總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇一

為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，切實(shí)保障學(xué)前兒童的生命安全,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園安全工作，全力打造平安校園,。

20xx年11月13日上午,，恒斌幼兒園開展了“安全知識競賽”活動。

活動前各班先豐富幼兒的安全知識,，再每班推選出2位幼兒為參賽小選手,，分隊(duì)組成蘋果隊(duì)和香蕉隊(duì)。

其余的幼兒組成方陣為參賽選手加油助威,。本次競賽分為必答題,、搶答題、加分題等,，競賽現(xiàn)場氣氛熱烈,，孩子們激動不已，踴躍答題,，蘋果隊(duì)和香蕉隊(duì)比分不相上下,。

經(jīng)過一番激烈的搶答，最后蘋果隊(duì)取得本次安全知識競賽的“安全小達(dá)人”的稱號,，香蕉隊(duì)取得“安全小衛(wèi)士”的稱號,。

夏老師、鐘園長為獲獎(jiǎng)的小選手們頒獎(jiǎng),，他們拿著獎(jiǎng)品一個(gè)個(gè)高興得不得了,，活動在融洽的氣氛中讓幼兒的安全知識得到了鞏固和提升，而且提高了自我保護(hù)意識,，將恒斌幼兒園的安全教育活動推向高潮,。

通過此次活動的開展，不僅是對幼兒的'一次很好的安全教育,，而且增強(qiáng)了孩子們的安全意識,，提高了他們的自我保護(hù)能力,，使他們能夠機(jī)智勇敢地面對各種特殊情況和危險(xiǎn),。恒斌幼兒園會不定時(shí)開展相關(guān)的安全活動。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇二

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它在我們的學(xué)習(xí),、工作中起到呈上啟下的作用,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎,？下面是小編幫大家整理的幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié),，歡迎閱讀與收藏。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,。我班共計(jì)xx人,，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng),。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)：

1、幼兒生活活動時(shí),，老師時(shí)刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水,，喝水時(shí)注意開水的冷熱,，避免燙傷。

2,、告訴幼兒不亂動電器,、電源、活動時(shí)不推不擠,，來園向老師問好,，離園時(shí)說再見，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法,，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，(如：110、119,、120),。

3,、進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)餐,，避免食物嗆入氣管,，被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子,、珠子,、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,。

4,、戶外活動時(shí)，不擠,、不推,、不追打，注意幼兒的'衣著是否整齊,，鞋帶是否系好,，以防摔跤。

5,、幼兒離園時(shí),，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況，在家長允許的情況下方可放入,。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

1,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。

2,、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

教師工作中的體現(xiàn)1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位,，保證每個(gè)幼兒的安全,。

3,、及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方,。

4,、經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。

總之，把安全放在首位,，對孩子要做到：放手不放眼,，放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇三

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,。這段時(shí)間以來,，上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識,，充分準(zhǔn)備,，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患,，防止意外事故的發(fā)生,，確保師生平安。

從十月分,，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患,。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性,、積極性，讓他們參與到安全教育中,。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi),、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,，個(gè)人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》，和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,，和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié),。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微,、重要性：

1,、晨檢、午檢,、晚檢要做到一看二問三摸四查,。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),，定時(shí)測體溫,。及時(shí)與家長溝通。

2,、通過兒歌,、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成,、行為的養(yǎng)成,，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識安全，提高安全,。

3,、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀,、水果刀,、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4,、做好預(yù)防,、杜絕傳染病的傳播。

5,、通過家長配合教育幼兒的安全教育,。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇四

10月懷著對幼兒教育美好未來的憧憬和希望，我來到了許昌市市實(shí)驗(yàn)幼兒園前進(jìn)路分園,，參加由許昌市教體局組織的為期兩周的`入園學(xué)習(xí),，作為一位民辦幼兒園的園長這樣的機(jī)會是無比的難得，因?yàn)閺臉I(yè)八年來,，民辦幼兒園的發(fā)展常常伴隨著無序和不規(guī)范,，組織這樣的學(xué)習(xí)不僅提高了民辦幼兒園園長的辦園水平，同時(shí)又為民辦幼兒園的發(fā)展提供了參考指明了方向,。

在短短的兩周之內(nèi),，通過參觀幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，觀摩優(yōu)秀教師的課程展示，參與制定幼兒合理規(guī)范的膳食以及豐富多彩的課外生活,，使我找到了差距,，認(rèn)清了努力的方向，我的體會是細(xì)節(jié)決定成?。?/p>

首先環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，從進(jìn)入幼兒園的那一刻開始我就被整潔的校園環(huán)境，合理的玩具設(shè)置,，寬敞明亮的教室所吸引,，走廊潔凈布置充滿童趣,，教室寬敞明亮,，寢室溫馨舒適，活動場地安全美觀,。所有的環(huán)境創(chuàng)設(shè)無不以孩子為主體,，處處從細(xì)節(jié)出發(fā)，體現(xiàn)出了溫馨,、和諧的校園文化,。參觀完我深深地體會到：我要是還能回到童年該多好，這才是孩子們需要的,。

其次課程的安排和設(shè)置,，在觀摩各年級優(yōu)秀教師課程的時(shí)候，我對他們生動的講課過程和安靜的課堂紀(jì)律所折服,，由于我們的老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn),，往往上課過程過于呆板，不能很好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，孩子紀(jì)律太差不能達(dá)到很好的教學(xué)效果,。課后在參加他們的教學(xué)教研活動時(shí)我們了解到，他們平時(shí)的在教育教學(xué)中非常重視老師的培養(yǎng),，形成了一支好學(xué),、善學(xué)、積極向上的教師隊(duì)伍,。在孩子的培養(yǎng)方面,，從第一天入園起，就對孩子的常規(guī)進(jìn)行了培養(yǎng),，讓孩子從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。另外他們的課程設(shè)置也一切從孩子的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)出發(fā)，注重孩子的動手能力和參與興趣,。使孩子在玩中學(xué)到知識,，提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣。在每次的教研活動中，老師都會為下一周孩子的課外生活做精心的安排,，讓孩子在幼兒園不但能學(xué)好還要玩好,，讓學(xué)和玩有機(jī)的結(jié)合起來。我們從園長那里了解到幼兒園要想長期的發(fā)展應(yīng)該有自己的特色,，市實(shí)驗(yàn)幼兒園前進(jìn)路分園就是以科技作為幼兒園的特色,。我們有幸觀摩了他們的科技課程，開展的有聲有色,，得到了孩子們的喜歡和廣大家長的認(rèn)可,。看來為幼兒園找到一個(gè)合適的特色定位是多么的重要,。

