人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇一
四年級(jí)是小學(xué)生活中很重要的一個(gè)階段,,是孩子們開始進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)的時(shí)候。在過去的一年里,,我們進(jìn)行了許多有趣的研學(xué)活動(dòng),,收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過這些活動(dòng),,我學(xué)到了很多東西,,也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。
第二段:學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
在研學(xué)活動(dòng)中,,我逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。以前,,我可能只是機(jī)械地記住老師所講的知識(shí),,但通過參加研學(xué)活動(dòng),,我不僅能夠更加深入地了解知識(shí),還能夠通過實(shí)踐和討論來加深對(duì)知識(shí)的理解,。例如,,在參觀科學(xué)博物館時(shí),老師讓我們親自動(dòng)手進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn),,我才真正明白了科學(xué)知識(shí)的實(shí)踐意義,。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更加積極主動(dòng),更加喜歡學(xué)習(xí),。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)
在研學(xué)活動(dòng)中,,我也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。在過去的一年里,,我和我的同學(xué)一起進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,,例如研究一座古建筑、策劃一個(gè)社區(qū)活動(dòng)等,。在這些活動(dòng)中,,我們需要相互合作,共同克服困難,,才能最終完成任務(wù),。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,,尊重他人的想法,,也學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)和合作解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我意識(shí)到,,一個(gè)人的力量是有限的,,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得更好的成果。
第四段:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲
通過參加研學(xué)活動(dòng),,我不僅學(xué)到了很多新知識(shí),,還積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,,在參觀動(dòng)物園時(shí),,我不僅學(xué)到了各種動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性,還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境,。這使我對(duì)動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)更加強(qiáng)烈,,也培養(yǎng)了我愛護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣。另外,,在參加社區(qū)活動(dòng)時(shí),,我還學(xué)會(huì)了策劃和組織活動(dòng)的能力,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐都有很大幫助,。
第五段:研學(xué)活動(dòng)的意義
研學(xué)活動(dòng)對(duì)我們四年級(jí)小學(xué)生來說是非常有意義的,。通過研學(xué)活動(dòng),,我們不僅可以學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,,還可以開拓眼界,,增長見識(shí)。我們可以親自觸摸和體驗(yàn),,讓知識(shí)變得生動(dòng)有趣,。同時(shí),研學(xué)活動(dòng)也能夠激發(fā)我們的好奇心和探索精神,,培養(yǎng)我們對(duì)事物的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,。總之,,通過四年級(jí)的研學(xué)活動(dòng),,我收獲了很多,不僅獲得了知識(shí),,還收獲了成長和快樂,。
結(jié)尾:
回顧過去的一年,我深深體會(huì)到了研學(xué)活動(dòng)的重要性和意義,。通過這些活動(dòng),,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。我相信,,在未來的學(xué)習(xí)和成長中,研學(xué)活動(dòng)將繼續(xù)給我?guī)砀嗟氖斋@和成就,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,積極參與各種研學(xué)活動(dòng),為自己的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇二
我的家鄉(xiāng)有一座山,,叫南照山,那里一年四季,,景色宜人,,讓人們流連忘返。春天,,小草發(fā)芽了,,是雷公公把它叫醒的吧!小草四處張望,,好像再說:“原來外面的世界這么明亮??!”山坡上美麗的野花綻開了自己的笑臉,。櫻花也開得非常美麗,,他們像在比美呢,!
