理和學(xué)習(xí)的體會、方法,。

每一周的經(jīng)典詩文,、詩句伴著我們的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)典的詩文,，精煉的句子,，它教會我做人的道理，端正了我的一言一行,，讓我成為一個(gè)舉止優(yōu)雅,、文明禮貌的學(xué)生?！熬觿?wù)本,，本立而道生,。”“志于道,，據(jù)于德,，依于仁，游與藝,?！薄@些文化的精髓，使我感觸很深,。

“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？”這句話是選自《論語》的經(jīng)典名句,，在我們學(xué)習(xí)生活、同學(xué)相處中,，我們必須像曾子那樣多次檢查自己：給人辦事情是否盡心盡力,；和朋友交往是不是做到誠實(shí)可信了；老師交給的知識,、技能是否復(fù)習(xí)實(shí)踐了嗎,？就像句子說的，只有做到這三點(diǎn),，我們的知識才牢固,，朋友之間的友誼才更堅(jiān)固，給別人留下的印象才深刻,。

是啊,！這句話對我們來說是非常有用的,，回頭想想，在我們校園生活中,，需要的是：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？”的精神風(fēng)貌,，使我們的校園風(fēng)氣更和諧、美好和向上,。

這一些句子讓我感觸很深,，它教我做人要文明禮貌，不恥下問,，虛心請教,。有“禮”,、“仁”“智”無論走到哪里，都會受到別人的歡迎,、尊重,、愛戴。這些句子還讓我知道了學(xué)習(xí)不論有多難,，只要堅(jiān)持不懈,，就一定能行。

我與經(jīng)典同行,，經(jīng)典與我們共同成長,。

我與經(jīng)典演講稿篇七

親愛的同學(xué)們，老師們：

其實(shí)從小到大,，爸爸媽媽總是要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典,、掌握經(jīng)典,、運(yùn)用經(jīng)典,。經(jīng)典就像是我的一個(gè)形影不離的好朋友，經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我,。走近它,，我看見美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息,。走近它,，就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理,。

那些經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山,。讀了《望廬山瀑布》,，頓時(shí)，我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景：遠(yuǎn)處一條白色的瀑布垂掛在山間,，走近一看,，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》,，我“看見”了賀知章先生從小背著書包,，外出求學(xué)的模樣,。幾十年過去了，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時(shí),，一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑著問：“老人家,，你是從哪里來的呀,？到這里來干什么呢？”這不禁使他感慨萬千呀,！

這些經(jīng)典的故事讓我學(xué)會了怎樣做人,。讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口,，我不僅被孔融的行為深深地打動(dòng)了,，孔融還教會了我做好事呢。

那是今年端午節(jié)的時(shí)候,，我和媽媽正在逛三新百貨商場,，當(dāng)我們選好東西來到收銀處，那里已經(jīng)排起了長龍,。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后,，終于到我們了，這時(shí),，從后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)寶寶凄瀝的哭聲,，我循聲望去，只見那個(gè)寶寶哭得脹紅了臉,，而那位媽媽更是焦急萬分,。忽然，我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲,，能讓梨”,。便用乞求的眼神望著媽媽，心里默默地說著：“媽媽,，那個(gè)寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很著急,，我想與她們換換位置,，可以嗎？”媽媽啥也沒說,，笑瞇瞇地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,，并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣,，我和媽媽又回到后面,，重新排隊(duì)等候,。看著那位阿姨感激的目光和媽媽對我贊許的目光,，我的心里甜滋滋的,。

我的媽媽常常教導(dǎo)我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧,。是的,，那就讓我親近經(jīng)典，與經(jīng)典為友,，同行在成長的道路上吧,！

謝謝大家！

我與經(jīng)典演講稿篇八

大家好,！我是新來的,，我剛加入你們這個(gè)大團(tuán)體，我也算是你們荷友了,；大家都在這里學(xué)習(xí)我的可能水平比你們差,，但如果你們愿意的話我就是你們的師妹；好吧,！我就來介紹一下我自己讓你們認(rèn)識認(rèn)識吧,！

你好！“荷花的微笑”是我的筆名,，好聽吧,！實(shí)際上是因?yàn)槲液芟矚g笑，而且我基本沒有煩惱,，可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會顯的更親切,；我是個(gè)小不點(diǎn)，一個(gè)活潑可愛的小不點(diǎn),，我的眼睛又大又圓,，但還是近視了，我有一個(gè)別人見了都會說：“哇好大的鼻子哦,！”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的,，柔柔的，誰見誰夸,！

