每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇一

尊敬的校長(zhǎng)：

誰(shuí)是生命之源,。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭,，使水一滴滴地流,，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢,？5個(gè)呢,？......1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢,？......100個(gè)呢,？這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,，也不用白白浪費(fèi)掉。

甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,，滿(mǎn)池都是水,，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,，在家里有些同學(xué)也是這樣,。

因此，建議學(xué)校：一,、多給同學(xué)們宣傳水的重要性,。二、不顧后果用水的危害性,。三,、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木,，洗衣水拖地,，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧,！

水是生命之源,，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧,！

珍惜自然水源,，共營(yíng)生命綠色！

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇二

學(xué)習(xí)班的同學(xué)們：

水是生命的源泉,，我們的生活離不開(kāi)水,。

眾人皆知，一個(gè)人,，只要3天不喝水就會(huì)死亡,，可見(jiàn)水對(duì)人們是十分重要的,，但是，還是有些人不節(jié)約用水,，就連刷牙,，都要用掉差不多1臉盆的水。其實(shí)浪費(fèi)水,，是不折不扣的慢性自殺,。

有一次，我去借書(shū),，經(jīng)過(guò)廁所,，聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，我剛開(kāi)始還以為是有人在洗毛筆什么的,，就沒(méi)在意,，可我借完書(shū)回來(lái)的時(shí)候，水還是嘩嘩的在流,，過(guò)去一看,，那居然空無(wú)一人!

這是多么可恥的浪費(fèi)行為!我想對(duì)那位故意浪費(fèi)水的同學(xué)說(shuō)：這位同學(xué)，地球的任何資源都是有限的,，包括水,，你浪費(fèi)掉得那些水，或許可以讓一片土地得到濕潤(rùn),，或許能讓一株干枯的小花復(fù)蘇過(guò)來(lái),，或許能讓一位在鬧旱災(zāi)的地區(qū)的人，得到水的滋潤(rùn)!

浪費(fèi)是可恥的行為,，你不要讓自己的眼淚,，成為地球上的最后一滴水!可能你現(xiàn)在認(rèn)為，反正這些水費(fèi)不用你交,，這并不是錢(qián)的問(wèn)題,，如果每個(gè)人都想你那樣，那后果不堪設(shè)想!等到了地球水資源枯竭的那一天,，就算你用再多的錢(qián),，也買(mǎi)不到那一滴滴水了!

為了節(jié)約水資源，我對(duì)大家提出以下建議：

1,、每次洗完手,，要擰緊水龍頭。

2,、可以一水多用,，比如洗完澡的水可以澆花等

3、洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,。

4,、間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋,。

5、炊具,、食具上的油污,，先用紙擦除，再洗滌,，可節(jié)水,。

6、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉,，勿多放,，過(guò)量投放會(huì)浪費(fèi)水。

如果各位同學(xué)們按照以上的方法去做,，我相信不到一個(gè)月,，一定會(huì)節(jié)約不少水，這樣的話(huà),，我們的生活,，將會(huì)變得更加美好。

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇三

親愛(ài)的朋友們：

水是生命之源,，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的，在日常生活用水中沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,。究其原因，主要是節(jié)水意識(shí)不夠,，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀(guān)念和習(xí)慣,。因此，大力開(kāi)展節(jié)約用水工作,，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)刻不容緩,。在此，我們倡議：全社會(huì)都積極行動(dòng)起來(lái),，每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者,、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,。

一,、積極宣傳水情知識(shí),、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,、做節(jié)約用水的宣傳員,。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下,，把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周?chē)拿恳粋€(gè)人,，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),，推廣節(jié)水辦法，創(chuàng)新節(jié)水技術(shù),，努力做科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者,。

三、愛(ài)水,、惜水,、節(jié)水，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從小事做起，提倡刷牙少用一口水,，洗臉少用一杯水,，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑,，不向水中傾倒剩飯,、剩菜等污物。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，敢說(shuō)敢管,，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源,，讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，節(jié)水需要全社會(huì)的`共同努力。節(jié)水活動(dòng),，功在當(dāng)代,，惠澤千秋。希望人人都要積極行動(dòng)起來(lái),，讓我們攜手同心,、眾志成城，極早投入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

自從人類(lèi)在地球生活時(shí),人們就盡情享受大自然給予的安謐與美好,隨之,人們漸漸把節(jié)約這兩個(gè)字忘懷,，甚至拋到九霄云外,，一說(shuō)到節(jié)約，人們一定會(huì)想到水資源,，要知道，我國(guó)可是一個(gè)缺水的大國(guó)?。∷?，我希望大家要珍惜水資源,，然后在家中做到這幾點(diǎn)。

