演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇一

“人之初,，性本善,。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)。首孝悌,，次謹(jǐn)信……”

經(jīng)典,，像文苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟,，奮進(jìn),；經(jīng)典，宛若那美麗的貝殼,，讓閑暇之余的我們陶醉于她的美麗,；經(jīng)典，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,，讓懵懂天真的我們頷首聆聽她的低吟淺唱,。

《論語》中的“三人行,，必有我?guī)熝伞保屛覀儗W(xué)會了謙虛好學(xué),，不恥下問,；《孟子》中的“愛人者，人恒愛之,；敬人者,，人恒敬之”，也讓我們懂得要想贏得他人的尊重,，首先要尊重他人,；《老子》中的“千里之行,，始于足下”,，更讓我們明白，萬事要想成功都要腳踏實地,；《荀子》中的“鍥而舍之,，朽木不折,；鍥而不舍，金石可鏤”則告訴我們做事要堅持不懈,，勇往直前才能取得成功,。我們從經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，提高自己的修養(yǎng),，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,。

誦讀古代詩詞歌賦，我被深深吸引,。

我神往“明月松間照,，清泉石上流”的明凈；我欽佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”的悲壯,；我同樂天同感嘆“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”,；我與子美共期盼“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”；我會為“夕陽西下,，斷腸人在天涯”的游子心酸,；也會因“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！倍泻狼閴阎緷M懷,。

讀曹雪芹的《紅樓夢》，感受它曲折動人的故事情節(jié),；讀瑪格麗特·米切爾的《飄》,，品味人生的真諦,；讀高爾基的《童年》，感悟它悲慘的童年生活,；還有老舍的《駱駝祥子》,，朱自清的《荷塘月色》都使我著迷。經(jīng)典,，滋潤著我平凡的人生,，讓我快樂地成長，充實地生活,。

讀《三國演義》,，我明白了東漢末年，漢靈帝腐敗無能,，老百姓們抱怨連連,，于是就引起了歷史上有名的黃巾起義，而三國演義就是講了黃巾起義引發(fā)的一系列故事,。其中,，曹操的詭詐，劉備的謙遜,，孔明的謹(jǐn)慎,，周瑜的心胸狹隘，每個人物都各具特色,?？伤麄冊跔栍菸以p的過程中都深受身體或心靈的傷害，所以,，這場游戲的最終并沒有真正的贏家,。讀完這本書，有太多的感觸,，也明白了人世間的許多真諦,。如果你也選擇讀一本經(jīng)典，三國演義就是最好的選擇,。

誦讀經(jīng)典,，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及飛揚(yáng)的文采,。不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都想一直與經(jīng)典前行,。

經(jīng)典是蒼茫大地上的長江黃河,，滔滔汩汩，滋潤著華夏子孫的心田,；經(jīng)典是悠悠歲月中的鐘鼓琴瑟,，鏗鏘幽雅,，浸潤著莘莘學(xué)子的性情。讓我們一起與經(jīng)典同行,，讓經(jīng)典成為我們的靈魂伴侶吧,！

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》,。中國人民有足夠的底氣、資格,、理由堅定文化自信,，不負(fù)這個時代。這自信,，“積淀著中華民族最深層的精神追求,，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識”。中華民族的精神,，便源于經(jīng)典,。走進(jìn)經(jīng)典，感受經(jīng)典,，無疑可以幫助我們提升文學(xué)素養(yǎng),，增強(qiáng)文化自信。

走進(jìn)經(jīng)典,，你可以跟著它探尋,。探尋“父母在，不遠(yuǎn)游,，游必有方”的孝道,；探尋“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的杜甫擺脫顛沛流離葉落歸根的喜悅,；探尋西天取經(jīng)路上師徒四人的堅韌不拔,。

走進(jìn)經(jīng)典，你可以跟著它感悟,。感悟“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽”中世事的滄桑變幻,；感悟“云淡風(fēng)輕近午天,，傍花隨柳過前川”那生活的愜意悠閑；感悟“摐金伐鼓下榆關(guān),，旌旆逶迤碣石間”這戰(zhàn)場的氣勢磅礴,。