我雖然活潑可愛,，但是我的性子是不好惹的，我的任性是沒有人可以打挎的哦,！我要是執(zhí)意要去做某件事的話,，沒有任何人可以攔得住的哦！就拿我寫的事來說吧！

我對可是情有獨(dú)鐘,，當(dāng)然也是我的拿手好戲,。我從2年級起就自己寫自己的，直到現(xiàn)在,，爸爸都說：“我的像豆腐,，還沒進(jìn)口就融了；別人的像一塊肉放進(jìn)嘴里嚼的有滋有味,；聽了的我想：我不能氣餒,，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；總有一天我會成功的,?？窗桑∵@就是我的任性,，你們可不要惹我哦,！

你們知道嗎？如果這個(gè)網(wǎng)站不是以荷花為題的話我會考慮不加入了,。因?yàn)槲姨矚g它了,，而我喜歡它那純潔動(dòng)人的美貌，我喜歡它那迷人的清香,，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神,。我曾為作過詩，曾為它畫過畫,，它的美貌與它那崇高的精神,，它那風(fēng)一吹而微微點(diǎn)頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。

你們覺得我怎么樣??？

我與經(jīng)典演講稿篇九

說起書，很多人都能想到它的好處,。然而,，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,，魚龍混雜,，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓,，取起糟粕”，即讀好書,，讀益書,。在書的社會里,，居住著貴族,，也居住著庶民,，即有善者，也有惡棍,。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價(jià)值純粹,；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨,；一本好書是我們的`良師益友,，讀一本好書將使我們受益終生！高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”,。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),。一本好的書籍，不但使同學(xué)們享受到了勤奮好學(xué),，善于積累的結(jié)果,，也享受到了積極參與，勇于展示自我的過程,。使學(xué)生增長了知識,，建立了自信。自尊和民族自豪感,，營造了濃厚的校園文化氣息,。書香已在朝二飄溢，讀書的熱潮必將為朝二的校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線,。

日前,，許多學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)都在校園熱烈開展，通過落實(shí)讀書時(shí)間,。建立班級讀書角,。開展讀書講座。推薦必讀書目等方法,，引導(dǎo)學(xué)生潛心讀書,，幫助學(xué)生學(xué)會選擇書籍。掌握讀書一定方法,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

我與經(jīng)典演講稿篇十

走進(jìn)繽紛的'書簡，拾撿先賢的足跡,，打開飄零的冊頁,，采擷歷史真摯的淚滴……

步入那硝煙彌漫的年代，我看見你由一個(gè)普通的`工人子弟，成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士,。病痛摧殘不了你的剛毅,，失明折磨不了你的堅(jiān)強(qiáng)。你將最寶貴的生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),，成為影響幾代人的豐碑,。你用堅(jiān)強(qiáng)抒寫了人類最動(dòng)人的詩篇!與經(jīng)典同行，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),。

漫步那幽靜的小山村,，我看見你由一個(gè)人見人厭的壞小孩，成長為一個(gè)頂天立地的大英雄,。在漆黑的山洞中,，面對殺人犯的恐嚇，你毫不畏懼,，最終毅然向法院提供了寶貴的證據(jù),。饑餓摧折不了你的勇毅，黑暗吞噬不了你的勇敢,。你依然踐行著男子漢的職責(zé)——把貝琪帶出了山洞,。你用勇敢描繪了人間最感人的畫卷!與經(jīng)典同行，我學(xué)會了勇敢,。

徜徉那荒無人煙的孤島,，我看見你被海浪沖上了岸邊，才幸免于海難,。你在孤島上生活了28年,。野人的騷擾沒有讓你失去理智，反而使你更加機(jī)智,。思念摧毀不了你的堅(jiān)毅,，孤獨(dú)挫折不了你的機(jī)智。28年后,，你終于回到了親人的身邊,。你用機(jī)智奏響了世間最驚人的樂章!與經(jīng)典同行，我學(xué)會了機(jī)智,。

我在“老驥伏櫪,，志在千里”中，感受到曹操統(tǒng)一中國的雄心;我在“流水落花春去也”中,，品味出李煜人生沉浮的無奈;我在“我寄愁心與明月,，隨風(fēng)直到夜郎西”中，聆聽了李白對友人的思念,。

我依依不舍的是林黛玉的“花落花謝花滿,，紅銷香斷有誰憐”;我念念不忘的是馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,，斷腸人在天涯”;我難以忘懷的是辛棄疾的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”;我不能釋懷的是王維的“深林人不知,，明月來相照”,。

我夢想，我遠(yuǎn)足于塞外的大漠,，在夕陽的金黃中，欣賞“長河落日圓”的美景;我夢想,，我漫步于家鄉(xiāng)的小路,，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢想,，我跋涉于齊魯?shù)奶┥?，在云霧的繚繞中，領(lǐng)悟“一覽眾山小”的豪情,。

那些或鏗鏘,、或柔美的詩篇，化作一股股氣流,，沖向歷史的長河,，激蕩著遙遠(yuǎn)的絕響!

