人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校園生活日記篇一

校園的生活是美妙的，是快樂的,，也是有趣的,。今天，我就要說說我有趣的校園生活,。

“叮鈴鈴……”上課了,，雖然已經(jīng)上課了，但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進(jìn)來,，教室里才安靜下來,。老師先讓同學(xué)們翻開課本，拿出紙筆,，開始講課了,。

“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，老師邁著輕快的步子走了,，同學(xué)們一窩蜂的直奔操場,。你看，有的正在打著籃球,，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中,，最快樂的莫過與是上體育課了,。老師讓我們班的男生做引體向上，這不,，個個都脹紅了臉,。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑,，好像在對那些男生說：誰說女子不如男,。

老師仿佛被我們的快樂渲染了,，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了,。“老師加油啊,。老師正在奮力的做著,，不一會老師累的爬了下來，貼心的同學(xué)為老師拿來一瓶礦泉水,。

我愛那美麗的校園,，也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。

校園生活日記篇二

校園生活像一塊巧克力,，嘗起來苦澀,，細(xì)細(xì)品味卻回味無窮；像一顆檸檬,，雖然散發(fā)著清香,，但免不了滿嘴的酸澀；而它又像麻辣燙,，不但酸爽,，而且美味。是啊，校園生活簡直像多味花生,。

“這一節(jié)課,，測試！”語文老師的一聲令,，讓全班陷入了無底黑洞中：“唉,，又測試，兩天一小測,，三天一大測,，人都快烤熟了”還沒等他們抱怨完，一聲聲發(fā)試卷的聲音,，彌漫了整間教室,。繼而，進(jìn)入了奮筆急書的時刻,，教室里只有寫字的“沙沙”聲,。

結(jié)束了一場“災(zāi)難”，接下來是等待的時刻,?！暗谒拇箢}的第三小題是不是“a”？你的作文寫什么,？”這些問題回答起來并不麻煩,，但一聽到自己哪道題的答案與同學(xué)不同，那可要緊張好大一會兒,，此時此刻真像十五只吊桶打水,，七上八下。

試卷下發(fā)了,，發(fā)現(xiàn)作文扣了一分,，我拍拍胸脯，安慰懸著的心,?？纯雌渌瑢W(xué)，有的拿著試卷到處炫耀,，有的則認(rèn)真在座位上訂正錯題,，還有的卻一臉沮喪，可能是害怕被父母批評,。

校園的生活就是這樣,，有糖果的甜，有檸檬的酸爽,，更有巧克力的苦,?；蛟S，人生百味,，校園生活僅僅是其中的一部分而已,。

校園生活日記篇三

我愛清新的春天，火熱的夏天,，冰潔的冬天,，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié),。

秋天來了,，整個校園像披上了彩色的`外衣。

校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹,，每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們,。一陣秋風(fēng)拂來，小樹像和我們打招呼,。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹葉好似贈送同學(xué)們的禮物,。

走進(jìn)校園，一條甬路連接著教學(xué)樓和操場,。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐,，那龍爪似的樹枝別具一格招人喜愛。最吸引人的還是樹下那紅艷艷的的串紅,，它們顏色絢麗,，遠(yuǎn)看真像是一片火海，走近看又像是一個個少年高舉著火把,，為我們的校園增添了喜慶的氣氛,。

甬路北邊有兩個花壇，盛開著各種各樣的鮮花,?？茨菉Z目的月季花,，有玫瑰紅的,、有淡黃的、粉紅的……真像亭亭玉立的美少女,。那紫紅的雞冠花也開得正艷,，簡直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花,，招引了許多花蝴蝶和蜜蜂,。它們在花叢中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機(jī),。

我愛這美麗的秋天的校園,。

校園生活日記篇四

步入了初中，一些小學(xué)能干的`事情不能干啊，尤其是玩電腦,，根本不讓玩真小氣,，而且玩的時間少了，總是學(xué)習(xí),，就是為了理想的生活,，考上高中大學(xué)，累死人嗯不償命,。

不過,，這事情也對，考不上就要過一輩子苦日子,，要不張就是一點用都沒有的人,，只能給社會浪費資源，,。不過我是不一樣,，還得讓家長監(jiān)督者，每天作業(yè)還得家長檢查,，煩死我了,，氣死我了，根部就是不把我當(dāng)人,，以前的游戲都玩不成了,，對于一個電腦上了一的人根部受不了。

我真想得到自由,，不過放了假就是我的天了,，除去玩或者和別人玩是多長無所謂，但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多,，以前的大游戲都刪了來口至我的游戲癮,，o（︶︿︶）o 唉又提到游戲了......

