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批評與自我批評發(fā)言稿(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 10:06:06
批評與自我批評發(fā)言稿(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-01 10:06:06     小編:LZ文人

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇一

各位同志:

下午好,!

我是來自x班的x,轉(zhuǎn)為預(yù)備

員也有一段時(shí)間了,,在這段考核期間,,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從

思想

,、學(xué)習(xí),、工作、生活上進(jìn)行自我批評,。

第一,,在

思想

方面還不夠高,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,,政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),,導(dǎo)致

性休養(yǎng)不夠高,對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對的高度,。

第二,,在工作上有時(shí)候會(huì)粗心,經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,,或許有時(shí)候我會(huì)覺得這些小錯(cuò)誤沒什么,,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響,所以主要還是在細(xì)心上面有所問題,。

第三,,我有必須的拖延癥,有時(shí)候一件事下來,,本來能夠很快的做完,,但有時(shí)候喜歡拖,總是在最后時(shí)間才趕緊去做,,不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間,,總是匆匆趕趕的。

第四,,而作為x班的帶寢

員,,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在x班中,,有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì)的成員,,有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì)比較密切,了解的會(huì)多一點(diǎn),,但對于其他同學(xué)了解相比較較少,。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因?yàn)槲乙灿泻芏嗖蛔愫颓啡?,在今后的日子里,,我?huì)多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么,。我也會(huì)不斷的加強(qiáng)自己

的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí),,只有這樣才能全方面的幫忙他們進(jìn)步

第四,在學(xué)生會(huì)方面,,在一些場合和會(huì)議上,,說話會(huì)緊張,總是磕磕絆絆,,給人一種不自信的感覺,,不能良好的收放自如。在和干事開會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一向都是我在說,,不能很好的和自己的'搭檔主持部門會(huì)議,,以后我在開部門會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補(bǔ)充,,在讓干事做事的時(shí)候,,有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò),,以至于有時(shí)候就自己去做了,。

第五,在學(xué)習(xí)上,,對于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),,自覺性還需要加強(qiáng),遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中,,今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,,加強(qiáng)專業(yè)上的潛力。

組織繼續(xù)考驗(yàn)我,!

批評與自我批評發(fā)言稿篇二

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,,虛心地接受批評,,才能不斷地改造自我、提高自我,、完善自我,。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,,是自我覺悟的表現(xiàn),,是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定,;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,是關(guān)心和幫助同志的善舉,,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以,,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的,。經(jīng)過多年的工作、學(xué)習(xí),,我的確是有所收獲,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,主要包括:

1,、對本職工作知識把握得不深不全,,特別是對資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理和現(xiàn)代金融知識學(xué)習(xí)得不夠,使自己對新知識,、新理論把握不到位,,了解不深,對工作中碰到的實(shí)際難題和矛盾,,有時(shí)抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本,。

2、動(dòng)手能力不強(qiáng),。由于現(xiàn)代金融企業(yè)辦公要求具備較強(qiáng)的電腦及其他電子化操作技能,,而本人對于電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的操作了解較少,不能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,,制約了工作效率的提高,。

3、全局意識不夠強(qiáng),。有時(shí)做事情,、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),,對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,,但還不能全身心的投入全局工作,。

4、工作上的請示匯報(bào)較少,。在本職工作中,,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)較少,。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上的問題,,而這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的,,我就較少向領(lǐng)導(dǎo)提出來。

5,、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。平時(shí),,自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí),,能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,,但不系統(tǒng),,缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,,僅僅知足于有關(guān)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,,對于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思,,沒有深刻鉆研。

在工作中暴露出問題是正常的,,關(guān)鍵是如何面對這些問題,,更好地提升自己的認(rèn)識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,增長自己的才干,。認(rèn)真開展正確的批評和自我批評,使實(shí)踐工作成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐,、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

一是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,特別是要把握本職工作需要的資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理知識和業(yè)務(wù)技能,,精益求精的工作手段和工作方式,努力勤奮工作,。積極鉆研業(yè)務(wù)知識,,不斷增強(qiáng)新形勢下做好本職工作的實(shí)際能力。

二是加強(qiáng)電腦技能操作的學(xué)習(xí),,平時(shí)多注意培養(yǎng)自己的電腦操作能力,,特別是對于現(xiàn)代化的辦公設(shè)備的操作上,同時(shí)要加強(qiáng)對信貸系統(tǒng)及oa辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的掌握與學(xué)習(xí),。