就這樣，經(jīng)典蘊(yùn)含的哲思,、睿智,，不斷地鍛造著我幼稚的思想，讓我茁壯成長,。

與經(jīng)典同行,，我開始思索，思索生命的意義,、思索人生的價(jià)值,、思索精神的永恒!每一次思索都堅(jiān)定著我的信念，每一次思索都堅(jiān)韌著我的心靈,。

與經(jīng)典同行,，我將更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、機(jī)智,、成熟……

經(jīng)典的純潔與厚重不會隨著時(shí)間而遠(yuǎn)逝，它永遠(yuǎn)是滋潤人類靈魂不竭的源泉,。

我與經(jīng)典演講稿篇十一

大家早上好,！初春三月，草長飛,，冬天的寒意還沒有消退,。春天帶著綠色的氣息向我們走來,。春風(fēng)吹樹枝上的綠芽，吹地上的綠草,，也吹我們的熱情,。3月12日是一年一度的.植樹節(jié)。在這個(gè)種植綠色的季節(jié),，我們回顧歷史,，為了永恒的傳承。

在現(xiàn)代中國,，是老教師孫中山首先提出植樹和保護(hù)環(huán)境,。他非常重視中國林業(yè)的建設(shè)，并呼吁大家植樹和保護(hù)環(huán)境,。后來,，為了紀(jì)念孫中山的偉大成就和先進(jìn)思想，1979年2月23日,，第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議決定把3月12日,，孫中山逝世的那一天，作為中國的植樹節(jié),，以繼承孫中山的遺產(chǎn),，鼓勵(lì)中國各族人民植樹造林，綠化祖國,，改善環(huán)境,，造福子孫后代。

所以我鼓勵(lì)大家從生活的每一點(diǎn)做起,，愛護(hù)身邊的每一棵樹草,，珍惜身邊的每一山每一水，規(guī)范自己的一舉一動(dòng),。不要踩踏花壇,、綠地、枝葉,、廢紙,，使用一次性餐具等。并為我們的地球家園盡自己所能,。

或許這些微不足道到的事情看起來并不能改變什么,，但是我堅(jiān)信,，只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去，我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時(shí)代的接班人,，定能為祖國的綠水青山多出份力,?？傆幸惶?，呼吸新鮮空氣不會成為“奢望”,，藍(lán)天白云也不再會是“夢想”。

我與經(jīng)典演講稿篇十二

從開學(xué)以來，我讀了幾本經(jīng)典的名著,，有《西游記》,、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《魯濱遜漂流記》,。看了這些國內(nèi)外的名著，對我有很深的影響。

《西游記》是明朝的吳承恩之作,，講的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中，他們遇到了許多的妖魔鬼怪,，但是師徒四人不屈不饒、堅(jiān)持不懈地前去西天取經(jīng)，并沒有因?yàn)槿〗?jīng)的路途遙遠(yuǎn)就放棄。雖然過程中有很多小插曲,，但是最后他們還是到達(dá)了西天雷音寺，取得了真經(jīng),，四人都修成了正果。書中的唐僧雖然膽小懦弱,、不辨真假,，但是無欲無求、不為誘惑所動(dòng);孫悟空雖然愛沖動(dòng)，但是對唐僧的忠貞不二,、智勇雙全和神通廣大;豬八戒雖然貪戀美色,、愛占小便宜,，但是還是一個(gè)憨厚善良的人,，沒有害人之心，最終堅(jiān)持到了目的地;沙悟凈雖然做過壞事,、武藝不高強(qiáng),，但是遇到唐僧后一心一意的為師傅效力,，對師兄也很尊敬,，善良本分，任勞任怨,，謹(jǐn)遵佛法,。《西游記》中還嘲諷了看似高不可攀,，實(shí)則欺軟怕硬,、懦弱無能的玉皇大帝，反映了作者對當(dāng)時(shí)封建社會的強(qiáng)烈不滿,，同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí)社會佛法的盛行,。吳承恩用豐富的想象創(chuàng)作《西游記》，書中的場景上至天庭、下至地府,，還有五指山,、龍宮等地?！段饔斡洝肥刮颐靼琢嗣總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，但是不管有什么缺點(diǎn)，都要善良,，不能存有壞心,，否則會受到懲罰。