還有幼兒園根據(jù)孩子年齡及生長發(fā)育的特點(diǎn),，為孩子精心設(shè)計(jì)了美味可口的飯菜，從每日孩子所需的食物量到每日孩子所需的營養(yǎng)量都做了精心的設(shè)計(jì),，讓孩子在幼兒園吃得開心吃得放心,。

良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)置,、合理的膳食安排這一切都滲透了全體教職員工愛心,。

雖然我們的幼兒園通過這幾年的發(fā)展也取得了一些成就，但與優(yōu)秀幼兒園之間還有很大的差距,，我會把此次學(xué)習(xí)的心得體會和全體教職員工分享,，共同努力縮短與優(yōu)秀幼兒園之間的差距。

最后,，感謝市教體局為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，也感謝市實(shí)驗(yàn)幼兒園前進(jìn)路分園的熱情接待，謝謝,。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇五

為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動,，增強(qiáng)幼兒消防安全意識，確保校園消防安全,，近期,，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

活動中,，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,，該視頻以動畫的形式、有趣的故事設(shè)計(jì),，詳細(xì)向大家講解了“什么是火,？如何自救？如何報(bào)警,？……”的問題,，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課,。觀看結(jié)束后，該園負(fù)責(zé)人要求：各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動,，對幼兒進(jìn)行消防知識再教育,，牢記消防要領(lǐng)，在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動,，進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù),。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效，彌補(bǔ)家庭消防的短板,。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇六

培訓(xùn)約等于教學(xué),。即對某項(xiàng)技能的教學(xué)服務(wù)。如一些專業(yè)的培訓(xùn)班,。也可以理解為培訓(xùn)即提供教學(xué),。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)范文,，希望能夠幫到大家,。

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識,，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),，幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,。所以我們不能掉以輕心,，時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對待,。本周對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,，把安全工作納入班級會議日程,。同時(shí)，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識,，更新觀念,，用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,，有效建立安全管理長效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端,。為幼兒提供安全的活動場所、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個(gè)老師和家長的責(zé)任,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,。我班現(xiàn)有幼兒38名,，其中男小朋友居多，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識,。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。防止幼兒意外事故的發(fā)生。

根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

一,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,、安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。

1、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長溝通,。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí),，不得離開教室,。下課時(shí)間如有幼兒離園,，教師要及時(shí)尋找,，加強(qiáng)管理。

2,、午飯時(shí)注意,，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正。

4,、把好幼兒離園關(guān),，一定要看卡放人，不認(rèn)識的人有即使有接送卡,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5,、戶外活動時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動場地,，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械，及時(shí)排除不安全因素,。

這次培訓(xùn)活動，有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念,，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷提高認(rèn)識,，更新觀念，用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：一是要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念,，切實(shí)采取有效措施,，防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),，制定校園安全管理

應(yīng)急預(yù)案

幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報(bào)告會、

黑板報(bào)

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇七

培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知,、基本知識和技能的過程,。以下是由小編為大家推薦的幼兒園安全培訓(xùn)

學(xué)習(xí)總結(jié)

“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,，也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,，在生活中安全隱患是無處不在的，所以我們老師要打起十二分的精神,，絕對不能放松,，懈怠。

在講座中,，園長就幼兒園常見事故類型,，事故原因，以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律,、法規(guī)等問題,，采用案例剖析、比較分析等方式,，認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理,，事故突發(fā)情況下，保護(hù)幼兒以及自我防范的方法,、對策和建議,。整場講座既有理論層面的思考，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，貼近幼兒園工作實(shí)際,，內(nèi)容生動，發(fā)人深省,，在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,。通過本次講座，有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識,，深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山,。

安全教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù)，工作中必須加強(qiáng)安全隱患排查,，安全教育,、防范措施要到位，要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中不斷提高自己的安全意識和防范能力,，時(shí)刻保持高度的警惕性和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，確保幼兒園長久治安，和諧安寧,。

“幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,，也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,，所以與其做到“授人以魚”,，不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。畢竟家長和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子，特別是隨著孩子年齡的增長,，活動范圍越來越大,，更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的。每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,，但更希望的一定是孩子的安全能有保障,，這就需要家長和幼兒園配合起來時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識。

1,、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何安全逃離火場,。(故事可以編的短小一點(diǎn)，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)

2,、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,，然后進(jìn)行提問看孩子如何回答，最后進(jìn)行“考試”,。(比如父母躲起來,，讓同事扮演陌生人和孩子說話，看看孩子怎樣應(yīng)變,，然后再給予指導(dǎo))

3,、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)常考考孩子,，讓她記住父母的姓名,、手機(jī)號、和詳細(xì)的家庭地址等等,。

4,、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象,。

5,、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了，決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳,，這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié),。

通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,，學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,，許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方,。另外,，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散，缺乏系統(tǒng)性,，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,，實(shí)施不力,、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對性等等問題,。針對以上問題,，國家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,，確保中小學(xué)生的人身安全,。

加強(qiáng)學(xué)校安全教育，是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機(jī)制的需要,。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,，積極預(yù)防”的方針，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,，將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓,，使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識,，獲得安全知識,，學(xué)會在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣,。 在新的時(shí)代背景下,，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要,。均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn),、自救,、互救、減災(zāi)等常識,，增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識,、社會責(zé)任意識和自救、互救能力,。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范,、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),，減少災(zāi)害的發(fā)生，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié),。

學(xué)校安全工作無小事,，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教,。我們要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,，始終保持高度的警覺,，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。學(xué)校安全教育工作的承擔(dān)者是教師，主體是學(xué)生,，作為一名教師,，我們要利用各種時(shí)間、場合;利用各種資源,，各種形式和渠道進(jìn)行安全教育,。安全教育的內(nèi)容要包括方方面面，大大小小,，特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面,，要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全，同時(shí)要教給學(xué)生一定的安全防范常識和自我保護(hù)知識,，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識,。只有學(xué)校安全，學(xué)生安全,，才有社會穩(wěn)定,，家庭和諧，才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展,。最后,，讓我們常敲安全警鐘，?？嚢踩€,，讓我們的幼兒安全健康成長。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇八

為切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和社會公共安全,，深刻汲取近期發(fā)生的重大燃?xì)馐鹿式逃?xùn),，特制定本方案。

在全縣范圍內(nèi),，深入開展燃?xì)獍踩a(chǎn)隱患大排查大整治工作,，對所有燃?xì)鈨ε湔?、供?yīng)站點(diǎn)、設(shè)施,、氣瓶等進(jìn)行檢查,，堅(jiān)決遏制和有效防范重特大事故發(fā)生，積極做好燃?xì)獍踩脷獬ＷR的宣傳,，建立健全長效管理機(jī)制,，促進(jìn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)相關(guān)文件要求成立燃?xì)獍踩[患再排查再整工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由住建局局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,，下設(shè)辦公室,。掛靠燃?xì)庹尽?/p>