自習(xí)課我可以白做也做個差不多，還得復(fù)習(xí)要考試,，一星期好機(jī)會,，并且都是很難的。

祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校,，加油,！

校園生活日記篇五

我的校園生活是很快樂的。

今天上課前,，我們在教室里講悄悄話,，聊天，整理書,，做著課前準(zhǔn)備,，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦,！

老師捧著書，笑著走進(jìn)來,，那些搖凳子的,、吹風(fēng)扇的、講話的,、咳嗽的聲音嘎然而止,，剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見,。上課了,，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板,，認(rèn)真地聽講,。老師站在講臺邊，繪聲繪色地講著課文,。

下課鈴一響,，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來跑去,，有的拍球,，有的玩跳繩，還有的打打哈欠,、伸伸懶腰,。我有時候會唱歌，有時候會和同學(xué)們玩游戲,，有時候會自己看書,，有時候也會寫作業(yè)。

放學(xué)了,，我們排著整齊的隊伍走出教室,，走出校門，每一天我真的是太開心了,，好想再上一會兒課呀,。

這就是我的校園生活。

校園生活日記篇六

我在學(xué)校感覺非常好,，因為我在學(xué)校既能學(xué)習(xí)又能跟同學(xué)玩,，感覺真好哇。

到學(xué)校里,，我看到了煥然一新的操場、美麗干凈的校園,，有假山,、噴泉,、國旗臺、木瓜樹和美麗的鮮花,。上課時,，我們翻開語文課本，學(xué)了《我們的民族小學(xué)》這一課,。下課了,，有人寫作業(yè)、有人在跑步,、有人打籃球,、有的跳繩、有的在閱讀.....

這就是我的學(xué)校,，一所美麗的學(xué)校,，紅紅的房子、寬闊的操場,、美麗的假山,、高高飄揚(yáng)的國旗，美麗的鮮花,、結(jié)滿木瓜的木瓜樹.....

校園生活日記篇七

六年前,，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,，日月如梭?，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。

記得我剛剛開學(xué)的時候,，我的新老師是一個看起來有點嚴(yán)肅的老師,。有一次，老師在前面講課,，我就在下面開小差,，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課開小差,?！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師,，肯定會打我,，甚至是找家長。

慢慢的,，覺得老師和藹了許多,，我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣,，我成了數(shù)學(xué)科代表,；同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句,。

有一次,，我做值日生，某個討厭的男生過來了,，我向他做了個鬼臉,，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子,，幸好抽屜里的東西沒有摔壞,。

怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧,！

校園生活日記篇八

校園生活有開心,，也有傷心，有信任,，也有猜疑,，有包容，也有委屈,，我們就在這些喜怒哀樂中漸漸成長,。

在學(xué)校，最開心的事就是跟同學(xué)踢足球,。每次體育課,，我都會和我的足球隊朋友們踢足球，來一場激烈的比賽,。

比賽開始,，第一回合是我先傳球，我?guī)е蛳蚯皼_,，準(zhǔn)備來一個速戰(zhàn)速決,。球向著對方的球門飛奔過去，卻又被對方給踢了回來,。真氣人,，我一定要發(fā)揮“神之力量”去補(bǔ)救！我以風(fēng)的速度跑了過去,，又把球給搶了過來,，對著對方大門怒射過去球進(jìn)了！耶,！爽,！勝利的喜悅溢滿心房。

每次和同學(xué)一起踢足球，就是我最快樂的事,，只要有球踢,，我就非常開心,。

在我的學(xué)校里,，老師是不允許學(xué)生帶零食到學(xué)校吃的`，但是我就是不聽,，常常偷著吃,。

這一天早晨，我好不容易從媽媽的房間里找到了我最愛吃的干脆面,，把它放進(jìn)了我的書包里,。下午上課的時候，老師走出教室,，去辦公室拿試卷,，我就拿出干脆面，悄悄吃了起來,。有一個同學(xué)看見我在吃,，急忙說：“閆睿，你下課再吃吧,，被老師發(fā)現(xiàn)了就不好了,！”我心想，也對,，就說：“好吧,，那我下課再吃?！毕抡n了,，我先去上廁所，想著回來就吃我的干脆面,。但回來以后我我卻發(fā)現(xiàn)我的干脆面已經(jīng)沒有了,。我左思右想，東張西望,，突然發(fā)現(xiàn)剛剛提醒我的那位同學(xué)嘴角還殘留一小截干脆面,，我知道肯定是他偷吃了。我非常傷心,，有一種被欺騙的感覺,。