經(jīng)典，是中華的象征,，是民族的寫照,。它是中華民族幾千年來發(fā)展歷程的見證,。走進(jìn)經(jīng)典，讓我們自強(qiáng)不息,。

經(jīng)典,，是祖國的驕傲，是世界的寶藏,。它是中國燦爛輝煌的重要基礎(chǔ),。走進(jìn)經(jīng)典，讓我們文化自信,。

讓我們一起誦讀經(jīng)典,，將文化傳承，將重任擔(dān)起,，讓祖國屹立于世界東方之巔,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

遂古之初，誰傳道之,？上下未形,，何由考之？大家好,，今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》,。

想要回答《天問》的問題，就要有“知”,?！爸笔侵R之知、美德之知,、智慧之知,，充盈輝映著經(jīng)典。在經(jīng)典中,，我與陸游同夢一場鐵馬冰河,，與李清照同拾滿地黃花堆積，與李白同歌一片長風(fēng)萬里,。而在這之中,，又隱藏著更深的什么呢？——我們將在其中認(rèn)識我們自己,。

經(jīng)典使我們認(rèn)識無知,。經(jīng)典是一面包蘊(yùn)萬象的鏡子，我們望向其中時，才更易清醒地看待自己,。在保爾·柯察金鋼鐵的壯麗靈魂里，在林道靜一腔熱血奏響的青春之歌里,，無論是其中的知識,、美德還是智慧，都使我們反觀自己的不足,，認(rèn)識到我們不僅無知,，還不知自己無知。于是我們才真正睜開了眼睛,，揮去無知導(dǎo)致的自負(fù),，對更大更廣闊的世界產(chǎn)生崇敬和渴望。

經(jīng)典使我們認(rèn)識求知,。在明白了無知后,，我們才能走向那漫漫求索之途，這條道路一經(jīng)踏上就再難停下,。君不見文天祥臨刑前仍“風(fēng)檐展書讀,，古道照顏色”，楊溥身陷牢獄仍靜心讀書十載,，這就是永不止息的求知,，好比久旱之甘霖、玉門之春風(fēng),，用“知”來滋潤,、來充盈我們的心靈。求知給人的快樂是無盡的,，于是我們學(xué)習(xí),，我們修身，我們明世,，于是我們才能不盡地前進(jìn),。

經(jīng)典使我們認(rèn)識真知?！罢嬷笔羌R,、美德、智慧于大成的境界,，知道自己有真知,，這堪稱人生中至高的樂趣，也是可以通過經(jīng)典得到的,。去讀吧,，去讀《活著》里福貴的至堅之態(tài)，去讀《巴黎圣母院》里卡西莫多的至美之心，去讀《離騷》里屈原的至純之魄,。且看呂蒙遍覽往事學(xué)以致用,，終成一代名將；唐太宗日理萬機(jī)不忘讀書,，遂為千古明君,。戚繼光熟讀兵法，故能縱橫捭闔,，所向披靡,；毛主席手不釋卷，方開中華新天,，光耀東方,。這就是真知，就是經(jīng)典的力量,。我們也可以汲取這種力量，就算不能改天換地,，也可以借由經(jīng)典賦予我們的真知,，為中華民族偉大復(fù)興的征程邁出自己的一步。

遂古之初,，誰傳道之？上下未形,，何由考之？從無知到求知,，從求知到真知，經(jīng)典給我們“知”的靈魂,，也許有一天我們將回答經(jīng)典。少年智則國智,，作為新時代的中國少年，同學(xué)們,，為什么不去閱讀經(jīng)典呢,？

俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,。我的演講完畢，謝謝大家,！

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇四

從小,，陪伴在我們身邊的《唐詩三百首》給了我們經(jīng)典的熏陶，讓我們知道“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”詩人思鄉(xiāng)的情懷,，仿佛自己身在此地陪詩人感受著，思鄉(xiāng)念親那種痛心,。或者是與蘇軾靜坐亭中體會他的“悲歡離合,，陰晴圓缺’呢?品味經(jīng)典,，讓我們穿越歷史之間，看穿事實真相;體會經(jīng)典,，讓我們能以正確的眼光看待世界,。與經(jīng)典同行，我學(xué)會了很多……

