感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇四

篇一

一活動主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,，走進我們的生活。在這個特別的日子里,，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

二活動目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,，學(xué)會回報社會,，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗,，為祖國的未來而打拼,。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標,。

三活動對象：

我系所有在校本?？粕?/p>

四活動要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),，感恩祖國為主題,，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感,。

2,、文稿要求原創(chuàng),，不得抄襲,，字數(shù)不限，文體不限,。

3,、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號,，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xxx,，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/～20xx/11/晚7：00～9：00交至a602,。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級,、姓名,、聯(lián)系方式、寢室號,。

(負責(zé)人及聯(lián)系電話：xx：13xx：)

五活動時間：

稿件征集時間為20xx/11/～20xx/11/

稿件收集時間為20xx/11/～20xx/11/

六活動流程：

1,、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班,。

2,、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確?；顒拥囊饬x所在,。

3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,，確保稿件準確收集,，無遺失、損毀,。

4,、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來,。

5,、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七獎項設(shè)立：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：若干名

素拓認證：

一等獎自選分3分,，二等獎自選分2分,，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分,，參賽為獲獎選手加自選分0.2分,。

八活動組委會：

顧問：xxx(團總支書記)

主任：xxx(化生系學(xué)生會主席)

組員：xxx

篇二

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源,，就沒有生命;沒有父母,，就沒有我們;沒有親情、友情,、戀愛,，世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂,，但我們在生活中,，理所當然的享受著這一切的同時，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心,。

感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,，感恩可以讓世界多彩,，感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵的微笑,、貼心的話語或用實際行動支持他們,。

在感恩節(jié)來臨之際，**大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動,。期待你的到場!

活動時間：20xx年11月**日

活動地點：**大學(xué)都會學(xué)院f區(qū)宿舍樓

活動要求：

1)在感恩節(jié)之日向家人,、老師、親友發(fā)一條短信,，表達自己的感恩之心,。

2)每個寢室手繪一張感恩卡，寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,，(也可個人參賽),。

3)于11月**日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

獎項：一等獎兩名,，二等獎五名,，三等獎五名，創(chuàng)意獎五名

**大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委

20xx年11月**日

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇五

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),，雖然是外國節(jié)日,，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩 我們的親人,、感恩老師,、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖 冬,，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

通過這一系列活動,，讓同學(xué)們用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感 受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，你們就會明白生活是一面 鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

：暖冬之行：情系暖冬,，感恩之行

：學(xué)院所有青年志愿者

：11月xx日

1,、 前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口,，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,，提供全院學(xué)生在已準備好的“感恩磚”上 寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上,，一起“共筑”感恩之墻,。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息,。

2,、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上,，希望通過點亮“感恩燈”的形式,，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,，祝福在飛翔(11月xx日)

：院青年志愿者協(xié)會

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇六

感恩節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,，在中國也很盛行，在感恩節(jié)舉辦創(chuàng)意活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)創(chuàng)意活動

策劃方案

一 活動主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,，走進我們的生活,。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世 界中,，感恩祖國!

二 活動目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會,，讓自己更加有信心,，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼,。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,，使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標。

三 活動對象：

我系所有在校本?？粕?/p>

四 活動要求：

1,、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題,，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,，要求文章要寫出自己的真情實感,。

2、文稿要求原創(chuàng),，不得抄襲,，字數(shù)不限，文體不限,。

3,、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號,，正文小四宋體(所有字體不加粗),，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xxx,，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/～20xx/11/晚7：00～9：00交至a602,。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級,、姓名,、聯(lián)系方式、寢室號,。

(負責(zé)人及聯(lián)系電話：xx：xx： )

五 活動時間：

稿件征集時間為20xx/11/～20xx/11/

稿件收集時間為20xx/11/～20xx/11/

六 活動流程：

1,、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,，將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班,。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,，確?；顒拥囊饬x所在。

3,、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,，確保稿件準確收集，無遺失,、損毀,。

4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,，并在第一時間將獲獎名單公布出來,。

5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表,。

七 獎項設(shè)立：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：若干名

素拓認證：

一等獎自選分3分，二等獎自選分2分,，三等獎自選分1分,，優(yōu)秀獎自選分0.5分,，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八 活動組委會：

