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本科畢業(yè)論文答辯演講稿(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 10:09:04
本科畢業(yè)論文答辯演講稿(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-31 10:09:04     小編:紫薇兒

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇一

各位評(píng)委老師,,同學(xué)們:

上午好!我是惠州學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生xxx,。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,,我的指導(dǎo)老師是曹?chē)?guó)安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,,主要是因?yàn)樘K軾是我比較喜歡的一個(gè)作家,,他是我國(guó)文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,在散文創(chuàng)作方面,,他更是是繼歐陽(yáng)修之后,,宋代詩(shī)文的革新運(yùn)動(dòng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和文壇領(lǐng)袖,唐宋散文八大家之一,。他的散文代表了北宋古詩(shī)文運(yùn)動(dòng)的最高成就,。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中,他寫(xiě)了大量的散文,,含括了眾多的體裁品類(lèi),。蘇軾在寓惠期間,不僅創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞,,同時(shí)也寫(xiě)了不少散文作品,,包括書(shū)信在內(nèi)共有326篇,。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ),。此外,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程,,對(duì)蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有一定的了解,,也積累了一定的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展,。

我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時(shí)代背景入手,,著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度,結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析,,去探討蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色,,并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價(jià)值來(lái)。

具體說(shuō)來(lái),,我的論文分為以下五個(gè)部分:

第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作,。

第二部分主要從四個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,,內(nèi)容豐富,,蘊(yùn)意深邃,感情真摯,,充滿(mǎn)理趣,。或?qū)懢盃钗?,寄寓深遠(yuǎn),;或談經(jīng)論道,釋說(shuō)世理,;或敘古述今,,慨嘆人生;或緬懷親友,,訴說(shuō)真愛(ài),。

第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文,,藝術(shù)形式靈活多變,,筆鋒清新自然,感情真摯懇切,,寓意深遠(yuǎn)理趣,,語(yǔ)言平淡簡(jiǎn)樸,具有獨(dú)特的藝術(shù)特色,。具體表現(xiàn)為:“文理自然,,姿態(tài)橫生,閑適曠達(dá),,渾然天成,;情如泉涌,隨物賦形,;辭達(dá),;命題立意,,新穎深刻,高遠(yuǎn)幽邃,;沉穩(wěn)漸熟,,平淡簡(jiǎn)樸,?!蔽宸矫娴膬?nèi)容,。

第四部分則簡(jiǎn)明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價(jià)值,包括:蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要?dú)v史文獻(xiàn),;蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證,;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分,。

第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ),。

雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展,,近20年來(lái),,出版和發(fā)表了數(shù)量可觀(guān)的散文研究的著作和論文,,但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,除了零散的一些論文外,,在這個(gè)方面幾乎是個(gè)未開(kāi)墾的處女地,。因此進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實(shí)的學(xué)術(shù)價(jià)值。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,,但與前人所寫(xiě)的《試論蘇軾寓惠散文》相比,,具有創(chuàng)新之處,,就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上,,更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來(lái)。

在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文,。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文,。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,,在這期間,,我的論文指導(dǎo)老師曹?chē)?guó)安老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn),。其中,我的論文題目就是在曹老師的提議下而最終擬定的,。在這里,,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意,!

上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正,。謝謝,!

本科畢業(yè)論文答辯自述范文

本科畢業(yè)論文答辯演講稿范文匯編五篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿范文匯總六篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿五篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿四篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇二

尊敬的各位老師:

上午好!

我叫xxx,,是注會(huì)081班的學(xué)生,,我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問(wèn)題的研究,論文是在唐玲老師的悉心指點(diǎn)下完成的,,在這里我向我的老師表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)那些年我們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),,懇請(qǐng)各位老師指教指導(dǎo)。

首先,,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,。我們都知道在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,企業(yè)為了在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),抓住商機(jī),,除了要提高產(chǎn)品質(zhì)量,、改善售后服務(wù)外,還要運(yùn)用賒銷(xiāo)方式來(lái)擴(kuò)大銷(xiāo)售,。賒銷(xiāo)在這方面有著任何其他結(jié)算方式都無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),。特別是在信用經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,由于信用交易體系的不斷發(fā)展,,信用交易額度不斷增大,,大量使用現(xiàn)金交易顯然無(wú)法滿(mǎn)足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)規(guī)模的要求。

同時(shí)企業(yè)擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模,,提高產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)占有率,,增加企業(yè)的盈利水平,特別是在宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)不景氣,、市場(chǎng)疲軟和資金匱乏的情況下,,賒銷(xiāo)具有比較明顯的促銷(xiāo)作用,更是一種搶先占領(lǐng)市場(chǎng)的重要手段,,有利于擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)路,,增加了產(chǎn)品銷(xiāo)售收入,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)濟(jì)效益,,同時(shí)我認(rèn)為最值得關(guān)注的是賒銷(xiāo)形成應(yīng)收賬款的弊端,,應(yīng)收賬款不僅會(huì)增加管理及其他方面的成本,,還有可能形成呆賬、壞賬,,導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)金流緊張,,甚至陷入財(cái)務(wù)危機(jī),增大經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),。

從以上可知應(yīng)收賬款是一把雙刃劍,,它能為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),也能將企業(yè)帶來(lái)破產(chǎn)的困境,。目前我國(guó)大部分企業(yè)對(duì)應(yīng)收賬款管理意識(shí)較薄弱,,對(duì)企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究具有重大意義。

