無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)方案總結(jié)篇一
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,,圍繞活動(dòng)主題,,積極探索,,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。
二、內(nèi)容豐富,、形式多樣,。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,,并注意充實(shí)新內(nèi)容,,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽,、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽,、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀,、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào),、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng),。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三,、宣教結(jié)合,,重視維權(quán)。
"六一"兒童節(jié)來(lái)臨之際,,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先",、"尊重兒童",、"支持兒童"的意識(shí),,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。
四、廣泛發(fā)動(dòng),,愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕,,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對(duì)子,,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元,。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì),、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的,。
可以說(shuō),今年的"六一",,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),,總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙",。
兒童節(jié)方案總結(jié)篇二
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),,體現(xiàn)一種積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,歡度最后一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案,。
二、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié),、文明,、健康,、活潑、向上,。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):__,。
成員:全體班主任,。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定在六一期間開(kāi)展,,開(kāi)展“感恩”演講賽,、“歷史故事會(huì)”。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,要讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完,。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度,。同時(shí)讓學(xué)生明白青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,,每個(gè)學(xué)生要從我做起,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,在日常生活,、學(xué)習(xí)中,,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,。追求真善美,拒絕假惡丑,,明榮知恥,,不斷追求崇高的人生境界,自覺(jué)抵制低級(jí)趣味,,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,用自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó),,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),,辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),,努力成長(zhǎng)為有理想、有道德,、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義四有新人,。
五,、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校組織開(kāi)展“感恩”演講賽,。
2,、以班為單位開(kāi)展“歷史故事會(huì)”。
3,、開(kāi)展書(shū)畫(huà)作品展。
六,、活動(dòng)安排
1、“感恩”演講賽和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任主體資質(zhì)實(shí)施,,檢查督導(dǎo)。
2,、書(shū)畫(huà)作品展由體、音,、美教研組具體組織實(shí)施,教務(wù)處檢查督導(dǎo),。
七、評(píng)比辦法
1,、感恩”演講賽,,和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任自行組織,,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)比,每個(gè)年級(jí)設(shè)先進(jìn)集體獎(jiǎng)一個(gè),。
2,、書(shū)畫(huà)作品展分別設(shè)x等獎(jiǎng)x名,x等獎(jiǎng)x名,,x等獎(jiǎng)x名。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)
兒童節(jié)方案總結(jié)篇三
20_年六一兒童節(jié)是66個(gè)六一兒童節(jié),,我們_小學(xué)本著以人為本,,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,,內(nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,,又起到了教育作用,,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,,積極探索,,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到人頭,,形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,,努力營(yíng)造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,,并充分利用廣播電視,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,,并注意充實(shí)新內(nèi)容,,拓展新形式,。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出,、"我的爸爸媽媽"演講比賽,、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽,、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀,、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào),、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng),。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三,、宣教結(jié)合,重視維權(quán),。
"六一"兒童節(jié)來(lái)臨之際,,我校一方面利用校園廣播,、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策,、法律、法規(guī)的宣傳力度,,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童",、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子,、愛(ài)護(hù)孩子的目的,,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。
四,、廣泛發(fā)動(dòng),,愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕,,學(xué)校本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則,,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童"手拉手",,結(jié)成幫扶對(duì)子,,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元,。以此為契機(jī),,學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì),、師生的捐助,,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的,。
可以說(shuō),,今年的"六一",孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,,都是以孩子意見(jiàn)為主,,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),,體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙",。
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案總結(jié)
兒童節(jié)方案總結(jié)篇四
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,。為讓全區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際大連長(zhǎng)興島臨港工業(yè)各個(gè)學(xué)校都舉行了豐富多彩的系列活動(dòng),迎接"六一"節(jié)的到來(lái),。
一是提前做好謀劃,確保"六一"節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,。
我區(qū)有關(guān)部門(mén)高度重視"六一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),根據(jù)關(guān)于做好大連市慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)的工作安排意見(jiàn),,提前一個(gè)月對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排,明確工作內(nèi)容,。對(duì)各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提出了要求。各單位按照要求,,結(jié)合各自實(shí)際提前制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,,分解任務(wù),責(zé)任到人,,為開(kāi)展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ),。二是精心組織,為使"六一"活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。