1,、洗澡,，不要讓水白流。洗澡時(shí)不要讓水始終開(kāi)著,，盡管是在涂抹沐浴露的時(shí)候,，而且要使用低流量的蓮蓬頭。

2,、馬桶要減少?zèng)_水量,。如果怕水流水過(guò)多,，可以在水箱中放一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶或者把馬桶的水閥關(guān)小一點(diǎn)。

3,、一水多用。一水多用就是不要讓還可利用的水白白浪費(fèi),，要充分利用,。可以用淘米或煮面的水來(lái)清洗碗筷等一些餐具,，還可以用洗衣水來(lái)澆花洗車(chē),。

4,、洗漱的時(shí)候水龍頭不要開(kāi)的過(guò)大,，用完后擰緊水龍頭。如有水龍頭漏水的情況,，可以在水龍頭下方放一個(gè)水桶用來(lái)接水,。

5,、用洗衣機(jī)洗滌衣物時(shí)，最好等有多的衣物再清洗,，否則衣物少水位高,，衣服在水面上漂來(lái)漂去，大幅減少了摩擦力,，既浪費(fèi)了水,，也使一些衣物洗不干凈。

6,、向家人,、朋友宣傳節(jié)約用水的重要性，讓他們一起加入節(jié)水隊(duì)伍,。

地球上的水資源是可以循環(huán)再生,，但是如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)，總有一天他會(huì)枯竭的,，所以讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍惜地球上的每一滴水。

建議人：xxx

20xx年10月26日

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

地球是無(wú)私的,，我們?nèi)祟?lèi)卻十分自私自利，在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢,？在生活中,，你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié)：水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上,；在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),，我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)，還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂(yōu),，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水,！我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的`人們不感到愧疚？不僅如此,，我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危,。為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來(lái),，我要提出以下幾條建議：

1.珍惜每一滴水,，每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，以防水的流失,。

2.利用每一滴水,，如，淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等

4.保護(hù)每一滴水,，告訴身邊的小伙伴,、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水，做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),，這樣世界就會(huì)變得更美好,。

同學(xué)們，請(qǐng)你們接受我的建議,，為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)珍惜每一滴水,、利用每一滴水,、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇六

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富裕了,，但是我們?cè)诟辉５耐瑫r(shí),，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一,。

我爸爸昨天剛從日本回來(lái),，他向我講述；日本的小朋友非常的節(jié)約,，他們喝的都是涼水,，也是用一個(gè)很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱,，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)熱了很多水,，不但沒(méi)喝上，還把水到掉的情況,。

通過(guò)對(duì)外國(guó)小朋友所作所為的了解,，我深刻地體會(huì)到了；節(jié)約水資源是我們的任務(wù),，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,，節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園,。

同學(xué)們,，親愛(ài)的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái),，從我們自己做起,，節(jié)約用水，比如；不玩水槍?zhuān)约汉榷嗌偎徒佣嗌偎?.....同事向我們身邊的.家長(zhǎng),、大朋友們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧,！

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖,。

有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流,，一個(gè)水龍頭一天流幾升,，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉,。

甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,，滿(mǎn)池都是水，又容易摔跤,。不僅是在學(xué)校里,，在家里有些同學(xué)也是這樣。

水是生命之源,?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完,。事事不能盡人如愿,，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,，人類(lèi)就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,，就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有美味佳肴,?？梢?jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

因此,，建議學(xué)校：一,、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二,、不顧后果用水的危害性,。三,、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木,，洗衣水拖地,，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

水是生命之源,，保護(hù)水資源,，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧!

珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著,。用水的人卻不知去向,；洗衣服時(shí)，把水龍頭開(kāi)到最大,，沖洗衣物,；洗臉時(shí)，臉盆總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),，就倒掉一大半；沖洗車(chē)子時(shí),，都用水管直接沖洗，浪費(fèi)了許多水……為什么會(huì)這樣呢,？歸根結(jié)底,，人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感,。

對(duì)于節(jié)約用水,，我對(duì)大家提出以下建議：

1、控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,，并在不用時(shí)關(guān)掉它,。

2、做到一水多用,。比如,，洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶；淘米的水可以用來(lái)洗菜等,。

3,、在別人浪費(fèi)水時(shí)，去勸阻或制止,。

4,、不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的.地方,，玩水就是其中之一。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛(ài),、親切,！讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n(yōu)愁了！

