范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇一

吉慶小學幼兒園于20xx年9月開始招生，總投資30萬元,，占地20xx平方米,，綠化面積144平方米，幼兒園服務小吉樂,、大吉樂、永固,、平湖,、呂寨、安慶,、順德7個行政村?，F有教學班4個，幼兒130名,，教職工8人,。在各級領導的關心指導下，我園認真貫徹落實《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,，以"讓農村孩子享受最好的學前教育"為辦園宗旨,，堅持"一切為了孩子"的辦園理念，深入落實幼教工作各項要求,，提高素質,，樹立形象，精心打造規(guī)范的公辦園所,。自開學以來得到家長的認可,，受到社會的一致好評。現將我園幼教工作情況匯報如下：

我園自開學以來購置了大型玩具5件,，室內配備了空調,、電視機,、vcd、錄音機,、音響等教學設施,，毛巾、口杯等生活用品人手一件,，保證干凈衛(wèi)生,。園內設沙池、戲水池,、飼養(yǎng)角,、種植園，讓孩子課內課外都能在玩中學,、學中玩,。

我園教師隊伍本科學歷1人，中專學歷4人,，高中學歷1人,，她們均能根據幼兒的年齡和心理特征組織班級管理，分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,，并能根據班級幼兒特征,，制定切實可行的教育教學計劃。自開學以來,，為了提高教師的師德業(yè)務素質,，園內從提高教師幼教基本功入手，采取了骨干教師示范法,，讓園內骨干教師上公開課,，開講座等形式起模范帶頭作用，制訂了每學期每人掌握兩項技能的制度,，爭取全員教師在講,、寫、彈,、唱,、跳、畫,、手工等方面的能力大大提高,。

我園制定嚴格的安全規(guī)章制度，構建和諧平安幼兒園：

1,、接送安全：開學初與家長簽訂安全責任書,，讓家長樹立安全責任意識，準時接送,，積極與教師溝通,。

2,、衛(wèi)生安全：教師每天做好幼兒的晨午檢，做到一看二摸,、三問四查,，危險品不得帶入園內。

3,、消防安全：定期對幼兒進行消防意識教育,，組織消防演練，有針對性的交給幼兒自我保護方法,。

吉慶小學幼兒園剛剛起步,，相信在各級領導的親切關懷下，教育部門的正確指導下,，通過全園教職工的努力,，一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇二

吉慶小學幼兒園于9月開始招生,，總投資30萬元,，占地平方米，綠化面積144平方米,，幼兒園服務小吉樂,、大吉樂、永固,、平湖,、呂寨、安慶,、順德7個行政村?，F有教學班4個,，幼兒130名,，教職工8人。在各級領導的關心指導下,，我園認真貫徹落實《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,，以“讓農村孩子享受最好的學前教育”為辦園宗旨，堅持“一切為了孩子”的辦園理念,，深入落實幼教工作各項要求,，提高素質，樹立形象,，精心打造規(guī)范的公辦園所,。自開學以來得到家長的認可，受到社會的一致好評?，F將我園幼教工作情況匯報如下：

我園自開學以來購置了大型玩具5件,，室內配備了空調,、電視機、vcd,、錄音機,、音響等教學設施，毛巾,、口杯等生活用品人手一件，保證干凈衛(wèi)生。園內設沙池,、戲水池,、飼養(yǎng)角、種植園,，讓孩子課內課外都能在玩中學,、學中玩。

我園教師隊伍本科學歷1人,，中專學歷4人,，高中學歷1人，她們均能根據幼兒的年齡和心理特征組織班級管理,，分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,，并能根據班級幼兒特征，制定切實可行的教育教學計劃,。自開學以來,，為了提高教師的師德業(yè)務素質，園內從提高教師幼教基本功入手,，采取了骨干教師示范法,，讓園內骨干教師上公開課，開講座等形式起模范帶頭作用,，制訂了每學期每人掌握兩項技能的制度,，爭取全員教師在講、寫,、彈,、唱、跳,、畫,、手工等方面的能力大大提高。

我園制定嚴格的安全規(guī)章制度,，構建和諧平安幼兒園：

1,、接送安全：開學初與家長簽訂安全責任書，讓家長樹立安全責任意識,，準時接送,，積極與教師溝通,。

2、衛(wèi)生安全：教師每天做好幼兒的晨午檢,，做到一看二摸,、三問四查，危險品不得帶入園內,。

3,、消防安全：定期對幼兒進行消防意識教育，組織消防演練,，有針對性的`交給幼兒自我保護方法,。

吉慶小學幼兒園剛剛起步，相信在各級領導的親切關懷下,，教育部門的正確指導下,，通過全園教職工的努力，一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所,。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇三

縣中心小學幼兒園創(chuàng)辦于,，其前身是中心幼兒園，原址現在的鎮(zhèn)體育場,。,，由于老園長退休，幼兒園僅還有一名在編教師,，經鎮(zhèn)黨委政府和當時的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委研究決定有中心小學附設幼兒園,，接管并承辦鎮(zhèn)中心幼兒園。十年來,，我園在學校和上級主管部門的重視,、支持下，全園教職工內強素質,，外塑形象,，精心培育幼兒，為推動鎮(zhèn)幼教事業(yè)快速發(fā)展做出了貢獻,。目前,，我園已發(fā)展成為設施較為完備,、環(huán)境優(yōu)美,，教育教學質量較高，群眾滿意,，在和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有一定影響力的農村中心園,。

我園地處鎮(zhèn)中心，南連澮坪路,，北依古澮河,，東臨宿蒙路,，西接鎮(zhèn)體育場。交通便利,，人口密集,，生源充足。全園占地近3000平方米,，建筑面積600平方米,，綠地面積2200平方米。全園現有7個班,，在園幼兒453名,。教職工14名，聘用教師6人,。教師隊伍中11人大專畢業(yè),，本科在學6人。14人獲得教師資格證書,，園領導班子2人(園長1人,，副園長1人)，并取得園長崗位培訓證書,。

建園十年來,，我們始終以《幼兒園教育指導綱要》和《安徽省幼兒園基本要求》為指導，始終秉承讓“孩子開心,，家長放心”的辦園宗旨,，確立了“團結勤奮；務實創(chuàng)新”的園訓,，形成了“心中有目標,，眼中有孩子，處處有教育”的園風,。努力開創(chuàng)了幼兒教育的嶄新局面,。盡管在辦園的過程中歷盡艱難坎坷，三易園址,，經歷了群眾對我們小學辦園的懷疑,、信任、滿意再到大力支持的創(chuàng)園過程,。個中滋味只有親歷其中才能夠體會,。可無論是在人民群眾懷疑的初創(chuàng)階段,，還是在群眾滿意并大力支持的今天,，我們的辦園信念卻從未動搖，那就是“盡我們所能，辦好附屬幼兒園,，為的父老鄉(xiāng)親服好務,，讓每個幼兒在我園能夠快樂、健康,、幸福的成長,！”也正因為如此，我們才贏得了群眾的信任,，周邊的家長才舍近求遠,，在街道上租房，把孩子送入我園,，也正因為群眾的信任,，我們才倍感肩上的擔子沉重，才有了一定要辦好幼兒園,，竭盡全力做好幼教工作回報家長的動力,。

(一)抓好園干和園舍建設，

加強幼兒園領導班子建設,，培養(yǎng)和扶植園干部,，并充分調動其工作積極性、主動性,，開源節(jié)流,，循序漸進，不斷改善幼兒園辦學條件,，是我們建園之初的第一要務,。

俗語說，一個好校長,，就是一所好學校,，同樣的道理，一個好園長,，就是一所好幼兒園,。通過考察，經學校行政會研究,，我們指定幼兒園主要由兩位同志負責,，一個是有著25年幼教經驗和多年幼教管理經驗的葉素榮老師，一個是肯鉆研,，業(yè)務能力強,，并獲得“縣教壇新星”稱號的青年人陳丹教師負責。她們責任心強,，工作能力棒,，有極強的敬業(yè)及艱苦奮斗和自強不息精神，上任以來,，每學期末都會向學校提出下學期幼兒園發(fā)展的新構想,，每學期都會有幼兒園發(fā)展的新舉措，學校在困難,，但只要是為了幼兒園的發(fā)展,，學校行政研究可行以后，幾乎是每求必應,。我們認為只要是對幼兒身心發(fā)展有益的,，只要有利于幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，學校就會想盡辦法予以解決,，對于幼兒園存在的問題,，學校就必須同她們在一起想盡辦法化解。在學校的大力支持下,，幼兒園在園舍設備上,，我們從無到有，從40多人的學前班,，發(fā)展到如今的453人,，十年來，我們省吃儉用,，艱苦辦園,，先后在幼兒園：1、投資10萬余元購置了幼兒園桌面玩具與地面大型玩具,；2,、投資近15萬元硬化了余平方米的活動場地，為了防止幼兒跌傷,，我們采納了幼兒園兩位管理人員較為人性化的合理建議,，在玩具區(qū)域建設了近投資3萬元200平米的塑膠地面，這在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園中我們可能是最早的一家了,；3,、為了做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，學校專門為幼兒園配置了飲水機,、消毒柜,、茶杯架、毛巾架,、建自來水池并配有專供幼兒洗手的洗手液,；4、開源節(jié)流為幼兒園添置電視機,、vcd,，配置了筆記本電腦,；5、為幼兒園設立了舞蹈房,，并配置了大功率空調一臺,，盡管學校教學用房很緊張，這不僅是為了小學部能有好的生源,，更是為了保證幼兒素質的全面發(fā)展,，保證幼兒冬夏季的舞蹈教學；如果將來有房子我們還計劃為幼兒園設立專門的美術室,。辦公室,、園長室、廚房,、休息室等,。

（二）抓師訓，強師能不斷提高幼兒教師的保教水平

我校幼兒教師,，除了每周一要參加學校統(tǒng)一組織的政治學習外,，其業(yè)務學習、園本培訓都是有幼兒園自行組織,。她們每學期都要和小學一樣舉行“三課”活動,，每年都要參加本縣本市及周邊市縣業(yè)務學習活動，只要有外出學習機會我們都安排幼兒教師外出學習,，如許冰雕老師到無錫參加小學和幼兒美術聽課,，陳丹老師到黃山參加過音樂培訓等，她們的每次培訓都會各幼兒教育帶來新的活力,，取得明顯的成效,，陳丹老師訓練的舞蹈隊多次為我校爭得了縣級榮譽、許老師輔導的幼兒已有幾十名幼兒次獲得國家金銀銅獎,，陳丹老師還獲得了縣優(yōu)質課教師,、縣教學能手等稱號，有多篇論文在市縣教研刊物發(fā)表或獲獎,。

(三)抓改革,，提升保教質量與水平。

調研,。以加強學校對幼兒工作指導于支持的針對性,。一方面，我們以促進幼兒體,、智,、德、美全面和諧發(fā)展為目標,，制定幼兒發(fā)展計劃,，圍繞保教工作這一中心環(huán)節(jié)開展活動,。堅持定期對每個幼兒的各方面發(fā)展進行評估，并及時反饋給家長,，同時把周計劃貼上墻及時公布每周的教學內容及家長配合指導的方法內容,，以期達到家園共育的效果。另一方面,，我們堅持開展系列比賽活動,，如：各班區(qū)域特色展示,、教師優(yōu)質活動評比,、幼兒舞蹈、美術比賽等,。通過開展活動,，促使教師切實加強教學研討，提高教學質量,，促進幼兒全面發(fā)展,。

幼教工作，安全責任,，幼兒的健康成長,，我們看得比天還要大,，因此學校和幼兒園始終以幼兒園安全和保健工作為重點，不間斷強化幼兒教師安全在前,、衛(wèi)生在前,、疾病預防在前的保教意識。學?？倓仗幟吭聦τ變簣@各種設施例行檢查,，要求幼兒部要對幼兒實施全面保育，變被動為主動,，加強保健工作規(guī)范化管理,。每年春,、秋季我們通過衛(wèi)生宣傳欄、講座,，向教師,、家長、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,。堅持每學期開展兩次保健知識講座,，出兩期保健知識宣傳專刊,，幫助各班教師在各個環(huán)節(jié)上讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,。我園還建立了一系列家長工作制度，開展形式多樣的家長活動,，家長學校每學年開展兩次專題講座,，兩次全面的家長開放日，每學期兩次家委會,，班級家長會,、家長座談會，此外,，在重大節(jié)日如“六一”,、“大班結業(yè)典禮”等都舉行慶祝活動,，邀請家長參加,，形成了家園溝通工作經常化,、規(guī)范化,。每學期針對幼兒家長育兒存在的問題，幼兒園都會通過宣傳欄,、召開家長會或在家長學校集中培訓等途徑,，向家長宣傳幼兒保教知識及育兒常識，組織家長進行家教經驗交流,。