1、全面排查餐飲場所,、商業(yè)綜合體,、農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校托管機(jī)構(gòu),、醫(yī)院,、超市、車站,、老舊小區(qū),、城中村等人員密集區(qū)域用氣設(shè)施和燃?xì)馐褂们闆r,用氣單位燃?xì)鈭?bào)警裝置安裝及運(yùn)行情況。聯(lián)合應(yīng)急,、商務(wù)部門一起加快推動餐飲等行業(yè)安裝燃?xì)庑孤﹫?bào)警裝置,。督促企業(yè)和用戶落實(shí)用安全主體責(zé)任,確保用氣單位安全管理制度真正落實(shí)。

2,、查找生產(chǎn),、經(jīng)營和使用等鏈條上的安全隱患;排查治理違法經(jīng)營、儲存,、充裝和倒裝燃?xì)獾刃袨?查處燃?xì)馄髽I(yè)為無燃?xì)饨?jīng)營許可證,、無瓶裝燃?xì)夤?yīng)許可證的單位或個(gè)人違規(guī)提供氣源,嚴(yán)格執(zhí)行燃?xì)狻皩?shí)名制”銷售制度。從業(yè)人員必須專業(yè)培訓(xùn)持證上崗,。

3,、全面排查液化氣瓶充裝站點(diǎn)、供應(yīng)站,、lng氣化站,、終端用戶用氣管道及配套設(shè)施等。排查各類燃?xì)鈭稣驹O(shè)施設(shè)備安全附件,、消防器材的定檢巡查,、人員上崗,、門防監(jiān)控管理、安全操作規(guī)程和制度的落實(shí)及反恐器械,、應(yīng)急用品備件的配備,。

4、查處燃?xì)馄髽I(yè)向用戶(包括餐飲企業(yè))提供不合格鋼瓶和充裝非本單位辦理使用登記的氣瓶,、翻新鋼瓶、超期未檢鋼瓶,、檢驗(yàn)不合格鋼瓶等,嚴(yán)查用戶擅自安裝,、改裝、拆除燃?xì)獗砘蛉細(xì)夤艿倪`規(guī)行為,排查超期使用燃?xì)馊紵骶吆蛙浌艿劝踩[惠,。

5,、全面排查城市燃?xì)夤艿辣徽級骸⑷?、安全間距不足等隱患,建(構(gòu))物占壓,、施工影響燃?xì)夤艿赖劝踩[患,重點(diǎn)排查15年以上運(yùn)行的燃?xì)夤芫€及設(shè)施的泄漏隱患;加強(qiáng)燃?xì)夤艿腊踩\(yùn)行監(jiān)控,對不能保證安全運(yùn)行的管道及時(shí)采取有效措施妥善處理。

6,、防范城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施第三方破壞,城市地下燃?xì)夤艿腊礃?biāo)準(zhǔn)設(shè)置明顯標(biāo)志,供氣企業(yè)建立,、健全管道巡查制度,配備專人進(jìn)行日常巡查;燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)單位建立施工質(zhì)量安全監(jiān)管制度,完善燃?xì)夤こ坦芸伢w系,大力整治擅自拆除、改裝,、遷移,、暗埋燃?xì)庠O(shè)施等問題。

7,、加快燃?xì)馊霊舭矙z工作,當(dāng)安檢率要達(dá)到100%,指導(dǎo)用戶安全用氣,排查用戶燃?xì)庥?jì)量儀表,、管道及附屬設(shè)施、燃?xì)馄骶呤褂们闆r,及時(shí)更換達(dá)到國家規(guī)定使用期限的燃?xì)庥?jì)量儀表,。嚴(yán)禁用戶擅自安裝,、拆除、改造燃?xì)庠O(shè)施行為,對發(fā)現(xiàn)用戶違反安全用氣規(guī)定的行為及時(shí)以勸阻,、制止并督促糾正,對存在重大隱患且拒不整改的用戶要停止供氣,。

8、加強(qiáng)應(yīng)急演練,提升應(yīng)急救援能力,。燃?xì)馄髽I(yè)針對可能發(fā)生的事故,編制完善應(yīng)急預(yù)案,并與相關(guān)部門應(yīng)急預(yù)案銜接,組織開展針對事故演練,。

9、開展安全用氣宣傳,營造安全氛圍,。制定宣傳計(jì)劃,制作宣傳廣告,短視頻,充分運(yùn)用電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò),、微信,、報(bào)紙等多種媒體渠道,廣泛宣講燃?xì)獍踩R和防范基本技能,。運(yùn)用典型事故案例，加強(qiáng)從業(yè)人員警示教育,。鼓勵(lì)廣大群眾舉報(bào)事故隱患,，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，及時(shí)曝光一批嚴(yán)重違反違規(guī)行動,。

1,、部署階段（11月5日至11月9日）。制定具體實(shí)施方案,，明確職責(zé),，細(xì)化措施，開展燃?xì)獍踩[患再排查再整治工作動員部署,，要求燃?xì)馄髽I(yè)開展自查自糾工作,，組織人員對本單位安全生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行全面摸排，對排查出的.隱患建立問題清單,、責(zé)任清單,、銷號清單，對排查出的問題,，及時(shí)采取有效措施,，集中力量治理整改。

2,、整治階段（11月10日-11月20日）,。在燃?xì)馄髽I(yè)自查自糾的`基礎(chǔ)上，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。組織對本轄區(qū)的燃?xì)忸I(lǐng)域進(jìn)行再排查再整治,，排查事故隱患是否整治到位，排查風(fēng)險(xiǎn)隱患是否遺漏新生,，對存在重大全隱患的,，要立即責(zé)令其停產(chǎn)停業(yè)。

3,、總結(jié)階段（11月21日-11月24日）,。以總結(jié)梳理、鞏固提升為主線,，在總結(jié)安全生產(chǎn)防控工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步鞏固提升，繼續(xù)深入開展燃?xì)獍踩a(chǎn)大排查工作,，確保我縣燃?xì)庑袠I(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),，并建立長效機(jī)制。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇九

以鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神，牢固樹立以人為本,、執(zhí)政為民的思想,，把食品藥品安全工作放在突出位置抓緊抓好。以構(gòu)建食品藥品安全體系為目標(biāo),，培養(yǎng)食品藥品安全意識,，規(guī)范食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營行為和食品藥品市場秩序，全面提高食品藥品安全水平;以建立食品藥品安全信用體系為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，積極采取有力措施，切實(shí)履行政府和部門職責(zé),，提高依法行政能力，切實(shí)解決我實(shí)施食品藥品放心工程中存在的問題,，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益,。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