《伊索寓言》是古希臘民間盛傳的寓言,，后來經(jīng)人整理,，共分為十卷，是世界上第一部寓言故事集,?！兑了髟⒀浴分械闹魅斯蠖嗍菙M人化的動(dòng)物，少數(shù)是以神或人為主,。書中的寓言短小精悍,，卻生動(dòng)地說出某種道理，使人受益匪淺,。這些寓言有的教育人們要正直,、勤勞，有的教育人們不要驕傲,、說謊,，也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝,。這些故事都膾炙人口,，婦孺皆知?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD精神的象征,，這本書對我受益匪淺。

《繁星》《春水》是冰心受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,，用她的話說,，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。這些詩一共包括三個(gè)方面：對母愛與童真的歌頌;對大自然的崇拜和贊頌;對人生的思考和感悟,。冰心把自己的感受寫成了短小而意義深長的小詩,，令人回味無窮?！斗毙恰贰洞核非逍碌哦К撁鼷?，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨(dú)特的魅力，使中國是個(gè)進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代,。

《魯濱遜漂流記》英國的丹尼爾·迪福所作,。笛福在書中塑造了一個(gè)勇于面對自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),，經(jīng)常出海,，一次遇到了海難，所有人都死了只有他還或者,，他隨著船漂到一座荒島上,。在島上生活很困難，什么都沒有,，只有叢林,。魯濱遜就自己建造房子、播種糧食,、捕魚打獵,、圈養(yǎng)牲畜、縫制衣服,。過了許多年,，魯濱遜把荒島改成了樂園，得到了許多的財(cái)富,，最終回到了家鄉(xiāng),?！遏敒I孫漂流記》教會了我生存的各種方法、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、學(xué)會面對困難不畏懼,。

看了這么多的名著,，我仿佛洗濯了思想,，明白了更多的道理,，這些道理將使我終生受益。

我與經(jīng)典演講稿篇十三

親愛的__：

大家好,！

我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,，我們隨著經(jīng)典的陪伴走向文學(xué)的殿堂，經(jīng)典像朵朵鮮花,，為我們展現(xiàn)人間美好的生活,。

“人之初,，性本善,。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn),。首孝悌，次謹(jǐn)信……”

經(jīng)典，像文苑里的一朵奇葩,，讓身處逆境的我們警悟,，奮進(jìn)；經(jīng)典,，宛若那美麗的貝殼,，讓閑暇之余的我們陶醉于她的美麗；經(jīng)典,，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,，讓懵懂天真的我們頷首聆聽她的低吟淺唱。

《論語》中的“三人行,，必有我?guī)熝伞?，讓我們學(xué)會了謙虛好學(xué)，不恥下問,；《孟子》中的“愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之”,，也讓我們懂得要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人,；《老子》中的“千里之行,，始于足下”，更讓我們明白,，萬事要想成功都要腳踏實(shí)地,；《荀子》中的“鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤”則告訴我們做事要堅(jiān)持不懈，勇往直前才能取得成功,。我們從經(jīng)典中汲取營養(yǎng),，提高自己的修養(yǎng)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,。

誦讀古代詩詞歌賦,，我被深深吸引。

我神往“明月松間照,，清泉石上流”的明凈,；我欽佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的悲壯,；我同樂天同感嘆“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識”,；我與子美共期盼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”,；我會為“夕陽西下,，斷腸人在天涯”的游子心酸；也會因“長風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！倍泻狼閴阎緷M懷。

讀曹雪芹的《紅樓夢》,，感受它曲折動(dòng)人的故事情節(jié),；讀瑪格麗特·米切爾的《飄》，品味人生的真諦,；讀高爾基的《童年》,，感悟它悲慘的童年生活；還有老舍的《駱駝祥子》,，朱自清的《荷塘月色》都使我著迷,。經(jīng)典，滋潤著我平凡的人生,，讓我快樂地成長,，充實(shí)地生活。