我們十年如一日,，不間斷的堅持每學期最后一周的幼兒成長素質展示活動，這在每學期已成為我校幼教工作的一道亮麗的風景,，家長們看著自己孩子在我園幸福健康的成長,，無不為孩子的發(fā)展而自豪，每到此時,，我們的幼兒老師也成為最幸福的人了,，他們收獲著家長們帶個他們的稱贊,，更增添了下一學年干好幼教工作的，辦好幼兒園的堅強信心,。由于我們始終如一的堅持以“幼兒開不開心,，家長滿不滿意”為我們的辦園標準，與家長真誠溝通,，一心換心,，以優(yōu)質的服務報答群眾的信任,，最終我們迎來了幼教事業(yè)發(fā)展的良好局面，如今我們每學期生源爆滿,，幼兒園倆位園長只有耐心的向每位家長解釋說明幼兒園無力接受這么多孩子,，我們沒那么多房子。每看到此景,，我們真的心里很不是滋味,，學校對幼兒園基建真的是無能為力?。?/p>

我園自確立申報縣示范幼兒園目標以來,，在原有基礎上進一步強化,、完善軟硬件建設，做了大量工作,，也取得了一定成績,，但對照申報標準和要求,，我們仍存在薄弱之處,，尤其是硬件建設：

一是要爭取縣局支持解決我園教室嚴重不足的問題,，這在目前已成為制約我校和我園發(fā)展的最大瓶頸。這同時也是我們無能為力的事,。

二是要切實控制大班額現象，要規(guī)范班級規(guī)模,，使之符國家《幼兒園工作指導合綱要》的要求,。

三是教職工有待進一步加強理論學習,，更新觀念,，以適應不斷發(fā)展的幼兒教育新形勢；

四是要抓緊開展掌握現代化技能的師資操作培訓,，努力提高教職工運用現代化設備的能力,；

我們堅信,，有上級領導的關心和支持，有全園教職工的共同努力,，我們一定會把申報縣示范幼兒園作為新的工作起點,，嚴格按評估標準的各項指標要求,，進一步規(guī)范管理，認真探索幼兒教育教學規(guī)律,，不斷總結經驗,，開拓創(chuàng)新,，努力創(chuàng)造幼教更加輝煌燦爛的明天。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇四

幼兒園黨支部成立于,，當時有3名黨員，現任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命,，自幼兒園成立以來,，業(yè)務方面由教育局管理，黨務方面由管理,，幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現有黨員9名，在這樣一個團隊中,，黨支部在各個方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用，為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境,。

幼兒園先后獲得在長期的工作實踐中，形成了團結協(xié)作,、互幫友愛的良好氛圍,。

（一）強化教師隊伍建設,，提高辦園質量

這兩年,，學前教育迎來了一個大好的發(fā)展時機，在評估驗收建設的推動和落實下,，我們幼兒園在硬件和軟件上都有了巨大的變化,，園貌和環(huán)境有了新的改變。正式運營,；教師隊伍增加了；幼兒園的孩子也多了,。在上級黨組織的領導和關心下,，幼兒園黨支部凝聚人心，為謀求發(fā)展獻計獻,。針對本園的實際,，黨支部一班人，認真落實國家教育方針,，統(tǒng)一思想,，明確辦園方向，打破傳統(tǒng)教育思想的定勢和禁錮,，把思想認識從嚴重的小學化觀念,、做法中解放出來，謀求改革,、發(fā)展的突破點,，確立真正的科學的幼兒教育理念,，把國家的《幼兒教育綱要》（試行）精神落實到具體的教育行為中去，教育好孩子,，服務好家長,，同時培養(yǎng)出我們自己的一批教師，真正起到示范和榜樣的作用,。

1,、“學習使人進步”在這個學習型社會中，作為幼兒教師更要不斷的更新觀念,，積極學習,，為此制定和完善了學習規(guī)劃和制度，每月確定重點學習內容,，以學習帶動全園的政治學習,，使學習教育有了組織保證。學習的形式采勸三結合”的辦法進行,，一是集中學習和分散自學相結合,；二是理論學習與實際工作相結合；三是理論學習與黨性黨風教育相結合,。要求把黨風廉政建設的學習和科學發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內容作為黨內“三會一課”,、黨員培訓、職工學習的重要學習內容和考試內容,，堅持每周四下午的學習時間,，作到有記錄，有考勤,。通過學習和討論的方式,，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來，齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項工作,。

2,、近年來我園始終堅持多方式的促進幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學觀摩會”等活動,，在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時,，帶動周邊幼兒園共同進步，收到了良好的效果,。

3,、堅持“請進來，走出去“的學習理念,，我園不定期邀請到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學習，并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,，幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學習先進的教育理念,。以便更好地提高教育教學質量,；行參觀學習，努力實現優(yōu)勢資源互補,。

（二）,、展示教師風采，強化團隊意識

1,、一個好的領導班子對一個集體會起著重要的作用,，幼兒園黨

支部一班人，無論是工作,，還是學習,，都走在教職工前面。她們以身作則,，率先垂范,，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全園精神文明活動的深入開展,。在黨建活動中,，我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當先鋒”的演講比賽,。

2,、師德建設是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要部分，為加強行風建設,，展示我園教師風采,，激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,，3月6日,，在黨支部的組織下，開展了“慶三八師德演講比賽”,，本次活動旨在抓好教師的師德師風建設,，增強教師的.業(yè)務素質、師德修養(yǎng)及各方面的能力,，更進一步增加教師文化素養(yǎng),，提升教師的文化底蘊。

（三）開展多種活動促進幼兒發(fā)展,，增進家園聯(lián)系

為增加幼兒生活經驗,，體驗校園之外的生活學習，我園于6月陸續(xù)開展各類社會實踐活動,，活動主要安排為：小班組：公園郊游,；中班組：逛超市；大班組：參觀小學,。小班幼兒是學習社會交往的關鍵期,，此次活動可以讓幼兒體驗到與集體在一起的快樂,，對于少數民族孩子來說，更是學習語言的最佳時期,，我們相信在游戲中,，在寬松、自由的環(huán)境中,，更有利于培養(yǎng)孩子的社會交往能力及語言表達能力,；中班組要求：在尊重幼兒自主權利的基礎上，進一步發(fā)揮了幼兒的主導作用,，為幼兒提供了一個自由,、寬松的自主環(huán)境，讓幼兒在親身的體驗中快樂的學習,，更加強化了幼兒對活動課《認識人民幣》的認識,，達到了“玩中學，學中玩”的教育目標,，同時也增加了幼兒的生活經驗,，讓幼兒體驗到了自己購物成就感、購物的樂趣,，感受著成長的快樂,；大班組要求：讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學的不同，不但提前熟悉了小學的學習環(huán)境,，更對小學生的學習生活有了初步的體驗,，強烈的激發(fā)了孩子入小學的興趣，消除陌生感,，為孩子順利升入小學,，適應小學學習環(huán)境做好準備工作。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇五

尊敬的各位領導：

根據幼教活動安排,，我園對一年來的工作進行了認真地總結,，現將主要工作匯報如下：

一、 安全管理工作

1,、堅持常規(guī)安全教育,，落實“開學安全教育第一課”。

2,、加強家,、校聯(lián)系，發(fā)放家校聯(lián)系卡,。

3,、落實目標管理責任制，簽訂目標管理責任書,，提高安全管理責任意識,。

4,、堅持每學月進行一次安全隱患排查工作,，制定整改措施,，建立整改臺帳，并落實專人負責,。

5,、堅持實行家長接送制度。

二,、衛(wèi)生管理工作

根據衛(wèi)生部《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內容，我園結合實際情況,，制定了各項衛(wèi)生保健制度,，飲用純凈水，嚴格執(zhí)行消毒制度,，科學合理地安排幼兒的作息時間,，每天保證2小時的戶外活動，戶外體育活動時間不少于1小時,，充分利用陽光,、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,。

三,、環(huán)境美化方面

商店的屋檐，也可以是電視機屏幕我們的材料和資源活了,，幼兒的思維和創(chuàng)造當然也能獲得更大發(fā)展,。 另外，廢舊材料也是重要的資源,。我園在平時的環(huán)境創(chuàng)設中常運用廢舊材料,。廚房的排油煙管道可以做成長頸鹿；塑料小拎包可以做成漂亮的熱帶魚,；吸管可以做成音符只要我們仔細觀察,，總能發(fā)現許多資源，并且變廢為寶,。而幼兒也在這平日的點點滴滴中潛移默化的受著熏陶和影響,。我們曾經開展的“幼兒彩蛋展”就是最有力的證明。家長和老師都驚訝于幼兒獨特,、大膽的創(chuàng)造力,。他們利用各種不同的生蛋、熟蛋所做的造型和裝飾雖然稚嫩,，但卻展現出了孩子特有的天真和獨創(chuàng),。

四,、校園綠化方面

為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，我園加強了校園美化,、綠化工作,，提高了校園的環(huán)境質量，努力為幼兒構筑一個綠化,、香化,、凈化,、美化的優(yōu)美環(huán)境,。

校園綠化工作主要抓了以下三個方面：

1、綠,。我們始終抓好花草樹木的施肥,、除蟲,、澆水、修枝等管理工作,，所以春,、夏、秋,、冬幼兒園內花草樹木總是翠綠欲滴,。

2、美,。幼兒園一年四季種了許多花,，整個校園四季常綠，四季有花,，給幼兒以美的熏陶,、美的感受。

在我園全體人員的`共同配合下,，我們幼兒園的綠化,、香化、凈化,、美化,、發(fā)揮環(huán)境育人工作很見成效，為幼兒創(chuàng)設了一個衛(wèi)生,、美麗的生活,、學習與游戲環(huán)境。

五,、教育教學方面

彩的教育活動,，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現在保教管理工作組織有序，教學常規(guī)良好,，保教目標明確具體,，各項計劃、總結齊全,。好娃娃幼兒園根據幼兒園實際工作中出現的問題開展了豐富多樣的教科研活動,，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念,，解決了工作中存在的問題,，促進了教育教學工作。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,，避免小學化傾向,。并有完整的工作計劃，月工作重點,、周安排,、日計劃。幼兒園教師都能認真編寫教案,，能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記,、反思。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,，注意在教學中采取生動活潑的教學方法,，做好大班幼兒入學的心理和生理準備。廣泛開展藝術教育活動,，利用節(jié)日慶祝,，組織學生個人才藝展示，創(chuàng)設提高幼兒自信心的廣闊平臺,。

六,、幼兒園發(fā)展遠景規(guī)劃

總體思路：將幼兒園的發(fā)展融于社會的發(fā)展之中，著眼與幼兒的全面和諧發(fā)展及幼兒園的內涵發(fā)展,。建構具有現代教育理念,，遵循兒童身心規(guī)律和豐富內涵的課程，為幼兒的后繼學習及終身學習奠定基礎,。

1,、堅持規(guī)范的管理和正確的辦園方向，注重幼兒園制度的更新,，提高管理效能,。

2、以幼兒發(fā)展為本，通過課程改革的有序推進,，關注教學基礎建設,，重視課程的均衡發(fā)展，推動保教質量的提高,。

3,、建設學習型組織，實現教科研的融合,，形成符合兒童發(fā)展需要的課程體系,，注重保教質量的提高，關注教師的專業(yè)發(fā)展,。

4,、通過“夢想、熱情,、行動,、創(chuàng)新”的核心價值觀的建立，構建和諧向上的幼兒園文化,，促進幼兒園的內涵發(fā)展,。

以上是我園2012年前期工作的簡單回顧及下一步工作設想，有不妥之處請批評指正,！

2017年3月

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幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇六

20xx——20xx年度工作匯報

安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中，我園始終以“安全第一,，預防為主”的思想指導自己的工作,，認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學習,，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責,，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F將一學年的工作匯報如下：

一、強化內部管理,，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習，更注重幼師隊伍的建設,，自我加強開拓意識與服務意識,。我講奉獻，作表率，早來晚歸,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

聚了全園幼師，激發(fā)了各位幼師工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

在日常工作中注重幼師素質的提高,，給幼師提供各種成長的平臺,，讓幼師們之間取長補短，共同進步,。

二,、安全方面

我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。我園領導班子不定期的對園內房屋,、設施、大型玩具,、線路等進行安全檢查,。同時還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識,，時刻防范任何不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失,。另外就是課間,、游戲、入廁洗手,、室內活動,、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發(fā)現問題,，及時整改,。

責任書：幼兒園和家長、老師,、保育員,、保安簽訂安全責任書，明確各自的職責,，貫徹“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎,。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄,。

應急演練：我園響應上級領導指示，6月6日上午進行了防震演練,，以增強師幼的安全意識和自保能力,。

人員全部持證上崗。在食品安全工作上,，做到定崗定責,。我們首抓采購關，做到定點采購,，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購,，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳,。其次,，抓好食品加工關。我園飯?zhí)脙H有40平方米,，操作間,、清潔區(qū)、備餐間,、倉庫都在這里,。在狹小空間里，我們努力做到合理布局,，防止在存放,、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程,。再三,，抓好餐具、用具消毒關,。負責人把用過的用具,、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒,。采購員把好采購關,，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關,，消毒員把好餐飲具清洗消毒關,，食堂人員做好食品留樣工作,，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質量關，這樣層層按照各崗位人員職責要求,，并簽訂安全工作責任書,，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設