政府成立由鄉(xiāng)長張小玲為組長,，鄉(xiāng)人大主席楊強(qiáng),、派出所所長何文璟為副組長，社會事務(wù)辦,、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,、綜治辦、安監(jiān)辦,、工商所,、衛(wèi)生院為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)辦,，如發(fā)生食品安全等級事故,，做好應(yīng)急處置工作，同時(shí)向縣食品安全委員會報(bào)告,。

三,、明確職責(zé)

(一)安監(jiān)辦負(fù)責(zé)組織食品經(jīng)營、餐飲單位負(fù)責(zé)人,、個(gè)體工商戶進(jìn)行食品安全知識培訓(xùn)和食品安全日常工作,，并會同工商所進(jìn)行食品安全日常巡查。(二)與各社區(qū),、食品生產(chǎn)(加工)小作坊,、市場管理委員會、中(小)學(xué),、幼兒園簽訂食品安全責(zé)任書;嚴(yán)查整治無證無照經(jīng)營戶和小作坊,，每季度至少巡查1次;督促企業(yè)建立健全自檢制度,，開展違法使用非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑違禁藥物定性檢測工作;強(qiáng)化餐廚垃圾管理;嚴(yán)格市場準(zhǔn)入把關(guān)，加快生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯體系建設(shè);加強(qiáng)農(nóng)村群宴管理和種養(yǎng)殖業(yè)監(jiān)管,，保證轄區(qū)內(nèi)無重大食品安全事故,。

(三)鄉(xiāng)食安辦、衛(wèi)生院將定期組織流動廚師進(jìn)行群宴知識學(xué)習(xí)和食品安全知識培訓(xùn),。

四,、落實(shí)信息報(bào)送

鄉(xiāng)設(shè)食品安全管理員1名，食品安全監(jiān)管工作信息按月報(bào)送不少于1篇,，組織4次以上專項(xiàng)整治活動,。食品安全信息報(bào)送內(nèi)容和要求主要包括本系統(tǒng)、本部門企業(yè)食品安全工作動態(tài),，監(jiān)督檢查信息,，食品安全事故和突發(fā)事件信息。

五,、健全工作制度

切實(shí)抓好工作檢查落實(shí),，為深入做好我鄉(xiāng)食品放心工程，實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)食品安全目標(biāo)監(jiān)管工作,，將采取經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合的辦法,。經(jīng)常性檢查，組織相關(guān)職能部門,，按季開展不少于一次的檢查活動,，每逢重大節(jié)假日期間，加強(qiáng)值班,，開展食品安全檢查,。專項(xiàng)整治檢查，主要是重點(diǎn),、熱點(diǎn),、難點(diǎn)工作和食品安全專項(xiàng)整治行動的開展。

六,、加大監(jiān)管力度

鄉(xiāng)食安辦認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)的綜合監(jiān)管職能,，各監(jiān)管部門各司其責(zé)，在加強(qiáng)日常巡查和整治上加大力度,、采取切實(shí)有效措施,，有效杜絕重大食品安全事故的發(fā)生。

以黨的教育方針為導(dǎo)向,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，根據(jù)我園三年發(fā)展計(jì)劃的精神，優(yōu)化資源配置,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教育管理，提升教育質(zhì)量,。

二,、主要工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。提高一日活動的有效性,，確保教育教學(xué)水平,，張顯本園特色，讓幼兒在安全,、健康,、和諧的環(huán)境中得到全面發(fā)展。

2.加大教研力度,，全方位地開展教研活動,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)長,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教師觀念,，提升教師的業(yè)務(wù)水平,。通過多形式、多渠道,，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平,。3.做好安全,、后勤工作。

三,、具體工作師資隊(duì)伍建設(shè)

1.進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行、儀容,、儀表,，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境,。

2.加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價(jià)能力,。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。嘗試“師徒結(jié)對”活動,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。

3.開展教研活動,，通過觀摩上課,、交流討論、競賽活動等,，不斷提高教師教研能力,，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,、創(chuàng)造能力,。常規(guī)管理1.加強(qiáng)日常活動管理,，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,，針對教師的實(shí)際保教水平,，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教,。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放材料,。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力,。

1.我園把安全工作放在一切工作的首位，各項(xiàng)工作必須落實(shí)到實(shí)處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,，定期檢查,、維護(hù)各種電器和運(yùn)動器械，排除一切不安全的因素,。加強(qiáng)宣傳教育工作,，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長,。

2.與教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》，與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,，與幼兒家長簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長通知書》等,，每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園各項(xiàng)工作安全開展,。

1.認(rèn)真做好家長工作,，本著合作互助的原則，做好家園合作工作,，提升家長的教養(yǎng)觀念,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2.重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，密切家園聯(lián)系,，通過家長會、開放日,、家長助教活動,，聽取家長的各種意見，及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議,。3.讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識,。

四、工作歷

一月份：1.財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),、保管,、假期護(hù)園輪值安排。

2.召開村民會議,，向相關(guān)部門申請借用那構(gòu)小學(xué)閑置校舍辦園。二月份：

1.借用那構(gòu)小學(xué)辦園成功后,，精心策劃裝修,。2.幼兒園環(huán)境布置。

3.招聘臨時(shí)教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓(xùn),。4.月底準(zhǔn)備招生工作,。三月份：

1.制定各類計(jì)劃，組織開展“三八”親子活動,。2.召開家長委員會會議,。

3.結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，更新班級環(huán)境,。四月份

1.組織幼兒進(jìn)村寨開展活動,。

2.結(jié)合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。

3.對幼兒園午間休息及食品衛(wèi)生消毒專項(xiàng)檢查,，開展4.開展教研活動,。五月份

1.幼兒安全常識競賽。2.開展防地震逃生演練活動,。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域活動檢查?！笆称钒踩M(jìn)校園”活動,。六月份1.組織形式多樣的“六一”系列活動。2.開家長會,。

1.開展消防逃生演練活動,。2.學(xué)前班畢業(yè)典禮。

八,、九月份

1.準(zhǔn)備招生工作,。

2.制定各種計(jì)劃，幼兒園環(huán)境布置,。

3.招聘臨時(shí)教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓(xùn),。

1.國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動,。結(jié)合國慶節(jié),，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇十

總結(jié)的開頭部分一定要用最精確最減短的語言,，概括全年最主要的工作情況和成績,，怎樣寫幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)碛變簣@各項(xiàng)工作總結(jié)5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、加強(qiáng)硬件建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化,、優(yōu)美化,。

為了使幼兒擁有一個(gè)安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園添置了大型玩具,、幻燈機(jī)、電視機(jī),、vcd機(jī)等活動,、教學(xué)設(shè)備,。加設(shè)了種植園地、3__直跑道,、玩沙池等,，還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū),、娃娃家,、結(jié)構(gòu)區(qū)，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會,，讓孩子們在玩中學(xué),，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,，提高了孩子的觀察力,、想象力，激發(fā)了他們的求知欲,。