四是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。要努力做到善于克服消極思維造成的各種束縛,破除畏難情緒,,迎難而上,,工作中多請示,多匯報(bào),;善于對碰到的問題進(jìn)行理性思索,深挖其中的規(guī)律性,;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決題目,;善于從政治、全局的高度熟悉事物,。

五是要堅(jiān)持真理,,堅(jiān)持原則,勇于批評和自我批評,,勇于糾正工作中的錯(cuò)誤與不正之風(fēng),,自我批評立場要誠懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和意識,,精益求精工作方法,;虛心接受批評意見。

六是要堅(jiān)持解放思惟,,襟懷胸襟全局,,量力而行,與時(shí)俱進(jìn),,克意進(jìn)取,。通過實(shí)踐的鍛煉,做到從大局出發(fā),,結(jié)合實(shí)際,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式立異、工作理念立異,、工作手段立異,、工作機(jī)制立異,,終極實(shí)現(xiàn)工作成效的`不斷進(jìn)步。

批評與自我批評發(fā)言稿篇三

稿

,供大家參考,。

批評與自我批評個(gè)人總結(jié)

仕堂完?。?/p>

周云杰今天我們召開黨員干部民主生活會(huì),積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高黨員思想理論水平,更好地全面貫徹黨的十八大精神,現(xiàn)對一年來,在黨風(fēng)建設(shè)方面和工作中存在的主要問題在這里進(jìn)行對照檢查和梳理,,有不妥之處,,懇請各位黨員、多提批評和寶貴意見,。

一,、思想作風(fēng)方面我始終沒有放松過對理論知識的

學(xué)習(xí)

,除積極主動(dòng)地參加黨員活動(dòng)及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,,還注重個(gè)人自學(xué),,積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,,深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,,提高自己對主觀世界的認(rèn)識能力,自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,在思想上,、行動(dòng)上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人在的思想作風(fēng)建設(shè)方面,,自認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,,下的功夫還不深。

作風(fēng)方面一直以來,,本人不斷在學(xué)習(xí)中提高,,在工作實(shí)踐中成長。

但在工作中存在一些問題,,主要有以下兩點(diǎn):

一是:

理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,,沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。

二是:

批評與自我批評認(rèn)識不足,。

三,、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面一直以來,從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力用“自重、自省,、自警,、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督,。

但與上級要求相比,,還不同程度地存在一些問題,,主要表現(xiàn)是,黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識不足,。四,、今后努力方向1、切實(shí)端正黨風(fēng),,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,。

使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)工作的目的,。2,、保持廉潔,一身正氣,;加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),;帶頭群眾的團(tuán)結(jié),,顧全大局。3,、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

牢固樹立公仆意識,,廉潔自律,勤政為民,,保持共產(chǎn)黨人本色,。

老實(shí)做人,勤懇做事,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇四

在過去的那些年,,本人見過太多以咨詢師、

專家

顧問

創(chuàng)業(yè)

做公司,,那些工作室型的公司雖然很注重自身專業(yè)的審慎形象,,但大體都不是很容易做大。

許多情況下都是一拍腦袋立項(xiàng)做

方案

,、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意,,經(jīng)常是把前邊的

方案

推倒重來,然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容,,增加新內(nèi)容的同時(shí),,他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳,。

在膨脹的過程中,,在權(quán)威的

領(lǐng)導(dǎo)

看來,,下屬都是“小字輩”,,經(jīng)驗(yàn)與水平都不如我,還拿我的錢,,假如再不服我的管,不聽我的話,,就太說不過去了,。

下屬則憚?dòng)谒鎸Φ?p>專家

領(lǐng)導(dǎo)

的權(quán)威,雖然有來自市場的不同意見也不敢提,,他們更多的是多一事不如少一事的唯唯諾諾,,或者是事不關(guān)己的曲意逢迎的屈從心態(tài)。而那些“小字輩”,,不管是從糊口混日子的角度,,還是從虛心學(xué)習(xí)的角度,或者是從被管理者應(yīng)該有的姿態(tài)與身份要求的角度,,對上層提出的一切東西不要說提出反對意見,,就是提出有益的補(bǔ)充都要講究技巧,否則,,輕則遭到同事們的恥笑,,重則遭遇被開除辭退的.境地。

雖然并非每個(gè)