我園根據本園的實際情況出發(fā)，充分利用各種資源對室內外進行裝飾,、設計,，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、兒童化,，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,，老師們傾盡所能策劃、分析,，尤其小班教室主題墻,，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助,，相互鼓勵，相互交流,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步,。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結合,，室內外結合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質,。在孩子們入園前，要求各班老師每天先做好教室內外的通風,、衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看,、三查、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園,，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄,，發(fā)現問題及時通知家長。

五,、家園聯(lián)系方面

家園聯(lián)系方面,，我園做到主動、親切與家長溝通,，老師們利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步,、成長,、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進家園共育，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動,，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，細心聽取家長意見,，以此加深家園了解,，促進家園關系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見,，我及時和當班幼師溝通并讓老師給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學習,、去探討,、去努力。

六,、大型活動

1,、家長座談會

20xx年九月份，各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程

的安排與計劃,，和家長做了深刻的交流與溝通,。

2、課間操評比活動，20xx年10月份,，我園進行了課間操評比活動,，全園10各班級各有特色,，孩子們更是踴躍表現,。

3.慶元旦幼兒書畫展活動,，在各班老師的辛勤的指導和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫,，表達自己豐富的情感,，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力,。

4.家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂，給家長和孩子們新的感受,。充分的利用家長資源,，結合半日觀摩活動的形式更深入人新，帶給家長和孩子不一樣的感受,。

5,、親子游戲,，今年4月份,，我園舉行了大型親子游戲活動,，全園幼兒與家長全員參加，活動精彩紛呈,。

6,、故事會，為鍛煉幼兒勇于表現,，大膽表達的能力,，我園舉行“故事會”活動。

7、慶六一活動,。

在園內大型活動的組織安排上,，我們發(fā)揮了集體智慧，群策群力,，做到分工協(xié)作,，目標明確，既平衡了各幼師的工作量,，又發(fā)動了全體幼師的力量,，使的這些大型活動都得到圓滿。

結束語

以上點滴都離不開上級領導的支持與老師們的精誠團結和默契的配合,。在這里我真誠的感謝各位領導的關懷以及老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨,、默默奉獻。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇七

我園領導以“安全”是幼兒園工作永恒的主題位座右銘,，以保障教職工,、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事，充分認識到安全工作的重要性,、緊迫性和長期性,。無論是園務會議、教師會議,、周工作安排,，還是家長會、節(jié)假日講話,，無時無刻不提“安全”,，經常以“居安思危、防微杜漸,、安全重于泰山”等警句來提醒教職工,。在園領導的帶動下，全園上下形成“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的氛圍。由于我們是民辦幼兒園,，保育費的收入除了支付教師工資,、福利、養(yǎng)老金和日常支出外,，所剩無幾,，但園領導寧愿自己少拿工資，還是投入大量資金來改善辦園條件,，該添置的添置,，該維修的維修,，該更換的更換，該獎勵的獎勵,，該補貼的補貼,。例如各接送車隊，我們考慮到幼兒的安全,，做到不超載,，就多分線路接送，可這樣一來我們的收支接送費每學期差額就1萬多元,，這1萬多的接送費就有我們幼兒園承擔,。再如今年1月至9月，基建置辦費總園投入10萬余元,，分園投入35萬元，維修費支出6000元左右,，由此也換來安全舒適的園所環(huán)境,，為教育，教學的開展提供了有利的保障,。

幼兒園成立了“創(chuàng)平安幼兒園”領導小組,。園長任組長，兩位副園長任副組長,，在人員配備不足的情況下,，各部門抽調骨干教師以及門衛(wèi)為安全小組成員。領導小組對全園“創(chuàng)平安幼兒園”工作進行統(tǒng)籌安排,，定期或不定期召開安全工作會議,，定期或不定期檢查園內的各種設施、設備,，定期或不定期地以書面或口頭形式告知接送車隊和接送幼兒家長,，注意接送過程中的安全。為確保工作落到實處,，各部門分工明確：園長負責全園的安全工作,，兩位副園長具體負責日常安全工作檢查、維修以及接送車,，胡秀珠,、應雪巧老師負責日常教育教學活動和集體活動及節(jié)假日的安全工作，膳管會則有陳仕芬老師負責食堂食品的安全工作,，門衛(wèi)方師傅除了嚴把門衛(wèi)管,，杜絕幼兒走失外，還做好早晚的接送車進出,，幼兒的刷卡和外來人員登記等工作,。做到主要領導負責抓,，其他領導分頭抓，一級抓一級,，層層抓落實,，形成全園上下統(tǒng)一協(xié)調，齊抓共管的格局,。

1,、注重安全管理的制度化

不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項規(guī)章制度,，增強安全防范意識，注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提,。為此,，我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》、《食品,、消防,、交通應急救援方案》、《安全管理制度》,、《安全檢查制度》,、《安全學習制度》、《安全接送制度》,、《安全獎懲制度》,、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》,、《門衛(wèi)管理制度》,，制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。并由園長帶頭與市教委,、鎮(zhèn)教辦簽訂安全責任狀,，再由園長與教師，園長與各個部門簽訂安全工作責任書,，最后教師與家長簽訂安全責任書,、幼兒園與接送車隊簽訂安全協(xié)議書、幼兒園與接送幼兒家長簽訂接送安全協(xié)議書,，明確折哦則,，強化安全責任心，使安全工作做到萬無一失,。

2,、制度落實，責任到人

安全工作重在落實,，要落到每個人的思想上,，更要落實到實際行動中,。

（1）定期或不定期召開安全工作會議，使抓安全工作有計劃,、有布置,、有整改、有總結,、有記錄,。

（2）定期或不定期檢查園內的各種設施、設備,、大型玩具,、電器、消毒設施,，發(fā)現隱患,，專人負責，定期整改,，并有記錄,。

（3）配合上級有關部門對幼兒園周邊環(huán)境的集體整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販,，利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。

（4）以班級為單位劃分安全責任區(qū)和安全責任人,，并以張貼溫馨提示等形式使安全責任人明確職責,，互相監(jiān)督。

（5）加強幼兒集體活動的管理,。每次活動錢,，都有園領導在場，都要提前了解相應的安全防范措施,，并做好安全事項專門審批制度,。

（6）加強汽車接送幼兒的安全管理。我們除了與接送車隊,、接送幼兒家長簽訂安全協(xié)議書外,，園內每天安排一名教師管理幼兒上下車的安全和點名工作。召開接送車隊負責人會議,，打印《告家長書》并親自送到家長手中,。

（7）加強晨間檢查。保健老師認真做到“一摸,、二看,、三問、四檢查”發(fā)現問題及時處理,。為幼兒服藥時仔細核對班級,、姓名,、藥名和劑量，以防錯服,。

（8）加強食堂,、食品衛(wèi)生安全管理。由膳管會負責加強對食堂安全工作的檢查管理,。為了保證全園幼兒和教職工的食品衛(wèi)生安全,，我園從采購、驗收,、登記,、領取、瀏陽,，直至管理幼兒就餐都有專人負責,，都有一系列的規(guī)章制度。食品的采購必須到持有整潔的經營單位采購,，做到定人,、定點、并做好索證工作,。

（9）加強值班,、值周制度。值班老師早上6：45分到園,，下午待幼兒接完為止,。安全領導小組成員輪流值周，每天站在園內的重要部位,，嚴格幼兒園的刷卡制度及看護幼兒離園時的安全,，警防陌生人或未成年人來接孩子。

（10）加強晨間活動,、體育活動,、上下樓梯的安全防范工作?；顒忧耙蠼處熆紤]周到,，措施到位，規(guī)則明確,?；顒邮乙罄蠋熀侠戆才牛龅饺说?、心到,、眼到。

（11）做好安全工作的資料集累和歸檔工作,，做到有章可循,，有據可查,。

3、宣傳發(fā)動,，營造氣氛

充分利用宣傳窗,、黑板通知、校園廣播,、告家長書,、家訪等多種形式向全園教職工、幼兒,、家長宣傳安全知識,，增強幼兒自我保護意識，提高自我防范能力,。

（1）消防演練,，體驗生活

我園十分注重兒童防災教育，注重孩子們的消防安全意識,，讓孩子們掌握消防知識,。9月26日下午，我們特地邀請了尚田派出所的民警同志,，為我們舉行了一次消防安全模擬演練,，給全園師生帶來了一節(jié)生動的生命保護課，讓孩子們學到安全防護知識,。通過這次演練活動,，大大增強了全園師生的防火安全知識和有效的自我保護意識，也活躍了孩子們的幼兒園生活,。

（2）抓住機遇，隨機教育,，針對xx年度第一學期全國各地接連發(fā)生中小學生,、幼兒園惡性的事件。我們立即組織全園教職工召開緊急會議,，及時傳達,，制定措施，對園內進行全方位自查,，利用宣傳欄,、圖片、家園連,，加強對內對外的宣傳,。教師自編兒歌、故事,、歌曲對幼兒進行安全教育,，最大限度地把安全隱患降低到“0”,。

（3）把安全教育延伸到社區(qū)

經過“創(chuàng)平安幼兒園”的階段工作，全園四省積極投入,，充分發(fā)揮了群眾的只會和戰(zhàn)斗作用,，進而促進了幼兒園安全管理工作尚了一個新的臺階，在創(chuàng)建過程中產生的一些新的管理形式,，新的措施,，新的空間，值得肯定和保持,，也將成為今后工作的撿錢,。同時通過查漏補缺也發(fā)現了一些存在的問題：

1、幼兒園的大門緊靠馬路,，經常有車輛?？浚绊懩媳狈较蜻^往車輛的視線,，再加上早晚兩個接送的高峰時段,，幼兒園門口顯得特別擁擠和不安全。

2,、園門外小攤販的干擾,，雖經過我們和城管部門的多方努力，但很難控制小攤販游走叫賣的'行蹤,。

3,、乘車幼兒的接送安全和經費問題。隨著各村校

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇八

我園領導以“安全”是幼兒園工作永恒的主題位座右銘,，以保障教職工,、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事，充分認識到安全工作的重要性,、緊迫性和長期性,。無論是園務會議、教師會議,、周工作安排,，還是家長會、節(jié)假日講話,，無時無刻不提“安全”,，經常以“居安思危、防微杜漸,、安全重于泰山”等警句來提醒教職工,。在園領導的帶動下，全園上下形成“人人講安全、事事講安全,、時時講安全”的氛圍,。由于我們是民辦幼兒園，保育費的收入除了支付教師工資,、福利,、養(yǎng)老金和日常支出外，所剩無幾,，但園領導寧愿自己少拿工資,，還是投入大量資金來改善辦園條件，該添置的添置,，該維修的維修,，該更換的更換，該獎勵的獎勵,，該補貼的補貼,。例如各接送車隊，我們考慮到幼兒的安全,，做到不超載,，就多分線路接送，可這樣一來我們的收支接送費每學期差額就1萬多元,，這1萬多的接送費就有我們幼兒園承擔,。再如今年1月至9月，基建置辦費總園投入10萬余元,，分園投入35萬元,，維修費支出6000元左右，由此也換來安全舒適的園所環(huán)境,，為教育,，教學的開展提供了有利的保障。

幼兒園成立了“創(chuàng)平安幼兒園”領導小組,。園長任組長,，兩位副園長任副組長，在人員配備不足的情況下,，各部門抽調骨干教師以及門衛(wèi)為安全小組成員,。領導小組對全園“創(chuàng)平安幼兒園”工作進行統(tǒng)籌安排,，定期或不定期召開安全工作會議,，定期或不定期檢查園內的各種設施、設備,，定期或不定期地以書面或口頭形式告知接送車隊和接送幼兒家長,，注意接送過程中的安全。為確保工作落到實處，各部門分工明確：園長負責全園的安全工作,，兩位副園長具體負責日常安全工作檢查,、維修以及接送車，胡秀珠,、應雪巧老師負責日常教育教學活動和集體活動及節(jié)假日的安全工作,，膳管會則有陳仕芬老師負責食堂食品的安全工作，門衛(wèi)方師傅除了嚴把門衛(wèi)管,，杜絕幼兒走失外,，還做好早晚的接送車進出，幼兒的刷卡和外來人員登記等工作,。做到主要領導負責抓,，其他領導分頭抓，一級抓一級,，層層抓落實,，形成全園上下統(tǒng)一協(xié)調，齊抓共管的格局,。