1、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),。今年全區(qū)"六一"文體活動(dòng)具有內(nèi)容豐富,、形式多樣、靈活實(shí)用等特點(diǎn),。我區(qū)新港小學(xué)舉辦了大型的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為的是鍛煉同學(xué)們意志品質(zhì),,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。新港小學(xué)還舉辦了新學(xué)堂樂(lè)歌的匯報(bào)演出,。通過(guò)對(duì)新學(xué)堂歌曲的學(xué)習(xí),,使同學(xué)們對(duì)于我國(guó)的國(guó)學(xué)文化有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),大力唱響愛(ài)國(guó)主義的旋律,。另外還有"慶六一爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖滦」?系列演講活動(dòng)等,。我區(qū)交流島實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生還組織了《讀好書(shū)·傳承經(jīng)典弘揚(yáng)國(guó)學(xué)》主題班會(huì)活動(dòng)。堅(jiān)持引導(dǎo)兒童堅(jiān)定理想信念,,弘揚(yáng)民族文化,,樹(shù)立文明新風(fēng),教育兒童助人為樂(lè)為活動(dòng)主線,。三堂小學(xué)的師生們還準(zhǔn)備了"當(dāng)代小先鋒,做大連小主人"的主題演講比賽活動(dòng),。他們也勵(lì)志為建設(shè)富庶美麗文明大連而積蓄力量,。長(zhǎng)興島初級(jí)中學(xué)的同學(xué)們也為到來(lái)的兒童節(jié)送上他們的賀禮,,學(xué)校積極開(kāi)展了"青春自護(hù)"主題班會(huì)活動(dòng),及為特困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心等一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng),。
2、隆重表彰兒童少年工作先進(jìn)個(gè)人和集體,。我區(qū)還舉行了大連長(zhǎng)興島臨港工業(yè)區(qū)慶六一表彰大會(huì),對(duì)1個(gè)兒童少年工作先進(jìn)集體,、5名兒童少年工作先進(jìn)工作者、20名優(yōu)秀兒童;1個(gè)留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)集體,、10名留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)個(gè)人,,進(jìn)行了隆重表彰。
3,、開(kāi)展健康體檢活動(dòng)。我區(qū)聯(lián)合長(zhǎng)興島醫(yī)院在兒童節(jié)期間對(duì)全區(qū)的中,、小學(xué)校學(xué)生,、幼兒園兒童進(jìn)行了健康體檢;為全區(qū)的少年兒童成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
4,、凈化兒童成長(zhǎng),、發(fā)展環(huán)境。協(xié)調(diào)工商,、衛(wèi)生、共青團(tuán)等部門(mén)對(duì)全縣游戲廳,、網(wǎng)吧,、學(xué)校周邊文化傳播市場(chǎng),、兒童食品,、玩具等進(jìn)行監(jiān)督檢查.
兒童節(jié)方案總結(jié)篇五
1、通過(guò)活動(dòng),,讓小學(xué)生知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
2、用演出的形式,,讓每個(gè)小學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高小學(xué)生的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3,、增進(jìn)親子感情交流,,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具,、獎(jiǎng)品,,班級(jí)布置,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,、小學(xué)生表演
2、互動(dòng)親子游戲
三,、活動(dòng)過(guò)程
小學(xué)生表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》,、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班小學(xué)生)
3,、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘈W(xué)生
4,、舞蹈:《健康歌》全班小學(xué)生
5,、舞蹈:《兩只老虎》全班小學(xué)生
6,、舞蹈:《拉拉勾》(小學(xué)生和家長(zhǎng)
7,、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(小學(xué)生和家長(zhǎng))
親子游戲:
方案:以家庭為單位,,每4個(gè)家庭為一組,。
1,、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的小學(xué)生把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:小學(xué)生分4組,,小學(xué)生與家長(zhǎng)面對(duì)面,,小學(xué)生的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,小學(xué)生與家長(zhǎng)必須始終手拉手,,寶寶腳不得踩在地上,,最先走完的一組為勝,。
2,、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與小學(xué)生一起脫下鞋子
玩法:小學(xué)生與家長(zhǎng)坐地,,把腳放在腰間,,手握住后面人的腳,,不能放在地上,,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地,。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將小學(xué)生放入米袋里,,雙手抓住米袋的兩邊,,引導(dǎo)小學(xué)生像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),,最快者為勝,。
4,、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干,。
玩法:家長(zhǎng)和小學(xué)生鉆入紙箱,,雙手扶住紙箱兩邊,,共同跑向終點(diǎn),。
5,、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,,不間斷地為小學(xué)生作鋪墊讓小學(xué)生從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。
6,、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,,雙手撐地,,讓小學(xué)生騎在背上,,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),,最快者為勝,。
7,、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,,小禮品,。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶小學(xué)生把氣球踩破,,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)
兒童節(jié)方案總結(jié)篇六
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢,?以下是小編收集整理的學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié),僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
以過(guò)一個(gè)“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,,以“健康六一,,快樂(lè)六一”為主題,,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,,激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,,充分展示學(xué)生的才華,。活動(dòng)形式多樣,,內(nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,,主動(dòng)探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌劃工作落實(shí)到教室,、人頭,形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,,努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用學(xué)生的出游,,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好,。就說(shuō)這一年吧,,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處,,讓老師參考研究,,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開(kāi)始排練,,每天只練半個(gè)小時(shí),,一點(diǎn)也不影響正常上課,,接近六一,,節(jié)目輕輕松松練完了,。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開(kāi)始的六一系列活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方面,體育組早著手,,早訓(xùn)練,。彩旗隊(duì),口風(fēng)琴演奏隊(duì)也在音樂(lè)組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素,。
舉行隆重表彰活動(dòng),,表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),,也讓在場(chǎng)的父母?jìng)冎匦抡J(rèn)識(shí)了學(xué)校的.教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用,。
學(xué)校號(hào)召父母帶領(lǐng)孩子主動(dòng)參與各種親子活動(dòng),,在活動(dòng)中,,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿,。真正做到從孩子心靈出發(fā)。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè),。有的教室得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,,但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了教室的凝聚力,,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光,,這才是本次活動(dòng)的宗旨,。
