人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)日記四年級(jí)篇一

今天早上,，來(lái)到教室和平常一樣,，教室里吵鬧聲一片。

我找到自己的位子坐了下來(lái),，這時(shí),，李其翰向我走來(lái)說(shuō)：“星期四要野炊！”

“怎么可能,！你怎么知道要野炊,！”我不相信說(shuō)。

一直到下午最后一節(jié)課上課老師也沒說(shuō),。

哈,！哈！我就知道嗎,！怎么可能去野炊,。

課上到了一半，老師突然講：“這個(gè)星期四元旦和野炊一起經(jīng)行,。

突然,，我整個(gè)人都呆了！心想：這怎么可能,，真被李其翰說(shuō)中了,！

班里的同學(xué)都打了雞血似的，興奮地不得了,，有的用手不停地拍打桌子,，有的還尖叫起來(lái)，還有的都聊起來(lái),。

李其翰地嘴巴這么靈,，如果他說(shuō)我可以撿到一百元的話就好了！

叮,！叮,！叮！放學(xué)鈴打破了我的幻想。

不是所有的嘴巴叫喜鵲嘴,。

小學(xué)日記四年級(jí)篇二

周一早晨陽(yáng)光明媚我們從明亮的教室奔向操場(chǎng),，進(jìn)行田徑訓(xùn)練。

我用了我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)方法算了一下,，圍操場(chǎng)跑一圈大約是一百五十米,，那十五圈大約就是兩千二百五十米。

我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上跑步,，享受著陽(yáng)光的溫暖,，呼吸著清新的空氣，每天都這樣堅(jiān)持的訓(xùn)練,，迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),。

雖然兩千二百五十很長(zhǎng)，但我們也能堅(jiān)持下來(lái),，不管再苦再難我們也要堅(jiān)持下來(lái),，取得美好的成績(jī)，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,。

在訓(xùn)練當(dāng)中我們都有堅(jiān)持不懈的精神,，為了給班級(jí)爭(zhēng)光努力沖向最后終點(diǎn)，為班級(jí)贏得榮譽(yù),，為班級(jí)爭(zhēng)光,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我選擇了跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是長(zhǎng)跑八百米,，還有一個(gè)短跑一百米,，我要為我選的這項(xiàng)項(xiàng)目而奮斗，爭(zhēng)取達(dá)到第一名,。

小學(xué)日記四年級(jí)篇三

早上,，太陽(yáng)已升入高空，我們開始了泗洪之旅,。

來(lái)到一戶專門養(yǎng)殖螃蟹的人家,，在大人們討論螃蟹的價(jià)錢的時(shí)候，我的目光一直盯著那些活靈活現(xiàn)的螃蟹身上,。不等老爸開口,，我就蠢蠢欲動(dòng)了，不顧形象,，拿起網(wǎng)就往河中撈去,，螃蟹們東躲，不過(guò)最終還是入了我的“魔掌”之中,。

這些螃蟹身披青白玉的鎧甲,，手持大刀闊斧，一個(gè)個(gè)張牙舞爪,，仍肆無(wú)忌憚,，好似橫行霸道的將軍，神氣極了,。我們用繩子捆住這些小鬼,。呵呵！想不到平日里威風(fēng)凜凜的將軍竟然變成了被束縛的小鬼,！

哦耶,，螃蟹將軍，很快你們就要入我們的口中了,！

小學(xué)日記四年級(jí)篇四

今天,，我們來(lái)到太平山。

我們坐纜車上去,。這兒的纜車很特別,，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車,。我們用它上到太平山,。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）,！我們走上三樓,，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％??！幾乎照不到了！?。,。?/p>

我看見有個(gè)望遠(yuǎn)鏡,，于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來(lái),，塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西,！

照完相,，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買個(gè)手袋做紀(jì)念,?？蓜傋吡藘刹剑业枚亲泳痛蚱稹罢獭眮?lái)了,，于是就跟老爸說(shuō)：

“呆會(huì)兒在那間m記找我,，我肚子餓,。”“把那袋硬幣用光,！”

老爸說(shuō)了句,。于是，我就叫了個(gè)兒童套餐來(lái)解除肚子“戰(zhàn)爭(zhēng)”,。

不久,，老爸和表哥來(lái)找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃,。他們說(shuō)太平山?jīng)]什么好看,，香港又沒什么地方我們沒去過(guò)，所以已經(jīng)沒什么地方好玩,。