1,、注重安全管理的制度化

不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項規(guī)章制度,，增強安全防范意識，注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提,。為此,，我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》、《食品,、消防,、交通應急救援方案》、《安全管理制度》,、《安全檢查制度》,、《安全學習制度》、《安全接送制度》,、《安全獎懲制度》,、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》,、《門衛(wèi)管理制度》,，制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。并由園長帶頭與市教委,、鎮(zhèn)教辦簽訂安全責任狀,，再由園長與教師,，園長與各個部門簽訂安全工作責任書，最后教師與家長簽訂安全責任書,、幼兒園與接送車隊簽訂安全協(xié)議書,、幼兒園與接送幼兒家長簽訂接送安全協(xié)議書，明確折哦則,，強化安全責任心,，使安全工作做到萬無一失。

2,、制度落實,，責任到人

安全工作重在落實，要落到每個人的思想上,，更要落實到實際行動中,。

（1）定期或不定期召開安全工作會議，使抓安全工作有計劃,、有布置,、有整改、有總結,、有記錄,。

（2）定期或不定期檢查園內的各種設施、設備,、大型玩具,、電器、消毒設施,，發(fā)現隱患,，專人負責，定期整改,，并有記錄,。

（3）配合上級有關部門對幼兒園周邊環(huán)境的集體整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販,，利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性,。

（4）以班級為單位劃分安全責任區(qū)和安全責任人，并以張貼溫馨提示等形式使安全責任人明確職責,，互相監(jiān)督,。

（5）加強幼兒集體活動的管理,。每次活動錢,，都有園領導在場,，都要提前了解相應的安全防范措施,，并做好安全事項專門審批制度,。

（6）加強汽車接送幼兒的安全管理,。我們除了與接送車隊、接送幼兒家長簽訂安全協(xié)議書外，園內每天安排一名教師管理幼兒上下車的安全和點名工作,。召開接送車隊負責人會議,，打印《告家長書》并親自送到家長手中。

（7）加強晨間檢查,。保健老師認真做到“一摸,、二看、三問,、四檢查”發(fā)現問題及時處理,。為幼兒服藥時仔細核對班級、姓名,、藥名和劑量,，以防錯服。

（8）加強食堂,、食品衛(wèi)生安全管理,。由膳管會負責加強對食堂安全工作的檢查管理。為了保證全園幼兒和教職工的食品衛(wèi)生安全,，我園從采購,、驗收、登記,、領取,、瀏陽，直至管理幼兒就餐都有專人負責,，都有一系列的規(guī)章制度,。食品的采購必須到持有整潔的經營單位采購，做到定人,、定點,、并做好索證工作。

（9）加強值班,、值周制度,。值班老師早上6：45分到園，下午待幼兒接完為止,。安全領導小組成員輪流值周,，每天站在園內的重要部位，嚴格幼兒園的刷卡制度及看護幼兒離園時的安全,，警防陌生人或未成年人來接孩子,。

（10）加強晨間活動、體育活動,、上下樓梯的安全防范工作,?；顒忧耙蠼處熆紤]周到，措施到位,，規(guī)則明確,。活動室要求老師合理安排,，做到人到,、心到、眼到,。

（11）做好安全工作的資料集累和歸檔工作,，做到有章可循，有據可查,。

3,、宣傳發(fā)動，營造氣氛

充分利用宣傳窗,、黑板通知,、校園廣播、告家長書,、家訪等多種形式向全園教職工,、幼兒、家長宣傳安全知識,，增強幼兒自我保護意識,，提高自我防范能力。

（1）消防演練,，體驗生活

我園十分注重兒童防災教育,，注重孩子們的消防安全意識，讓孩子們掌握消防知識,。9月26日下午,，我們特地邀請了尚田派出所的民警同志，為我們舉行了一次消防安全模擬演練,，給全園師生帶來了一節(jié)生動的生命保護課,，讓孩子們學到安全防護知識。通過這次演練活動,，大大增強了全園師生的防火安全知識和有效的自我保護意識,，也活躍了孩子們的`幼兒園生活。

（2）抓住機遇,，隨機教育,，針對__年度第一學期全國各地接連發(fā)生中小學生、幼兒園惡性的事件,。我們立即組織全園教職工召開緊急會議,，及時傳達,，制定措施，對園內進行全方位自查,，利用宣傳欄,、圖片、家園連,，加強對內對外的宣傳。教師自編兒歌,、故事,、歌曲對幼兒進行安全教育，最大限度地把安全隱患降低到“0”,。

（3）把安全教育延伸到社區(qū)

經過“創(chuàng)平安幼兒園”的階段工作,，全園四省積極投入，充分發(fā)揮了群眾的只會和戰(zhàn)斗作用,，進而促進了幼兒園安全管理工作尚了一個新的臺階,，在創(chuàng)建過程中產生的一些新的管理形式，新的措施,，新的空間,，值得肯定和保持，也將成為今后工作的撿錢,。同時通過查漏補缺也發(fā)現了一些存在的問題：

1,、幼兒園的大門緊靠馬路，經常有車輛?？?，影響南北方向過往車輛的視線，再加上早晚兩個接送的高峰時段,，幼兒園門口顯得特別擁擠和不安全,。

2、園門外小攤販的干擾,，雖經過我們和城管部門的多方努力,，但很難控制小攤販游走叫賣的行蹤。

3,、乘車幼兒的接送安全和經費問題,。

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幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇九

各位領導、各位同志：

大家好,！

時值隆冬,，天氣寒冷，又逢期終,，工作繁忙,，各位領導不辭辛勞,，來我校指導工作，我謹代表全體教職員工對你們的光臨表示熱烈的歡迎,！并致以衷心的感謝,！今天，大家齊聚一堂來專題研討學校幼兒園管理工作,，并來我?，F場指導，是對我校方方面面工作的鞭策和肯定,，在此,，我將近年來學校抓幼兒教育工作的一些感悟和具體做法與大家交流，共同探討對學校幼兒園的管理,。

東壩鎮(zhèn)九年一貫制學校幼兒園原名東壩鎮(zhèn)小學幼兒園,，成立于1995年9月。隨著辦園條件的改善和辦園水平的提高,，辦園規(guī)模不斷擴大,，于20xx年11月更名為東壩鎮(zhèn)九年一貫制學校幼兒園，是一所全日制幼兒園,。全園占地面積20xx余平方米,，建筑面積500平方米，戶外活動場地1600平方米,，面向社會招收３～5周歲學齡前幼兒?，F設3個幼兒班（大班1個、中班1個,、小班1個）,，入園幼兒150余名。

建園以來,，東壩鎮(zhèn)九年一貫制學校幼兒園教職工奮力拼搏,，以“一流的管理、一流的設備,、一流的環(huán)境,、一流的服務、一流的師資,、一流的質量”為辦園宗旨,，樹立“奉獻、進取,、求實,、創(chuàng)新”的園風和“活潑、嚴謹、誠實,、求真”的教風,，以“打造品牌幼教，創(chuàng)建和諧樂園”為辦學目標,，更新教育觀念,，強化園所管理，加大投入,，優(yōu)化環(huán)境,，使我園的保教工作呈現出良好的發(fā)展勢頭。

我園從事學前教育的教師比較專業(yè),，具有較高的教學理論和實踐能力,，師資水平達到了教學要求。現有幼兒教師4人,，其中園長一名,，教師3名,，都是大?；蛴變簬煼秾I(yè)、學前教育專業(yè)畢業(yè),。教師合格率為100%,，學歷合格率為100%，能熟練掌握并運用現代化教學設施,，彈,、唱、跳,、寫,、畫等基本功扎實。

我園的園所建設及配套設施均按照縣級實驗幼兒園的標準進行了配備,，總投資10多萬元,。該幼兒園設計科學、合理,，各班有獨立配套的活動室,、寢室及衛(wèi)生間。園內有與幼兒園規(guī)模適宜的戶外塑膠活動場地,，設置了大型豪華滑梯,、轉椅等設施。各班級均配有教學用的鋼琴,、錄音機,、電視機、vcd、玩具柜等等,。設有一處面積約60平方米的多功能活動室,，圖書閱覽室、角色游戲室,、建構操作室,、舞蹈室、資料室,、保健室,、教具室等各室齊全。經過孩子們的小手布置后的教學樓,，處處洋溢著童心,、童趣，富有現代特色,，是幼兒生活,、學習的美好樂園。配餐中心設有先進的廚具,，能夠滿足孩子們的一餐兩點,。環(huán)境創(chuàng)設符合幼兒特點，具有美化,、綠化,、兒童化、教育化功能,，為幼兒創(chuàng)造了一個良好的生活學習環(huán)境,。

為了使我園的管理工作有章可循，依據《幼兒園工作管理條例》,，建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責,，并細化到人到崗，使每一位教職工都能清楚自己所處的坐標和應盡的職責,，提出了對幼兒的親情管理,，微笑服務，使用文明用語,，主動和家長溝通,，與孩子交朋友，杜絕指責,、體罰,、辱罵孩子等不良行為。要求全體教職工以職業(yè)道德為中心,，“在崗一分鐘,，規(guī)范60秒，真情為幼兒，奉獻在崗位”,，強化安全,、衛(wèi)生、膳食等管理,。各項制度的建立,，使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化,、科學化,。

體幼兒，做好分類指導因材施教,。在“健康,、快樂、和諧,、發(fā)展”的理念下,，日常教學活動中注重幼兒的個體差異與和諧發(fā)展，注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為的習慣培養(yǎng),，注重教學環(huán)境的創(chuàng)設及幼兒愉快學習方法的引導,，多方位的開展興趣教學，全面實施幼教特色素質教育,，真正做到“把唯一的童年留給孩子”,。每班有學期教育工作計劃,、月重點,、周安排、一日活動設計等,，教師每周寫教育筆記,。有設計科學的一日生活作息制度，并嚴格執(zhí)行,。有目的,、有計劃地開展適合幼兒的體育活動。定期組織示范性,、研究性的教育觀摩活動,，建立科學的幼兒發(fā)展評估體系。建立家園聯(lián)系制度,，定期召開家長會（學期初,、末），向家長宣傳辦學理念,，以及先進的教育方法,。要求每位教師每天以熱情態(tài)度接待幼兒和家長,，及時了解幼兒在園的情況,，共同培養(yǎng)幼兒的良好習慣和品質，使幼兒健康成長。

我園認真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關法規(guī)、規(guī)章和制度，堅持“預防為主、防治結合”的方針,，認真開展全園的幼兒衛(wèi)生保健工作,。堅持做到每日晨檢,，全日觀察，發(fā)現問題及時處理,。對室內外環(huán)境,、教玩具定期消毒,，餐具每餐消毒,。為確保幼兒健康成長,，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》,，把住病從口入關。做到每人一杯,、一巾制,，堅持幼兒餐具一餐一消毒，毛巾,、水杯一天一消毒,，幼兒使用的玩具經常性進行消毒。

我園樹立“向科學要質量,，以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,，全體教職工將扎實工作，進一步更新教育觀念,，強化管理,，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設一流現代化高標準幼兒園的目標而努力,，不斷使我園的保教工作邁上新臺階,，為我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)作出新的貢獻。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十

一,、 幼兒園黨支部概況

幼兒園黨支部成立于20xx年,，當時有3名黨員，現任黨支部書記 同志由企業(yè)工委任命,，自20xx年幼兒園成立以來,，業(yè)務方面由教育局管理，黨務方面由 管理,，20xx年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理,。幼兒園黨支部現有黨員9名，在這樣一個團隊中,，黨支部在各個方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用,，為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。

幼兒園先后獲得在長期的工作實踐中,，形成了團結協(xié)作,、互幫友愛的良好氛圍。

二,、創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,，愛崗敬業(yè)鑄師魂

（一）強化教師隊伍建設，提高辦園質量

服務好家長,，同時培養(yǎng)出我們自己的一批教師，真正起到示范和榜樣的作用,。

1,、“學習使人進步”在這個學習型社會中,，作為幼兒教師更要不斷的更新觀念，積極學習,，為此制定和完善了學習規(guī)劃和制度,，每月確定重點學習內容，以學習帶動全園的政治學習,，使學習教育有了組織保證,。學習的形式采勸三結合”的辦法進行，一是集中學習和分散自學相結合,；二是理論學習與實際工作相結合,；三是理論學習與黨性黨風教育相結合。要求把黨風廉政建設的學習和科學發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內容作為黨內“三會一課”,、黨員培訓,、職工學習的重要學習內容和考試內容，堅持每周四下午的學習時間,，作到有記錄,，有考勤。通過學習和討論的方式,，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來,，齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項工作。

2,、近年來我園始終堅持多方式的促進幼兒園的發(fā)展,。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學觀摩會”等活動，在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時,，帶動周邊幼兒園共同進步,，收到了良好的效果。

3,、堅持“請進來,，走出去“的學習理念，我園不定期邀請到了 幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學習,，并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,，幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學習先進的教育理念。以便更好地提高教育教學質量,；行參觀學習,，努力實現優(yōu)勢資源互補。