第四部分是四川長(zhǎng)虹案例分析來(lái)了解應(yīng)收賬款的管理,。

最后,,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。書(shū)到用時(shí)方恨少,,事非經(jīng)過(guò)不知難,。這篇論文寫(xiě)作的過(guò)程,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程,。雖然,,應(yīng)收賬款是一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目,但是當(dāng)我盡可能地收集材料,,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)原來(lái)簡(jiǎn)單的東西里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),在此過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,,但論文還是存在許多不足之處,,比如說(shuō)我應(yīng)該對(duì)賬齡分析放和壞賬的計(jì)提做一個(gè)介紹,盡管文章有涉及但還是有待改進(jìn),。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

再一次謝謝各位老師,。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇三

各位評(píng)委老師,,同學(xué)們:

上午好!我是蘇州科技學(xué)院中文系03漢師(1)班的學(xué)生,。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》,,我的指導(dǎo)老師是何清老師。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中,,凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家,。她的小說(shuō)中很少有驚心動(dòng)魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì),,但她小說(shuō)中的文字仍有力量,,只不過(guò)這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,,而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,,它們“幽深,、姻靜、溫婉,、細(xì)致,,富有女性溫柔的氣質(zhì)?!蔽蚁刖褪沁@樣的一種風(fēng)格吸引了我,,使我在不知不覺(jué)間走進(jìn)了她的世界。而且,,作為一名女性,,我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻,時(shí)而同情無(wú)奈的女性心理,,這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí),,為我們?nèi)媪私馕覈?guó)女性意識(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)提供了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫(xiě)作的小說(shuō)是本文最直接的文本基礎(chǔ),,此外,,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對(duì)女性意識(shí)有一定的了解和認(rèn)識(shí),,也積累了一定的寫(xiě)作素材,,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展,。

我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手,,解讀凌叔華筆下的女性意識(shí),但本論文的寫(xiě)作是以孩子為視角,,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,,希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說(shuō)作品,,更深入地挖掘凌叔華在其小說(shuō)中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí),從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展,。

具體來(lái)說(shuō),,我的論文分為以下四個(gè)部分:

第一部分,主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí),,指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺(jué)地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家,。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作。

第二部分,,論述凌叔華是怎樣通過(guò)孩子這一視角來(lái)展現(xiàn)女性世界,、表現(xiàn)女性意識(shí)的,。主要結(jié)合其小說(shuō)集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來(lái)論證凌叔華的女性意識(shí),。

第三部分,,主要論述凌叔華小說(shuō)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用,,第三人稱(chēng)的寫(xiě)作手法,,畫(huà)面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度,,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力,。

第四部分,主要是將凌叔華在寫(xiě)作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,,從她們寫(xiě)作孩子的目的,、立場(chǎng)、角度的不同來(lái)突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí),。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí),。

近年來(lái)隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,,凌叔華就是其中一位,。但長(zhǎng)期以來(lái),眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說(shuō)中的女性形象,,小說(shuō)的寫(xiě)作獨(dú)特性以及她與契訶夫,、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來(lái)的女性意識(shí),,這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向,。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識(shí),。

在本次畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,,我閱讀了大量的關(guān)于凌叔華和女性意識(shí)方面的書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文,。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師——xx老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn),。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意,!

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本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇四

各位老師:

大家好,!

我叫xx,我的畢業(yè)論文題目是《試論獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)益的保護(hù)》,,畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文寫(xiě)作的理論和現(xiàn)實(shí)意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實(shí)意義,。

本文寫(xiě)于新《公司法》起草期間,獨(dú)立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)小股東權(quán)益的保護(hù)問(wèn)題,,都是學(xué)界討論熱烈的課題,。對(duì)獨(dú)立董事的問(wèn)題,有從獨(dú)立董事的責(zé)任探討的,,有從獨(dú)立董事制度的可行性探討的,,有從獨(dú)立董事和監(jiān)事會(huì)的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對(duì)小股東權(quán)益保護(hù)的問(wèn)題,,有從公司法對(duì)股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的,,有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會(huì)中行使和保護(hù)探討的等等。但對(duì)獨(dú)立董事制度的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多,。本文主要采用歸納,、比較和實(shí)證的方法,在獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討,,為獨(dú)立董事制度的法定化做一些吶喊,,也就如何完善獨(dú)立董事制度以保護(hù)小股東權(quán)益提一點(diǎn)意見(jiàn)。

筆者認(rèn)為,,在新《公司法》中確立獨(dú)立董事制度,,使該制度法定化,并完善該制度以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義,。大家都知道,,一項(xiàng)好的法律制度也是生產(chǎn)力,,能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),,近一、二百年來(lái),,在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)中,,公司制度起著至關(guān)重要的作用。而公司制度的基礎(chǔ)是人民投資的熱情,,故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮,。從國(guó)處的經(jīng)驗(yàn)看,獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的有效手段,,在我國(guó)特色下,,如何引進(jìn)獨(dú)立董事制度,、如何完善該制度保護(hù)小股東權(quán)益,以激勵(lì)人民的投資熱情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大,。