專家

型的

領(lǐng)導(dǎo)

都如此“小心眼”,,但至少這種情況已經(jīng)成為主流,。

完美主義者也不是一無是處,比如完美主義者做老師會(huì)是很負(fù)責(zé)的,,做編輯也會(huì)比較勝任的,,最護(hù)理工作更是無微不至的,做設(shè)計(jì)與框架也有別人難以媲美的優(yōu)勢,,做律師與會(huì)計(jì)師也將一定是無懈可擊的,。完美主義者是需要以老師、編輯,、專門挑錯(cuò)者的身份出現(xiàn)的,。

任何事情都是過猶不及。不管做什么,,完美主義者都既不適合做決策者,,更不適合做執(zhí)行者。更不適合做策劃人,,也不適合做業(yè)務(wù)的,。

雖然彼此都很清楚,完美主義者對待事情,其實(shí)不需要酣暢淋漓,,只要點(diǎn)到為止即可,。但先天性格與后天養(yǎng)成的習(xí)慣是很難改變的。

一些資源和機(jī)會(huì),,才能夠?qū)κ虑榈倪M(jìn)展起積極的推動(dòng)作用,,而不至于荒廢。因此以完美主義為主導(dǎo)的機(jī)構(gòu),,一定要有比較合理的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成,,才能夠優(yōu)勢互補(bǔ),共同實(shí)現(xiàn)成功,。

完美主義者看的多了,,必須要去做的是抓核心與主要矛盾,更需要的是點(diǎn)到為止,,不要抓住細(xì)節(jié)不放,。

真正的變通是需要現(xiàn)實(shí)主義者與實(shí)用主義者來實(shí)現(xiàn)的。

其實(shí)從實(shí)用主義者的角度考慮,,不理性,、考慮問題不周全又怎么樣了?

亂哄哄地?zé)狒[場面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評,,至少是比較生活化,、在現(xiàn)實(shí)世界中活色聲香,而不是擺在博物館里的文物與標(biāo)本,。

實(shí)用主義者認(rèn)為,,只要去做,不要管原因,,更不要去設(shè)計(jì)結(jié)果,。哪怕開始呈現(xiàn)的東西拿不出手,即使只像個(gè)樣子而沒有照顧到細(xì)節(jié),,都要先去做。當(dāng)你去做的時(shí)候,,也是需要少動(dòng)腦,,多動(dòng)手的。

畢竟現(xiàn)實(shí)生活不需要那么多無懈可擊,,甚至更需要的是千瘡百孔,。

雖然完美的東西總是帶給人美感,但真正可以引發(fā)群體性的成就感的恰恰是缺憾,,完美的東西是不會(huì)有太多的觀眾的,。相反,有缺憾的東西卻會(huì)更容易受到關(guān)注,而且受到關(guān)注的過程就是在不斷升值的過程,。

完美主義者在很多時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出心理學(xué)上的強(qiáng)迫癥,。比如對行為舉止的細(xì)節(jié)追求,比如對視覺識別系統(tǒng)的色彩追求,,比如對策劃文案與文章的錯(cuò)別字,、標(biāo)點(diǎn)符號等錯(cuò)誤。

自古就有的匠心,,是一種自我欣賞,,也是自慚形愧,更是一種面向市場的無奈與自卑,。

完美主義者是很容易拖整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿的,。特別是在討論問題的時(shí)候,花太長的時(shí)間來進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),,要全體成員步調(diào)一致,,再讓每個(gè)人的行為標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化,。完美主義者是需要學(xué)習(xí)不操心的,,否則誰都會(huì)有一種疲于奔命,去學(xué)習(xí)如何完美而不是如何去執(zhí)行并向前沖的習(xí)慣的,。

完美主義者是匠,,所雕琢的是藝術(shù)品,但再精美的藝術(shù)品也是留給后人去把玩,,而不是在現(xiàn)世就可以賣出一個(gè)好價(jià)錢去的,。你需要的僅僅是相對完善與貌似專業(yè),不要奢望成為后世傳播的經(jīng)典案例,。

其實(shí)這依然是個(gè)協(xié)作的問題,,不要讓自己試圖把所有的事情都做了。既然完美主義是追求厚度,,就不能涉及面太寬,,更不能把戰(zhàn)線拉得太長。

治療完美主義者的強(qiáng)迫癥,,需要“多管齊下”,。

首先、在背后要有實(shí)用主義的支撐,,而且出現(xiàn)矛盾時(shí),,要無條件地讓位于實(shí)用主義;