（二）,、展示教師風采,，強化團隊意識

1、一個好的領導班子對一個集體會起著重要的作用,，幼兒園黨

支部一班人,，無論是工作,，還是學習，都走在教職工前面,。她們以身作則,，率先垂范，加強自身的精神文明建設,，有力地推動了全園精神文明活動的深入開展,。在黨建活動中，我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu),、爭當先鋒 ”的演講比賽,。

2、師德建設是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要部分,，為加強行風建設,，展示我園教師風采，激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè),、教書育人,，20xx年3月6日，在黨支部的組織下,，開展了“慶三八師德演講比賽”,， 本次活動旨在抓好教師的師德師風建設，增強教師的業(yè)務素質,、師德修養(yǎng)及各方面的能力,，更進一步增加教師文化素養(yǎng)，提升教師的文化底蘊,。

（三）開展多種活動促進幼兒發(fā)展,，增進家園聯(lián)系

為增加幼兒生活經驗，體驗校園之外的生活學習,，我園于6月陸續(xù)開展各類社會實踐活動,，活動主要安排為：小班組：公園郊游；中班組：逛超市,；大班組：參觀小學,。小班幼兒是學習社會交往的關鍵期，此次活動可以讓幼兒體驗到與集體在一起的快樂,，對于少數民族孩子來說,，更是學習語言的最佳時期，我們相信在游戲中,，在寬松,、自由的環(huán)境中，更有利于培養(yǎng)孩子的社會交往能力及語言表達能力；中班組要求：在尊重幼兒自主權利的基礎上,，進一步發(fā)揮了幼兒的主導作用,，為幼兒提供了一個自由,、寬松的自主環(huán)境,，讓幼兒在親身的體驗中快樂的學習，更加強化了幼兒對活動課《認識人民幣》的認識,，達到了“玩中學,，學中玩”的教育目標，同時也增加了幼兒的生活經驗,，讓幼兒體驗到了自己購物成就感,、購物的樂趣，感受著成長的快樂,；大班組要求：讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學的不同,，不但提前熟悉了小學的學習環(huán)境，更對小學生的學習生活有了初步的體驗,，強烈的激發(fā)了孩子入小學的興趣,，消除陌生感，為孩子順利升入小學,，適應小學學習環(huán)境做好準備工作,。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十一

尊敬的各位領導、各位專家：

首先,，我代表大社鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府向蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作的河北省教育督導評估驗收團一行，表示熱烈的歡迎!現將我鎮(zhèn)近年來教育發(fā)展情況向各位領導和專家匯報如下：

一,、 全鎮(zhèn)教育概況

大社鎮(zhèn)是礦區(qū)北部重要大鎮(zhèn),，是全國歷史文化名鎮(zhèn)。位于位于峰峰礦區(qū)東北部,，鼓山腳下,，北與武安市相鄰，東與磁縣接壤,?？偯娣e41平方公里，耕地2.98萬畝,，轄區(qū)內有大社,、牛兒莊、香山等17個自然村,，有峰峰集團的薛村礦,、牛兒莊礦和小屯礦等五個社區(qū)，總人口約5萬3千余人。現在有大社學校,、牛兒莊學校,、小屯學校四所九年一貫制學校，分別建有農村一類園幼兒園一所,，有寺后坡和薛村教學點兩個,。各學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅,，具有良好的教風,、學風，教育教學工作井然有序,。

現在在校學生3300多名,，其中初中生780多人，各類幼兒園在園幼兒為1000余人,，在公立幼兒園幼兒為870多人,，入園率90%。小學入學率達到100%,，初中入學率達到99%,，初中升學率達到60%。有教職工343人,，在職教師313人,，其中中共-黨員80余人，本科生135人,，研究生12人,，中級職稱212人，高級職稱25人,，被確認的區(qū)級骨干教師6人,。

各學校有各類功能室，微機室6個,，圖書室4個,，生物實驗室3個，物理實驗室6個,，探究實驗室4個,，化學實驗室3個，遠程教育接收室4個,，語音室4個,，小學實驗室3個，音樂教室6個,，體育器材室4個,，美術室4個,，多媒體教室33個。

教學先進單位,，中考優(yōu)勝單位,，先后獲得市級德育先進學校，校本教研先進學校,、迎接省政府教育工作督導評估貢獻獎,。牛兒莊先后獲得教學資源使用先進單位、邯鄲市體育傳統(tǒng)項目學校,。小屯學校先后榮獲迎接省政府教育工作督導評估貢獻獎,、邯鄲市園林式單位,、市綠色學校,、市無吸煙學校、國防教育先進學校,、省園林式單位等榮譽稱號,。

二、 強化政府服務職能,，加大教育投入力度

1,、加強組織領導。

2,、加大投資力度,。

課室，新增遠程教育設備16套,，新增數字探究實驗室4個,，語音教室3個，現代信息化教學覆蓋全鎮(zhèn)各校,。保證了各種各類課程的開發(fā),。目前，學校辦學條件滿足了學校教育教學的需求,。

3,、加強綜合治理，為教育發(fā)展保駕護航,。

以創(chuàng)建“平安校園”活動為主題,，構建和諧的育人環(huán)境。加強了學生安全知識的宣傳,，落實排查機制和問責制,。每學期政府都要組織專人對小學、幼兒園進行安全教育,、安全管理和校舍安全檢查,，一旦發(fā)現隱患，立即協(xié)調部門和學校落實專人負責，限期整改,，消除不安全隱患,。學校都配備了必要的安全器材，設立了校園警務室,，配備了法制副校長,，并組織民-警到學校門口執(zhí)勤，保證孩子們上下學的安全,。定期組織城-管人員對學校的周邊環(huán)境進行治理,，維護了教職工和學生的人身安全，給學校的教學工作創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境,。

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幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十二

教師是現代教育中最活躍的因素,，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。以下是本站小編給大家分享的幼兒園年終工作匯報材料，供您參考,。

根據我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本

年度工作計劃

與此同時,，我們進一步建立健全黨政工團組織,，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策,，共同開展好園內各項工作，并使園內占有絕大多數的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強學校民主管理，我們堅持定期召開教代會,，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵他們主動參與學校管理,，努力爭做幼兒園主人,。此外，我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,，全面推行園務公開,，嚴格執(zhí)行財務制度，按規(guī)定項目和標準收費,，財產登記造冊，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督,。

這一年，也是我園集團辦園模式運轉的第二年,，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,，不斷增強新園辦園活力,，加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,，我們進一步加強用人制度改革,，調整優(yōu)化教職工隊伍，對所有臨時工進行了清理整頓,，按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,，并根據雙向選擇、換崗聘用,、按勞取酬幾個方面,，繼續(xù)實行全員聘任制、結構工資制,，使教職工職,、責,、權、利進一步統(tǒng)一,，有效促進和提高了工作效益 范文大全 ,。在十月份召開的全國幼教工作會議上，蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,，引起了與會同行的熱切關注與贊揚,，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,，成為省內最年輕的“省級示范園”,。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中,，積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團隊協(xié)作的三講精神,，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流,。我堅持從自身做起,，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,，不斷增強黨性修養(yǎng),，認真學習教育管理理論，,，實施科學的工作方法,，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人,。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,，定期深入班級，了解教師教育教學現狀,，及時將先進的教育理念,、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師，積極地進行教學改革,，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,，并民主地下放有關職權,，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面,，不斷增強他們的組織,、協(xié)調能力。經過一年的努力,，又有多名青年教師向黨組織遞交了

入黨申請書

為此,，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,，學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,，通過園內一些先進人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調整知識結構，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修,。目前,，我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求，35周歲以下的教師,、保育員均參加學前教育大專學習,，60%教師達大專學歷，多人在進修學前教育本科,。今年暑假,，全體教師參加了教育信息現代化培訓，并與9月份起全部實行無紙備課,。第三,，我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質，在集團范圍內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩,、師徒幫教結對,、教育研討等教科研活動。今年,，我們選派四名教師每周赴上海參加音樂,、美術、數學學科的學習,，并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經驗傳授給大家,。此外，我們深入開展拜師結對活動,，通過園內一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授,、指導,，將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣，從而積極帶動,、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設舞臺，有意把青年教師推上公開課講臺,，有意把他們放到各類競賽中“摔打”,，有意引導她們參加教改實驗。本年度,，又有多名教師迅速成長起來,，受到各級表彰。其中,，沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,，郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,，孫燕,、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,，唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒,。

時間飛逝,，不知不覺中，一個緊張而又充實的學期馬上就要過往了,?；仡欉@學期，剛來幼兒園的時候,還有好多不情愿,，感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,，干什么都沒有精神，現在我終于體會到了自己的價值所在!,。

下面是我把這學期的工作做扼要匯報總結,。

本學期,感覺自己工作做的不到位,衛(wèi)生,治理等等!希看在以后的日子里可以倪補自己的不足,把工作做好,積極配合好園長工作,,，在以后我會認真做好各項工作,，積極完成學校布置的各項任務。

參加園內各項活動,，每周按時參加升旗儀式,，不缺勤，熱愛集體,，服從分配,，團結同事，愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人,。

1、深進認真的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。并利用本土特色結合幼兒實際和愛好開展“特色鄉(xiāng)村課程”留意弱化難點夸大重點,。并不斷回納總結進步教學水平。

2,、認真上好每一節(jié)課,，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中進步幼兒的思維素質,，保證教學質量,。

3、留意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,，并有目的的對幼兒進行輔導,。

4,、堅持聽課，留意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,。

5,、注重教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公然課,，通過開公然課,使自己的教學水平得到很大的進步,。

一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外,，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在小班，因小朋友年齡小,，自理能力比較差,，所以家長都比較緊張、擔心,，自然對我們老師的要求也比較高,。所以我會經常跟家長溝通!

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關系更密切。如有意見和建議,，請當面和老師交流,，以免造成誤解。

6.關于幼兒的學習：幼兒園的教學,，重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習愛好,，不會要求孩子死記硬背童謠故事，但這并不意味著什么都不教,，有些內容當天教當天不一定就能學會,，孩子會有內化的過程。在主題教學活動中,，我們開展了親子活動,，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系,，而且還能讓家長更了解我們的工作,。

本學期收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，當然也在工作中發(fā)現一些存在的題目,。在我享受的收獲的同時，我也會對所碰到的題目加以認真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好!

最后,為了給孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,，培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,，告訴他們要愛護小動物,為了豐富孩子們的戶外活動，可以做一些體育器械,，如沙包,、飛盤、墊子,、風車等,。以后 我會更加努力做好工作!

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十三

在有關領導下開展業(yè)務活動，定期舉行會議,，年初制訂工作計劃,，對20xx年的工作進行總體部署。年終開展工作總結,，就我單位一年來的工作進行回顧,，評定任務完成情況，總結經驗,，吸取教訓,，為單位以后的發(fā)展打下了更堅實的基礎。

比如家長回訪制度,，家長休息室建立,，微信平臺和qq群的建立等，這一年來我們的家長口碑獲得了進一步增長,。隨著我單位的發(fā)展,，家長的需求也越來越大，如何滿足家長的需求已經是我們單位發(fā)展的重點,，而這重點當中，服務質量、環(huán)境,、硬件軟件設施是重中之重,。為了朝這個方向努力，我們開展了教職人員禮儀培訓,，從家長來我單位第一個接待環(huán)節(jié)開始,，從家長來校到離開，讓他們能在舒適的服務環(huán)境中,。

在去年去居委會,、廣場為兒童免費服務的基礎上，我們進一步拓展了服務方式和范圍,，充分利用好各種載體,，創(chuàng)新服務方式，在給學生上課的同時為他們的家長開展家長講座,，讓家長們掌握最基本的教育孩子的能力,，共同協(xié)力教育好祖國的花朵。

收入和支出,，基本持平,，但由于20xx年我校對校區(qū)進行了裝修、并購進了許多桌椅及先進的教學設備,，加上物價成本和人員開支的上漲,，收支基本持平。

資金來源及使用方面：因為我單位是屬于民辦的.,，又是非營利性的,，自收自支，并根據總體的收入,，合理,、有計劃的安排費用開支。

20xx年,，我們是進步的一年,，是收獲的一年，在前進的道路上我們獲得了更好的口碑,，吸引了更多的學員,，單位的業(yè)務在增長，我單位的教職人員將繼續(xù)努力,，堅持以學生為中心,，努力創(chuàng)新，為廣大家長提供更好更優(yōu)質的服務,，為秦皇島的教育事業(yè)做出應有的貢獻,。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十四

xx年度園務工作總結本學期是我園開辦的第一學期,。

盡管開學前我們做了好多準備工作，教師也是經過嚴格的考試招聘過程來的專業(yè)教師,，但是開學初還是存在一些問題,。我園剛開辦，所有幼兒所面對的都是陌生的老師,、陌生的環(huán)境,，這個對于各班級的管理影響非常大。特別是小班的小朋友,，年齡最小,。我園各個方面的工作銜接剛開始還不是很順暢。但是令我們覺得欣慰的是我園家長都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適應新的學習環(huán)境,。