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇九

尊敬的市長(zhǎng)：

您好,！

為什么這些人要浪費(fèi)水呢？我問(wèn)了許多人,，有的說(shuō)“水取之不盡”,，有的'說(shuō)“我多用水，我就多交錢(qián)”,。

我覺(jué)得這些想法都是錯(cuò)誤的,，所以我想給您提幾點(diǎn)建議：

1.讓有關(guān)部門(mén)規(guī)定每個(gè)工廠(chǎng)、企業(yè),、居民一個(gè)月用多少水,，過(guò)量要加倍收費(fèi)。

2.用“少用水,，多優(yōu)惠”的辦法鼓勵(lì)市民節(jié)約用水,。

3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象，如果有,，本月水費(fèi)要翻一倍交,。

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管，并及時(shí)修理,。

5.抽查工廠(chǎng)排放污水情況,，如有超標(biāo)，輕則罰款,，重則停廠(chǎng),。

6.給每家每戶(hù)發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單，直到居民如何在刷牙,、洗臉,、洗米、洗菜,、洗衣,、洗澡等小事上節(jié)約用水,，這些水怎樣二次利用。

讓我們一起節(jié)約用水,，為節(jié)約水資源出一份力,。

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是本校一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,，已在這所美麗的校園生活了六年了,。本校有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的'香樟樹(shù)……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,，教學(xué)樓許多美中不足的地方,，會(huì)使我們優(yōu)美的校園大打折扣。

在教學(xué)樓一角——洗手池,，開(kāi)著水龍頭,，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無(wú)人使用,，白花花的自來(lái)水就這樣流進(jìn)了下水道,。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺，浪費(fèi)了很多水,。

許多人認(rèn)為水資源是：“取之不盡,，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多,，然而可以用的只有十分之一,，還要分給這么多國(guó)家，作為本校一名小學(xué)生,，我提出以下建議：

一,、在朝會(huì)上舉行珍惜水的教育活動(dòng)，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí),。

二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,，讓同學(xué)們暢談自己的意見(jiàn)和建議,。

三、在洗手池周?chē)N上一些提示語(yǔ),，讓每一個(gè)用水的人以此來(lái)提醒自己關(guān)好水龍頭,。

四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭,。

節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號(hào)，讓我們行動(dòng)起來(lái),，節(jié)約用水從我開(kāi)始,，珍惜每一滴水,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇十一

親愛(ài)的朋友們：

你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性?

當(dāng)你看到一滴水落到地上，悄然蒸發(fā),，消失殆盡,，你是不以為然，還是開(kāi)始有所思考?

……

水,，是構(gòu)成生命的重要條件,。探索地外生命，看看某個(gè)星球有沒(méi)有生命,，第一件要做的事就是看那兒有沒(méi)有水;在5.12地震中,，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過(guò)這么一個(gè)鏡頭：一群生活在西北沙漠地帶的孩子,，高舉著盆子站著,，頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空，眼神充滿(mǎn)了企盼和渴求,。他們是在等雨,，他們正在盼雨的到來(lái)，雨的落下--落在他們的盆子里,，這是他們生活用水的來(lái)源,。

據(jù)了解，陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%,，其中近70%是固體冰川,，難以利用，同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻,，而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量,，這都使全世界缺水問(wèn)題日益嚴(yán)峻。

水,，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),，實(shí)在是太珍貴了!

如果沒(méi)有水，人類(lèi)自己也終將滅亡,。在此,，我建議，大家都應(yīng)該從我做起,，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約用水，保護(hù)水資源,。

首先,，要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。要通過(guò)宣傳教育活動(dòng),，引起人們對(duì)水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注,，增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí),。

第二，要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。我們要從身邊的小事做起，注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),，節(jié)約每一滴水。例如,，洗手,、洗臉控制水量,，隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,，集中清洗衣服,，不玩耗水游戲等等。

第三,，要注意水資源的再利用,。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如,，可以用洗米水洗菜,、洗碗，可以用盆浴的水洗衣,、拖地,，甚至可以集下空調(diào)水用來(lái)澆花、沖廁所,。

只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,，節(jié)水、愛(ài)水,、珍惜水資源,、保護(hù)水資源，才能保護(hù)我們美好的世界,。

有一幅題為《未來(lái)珍寶》的漫畫(huà)：深夜，一個(gè)被撬開(kāi)的保險(xiǎn)柜旁邊,，兩個(gè)小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅,，又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢,，那無(wú)價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,，已是茫茫的沙漠,。

這是多么讓人驚嘆的畫(huà)面。是的,，我們不能讓地球上最后的一

滴水是我們的眼淚!