六一兒童節(jié)到了，老師讓我們都要帶零食到學(xué)校參加美食會,，我的同學(xué)石加臨卻沒帶零食來,。石加臨看著我說：“閆睿，你帶了一大包零食,，能不能給我一點,？”我說：“好吧,，但以后跟你借東西，你也要借給我哦,?！彼饝?yīng)了。第二天,，我忘帶筆了,，就問石加臨：“你能借支筆給我嗎？”他搖頭：“不行,！”說完,，他轉(zhuǎn)身就走了。我非常憤怒,，說話不算話的人,，真讓人瞧不起！

校園生活多姿多彩,，等著我慢慢去品嘗,。

校園生活日記篇九

咳咳，大家聽我抱怨幾句,。今天數(shù)學(xué)課上發(fā)現(xiàn)關(guān)于作業(yè)的笑話【盡管沒什么好笑的】

no.1我的前桌他問我一道題,，我說他某一個地方算錯。他不信,。還驗算好幾遍,，結(jié)果我就被他拐惹。什么嗎,！百分之四去掉百分號等于0.004,？這個神奇的數(shù)字從何而得！??！

no.2我的同桌，基本也跟上面那個差不多,。百分之一點五,，去掉百分號后是0.015.硬是要被他說成0.15.......0.15是去掉10好嗎？大哥,！

不過今天也有很可怕的事情,。

幸虧幸虧，在快要報警的前三分鐘,，舒夢同學(xué)回到家惹,。真是虛驚一場啊。

校園生活日記篇十

十月份，我們積極響應(yīng)學(xué)校組織的活動——“輕輕行動”,。

活動在激昂的歌聲中正式開始了,。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優(yōu)美的社區(qū)圖片，把我們帶到了美好的環(huán)境中,。

緊接著,，我用清晰的聲音向大家述說著噪音的危害……然后，輔導(dǎo)員提出：希望大家為“輕輕行動”貢獻(xiàn)出自己的'力量,，把“輕輕”帶入社會家庭,。同學(xué)都積極的“輕輕”地討論著,，說出了自己的想法,，為創(chuàng)建和諧校園做出自己的努力。

可一下課,，我們就把“輕輕行動”拋到腦后,，仿佛不大聲說話就找不到存在感一樣。想起我剛才“科普”的噪音的危害,，我直汗顏,。

10月9日星期三晴

體育課上，我們十幾個鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場,。通過“手心手背”的方式,，我們確定了雙方人馬，一場沒有裁判的球賽拉開了帷幕,。

大家一窩蜂似的圍著籃球跑,，好像不這樣，球就會飛走似的,，十分鐘過去了,，雙方的比分還是0：0。

為了打破這個僵局,，一名新隊員加入到了“戰(zhàn)斗中”,。由于他比較厲害，我們謙虛的讓他先去幫對方球隊,。這人果然名不虛傳,，上場不到兩分鐘，比分已經(jīng)成了0：3,。

10月10日星期四晴

我吃過不少梨,，可今天這樣的“吃梨比賽”還是頭一回遇上。

老師拿出準(zhǔn)備好的梨放在桌上,?！巴瑢W(xué)們，比賽開始”。老師話音剛落,，我就咬了一口梨,，好甜！

接著,，我便狼吞虎咽起來,。轉(zhuǎn)眼間，梨只剩下半個了,，我心里暗自高興,，第一名舍我其誰！

可我扭頭一看,，有的同學(xué)只剩下梨核了,。我更加大口地啃起來?！巴?！”老師一聲令下，吃梨的同學(xué)回過神來,。

沒有取得冠軍,，心里很不是滋味，但回想梨的甜,，我心里又甜甜的,。這百變校園，生活真是無限精彩,。

校園生活日記篇十一

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，2019年的課程已經(jīng)結(jié)束了,，在過去的一年里,，我在學(xué)校里度過了許多快樂的時光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子,，特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷,。

那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，老師走進(jìn)了教室,。我見老師竟然什么工具也沒帶,，心想：這節(jié)課會干什么呢？突然,，我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車,，要舉行賽車比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎,？果然不出我所料,，老師一進(jìn)教室就說：“這節(jié)課我們來比賽賽車,！”“耶！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來,。老師見我們高興成這樣,，便笑瞇瞇地說：“今天，我們的賽車比賽活動,，由帶了車子的同學(xué)到操場上比賽,，看誰的賽車速度最快，如果沒有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看,?！彪m然，我的賽車沒帶,，但是,，我也很開心，“出發(fā)嘍,！”同學(xué)們跟著老師一同來到了操場的主席臺上,。我們一到操場的主席臺，各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車,，有電力賽車；有拉力賽車,；有靠推動的賽車,；還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要開始了,，我心里可高興了,，隨著周圍越來越多的同學(xué)發(fā)出了“噢，加油,、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油,，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預(yù)備,，開始,。”我們都很興奮,，不停地喊著：“加油,！加油！”賽車一起出發(fā),，結(jié)果是可想而知了,，電力賽車的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學(xué)心里一定都很高興,。老師給第一,、二,、三名發(fā)了獎品，給參與了的同學(xué)都獎了一個本子,。我們的玩耍也很開心,。