讀《三國演義》,，我明白了東漢末年,，漢靈帝腐敗無能，老百姓們抱怨連連,，于是就引起了歷史上有名的黃巾起義,，而三國演義就是講了黃巾起義引發(fā)的一系列故事。其中,，曹操的詭詐,，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎,，周瑜的心胸狹隘,，每個(gè)人物都各具特色?？伤麄冊跔栍菸以p的過程中都深受身體或心靈的傷害,，所以，這場游戲的最終并沒有真正的贏家,。讀完這本書,，有太多的感觸，也明白了人世間的許多真諦,。如果你也選擇讀一本經(jīng)典,，三國演義就是最好的選擇,。

誦讀經(jīng)典,，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,，一雙放眼世界的眼睛以及飛揚(yáng)的文采。不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,，我都想一直與經(jīng)典前行,。

經(jīng)典是蒼茫大地上的長江黃河，滔滔汩汩,，滋潤著華夏子孫的心田,；經(jīng)典是悠悠歲月中的鐘鼓琴瑟，鏗鏘幽雅,，浸潤著莘莘學(xué)子的性情,。讓我們一起與經(jīng)典同行，讓經(jīng)典成為我們的靈魂伴侶吧,！

我與經(jīng)典演講稿篇十四

楓葉飄落,，獨(dú)自捧著書走在羊腸小道上。悲涼的氣氛感染了我,。讓我不由的想起保爾,。柯察金,。曾幾何時(shí),，他也和我一般大，也應(yīng)向我一樣迂回家和學(xué)校之間,。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,，無人能改變。他生在了一個(gè)等級分明,、硝煙四起的時(shí)代,。那里很多人都是麻木的、毫無靈識,，像沒有生命般的面對如此慘痛的命運(yùn),。

甚至沒有掙扎，沒有抵抗,。但保爾不是,。他能辨是非，幫助老布維什克黨員朱赫來逃過俄軍的追捕,。但他,，也因此入獄。后來因?yàn)椴铄e(cuò)被誤放,，但他,，也沒有因此害怕,。他參軍做各種工作，甚至在他坎坷一生的盡頭,，都在為革命事業(yè)奮斗者,。讀完這本書，我的心受到極大的感觸,。此刻,，我才明白。死并不是人最怕的事,，而是碌碌無為,，體現(xiàn)不出生命的價(jià)值。就像現(xiàn)在,，我依然記住我們的國家曾經(jīng)是備受欺凌的',。若不是經(jīng)典，我怎能牢牢記住歷史,，怎能記住這屈辱的時(shí)刻,。就會忘記如今如今強(qiáng)大的中國是用中國人的血肉換來的。所以,，我感謝經(jīng)典,。讓我成為一個(gè)有血有肉，有骨氣的中國人,。永記歷史,！振興中華！

我們能在經(jīng)典中看到過去的歷史入一張張幻燈片放在你的眼前,。我們看到魯濱遜在荒無人煙的海島上孤獨(dú)地度過了28年,，但他始終沒有放棄希望。野人的騷擾并沒有使他失去理智,，反而讓他更加明智,。他那堅(jiān)毅的意志如生命之火生生不息，是他教會了我獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢，這永遠(yuǎn)是我人生中寶貴的財(cái)富,。

我能遠(yuǎn)足于塞外的大漠,，在夕陽的輝映下欣賞“長河落日圓”的美麗景色。我希望我能走在鄉(xiāng)間的小路上,，體驗(yàn)童年時(shí)的天真無邪,。能在茫茫高山上品味“一覽眾山小”的豪情壯志。

時(shí)間流逝,，經(jīng)典也就一步步地伴我成長,。經(jīng)典蘊(yùn)含的哲學(xué)與道理不斷鍛煉著我,，激勵(lì)著我。讓我在知識的海洋中茁壯成長,。

經(jīng)典的純潔與厚重不會隨著時(shí)間遠(yuǎn)逝,，它永遠(yuǎn)是滋潤人類靈魂不竭的'源泉。

經(jīng)典,，與我同在,。我,，與經(jīng)典同行,。

我與經(jīng)典演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是：我與文明同行,！

一個(gè)人的禮儀是反映國家綜合素質(zhì)的'有力證據(jù)。清朝大臣李鴻章因?yàn)橥铝艘豢谔刀欢韲浾呷⌒?，給中國人的臉上添了不光彩的一筆,，俄國人的傲氣也因此日漸增長，中國也只好忍辱簽下了不平等條約,。事實(shí)證明,，中國欲存爭天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。