顧問：xxx(團總支書記)

主任：xxx(化生系學(xué)生會主席)

組員：xxx

設(shè)計目的：

“學(xué)會感恩,，學(xué)會奉獻,，做有道德的中學(xué)生”

班會時間：xx年11月xx日

班會過程：

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;

乙：沒有水源,，就沒有生命;

甲：沒有父母,，就沒有我們;

乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗,。

甲：我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著人間的真情發(fā)展。

乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里,，周圍的親人,、老師、同學(xué),、朋友給予我們的愛,，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深,。

甲：的確,，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,，感謝所擁有的一切,。

下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

一,、感恩節(jié)

提到感恩,，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

二,、感恩父母

問答題

2,、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3,、歌曲《隱形的翅膀》

三,、感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛,。

甲：大家說說,，老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦：《老師,，謝謝您!》)

四,、感恩班集體

乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中,，要懷著一顆感恩的心,，處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體,。

甲：聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話,。

乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結(jié)的集體,，溫暖的集體,。

邊看圖片邊介紹

五、感謝社會

甲：擁有一顆感恩的心,，不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,，回報生活和社會,。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,，可以感謝各行各業(yè)的人,。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲：學(xué)會感恩能使人快樂,，

乙：感謝尊長,，感謝老師，感謝伙伴,，感謝一切資助過我們的人!

甲：感謝樂成,，感謝收獲，感謝失敗,，感謝資助我們發(fā)展的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合：感謝一切一切,，心存感激，生活會更美好!

“感恩社會,，與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來,。

二：活動主題

感恩愛心人,，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

五：活動準備

1,，購買各色卡紙,、蠟燭，制成卡片或字條的形式,。

2,，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6,，攝影師攝影,、會場的音響、燈光,、調(diào)試,。

7，請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

六：活動內(nèi)容

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準扣2分,。

初賽選拔出15——20人進入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時間安排：

七：活動經(jīng)費

提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

八：注意事項

1,，注意人身安全。

2,，活動前安排好人員,，準備好物品。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4, 后臺人員安排好演員出場順序。

九：

活動總結(jié)

對此次活動進行總結(jié),、經(jīng)費的核實上報,，召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇七

"感恩節(jié),，與愛同行"敬老院之行

現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,，老齡化嚴重等,，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,，需要我們年輕人給他們帶來活力,，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖,。

1,、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足;

2,、增強學(xué)生和老人的溝通能力,，便于以后關(guān)愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活,。

4,、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力;

1,、目的地：xxxxxx福利院

2,、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程,，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致,。

1.確定活動時間：11月xxxx日

2.參加活動人員：小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

3.前期準備：

(1)宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動,。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,，制定本次活動預(yù)算。

(3)文娛部負責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目,。(歌舞表演,、樂器演奏等)

(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責(zé)人,。

(6)與xxxx電視臺等媒體取得聯(lián)系,，擴大本次活動的社會影響力。

1.舉止要大方得體,，注意措詞用語,，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

2.及時準備各種道具,，同時注意往返及活動中的安全,。

3.遵守紀律，聽從指揮,，注意安全,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇八

通過感恩活動，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師_,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。四,、活動地點：學(xué)校內(nèi),。

二、活動前期準備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.購買"黃絲帶",，征集"感恩箴言",。