開學前半個月,，我們全園教職工在負責人的帶領下去老城幼兒園參觀學習，對幼兒園的各項工作進行了認真改進,，幼兒園的教育環(huán)境,、資料整理和保存等都得到更好的落實。

在每教職工會議上我們認真聽取了每一位老師的意見和建議,，總結了成績,，尋找了問題，并一步步去解決問題激發(fā)了大家的靈感,，鍛煉了大家的思考能力,，讓全體教職工都置身我園，做我園的主人翁,。

圍繞著我們的辦園宗旨以及我園的培養(yǎng)目標,，我們開展以下主要工作。

一,、學習生活環(huán)境幼兒要全面發(fā)展首先要有一個好的環(huán)境,，所以我們開學及開學初都努力對我園的環(huán)境進行整改，對于一些存放的東西進行搬遷,，把幼兒喜歡玩的,、危險的東西放置在幼兒拿不到的地方。圍墻及教室墻壁都畫上幼兒喜歡的圖案,，所有地板都清理干凈,，把幼兒隨手放嘴巴的危險的小物品全部拿走。并邀請老城幼兒園的20名教師參與幫助我們布置教室,、樓道,，讓我們的校園美麗多彩。

大型玩具因為地面問題開學半個月才裝好的,，（蹦蹦床,、滑滑梯）以及小木馬,、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。教室地板,、桌椅,、宿舍地板、床鋪,、學校周邊排水溝每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫忙整理床鋪,。我們努力給幼兒一個最舒適最衛(wèi)生的環(huán)境,。

二、安全工作本學期是我園辦園的第一個學期,，可是在我國其他地方相繼發(fā)生多起社會人員闖入小學,、幼兒園傷害小朋友的事件，我們很難過有這樣的事情發(fā)生,，同時我們很重視校園的安全問題,，安全問題成了我們工作的重中之重。每天堅持門衛(wèi)上班,，并且有嚴格的上班制度,，堅持來訪登記制度，陌生人員來園要經過盤查,，身份或者動機可疑的拒絕以任何借口入園,，并不定時對我園周邊環(huán)境進行巡查，一有情況馬上向上一級領導匯報,。為了更能保證我園幼兒的安全,，我們實施了接送卡以及接送登記制度。我們要求各班每周一在安全教育課上,，穿插講解一些安全問題,，特別強調不與陌生人接觸，外出要有父母陪伴,，早上來校及下午家長接送特別注意的問題,。

我們還教育他們遇到壞人后的逃生方法。

與此同時,，我們還教導幼兒家長要重視幼兒的安全問題,，積極配合我們日常的安全工作。經過一學期的努力,，我們完成了安全辦園的重大任務,。

三、飲食衛(wèi)生為了讓幼兒營養(yǎng)均衡且飲食衛(wèi)生,，我們也下了不少功夫,。我園對于廚房工作人員要求較高,。廚房工作人員要有健康證，且開學第一個月,，每個周末去別的幼兒園參觀學習,。廚房衛(wèi)生要搞好，早上來園時清理第一次,，中午午餐后清理第二次,，下午餐后清理第三次。廚房衛(wèi)生包括墻壁衛(wèi)生,、地板衛(wèi)生,、櫥柜衛(wèi)生、廚具衛(wèi)生,、幼兒餐具衛(wèi)生等,。

幼兒餐具堅持每餐消毒制度。

幼兒所食用的食品都要與有工商營業(yè)執(zhí)照的攤點定點采購,，采購人員要根據營養(yǎng)搭配問題進行采購,，并做好采購記錄。對于青菜瓜果類,，在煮前堅持至少泡水十五分鐘,，防止藥物中毒。每餐工作人員都做好留樣工作,，并做好相關的工作記錄,。以上工作由我園主管進行檢查，由負責人進行總監(jiān)督,。

四,、教學保育后勤工作

1、積極推進保教結合工作“培養(yǎng)教育型保育教師,，強化教師的保育意識”,，是我們學期計劃中的一項重要內容，為此,，我們從強化教師意識,、對教師進行在職培訓、保育教師參與教學等方面著手推進,，取得了比較明顯的實際效果,。

（1）、多方面強調保育教師向教育型轉變的重要性

（2）,、在職教師進行穿插聽課的學習制度,，讓各位老師相互學習，自我改進,。

（3）,、認真落實檢查各項教學制度,。

（4）、邀請老城幼兒園的老師參加教研活動,，開展教學能手評選,。

（1）、保證幼兒戶外活動時間

（2）,、認真落實發(fā)病率制度

發(fā)病率是我園是否能生存的關鍵因素之一,，為了能使我園的發(fā)病率制度得到更好的落實，真正反映出班級幼兒的基本體質情況,，各班堅持每天,、每月核對發(fā)病率，并公布,。

（3）、提高幼兒和教師的安全意識為了提高我園幼兒和教師的安全意識,，本學期我們堅持每周一次全園安全教育課,。本學期，我園結合社會中的一些安全事故,，反復強調了幼兒在園的人身安全,，增強全體教職員工的安全意識。如何提高幼兒的自我保護能力,？如何增強我園教職員工的安全意識,？如何有效杜絕安全事故發(fā)生？這些問題都是我園全體教職員工必須積極思考的,！

（4）,、每天做好晨間檢查工作并做好記錄

3、開展豐富多彩的游戲活動

（1）,、開展迎國慶詩歌朗誦活動,，教幼兒從小熱愛祖國，讓幼兒在祖國母親過生日的時候為她帶去深深的祝福,。

（2）,、開展廣播操比賽，加強身體鍛煉,。

（3）“迎新年,、慶元旦”開放家長活動日，讓孩子們的父母來,、我園觀看孩子們的表演,，組織有意義的親子活動，加強家園互動,。五,、常規(guī)工作有條不紊1,、各類值班。本學期,，幼兒園各類值班沒有出現過一次遲到,、缺勤的現象。

2,、接送工作,。本學期，我園順利完成了接送工作,，從未出現過失誤現象,。

3、保育常規(guī)工作檢查,。在各位層級干部的共同努力下,，我園的保育常規(guī)工作檢查力度大、質量高,，能真正有效地監(jiān)督,、提高我園的保育工作。

本學期是我園辦園的第一個學期,，我們全園教職工都很努力工作,，各項工作都能夠順利開展。家長對我們的工作都比較滿意,，幼兒對我園的教職工也比較喜歡,。但是，還是有問題存在的,，比如一些制度還不夠完善,，還有一些待發(fā)現的問題。我們始終圍繞我們的辦園宗旨而開展各項工作,。我們有足夠的信心：彭原幼兒園會越辦越好,！

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十五

本學期各項工作即將結束，幼兒園大班年終工作在孩子們即將完成大班上學期學習任務之際,，我們班級全體教師坐在一起,，對照本學期初制定的班級工作計劃，回首所做過的工作,，共同總結經驗,，反思不足，具體總結如下：

1,、本學期,，我班結合大班的年齡特點，把工作的重點放在了“幼小銜接”的準備工作上面。在實施計劃的過程中,，根據班級幼兒的實際發(fā)展水平,，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活,、各學科領域,、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中。經過一個學期的努力,，每一位幼兒幼兒在原有基礎上都獲得了不同程度的提高,。

2、在“幼小銜接”的準備工作中,，我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識,、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng),，經過一學期的努力,，我們認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

3,、在日常教學中，繼續(xù)以園本課程為指導開展"主題活動",，本學期我們進行"花"和"運動"兩個主題,，教師結合幼兒的已有經驗和興趣設計活動，活動中體現幼兒為主體的原則,，做好幼兒的實證收集,，及時展示幼兒活動情況，幫助家長了解主題進展情況,，充分體現主題活動的延續(xù)和深入,。

4、本學期我們根據主題進展情況設計一些與主題有關區(qū)域活動材料,，活動區(qū)材料根據主題的進展及有計劃有目的進行投放,，適時地與以調整。本學期應家長的要求在活動區(qū)增設的一些棋類游戲也達到了較好效果,。

5,、班級環(huán)境的布置與主題密切配合，發(fā)揮班級幼兒的美術特長,，每一次環(huán)境布置都邀請幼兒共同商量,、共同完成，在“花花世界”,、“我們一起來運動”,、“新年到了”的環(huán)境布置中充分體現出了班級幼兒集體的智慧,。

6、本學期,，班級幼兒參與了班級種植園地的建立,，我們結合主題在種植園地里面種許多花卉，幼兒學習進行觀察記錄,，以此了解植物的生長習性和生長過程,。

7、學期初,，我們提出將“浸入式英語活動”運用到體能活動中設想,，經過一學期的努力，我們發(fā)現,，除英語老師獨立帶班的水平提高很快以外,，班級幼兒的英語會話水平也得到了較大程度的提高。

8,、本學期,，我們著重幼兒健康體質的培養(yǎng)，組織幼兒堅持開展體育鍛煉,，在本次的小小運動會上,，班級幼兒在團體操表演以及各單項比賽中獲得了較好成績。

9,、本學期,，組織幼兒積極參與了園里組織的各項大型活動，其中“中秋節(jié)大帶小活動,、國慶親子看花展活動,、家長開放日、秋游,、迎新年小小運動會等活動都獲得家長以及園領導,、同事們的好評。

本學期,，我們采取家長參與班級管理,，工作中多發(fā)揮家長委員、家庭聯(lián)絡小組組長的作用,，及時讓家長們了解班級教育教學情況,、幼兒在園情況，具體做法為：

1,、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,，通過每周一次“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。

2,、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與,，我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”,。

3、做好幼兒專訪,、約訪,、電訪工作，及時與家長進行溝通,，向家長匯報幼兒在園情況,，了解幼兒在家情況,，努力達成教育的一致性,。

4,、鼓勵家長積極參與園里、班級舉行的各項親子活動,，其中親子制作“花的大書”,、小小運動會上“親子跳繩表演”、“參觀花卉市場”,、“參觀迎春花展”等活動,，家長們都能夠積極參加，家長與教師間建構起了平等,、信任,、友誼的橋梁。

1,、本學期，我們嚴格按照園里的要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個整潔,、舒適環(huán)境中。

2,、做好生病幼兒的護理工作,，堅決杜絕傳染病流行，本學期,，班級無一例傳染病,，班級幼兒的出勤率一直較高。

3,、保育教師和班級教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。

4、保育教師與班級教師一起,，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣，重點引導幾個挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,，本學期，我們幼兒的身高,、體重增長速度較快,。

本學期，班級教師在工作中遵循"一切為了班級""班級利益高于一切"的原則,，針對班級工作中出現問題及時召開班會,，教師間經常溝通、交流,，做到了互相學習,，及時反思，隨時調整,。經過一學期的努力,，班級年輕教師的帶班能力得到了提高，同時班級工作也得以順利完成,。

（1）班級幼兒觀察記錄還應該進一步完善,，應該嘗試做好幼兒的個案追蹤、分析,。

（2）班級教師在活動區(qū)材料制作,、整理方面有待提高。幼32家32兒童在來年的工作中,，這些都是我們的努力方向,，我們將努力向先進班級學習，爭取使我們的工作更上一層樓,。

幼兒園工作匯報材料

開學工作匯報材料

安全生產工作匯報材料

監(jiān)理工作匯報材料

小學安全工作匯報材料

學校美育工作匯報材料

學校藝術工作匯報材料

鄉(xiāng)鎮(zhèn)春運工作匯報材料

學校工作匯報材料

禁毒工作匯報材料范文

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十六

一,、基本情況

武功中心公寓轄武功興平蔡家坡東線三個公寓，主要承擔著東線三臺調機乘務員及住寓機務人員的吃住洗服務,。共有干部職工10人,，武功5人，興平4人,，蔡家坡1人（屬承包性質）,，與其他公寓相比其特點一是“點多”：三個公寓，各成一體,，麻雀雖小,，五臟俱全,，設施設備，服務內容標準和要求卻不少,；二是“線長”：因為點多線長致使管理成本費用高,，且給管理工作帶來不便和困難；三是設施設備老化陳舊,，三個公寓建寓時間長,，尤其是興平公寓建于六十年代，設備陳舊老化,，不僅成本支出大,，消耗費用高，勞動力付出多,，無形中增加了勞動力和成本費用的支出,；四是人員少：工作雜，必須是多面手,，每個人既要承擔服務鍋爐又要做好對外接待乘務員服務,，要具備獨當一面的能力；五是要求人員綜合素質高：由于人員少,，沒有人監(jiān)督,，要求人員自覺性要高，綜合能力得強,，同時具備全面的業(yè)務技能,。