近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中,,公司股份日益公眾化、社會(huì)代,、分散化,,小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢(shì)地位,不僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會(huì)主義行為的代理成本,,還可能受到處于控制地位的大股東的侵害,,保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢(shì)地位的損害是各國(guó)公司立法中共同面對(duì)的問(wèn)題。與發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過(guò)程不同,,我國(guó)建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至強(qiáng)制性制度變遷過(guò)程,。政府在推動(dòng)國(guó)有企業(yè)公司代過(guò)程中起到舉足輕重的作用。表面上看,,公司化改革轟轟烈烈,,大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來(lái)。但實(shí)際上,,這種政府主導(dǎo)的公司化改革不可避免地帶來(lái)很多先天性的缺陷,,表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國(guó)有股權(quán)一股獨(dú)大,流通股本所占比重過(guò)小且高度分散,。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下,,大股東利用其控股權(quán)選出占董事會(huì)絕對(duì)多數(shù)董事,實(shí)際控制了董事會(huì),,董事會(huì)基本上成為大股東的代理人,,股東大會(huì)實(shí)際上成為大股東會(huì)議或大股東控制下的董事會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,使小股東的權(quán)益更容易受到損害,。同時(shí),,我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會(huì)的形同虛設(shè),、股東權(quán)利保護(hù)機(jī)制的欠缺,,對(duì)受損害的小股東權(quán)益無(wú)從救濟(jì)。因此我國(guó)窮盡一切措施,,保護(hù)小股東權(quán)益,,更具迫切的現(xiàn)實(shí)意義。

各個(gè)國(guó)家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑,,其中獨(dú)立董事制度不妨是一種行之有效的方法,。獨(dú)立董事制度起源于20世紀(jì)30年代美國(guó)許多投資基金的失敗,因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足,,公司和小股東的權(quán)益受到損害,,使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者,、大股東和小股東之間利益存在的沖突,,為確保小股東權(quán)益得到保護(hù),美國(guó)國(guó)會(huì)于1940年通過(guò)《投資公司法》,,要求投資公司董事會(huì)至少有40%的成員為獨(dú)立董事,,獨(dú)立董事作為一項(xiàng)制度開(kāi)始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中,,獨(dú)立董事制度在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用,。獨(dú)立董事制度于xx年,由證監(jiān)會(huì)《關(guān)于在上市公司建立獨(dú)立董事制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》,,以完善我國(guó)上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨,,正式引入我國(guó)。引入的這幾年來(lái),,獨(dú)立董事制度在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用,,但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對(duì)獨(dú)立董事的作用認(rèn)識(shí)不清定位不準(zhǔn),、沒(méi)給予足夠的重視等問(wèn)題,,使我國(guó)上市公司的獨(dú)立董事沒(méi)有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用,更多的是在智囊與咨詢(xún)方面發(fā)揮著積極的作用,。理論界如何從獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該制度,,并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該制度的措施,以促進(jìn)立法界將該制度法定化,,提升該制度的法階效力,,使該制度能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用,具有重要的理論意義,。

本文分成三個(gè)部分,,第一部分從獨(dú)立董事制度的起源(產(chǎn)生的目的)、獨(dú)立董事的本質(zhì)特征“獨(dú)立性”的內(nèi)涵,、及獨(dú)立董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來(lái)闡述獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的基石,,明確獨(dú)立董事對(duì)小股東權(quán)益的保護(hù)不是直接的而是通過(guò)其監(jiān)督功能,監(jiān)督內(nèi)部董事和管理層來(lái)發(fā)揮保護(hù)小股東權(quán)益作用的,。

第二部分從我國(guó)上市公司“一股獨(dú)大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及我國(guó)特色的“內(nèi)部人控制”來(lái)闡明我國(guó)上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害,;從我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會(huì)具體規(guī)定中存在的缺陷來(lái)闡明我國(guó)的公司治理結(jié)構(gòu)對(duì)受損害的小股東權(quán)益無(wú)從救濟(jì);從而推論出我國(guó)上市公司引進(jìn)獨(dú)立董事制度來(lái)保護(hù)小股東權(quán)益的必要性,。同時(shí),在這部分也敘述了獨(dú)立董事在我國(guó)的發(fā)展,指出我國(guó)獨(dú)立董事在實(shí)踐上走在了制度的前面,。并闡述了我國(guó)目前的獨(dú)立董事制度,,雖然在規(guī)范上市公司運(yùn)作、使決策民主化及加強(qiáng)上市公司監(jiān)督方面發(fā)揮了一定的作用,,在一定程度上保障了小股東的權(quán)益,,但由于存在對(duì)獨(dú)立董事的作用認(rèn)識(shí)不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基礎(chǔ),、獨(dú)立董事制度的推行沒(méi)發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場(chǎng)力量,、獨(dú)立董事和監(jiān)事會(huì)等機(jī)構(gòu)的關(guān)系有待理順、獨(dú)立董事的責(zé)任和回報(bào)不相稱(chēng),、獨(dú)立董事的獨(dú)立性,、知情權(quán)和工作時(shí)間得不到保證等問(wèn)題,使我國(guó)上市公司的獨(dú)立董事沒(méi)有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用,,更多的是在智囊與咨詢(xún)方面發(fā)揮著積極的作用,。