二,、優(yōu)化教工隊(duì)伍，提高教師的整體素質(zhì),。

現(xiàn)代化的保教實(shí)施,，嚴(yán)格的科學(xué)管理，都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,，因此,，建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)愛崗,、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,，我園從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織教師上研討課,、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí),，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

三、提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,，做好營養(yǎng)分析,，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,，做到一看,、二問、三摸,、四查;戶外活動時(shí),，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全,。

在教育活動中,，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn),、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,，引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度,，用不同的方法去思考,、解決，從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動,、表演節(jié)目、布置環(huán)境,，真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護(hù),、尊重,、賞識每一個(gè)孩子，平等,、寬容地對待每一個(gè)孩子,，站在孩子的立場，積極鼓勵(lì)他們,，努力使他們成為自信,、活潑、健康,、快樂的孩子,。因此,，我們贏得了家長的好評。

四,、注重家園合作,，共創(chuàng)美好未來。

新綱要指出,，幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源,，為幼兒的一生打好基礎(chǔ),。這一年里，我們通過做家長訪談,、家訪,、家長園地、家長開放日等工作,，及時(shí)向家長傳遞信息,，了解家長建議和意見，虛心聽取,，積極改進(jìn),，以達(dá)到家園共育的目的。但是,，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,，在家長工作方面,，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認(rèn)可,，以形成教育的一致性,，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。

以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié),，雖然取得了一點(diǎn)成績,，但還存在著許多不足，我們將會繼續(xù)努力,，將幼兒園建設(shè)成家長放心,，孩子開心，社會信賴的兒童樂園,。

來到幼兒園的這些日子里,，今年一年讓我非常的難忘。這是我轉(zhuǎn)正之后的第一年,，每個(gè)教師最難熬的也不過是第一年了,。在這個(gè)過程中，我們會遇到很多的問題,，同時(shí)也會經(jīng)歷一些超乎我們預(yù)期的事情,。所以這一年的我，在各種挑戰(zhàn)中成長了不少,，給自己也創(chuàng)造了一些成長的空間,。也非常感恩幼兒園在這一路中對我的包容和支持,，非常感恩,，也非常的榮幸和感動，希望接下來的日子里,，我能夠帶著這些情感繼續(xù)往后走,，希望能夠遇見一個(gè)更加不同的明天和一個(gè)更加快樂的自己。

從我懂事開始,，我就一直有一個(gè)教師夢,。在我的眼睛里，教師這個(gè)職業(yè)是一直在發(fā)光的,，當(dāng)朋友們都在羨慕屏幕上閃閃發(fā)光的明星時(shí),，我的眼睛閃耀的都是老師們發(fā)散出的光輝。我喜歡那些能夠給他人創(chuàng)造價(jià)值的人,，即使那時(shí)候我年紀(jì)尚輕,，但我很清楚自己想要追求的、向往的事情,。所以我一直都非常的堅(jiān)定自己的路線,，最終我也來到了我們幼兒園，做了一名幼兒教師,。對于我的學(xué)歷來說,，我可以往更高的方向走，但是對于教育來說,，我想從最初的地方開始,。我想從孩子們的啟蒙開始，慢慢教會他們成長,，探索和進(jìn)步,。這就是我的初心，直至今日,，我還是抱著這樣的一種心態(tài)在自己的工作上默默前行,。

這一年教大班，對于我這樣的新晉老師來說,，其實(shí)算是一種體貼了,。孩子們也逐漸的懂事了一些,，沒有那么難管了。當(dāng)我在上課的時(shí)候,，孩子們也能夠安安靜靜的聽課,，至少不會在我講解知識的時(shí)候發(fā)出怪聲，到處吵鬧,。這一點(diǎn)讓我非常的欣慰,，但與此同時(shí)，我知道孩子們現(xiàn)在的天性應(yīng)當(dāng)是更加活潑一些的,，所以在每節(jié)課程中我都會創(chuàng)造一些情境,，讓孩子們可以更加參與進(jìn)來，放松一下,，調(diào)整課堂風(fēng)氣和秩序,。這一點(diǎn)在我的課堂中也是非常有作用的，它讓孩子們更加喜歡我的課程了,，也讓孩子們能夠更加接受我的教學(xué),。這對孩子們的學(xué)習(xí)來說是一件有利的事情。所以我也感到非常的滿足,。

這一年是我職業(yè)生活的開頭,，我也為自己成功的開了一個(gè)好頭，希望接下里的日子里,，我可以繼續(xù)努力,，為這份事業(yè)創(chuàng)造一些不同的光輝，也為接下來的職業(yè)生活留下一些前期的美好,。未來是值得期待的,，也是我可以不斷努力的。我會繼續(xù)加油,，繼續(xù)堅(jiān)守,，繼續(xù)創(chuàng)造!

兩個(gè)月前，我如愿以償?shù)?，十分榮幸的加入到了諾貝爾搖籃這個(gè)溫馨,、和睦的大家庭里。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺,，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

曾在學(xué)校時(shí)總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師肯定很好玩，很簡便,，但在那里我改變了這個(gè)想法,，每看教師們組織完一個(gè)活動或上完一節(jié)課時(shí)，我都有最大的感觸,，想要當(dāng)好一名幼兒教師實(shí)在太不容易了!同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,，很多東西我還要向書本學(xué)習(xí)，還要向教師們學(xué)習(xí),，還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

比如：我在才進(jìn)班的時(shí)候,，看到小朋友椅子放的不整齊,，我就去幫他們擺好，他們要上廁所,，當(dāng)時(shí)不管在做什么活動我都會讓他們?nèi)?，他們不會脫衣服的時(shí)候，我會主動幫他們脫等等,。我以為我是在幫忙他們,，可事實(shí)并非如此。經(jīng)過班級教師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自我的事情自我做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我認(rèn)為我的出發(fā)點(diǎn)是在關(guān)愛他們，其實(shí)是在溺愛他們,。之后我經(jīng)過反省我覺得教師心中要有一把尺,，這把尺其實(shí)就是教師要堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)要是提高幼兒的本事,。

其實(shí)我很慶幸能夠和實(shí)驗(yàn)園的孩子們和教師們一齊學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,，我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂，而教師們帶給我的指導(dǎo)和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富,。有時(shí)候在我做的不夠好的時(shí)候,，教師們都會主動找我談話，指出我的不足,，使我能不斷的改善,。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,?；仡櫤秃⒆觽円积R走過的日子，不禁想起自我的學(xué)生時(shí)代,，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,，一份靈活，一份大膽。孩子的本事一代比一代強(qiáng),，要求也越來越高,。所以，要想在孩子中樹立起好教師的形象,，還需要走一段不尋常的摸索之路,。