楓葉飄落,，獨(dú)自捧著書走在羊腸小道上,。悲涼的氣氛感染了我。讓我不由的想起保爾.柯察金,。曾幾何時,，他也和我一般大，也應(yīng)向我一樣迂回家和學(xué)校之間,。但現(xiàn)實總是殘酷的,，無人能改變。他生在了一個等級分明,、硝煙四起的時代,。那里很多人都是麻木的、毫無靈識,，像沒有生命般的面對如此慘痛的命運(yùn),。

甚至沒有掙扎，沒有抵抗,。但保爾不是,。他能辨是非，幫助老布維什克黨員朱赫來逃過俄軍的追捕,。但他,，也因此入獄。后來因為差錯被誤放,，但他,，也沒有因此害怕。他參軍做各種工作，甚至在他坎坷一生的盡頭,，都在為革命事業(yè)奮斗者,。讀完這本書，我的心受到極大的感觸,。此刻,，我才明白。死并不是人最怕的事,，而是碌碌無為,，體現(xiàn)不出生命的價值。就像現(xiàn)在,，我依然記住我們的國家曾經(jīng)是備受欺凌的',。若不是經(jīng)典，我怎能牢牢記住歷史,，怎能記住這屈辱的時刻,。就會忘記如今如今強(qiáng)大的中國是用中國人的血肉換來的。所以,，我感謝經(jīng)典,。讓我成為一個有血有肉，有骨氣的中國人,。永記歷史!振興中華!

我們能在經(jīng)典中看到過去的歷史入一張張幻燈片放在你的眼前,。我們看到魯濱遜在荒無人煙的海島上孤獨(dú)地度過了28年，但他始終沒有放棄希望,。野人的騷擾并沒有使他失去理智,，反而讓他更加明智。他那堅毅的意志如生命之火生生不息,，是他教會了我獨(dú)立,、堅強(qiáng)、勇敢,，這永遠(yuǎn)是我人生中寶貴的財富,。

我能遠(yuǎn)足于塞外的大漠，在夕陽的輝映下欣賞“長河落日圓”的美麗景色,。我希望我能走在鄉(xiāng)間的小路上,，體驗童年時的天真無邪。能在茫茫高山上品味“一覽眾山小”的豪情壯志,。

時間流逝,，經(jīng)典也就一步步地伴我成長。經(jīng)典蘊(yùn)含的哲學(xué)與道理不斷鍛煉著我,，激勵著我,。讓我在知識的海洋中茁壯成長,。

經(jīng)典的純潔與厚重不會隨著時間遠(yuǎn)逝，它永遠(yuǎn)是滋潤人類靈魂不竭的源泉,。

經(jīng)典,，與我同在。我,，與經(jīng)典同行,。

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇五

同學(xué)們，老師們：

大家好,！

今天我演講的主題是“與經(jīng)典同行,，為生命閱讀”。

在我們開始這個話題之前,，應(yīng)該明確——什么是經(jīng)典,？經(jīng)典，指具有典范性,、權(quán)威性的著作。這是詞典上的的解釋,。就我個人的見解來說,，我認(rèn)為經(jīng)典就是可以穿越時間和空間的限制，以思想為支撐,，以文字為載體,，帶給世界啟迪和感悟的作品。它們可以穿越百年的滄桑,，歷久彌新,；可以縱橫相連，構(gòu)成一個脫離了物質(zhì)的世界,。這,，才是真正的經(jīng)典。

然而經(jīng)典之作的價值體現(xiàn),，是以閱讀為基礎(chǔ)的,。閱讀就像是精神的交通線，文字通過閱讀向一代又一代的人傳輸能量,，再由這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造,。人類是智慧的，人類發(fā)明了文字,，以承載生命的長度無法承載的內(nèi)容,。因為，生活畢竟是有限的,，就好像我們現(xiàn)在擁有的世界,，只是一張課桌,，還有窗戶大小的一片藍(lán)天。但我們?nèi)匀辉诿恳粋€風(fēng)霜雨雪的日子里堅守在這個不大的空間里,，我們視學(xué)校為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤,，是因為書籍深化了空間的價值，其實文化才是學(xué)校真正的靈魂,。同樣的,，經(jīng)典的著作，為你,，為我,，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富,。千百年的智慧,，像它新生時一樣，含著熱切的目光注視著你,，它等待著你去開啟,，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻(xiàn)給你?；蛟S你沒有想過,，在金戈鐵馬、顛沛流離之中,，完整保留下來的每一個文字都是莫大的幸運(yùn),，而只要有心拾起，你就可以擁有這苦難和戰(zhàn)火都無法磨滅的東西,。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來,，閱讀是多么珍貴的幸福啊。