夏天,,大樹的葉子長得非常茂盛,。大樹像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,為我們守護(hù)著南照山,。假日里為我們小朋友遮蔭涼,,我們?cè)跇湎卤M情地嬉戲玩耍。到了晚上,,我們東豐人都愛上南照山來散步,,因?yàn)樯缴嫌幸粭l最長的美食街,滿街都有美食的香味,,讓人們一聞就流口水,。廣場(chǎng)兩側(cè),男女老少歡天喜地地扭秧歌,,打太極……鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)。
秋天,,樹葉都黃了,,像蝴蝶一樣飄落了下來,那些葉子給大地披上了一層地毯,,踩上去軟綿綿的,。
唯有青松的葉子長得還是那么青翠,那么茂盛,。
冬爺爺給我們帶來一個(gè)非常好玩的玩具,,那就是白白的雪了,大雪給山坡披上了一件白色的外衣,,我在雪地里打雪仗,,堆雪人……我們玩得開心極了。
這就是我們縣既美麗又可愛的南照山,。
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇三
作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,,我學(xué)會(huì)了許多作文技巧和寫作方法。在這四年里,,我總結(jié)了一些心得體會(huì),,希望能夠分享給大家。
首先,,要注意語言的簡潔明了,。作為小學(xué)生,我們的作文用詞應(yīng)該簡單明了,避免使用太過復(fù)雜的詞匯和句式,。在寫作文時(shí),,我會(huì)注意使用一些地道的短語和成語,來使我的作文更有亮點(diǎn),。同時(shí),,合理運(yùn)用感嘆句、比喻句,、倒裝句等各種修辭手法,,可以讓我的作文更加生動(dòng)有趣。
其次,,要注重細(xì)節(jié)的描寫,。是一種表達(dá)思想和感情的方式,而細(xì)節(jié)描寫恰恰可以讓讀者更好地了解我們要表達(dá)的意思,。在寫文章時(shí),,我會(huì)用心觀察身邊的事物,記下細(xì)節(jié),,然后再運(yùn)用比喻,、擬人等手法進(jìn)行生動(dòng)描寫。例如,,在描述春天的時(shí)候,,我會(huì)用“春風(fēng)輕拂”,“繁花盛開”等詞語,,來讓讀者感受到春天的美麗,。
第三,要注意文章的結(jié)構(gòu)和段落的連接,。一篇好的文章應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),,內(nèi)容要有條理地呈現(xiàn)。在寫文章時(shí),,我會(huì)先確定好一個(gè)中心思想,,并從中心思想出發(fā),展開論述,。同時(shí),,每一段寫完后,我會(huì)注意連接詞的使用,,使文章的段落之間有邏輯性和銜接性,。例如,在寫一篇關(guān)于夏天的作文時(shí),,我會(huì)使用“另一方面”,、“同樣重要的是”等詞語,,來連接不同的段落。
第四,,要注意文章的感情表達(dá),。不僅是一種表達(dá)思想的工具,也是表達(dá)感情的途徑,。在寫文章時(shí),,我會(huì)根據(jù)要表達(dá)的情感,選擇不同的語言和修辭手法來表達(dá),。例如,,在寫一篇關(guān)于快樂的作文時(shí),,我會(huì)用“興高采烈”,、“笑容綻放”等形容詞和動(dòng)詞,來表達(dá)快樂的感覺,。
最后,,要多讀多寫。作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,,相信大家都知道“熟能生巧”的道理,。為了提升自己的寫作水平,我會(huì)多讀一些優(yōu)秀的作文,,學(xué)習(xí)他人的寫作技巧和表達(dá)方式,。同時(shí),我會(huì)多寫一些日記或小作文,,不斷地鍛煉自己的寫作能力,。
通過這四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會(huì)到了寫作的樂趣和快樂,。不僅可以讓我更好地表達(dá)自己的思想和感情,,也為我打開了一個(gè)更加廣闊的世界。我相信,,只要我們用心去寫,,用心去學(xué),每一個(gè)小學(xué)生都能夠成為一名優(yōu)秀的作家,。
總之,,寫作是一種技能,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。通過注意語言的簡潔明了,、注重細(xì)節(jié)的描寫、關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和段落的連接,、以及感情的表達(dá),,我們可以寫出更加優(yōu)秀的作文。同時(shí),多讀多寫也是提高寫作水平的關(guān)鍵,。相信只要我們用心去寫,,每一個(gè)小學(xué)生都能夠在作文領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才華。
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇四
1,、王俊駿,,你為人正直,性格內(nèi)向,,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年。
2,、吳婉華,,你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,,積極思考,,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績。
3,、田 甜:你的名字如你甜甜的歌聲,,你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子,給大家耳目一新的感覺,。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長是多么了不起啊,,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進(jìn)步,!
4,、人緣好,,很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,!
5、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握。
6,、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎,?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,? 只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的,!
7、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,,在課堂上能認(rèn)真聽講,,開動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
8,、你待人友善,,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
9、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),,但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,,不要羞于開口,要多問,,多思考,,多練習(xí)。老師相信,、只要你努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
10,、你是個(gè)聰明,、可愛的孩子,關(guān)心集體,,興趣廣泛,,善于與同學(xué)交往,人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
11,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!