其次,、注重目標(biāo)的價(jià)值,。在策劃的時(shí)候要有清晰的階段性目標(biāo)作為硬性目標(biāo),,而目標(biāo)就需要量化,需要有時(shí)間的制約,。目標(biāo)是鐵的紀(jì)律,,必須要由實(shí)用主義者來執(zhí)行,誰都不能違抗,,目的就是不要讓完美主義者的求全責(zé)備成為主導(dǎo)并阻礙事情進(jìn)展的因素與借口,。沒有按時(shí)完成就等于沒有按量完成。

,;基層不要玩文字游戲,、不繞彎子、不出車轱轆話,、不賣弄,、不孤芳自賞。

第四,、完美主義者實(shí)現(xiàn)的是自己的夢想,,所以同時(shí)就要損失自己的利益。虛無的夢想總是要讓位于現(xiàn)實(shí)的利益,。只有先放棄之后才能夠得到,。這也是成功之道的重要組成部分。

第五,、現(xiàn)實(shí)是大地,,是實(shí)實(shí)在在的根基;理想是天空,;是自由飄蕩的空氣,,完美的空氣不能離開現(xiàn)實(shí)的空間。

現(xiàn)實(shí)的東西一定是殘缺的,,不完善的,。

我不完美,我很開心?,F(xiàn)實(shí)不需要太藝術(shù),。

即使是最熟悉的朋友,拉得近了看得久了,,都會(huì)成為陌生人,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇五

自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了堅(jiān)持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性教育讀本,,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,,思想認(rèn)識有了很大的提高,,深深認(rèn)識到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感,。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng),、黨員要求的資料,,對照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自我存在的問題與不足,,從自身找原因:

一,、存在問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,,理論水平還不夠高,。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,,閑時(shí)學(xué)得多,,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,,還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度,。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,。對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,,開拓意識還不夠,,常常求穩(wěn)怕亂。

3,、在工作上進(jìn)取主動(dòng)性不夠強(qiáng),,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,,不夠進(jìn)取主動(dòng),,缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4,、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),,在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好,。

5,、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng),對群眾的事沒有熱情主動(dòng)地關(guān)心,,與一些教師交流還不夠,。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,,原因是多方面的,,有主觀因素,有客觀影響,,有內(nèi)因也有外因,,但究其根本,還是主觀因素在起作用,,所以今后要努力改善,。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,爭取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍,、或看電視新聞、或聽廣播新聞,,把這變成自覺的行為,。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力開拓創(chuàng)新,,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識,。

3,、在工作中要進(jìn)取主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,,不斷地解放思想,,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng),。

4,、平時(shí)要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,,要熱情主動(dòng)地關(guān)心教師們的大事和小事,。

總之,,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,決心以此為契機(jī),,不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地從眼前做起,,從自身做起,真抓實(shí)干,,改善工作,,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。

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批評與自我批評發(fā)言稿篇六

身為黨員,,_年3月加入中國共產(chǎn)黨,始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。然而,,要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中,思想上還不夠靈敏,,工作上還不夠細(xì)致,,行動(dòng)上還不夠銳捷,經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練,,領(lǐng)悟力不高等等方面,。在今后工作中我更將以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高政治敏感性,,緊密團(tuán)結(jié),,為人民服務(wù);身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用,。

身為教師,,從教20__年以來,忠誠黨的教育事業(yè),,兢兢業(yè)業(yè),,牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學(xué)研究,,力求改進(jìn)教育教學(xué)方法,,及時(shí)更新理念,努力提高自身素質(zhì),,提高教育教學(xué)本領(lǐng),,并嘗試應(yīng)用于實(shí)踐。但是,,業(yè)精于勤,,荒于嬉,自己專業(yè)能力不強(qiáng),,學(xué)習(xí)上又不夠努力,主觀能動(dòng)性不夠積極,,更不能很好地帶動(dòng)周圍的教師隊(duì)伍,、朋友力求上進(jìn),不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識與提高更多方面的技能,,缺乏與家長進(jìn)行有效交流的方式與方法,,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強(qiáng)等等,。