兒童節(jié)方案總結(jié)篇七
20xx年六一兒童節(jié),,以過(guò)一個(gè)“有趣、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園,、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華,?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃小學(xué),。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,,努力營(yíng)造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào),、墻報(bào)等傳播媒介,,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二,、隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,,受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,,臉上都洋溢著自豪的笑容同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
兒童節(jié)方案總結(jié)篇八
六一之前我們是忙碌的,,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),,樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,,我感受著20_年的六一,,回顧歷年來(lái)的六一,,做出了以下總結(jié),。
一,、舉辦六一大型活動(dòng),,要早準(zhǔn)備,,早定向
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,,早在三月底,,園領(lǐng)導(dǎo)就把_的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,,讓老師參考研究,,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路,。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。期間雖說(shuō)主題變了一次,,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)x老師從_四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō),。而在老師一方,也應(yīng)下手早,。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,,每天只練半個(gè)小時(shí),,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”,。不僅在排練上起步早,,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備,。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸
這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起,。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,,服裝,,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。為了做到這一點(diǎn),,我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),,我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。
我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),,要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),,王老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,,我照樣早早把方案做了出來(lái),,排練時(shí)就照著方案做,。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,,雖說(shuō)x老師,,x老師,,_等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,,音樂(lè),,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,,籌劃上下場(chǎng)路線,,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向,。對(duì)老師的道具購(gòu)買,,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助,。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。
三,、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新
先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20_年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),,是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,,扯條幅,,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái),。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。
這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,,隊(duì)形變化豐富,,氣勢(shì)磅礴,,很容易出效果,。_幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí),。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,,甚至包括我的《大中國(guó)》,,都是團(tuán)體操型的,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,,比如今年晚會(huì)上_班的環(huán)保道具,,就很出彩,,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此,。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),,只要合理,,家長(zhǎng)也理解;自己做,,加加班,,也能出來(lái),,找別的老師幫忙,,大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。
然后說(shuō)組織上。我和_說(shuō)了一個(gè)笑話,,說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,,然后就看組織上怎么炒了,,也就是策劃,。組織者果然身手不凡,,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),,口號(hào),,獻(xiàn)花,升旗,,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。在接待家長(zhǎng)時(shí),,我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),,開(kāi)始說(shuō)在后院表演,,感到很失望,,來(lái)了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),,但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳,。
四,、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量
這里我主要說(shuō)我們老師吧,。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的),。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議,。_都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),,大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù),。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,,口號(hào),,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái),。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),,也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的,。
其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,,大家看到了小班組的班牌了嗎,,帶翅膀的心,,多有創(chuàng)意啊,,那肯定就是小班組老師共同的智慧,。我還記得有一次星期五例會(huì)后,,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,,造型啦……獨(dú)木難成林,,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,,其實(shí),在日常工作中,,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的,。
五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,,讓孩子在六一中成長(zhǎng)
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),,可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊,。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,,侯老師說(shuō),,第二場(chǎng)表演時(shí),,凡是家長(zhǎng)被選為代表的,,孩子就不出來(lái)鮮花,。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),,老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的_,,典雅的_,乖巧的_,。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,,認(rèn)為自己不可能。
我想了想,,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?_,,_已經(jīng)是國(guó)旗手了,,_是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,,這個(gè)改變,源于自信,。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,,幼兒園的辦院宗旨,教育理念,。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,,共同完成,。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2—6歲,,和孩子們一起回憶排練,,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,憧憬2021年的六一,,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,,更上一個(gè)臺(tái)階!