第三部分是筆者從完善獨(dú)立董事制度以保護(hù)小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。包括建立公正的提名機(jī)制,、采用“累積投票制”,、保障獨(dú)立董事的獨(dú)立性、增加獨(dú)立董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保獨(dú)立董事真正代表小股東權(quán)益,;通過(guò)加強(qiáng)獨(dú)立董事的激勵(lì)機(jī)制,、保證獨(dú)立董事的知情權(quán)、明確獨(dú)立董事的法律責(zé)任等措施從實(shí)體規(guī)制上明確獨(dú)立董事保護(hù)小股東權(quán)益的權(quán)利義務(wù),;通過(guò)整合獨(dú)立董事與監(jiān)事會(huì)的功能定位,、改變國(guó)有股“一股獨(dú)大”的格局、培育獨(dú)立董事的人才市場(chǎng)等措施為獨(dú)立董事保護(hù)小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件,。

這篇文章的寫(xiě)作過(guò)程,,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己學(xué)識(shí)淺薄的過(guò)程。雖然,,我盡可能地收集材,,例如畢業(yè)論文樣本,但由于識(shí)識(shí)能力的不足,,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,,有些觀(guān)點(diǎn)是幼稚的;也由于理論功底的薄弱,,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問(wèn)題,;因時(shí)間的緊迫及自己的粗心,在找印上也存在一些誤,、漏,。以上種種,墾請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒。無(wú)論如何我將繼續(xù)努力,。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇五

各位評(píng)委老師,,同學(xué)們:

上午好!我是xx學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生xxx,。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,,我的指導(dǎo)老師是曹?chē)?guó)安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,,主要是因?yàn)樘K軾是我比較喜歡的一個(gè)作家,他是我國(guó)文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,,在散文創(chuàng)作方面,,他更是是繼歐陽(yáng)修之后,宋代詩(shī)文的革新運(yùn)動(dòng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和文壇領(lǐng)袖,,唐宋散文八大家之一,。他的散文代表了北宋古詩(shī)文運(yùn)動(dòng)的最高成就。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中,,他寫(xiě)了大量的散文,,含括了眾多的體裁品類(lèi),。蘇軾在寓惠期間,不僅創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞,,同時(shí)也寫(xiě)了不少散文作品,,包括書(shū)信在內(nèi)共有326篇,。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ),。此外,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,我選修了蘇軾寓惠研究方面的`相關(guān)課程,,對(duì)蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有一定的了解,也積累了一定的寫(xiě)作素材,,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展,。

我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時(shí)代背景入手,著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度,,結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析,,去探討蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色,,并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價(jià)值來(lái)。

具體說(shuō)來(lái),,我的論文分為以下五個(gè)部分:

第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作,。

第二部分主要從四個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材,。蘇軾寓惠散文取材廣泛,,內(nèi)容豐富,蘊(yùn)意深邃,,感情真摯,,充滿(mǎn)理趣?;?qū)懢盃钗?,寄寓深遠(yuǎn);或談經(jīng)論道,,釋說(shuō)世理,;或敘古述今,慨嘆人生,;或緬懷親友,,訴說(shuō)真愛(ài)。

第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色,。蘇軾寓惠散文,,藝術(shù)形式靈活多變,筆鋒清新自然,,感情真摯懇切,,寓意深遠(yuǎn)理趣,語(yǔ)言平淡簡(jiǎn)樸,,具有獨(dú)特的藝術(shù)特色,。具體表現(xiàn)為:“文理自然,姿態(tài)橫生,,閑適曠達(dá),,渾然天成;情如泉涌,,隨物賦形,;辭達(dá);命題立意,,新穎深刻,,高遠(yuǎn)幽邃;沉穩(wěn)漸熟,,平淡簡(jiǎn)樸,?!蔽宸矫娴膬?nèi)容。

第四部分則簡(jiǎn)明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價(jià)值,,包括:蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要?dú)v史文獻(xiàn),;蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證,;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分,。

第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)。

雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展,,近20年來(lái),,出版和發(fā)表了數(shù)量可觀(guān)的散文研究的著作和論文,但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,,除了零散的一些論文外,,在這個(gè)方面幾乎是個(gè)未開(kāi)墾的處女地。因此進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實(shí)的學(xué)術(shù)價(jià)值,。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,,但與前人所寫(xiě)的《試論蘇軾寓惠散文》相比,具有創(chuàng)新之處,,就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上,,更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來(lái)。

在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文,。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師曹?chē)?guó)安老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn),。其中,我的論文題目就是在曹老師的提議下而最終擬定的,。在這里,,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!

上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,,希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正,。謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家好!我是來(lái)自光電學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè)xx(1)班的學(xué)生陳玄玄,。我的論文題目是《基于matlab的qpsk仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》,。我當(dāng)時(shí)之所以選擇選擇這個(gè)題目,是因?yàn)槲矣X(jué)得做這個(gè)課題有重要的意義,,通過(guò)完成仿真的設(shè)計(jì)內(nèi)容,,可以加深對(duì)已學(xué)課程通信原理的理解,,熟悉通信系統(tǒng)的基本概念,并復(fù)習(xí)正交相位偏移鍵控(qpsk)調(diào)制解調(diào)的基本原理和誤比特率的計(jì)算方法,,了解調(diào)制解調(diào)方式中最基礎(chǔ)的方法,這些方法包括模擬調(diào)制中的幅度調(diào)制(am)如雙邊帶幅度調(diào)制(dsb),、單邊帶幅度調(diào)制(ssb),、常規(guī)幅度調(diào)制;角度調(diào)制中的相位調(diào)制(pm)和頻率調(diào)制(fm);以及數(shù)字調(diào)制中的幅度調(diào)制,相位調(diào)制,,頻率調(diào)制等方式,,了解qpsk的實(shí)現(xiàn)方法及數(shù)學(xué)原理,,掌握通信系統(tǒng)simulink仿真建模方法。