身為校長,,初上崗位三個(gè)月,毫無經(jīng)驗(yàn)可談,,一心只抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度對待老師,、對待學(xué)生、對待工作,。畢竟,,學(xué)校工作非比尋常,它負(fù)載的份量如此之重:一開始,,學(xué)校面臨撤并危機(jī),,得有發(fā)展愿景、藍(lán)圖,、思路與切實(shí)有效的解決方案;其二,,短時(shí)間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠(yuǎn)見與才識,,要充分考慮到地域與周遭環(huán)境,,教師的引進(jìn)與培養(yǎng)方案,學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)等等;其三,,學(xué)校原本一無所有,,兩個(gè)月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,如何經(jīng)得起考驗(yàn);其四,,家鄉(xiāng)父老對學(xué)校寄予的厚望如何擔(dān)待,。一系列問題一浪接一浪,,翻滾而至,綿續(xù)不斷,。

開學(xué)以來,,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,,而我卻無以為報(bào),,有時(shí)還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時(shí)沒有及時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì);在老師們受到挫折時(shí)沒有適時(shí)給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時(shí)沒有適時(shí)給予創(chuàng)造更多的平臺(tái)與機(jī)會(huì)(僅能利用課余飯后互動(dòng)與開展每周一節(jié)教研活動(dòng),,并建設(shè)了一個(gè)校本教研博客而已),,不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助,。

學(xué)生是祖國的花朵,,一失足成千古恨,教育來不得半點(diǎn)閃失,。安全重于泰山,,雖通過早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道與途徑進(jìn)行交通,、防溺水,、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學(xué)校教育,,德育為先,,育人為本,對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也,。

總之,,學(xué)校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,,思,、學(xué)濃情須待進(jìn)一步渲染與熏陶,更甚者,,細(xì)節(jié)決定一切,,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當(dāng)謹(jǐn)記于耳。

最后,,請各位黨和同志們對我提出批評,,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,,我將虛心接受,、及時(shí)改進(jìn),這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵(lì)。當(dāng)然,,我們也要強(qiáng)化自己,,更要對自己有信心,對老師有信心,,同時(shí)關(guān)心老師,,關(guān)心學(xué)生,并給予最大的支持與鼓勵(lì),,在團(tuán)結(jié)互助中共同成長,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我叫xx,,來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學(xué)五一班,我今天演講的題目是《放飛理想》,。

在演講之前,,我想先給大家講一個(gè)故事:在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn),,然而就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候,一件不幸的事情發(fā)生了,,他們的隊(duì)長突然病倒了,,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)長彌留之際,,他把一只箱子交給隊(duì)員們,,告訴隊(duì)員們說:你們走出森林后,把箱子交給我的一位朋友,,你們會(huì)得到比黃金更珍貴的東西,。為了得到那比黃金更貴重的東西,三位隊(duì)員歷盡艱辛,,拼命前行,,終于走出了森林,把這只箱子交給了隊(duì)長的朋友,??墒牵俏慌笥褏s表示對此一無所知,。最后他們打開箱子一看,,里面全是木頭,哪有什么比黃金貴重的東西??!而那些木頭更是一文不值。

同學(xué)們,請大家想一想,,難道他們真的什么都沒有得到嗎,?不,他們確實(shí)得到了比金子更貴重的東西,,那就是——生命,。如果沒有隊(duì)長的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),,他們就不會(huì)去為之奮斗,,也許他們根本就走不出來。所以,,我們需要理想,,我們更需要為理想而奮斗的這種精神!

自古以來有很多人為理想而奮斗著,,囊螢映雪的.車胤,,謙虛好學(xué)的宋濂,為中華之崛起而讀書的周總理,。我們雖然只是普通的小學(xué)生,,但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家,,我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),,讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在家門口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),,外出打工,。

兩年前,因?yàn)榧依锔F,,爸爸媽媽不得不外出打工,,于是,我便成了無數(shù)留守兒童中的一員,。兩年來,,爸爸媽媽沒有回過家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴,。很多個(gè)夜晚我在夢中哭醒,,當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí),我只有在一旁默默地心酸,。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),,能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),,能得到媽媽的安慰和鼓勵(lì),;我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí),,有家長及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命,。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,,但我多么的希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪來我和爺爺??!

從那以后我就暗暗的下定決心,一定要為了理想而努力奮斗,。立志改變家鄉(xiāng)面貌,,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,,理想是彼岸,,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁,?!蓖瑢W(xué)們,理想是花,,需要奮斗的汗水來澆灌,;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,,理想是森林,,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,,我們所處的正是如花般的年華,,正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,,就想一想這盞理想之燈吧,,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生,!同學(xué)們,,讓我們一起放飛理想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

謝謝大家,!