在以后的工作中我必須會認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思,，多向別人學(xué)習(xí),，使自我不斷提高，日漸完善,，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,，不要對自我失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟,。

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束,，各項(xiàng)工作也接近尾聲,。經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班幼兒在健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)各方面都有了很大的提高,。

為了在以后的工作中更好地開展工作，使幼兒在下學(xué)期取得更好的發(fā)展,，特將本學(xué)期的工作作以下總結(jié)：

一,、班級概況

本班本學(xué)期有兩名插班生，都曾讀過幼兒園,，也具有一些基本的生活經(jīng)驗(yàn),，所以也能較快地適應(yīng)我們的教育教學(xué)活動，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，兩名幼兒的各方面都有了很大的提高,。

本學(xué)期幼兒的身體發(fā)育狀況良好，身高,、體重都有了明顯的提高,。幼兒的體質(zhì)狀況也很好，出勤率較高,。幼兒都能進(jìn)取的參加各項(xiàng)體育活動,，走,、跑、跳,、鉆,、爬、平衡,、攀登等基本動作發(fā)展都較為協(xié)調(diào),。在體育活動中，幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,，并且也能學(xué)習(xí)一些基本的自我保護(hù)方法,，注意安全。

升入大班,，本班組織幼兒與家長一齊參加我園舉辦的“慶元旦——親子同樂日活動”,，我班還取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)及一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。

二、教學(xué)教育工作

1,、在教學(xué)活動中,，大班幼兒求知欲旺盛，知識面不斷開闊,，吸收新的知識也快,。在教育教學(xué)中，采用探索在前,、講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性，異常是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯,。

幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,，掌握了加數(shù)、減數(shù)練習(xí),，到此刻能夠完全脫離實(shí)物,，用心算練習(xí)10以內(nèi)的加法與減法,、連加連減,、加減混合等計(jì)算本領(lǐng)，幼兒的數(shù)學(xué)思維本事得到較大程度的發(fā)展,。

有時(shí),，我也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣,，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會,，進(jìn)取性也調(diào)動了起來。

本學(xué)期本班還學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì),、寬窄,、遠(yuǎn)近、厚薄等,。重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運(yùn)用到生活中去,，能區(qū)分各種形體，學(xué)會等分,，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系,，提高了幼兒對計(jì)算活動的興趣。

2,、本學(xué)期在音樂教學(xué)中,，我異常注重師生之間情感的交流，努力創(chuàng)造一種平等,、寬松,、和諧的氣氛，以此來激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣,。

比如在活動中經(jīng)?？粗變旱难劬χv話和示范。用表情,、動作去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài),。例如當(dāng)孩子們很興奮時(shí)，我就說：“天黑了,，小動物要睡覺了,。”并帶頭假裝睡覺,。

同時(shí),，我還以各種不一樣的身份與幼兒進(jìn)行情感交流。在音樂活動中,，我不僅僅是教師,，還可能是其他主角，如兔姐姐,、鴨媽媽,、小鳥、風(fēng)等，經(jīng)過主角扮演把幼兒帶入到音樂作品特定的情景中。

在學(xué)習(xí)歌曲《長大要當(dāng)解放軍》時(shí),，由于這首歌是堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。

教唱這首歌時(shí),，我請一名幼兒穿上小軍裝,，背上小木槍，學(xué)習(xí)解放軍走路的姿勢出此刻活動室,。

孩子們頓時(shí)嚷開了：“某某當(dāng)解放軍了!”“某某真神氣!”

我說：“那我們一齊來做解放軍吧,。”

孩子們進(jìn)取愉快地模仿著解放軍走路,、扛槍等姿勢,。

為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子表現(xiàn)解放軍英勇的形象，我邊請幼兒觀看解放軍的圖片,，邊問：“幼兒解放軍是干什么的?”

孩子們紛紛表達(dá)自我的見解：

“解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子,，他們勇敢的消滅敵人?！?/p>

“解放軍叔叔是保衛(wèi)祖國的!”

為了使孩子的情感得到進(jìn)一步升華,，我啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊用動作來表達(dá)音樂所包含的情感，抒發(fā)自我對解放軍的熱愛之情,。使幼兒對音樂的審美本事,、感受力、表現(xiàn)力,，都有必須的提高,。

三、安全教育工作

安全工作是重中之重,。為了避免意外的發(fā)生，在日常生活中,，我會經(jīng)過常識課教給幼兒一些有關(guān)防火,、防震、防洪,、防電,、防拐騙等安全知識。

例如：在本學(xué)期我園開展防火消防演習(xí)活動中,，我們在幼兒事先不知情的情景下,，在園內(nèi)點(diǎn)燃小火種，并按響警鐘,，試探幼兒的應(yīng)變本事及幼兒的自救本事,。

本以為幼兒在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會表現(xiàn)得很慌張，但事實(shí)證明我們的擔(dān)心是錯(cuò)誤的,。當(dāng)警鐘響起,，幼兒們都能服從統(tǒng)一的指揮，用濕毛巾捂住口鼻,，聽從命令一個(gè)跟著一個(gè)靠著墻走到空曠安全的地方,。

在這次活動中,，幼兒不僅僅學(xué)會了正確的防火意識，更提高了幼兒在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急本事,。另外在日常生活中,，我還會時(shí)時(shí)提醒幼兒要懂得保護(hù)自我，不要做危險(xiǎn)的事,，并在發(fā)現(xiàn)幼兒做出危險(xiǎn)動作的時(shí)候做到及時(shí)教育,。

四、保育工作

(一)常規(guī)教育

我班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育,。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，嚴(yán)格督促幼兒用消毒皂洗手。平時(shí)勤洗手,，勤洗澡,，勤剪指甲，勤換衣服,，堅(jiān)持清潔的個(gè)人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，幼兒的洗手方法有了很大改善,，并且自覺性提高,。

在晨檢工作中，注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行節(jié)假日期間的安全,、衛(wèi)生教育,。經(jīng)過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高,。

在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),，對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育也未放松。如經(jīng)過本學(xué)期的督促教育,，幼兒的坐姿好了很多,，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,，加強(qiáng)幼兒的自控本事,。

(二)保健教育

在幼兒開展活動中，我們不忘對幼兒進(jìn)行勞動教育,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事，如穿衣服,、系鞋帶,、疊被子等,。經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí)，幼兒穿脫衣物的速度快了很多,，大部分幼兒都學(xué)會了整理自我的床鋪,，有一部分幼兒也能自我系鞋帶，幼兒的自理本事得到了很大的提高,。