12,、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀(jì)律,熱愛集體,,愛好學(xué)習(xí),,講究衛(wèi)生,他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,,課堂上那專注的神情,,讓老師感到該同學(xué)對(duì)知識(shí)的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng),!學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步,。思維嚴(yán)謹(jǐn),考慮問題周密是他的優(yōu)點(diǎn),,數(shù)理化競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng),。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸,!
13,、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,,勞動(dòng)積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧,!
14,、在老師心目中,你是個(gè)既聰明,、機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望,。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
15,、你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩,,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,加倍努力,,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
16,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
17,、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。
18、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,,而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的,,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,!
19,、你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰??炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思、多問,、多說,,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
20,、你是個(gè)聰明,、愛思考的男孩,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,認(rèn)真讀書,,提出與眾不同的問題,,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),,要懂得珍惜時(shí)間,。
21、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動(dòng),。講禮貌,,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,,大膽工作,那么你將是老師的得力助手,?;顫姾脛?dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn),。一直以來,,你講文明講禮貌,,學(xué)習(xí)上較自覺主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績進(jìn)步很大,??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),,做一名人見人愛的少先隊(duì)員。
22,、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,,你愛動(dòng)腦筋,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解,。如果你上課能集中精神,,你的成績會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,多參加體育,、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,,使自己成為真正的男子漢。
23,、一年來,你總是文文靜靜,、羞羞答答的。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng),。你尊師守紀(jì),熱心助人,,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),,成績優(yōu)良,。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,,你將是一個(gè)出色的小干部。
24,、你是一位正直,,坦誠的好孩子,愛憎分明,,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,,且成績優(yōu)秀,,要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,。
25,、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),,你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,,老師真心地為你祝福,。
26,、李 圳:在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,,你也是一名健將,,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個(gè)難得的德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。作為班干部,,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。
27、陳文鑫,,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時(shí)完成,,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,,肯定你的成績會(huì)更出色,。
28、當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興,!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。如果,,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí),,預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識(shí)面,,會(huì)有進(jìn)步的,。
29、你是一個(gè)天真可愛的孩子,,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,,那你一定會(huì)更出色,。
30、你是一個(gè)乖學(xué)生,,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過去了,,你要想考那間中學(xué),?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),,為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤,!是該振作的時(shí)候了,,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,!
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇五
1. 你是善良,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,,做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),,我對(duì)你充滿了感激之情,,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,,我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂,、上進(jìn)!
2. 你是位既聰明又可愛的女孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀,。
3. 你文靜,、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,,我相信,有一天,,你會(huì)登上頂峰,,欣賞到無限的風(fēng)光。
4. 你特長突出,,很有靈性,,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,,樂于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,,善問者跨越高山,,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),,腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的,。
6. 你有一雙會(huì)說話的眼睛:對(duì)待弱勢(shì)群體,你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉,你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲,,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,,也是開朗正直的你,。希望你,確立目標(biāo),,樹恒心與毅力,,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
7. 你不愛說話,,但勤奮好學(xué),,誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真,、為人忠厚,,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,積極,、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過努力,,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,,要知道,成績的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累,、需要多思善問,,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,,在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字,。
8. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,,力爭為班級(jí)爭榮譽(yù),。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺的女孩,,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你,。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,,奮發(fā)上進(jìn)!
9. 在我的心目中,你一向是那么快樂,,那么生機(jī)勃勃,,可最近不知怎么了,你總是低著頭,,悶悶不樂,,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷。
10.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,,這是人所共知的,,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個(gè)聰明的孩子,,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個(gè)有出息的“男子漢”!
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇六
1.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,能按時(shí)完成作業(yè),,見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
2.誠實(shí),、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),,從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動(dòng),,也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,,祝你在新學(xué)年中有新的突破,。
3.在我班男生中,你是最認(rèn)真,,最守紀(jì),,最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,工作負(fù)責(zé),,積極上進(jìn),有一定管理能力,,圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,,你會(huì)更加令人欽佩!
4.就如你的名字一樣,,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語,,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)勤奮,,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,,溫文爾雅的神情,,說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,,大膽鍛煉自己,,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
5.你是那么文靜內(nèi)秀,,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做到細(xì)心塌實(shí),,揚(yáng)長避短,,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
6.你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),,爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7.你純真可愛,,你思維敏捷,,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解,。的確,,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,自己太好動(dòng),,不專心,,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
8.你是位聰明又可愛的小男孩,,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),,平時(shí)關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭了光,,老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。
9.你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂,、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力,、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。
11.在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,,抓住機(jī)會(huì),,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好作文打基礎(chǔ),。
12.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的,。
13.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時(shí),,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點(diǎn)速度,,你還有什么可挑剔的!