請不要狠心地冷落了閱讀,。我們往往沒有自己認(rèn)為的那么單純,，一個人的身體里面總有一點荷馬，有一點柏拉圖,，有一點巴爾扎克,，有一點康拉德?；蚨嗷蛏?，只是比例不太一樣。而閱讀,，就是直擊真我,，調(diào)整精神成分的重要方式。我們愿意用時間和耐心去認(rèn)識一個新朋友,，為什么就不能多用一點時間來認(rèn)識自己呢,？當(dāng)你突然在某個遠(yuǎn)離你的世紀(jì)中發(fā)現(xiàn)了共鳴,，你就開始接近真我，并越來越享受這一過程,，其實此時已經(jīng)不比在乎你用了一個下午走完了古人五百年都沒有走完的路,，因為結(jié)果只是副產(chǎn)品。

以上我說的,，很大程度上過于理想化了,。北京大學(xué)教授、著名作家曹文軒說出了一個現(xiàn)實“中國孩子的閱讀量少得驚人,，一個普通的美國高中生,，一學(xué)年要閱讀15個劇本、36部長篇小說,，還要在課堂上學(xué)習(xí)和討論各種文學(xué)流派,。而中國孩子一學(xué)年讀兩部長篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質(zhì)不高,，青少年遠(yuǎn)離經(jīng)典已成為普遍現(xiàn)象,。”我們必須明白,，暢銷書和經(jīng)典是不能劃等號的,。一本流行小說和一本經(jīng)典名著，前者是生命的燃燒,，而后者是文化的積累。書也是需要選擇的,，合上那些封面華麗而內(nèi)容貧瘠的書,，仔細(xì)回想，那些文字給你留下了什么,，還是只是像風(fēng)一樣穿過無所事事的幾個小時,，然后消失得無影無蹤？這個問題的答案是留給自己的,。反思過后,，依然由你自己選擇。

在我們的旅途之中,，風(fēng)雨會過去,，浮華會過去，甚至記憶會過去,，生命也會過去,，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典,，感悟生命,。謝謝,。

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《我與經(jīng)典》。

經(jīng)典,，是中華文化中不可或缺的一部分,。它們是古人的智慧，是歷史的見證,，是民族的精神,。他們是民族文化中最重要的一塊。

有人說,，不讀經(jīng)典,，是因為他們晦澀難懂，但那,，卻體現(xiàn)了他們的膚淺,。說出這句話，是因為那些人沒有真正讀懂哪些經(jīng)典,。

從經(jīng)典里,，我讀出來許多。從《論語》中,，我讀出來了孔子的勤奮好學(xué)與仁愛之心,；從《紅樓夢》中，我讀出來了古時貴族的奢華腐??；從《道德經(jīng)》中，我讀出來了老子的淡薄與看淡一切的大度,；從《水滸傳》中,，我讀出來了英雄們的忠義與南宋政府的無能......

不僅是國內(nèi)的經(jīng)典，國外的經(jīng)典也值得一品,。從《羅密歐與朱麗葉》中,，我品出了愛情的崇高與偉大；從《奧德賽》中,，我品出了奧德賽的勇敢與機(jī)智,；從《童年》中，我品出了沙皇統(tǒng)治下底層人民的不幸與人性的偉大,；從《海底兩萬里》中,，我品出了作者那神奇的想象力與尼莫船長的高尚......