在著手準(zhǔn)備論文寫(xiě)作的時(shí)候,,我針對(duì)這個(gè)題目,閱讀大量相關(guān)方面的各種資料,。對(duì)qpsk系統(tǒng)的研究概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,。然后,,為了完成論文,我收集了大量的文獻(xiàn)資料,,其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書(shū)館的書(shū)目,、學(xué)習(xí)教材的理論資料,。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料,,擬定提綱,,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,,修改等一系列程序,,于20xx年6月正式定稿。

具體來(lái)說(shuō),,我的論文分為以下四個(gè)部分:

第一部分,,主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優(yōu)勢(shì),,并介紹了論文主要研究?jī)?nèi)容。

第二部分,,主要介紹了論文所要研究的qpsk系統(tǒng)和論文中用到的軟件matlab系統(tǒng)環(huán)境,。

第三部分,主要是通過(guò)matlab中的工具simulink來(lái)創(chuàng)建qpsk系統(tǒng)的調(diào)制解調(diào)原理框圖,,然后通過(guò)編程,,應(yīng)用matlab調(diào)試、運(yùn)行,,觀(guān)察分析qpsk調(diào)制解調(diào)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的波形,,然后結(jié)合qpsk信號(hào)調(diào)制技術(shù)的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯(cuò)誤率。然后,,將比特錯(cuò)誤率和理論值相比較,,繪制出關(guān)系曲線(xiàn),通過(guò)分析系統(tǒng)的性能,,證實(shí)了仿真模型的可行性,。

第四部分,基于仿真軟件--matlab進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)在分別通過(guò)理想信道,、通過(guò)高斯信道,、先通過(guò)高斯白信道再通過(guò)瑞利衰落信道時(shí)的qpsk系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì),將在不同的情況下的系統(tǒng)性能進(jìn)一步的對(duì)比分析,,并把所得結(jié)果和理論值做對(duì)比,,這對(duì)于理解qpsk系統(tǒng)的性能并對(duì)系統(tǒng)面向?qū)嶋H應(yīng)用的設(shè)計(jì),提供了有效的參考依據(jù),。

經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),,但由于學(xué)生能力不足,,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,,借此答辯機(jī)會(huì),,萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出本篇論文的.錯(cuò)誤和不足之處,,我將虛心接受,,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高,。以上是我對(duì)本篇論文的簡(jiǎn)單的介紹,,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見(jiàn),,謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇七

尊敬的各位老師:

您們好!

我叫xxx,,學(xué)號(hào)是xx,,我論文的題目是《xx》,我的論文指導(dǎo)老師是xx老師,,下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡(jiǎn)要陳述:

飛速發(fā)展的信息技術(shù)正在引起社會(huì)的深刻變革,,已經(jīng)到來(lái)的信息時(shí)代迫切要求教育進(jìn)行改革,教育技術(shù)已成為教育改革的制高點(diǎn)和突破口,?!秶?guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中明確提出:“要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的改革,,充分發(fā)揮信息技術(shù)的'優(yōu)勢(shì),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具?!边@為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用以及信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指明了方向。

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合就是以學(xué)科知識(shí)作為載體,,把信息技術(shù)作為工具和手段滲透到學(xué)科教學(xué)中去,。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:在一切有條件的地方,科學(xué)課程的教學(xué)應(yīng)盡可能地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),。信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合可以豐富學(xué)習(xí)的資源,,學(xué)習(xí)的形式更加多樣,學(xué)習(xí)的安排更加靈活,,將更加有利揭示教學(xué)重點(diǎn),,突破教學(xué)難點(diǎn),。有利于加強(qiáng)教學(xué)的直觀(guān)性,,使知識(shí)、能力,、興趣融為一體,。易于學(xué)生接受,,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)的能力,。

因此,,對(duì)信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合進(jìn)行研究,能為對(duì)小學(xué)科學(xué)教學(xué)提供參考,,為更有效地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)提供事實(shí)和理論依據(jù),。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,,信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合已經(jīng)成為社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展的必然趨勢(shì)。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合也取得了一定的成果,,但研究者主要關(guān)注信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)的整合研究,。在信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合上,,多集中在多媒體與小學(xué)科學(xué)結(jié)合來(lái)改進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)課程的整合問(wèn)題上。缺乏對(duì)信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合研究,。

本文共分成四部分:

第一部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的內(nèi)涵和意義,,旨在增加對(duì)信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的理解。

第二部分主要以寧波市鄞州區(qū)為例闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的現(xiàn)狀,。主要存在以下一些現(xiàn)狀:教師整體的信息素養(yǎng)水平不高,;信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用不高;為“整合”而整合,;對(duì)“整合”的理解走入誤區(qū),;過(guò)分強(qiáng)調(diào)“親歷”的“不可替代性”,并對(duì)對(duì)上述的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析,,教師信息技術(shù)水平的影響,,科學(xué)教學(xué)軟硬件條件的缺乏,教與學(xué)缺乏探索求新的意識(shí),,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)度不深,,是產(chǎn)生上述現(xiàn)狀的原因所在。