在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)本事時(shí),，我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動，如擦桌椅,、揀垃圾,。同時(shí)使幼兒明白要愛護(hù)自我所居住的環(huán)境，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,。

平時(shí)班級內(nèi)實(shí)行值日生制度,，為大家分發(fā)文具、翻椅子,、擦桌子等,，讓每個(gè)幼兒輪流當(dāng)值，使幼兒都能得到鍛煉,。

對于值日生的工作我們也給予充分的肯定,，大大鼓勵(lì)了幼兒的勞動進(jìn)取性，班級內(nèi)出現(xiàn)了人人爭當(dāng)值日生,、當(dāng)好值日生的好風(fēng)氣,。家長也反映，幼兒回家后能主動幫忙他們做一些家務(wù),。

五,、家長工作

對于家長工作，本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,，經(jīng)過家訪和利用幼兒入,、離園時(shí)與家長交談及家園聯(lián)系手冊,，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的提議和意見，組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,，讓家長參與到活動中來,，如“慶元旦--親子同樂日活動”。

同時(shí),，為了讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情景,，我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長，方便家長在家中的教育,。

家長在配合我們工作的同時(shí),，也給了我們許多寶貴的意見,，做到家園教育的一致，更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。本班家長對班級工作支持度高,，能進(jìn)取參與園里、班級的各項(xiàng)活動,，主動要求多派任務(wù),，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。

有了家長們的參與,，本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育,。

六、不足之處及努力方向

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,，不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一齊在提高,，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在欣喜之余，我們也在反思不足,。

如：

主題活動的開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,，幼兒生成的少;

創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會不夠;

活動中教師的觀察注重全面性、個(gè)別性,、深入性不夠;

創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,，幼兒的自主性差;

個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依靠性強(qiáng);

個(gè)別幼兒不夠大方,、膽小怕事等,。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力,，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),，揚(yáng)長避短，將本學(xué)期做得不到位的工作加以改善,，好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,。

相信經(jīng)過我們?nèi)唤處煹墓餐Γ景喙ぷ鲗龅脑絹碓胶?，幼兒也將得到更好的發(fā)展,，取得更大的提高。

一,、抓住機(jī)遇,，改良辦園條件。

硬件是競爭的前提,。在完成創(chuàng)蘇州市基礎(chǔ)今世化示范幼兒園的目標(biāo)后,，今年我們又抓住了校級新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子重建的機(jī)遇,，積極向新校長爭取經(jīng)費(fèi)。應(yīng)用暑期將幼兒園底樓三套運(yùn)動室進(jìn)行改造裝修,，擴(kuò)張了幼兒運(yùn)動的空間;還將幼兒餐廳墻面進(jìn)行重新粉刷,，餐桌、餐椅也進(jìn)行了重新油漆;開學(xué)后又添置一架大型玩具,、一架鋼琴等,，辦園條件獲得了進(jìn)一步的改良，為全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)提供了物質(zhì)根基,。

二,、增強(qiáng)步隊(duì)扶植，進(jìn)步教師素質(zhì),。

扶植合格的教師步隊(duì),，是進(jìn)步幼兒園保教質(zhì)量的癥結(jié)。我們首先增強(qiáng)了師德師風(fēng)扶植,。本學(xué)期,，我們組織教師重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人掩護(hù)法》等,，贊助教師建立正確的世界看,、人生看和代價(jià)看，真正做到教書育人,，為人師表,。其次，我們還十分注重教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步,。針對我園教師步隊(duì)的布局特點(diǎn),，本學(xué)期我們：一是通過按期組織教師學(xué)習(xí)雜志上的有關(guān)文章、看摩姐妹園教師的教授教化實(shí)踐運(yùn)動來更新教授教化看念,，進(jìn)步教導(dǎo)教授教化才能;二是增強(qiáng)了講堂教授教化研究,，進(jìn)步備課質(zhì)量。一開學(xué),，我們組織人人理論學(xué)習(xí),，然后針對上學(xué)期的講堂教授教化環(huán)境，組織人人進(jìn)行討論,，針對本身的備課環(huán)境進(jìn)行逐步改進(jìn),，行政人員做好每月備課反省和抽查工作,。一學(xué)期下來,，從整體上觀，教師的備課在原有的根基上有了較大的提高,，教師的教授教化看念也有所更新;三是開展各種運(yùn)動,，進(jìn)步教師的教授教化技能,。本學(xué)期我們開展了多次角逐運(yùn)動，如：“家長園地的設(shè)計(jì)評比”,、“園內(nèi)說課評比”,、“各班區(qū)域運(yùn)動看摩評比”等。通過運(yùn)動的開展,，不僅教師的專業(yè)技能在原有的程度上有了進(jìn)步,，同時(shí)也相互學(xué)到了不少先進(jìn)的措施和經(jīng)驗(yàn);四是抓好教研組的教研運(yùn)動。督匆匆教研組長開展好二周一次的教研運(yùn)動,。本學(xué)期的教研課的內(nèi)容選擇重點(diǎn)放在“怎樣使本身的研究主題有機(jī)的滲透在各個(gè)范疇之中”,，上好半日運(yùn)動(綜合運(yùn)動)。從選材到組織教授教化運(yùn)動可以觀出教師在教授教化看念上,，能逐步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教授教化措施,，變封閉式為開放式，變灌注貫注式為啟發(fā)式,，變幼兒被動仿照為主動發(fā)明,，讓幼兒用本身的各類感到去感知事物，發(fā)明問題,。通過認(rèn)真的聽課,、評課運(yùn)動，教師也有了一些的新的教導(dǎo)看產(chǎn)生,。如：對幼兒不能管得太死,，應(yīng)給予他們自由的空間等。

三,、尋找適合課題,，增強(qiáng)園本課題的研究。

在“十五”課題結(jié)題的根基上,，我們一方面在園內(nèi)注重科研成果的推廣,，以點(diǎn)帶面，由課題構(gòu)成員負(fù)責(zé),，督匆匆每個(gè)年級教師怎樣更好地應(yīng)用農(nóng)村子情況進(jìn)行科學(xué)運(yùn)動的研究,，將課題內(nèi)容更深入、普遍地研究下去,。另一方面做好本學(xué)期園本課題的選題等前期的籌備工作,。顛末教科研組織人員配合協(xié)商，依據(jù)我園農(nóng)村子孩子的特點(diǎn)及師資布局特點(diǎn),，初步肯定了以環(huán)保教導(dǎo)為主題的研究,，初定《在垃圾分類中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教導(dǎo)》課題，并認(rèn)真做好了課題研究的前期籌備工作。