14.你是個(gè)聰明,,機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,,尊敬師長,,對(duì)人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。
15.在老師眼里,,你是一個(gè)比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
16.你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,,熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,,希今后不要驕傲,,堅(jiān)持不懈,,爭取做個(gè)好學(xué)生,。
17.你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧上課時(shí),,你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行!
18.你是一個(gè)忠厚,、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,,氣量大,,膽量較小,,但上課不專心,,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,,爭取更大的進(jìn)步,。
19.你是一個(gè)性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng),。希今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,,努力提高寫作水平,。
20.你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,樂于助人,關(guān)心集體,。上課時(shí)認(rèn)真聽講,,積極思維,。在這里,,老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇七
我有一個(gè)好朋友,,他叫林林,。他長得很矮,,長著一雙智慧的小眼睛,,嘴巴也小小的,。盡管長得不是很漂亮,,但是他愛看書,、勤勞,、樂于助人,是我最要好的朋友,。
他是語文小組長,愛看書,,下課我們都出去玩,,他卻在教室里認(rèn)真看書,。同學(xué)們都說,,他長大后一定能考上最好的大學(xué),。
每次,,他都會(huì)早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,,不過有時(shí)他也干別的項(xiàng)目,。不管干什么,,他都干得非常認(rèn)真,,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,,沒有一點(diǎn)臟地方,。
他喜歡助人為樂。一次,,我忘帶比筆了,我正向別人借著,,可是,,他們都說自己沒帶筆,,我失望極了,。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來,,我回頭一望,原來是坐在我后面的陽陽,,他說:我借給你吧。說著,,他那出筆來,。這節(jié)課,,我的作業(yè)很好,。
在學(xué)習(xí)中,,我不管是遇到什么問題,,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答,。每次,,他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì),,讓我聽得明明白白,像爸爸,、媽媽、老師講的一樣,。其他同學(xué)遇到問題,也都愿意找他幫忙,。
他不僅是我的好朋友,而且也是我的“小老師”,。
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇八
我有一個(gè)“全能”的爺爺,?!叭堋北硎尽盁o所不能”,。這可不是吹的哦,。來我家里瞧瞧吧,!
“叮咚---,,叮咚---”。哎呀,,才5:30哩,,鬧鐘咋叫啦,?小心點(diǎn)哦,,如果你想起來,就會(huì)聽到“嚴(yán)厲”的“呵斥”:“誰叫你起來了,???!給我睡,!”哎呀,,爺爺,,你老不是早年訓(xùn)人慣了,,的了“命令病”吧,?真奇怪,,爺爺干嘛這么早起床,?“爺爺,,你早鍛煉啊,?”“誰跟你說的,?”,,爺爺?shù)目陬^禪蹦了出來,。“我哪有那閑工夫?。慨?dāng)然是用來掃地,、拖地,、洗衣服……你們又不做,,只好我干啦,!”
不一會(huì)兒,,輪到我起床了,。爺爺早已燒好了香噴噴的面條,一邊往桌上端,,一邊像店小二似的吆喝道:“王氏炸醬面來也---”那面啊,,只能用一個(gè)詞形容---“未見其面,,先聞其香”。再看看,,哇,,淡黃色的面就像串門似的,,安靜地躺著,。然后嘗嘗,,嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母,,知我者,爺爺,!”
你應(yīng)該知道我在畫國畫吧?想知道我的啟蒙老師是誰嗎,?---爺爺,!瞧他,帶著一副老花鏡,,在“鉆研”黃賓虹的畫啦,!我來他身后,他居然沒發(fā)現(xiàn),!只見他不停地用手在書上比劃著,。“嗯,,這樣噢--,,咳咳,嗯……然后……”那專注勁兒,,估計(jì)連牛頓都甘拜下風(fēng)了。
爺爺還是個(gè)家庭醫(yī)生呢,!他不僅會(huì)看病況,測(cè)血壓,把脈,,樣樣都難不倒他,!
爺爺還會(huì)縫紉呢!瞧,,左一針,,右一針地,都趕上大姑娘了,!
嘿嘿,,說爺爺是“全能”的一點(diǎn)也不為過吧?什么,?你要借他一天,?我可不干!
