作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇一

1、樂意參與集體討論活動(dòng),，大膽地表述自己的看法,。

2、通過看vcd,、討論等活動(dòng),，了解一些安全常識(shí)，學(xué)習(xí)生詞"陌生人",。

3,、通過回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演,，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

故事《白雪公主》vcd；"陌生人"的胸貼,。

（1）回顧童話內(nèi)容師："小朋友們,，你們看過白雪公主的故事嗎？（幼：看過……）師概括故事：白雪公主非常的善良,、非常的美麗,，可是故事里有個(gè)狠毒的皇后，她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主,，幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了,。

師：好，現(xiàn)在請小朋友們來欣賞,、回憶一段小影片吧,。（幼兒的積極性被調(diào)動(dòng)）（2）欣賞故事，學(xué)習(xí)生詞"陌生人",。

1）播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事,？（幼：白雪公主被毒死的小片段）2）來敲門的人是誰,？（揭示：皇后扮演的老巫婆）3）白雪公主為什么會(huì)昏倒？（因?yàn)樗粤擞卸镜奶O果,，那是"老巫婆"騙她的,，是要毒害她的）。

4）假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ姲籽┕?，你?huì)對她說什么話,？（引導(dǎo)幼兒大膽說出自己心中的想法）。

教師小結(jié)：小朋友們剛才說的都非常好,，一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開門,，不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話，不認(rèn)識(shí)的人叫"陌生人",，對"陌生人"要小心警惕,。

師：（順勢將問題拋向幼兒）如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人你會(huì)怎么辦？

（情景模擬表演,，分別請幼兒上來表演,，給陌生人貼上"陌生人"的胸貼）。

a,、 情景表演：郵遞員來家送信箋應(yīng)對策略：

1,、不答應(yīng)陌生人的請求。2,、不過多地于陌生人交談,。

3,、堅(jiān)決不開門,，有禮貌的謝絕。

教師小結(jié)：頒發(fā)"安全"的胸貼,，在這個(gè)表演中,，**小朋友表現(xiàn)很出色，知道一個(gè)人在家不能給不認(rèn)識(shí)的人開門,，說什么也不開,，自我防范意識(shí)很強(qiáng)哦。

b,、情景表演：遠(yuǎn)房親戚來家探親應(yīng)對策略：

1,、不隨便開門。2,、可以打電話向家長求證一下,。

3、想辦法拖延時(shí)間,。

師小結(jié)：知道馬上想到給媽媽打電話,，求證一下事情的真實(shí)性,，很聰明……c、情景表演：公園里碰見陌生人應(yīng)對策略：

1,、不要相信陌生人的話,。2、不吃陌生人給的食物,。

3,、不跟陌生人走。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1,、開發(fā)幼兒想象思維,，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)助跑跨跳過高20——40cm的障礙物,，發(fā)展幼兒的跳躍能力。

2,、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣和在活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣,。

教學(xué)準(zhǔn)備：橡皮筋三條（長5m）

教學(xué)過程：

一、準(zhǔn)備部分：

1,、幼兒四路縱隊(duì)集合,，師生問好。

2,、變成一路縱隊(duì),，聽信號(hào)慢跑、跑走交替,，矮人走,、側(cè)身跑、蛙跳,、后退跑,、再慢跑一圈。

3,、準(zhǔn)備活動(dòng)操,。

二、基本部分：

1,、教師示范跨跳的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,，幼兒模仿練習(xí)3---5次。著重提醒幼兒前腿蹬踏,、后腿從側(cè)前送的動(dòng)作要領(lǐng),。

2、幼兒成四路縱隊(duì),，教師在操場中間設(shè)一長5米高20cm的橡皮筋障礙物,。

4,、教師講解示范跨跳方法，幼兒一隊(duì)接一隊(duì)地輪流練習(xí)4次,。

5,、然后，加多一條高30cm的障礙物,，練習(xí)4次,。

6、再后,，再加一條高40cm的障礙物,，練習(xí)4次。

二,、結(jié)束部分：

1,、小結(jié)幼兒練習(xí)情況。

2,、放松操練習(xí),。

3、放松游戲：抱放西瓜,。教師交代游戲玩法,。放松練習(xí)。

效果分析：

活動(dòng),，所以他們玩的特別的開心,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇三

俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失,。然而，在我們周圍,，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),，使我們的`生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火,，防患勝于救災(zāi)。因此,，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題,，讓孩子們?nèi)チ私饧覉@的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí),，掌握必要的消防安全技能,，對普及消防知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)與救助能力,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防工作的基本方針,，基本法規(guī),。