請我們捫心自問，作為學(xué)生的我們做到文明了嗎,？在校園中,，很多同學(xué)往往出口成臟，與他人有一點(diǎn)矛盾就隨意謾罵,，甚至大打出手,。還有一些同學(xué)就餐后不將碗筷放到指定位置……這種種不文明的行為時(shí)刻提醒著我們要去做一個(gè)文明的人。言談上我們要文明用語,，心平氣和,，耐心傾聽，誠懇友善,；餐飲上我們要講究衛(wèi)生,，愛惜糧食，節(jié)儉用餐,，舉止文雅,。寬容禮讓，文明待人,；遵守交規(guī),，文明行走,；禮貌喝彩，文明觀賞,，恪守公德,，文明游覽。

歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮儀,，就是一面照出他肖像的鏡子,。”如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會在來；如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋；如果你失去了文明,，你就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從身邊的小事做起，從一言一行做起,，做一個(gè)講文明的人,，讓文明之花在校園綻放，讓“文明與我們同行,！”

我的演講完畢,，謝謝大家！

我與經(jīng)典演講稿篇十六

曾經(jīng),，有過這樣一個(gè)人物：孔子,；也有過這樣一個(gè)人物：孟子。他們是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,，并撰寫了《論語》和《孟子》這兩本影響了許多人的著作,。它們是國學(xué)的經(jīng)典，在這之中,，給我影響最大的,，便是《論語》，從論語之中,，我學(xué)到了“仁”,，學(xué)到了“德”。更重要的是，我懂得了怎樣學(xué)習(xí),。

不論是《論語》還是《孟子》,，它們都足以洗滌我們的心靈，使我們成為德才兼?zhèn)涞娜?。我?jiān)信,，我會成，因?yàn)?，“我與經(jīng)典同行,！”

我與經(jīng)典演講稿篇十七

大家好!

今天我演講的題目是《國學(xué)經(jīng)典伴我成長》。

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎?人不知，而不慍,，不亦君子乎?”聽到同學(xué)們的朗讀聲,，我仿佛穿越時(shí)空,，走進(jìn)兩千多年前孔子生活的春秋時(shí)代,。去聆聽他的諄諄教誨，去感受他的人生智慧,，去追尋他的敦厚之風(fēng),。

孔子的`很多言行都被弟子記錄在《論語》里，得以流傳千古,?！墩撜Z》它是一部閃爍著理性光芒、包雜素道理的文化經(jīng)典,。它闡述的主要內(nèi)容是儒家的仁義道德,，這是孔子學(xué)說的核心，也是儒家學(xué)派的主導(dǎo)思想,。在孔子思想中占有很重要的位置,，并且對中國社會產(chǎn)生了十分重要的影響?！墩撜Z》提醒現(xiàn)代人要重德,。重德即是順應(yīng)天道，順乎宇宙的規(guī)律,。做一個(gè)有道德的人,。

《論語》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的,、溫暖的生活態(tài)度,。孔子的這種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生，他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回,，他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說：“賢哉,，回也?！敝挥姓嬲馁t者,，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境,。

孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的,。“三人行,，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué)，不恥下問,?！边@是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個(gè)人走在一起,，那么其中必定有可以當(dāng)老師的人,，后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請教為恥,。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,，但至今仍是至理名言，意義重大,?！叭诵?，必有我?guī)熝?。”這句話包含著一個(gè)廣泛的道理：能者為師,。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每天都要接觸很多的人，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),，亦可成為我們良師益友。

《論語》里有太多取之不盡,，用之不竭的人生大智慧,。我慶幸是瓦市小學(xué)書香浸潤我。讓我深深感到來到瓦市小學(xué)讀書是幸運(yùn)的,，因?yàn)檫@里有國學(xué)經(jīng)典的熏陶,。我來到瓦市小學(xué)是幸福的,，因?yàn)橥呤行W(xué)充滿了濃濃的書香味，能夠感受到國學(xué)經(jīng)典的無窮魅力,。