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇九
1. 你很懂事,,可能有時(shí)做錯(cuò)事,,但你都及時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子,。你很重視學(xué)習(xí),,還寫了一手漂亮的字,真了不起,,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己,。新的學(xué)期里,,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子,。
2. 敏:你尊師守紀(jì),,做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,,還加入了少先隊(duì),。你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,,說明只要你用心去做,,你能行。祝愿你下一年有更好的成績,。
3. 培:你是一名尊師守紀(jì),,愛勞動(dòng)的小男孩,,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),,那么你的進(jìn)步會(huì)更大,,努力啊!
4. 夫:活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),,為加入少先隊(duì)而努力過,。可是不夠自覺,,貪玩,,不愛動(dòng)腦筋,所以成績進(jìn)步不大,。如果你上課專心聽講,,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績,。
5. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍,,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),,我想:憑你的聰明,你肯定能行,,努力吧!老師天天為你加油,。
6. 瑩:尊重老師,熱愛勞動(dòng),,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象,。一年來,在學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過你不懈的努力,,成績有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì),。如果你在書寫上再下一番苦功,,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,,積極舉手以言,,那么你的進(jìn)步會(huì)更大,。
7. 健:一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,,他長有所進(jìn)步,。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長的批評(píng),,改正缺點(diǎn),。希望尊重老師,愛勞動(dòng)的你,,以后認(rèn)真書寫,,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手,。
8. 瑤:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,,你思維活躍,,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績良好,??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn),。希望你在下學(xué)期能做到,,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
9. 你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),,那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
10. 亮:知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,,前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動(dòng)腦筋,,大膽發(fā)言,,成績有了進(jìn)步,老師為此而高興,。希望你能把字寫工整,,遵守課堂紀(jì)律,,爭取更大的進(jìn)步。
11. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,,上課坐不住,,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,,變得更聰明!
13. 俊:這一學(xué)期,,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,文明有禮,,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),,成績進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,,大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓,。
14. 瑩:你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,,上進(jìn)心強(qiáng)的你,,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你,。希望以后專心聽講,,積極舉手回答題,認(rèn)真 書寫,,做一個(gè)人人敬佩的小班干,。
15. 國:一直以來,你都尊師守紀(jì),,熱愛學(xué)習(xí),,勞動(dòng)積極??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,,你是能寫出一手好字的,。希望下學(xué)期你上課再專心些,,爭取進(jìn)步。
16. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作能力,,愿你的才華進(jìn)一步升華。
17. 琪:積極向上的你,,能尊重老師,,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),,經(jīng)過你的努力,,作業(yè)書寫有了進(jìn)步,成績也比以前好了,,還成為了光榮的少先隊(duì)員,。希望你今后能在課堂上積極開動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,,按時(shí)完成作業(yè),,讓同學(xué)更喜歡你。
18. 志:你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,,你尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng),。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,,上課不夠?qū)P模煽円话?,如果你專心聽課,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,,你的成績會(huì)更好,。
19. 烽:尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,,為此感謝你,。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,,有了進(jìn)步,。如果你認(rèn)真 書寫,,能寫出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),,不偷懶,,爭取更好的成績。
20. 婷:一直以來,,個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),,默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍,,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),,這學(xué)期還加入了少先隊(duì),,祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真書寫,,你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
21. 杰:外表文靜的 你尊師守紀(jì),,熱愛勞動(dòng),更愛在課堂上表現(xiàn)自己,,每一次老師提出的問題,,你都勇于發(fā)言,值得表揚(yáng),??墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進(jìn)步不明顯,。希望你上課再專心些,,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
22. 梅:你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動(dòng)。講禮貌,,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,,大膽工作,,那么你將是老師的得力助手。
23. 怡:最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,,你尊師守紀(jì),,熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,,成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,,不敢大膽舉手回答問題,,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子,。
24. 婷:你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,,彈琴,、畫畫、電腦,、朗誦,、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,,每次測(cè)試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,,你處事還是不夠大膽,、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,,我更喜歡!