四,、增強(qiáng)保育工作,，進(jìn)步衛(wèi)生保健程度

本學(xué)期我們首先依據(jù)太倉市衛(wèi)生局、教導(dǎo)局關(guān)于增強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的要求,，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“幼兒一日運(yùn)動中保育工作的內(nèi)容,、要求”，強(qiáng)化了教職工的保健意識,。其次落實(shí)晨檢和消毒步伐,，增強(qiáng)幼兒的體格熬煉，加強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好了疾病預(yù)防工作,，杜絕了感染病的蔓延;再次增強(qiáng)了食堂治理工作。注意食品衛(wèi)生,，把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān),，改良幼兒炊事，精心編制營養(yǎng)均衡的食譜,，包管有利于幼兒康健發(fā)展所需的營養(yǎng),。每周向家長頒布幼兒食譜，月底向家長頒布幼兒炊事開支環(huán)境,，接收家長的督匆匆,。

五、抓家園互助工作,，形成素質(zhì)教導(dǎo)的合力

幼兒教導(dǎo)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園等情況的影響,，只有將家庭教導(dǎo),、幼兒教導(dǎo)相互結(jié)合起來，能力有效地匆匆進(jìn)幼兒的全面成長,。所以本學(xué)期我的一方面通過召開家長座談會,、家長園地等形式向家長鼓吹幼兒教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)的緊張性，進(jìn)步家長的教導(dǎo)責(zé)任感;鼓吹科學(xué)的育兒措施和原則;贊助家長學(xué)習(xí)如何創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的家庭教導(dǎo)情況,。另一方面又通過家園聯(lián)系冊發(fā)放,、向家長開放半日運(yùn)動，讓家長從整體上了解本身的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教導(dǎo)內(nèi)容和措施,，從而辦理家長的憂慮,。

六、放學(xué)期的計(jì)算

1,、繼承完善內(nèi)容治理制度,，進(jìn)步保教質(zhì)量,。

2、增強(qiáng)教科研工作,，進(jìn)步先生的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇十一

xx月17日上午,，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動,。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護(hù),，遇到火警懂得快捷,、有效的逃生。

上午10點(diǎn)左右,，消防警鈴傳遍全園,，聽到警報(bào)后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,，分三道樓梯迅速有序下樓,。途中，孩子們冷靜且井然有序,，很快集中到操場安全地帶,，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告,。

在這常態(tài)化的演練活動中,，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的.場景，更加了逃生常識和疏散路線,，也加強(qiáng)了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇十二

根據(jù)沂水縣教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校幼兒園食堂燃?xì)狻⑷加桶踩芾淼耐ㄖ肺募?，為加?qiáng)我校食堂燃?xì)?、燃油使用管理，預(yù)防安全事故發(fā)生,，現(xiàn)將自查匯總?cè)缦拢?/p>

學(xué)校要從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度,，以對師生生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，清醒認(rèn)識食堂燃?xì)?、燃油管理的重要性,，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)要求。

學(xué)校20xx年10月26日組織了一次專項(xiàng)自查,，對不符合食堂燃?xì)?、燃油安全管理?guī)范、存在安全隱患的,，要及時(shí)進(jìn)行整治,，以確保食堂安全,。

1、使用管道燃?xì)獾?，其管道和用氣設(shè)施應(yīng)符合《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范》（gb50028-20xx）,，應(yīng)由供氣單位專業(yè)人員進(jìn)行安裝，不得私自改裝,，如使用過程中出現(xiàn)問題,，應(yīng)及時(shí)向供氣單位報(bào)修。

2,、使用液化石油氣的應(yīng)當(dāng)符合以下規(guī)定：

（1）應(yīng)當(dāng)使用合格的燃?xì)怃撈?，不得使用無警示標(biāo)簽、無沖裝標(biāo)識,、過期或者報(bào)廢的鋼瓶,。

（2）液化石油氣鋼瓶減壓器正常使用期限為5年,密封圈正常使用年限為3年,到期應(yīng)立即更換并記錄。

（3）每次購氣后應(yīng)留存購氣憑證,，購氣憑證應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確記載鋼瓶注冊登記代碼,。

（4）存瓶總重量超過100千克（折合2瓶50千克或7瓶15千克）時(shí)，應(yīng)當(dāng)設(shè)置專用氣瓶間,，氣瓶間高度不低于2.2米,外部應(yīng)設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志,電器開關(guān)應(yīng)置于室外,。

（5）鋼瓶供應(yīng)多臺液化石油氣灶具的，應(yīng)當(dāng)采用硬管連接,，并將用氣設(shè)備固定,；鋼瓶與單臺液化石油氣灶具連接使用耐油橡膠軟管的，應(yīng)當(dāng)用卡箍緊固,，橡膠軟管長度控制在1.2-2米之間,且不能有接口,、不得穿越墻壁、門,、窗,橡膠軟管每2年更換一次,，若軟管出現(xiàn)老化、腐蝕等問題應(yīng)立即更換,。

（6）嚴(yán)禁在液化石油氣瓶中摻雜二甲醚,。

我校食堂等場所暫且沒有使用燃?xì)夂腿加偷默F(xiàn)象。盡管如何我們也要加強(qiáng)消防安全工作,，掌握燃?xì)夂腿加偷氖褂靡?guī)定,，確保學(xué)校不發(fā)生任何意外。

幼兒園安全培訓(xùn)總結(jié)與反思篇十三

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,?！薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,；要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。在這一學(xué)期里，我們班針對園所幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，制定了安全教育計(jì)劃,，并因地制宜，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開教室,，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn),；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們,；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒拿不到的地方,；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

注重安全教育在一日活動中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險(xiǎn),、避免自身傷害。安全,，就是要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開始努力,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求,，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。

（二）為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階。一級一級慢慢上下,，不推不擠小朋友。

（三）教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開成人或集體,。

（四）教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

（五）戶外活動玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠,，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

（六）教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

（七）教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

（八）在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

本學(xué)期,，我們利用家長園地,、電訪等形式，與家長聯(lián)系,，及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全,。安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長,。武漢市青山區(qū)小太陽藝術(shù)幼兒園20xx—7—10安全工作匯報(bào)工作匯報(bào)“安全伴我在幼園，我把安全帶回家”本學(xué)期我園一直將這句安全口號植根于每一位教師,、幼兒園和家長心中,。在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在園長的`嚴(yán)格指導(dǎo)下,，我們每一位小太陽的工作人員時(shí)刻提高警惕,，努力做到：認(rèn)真、踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ネ瓿擅恳惶斓墓ぷ?，本學(xué)期我做到：一學(xué)期幼兒人身無重大傷害事故,；食品安全合格沒有食物中毒事件發(fā)生；電器及消防工作在安全控制下正常運(yùn)行,，消毒防御工作細(xì)致到位本學(xué)期沒有出現(xiàn)大規(guī)模傳染性疾病,。