同學(xué)們，聽到這里,，你們難道還沒有讀書的意愿嗎,？你們還沒覺得品讀經(jīng)典是件美妙的事嗎,？

如果，你還以為閱讀經(jīng)典沒有作用,，那你就錯了,。經(jīng)典不僅讓我欣賞到作者美妙的文筆，也能讓我寫出更優(yōu)美的文章,，還能幫我處理生活中瑣碎的小事：學(xué)業(yè)繁重時,，想想孔子的勤奮，我便能繼續(xù)堅持,；遇見煩惱時,，想想老子的平淡，我便會靜下心來,，解決煩惱,；恐懼時，想想奧德賽的勇敢,，我便能鼓起勇氣,，直面恐懼......，這些,，不都是閱讀經(jīng)典帶給我的好處嗎,？

所以，同學(xué)們,，讓我們?nèi)ラ喿x經(jīng)典,，品味經(jīng)典吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》。

經(jīng)典,，是時間的沙盤,，經(jīng)過一次一次大浪淘沙所留下來的，極富時代音韻的沉淀,。

然而就是這樣的經(jīng)典,，用厚重的封皮包裹，精美的紙張印刷,，孤零零地立在書架一角,。人們漫不經(jīng)心地路過，感慨或驚嘆其年代久遠(yuǎn)和聲名遠(yuǎn)揚(yáng),，然后以謇澀難懂為名,，悄然離去,。

在這個愈來愈繁忙和緊張的世界上，眾多年輕人選擇用流行文學(xué)放松自己,，陶醉于明麗輕快的文字風(fēng)格,，沉迷在一波三折的故事情節(jié)。遺棄了經(jīng)典所謂陳舊老套的描寫,，不愿靜下心來感受和體會經(jīng)典那余味悠長的意境與情感,。

我為經(jīng)典而悲痛，為人類而嘆惋,！

我們錯過了許多,，卻仍舊因無知而沾沾自喜而毫無悔意。

在清幽的夜晚,，放下手中毫無靈感的作文,，坐到窗邊，看著被窗欞瓜分的星空,，感受百年前,，李煜“無言獨(dú)上西樓，月如鉤,，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲傷與無奈,。

坐上離開故鄉(xiāng)的火車，望著窗外揮手道別的爺爺奶奶,，是否會覺得周圍的一切,，都像極了“千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”,。

得知期末考取得了好成績時,，又是否會想起，在千年前,，也有一人“春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長安花”。

魯迅和矛盾入木三分的描寫,，使我們在平淡或沉重中,，感受到時代的憤慨帶給我們的壓抑或震撼。瓦爾登湖的寧靜與安逸,，又使我們看到人間平凡的美好與溫柔,。而陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，剖出人心底的罪惡,，鮮血淋漓地暴露在陽光之下,，引人深思而又回味無窮。

這些都是通俗文學(xué)無法比擬的。

閱讀通俗文學(xué)固然快樂和緩解壓力,，可經(jīng)典文學(xué),，又為何不可取代它們。經(jīng)典是一壇陳酒,，余韻十足,，卻需要耐心等待和品味。只要當(dāng)你品味了余韻,，就會不受控制地沉迷于它,。所以同學(xué)們，不妨讓我們多付出一些時間和耐心,，坐下來認(rèn)真閱讀一本經(jīng)典,，感受那通俗文學(xué)沒有的余韻。

我的演講到此完畢,，謝謝大家,！

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

經(jīng)典,，伴我行，它給予了我們豐富的知識,，做人的道理和學(xué)習(xí)的體會,、方法。

每一周的經(jīng)典詩文,、詩句伴著我們的學(xué)習(xí)生活,。經(jīng)典的詩文，精煉的句子,，它教會我做人的道理,，端正了我的一言一行，讓我成為一個舉止優(yōu)雅,、文明禮貌的學(xué)生,。“君子務(wù)本,，本立而道生,。”“志于道,，據(jù)于德,，依于仁,，游與藝,。”……這些文化的精髓，使我感觸很深,。

“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？”這句話是選自《論語》的經(jīng)典名句,，在我們學(xué)習(xí)生活、同學(xué)相處中,，我們必須像曾子那樣多次檢查自己：給人辦事情是否盡心盡力,；和朋友交往是不是做到誠實可信了；老師交給的知識,、技能是否復(fù)習(xí)實踐了嗎,？就像句子說的，只有做到這三點,，我們的知識才牢固,，朋友之間的友誼才更堅固，給別人留下的印象才深刻,。