批評與自我批評發(fā)言稿篇八

透過一年的學(xué)習(xí)與工作,,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高,。下面,,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評:

1,、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強(qiáng),,理解還比較膚淺。

作為一名共產(chǎn)黨員黨員,,思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,甚至認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行,別的都是不務(wù)正業(yè),,有時(shí)自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,,學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,有時(shí)對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,,停于形式,,作為校園管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用,。由于缺乏學(xué)習(xí),,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,,有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,。

2,、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對待工作不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度,,尤其當(dāng)手頭工作稍多,,稍忙時(shí),就有拖拉或敷衍了事的思想,,工作缺乏耐心,,不愿意得罪人,老好人思想嚴(yán)重,,甚至存有“事不關(guān)己,,高高掛起”的思想。

3,、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠,。

對待校園工作這一塊還比較主動(dòng)、用心的;但對于自己學(xué)習(xí)這方面,,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視,,在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),,這天不行,,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,對教師的要求較高,但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)潛力的提高這方面做的`還不夠,。

4,、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng),。

缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上,,把思路轉(zhuǎn)化為部署,、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高,。

5,、校園管理比較粗糙,缺乏精細(xì)化

在校園管理工作中,,我雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓,,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細(xì)化與制度化,,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,,缺乏激勵(lì)機(jī)制,不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的用心性,。

1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,、一名校園管理人員,,要為“師生成功,,校園發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí),。

不管平時(shí)工作有多么的繁雜,,多么的忙,都要靜下心來,,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),、來提高自己的工作潛力和管理水平,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的校園管理理念,,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要明白對于我們教師來說,,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。

2、從“自我”做起,,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,,要做到不怕臟,不怕累,、不怕苦,。

在校園管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭做

到管理精細(xì)化,、制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,、人性化,。提高辦學(xué)品位,把校園當(dāng)做自己的家,,把校園里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育,、去對待、去關(guān)心,。

3,、樹立創(chuàng)新精神。

作為一名共產(chǎn)黨員,,我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,,黨性是每個(gè)黨員的立身之本,,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,,自律觀念,,要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵(lì),。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,,提高人民群眾對校園教育的滿意程度,。

一是加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生,、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象,。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律,,提高工作效率,,認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,,校園重大事項(xiàng)的決策,、評優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出,、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示,,做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”,,使教師心中有數(shù),、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),,努力營造良好的育人環(huán)境,。

總之,透過一年來的工作和學(xué)習(xí),,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇九

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自身的綜合素質(zhì),。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神,,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,,做到頭腦清醒,立場堅(jiān)定,,旗幟鮮明,。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作,。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨,。

2、提高思想認(rèn)識,,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識,。

4、與其他黨員聯(lián)系少,、配合少,,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來獨(dú)往,,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個(gè)人發(fā)展,。

二,、存在問題的原因分析

1、對理論學(xué)習(xí)不夠,,心存僥幸,,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高,。對政治理論學(xué)習(xí)的放松,,使自己對“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,,導(dǎo)致對自身世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,??创龁栴}、分析問題,、解決問題的能力不夠,。

2、放松了對自身世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的自我改造,。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識不足,。剖析思想根源,,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足,。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用,、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀,、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,,心態(tài)失衡,。

三、個(gè)人整改措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高理論水平,提高自律能力,。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅(jiān)持搞好自學(xué),,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義,、建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,,保持堅(jiān)定正確的政治方向,。

2、加強(qiáng)世界觀的改造,,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),,密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿,。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好,、做好各項(xiàng)任務(wù),。另外,對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,,看看自己的所作所為哪些是正確的,,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的',改正錯(cuò)的,,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,。

3、改進(jìn)工作作風(fēng),,提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量,、辦事效率,。工作中敢于克服困難,迎難而上,。求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取,。

4,、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題,,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,,本著“熱愛祖國,、服務(wù)人民、祟尚科學(xué),、辛勤勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平,。

四,、總結(jié)

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,,勤奮刻苦,,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。黨對黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績,。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,,指導(dǎo)老師所說的那樣,,組織入黨一次,思想入黨一生,。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,,帶動(dòng)周圍的人,,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí),、馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策及決議,,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性,。作為一名預(yù)備黨員,,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校,、為社會(huì)做些力所能及的事,,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,,并認(rèn)識到自己的不足之處,,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,,更加明確地了解自己,,不斷地完善自我、提高自我,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇十