3.打印宣傳資料，評分表等,。

4.校園環(huán)境布置：展板,。

5.將本次活動個精神深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性,。

感恩節(jié)活動的開展：

班級活動：

1,、開展"我為家人服務(wù)"活動，每天向家人做一件事情,，說一句"愛你、感謝你"之類的話,。

2,、教育引導(dǎo)幼兒走入社會，會主動用語言向家人,、身邊人表達謝意,。

幼兒園活動：

1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),，收集感恩箴言,。

2、和親子操活動結(jié)合,，幼兒親手給父母綁上黃絲帶,。

3、在活動周,，每天播放感恩音樂,。

教師活動：

組織教師開展"祝福與感恩"活動，建立愛心樹,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇九

2,、活動時間：-年12月7號下午和8號

3、活動地點：9141活動室和鐘樓廣場

4,、參與人員：09級化工專業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們

5,、活動形式：攜手溝通

6、活動背景：20-年開學(xué)之初，俞敏洪老師應(yīng)我校邀請于十月來到我校,，給全校同學(xué)帶來了激情萬丈的聽覺盛宴,。“大學(xué)四年該如何度過”是俞老師講話的主題,。是的,，大學(xué)四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學(xué)思考的問題，針對這個問題,，我們采訪了很多同學(xué),，大部分人都講到學(xué)習(xí)、生活,、工作……但很少提及要感恩身邊的人,。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動,。

7,、活動內(nèi)容：

(1)7號下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護環(huán)境”的愛心小貼士。

(2)7號晚上7點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩,。

·化工三班張恒等同學(xué)表演手語版《感恩的心》;

·張敬偉,、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

(3)親近阿姨們,，和阿姨們進行互動游戲游戲,。

·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上,，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆,，由陳穎、張敬偉,、王倉現(xiàn)用語言描述一樣?xùn)|西,，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考,。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩,，辨別哪個是自己的作品。

·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人,，每組以一支氣球作為比賽器材,，三人背靠背、手挽手,，將氣球夾在三人當中進行折返跑,，過程中氣球不許落地、不許擠破,，通過計時計算成績.(本游戲分三組,，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合,，也可以是同學(xué)和阿姨組合)

·游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),，夾起指定個數(shù)(十五個)......

兩人必須始終面向前方,，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道,。分別為板凳,、桌子、板凳,，比賽看誰在兩分鐘內(nèi)夾的多,。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。

(4)游戲后請清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念,。

(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨,、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品,、七彩球和大家自制的紅心祝福),。

(6)8號中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響,、請同學(xué)們在條幅上簽名保證,、留念。

(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛(wèi)生,。

9,、準備工作：

用具安排：

(1)剪紅心、寫祝語和口號

(2)做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板

人員安排：

(1)張弛組織拉贊助,。

(2)一班女生剪紅心、裁紅紙,、寫祝語和口號,。

(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現(xiàn),、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請清潔工姨們,。

(4)陳穎、張敬偉,、王倉現(xiàn)主持游戲,。

(5)郭俊、張弛,、魏方凱和王穎,、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意,。

(6)樊靜,、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩,、慰問小禮品及祝福。

(7)楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動宣傳展板,。

(8)王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛(wèi)生,。

10、活動用具：氣球,、展板,、條幅、剪刀,、簽字筆,、紙張、固體膠,、膠帶,、水杯、開水,。

11,、活動負責(zé)人及聯(lián)系方式：

化工一班團支書：

化工二班團支書：

化工三班團支書：

12、預(yù)期效果：希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事,、每一個人,，弘揚感恩的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們學(xué)會表達感恩,，學(xué)會把所感受的恩情傳遞給他人,，傳承給社會，讓河南工業(yè)大學(xué)這個大家更溫馨,、讓中華人民共和國這整個社會更和諧,。

13、安全預(yù)案：可能會在搬桌子時滑倒,，我們準備了創(chuàng)可貼和跌打藥水,，如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫(yī)院電話，以確保大家的安全,。

2,、團干部進行活動策劃，選定活動時間,、地點以及主持人;

3,、申請活動所需要的教室;

5、準備活動所需要的材料;

6,、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼;

7,、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等,。

十一,、活動流程：

1,、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?

3、由宣傳委員梁春致開場詞;

4,、演講正式開始,，大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的演講進行點評;

5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié);

6,、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié);

7,、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束;

8、嘉賓先退場;

9,、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場,。

十二、活動特色：

1,、活動集教育性,、思想性于一體，活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝?！敝黝},。

2、全班同學(xué)參與,，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,，極大提高團員們的積極性。

十三,、預(yù)期效果：讓同學(xué)們要學(xué)會感恩,，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩,，當涌泉相報,。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人,。努力做到：得到幫助,，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇十

沒有陽光，就沒有溫暖 ;沒有水源,，就沒有生命;沒有父母,，就沒有我們;沒有親情、友情,、戀愛,，世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂,，但我們在生活中,，理所當然的享受著這一切的同時,，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

感恩,，是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩,，感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵的微笑,、貼心的話語或用實際行動支持他們,。

在感恩節(jié)來臨之際，**大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動,。期待你的到場!