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)
兒童節(jié)方案總結(jié)篇九
六一兒童節(jié)就要到了,,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,__x幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月__日
二,、活動(dòng)人員
全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師
三,、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2,、“愛(ài)在藍(lán)天,,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干,、泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,,比賽看誰(shuí)搬的多,,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,,兩分鐘)
歡樂(lè)跳跳跳(室外):
規(guī)則:3、4人一組,,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),,去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏,。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝,。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。
夾玻璃球(室內(nèi)):
3、活動(dòng)結(jié)束,,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。
活動(dòng)策劃2
一,、活動(dòng)目的
1,、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文藝活動(dòng),,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2,、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ),、彩旗、舞臺(tái)),。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目
2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝,。
3,、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,,由小主持人配好主持詞。
4,、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、慶“六一”文藝表演。
2,、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四,、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1,、活動(dòng)時(shí)間安排:20__年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)
2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工,、幼兒及家長(zhǎng)
3,、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)
4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈,、獨(dú)唱,、歌表演,、時(shí)裝表演等
(二)活動(dòng)主要流程
1,、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞
2,、園長(zhǎng)主持講話
3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始
4,、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項(xiàng)
1,、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備,。活動(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作,。
2,、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全,。
提醒家長(zhǎng):
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀看演出,。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,,以免影響后面的觀眾,。
(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,,不要大聲喧嘩,,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,,需與帶班老師打招呼。
(5)請(qǐng)家長(zhǎng),、幼兒注意路上安全。
活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),,幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
材料準(zhǔn)備:
小紅花,、鵪鶉蛋、大頭娃娃,、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶
活動(dòng)過(guò)程:
1,、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2,、游戲:
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。
3、孩子們表演節(jié)目
4,、共同演唱歌曲:慶祝六一
兒童節(jié)方案總結(jié)篇十
營(yíng)造活潑向上的校園文化,展示我?!肮旁?shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和,、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng),。
二,、組織方法
1、音樂(lè)組負(fù)責(zé)一個(gè)舞蹈,、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長(zhǎng)班馮春鈺老師負(fù)責(zé)一個(gè)舞蹈,,武術(shù)類一個(gè)節(jié)目,。
2、以年段為單位組織節(jié)目,,由段長(zhǎng)組織本年段教師負(fù)責(zé),。一年級(jí)一個(gè)、二年級(jí)一個(gè),、三四年級(jí)一個(gè)、五年級(jí)一個(gè),、六年級(jí)一個(gè),。
3、詩(shī)詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì)合作完成,。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量,,各年段在第8周把節(jié)目上報(bào)政教處。我校將在第12周對(duì)各節(jié)目進(jìn)行檢查,。
三,、節(jié)目?jī)?nèi)容及形式
1,、本次晚會(huì)節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材,,最好能體現(xiàn)古詩(shī)詞題材的,主題是健康活潑,、積極向上即可。除了音樂(lè)組和特長(zhǎng)班規(guī)定的節(jié)目外,,其他節(jié)目要求形式多樣,,如相聲,、小品、快板,、詩(shī)朗誦、課本劇等,。
2、演出服裝,、道具由各節(jié)目組自行解決。
四,、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)
1,、所有評(píng)委的打分,,去掉最高和最低分,,按總分多少排列名次。
2,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)評(píng)分表(另頁(yè)),。原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五,、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,,其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)節(jié)目整個(gè)年段教師加分,,指導(dǎo)教師另外加分,。
六、時(shí)間,、地點(diǎn),、組委會(huì)人員安排
1、彩排時(shí)間:14周星期五(5月23日)
彩排地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2,、演出時(shí)間:暫定5月30日
七,、組委會(huì)具體工作安排以下:
總顧問(wèn):張蕉生顧問(wèn):陳銀珠
總策劃:林邦贈(zèng)策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香
藝術(shù)總監(jiān):林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻
(負(fù)責(zé)督察各單位節(jié)目,,審核后交林校長(zhǎng)正審后方可組織彩排,、演出)
舞臺(tái)總監(jiān):李秀保林玲陳碧珠
(負(fù)責(zé)晚會(huì)演出的節(jié)目單,、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場(chǎng)準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具,、評(píng)分表等)
節(jié)目主持:學(xué)生(負(fù)責(zé)晚會(huì)的報(bào)幕)
節(jié)目串詞:每個(gè)節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負(fù)責(zé)撰寫(xiě),,5月15日前交吳梅芳老師處,。
司儀訓(xùn)練:吳梅芳(負(fù)責(zé)主持人的臺(tái)詞,、臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練)
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):陳慧娟周秀芳宋福賜
(負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置)
燈光音響攝像:付淼濤湯金雄
(負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)及燈光切換)
化妝:由各節(jié)目組負(fù)責(zé),。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)
評(píng)委:外請(qǐng)(由政教處安排)
會(huì)場(chǎng)管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任,、科任老師
(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證各通道暢通,,學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。)
后勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵
(負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)背景、地毯,、準(zhǔn)備道具及維持秩序)
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,,確保晚會(huì)成功舉行,!