2、了解消防安全常識(shí),，學(xué)習(xí)自救與逃生的方法,，重視安全，珍惜生命,。

了解消防安全常識(shí),，自身逃離常識(shí)。

掌握逃離的方法,。

1,、師生搜集一些"消防安全事故"實(shí)例。

2,、小滅火器若干,。

1、消防安全宣傳活動(dòng)（時(shí)間定于11月9日）（1）教師講述兩個(gè)"火災(zāi)案例"以引起幼兒注意,。

案例一河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口,，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,，重傷1人,，輕傷2人。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)散文詩，感受散文詩優(yōu)美的意境;

2,、理解詞語：翩翩起舞,、頻頻點(diǎn)頭，進(jìn)一步體驗(yàn)春風(fēng)的特點(diǎn);

3,、培養(yǎng)幼兒對文學(xué)活動(dòng)的興趣,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體課件,、音樂磁帶,、錄音機(jī)、樹,、花,、草場景(其中枝葉,、花、草可拿下來),、風(fēng)的頭飾,、香水。

三,、活動(dòng)過程：

(一),、游戲?qū)耄?/p>

(二)、學(xué)習(xí)散文詩：

1,、老師有感情地朗誦散文詩,。提問：散文詩的名字叫什么?你聽到散文詩里說了什么?

散文詩里問春風(fēng)在哪里?有誰回答了這個(gè)問題?它們是怎么說的?

2、分段理解,、學(xué)習(xí)(觀看多媒體課件)

(1),、看畫面，理解學(xué)習(xí)第一部分,。提問：

b,、春風(fēng)在哪里?花兒是怎么說的'?理解：“頻頻點(diǎn)頭”花兒是怎樣頻頻點(diǎn)頭的?(用動(dòng)作表現(xiàn))

c、春風(fēng)在哪里?草兒是怎樣說的?草兒是怎樣輕輕晃動(dòng)的?(用動(dòng)作表現(xiàn))

d,、為什么說春風(fēng)就在我們身邊?把這一部分連起來朗誦一遍

(2)看畫面理解學(xué)習(xí)第二部分,。提問：

a、春風(fēng)吹來,，大地變得怎樣了?

b,、春風(fēng)送來了什么?還有誰也感受到了春風(fēng)的溫暖?

c、春風(fēng)飄來了什么?(噴香水)讓幼兒用鼻子聞一聞,。

d,、春風(fēng)帶來了什么?為什么說春風(fēng)帶來了希望?

把這一部分連起來朗誦一遍[評析：多媒體課件的運(yùn)用，把詩歌所表達(dá)的內(nèi)容向幼兒展現(xiàn)得淋漓盡致,，達(dá)到了視,、聽、講的高度統(tǒng)一,，在詞語的學(xué)習(xí)上,，老師啟發(fā)幼兒用身體動(dòng)作加以表現(xiàn)，一方面達(dá)到幫助理解加深印象的效果,，同時(shí)又做到了教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)靜交替,，為幼兒全面掌握散文詩奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、完整欣賞散文詩。

4,、學(xué)習(xí)用優(yōu)美的聲音,，有感情地朗誦散文詩,。

5、一邊做動(dòng)作,，一邊有感情地朗誦散文詩,。

(三)嘗試分角色表演散文詩。讓幼兒自由選擇角色,，并從場景中取下枝葉,、花草戴在頭上，邊朗誦邊表演,。

(1)請個(gè)別幼兒嘗試分角色表演,。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作和造型，并大膽表演,。

(2)全體幼兒自愿選擇角色表演,。

結(jié)束語：今天，我們學(xué)習(xí)了散文詩《春風(fēng)在哪里》,，知道了春風(fēng)就在我們身邊,，春風(fēng)給我們帶來了許多，許多……現(xiàn)在,，讓我們手拉手一起到外面去向春風(fēng)問聲好!