活動時間：20**年11月**日

活動地點：**大學(xué)都會學(xué)院f區(qū)宿舍樓

活動要求：

1)在感恩節(jié)之日向家人,、老師、親友發(fā)一條短信,，表達自己的感恩之心,。

2)每個寢室手繪一張感恩卡，寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,，(也可個人參賽),。

3)于11月**日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

獎項：一等獎兩名,，二等獎五名,，三等獎五名，最佳創(chuàng)意獎五名

**大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委

20**年11月**日

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇十一

一,、活動概述：

__x4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售,、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店，為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,，借此感恩節(jié)店慶之機會,，特舉辦這次真情回饋活動。

二,、活動時間地點：

地點：

__x4s店

4s店慶典活動時間：

晚會：20__年11月24日晚上18：00———21：00

優(yōu)惠活動時間：20__年11月20—11月24日

三,、活動主題：

品質(zhì)感謝

感恩周年

———聯(lián)袂演繹感恩月，用真誠,、用質(zhì)量,、用優(yōu)惠，回報社會和車友,。風(fēng)雨兼程喜迎奧運風(fēng)雨兼程,，一路同行,。

四、活動目的：

(2)促進產(chǎn)品銷售;

五,、活動說明：

目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度,，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的,，所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,，為以后的銷售做準備。

活動主要分為四個階段：

人員邀請期：根據(jù)人員需求,，如媒體,、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。

媒體造勢期：利用上黨晚報,、電視臺等相關(guān)媒體進一步宣傳,。

活動執(zhí)行期：聚餐、晚會,、展示,、小禮品、資料包贈送,。

后期跟蹤期：進一步整理客戶資料,、回訪。(活動3天后)

六,、活動對象：

老用戶,、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)

七,、活動內(nèi)容：

3,、現(xiàn)場訂車用戶：送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)

4、現(xiàn)場大獎：(見附件禮品)

八,、前期準備：

(1)物料準備：

a,、2張(嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺)

b,、主要物品：覆紅色絨布桌子2張,，椅子4把，簽到本2冊,、名片盒2個

c,。人員：每張簽到臺2人，共4人(職責(zé)：分別負責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到,、分發(fā)獎票)3)鮮花花藍一邊8個，共16個,。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車5臺和車模2名：

2,、多功能廳：

1)主席臺：大型背景板(1個)：尺寸,，材質(zhì)，內(nèi)容設(shè)計橫幅(懸于正門)

a,、小型演講臺(1個,，位于主席臺上中間，放置立式麥克風(fēng),，裝飾鮮花)

b,、投影設(shè)備：(一套，播放宣傳片),，投影機自備

2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)

3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)

4)邀請與會用戶席

5)會場兩側(cè)

a,、易拉寶或x展架每側(cè)各2個

b、攝像機

(2)現(xiàn)場布置：

a,、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))

c,、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè)，烘托特殊氣氛,。

d,、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺背板，直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化,。

e,、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面，臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,，簽到簿用于核對來賓到場情況,。

f、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道,，佳賓通道：由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道,。在通道最后搭建小臺階。

g,、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜,。

h、餐飲：燒烤,、啤酒

i,、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒，達到輕松,、活躍,、緊湊的氛圍。

j,、攝像現(xiàn)場進行活動的攝像,，記錄整個活動的精彩部分，將錄像資料留作以后的原始資料，以備在電視或影視廣告中采用,。

(3)活動現(xiàn)場氛圍營造：

a,、音樂第一篇章：創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂，(例如：numb)寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨,。第二篇章：科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,，使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章：激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,，營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛,。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

b,、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,，活動第三篇章“感動”高潮氛圍時，現(xiàn)場推出蛋糕塔,，邀請領(lǐng)導(dǎo)進行切蛋糕儀式,，來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。