第三部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的切入點(diǎn),,本文提出了主要在情境教學(xué),、信息的收集與處理處、模擬仿真,、虛擬實(shí)驗(yàn)這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行整合,。

第四部分主要針對(duì)存在的現(xiàn)狀提出以下幾點(diǎn)建議:充分利用信息技術(shù),推進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的改革,;加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的使用水平和效率;努力提高現(xiàn)有硬件設(shè)備的利用率,,加強(qiáng)教學(xué)軟件資源建設(shè),;重視和加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的管理及評(píng)價(jià)。

本文采用的研究方法主要有:文獻(xiàn)檢索法,、調(diào)查法,、訪(fǎng)談法、歸納總結(jié)法。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇八

尊敬的評(píng)委老師:

我叫xxx,,08級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員,,在xxx學(xué)校任教六年級(jí)語(yǔ)文,兼?zhèn)湔n組組長(zhǎng),。我所撰寫(xiě)的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實(shí)意義,,我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)xxx老師。從確定選題,、擬定題綱,、完成初稿,到最后定稿,,我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo),,使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫(xiě)作,。不管今天答辯的結(jié)果如何,,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正,。

選擇《圍城》這本小說(shuō)作為我的畢業(yè)論文的寫(xiě)作題材,,一方面是因?yàn)槲覍?duì)這本小說(shuō)比較的喜歡,包括由這本小說(shuō)改篇而成的電視劇,。的確,,《圍城》是一個(gè)富有人生哲理和重大社會(huì)意義的命題,它向人們說(shuō)明40年代中國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩,、黑暗和病態(tài),,使戀愛(ài)、結(jié)婚,、家庭成為“鳥(niǎo)籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會(huì)的“圍城”,,把個(gè)人的命運(yùn)和整個(gè)民族,、國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合在一起,才會(huì)有新的生路,?!秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁獭l(fā)人深省的好作品,。另一方面,,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫(xiě)場(chǎng)景有一些的相似,,揭示其中的聯(lián)系,,警示世人,以倡導(dǎo)真、善,、美的人性和理性的人生,,也是我想通過(guò)自己的寫(xiě)作給社會(huì)的一次貢獻(xiàn)。

我在這篇論文中,,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實(shí)對(duì)比的寫(xiě)作手法,,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對(duì)照現(xiàn)象,,展現(xiàn)警示,,再綜合論述,闡明現(xiàn)實(shí)意義的層次進(jìn)行,。具體結(jié)構(gòu)如下:

一,、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的警示意義!

1、xxx的后果與不學(xué)無(wú)術(shù)

2,、對(duì)愛(ài)情的“玩世不恭”造成的苦果與性開(kāi)放

二,、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

1、表現(xiàn)在愛(ài)情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實(shí)意義

2,、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義

3,、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。

第一個(gè)方面,,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即***和談戀愛(ài)),,聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無(wú)術(shù)和性開(kāi)放),以警示世人,,這部分用詞頗多,,篇幅較長(zhǎng)。第二個(gè)方面,,綜合闡述方鴻漸在社會(huì)大背景下的愛(ài)情,、家庭、事業(yè)三個(gè)方面的思想性格,,意圖說(shuō)明無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,,如果缺乏主動(dòng)性,缺乏自主有為的精神,,缺乏堅(jiān)定的性格和健全的人格,,是很容易被環(huán)境和他人左右的,一個(gè)人只有將自身的發(fā)展置于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里,,事業(yè)才會(huì)有所成功;一個(gè)家庭,,只有在安定平和的社會(huì)大環(huán)境下,削除了社會(huì)的重壓,,家庭成員之間相互諒解,,家庭生活才會(huì)真誠(chéng)和自由,。這部分語(yǔ)言精練,立意高遠(yuǎn),。

在提綱的完成過(guò)程中,,我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo),觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉,,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)某些現(xiàn)象的觀(guān)察和分析也進(jìn)一步深入,。初稿完成后,諶老師又詳細(xì)地審閱了全文,,對(duì)一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤?,觀(guān)點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,,諶老師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項(xiàng),。

正是在老師的著力指導(dǎo)下,在本人細(xì)致的研究下,,我結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的某些現(xiàn)象,,發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊(yùn)含的警示意義和指導(dǎo)意義?!秶恰返挠嘘P(guān)論著相當(dāng)?shù)囟?,但以其人物形象的現(xiàn)實(shí)融合來(lái)確定研究方向,應(yīng)該是我的一個(gè)創(chuàng)新之點(diǎn),。

本篇論文已經(jīng)完成,,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改進(jìn),,但總的來(lái)說(shuō),,在撰寫(xiě)的過(guò)程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,,更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí),,自己的認(rèn)識(shí)也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇九

尊敬的各位老師,上午好,!