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇五

1,、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

2,、通過觀察圖片,，推測可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險(xiǎn)性,。

3,、積極參與戶外活動(dòng)，感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動(dòng)過程中的快樂,。

相關(guān)圖片

鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法,。

教師：大家猜一猜，如果這些小朋友這樣玩,，可能會(huì)怎么樣呢,？

讓幼兒按照自己的想法推測，并說出后果和危險(xiǎn),。

2,、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說其他比較危險(xiǎn)的行為,。

教師：你們知道還有哪些玩的方法比較危險(xiǎn)呢,？這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢？

通過討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法，認(rèn)識(shí)到它們的危險(xiǎn),。

教師講事例讓幼兒說一說,，這樣玩好嗎？

一天放學(xué)后,，小明和小剛在馬路邊上踢足球,。玩了一會(huì)兒，球骨碌碌地滾到馬路中間去了,。這時(shí)候剛剛有一輛車開過來,，司機(jī)看見一個(gè)小孩子過來撿球，馬上剎車,，但還是把小明撞倒了,。小明嚇得臉色煞白，哇哇大哭,。警察叔叔連忙過來抱起他說："以后不要再在馬路上踢球了,，這樣一來太危險(xiǎn)了。"小明不好意思地低下了頭,。

提問：小明和小剛這樣玩好不好,？為什么？那應(yīng)該怎樣玩才不會(huì)有危險(xiǎn),？

3,、組織幼兒討論：怎么玩才可以使自己比較安全？

鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言講述自己的看法,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇六

1,、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

2,、在成人的鼓勵(lì)下,，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

1,、恐龍玩具一個(gè),、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》；

2,、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片,。

師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié),？那,，你們喜歡冬天嗎？為什么,？小恐龍也很喜歡冬天,，尤其是喜歡下雪的天氣,，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,，讓我們一起去看一看吧,！

提問：

1,、森林里下雪了,，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢,？

2,、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情,？

3,、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情,？

4,、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢,？引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的方法,。

1,、打雪仗時(shí)，往同伴的頭上,、臉上扔,。

2、獨(dú)自到冰面上玩,，追逐打鬧,。

3、下雪后,，在馬路上奔跑,。

4、玩雪后,，直接將手放進(jìn)熱水里泡,。

5、下暴雪后,，在大樹下,、廣告牌下面玩耍。

6,、不戴帽子,、手套,，外出玩耍。

：下雪天,，可以堆雪人,、打雪仗，但是也要注意安全,。下雪天出去玩,，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套,、帽子,、圍巾，以免凍傷,。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,，以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),，不要往別人的臉上,、頭上扔，以免打傷,。玩玩雪后,，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里,。

1,、冬天，手凍傷了怎么辦,？

（1）回到溫暖的環(huán)境中去,，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

（2）如果在野外,，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,。

（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度,，促進(jìn)血液循環(huán),，恢復(fù)正常。

2,、雪天滑倒,，怎么辦？

不小心滑倒,，我們不要用手腕著地,，用手掌著地，那樣容易會(huì)把手腕扭傷,。如果摔得嚴(yán)重時(shí),，要趕緊撥打急救電話,，住院治療。

3,、師生制作“防滑”標(biāo)志,，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒,、摔傷的地方張貼,。

下雪天，要慢走,，躲讓汽車保平安,。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn),。

人生命，大于天,，時(shí)時(shí)刻刻重安全,，這樣人人才平安！

今天,，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),，希望小朋友們在下雪天，都能加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),，能夠安安全全,、快快樂樂的度過整個(gè)冬天。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇七

1,、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、相互謙讓的好品質(zhì)。

2,、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,，集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

1,、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的`在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn),。

2、歌曲《滑滑梯》

一,、談話活動(dòng)：

教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì),，有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等,。

二,、欣賞歌曲

教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲,。

三,、提問幼兒

理解歌詞歌曲《滑滑梯》中,，小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì)，不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒,、磕傷,。

四、討論

小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,，如：進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí),、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇八

1,、知道哪些是危險(xiǎn)的'事，懂得要遠(yuǎn)離它,。

2,、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增過自我保護(hù)的意識(shí)

安全flash,、圖片,、記錄表格

1、討論導(dǎo)入：

師：什么是運(yùn)動(dòng)安全?