是?。∵@句話對我們來說是非常有用的,，回頭想想,，在我們校園生活中，需要的是：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎,？傳不習(xí)乎？”的精神風(fēng)貌,，使我們的校園風(fēng)氣更和諧,、美好和向上。

“溫故而知新,，可以為師矣,。”這句話無時無刻都在激勵著我們,，時刻提醒著我們的學(xué)習(xí),。像句子里說的：經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過得知識，從中領(lǐng)會再收獲更多的新知識,，作為一種學(xué)習(xí)的方法,，就像老師一樣了。這樣,，學(xué)習(xí)的知識才牢固,，從中領(lǐng)悟更多的新知識,，不就是一舉兩得了嗎？

這一些句子讓我感觸很深,，它教我做人要文明禮貌,，不恥下問，虛心請教,。有“禮”,、“仁”“智”無論走到哪里，都會受到別人的歡迎,、尊重,、愛戴。這些句子還讓我知道了學(xué)習(xí)不論有多難,，只要堅持不懈,，就一定能行。

我與經(jīng)典同行,，經(jīng)典與我們共同成長,。

我與經(jīng)典有約演講稿 我與經(jīng)典演講稿篇九

一書一世界，一念一室香,。

——題記

我所在的世界,，仿佛從來都是被墨香氤氳著，被經(jīng)典熏染著的,。

所謂經(jīng)典,，便是如墨藍(lán)穹宇中亙古閃耀的星，如馥郁書海中亙古飄香的花,。

此時此刻,，我執(zhí)筆于此，向經(jīng)典致敬,。

年少便浸染于唐詩宋詞之中,。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”彰顯了李白的傲氣闊達(dá);

“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏,，風(fēng)雨不動安如山”則流露出杜甫對天下百姓深切的關(guān)懷;

而李清照“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”一句成為了刻畫愁苦女子形容憔悴的經(jīng)典;

辛棄疾一句“而今識得秋滋味,，欲說還休，欲說還休,，卻道天涼好個秋”則將他報國無路的無奈及對南宋的嘲諷淋漓盡致地表達(dá)出來,？？

詩詞曲賦是中華民族文化之瑰寶,。

浩浩江水承載的是文人的情懷,，巍峨山川描繪的是文人的才智,。

即使朝代更迭，但不變的是文人對所見所聞的慨嘆抑或歌頌,，這些文字便成為歷史的見證，成為不可或缺的經(jīng)典,，陪伴著我們,，陪伴著一代代的中華兒女，亦是警醒著我們,，激勵著我們前進(jìn)成長,。

當(dāng)思想日漸成熟，便想著西方文化又是如何,？如此,，便開啟了另一扇窗，透過微光,，我觸摸到了吸引著我的一部部巨著,。

狄更斯的《雙城記》，小仲馬的《茶花女》,，司湯達(dá)的《紅與黑》等等作品為我打開了探索歐洲文化社會的大門,，人性的丑惡與光輝毫無保留地鋪展在我面前，是非對錯的界限似乎變得模糊,，使得我不得不開始思考：人性的自私是對是錯,？

《圣經(jīng)》中耶和華所帶領(lǐng)的天堂不可否認(rèn)是真善美的，人性的光輝普照著天使,，而撒旦代表的地獄又可以完全說是丑陋的么,？我想，不能肯定吧,。

我們說厭惡惡魔,，正是因為他們自私，貪婪,，他們聚集了人性丑陋的一面,，把人內(nèi)心最陰暗的一面赤裸裸地攤開來，如此,，人們便總是把不好的事物歸到地獄里,，以此來凸顯自身的高尚。

這些,，使原本相信人性本善的我又開始認(rèn)為人性本惡,，是教育使我們懂得克制內(nèi)心的自私貪婪。

這些經(jīng)典的作品引領(lǐng)著我向更深處思考探索,，思考人性,，探索人生,。

使我在閱讀的同時，通過與偉人的對話來豐富精神世界,，一步一步走向智慧之巔,。

經(jīng)典的作品，總是百看不厭,，它們已然超出作為“書”的價值,，成為人們精神上的引領(lǐng)，成為社會進(jìn)步的導(dǎo)向,。

縱使清風(fēng)揉碎了歲月,，我們亦與經(jīng)典同在。