我叫xxx,,是注會(huì)081班的學(xué)生,我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問(wèn)題的研究,,論文是在唐玲老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝,,并對(duì)那些年我們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),,懇請(qǐng)各位老師指教指導(dǎo),。

首先,,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,企業(yè)為了在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),抓住商機(jī),,除了要提高產(chǎn)品質(zhì)量,、改善售后服務(wù)外,還要運(yùn)用賒銷(xiāo)方式來(lái)擴(kuò)大銷(xiāo)售,。賒銷(xiāo)在這方面有著任何其他結(jié)算方式都無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),。特別是在信用經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,由于信用交易體系的不斷發(fā)展,,信用交易額度不斷增大,,大量使用現(xiàn)金交易顯然無(wú)法滿(mǎn)足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)規(guī)模的要求。

同時(shí)企業(yè)擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模,,提高產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)占有率,,增加企業(yè)的盈利水平,特別是在宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)不景氣,、市場(chǎng)疲軟和資金匱乏的情況下,,賒銷(xiāo)具有比較明顯的促銷(xiāo)作用,更是一種搶先占領(lǐng)市場(chǎng)的重要手段,,有利于擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)路,,增加了產(chǎn)品銷(xiāo)售收入,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)濟(jì)效益,,同時(shí)我認(rèn)為最值得關(guān)注的是賒銷(xiāo)形成應(yīng)收賬款的弊端,,應(yīng)收賬款不僅會(huì)增加管理及其他方面的成本,還有可能形成呆賬,、壞賬,,導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)金流緊張,甚至陷入財(cái)務(wù)危機(jī),,增大經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),。

從以上可知應(yīng)收賬款是一把雙刃劍,它能為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),,也能將企業(yè)帶來(lái)破產(chǎn)的困境,。目前我國(guó)大部分企業(yè)對(duì)應(yīng)收賬款管理意識(shí)較薄弱,對(duì)企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究具有重大意義,。

第四部分是四川長(zhǎng)虹案例分析來(lái)了解應(yīng)收賬款的管理,。

最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足,。書(shū)到用時(shí)方恨少,,事非經(jīng)過(guò)不知難,。這篇論文寫(xiě)作的過(guò)程,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程,。雖然,,應(yīng)收賬款是一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目,但是當(dāng)我盡可能地收集材料,,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)原來(lái)簡(jiǎn)單的東西里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),在此過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,,但論文還是存在許多不足之處,,比如說(shuō)我應(yīng)該對(duì)賬齡分析放和壞賬的計(jì)提做一個(gè)介紹,盡管文章有涉及但還是有待改進(jìn),。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

再一次謝謝各位老師,。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇十

各位老師,,同學(xué)們:

晚上好!

我叫__,是20__級(jí)會(huì)計(jì)三班的學(xué)生,。我今天論文答辯的題目是《民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范》,。我的論文是在__老師的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的,在這里我要對(duì)我的指導(dǎo)老師表示感謝,。我也要對(duì)在坐的各位老師表示感謝,,謝謝你們百忙之中還來(lái)參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要內(nèi)容向各位老師做一陳述,,希望老師們?cè)诓蛔阒幗o予指導(dǎo)批評(píng),。

第一,我先談?wù)勥@次論文選題的初衷,。

在20__年經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)以來(lái),,全球的經(jīng)濟(jì)一直低迷。這對(duì)我國(guó)中小企業(yè)的影響更是空前:企業(yè)倒閉,、老板跑路,、跳樓等等負(fù)面新聞在人們的生活中頻頻出現(xiàn)。

中小企業(yè)在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了重大的貢獻(xiàn),,尤其是在就業(yè)和稅收方面,,占有著不容忽視的地位。但隨著民營(yíng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷壯大,,中小企業(yè)由于自身實(shí)力薄弱,、資金不充足等原因,在市場(chǎng)運(yùn)作中應(yīng)變能力差,,暴露出的問(wèn)題也越來(lái)越多,,尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不佳的大背景下,民營(yíng)中小企業(yè)成本大幅上升,,出口型民營(yíng)中小企業(yè)更是陷入上下游擠壓的困境,,發(fā)展期間未顯現(xiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題更是顯露無(wú)遺。所以民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題已經(jīng)不容忽視了,。

第二,我來(lái)介紹下本篇論文的主要內(nèi)容

一、描述財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念,,分析財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因及類(lèi)別,,并結(jié)合雅戈?duì)柤瘓F(tuán)的財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)做了實(shí)例分析。

二,、從民營(yíng)中小企業(yè)的基本情況入手,,進(jìn)一步對(duì)我國(guó)民營(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因進(jìn)行分析,。

三,、以浙江信泰集團(tuán)為例,,分析當(dāng)前形勢(shì)下我國(guó)中小企業(yè)普遍面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

四,、針對(duì)民營(yíng)中小企業(yè)所面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提出了四條防范措施,。

(一)應(yīng)建立健全的內(nèi)部稽核制度

(二)組成專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理小組

(三)加強(qiáng)日常資金管理,保證資金合理匹配

(四)選擇正確的風(fēng)險(xiǎn)管理策略

五,、總結(jié),。在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后,中小企業(yè)越來(lái)越受到重視,,自20__年始,,我國(guó)已出臺(tái)了不少的政策受惠于中小企業(yè),促使其健康穩(wěn)定發(fā)展,。

第三,,關(guān)于本論文的不足之處

我的這篇論文主要談?wù)撁駹I(yíng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范,雖然是通過(guò)收集資料及運(yùn)用自己所見(jiàn)所學(xué)的有限知識(shí)完成了,,但還是因?yàn)樽约荷碛邢薜闹R(shí)及見(jiàn)識(shí),,沒(méi)能對(duì)這些存在的問(wèn)題進(jìn)行更深層次的剖析。有很多遺漏的,,不足的地方,,希望老師們能給予指導(dǎo),這對(duì)于我今后工作學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫助,。再次謝謝大家,。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇十一