25. 杰:一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,,直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,,成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,,那么你定能成為“三好學(xué)生”,。
26. 恒:活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,,值得高興,。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),,愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,上課愛講話,,有時(shí)不完成作業(yè),,所以老師有時(shí)不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn),,注意個(gè)人衛(wèi)生,,做將人見人愛好學(xué)生。
27. 坤:活潑好動(dòng),,思維活躍的你,,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,,老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好,。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”,。
28. 首先,,老師要向你表示祝賀,,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,,你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
29. 你遇事反應(yīng)快,說話能力強(qiáng),,聰明好學(xué),,同學(xué)和睦,為人大方,,同學(xué)們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,,愛做小動(dòng)作,,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,,拼一拼,,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
30. 彬:你知錯(cuò)能改,,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛、尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)上自覺刻苦,,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng),。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,,希望以后你能嚴(yán)以律己,,做一個(gè)人人尊重的班長 。
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇十
“拉鉤,,你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌,,一段優(yōu)美的旋律。人我想到我的好朋友,。
拉鉤以后筱葉是我最好的朋友,。筱葉是我的一位網(wǎng)友,也是我最好的朋友,。雖然我們相隔兩地,,但是我們的友誼卻很近。我給你們介紹下我的好朋友吧,。因?yàn)橛行┦请[私所以就保密咯!筱葉的真名是cyx自己猜去吧,,年齡和我一樣11歲,她遠(yuǎn)在岳陽,,我遠(yuǎn)在郴州,。筱葉是一位很可愛的女生,因?yàn)槎际菍W(xué)生,,再加上筱葉她爸媽管的很嚴(yán),,我們只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天,所以在一起的時(shí)間很少,但是我們一聊就是1 ̄2個(gè)小時(shí),,筱葉星期1—星期4呢都不許上哦,。都是筱葉的媽媽幫著筱葉掛qq。
只是上個(gè)星期4我收到了一條讓我震驚的信息,,我很是尷尬,。“以后我上了不要和我說話 是媽媽給我上的 如果是我自己上的會(huì)主動(dòng)和你說話的 因?yàn)槲覌寢屢詾槟闶莻€(gè)男生”這是筱葉發(fā)給我的`信息……直到星期5的晚上我才問了問筱葉,,筱葉她媽媽把我當(dāng)男生了,,跟何況她媽媽不允許筱葉和異性交往,筱葉是個(gè)乖乖女,,可能也不好和她媽媽解釋吧!所以我們就只好偷偷的來往,。本來以為這樣的友誼沒什么好說,也沒什么可以說,。這樣的友誼像句廢話,,但是我才發(fā)現(xiàn)我們無所不聊,友誼的墻越來越堅(jiān)固,,誰也摧毀不了,。
我們的友誼像一股春風(fēng),在空中綻放微笑,。友情無界限,,我們都是“軼”家人,都是“可愛多”,。只是希望筱葉不要像張思藝那種人就好,,我相信筱葉不是那種人,筱葉很可愛,,很善良,,是一個(gè)人見人愛,花見花開,,車間爆胎的好女孩,。
筱葉,,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,。
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇十一
冬天的傍晚,天總是早早的就黑了,。
走在那條漫長漆黑的小巷中,,我常感到心驚膽戰(zhàn)???,這是我回家的必經(jīng)之路。
又是一個(gè)天早早就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)了這條小巷,,準(zhǔn)備再次經(jīng)受恐懼的考驗(yàn),。出乎我的意料,在小巷中間亮起了一盞燈,,它發(fā)出的光照亮了整條小巷,,也溫暖了我的心,我第一次輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷,,愉快地回到了家,。
一天、兩天......每到傍晚時(shí)分,,那盞路燈就準(zhǔn)時(shí)亮了起來,,照亮我回家的路,溫暖我因恐懼而寒冷的心,,我真得感謝這盞燈,!但我從來沒有想過為什么會(huì)多了這盞燈!
直到有一天,,當(dāng)我再次走過那盞燈時(shí),,我聽到一位阿姨不滿的說:“天天平白無故的開著那盞燈,家里得多交多少電費(fèi)你知道嗎,?”一位叔叔平靜的答道:“點(diǎn)個(gè)燈,,把路照亮,來來回回的給人多少方便,,值?。 薄澳愕故菚?huì)做好人,!還給你發(fā)個(gè)軍功章不成,?”阿姨似乎也不再生氣了。那位叔叔調(diào)皮的唱道:“軍功章??!有我的一半也有你的一半......”阿姨無可奈何的笑了......
啊,!原來是這樣,!此時(shí)我的心中更加溫暖,腳下的這條路也顯得格外明亮,!