謝謝大家,，我的演講完畢。

我與經(jīng)典演講稿篇十八

從開學(xué)以來,，我讀了幾本經(jīng)典的名著,，有《西游記》?！兑了髟⒀浴?。《繁星》《春水》和《魯濱遜漂流記》,?？戳诉@些國內(nèi)外的名著，對我有很深的影響,?！段饔斡洝肥敲鞒膮浅卸髦鳎v的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的故事,。在取經(jīng)途中,，他們遇到了許多的妖魔鬼怪，但是師徒四人不屈不饒,。堅(jiān)持不懈地前去西天取經(jīng),，并沒有因?yàn)槿〗?jīng)的路途遙遠(yuǎn)就放棄。雖然過程中有很多小插曲,，但是最后他們還是到達(dá)了西天雷音寺，取得了真經(jīng),，四人都修成了正果,。書中的唐僧雖然膽小懦弱。不辨真假,，但是無欲無求,。不為誘惑所動(dòng)；孫悟空雖然愛沖動(dòng),，但是對唐僧的忠貞不二,。智勇雙全和神通廣大；豬八戒雖然貪戀美色,。愛占小便宜,，但是還是一個(gè)憨厚善良的人，沒有害人之心,，最終堅(jiān)持到了目的地,；沙悟凈雖然做過壞事。武藝不高強(qiáng)，但是遇到唐僧后一心一意的為師傅效力,，對師兄也很尊敬,，善良本分，任勞任怨,，謹(jǐn)遵佛法,。《西游記》中還嘲諷了看似高不可攀,，實(shí)則欺軟怕硬,。懦弱無能的'玉皇大帝，反映了作者對當(dāng)時(shí)封建社會的強(qiáng)烈不滿,，同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí)社會佛法的盛行,。吳承恩用豐富的想象創(chuàng)作《西游記》，書中的場景上至天庭,。下至地府,，還有五指山。龍宮等地,?！段饔斡洝肥刮颐靼琢嗣總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是不管有什么缺點(diǎn),，都要善良,，不能存有壞心，否則會受到懲罰,?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD民間盛傳的寓言，后來經(jīng)人整理,，共分為十卷,，是世界上第一部寓言故事集?！兑了髟⒀浴分械闹魅斯蠖嗍菙M人化的動(dòng)物,，少數(shù)是以神或人為主。書中的寓言短小精悍,，卻生動(dòng)地說出某種道理,，使人受益匪淺。這些寓言有的教育人們要正直,。勤勞,，有的教育人們不要驕傲。說謊,，也有的說明辦事要按照規(guī)律,，量力而行,；還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝。這些故事都膾炙人口,，婦孺皆知,。《伊索寓言》是古希臘精神的象征,，這本書對我受益匪淺,。《繁星》《春水》是冰心受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,，用她的話說,，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。這些詩一共包括三個(gè)方面：對母愛與童真的歌頌,；對大自然的崇拜和贊頌,；對人生的思考和感悟。冰心把自己的感受寫成了短小而意義深長的小詩,，令人回味無窮,。《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗,，明白曉暢而又情韻悠長,，具有獨(dú)特的魅力，使中國是個(gè)進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代,?！遏敒I遜漂流記》英國的丹尼爾·迪福所作。笛福在書中塑造了一個(gè)勇于面對自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索,。魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),，經(jīng)常出海，一次遇到了海難,，所有人都死了只有他還或者,，他隨著船漂到一座荒島上。在島上生活很困難,，什么都沒有，只有叢林,。魯濱遜就自己建造房子,。播種糧食。捕魚打獵,。圈養(yǎng)牲畜,。縫制衣服,。過了許多年,，魯濱遜把荒島改成了樂園,，得到了許多的財(cái)富，最終回到了家鄉(xiāng),?！遏敒I孫漂流記》教會了我生存的各種方法。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)勇敢,。學(xué)會面對困難不畏懼,。

看了這么多的名著，我仿佛洗濯了思想,，明白了更多的道理,，這些道理將使我終生受益。

我與經(jīng)典演講稿篇十九

經(jīng)典是一杯濃濃的咖啡,，初識他的人,，覺得苦苦的，難以下咽;真正有時(shí)間,，坐下來細(xì)細(xì)的嘗,，慢慢的品，又別有一番風(fēng)味,。人生便是從這一次次的識品嘗中成長的,。

小時(shí)候，每每去逛書店,，我都會被琳瑯滿目的圖書所吸引,。過生日時(shí)，我得到了一本新書,，可他沒有鮮艷的封面,，幽默的語言，于是他被遺棄在了書架上,。一個(gè)午后,，沒有睡意，本想找本書來消磨時(shí)間,，見書架上的一本書：“怎么是個(gè)生面孔?”好奇心促使我拿起了這本書,，“《假如給我三天光明》海倫凱勒寫的?！标柟獾氖孢m,，春風(fēng)的愜意，讓我忘記了時(shí)間,，我沉醉在了這本書中,，這是我第一次接觸他，卻被他吸引了,，被海倫凱勒的傳奇色彩所吸引,，被我心中的海倫凱勒形象所吸引,，她，似曾相識,。