(4)邀請人員：

九,、活動執(zhí)行安排：

活動預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,，邀請其參與慶典活動，同時對活動所有物料進行制作和確定,，為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊,。

活動執(zhí)行期(慶典前5天)活動執(zhí)行期間，將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認并執(zhí)行,，加強活動執(zhí)行的把控性,，這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢，活動高潮期(慶典當天),，在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系,。活動結(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進行專題報道,。

十,、廣告配合方式：

前期媒體宣傳：

十一、費用預(yù)算：

廣告宣傳：

現(xiàn)場布置：

禮品：

餐飲：

晚會：

十二,、效果評估：

短時間內(nèi)擴大本次活動的影響,，從而提高品牌知名度和經(jīng)銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,，建立潛在客戶數(shù)據(jù)庫,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇十二

教學(xué)目標：

1、促進家庭和睦,，完善人際關(guān)系,。

2,、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操,。

3,、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

教學(xué)難點：

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

活動準備：

小動物頭飾、音樂cd,。

教學(xué)過程：

一,、開始部分：

（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分：

1,、有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義,。

2、啟發(fā)提問

提問：故事里面都有誰,？

幼兒：小烏鴉,、烏鴉媽媽、小燕子,、小喜鵲,。

提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了,？

幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了,。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎,？

幼兒：不懶,。

提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎,？

幼兒：知道了,。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽,。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,，加深幼兒對故事的印象。

三,、和幼兒討論‘我的媽媽’

四,、結(jié)束部分（老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛）

五、家庭作業(yè)（請家長輔助）

1,、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食,、

2,、幫媽媽爸爸捶背。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇十三

“傾情答謝新老顧客,，_西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”

二,、感恩節(jié)活動時間

20_年11月1日至20_年11月30日

三、感恩節(jié)活動地點

_西餐廳

四,、感恩節(jié)活動內(nèi)容

1,、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動

_西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為_西餐廳的感恩月,，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐,，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養(yǎng)搭配合理,，美味可口,。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,，_西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設(shè)計,，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定,，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐，在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠),。

2,、感恩節(jié)當天游戲活動

1)蔓越桔競賽

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在周圍,，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始，參與者先穿針線,，然后把蔓越桔一個個串起來,，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎,。至于串得最慢的人,，將會收到一個特別的最差獎。

2)玉米游戲

游戲時,，把五個玉米藏在餐廳的某個地方,，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,，誰先剝完誰得獎,，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思,。

五、感恩節(jié)活動準備

1,、策劃部

全面負責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備,、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計宣傳單,。

2、客服部

編寫手機短信內(nèi)容,，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部,。

3、營業(yè)部

進行電話,、短信宣傳,，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位。

4,、保安部

安排人手,，負責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作，直至活動結(jié)束到物品回收入庫,。

5,、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。

六,、感恩節(jié)活動宣傳推廣

1,、宣傳單印刷：5000份(夾報派發(fā))。

2,、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動,。

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇十四

活動目標：

1,、通過視覺教材，讓孩子們說出圖中所表現(xiàn)出的美德,。

2,、通過視覺教材幫助孩子們理解所學(xué)的美德。

3,、鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力,。

4,、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動準備：

可視教具和支架,、可視教具ppt,、美德名稱展示卡片、《感恩》故事,、歌曲《感恩的心》,。

活動過程：

1、問候孩子們,，唱美德主題歌,。

小朋友們下午好，歡迎大家來上美德課,，讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌,。

2、介紹主題：《感恩》

邀請孩子們一起讀出主題,。

3,、展示可視教具(ppt)，邀請孩子們分享對感恩的理解,。

(1),。展示卡片時讓每個孩子都看清楚。

(2),。按順序引導(dǎo)孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個美德的,。

(3)。如果孩子說錯了,，不給予否定,，繼續(xù)引導(dǎo)，適當時給予提示,。

教師小結(jié)：感恩就是感謝我們所擁有的一切,。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個世界,、感謝生命的必需物(陽光,、空氣、水),。舒適和困難都是一種祝福,，如果我們克服了困難，他會引領(lǐng)我們成長和幸福,。感恩給我們的心靈帶來和平,。

4、提出對話中的問題并鼓勵孩子們分享他們的理解,。(如果孩子們回答的不夠充分,，給出相關(guān)答案)

如果：

——沒有空氣呼吸?