二、主要做法

（一）注重基礎建設,，嚴格制度管理,。制度作為工作行為的規(guī)范，是落實崗位工作標準,，以人為本實施公平公正有效管理的基礎和保證,。作為管理者自己根據公寓工作性質特點和要求，結合武功中心公寓實際,，以崗位工作標準為依據,，本著實用實效便于操作的原則，制訂了不同崗位融工作標準,、服務質量、安全責任,、職工“雙紀”為內容并與經濟責任掛鉤的“武功中心公寓考核辦法”,；并以此為依據，實行以崗位職工,、工班長,、管理員和主任為主的逐級負責以及連帶責任考核追究制度,，通過制度的健全完善和執(zhí)行，確保了崗位工作責任和崗位服務標準的落實,，確保了崗位,、工班、車間管理作用的有效發(fā)揮,。

在健全完善制度規(guī)定的基礎上,，注重并加強“四個管理”。一是注重并加強目標管理,，根據公司要求和公寓性質,、特點和優(yōu)勢，制定和明確了武功中心公寓服務經營目標及策略,，并將目標按比例量化細化到不同的工作崗位,，融工作職責崗位標準服務質量工作實績?yōu)橐惑w，并與分配掛鉤實行定期考核,，使目標注入到日常工作的整個動態(tài)過程,，既增強了職工的責任意識，便于職工的監(jiān)督考核和評價,，也使實現目標成為大家的共同意識和自覺行為,。二是注重并加強制度管理，以落實崗位標準依據,，以制度為準則,，通過崗位考核，逐級考核和責任連帶考核,，增強崗位職工的責任意識和價值意識,，以規(guī)范崗位行為，促進了崗位工作標準的有效落實,。三是注重并加強過程管理,，及時發(fā)現解決和處理工作崗位以及管理中存在的矛盾問題和漏洞，做到實際工作中,，工作看標準,，考核重依據，管理靠制度,，同時及時發(fā)現解決管理制度管理方法與實際管理工作中不相適應的內容和形式,，通過調整補充和完善，使管理過程更加嚴謹,，更加有效,，更切合實際。四是注重并加強細節(jié)管理,，在著眼管理工作的整體性系統(tǒng)性同時,，從點滴做起,，從細節(jié)抓起，一絲不茍地執(zhí)行和落實崗位標準和工作制度,；通過細節(jié)去發(fā)現問題,，并經過分析查找和發(fā)現管理工作中存在的問題，通過抓點滴抓細節(jié)強化職工兩紀,，確保安全生產和服務質量,，以創(chuàng)造良好的文化氛圍，促成職工良好工作習慣的養(yǎng)成,。

（二）注重以人為本,，營造和諧氛圍。人是決定因素,。我始終把以人為本,，尊重人關心人愛護人創(chuàng)造公平公正營造團結和諧的工作環(huán)境和氛圍作為管理工作的基本追求。第一是做到思想上關心,。對每個干部職工的思想觀念,、性格特點以及不同時期、不同階段的思想活動和心理特征做到心中有底,，多種形式地化解思想認識上存在的缺陷和誤區(qū),，真正從思想觀念和方式方法上幫助干部職工解決工作生活中存在的問題。第二是生活上關心,，傾聽職工意見,，注重職工需求和感受，真心實意,、力所能及地幫助職工解決工作生活中的困難和問題,。第三是工作上幫助，教育干部職工做好工作是以人為本營造和諧氛圍的基礎和根本,，在嚴肅紀律規(guī)定嚴格制度考核的基礎上,，從點滴做起，從小事抓起,，依據職責和標準,，及時發(fā)現解決日常工作中職工工作中的遇到的困難和問題，并通過個別談心,，定期交班會的問題查擺和原因分析,，以達到發(fā)現問題、分析問題,、解決問題,，促進工作的目的。同時,，正確處理寓乘二者之間關系,，針對小公寓服務工作的特點，教育職工轉變服務觀念,，改善服務方式,，樹立“雙贏”思想，要求職工把責任意識,、工作態(tài)度,、服務質量具體落實到日常工作的一點一滴一言一行當中，從而,，為良好的寓乘關系奠定扎實的基礎,。

（三）搞好寓乘共建，提升服務質量,。我們始終把公寓建成寓乘之家,，把為乘務員服好務，讓乘務員滿意作為公寓工作的'主旨和目標,，大到服務設施設備的改善,，事事處處一點一滴都從乘務員出發(fā)，為乘務員著想,，真心誠意地為為乘務員服務,。

1、明確“一個目標”,，樹立“三個理念”,。一個目標：確保乘務員滿意。教育職工乘務員是公寓服務和生存發(fā)展的主體和根本,，沒有乘務員,，沒有良好的服務，公寓將不復存在,，也勢必影響和危及每個人的工作和生活,，從而轉變職工觀念，從以往的思想觀念,、狹隘認識和服務方式中走出來,；“三個理念”即：“雙贏”的理念，100-1=0的理念,，細節(jié)決定成敗的理念,。“雙贏”：只有把乘務員的服務做好了,，才能贏得乘務員的理解支持,，也才能保證公寓包括每名職工的既得利益，否則,，反之,。100-1=0：服務工作要求必須百分之百的落實,，來不得丁點疏漏和絲毫馬虎，必須按照工作職責和服務標準認真做好每一項工作,，任何一個差錯都會使整個服務工作前功盡棄,，功虧一簣，給整個工作帶來損失和影響,。譬如10,、17事件充分說明了這一點。細節(jié)決定成?。悍展ぷ鞯拿恳粋€細節(jié)都或多或少地影響或決定著服務工作的成敗,。與此同時，圍繞目標和服務質量,，規(guī)定并明確必須貫徹執(zhí)行的“嚴高細實活”五字方針,、必須認真執(zhí)行和落實的經營管理策略以及服務工作必須突出的三個重點、員工必須養(yǎng)成的三個習慣,，以確保服務觀念服務方式的轉變和目標的實現,。

2、改善設施設備,，優(yōu)化服務環(huán)境,。武功中心公寓所屬東線蔡家坡、武功,、興平三個小型公寓,，建寓時間長，尤其是興平公寓建于六十年代,。三個公寓,，其中武功興平管理方式幾經變遷，直至中心公寓成立前,，先后經過個人承包,、大公寓代管，資金先天投入不足,，欠帳多,，缺陷多，遺留問題多,，設施設備陳舊,，硬件條件落后，難于滿足乘務員服務需要,，對此,，在路局房管分生活處洪處長親自重視下，主抓公寓領導的指導下，先后對興平武功蔡家坡公寓房屋設備進行了較為全面的改造,，經過改造的公寓面貌煥然一新,，乘務員生活休息環(huán)境得到了改善，職工工作環(huán)境得到了改觀,。

3,、改善服務方式，提升服務質量,。在改善硬件設備，優(yōu)化服務環(huán)境,，堅持標準化服務的基礎上,，我們注重服務方式的改善，不斷提升服務質量,。一是在嚴格崗位考核,，落實工作職責和崗位服務標準的同時，要求每一名職工抱著對工作負責,，對乘務員負責,，對自己負責的態(tài)度，從點滴做起,，從小事做起,，無論是言談舉止還是崗位行為都要體現人性化服務，通過人性化服務,，營造和諧融洽的寓乘關系和“家庭”氛圍,；二是通過座談會、茶話會,、個人意見征求以及發(fā)放服務質量意見征詢表等多種形式,，定期不定期地聽取和交換乘務員對公寓吃住洗方面的意見和建議，力所能及地滿足乘務員在寓的各種服務和需求,；三是堅持標準化服務,。銘記和吸取“10、17”教訓,，根除“破車”觀念和懶散思想,，在嚴格制度考核，嚴肅勞動紀律的同時,，實行標準化服務,，按照不同崗位的標準要求，定期不定期地進行考核和抽查,，并將抽查和檢查結果與分配掛鉤,，促進了各崗位工作標準的落實，促進了服務質量的提升。

二00六年十二月二十二日

作為一名黨員,，尤其是一名黨員干部,，我的言談舉止、所作所為,，工作好壞,，不僅關系到自己在職工心目中的形象，關系到職工對自己的評價,，關系到政策制度的執(zhí)行,、各項工作的落實，而且關系到公寓的整體利益和職工的個人利益,。為此,，在定制度，作決策,，做事情時,，總是以是否對公寓有利，是否對工作有利,，是否對職工有利來想問題,、做事情；要求職工做到的,，自己首先做到,，不允許職工做的，自己堅決不做,，在制度和規(guī)定面前,，做到嚴于律己，公平公正,，一視同仁,；堅持深入班組和一線檢查工作和參加勞動，經常聽取職工乘務員意見和建議,，及時發(fā)現解決存在的矛盾和問題,；加強成本費用的管理，堅持季度成本費用支出分析,，面臨計劃先天不足,，設施設備老化，費用矛盾突出,，計劃費用與實際需要脫節(jié)的實際,，從一滴水一度電做起，開源節(jié)流,，想方設法保證公寓工作的正常運作,；面臨沉重的經營任務，發(fā)揮房產優(yōu)勢，利用空閑房屋,，通過房屋租賃結構的優(yōu)化,，多種形式的租賃，以實現現有資產收益的最大化,；堅持民主管理和班務公開制度,，凡涉及諸如工資考核獎金分配以及公寓和職工利益的事項，都通過點名會公開欄形式予以公示,，以確保職工的知情,、參與和監(jiān)督。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十七

吉慶小學幼兒園于2012年9月開始招生,，總投資30萬元,，占地2000平方米，綠化面積144平方米,，幼兒園服務小吉樂、大吉樂,、永固,、平湖、呂寨,、安慶,、順德7個行政村。現有教學班4個,，幼兒130名,，教職工8人。在各級領導的關心指導下,，我園認真貫徹落實《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,，以"讓農村孩子享受最好的學前教育"為辦園宗旨，堅持"一切為了孩子"的辦園理念,，深入落實幼教工作各項要求,，提高素質，樹立形象,，精心打造規(guī)范的公辦園所,。自開學以來得到家長的認可，受到社會的一致好評?，F將我園幼教工作情況匯報如下：

我園自開學以來購置了大型玩具5件,，室內配備了空調、電視機,、vcd,、錄音機、音響等教學設施，毛巾,、口杯等生活用品人手一件,，保證干凈衛(wèi)生。園內設沙池,、戲水池,、飼養(yǎng)角、種植園,，讓孩子課內課外都能在玩中學,、學中玩。

我園教師隊伍本科學歷1人,，中專學歷4人,，高中學歷1人，她們均能根據幼兒的年齡和心理特征組織班級管理,，分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,，并能根據班級幼兒特征，制定切實可行的教育教學計劃,。自開學以來,，為了提高教師的師德業(yè)務素質，園內從提高教師幼教基本功入手,，采取了骨干教師示范法,，讓園內骨干教師上公開課，開講座等形式起模范帶頭作用,，制訂了每學期每人掌握兩項技能的制度,，爭取全員教師在講、寫,、彈,、唱、跳,、畫,、手工等方面的能力大大提高。

我園制定嚴格的安全規(guī)章制度,，,，構建和諧平安幼兒園，

1,、接送安全：開學初與家長簽訂安全責任書,，讓家長樹立安全責任意識，準時接送,，積極與教師溝通,。

2,、衛(wèi)生安全：教師每天做好幼兒的晨午檢，做到一看二摸,、三問四查,，危險品不得帶入園內。

3,、消防安全：定期對幼兒進行消防意識教育,，組織消防演練，有針對性的交給幼兒自我保護方法,。

吉慶小學幼兒園剛剛起步,，相信在各級領導的親切關懷下，教育部門的正確指導下,，通過全園教職工的努力,，一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十八

根據《中華人民共和國民辦教育促進法》,、《中華人民共和國民辦教育促進法實施細則》,、克教發(fā)[2008]229號文件精神，20xx年4月28日,，白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局,、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,，按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導評估方案細則》,，對區(qū)屬2所民辦幼兒園進行了為期一天的年檢督查工作?，F將檢查情況總結如下：

全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,，即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,，實地查看幼兒園園舍環(huán)境,、廚房衛(wèi)生、消防配置,、教學設備,、圖書室、車輛管理,；從行政管理,、教職工管理、德育管理,、教育質量四個方面查閱了幼兒園檔案資料,。我們看到，兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,，在區(qū)幼教辦的指導下,，幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,，各項規(guī)章制度建立較為全面，自覺遵守法律法規(guī),，依法辦園,，幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。

兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”,、“為了孩子的一切”

為辦園宗旨,，不斷改善辦園條件，為孩子們處處營造育人的美好氛圍,。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據孩子的年齡特點布置五彩紛呈,，讓孩子們仿佛置身于童話世界里；蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動畫人物與動物,，使孩子們置身于充滿童趣的動畫樂園中,。幼兒園還根據每年教學所需，不斷增加教學用具,，基本滿足教育教學所需,。蝌蚪幼兒園為每一個班的孩子購置玩具、積木,、圖書,，孩子們在教師們的指導下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個班配備了電視機,、vcd,、電子琴等教學設備，定期為孩子播放動畫片,，教育教學條件得到極大地改善,。