2,、播放安全flash,，并討論：在戶外時(shí)，我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?

(1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事,，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)?；顒?dòng)中,，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時(shí)系好,。

(2)戶外活動(dòng)時(shí),，要注意房屋、場地,、玩具,、用具使用的安全，避免砸傷,、摔傷等事故發(fā)生,。

(3)所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,，帶班教師距幼兒不得超過2米,，對特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒，教師要格外關(guān)注,，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng),。

(4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹?，注意?dòng)靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體,，時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況,，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

3,、請幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法,。

4、帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法,，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故,。并請幼兒上來演示正確的作法，如幼兒操作不當(dāng),，教師應(yīng)告知正確作法,。

四、活動(dòng)結(jié)束

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇九

1,、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識(shí),。

2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法,。

3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí),。

教學(xué)ppt

1,、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖,，并提問：小朋友,，請你們看一看，圖上畫的是什么地方,？我們一起進(jìn)去看看,，圖上的小朋友在干什么？他們怎么了,？（幼兒觀察并描述）

2,、活動(dòng)展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些,。

(1)教師出示掛圖,，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問,。

教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌,。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,，就有可能會(huì)傳染給其他人,，所以叫做傳染病。

（2）師：傳染病是通過什么方式進(jìn)行傳播的,？

（3）師：你知道哪些病是傳染病嗎,？昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染??？它們是怎樣傳播的？都有哪些癥狀,？現(xiàn)在請小朋友們拿出調(diào)查表,，誰愿意上前來說說你的調(diào)查。（3~4名幼兒講述）

（4）除了你們做了調(diào)查,，戎老師也做了調(diào)查呢,。讓我們一起來看一看：

調(diào)查到的第一個(gè)傳染病：手足口病 第二個(gè)：水痘

剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的,。

還有哪些傳染病在春季會(huì)傳染上的呢,？（紅眼睛、皮疹,、腮腺炎）

3,、活動(dòng)展開：討論預(yù)防傳染疾病的方法。

幼兒討論,、講述,。

（2）教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢,？（洗手,、多吃水果、充足睡眠,、打預(yù)防針,、戴口罩、不去人多的地方,、不朝別人打噴嚏）

（3）教師小結(jié)：預(yù)防傳染病的方法,。

教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力,；勤洗手可以消除病菌,；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力,；接種流感疫苗可以預(yù)防流感,；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方,；情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩,。

大班安全教育活動(dòng)教案反思篇十

為確保學(xué)生暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下,，請家長進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),，確保孩子假期安全。

1．自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,，不得隨意橫穿,。

2．小學(xué)生未滿12周歲不得在馬路上騎自行車。

3．遵守公共秩序,，排隊(duì)等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠,。

4．文明乘車,，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩,。

1．不得到海邊,、水庫、江河,、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,、洗澡。

2．到游泳館游泳必須要有家長陪同,，不得學(xué)生私自組織游泳。

1．要在家長的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器,。

2．不要亂動(dòng)電線,、燈頭、插座等,，更不得私搭電線,。

3．不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

1．小心,、安全使用煤氣,、液化氣灶具等。

2．不要玩火,，以免發(fā)生火災(zāi),。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。

1．自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2．購買有包裝的食品時(shí),，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用。

3．生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。

1．夏季多雨,，任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨,。

2．大雨天氣，任何學(xué)生不得外出,，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛,。

3．高溫天氣，要采取降溫措施,，防止中暑,。

1．不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門,。

2．外出旅游或走親訪友,，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請求警察叔叔的幫助,。

3．觀看比賽、演出或電影時(shí),，排隊(duì)入場,，對號(hào)入座，做文明觀眾,。比賽或演出結(jié)束時(shí),，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場高峰時(shí)向外擁擠,。

4．睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,，防止煤氣中毒。

5．不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。

6．不偷不搶,，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。

7．禁止上網(wǎng)吧,，禁止到游戲室,、臺(tái)球室、錄像室,、歌舞廳,；禁止參與購買“游戲彩票”等賭博性活動(dòng)；禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng),。