建議人：

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇十二

您們好,！

我想建議節(jié)約,、循環(huán)利用水資源。

針對(duì)以上問(wèn)題,，我提出建議如下：

1,、壞了的水龍頭應(yīng)該立即更換,，建議換成節(jié)水水龍頭。

2,、在水龍頭附近張貼告示,，標(biāo)明“用完即關(guān)，別讓水龍頭傷心地哭泣”,。

3,、可以在校內(nèi)廣播,、一周

小結(jié)

總結(jié)

4、老師以身作則,，首先自己注意節(jié)約水資源,，同時(shí)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育。對(duì)低年級(jí)同學(xué)可以用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式進(jìn)行教育,。

5,、洗手間內(nèi)可以安裝一個(gè)自動(dòng)沖水設(shè)施：洗完手的水從洗手盆流進(jìn)一個(gè)容器內(nèi)，當(dāng)水達(dá)到一定重量時(shí)，“嘩”地一聲自動(dòng)沖下,。這樣既再度利用了洗手水,，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細(xì)流“的洗手水沖洗要干凈,，也大大節(jié)約了清潔用水。

最后感謝

領(lǐng)導(dǎo)

作文

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

我們的校園很美，有高大魁梧的榕樹(shù),，有漂亮的魚(yú)池,，還有美麗鮮艷的花兒……可是，校園雖美,，同學(xué)們的行為卻不美,。

每天,，同學(xué)們都會(huì)在飲水機(jī)裝水,，每當(dāng)裝完水后，飲水機(jī)還是會(huì)不停地滴水,，即使同學(xué)們看見(jiàn)了,，也不會(huì)主動(dòng)上前去關(guān)掉，水就這樣浪費(fèi)了,；還有同學(xué)因?yàn)樗坷锏乃盘昧?，于是，干脆直接倒掉,，為了干凈,，還用飲水機(jī)的水洗了三四次杯子，水又浪費(fèi)了；有的同學(xué)甚至把水潑到別人身上,，這樣,，水也浪費(fèi)了,；冬天，天氣十分寒冷,，同學(xué)們的手都被凍得通紅，由于飲水機(jī)的水是溫水,，于是,，有些同學(xué)竟然在飲水機(jī)上洗手，讓自己變暖和,，這樣做,，不僅污染了這些水，還很浪費(fèi),。我還發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,，同學(xué)們?cè)谙词謺r(shí)，習(xí)慣把水龍頭開(kāi)得很大,，水花四濺,，把水噴得四處都是,，水再一次被浪費(fèi)了,。

因此，我向同學(xué)們提出建議：

1、洗手后隨手關(guān)緊水龍頭。

2、如果發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)關(guān)緊水龍頭，應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉，并對(duì)那個(gè)人進(jìn)行提醒，千萬(wàn)別讓誰(shuí)白白流失,。

3,、開(kāi)展有關(guān)節(jié)約用水的活動(dòng),，呼吁大家節(jié)約用水,，知道節(jié)約用水的重要性。

水是生命之本,，我們不能浪費(fèi)水資源,。

建議書(shū)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)篇十四

xxx：

說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水,，唱不夠清涼的水,、甘甜的水。水是大自然賜予我們最珍貴的'禮物,。滴滴水珠,，涓涓細(xì)流，滾滾浪花,，滔滔江河,，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

在如今的21世紀(jì)中,，淡水已成為我們生活中最缺少的東西,，隨著人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供應(yīng)問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重,。20xx年后,，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米的水,，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,。

記得有一次我在院子里和張子龍玩，他不小心摔了一跤,，把手弄臟了,，就跑到洗手間去洗手，他洗完手后,，就和我繼續(xù)玩,。玩了一會(huì),，我的手也臟了，就進(jìn)洗手間洗手,，剛一進(jìn)去我看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),，水正嘩嘩地流著，地面上都快流成一條小河了,。

我連忙關(guān)上水龍頭,，想：是不是張子龍沒(méi)關(guān)緊水龍頭呢?于是我找到了張子龍，問(wèn)：“你是不是洗完手沒(méi)關(guān)水龍頭呀?”他說(shuō)：“中國(guó)那么多水,，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)什么事?”我說(shuō)：“什么沒(méi)事,，全世界有12億人在鬧水荒，每年有2500萬(wàn)兒童因干渴饑餓而死,?！薄罢娴膯帷彼@奇的說(shuō)?！爱?dāng)然!”我說(shuō)?！拔乙院蟛粫?huì)浪費(fèi)水了,。”他對(duì)我說(shuō),。

水是生命之源,，如果我們我們?cè)倮速M(fèi)水的話(huà)，我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚,。