各位同志下午好!我是來自xx班的萬宏明,,轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員也有一段時(shí)間了,在這段考核期間,,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,,以下我將從思想、學(xué)習(xí),、工作,、生活上進(jìn)行自我批評,。

第一,在思想方面還不夠搞,,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,,政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高,,對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對的高度,。

第二,在工作上有時(shí)候會(huì)粗心,,經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,,或許有時(shí)候我會(huì)覺得這些小錯(cuò)誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響,,所以主要還是在細(xì)心上面有所問題,。

第三,,我有必須的拖延癥,,有時(shí)候一件事下來,本來能夠很快的做完,,但有時(shí)候喜歡拖,,總是在最后時(shí)間才趕緊去做,不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間,,總是匆匆趕趕的,。

第四,在學(xué)生會(huì)方面,,在一些場合和會(huì)議上,,說話會(huì)緊張,總是磕磕絆絆,,給人一種不自信的感覺,,不能良好的收放自如。在和干事開會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一向都是我在說,,不能很好的和自己的搭檔主持部門會(huì)議,,以后我在開部門會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補(bǔ)充,,在讓干事做事的時(shí)候,,有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò),,以至于有時(shí)候就自己去做了,。

第五,在學(xué)習(xí)上,,對于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),,自覺性還需要加強(qiáng),,遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,,加強(qiáng)專業(yè)上的潛力,。

以上五點(diǎn),是我的自我批評,,請?jiān)趫龅母魑煌緦ξ姨岢雠u,,讓我認(rèn)清自己還有什么不足,才能很好的進(jìn)步,,請黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!

批評與自我批評發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料,。一年多來,,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),,對標(biāo)檢查,,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,。

在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距,。下面我本著批評與自我批評的原則,,對照自己的實(shí)際,挖掘思想,,剖析根源,。俗話常說:“金無足赤,人無完人”

我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,,黨員意識、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題,。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識,。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,,積極干好本職工作就可以了。

沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,,導(dǎo)致自己理論水平不夠高,。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,,從而使思想水平在較低層次徘徊,,看待問題、分析問題,,解決問題能力明顯不夠,。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解,。

有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多,。具體工作不夠扎實(shí),,存在急于求進(jìn)的情況,,接到工作首先想到的是盡快完成,,而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果,。

做事雖有計(jì)劃,,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,,滿足于一知半解,。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟,、不穩(wěn)重,。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,,只安于表面,,處理事情方法比較簡單,,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,,對工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識不深刻,。

粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),,而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事,。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,,自我安慰的思想存在,。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的`干勁和勇氣,,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠,。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧,抓落實(shí)方面做得不到位,。

1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,,不斷研究新情況,,新問題,新變化,,使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合,,在學(xué)中干,在干中學(xué),,使主觀和客觀相符合,,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展,。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,不斷實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益,;營造良好的工作環(huán)境和氛圍,。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,,敢于試驗(yàn),,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作,。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,,提高工作效率,。知道怎么辦,沒人去干,,就是大問題,。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來,,沒人替病人抓藥,,熬藥,喂藥,。仍然不能治好病人的病,。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,,是缺乏獨(dú)立思考之人,。只有在實(shí)踐中,,才能辨別是與非,。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,,工作能力強(qiáng),,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公,。不足之處,,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好,!

根據(jù)昨天的學(xué)習(xí)討論會(huì)安排,今天我們召開批評與自我批評座談會(huì),,借此機(jī)會(huì)我就自身存在的一些問題進(jìn)行解剖分析,,不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認(rèn)識首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認(rèn)識,,批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,通過開展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的工作生活中存在的一些錯(cuò)誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的`軌道上發(fā)展前進(jìn),,經(jīng)常性的開展批評與自我批評活動(dòng),,并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩栴}:

一,、是學(xué)習(xí)不夠,,總是被動(dòng)的、消極的去學(xué),,在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,,對待知識往往是淺嘗輒止,沒有往深里鉆,,對有些知識總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,,學(xué)會(huì)就忘,知識底蘊(yùn)不夠深厚,,導(dǎo)致有些時(shí)候不能很好的勝任本職工作,。