科學(xué)老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時。剛開始,，我和同桌都不太相信,，在一次偶然的情況下，我突然看見湛率的一支自動鉛筆上有一個有棱角又透明東西很像三棱鏡,，這時一束陽光照射在上面,，在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝,，馬上告訴了湛率,，她也目瞪口呆。我想：一定是那個玩意起到了三棱鏡的作用,，看來,，天空之所以可以出現(xiàn)彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用,。這下,，我不得不相信三棱鏡能分解陽光了。

在上課的時候,，我們認(rèn)真仔細(xì)的聽課,；在下課的時候，我們玩的游戲多姿多彩,。在學(xué)校度過的時光有時很快樂,，有時也很難過，但校園生活豐富多彩,，我愛我的校園,。

校園生活日記篇十二

校園內(nèi)的操場，無論是老師,、同學(xué),、家長，只要進(jìn)過學(xué)校都應(yīng)該知道,。但是,，平常去操場只是去玩，并沒有注意到什么,。其實,，操場也有很美的一面呢!

籃球場邊假山上的爬山虎就是個例子。它的藤大多是棕紅色的,，還有一些是嫩綠的,。那些藤有橫著的,，也有豎著的。橫著的'像棕色的毛線,，豎著的卻垂下來,，像小女孩的發(fā)辮。還有的藤互相交錯,，一橫一豎,，一左一右，無意中編織成了一張不那么精細(xì)的網(wǎng),。

爬山虎的葉有的是嫩綠的,，有的是深綠的，還有的是變紅了的,。葉子的邊緣還有些小齒，它們上寬下窄,，呈心形,。葉子尖的那部分是朝下的，像一串火炮,。

現(xiàn)在是秋天,，爬山虎已浸入晚年了。但它也有一種蒼老的美,。

校園生活日記篇十三

新學(xué)期開初,，我對這里的一切都并不熟悉，但是經(jīng)過了兩個月的適應(yīng),，我的校園生活帶給我了不少快樂。

在這里,，我交到了很多朋友,，在這所學(xué)校的老師和同學(xué)都很和諧，很善良,。在這，我交到的第一個朋友就是童童,，她是個非常樂觀、善良的人,，但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,，她要把錢微信發(fā)給我,，不小心發(fā)到了一個群里，剛想要退回,，立馬被搶完了。除了這,，還有很多,，我就不都說了。因為她,，我也被帶跑了好幾次,，因此我們彼此收獲了許多的`樂趣。我們一起上廁所,，一起去食堂,、小賣部,，還一起回宿舍,，就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,，有一次校風(fēng)大檢查要大掃除,，讓想做值日的留下來做。她想留下來,，我超奇怪,，為什么?為了和她一起，所以陪她做了值日,，被老師表揚(yáng)了,。

學(xué)校還舉行了很多活動，如演講比賽,、運(yùn)動會,、萬圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎,、二等獎和優(yōu)秀獎,。今天就要開萬圣節(jié)party了，我們組準(zhǔn)備了ppt,、節(jié)目和糖,，我超興奮的!

校園生活日記篇十四

我已經(jīng)是一名四年級的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長,。

早晨,，我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學(xué)，老師和值周的同學(xué)們在學(xué)校門口迎接我們,，我們見了老師會主動的問好,，進(jìn)入美麗的校園,，開始了一天的校園生活。

上課鈴響了,，同學(xué)們和老師互相問好,，老師輕松愉快的給我們上課，同學(xué)們也積極回答老師提出的問題,。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,，同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球,，踢毽子,，跳繩，操場上充滿了歡笑聲,。我們也喜歡有趣的科學(xué)課,，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類，讓我們學(xué)到了很多大自然的知識,。我們也很喜歡微機(jī)課,，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片，網(wǎng)絡(luò)是知識的海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討,。

我們的學(xué)校還組織了愛心義賣的活動,，四年級五年級的學(xué)生捐出自己的文具，書籍還有玩具,，讓一至三年級的學(xué)生們來買,，義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)校，讓他們可以吃飽飯,，好好讀書,，長大了為國家做貢獻(xiàn)。