——沒有飲用和清潔用的干凈水?

——當我們出生的時候,，沒有一個人照顧我們?

——沒有陽光照射在所有成長的生物上?

我們是否可以感謝我們所擁有的：

——眼睛可以?(看)。耳朵可以?(聽),。嘴巴用來?(說話和吃東西),。鼻子可以/(聞)。手指和手可以?(觸摸和拿東西),。腿和腳可以?(走和跑),。大腦可以?(思考)。

還有什么其他的是我們應(yīng)該感恩的?

通過以上對話問題掌握美德新技能：認識到給予我們的所有禮物,。對這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情,。

5、講感恩故事《一束野花》,。

講完故事后提問：這個故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個美德的?

6,、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束課程。

1,、欣賞故事,，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn),。

2、體驗愛和被愛的快樂情感,。

3,、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

1,、爸爸媽媽寫給孩子的信,，制作的相冊，說給孩子的話(錄音)課件,。

2,、愛心卡、彩筆,。

師：小獾說出了自己的愛,，那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼：給媽媽端水,，給爸爸,、媽媽捶背、掃地等,。

師總結(jié)：當文明愛一個人的時候,，一定要大聲說出來，是怎樣愛的?

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽也更愛自己的孩子,，你們聽,，他們在說什么?

(1)教師讀信

師：你們聽后有什么感受?

幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽,。

師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛,。

(2)看“相冊”

師：從這一張張相片上，可以看出爸爸,、媽媽愛我們,，我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話,。

總結(jié)：相冊可以留下我們的愛,。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子,，猜猜我多愛你,，山有多高，我就愛你有多少,，海有多深,，我就愛你有多少，天空有多大,，我就愛你有多少,。

師總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著,，的確很辛苦,，我們也要好好的回報父母。

(1)看錄像

提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,，你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,，為了表達對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上,，送給爸爸媽媽,。

活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,，用各種方法表達對家人的愛,。

課后評析

通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義,。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的最突出,，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知,、體驗,，同時，給孩子自由活動，勇于發(fā)言,，大膽想象的空間,，教師主要運用多種途徑(如：讀信、看相冊,、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對父母的愛，最后,，給爸爸媽媽制心卡,。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉,，緊緊圍繞主題教學(xué),。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃案例篇十五

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,，但完全可以吸收其積極成分,，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義,，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。

為了加強小區(qū)內(nèi)孩子們的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓他們用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，學(xué)習(xí)換位思考,，理解父母，互相體諒,，讓人際關(guān)系更和諧。

生命因為有了恩情,，而有意義,。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進取的心贏取未來,，用公正的心評判是非,，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望,，用感恩的'心感受世界,。

xx月xx日至xx月xx日。

xx號樓樓下,。

xxxx小區(qū)所有業(yè)主,。

xxxx小區(qū)物業(yè)公司。

1,、活動前期宣傳,。

(1)做展板,，拉橫幅，貼通知,，發(fā)宣傳單,。

(2)邀請業(yè)主一起參加活動并幫助宣傳。

2,、活動的開展,。

項目一：在全小區(qū)發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩。即讓孩子們能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓他們寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上,。

項目二：在全小區(qū)發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,，參加活動的業(yè)主在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專門準備的展板上,，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

項目三：組織拉橫幅簽名,，使感恩深入人心,。

項目四：組織全體物業(yè)員工為業(yè)主發(fā)送黃絲帶,，送上感恩祝福。

3,、活動后期安排,。

在活動舉行后，把簽完名的橫幅拉出來懸掛,，把照片洗出來貼在展板上在xx號樓大廳展出,，活動的策劃，照片,，放在小區(qū)的博客和群共享上,，加強宣傳力度。