冬天過去了,,春天很快就來了,媽媽告訴我要搬家了,。令我依依不舍的不是這個(gè)我住了十多年的家,,而是一直照著我回家的那盞燈,!
搬了新家,我做的第一件事就是讓父母在我家門口也裝上了一盞燈,,既方便自己也方便他人,,更主要的是我想讓在那條小巷中感受到的溫暖一直延續(xù)下去!
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇十二
早晨起來,,只見窗戶上蒙著一層白霜,,是窗花!
我走過去仔仔細(xì)細(xì)地看著,,兒子的兩篇作文,。它真相一個(gè)原始大森林,茂密的.樹木,,是銀白色的,,我想:那準(zhǔn)是被雪蓋上的靑松。在樹木的底層有著具有完全生命力的小草,,看得出,它們?cè)谂Φ南蛏祥L著,。
瞧,那顆樹上還掛著一只小猴子呢,。它正用尾巴倒鉤著樹杈,,大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動(dòng)物,,有的像孔雀,,有的像野雞,??!野雞在和孔雀比美呢!
哎呀,!不好啦,,有只大灰狼就在一只小山羊身邊,它張著血盆大口,,想一口吞掉小山羊,。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點(diǎn)兒也沒害怕,,它可能是想好了對(duì)付大灰狼的辦法了吧,。奇怪那邊怎么還有一個(gè)小房子,房門前站著一位美麗的小姑娘,,想起來了,,那不是《格林童話》里的白雪公主嗎?她被周圍的景物圍進(jìn)了一個(gè)童話世界。突然,,我發(fā)現(xiàn)有一大片窗花化了,,仔細(xì)一看,原來是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了,,哎,,多可惜呀!
吃早飯了,,我還在想著窗花,,問了爸爸才知道,窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結(jié)而成的,。
哦,!窗花是大自然畫出來的,我們也要用自己的雙手去畫大自然,,使大自然更加美麗,!
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇十三
除了看書,我的另一個(gè)愛好就是溜冰了,。我雖然不怎么樣,,但卻不由自主地喜歡它。
看,!今天是個(gè)陽光明媚的好天氣,,我這個(gè)小小“溜冰迷”又開始溜冰了。戴好溜冰帽,,穿好護(hù)手,,護(hù)腳,穿上溜冰鞋,,并仔細(xì)檢查了全身上下,,“全副武裝”好后,我準(zhǔn)備開始滑了,。
一開始我不由自主地向前倒,,等平衡以后,我開始慢慢向前滑,。漸漸地,,膽子就大了起來,快速向前滑去,。慢慢地,,我掌握了速度和平衡,就開始挑戰(zhàn)小斜坡,。
小斜坡的坡度不急,,平平緩緩的,但我還是感到心有余而力不足,。我非常吃力地拖著溜冰鞋爬上斜坡,,站在斜坡的頂上穩(wěn)了穩(wěn),,準(zhǔn)備好下坡?!斑?,啊啊——哇啊,!”我邊下滑邊尖叫,,要知道小小的斜坡也足以讓我摔個(gè)狗啃泥。媽媽在一旁不停的鼓勵(lì)我要勇敢,,不要害怕,。于是我又鼓起勇氣,再次爬上了斜坡,,這次我可做好了充足的準(zhǔn)備,。我深深吸了一口氣,鼓起勁兒向下俯沖,, “?。〕晒?!”我從斜坡滑到了平地,。“太棒了,,加油?。∧銜?huì)越來越出色的,!”媽媽一邊夸獎(jiǎng)一邊為我助威,。于是我心里燃燒起挑戰(zhàn)的火焰,決定去攻破斜度更大的“365度”大下坡,!
我非常吃力的滑上大斜坡的頂上,,媽呀!這么高,,這么陡,,如果摔下去可不是狗啃泥這么簡單了,非得粉身碎骨不可,!不過有了小斜坡的經(jīng)驗(yàn),,我馬上振作了起來,,準(zhǔn)備滑下去!嘿,!預(yù)備,,下,!我只覺得兩面生風(fēng),,不一會(huì)就聽到了媽媽驚喜的歡叫:“太完美了,,太讓我出乎意料了,!”還沒緩過神來,,竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了平地,我禁不住手舞足蹈起來,。啊,!我眼前一黑,竟然在最普通的平地上摔了一跤,,真是樂極生悲啊,!
盡管溜冰的過程中總免不了跌跌撞撞,但是我還是會(huì)一如既往地喜歡著它,,享受著它!