優(yōu)秀:

能全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的內(nèi)容、要求,;能靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,,有獨(dú)到見(jiàn)解;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究,、現(xiàn)場(chǎng)收集資料、制定設(shè)計(jì)方案等)能力較強(qiáng),,設(shè)計(jì)合理,,計(jì)算結(jié)果正確,圖表清晰,,表達(dá)準(zhǔn)確,,論文的系統(tǒng)性、邏輯性較強(qiáng),,行文流暢,,文字簡(jiǎn)練;答辯時(shí)回答問(wèn)題思路清晰、正確,。

良:

能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的內(nèi)容,、要求;能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,;具有一定的獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)收集資料,、制定設(shè)計(jì)方案等)能力,設(shè)計(jì)比較合理,,計(jì)算結(jié)果基本正確,,圖表清晰,表達(dá)基本準(zhǔn)確,,具有一定的條理性,;答辯時(shí)回答問(wèn)題基本正確。

中:

能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的內(nèi)容,、要求,;運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中問(wèn)題能力較差;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究,、現(xiàn)場(chǎng)收集資料、制定設(shè)計(jì)方案等)能力較弱,,設(shè)計(jì)主要部分基本上合理,,計(jì)算結(jié)果無(wú)原則錯(cuò)誤,圖表,、論文基本達(dá)到要求,;答辯時(shí)回答問(wèn)題無(wú)原則性錯(cuò)誤。

及格:

基本能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的內(nèi)容,、要求,;運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中問(wèn)題能力較差;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究,、現(xiàn)場(chǎng)收集資料、制定設(shè)計(jì)方案等)能力弱,,設(shè)計(jì)主要部分基本上合理,,計(jì)算結(jié)果無(wú)明顯錯(cuò)誤,圖表,、論文達(dá)到基本要求,;答辯時(shí)回答問(wèn)題無(wú)原則性錯(cuò)誤。

不及格:

不能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的內(nèi)容、要求,;不能運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中問(wèn)題,;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料、調(diào)查研究,、現(xiàn)場(chǎng)收集資料,、制定設(shè)計(jì)方案等)能力差,設(shè)計(jì)不合理,,基本概念不清,,計(jì)算結(jié)果有重大錯(cuò)誤,圖表,、論文沒(méi)有達(dá)到基本要求,;答辯時(shí)回答問(wèn)題有原則性錯(cuò)誤。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇十二

各位評(píng)委老師,,同學(xué)們:

上午好,!我是蘇州科技學(xué)院中文系03漢師(1)班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》,,我的指導(dǎo)老師是何清老師,。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家,。她的小說(shuō)中很少有驚心動(dòng)魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì),,但她小說(shuō)中的文字仍有力量,,只不過(guò)這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的,而且敘述的調(diào)子是平靜的,。她的作品是百分之百女性的,,它們“幽深、姻靜,、溫婉,、細(xì)致,,富有女性溫柔的氣質(zhì),。”我想就是這樣的一種風(fēng)格吸引了我,,使我在不知不覺(jué)間走進(jìn)了她的世界,。而且,作為一名女性,,我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻,時(shí)而同情無(wú)奈的女性心理,,這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí),,為我們?nèi)媪私馕覈?guó)女性意識(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)提供了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫(xiě)作的小說(shuō)是本文最直接的文本基礎(chǔ),,此外,,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對(duì)女性意識(shí)有一定的了解和認(rèn)識(shí),,也積累了一定的寫(xiě)作素材,,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展,。

我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識(shí)》從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識(shí),,但本論文的寫(xiě)作是以孩子為視角,,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度,、多方面的去研究凌叔華的小說(shuō)作品,,更深入地挖掘凌叔華在其小說(shuō)中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí),,從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展,。

具體來(lái)說(shuō),我的論文分為以下四個(gè)部分:

第一部分,,主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí),,指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺(jué)地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作,。

第二部分,,論述凌叔華是怎樣通過(guò)孩子這一視角來(lái)展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的,。主要結(jié)合其小說(shuō)集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述,。以實(shí)證來(lái)論證凌叔華的女性意識(shí)。

第三部分,,主要論述凌叔華小說(shuō)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法,。孩子視角的運(yùn)用,第三人稱(chēng)的寫(xiě)作手法,,畫(huà)面感的表現(xiàn)形式,,這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。

第四部分,,主要是將凌叔華在寫(xiě)作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,,從她們寫(xiě)作孩子的目的、立場(chǎng),、角度的不同來(lái)突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí),。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí)。

近年來(lái)隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入,。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,,凌叔華就是其中一位。但長(zhǎng)期以來(lái),,眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說(shuō)中的女性形象,,小說(shuō)的寫(xiě)作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上,。但是較少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來(lái)的女性意識(shí),,這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向。它可以讓我們多角度,、全面的了解凌叔華的女性意識(shí),。

在本次畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的關(guān)于凌叔華和女性意識(shí)方面的書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文,。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,,我的論文指導(dǎo)老師——xx老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里,,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意,!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿錦集六篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿錦集五篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿錦集七篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿五篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿四篇

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