再次拿起它,，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的天真小孩變成了一位手捧書籍的小少女，生活閱歷的增加對知識的渴求也在不斷的增加,，對于這本書,，我又有了自己新的`見解。

20世紀(jì)初,，當(dāng)兩位不同尋常的女子身影游走于世界各地,，出現(xiàn)在各個(gè)大小演講臺上時(shí)，聽眾無不為演講者的驚人的毅力和不屈不撓的奮斗精神所震撼——她們中的一位又忙又聾又啞,，演講時(shí)需要摸著另一位的喉部;另一位視力半盲,，演講鏗鏘有力，前者便是美國著名盲聾女作家海倫凱勒,，后者便是在他生命中占有重要地位,，陪伴李她將近五十年的安妮莎莉文老師。

海倫凱勒僅擁有了生命的頭19個(gè)月的光明和聲音,，那個(gè)無聲的世界,，曾經(jīng)帶給他的是無盡的彷徨和無助，但是他在老師的幫助下,，自己的努力下,，不僅像正常人一樣生活，還做到了正常人不能做到的：他一驚人的毅力掌握了英法德拉丁希臘等五種文字,。我不禁要為他的毅力鼓掌,，為他的勇氣喝彩。

21世紀(jì)的青少年,，生活在高科技的'新社會中,，我們什么也不少，有陽光,，有舞臺,，我們所沒有的便是那種登上舞臺，擁有陽光的毅力和勇氣,，海倫凱勒敢于向黑暗說不,，并勇敢的跳出了黑暗。從這本書中,，我不光看見了夢想中的女王，也鋪設(shè)了那一條步往我的夢想殿堂的路?，F(xiàn)在的我們可能在為作業(yè)煩惱,，可能在為父母的嘮叨懊惱,，我們?yōu)楹尾挥米约旱男袆?dòng)對大家說：21世紀(jì)的孩子也有勇氣，也有毅力,，也有夢想,。海倫凱勒給了我勇氣，自信,，給了我實(shí)現(xiàn)夢想的一條路——毅力,，他讓我對生命勇敢的喊出:我要品嘗生命的酸甜苦辣咸。

現(xiàn)在的經(jīng)典是一本牛奶,，如果我們細(xì)細(xì)的品嘗它里面的營養(yǎng),，它便能給予我們成長的能量，滋潤我們成長,。

我與經(jīng)典演講稿篇二十

我愛我的家鄉(xiāng)――景陽,，熱愛她的純潔與美麗。

我的家鄉(xiāng)在景陽,，這中雖然不是奔騰不息的黃河,，沒有一平如鏡的漓江，卻有哺育我們的母親河――清江河,。清江河的水質(zhì)特別好,，適合養(yǎng)殖淡水魚類，所以,，許多人都大面積養(yǎng)殖淡水魚,。其中，最著名的就是清江河的“黃牯頭兒”魚,，它在靜水或緩流的淺灘生活,，主食底棲小動(dòng)物、小蝦,，水生小昆蟲等,，因此，酥嫩,，香醇可口,，營養(yǎng)豐富，凡是來景陽觀光旅游的人首選品嘗吃黃牯頭魚,。

尤其是水布埡工程建成后,，水位常年保持在385米，給景陽人帶來了財(cái)富,，不僅水上航道便利,，更重要的是能夠供游客觀光旅游。景陽獨(dú)特的旅游景點(diǎn)很多：只說雙石柱與蝴蝶泉,。

雙石柱位于景陽新集鎮(zhèn)后面3公中處,，這兩根石柱高聳入云,，雄偉壯觀，足有三千尺,，一粗一細(xì),，一剛一柔。細(xì)的好似窈窕淑女,，熱情似火,，亭亭玉立；粗的好似力大無窮的男人,，性格剛毅,，巋然不動(dòng)。兩根石柱不離不棄,，相互依偎在一起長相廝守,。據(jù)說，景陽鎮(zhèn)新政府就是依托雙石柱這個(gè)“龍脈”而選址修建的,，象征“雙石柱這對情侶”為景陽人保駕護(hù)航,，平平安安，大吉大利,。

景陽的山,，景陽的水，潤育著獨(dú)特的景陽人,。男人英俊,，豪爽，開朗,，仗義,；女人漂亮，大方,，潑辣,，熱情。景陽的山峻峭美,、水清澈的美,、人純潔的美。我愛景陽純潔與美麗,！