在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科、區(qū)安監(jiān)局的要求,，制定了消防安全組織機構圖,，幼兒園內有符合消防要求的消防設備，消防設備有專人負責,，消防安全疏散通道暢通,，疏散指示標志、應急照明燈配置齊全,，制定了安全工作計劃及安全應急預案并進行了演練,，安全工作做到定期檢查，及時記錄,。幼兒園內安裝了監(jiān)視設備,，保證了每一位在園幼兒的安全。

兩所幼兒園領導對幼兒園的.管理基本規(guī)范,，有了初步教學研究,、師資培訓的意識,，領導班子成員能夠做到定期抓教學質量工作，通過聽課活動對教師進行執(zhí)教的指導,。幼兒園做到保教結合,，按照要求執(zhí)行保育常規(guī)，對幼兒的學籍管理做到專人專管,，記錄詳細,，幼兒園有家長學校，并做到每學期開展家長教育與輔導工作,。蝌蚪幼兒園從整體來看,，教育教學資料比較規(guī)范、齊全,，園領導具有一定的幼兒教育專業(yè)知識,。

兩所幼兒園教師均為聘用教師，聘用教師學歷為中專及以上,，丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,，蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲，教師隊伍年輕化,。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,，聘任合同規(guī)范，雙方業(yè)務明確,。為使聘用教師能夠更好的勝任教學,，丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材，派教師到公辦幼兒園進行學習,、聽課,，參加教研活動，極大地調動了聘任教師的積極性,，為提高教師的教育教學水平打下了較好的基礎,。

1,、丑小鴨幼兒園

管理方面：丑小鴨幼兒園在辦園的內涵方面仍需要下大力氣，幼兒園中長遠規(guī)劃制定以及每學期教學計劃安排要切合幼兒園實際情況,，要嚴謹地分析幼兒園的優(yōu)勢與不足,，不要一味的從網上下載、摘抄,。

師資隊伍建設方面：丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,，教師學歷合格,，但是16名教師中只有3人有教師資格證,，教師資格證持有率18%,，沒有達到規(guī)定的100%的要求。

安全方面：大型玩具老化,，沒有定期檢修，管理使用上有漏洞,。

教育教學方面：幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面,、特長發(fā)展方面還需要不斷地努力。教育質量低于公辦幼兒園（低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率）,；課堂教學過于死板,教學內容小學化，重知識,、技能,，忽略幼兒行為習慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng)，不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,。教師的教案還需要加強指導與研究,，如：名稱,、時間、活動目標,、活動過程應采用詳案,，有助于教師教學能力的提升,。德育工作的針對性和實效性欠,，行為習慣養(yǎng)成教育欠。課程計劃落實不夠,，活動安排很隨意,，活動沒有按計劃表進行,。

幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,，資料的整理與歸檔應按照指標體系的要求建立,。

2、蝌蚪幼兒園

管理方面：加強幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,，幼兒園制定中長遠規(guī)劃要切合幼兒園實際情況,，不要一味的摘抄網上資料,。園領導要認真組織教師學習《綱要》,，不要流于形式，幫助教師們樹立正確的教學理念,。

德育教育方面：缺少切實可行的幼兒思想品德教育活動內容,，在日常教育教學中，沒有體現對幼兒的德育教育,，德育教育形式單一,。

師資隊伍建設：幼兒園沒有副園長,，保健醫(yī)生,、會計都是兼職的,，領導班子結構不合理。幼兒園共有13名專任教師,，教師學歷全部達標，但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,，教師資格證書持有率為54%,，沒有達到規(guī)定的100%的要求。

安全方面：幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內,；安全通道有雜物堆放,，影響疏散通道的暢通,。

教育教學方面：幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長發(fā)展方面還需要不斷地做工作,。教育質量低于公辦幼兒園（低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率）,；幼兒興趣課稍欠，對興趣課的組織,、時間,、內容、地點落實不到位,，過程性資料記錄不詳實,。園領導對教師聽課節(jié)數沒有達到規(guī)定的40節(jié)，對教師在教育教學方面指導力度不夠,，對教師教案檢查不及時,，指導性的意見缺乏針對性。幼兒園教研活動計劃,、總結缺失,。

為進一步提高幼兒園教育教學質量，提高辦園效益,，民辦教育督查評估小組認為：

1,、兩所民辦幼兒園認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,、

法律法規(guī),，以《民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》,、《幼兒教育指導綱要》為指導,，切實抓好教育活動，在活動中樹立正確的教育觀,。

2,、進一步加強教師理論的學習，加大對教師的培訓,、指導力度,，改變教學小學化教育教學觀念，努力探討以幼兒為主體的新的教學模式和途徑,，從小培養(yǎng)幼兒動手和探索的能力,。

3、進一步加強安全教育,，建立健全各項安全管理制度,，各項活動做好有安全預案、安全演練、有檢查,、有記錄,、有落實。

4,、洗消間內的餐具洗消流程不符合要求,，建議應按照衛(wèi)生局對餐具洗消流程進行工作。

5,、部分教師無教師資格證書,，建議幼兒園應盡快要求教師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。

6,、努力健全幼兒園各項檔案資料,，做好各種資料收集齊全，分類歸檔合理規(guī)范,。

按照《白堿灘區(qū)民辦基礎教育督導評估方案》的要求,，450分及以上為優(yōu)秀，430-450分為良,，400-430分為合格,。蝌蚪幼兒園得分404.8分，丑小鴨幼兒園得分400分,，確定等級為合格,。

幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇十九

草店鎮(zhèn)中心幼兒園是在原草店鎮(zhèn)二中基礎上改擴建而成，于2015年9月1日正式開園招生,。目前在園幼兒510人,，教職工31人。

“

安全

一、抓組織領導,，明確工作職責

中心幼兒園成立學校安全工作領導小組,，幼兒園園長任組長，一名保教副主任具體抓安全工作,，各年級主任為安全組成員,，建立了從上至下系統(tǒng)的安全組織機構。開學初,，我園制定了周密細致的學校安全工作管理方案,。每周召開例會必研究部署安全穩(wěn)定及其它各項工作,，并根據安全排查出來的問題，制定有針對性的措施,，切實把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

二、抓建章立制,，落實工作責任要求

晨檢午檢制度》,、《突發(fā)事件處置應急預案》等。在工作中,，我園嚴格落實各項管理制度,，每周定期或不定期進行安全排查,，按有關規(guī)定嚴格執(zhí)行重大緊急情況報告制,。幼兒進出園一律憑卡接送，門衛(wèi)對外來人員實行登記,，幼兒入園后由教師進行安全“晨檢”,。在整天的保教活動中，嚴格遵循學校安全管理制度,。幼兒活動中,、入廁、就餐,、午休等環(huán)節(jié)實行全方位安全保護,，避免任何安全事故的發(fā)生。

三,、抓安全防范,，落實人防、技防,、物防要求

一是精心挑選安保人員,。學校聘請了身體健康、工作負責的人員作安保員,，并組建了園委會和值日教師每天參加的值日小組,，嚴格把好安全第一道關。

二是完善安保設施,。在校警務室里,，添置了了“八大件”安保器材，此外學校消防設施,、應急照明,、安全指示標識都配備齊全、完好,，安全疏散通道暢通無阻,。

三是認真進行了消防安全疏散和防擁擠演練,。

四是嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫和食品安全相關制度，加強食堂衛(wèi)生管理,，確保師幼食品安全衛(wèi)生,。

四、抓好安全教育,，緊繃安全思想弦

我園始終把安全教育放在首位,，開學初，下發(fā)了《致乘車學

生家長的一封信》,、《學生防溺水的一封信》,，對幼兒接送安全作了明確的宣傳。同時,，還加強了對教職工安全教育宣傳,。每周例會及平時活動中必講安全防衛(wèi)工作，要求教師在保教活動中必須時刻牢記學校安全規(guī)定,，發(fā)現安全隱患及早報告,、及早排除。

五,、抓協(xié)調共管,，做好

校園

我園在做好內部安全管理的同時，還積極向上級有關部門反映校門道路擁堵問題以及一些無證攤點經營現象,。目前,，在各部門集中整治下，校園周邊環(huán)境得到了一定的改善,，但需要進一步加大執(zhí)法力度,，建立長效機制，真正把校園周邊環(huán)境治理好,。

總之,，學校在安全工作上一點不敢放松，認真地做好每一個安全細節(jié),，今后我們將進一步健全機制,，明確責任，把各項安全工作做實做細,，確保全園安全工作萬無一失,。

草店鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年10月25日

龍關幼兒園成立于2012年，是赤城縣教育和科學技術局正式批準成立的民辦幼兒園,，占地面積（ ）平方米,，建筑面積（ ）平方米。我園園現有幼兒（ ）名,，14個教學班,，教職工28名,。

我們深知幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重,。按照上級主管部門

關于

生活

一,、加強領導，建立機構,，層層落實安全工作責任制,。

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幼兒園工作匯報材料及工作亮點篇二十

一年一度的民辦幼兒園年檢工作又將開始,。我們城廂小學在接到教育局通知后,，立即召開相關幼兒園園長會議,，傳達學習局年檢工作要求，分發(fā)有關材料,，提出做好迎接年檢工作要求,，各幼兒園都能做到雷厲風行，認真貫徹落實,，充分做好準備,，取得了一定的成績：

教育局年檢工作會議后，我們城廂小學立即啟動此項工作,，立即組織由分管領導帶隊的5人工作小組,，用一天時間，對轄區(qū)內相關幼兒園進行年檢,，本著公平公正的原則,，對照年檢細則，逐項打分,，匯總后情況是這樣：

卜湖園84分,；龍門園82分；南園園78分,；張李園70分,。

初檢中發(fā)現全社區(qū)各幼兒園均能按照縣要求，嚴格執(zhí)行《江蘇省學前教育條例》,，發(fā)辦教育相關規(guī)定,，服從中心小學領導和管理,，做到誠信辦園。南園,、龍門,、張李、卜湖四所幼兒園無一所辦特長班,、實驗班,、興趣班。班額均符合上級要求,，無多收費,、亂收費現象。均能加大投入,，改善辦園條件,。尤其是龍門、卜湖兩個幼兒園,，全部新建教學樓,。龍門投入91.6萬元，建680平方米教學樓,；卜湖投入48萬元,，新建300平方米一層教學樓；南園幼兒園在小區(qū)幼兒園建設剛啟動的情況下,，自己花了8.8萬元建了八間活動板房,，作為過渡期用房，保證了幼兒用房安全,。同時張李,、卜湖、南園,、龍門四所幼兒園還添置了消毒柜,、滅火器、軟質地面,、自制玩具等,，極大的改善了辦園條件。各園均能嚴格財務管理制度,，做到精打細算,，節(jié)約開支，把有限資金投入到刀刃上,，增加教師工資上,。龍門、南園招聘了一部分有資質,、素質較高的大中專畢業(yè)生進幼師隊伍,，完善了聘用手續(xù),。同時，各園辦園計劃制定詳實,，可操作性強,，有實用價值，體現辦學思路清晰,，辦學方向明確,，規(guī)章制度健全，崗位職責分明,，有效地保障了園務工作的'正常開展,。南園、張李一學期召開兩次家長會,，虛心聽取家長對辦園的意見,。龍門、卜湖各召開一次家長會,。各園都能認真貫徹落實《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,，在提高保教、保育質量方面狠下功夫,，采取走出去,，請進來的辦法，虛心學習別人的優(yōu)點,，彌補自己的不足,，做好取長補短工作，從而使幼兒教學水平不斷提高,。四所幼兒園均使用局統(tǒng)一征定的幼兒教材。經常性開展戶外活動,。能嚴格執(zhí)行局下發(fā)的作息時間,，有針對性的做好一日活動工作。各園都能訂好安全工作制度,，把安全工作放在各項工作首位,。做到沒有安全就沒有一切。認真扎實地做好安全工作,。均和家長簽定幼兒園接送協(xié)議,、安全工作協(xié)議，建立健全幼兒晨檢,、午檢制度,。正常做好衛(wèi)生保健工作，師生定期體檢,。經常性對幼兒進行防火,、防災,、防交通、防水電等教育,。杜絕幼兒吃"三無"食品,。四所幼兒園無一家安排幼兒園食宿，全年無安全事故,。辦園水平,、辦園成績得到了地方干群一致好評。

1,、南園幼兒園因小區(qū)幼兒園建設正在啟動,，目前教室是過渡期，使用是活動板房,。

2,、張李幼兒園活動場地顯得不足，綠化面積偏少,。

3,、龍門、卜湖兩幼兒園教學樓正在建設中,。

1,、20xx年將龍門、卜湖兩所幼兒園創(chuàng)建成市優(yōu)質幼兒園,。

2,、按照省優(yōu)標準建成南園小區(qū)幼兒園。

3,、張李幼兒園增加活動場地,，爭取場地、綠化全達標,。