這就是我們豐富多彩的校園生活,，每天都會發(fā)生有趣的事情,，伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。

校園生活日記篇十五

暑假的到來,，并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反,，給我感受到的是那無盡的'空虛和寂寞,。回想平時那令我感到痛苦的生活,，是那么的開心,，充實而忙碌。那是多么幸福,?？墒鞘罴?，我每天吃了睡，睡了吃,。就是玩,。我還會干什么呢？電腦玩久了,，也會煩,，可作業(yè)做多了，成了一種充實感,。有人曾說過,，真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄,，不會你所認(rèn)為的那無盡的折磨,。或許,，天堂在每個人心中,，都是天天坐在電腦旁，過著衣來伸手,，飯來張口的生活,。我現(xiàn)在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里,，就像一個廢人,。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求,。只有天天工作,，天天學(xué)習(xí)，那忙碌的生活,，才會是真正的天堂,。在地獄里的我，或許日記會是我唯一的解脫,。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)時日子,，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜,。

校園生活日記篇十六

在我的心中,，校園一直是我的家，我的避風(fēng)港,，我心中的圣堂,。每天早上，清晨那一抹美好的陽光透過那飄揚(yáng)的云彩，照在了我們這成百上千的蜀才學(xué)子身上,，照醒了我們的精神,，照暖了我們的心，照出了我們那求知的欲望,。寬敞的教室里,，明亮的講堂旁。我們用一雙雙渴望的大眼睛汲取著每一絲的'知識,，讓我們不斷進(jìn)步,，不斷的成長，一張張考卷上印著我們的播種與辛勤,。

校園里四周都是鳥語花香,，一棵棵大樹撐起了藍(lán)天，一朵朵小花點綴著大地,，一道道悅耳的鳥語回蕩在風(fēng)中,。空氣中不時的散發(fā)出泥土和青草的芬芳,，沁人心醉,。浩然廣場上那根石柱散發(fā)出一股凜然正氣，那碧藍(lán)的水池里的魚兒優(yōu)哉游哉的游著,，真是“游魚細(xì)石,，直視無礙”啊!大樓上，石碑里,，樓道里,，那一句句名人警句，無時無刻不在教育著我們,，受益匪淺,。紅，綠,，藍(lán)的國旗與校旗在風(fēng)中搖曳著,，也成為了一道別樣的風(fēng)景線。

另外我們的校園生活也是豐富多彩的!學(xué)校的選修課源源不斷的增長著我們的課外知識,，提升了我們課外實踐能力,，使我們既是“秀才”也是“武舉”。在學(xué)習(xí)中獲得另一種生存的能力,。平時的大課間和下午的體鍛,，是我們的身體更加健康，遠(yuǎn)離病痛無情的折磨,，讓我們更加強(qiáng)壯，更加陽光,，更加活潑,，更加向上!我愛我的校園,，我更愛我的校園生活!

校園生活日記篇十七

大門敞開著，綠草如茵,，嬌嫩的花朵多姿多彩,，芳香撲鼻，令人憐愛不已,，這就是我的學(xué)校,。我們在她的懷抱中，幸福成長和快樂學(xué)習(xí)著,。我們的校園特別美麗,，特別干凈。

一進(jìn)校園,，綠草如茵的花壇中,，用鮮花和綠草形成一個"西"字，旁邊許多不知名的野花點綴著它,。

往里走幾步,，整齊的教學(xué)樓挺立在那。繞過教學(xué)樓,，碩大的操場展現(xiàn)在眼前,，同學(xué)們在操場上嬉戲玩鬧。操場的左邊是葡萄架亭子,，幾排長長的椅子在樹蔭下整齊的擺放著,，同學(xué)們坐在長椅上休息，看書,，聞著梔子花的芬芳,，聆聽著鳥鳴，多么美好,，多么充滿詩情畫意?。⊥ぷ拥?柱子上,，纏繞著頑強(qiáng)不屈的爬山虎,，這正是在啟示，激勵著同學(xué)們要學(xué)習(xí)爬山虎那種堅忍不拔,，頑強(qiáng)向上的精神,。

來到操場右邊，往里走幾步,，就會看見一個正方形的沙坑,，幾位高年級的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑，一旁的白樺樹為他們遮蔭。

整個操場被綠色包圍著,，還有幾塊點綴著紅花,。

來到在操場旁邊的健身器材哪兒，什么都一應(yīng)俱全,。與操場不同的是,，那里人煙稀少。

這就我的校園,，一個充滿生機(jī),，充滿綠色的校園。我愛我校園?。,。?/p>