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇十四
每天放學(xué)會(huì)家,,都是奶奶牽著我的`手過馬路,我的鄰居小明哥哥總會(huì)嘲笑我,,我很委屈,也很傷心,,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)過馬路,。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,,一個(gè)星期六的下午,,我問奶奶:“奶奶,您能告訴我怎樣才能過馬路嗎,?”
奶奶笑著說:“你先要走斑馬線,這樣子車的速度會(huì)變慢,,還有”紅燈停,綠燈行”,,先向左看,再向右看,,如果左右都沒有車你才可以行走,知道了嗎,?”
“謝謝奶奶”。我即高興,,又很擔(dān)心,高興的是我知道怎樣做了,,擔(dān)心的是我很怕過馬路。
我還是走去了令我懼怕的馬路,,站在馬路邊看看這些川流不息 的車子,我害怕極了,,我剛想回家算了,但一想到小明哥哥的嘲笑,,我的決心驅(qū)使著我一定做到!我走到斑馬線旁,,奶奶在馬路旁鼓舞著我說:“加油,你一定能成功的!”
我更集中注意力了,,奶奶又說:“你可以把它想象成一個(gè)作業(yè)”.我想:“對(duì)啊,!”我可以把過馬路想象成我要完成的作業(yè)呀,太棒了,!
我小心謹(jǐn)慎的邁出了一小步,心里沒有那忐忑不安了,,于是向左邊看了看,,又看看右邊的車子,沒有車子了就快速的走了過去,,我第一次在家一個(gè)人過了一會(huì)馬路。我在馬路對(duì)面向奶奶大聲喊著說:“奶奶我過來了,,我成功了!”
我會(huì)過馬路了,!這件事對(duì)于你們來說,很容易,,但是對(duì)于我來說是一個(gè)意義非凡的成功,我的人生向前邁出了一大步,!
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇十五
我喜歡夏天,但我更喜歡夏天的雨,。
夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下,,它來得快又去得快,。
人們都說夏天的雨像孩子的臉,,說變就變。剛還晴空萬里,,轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的`雨滴落在地上,濺起了一片水花,,發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。
我把手伸出窗外接雨滴,,奇怪?小雨珠怎么會(huì)在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),?我有些迷惑不解。
忽然,,天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響,向天邊劃過,。那一聲震耳欲聾,嚇了我一大跳,。
雨,不知道什么時(shí)候,,悄悄地停了,路上的行人漸漸地多了,;
天,慢慢地亮了,。道路被沖刷得干干凈凈,空氣也清新了許多,。
??!夏天的雨……
小學(xué)生四年級(jí)課外閱讀書目篇十六
春風(fēng)吹拂著柳條,。在一片空地上,一個(gè)小男孩高呼著:“快來看,,精彩的足球賽馬上就要開始了?!狈艑W(xué)的孩子們跑來了,正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來了,,連看書的體育老師聽見喊聲,拿著書就跑來了,。
參加比賽的隊(duì)員們穿著短褲,書包放在兩邊當(dāng)球門,。“開始了,,開始了”。只見守門員弓著腰,,兩手放在膝蓋上,,半蹲著身子,,兩眼死死得盯著球,好像下定決心要接住每一個(gè)球,。觀眾們也是全神貫注得看著。那個(gè)抱著布娃娃的小女孩,,連手里的娃娃也忘記了,眼睛一直隨著球一會(huì)往東一會(huì)往西,。有一位金發(fā)男孩,脖子伸得直直的,,生怕被別人擋住了視線。后面那個(gè)人更絕,干脆站了起來,。
體育老師看著看著,笑了起來,。我想他一定是看到自己的學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲。
守門員后面還站著一個(gè)小男孩,,穿著紅色的衣服,挺著肚子,,一副神氣十足的樣子,看樣子像個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,,他也一定很想上場(chǎng)去一顯身手。哎呀,,守門員摔倒了,可他毫不退縮,,又迅速地爬起來。比賽繼續(xù)進(jìn)行,,“加油!加油,!”所有的觀眾都在為他們加油呢!由于比賽太激烈,,觀眾看著兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,眼睛都一眨不眨,,完全忘記了時(shí)間的存在。
轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時(shí)分,,比賽結(jié)束了,雙方打成了2:2平,。同學(xué)們背著書包慢慢的散去,,都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽,。