二、是思想消極,,受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個(gè)樣的錯(cuò)誤思想,,事業(yè)心不夠強(qiáng),有時(shí)還存在懈怠感,。

三,、是工作還不夠扎實(shí)。方法簡單,,對待問題思考的層次不夠深,;有時(shí)候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié);存在“等”,、“靠”的思想,,等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙,;對工作的要求不夠高,,只滿足于干完成,沒有把工作做成精品的意識。原因分析及下步打算我認(rèn)為自身存在的問題原因很多,,但最主要的癥結(jié)所在我認(rèn)為是——學(xué)習(xí),沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論,,也就沒有一個(gè)健全的世界觀,思想境界,、工作態(tài)度就自然上不去,,同時(shí)思想境界不高,工作作風(fēng)萎靡學(xué)習(xí)自然就沒有動(dòng)力,,所以下步我要以學(xué)習(xí)為突破口,,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自己的綜合素質(zhì),,力爭更好的勝任本職崗位,。

批評與自我批評發(fā)言稿篇十三

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動(dòng)制度,。民主生活會(huì)制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),,是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一,。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,,體會(huì)也很深刻,,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,,增強(qiáng)黨的觀念,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。以銅為鏡,,可以正衣冠;以人為鏡,,可以明得失;以史為鏡,可以知興替,。批評與自我批評,,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件,。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個(gè)人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強(qiáng)我們對生活的熱愛,。

一,、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),,具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識,。

二,、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,,往往對教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用,。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),,要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),,發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,,重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究,,敢于研究,,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課,。還要經(jīng)常地反思,,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力,以爭取新的突破,。

三,、 在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式,。

四,、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中,,必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),,我想,,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),,一定要堅(jiān)持寫好課后記,,這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn),。

存在問題及原因分析:

一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,存在黨員意識,、宗旨 意識,、憂患意識淡薄問題。在思想思維方式方面受條條框框束縛太多,,按部就班,,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,,缺乏開放性、發(fā)散性思維,,思想解放仍停留在口頭上,,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入,。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng),。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力,。三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng),。存在了解學(xué)生思想不夠,,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時(shí)等問題,。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高,。

四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用 于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,,聽課量還不夠,,學(xué)習(xí)不夠積極,。

改進(jìn)措施:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,切實(shí)解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題,。把開展學(xué)習(xí)實(shí) 踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?,努力做到兩不誤、兩促進(jìn),。

1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系 作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。對于我們教師來說,,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累,、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時(shí)地去糾正他們。

3,、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵(lì),。

總之,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡從我做起的精神,,從眼前做起,,從自身做起,真抓實(shí)干,,改進(jìn)工作,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們:

通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高,。下面,,我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評:

發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展著想,,我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問題,,這與我們的教學(xué)理念是一致的,,以生為本,不斷反思自己的教育,、教學(xué)行為,,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。科學(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育,、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

1,、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,。

我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作,、批改作業(yè)等,。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),,導(dǎo)致對更多新事物,,新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距,。

2,、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟,、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致,。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,,處理事情方法比較簡單,,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,,對工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識不深刻,。粗心大意,,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),,在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事,。

3,、事業(yè)心,、開拓進(jìn)取精神不足,。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高,。個(gè)人創(chuàng)新不夠,。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

雖然從教近二十年,但面對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,,對高效課堂模式的`研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的,。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,,但掌握知識后心中也會(huì)有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,,不是自己可干可不干的問題,,是必須干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,,你如果不干,影響的不是你的事,,而是整個(gè)教育的事業(yè),。因此,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),,圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。

2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性,。二十一世紀(jì),,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,,國際,、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,,對我們教師提出了更高的要求,。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,注意為人師表,,廉潔從表,,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,,提高教育教學(xué)水平,,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,,才能為人師表,,才能做學(xué)生的良師益友。

3,、加強(qiáng)管理

不斷創(chuàng)新工作方法,,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,,提高工作效率,。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來,,沒人替病人抓藥,,熬藥,喂藥,。仍然不能治好病人的病,。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論,。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,,在備課、上課,、教學(xué)反思,、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效,。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,、制度化。要注重做好備課,,課堂教學(xué),、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作,、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),,使老師們在備課,,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,,從而有效地開展教學(xué)工作,。

總之,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,,不去強(qiáng)調(diào)客觀,,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號主義,。要從眼前做起,,從自身做起,真抓實(shí)干,,改進(jìn)工作,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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