晚上,，我們就懷著高興的心情回家了。

小學(xué)日記四年級(jí)篇五

春天來(lái)了,，我在自家花盆和鄉(xiāng)下外婆家的菜地里撒下葵瓜子兒,，盼望它快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大。

一星期后,，葵瓜子兒冒出了嫩綠的芽?jī)?，接著長(zhǎng)出了碧綠的葉子。日子一天一天的過(guò)去了,，我家的向日葵也長(zhǎng)得越來(lái)越高了,，最先是超過(guò)了我，然后超過(guò)了媽媽,，后來(lái),，它竟然超過(guò)了爸爸，而且沒過(guò)多久就開花了,，我真是興奮極了,。每天放學(xué)回家，我都要給它澆水,，站在它旁邊欣賞很久,。我觀察到向日葵的葉子是心臟形的，周圍有鋸齒,，莖很直,，上面還有白色的粗硬毛;它開的花是黃色的，雖然很小但很艷麗,?？粗饾u長(zhǎng)大、開花,，我更加愛護(hù)它了,，天氣熱時(shí)我每天至少要給它澆兩次水,。

我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到家，開始查找資料,。原來(lái)是這樣：我家的向日葵是種在花盆里,，雖然每天澆了水，但缺少陽(yáng)光,，肥料也跟不上,，又沒有蜜蜂傳播花粉,，結(jié)不出瓜子,，而且在開花后的兩周內(nèi)慢慢凋謝、死亡,。

那怎樣才能種好家庭盆栽向日葵呢,？我知道有這些要求：

1、選好花盆,。家庭盆栽向日葵需要一個(gè)約30厘米直徑的花盆,，盆里放一些塘泥墊底，再在上面鋪一層營(yíng)養(yǎng)泥,。

2,、播好種子。在春暖花開溫度28度左右的`時(shí)候,，在花盆里挖一個(gè)4至5厘米的坑,，把種子埋進(jìn)去。

3,、精心培養(yǎng),。一是由于向日葵植株高大，葉多而密,，是耗水較多的植物,，所以我們要每天給它澆一次水;二是因?yàn)橄蛉湛矚g充足的陽(yáng)光，它的幼芽,、葉片,、花盤都有很強(qiáng)的向光性，所以我們每天早晨,，要把它搬到陽(yáng)光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限,，不能確保向日葵日后的營(yíng)養(yǎng)，所以至少每一個(gè)星期要給它施一次肥,。

如果想讓向日葵結(jié)出瓜子兒,，除了上述要求以外，還要授粉,。但是家里一般都沒有蜜蜂,，所以家庭盆栽向日葵就只能做觀賞用了,。

小學(xué)日記四年級(jí)篇六

走著瞧!

哼!騎驢看唱本——走著瞧!

經(jīng)過(guò)我的鄭重的選擇了我的解渴水——青梅汁，可是三元錢哦!我可心疼死了,，,。要是再貴一點(diǎn)我都不買，這三元錢都已經(jīng)讓我心如刀割了,。和我同行的同學(xué)剛買了楊梅汁,，恰恰和我相反，我的味道還不錯(cuò),，他的那個(gè)就難喝的要命,，啊哈哈，我沒有虧大,，他還故意說(shuō)：“我就喜歡和這個(gè)楊梅的味道,。”我都不信,，怎么可能,，那么難喝 ，你裝好喝來(lái)耀武揚(yáng)威啊,，哈哈,，然后我拿了根吸管，津津有味的吸著,。

到了校園內(nèi),，他讓我吃了一大驚，我吸得正開心,，他突然手伸到我的瓶子,，然后猛地一擠，還說(shuō)了一聲：“讓你喝!”我用嘴巴堵住,，但實(shí)在無(wú)法抵擋,，水濺得我一臉的，鼻涕也溜進(jìn)去了,。不能喝了,，我把給扔了。

方鎮(zhèn)宇走著瞧!

小學(xué)日記四年級(jí)篇七

午飯后,，我順手拿起書桌上的一本《快樂(lè)作文與閱讀》,，像往常一樣開始了課外閱讀。突然,，一篇《失敗有獎(jiǎng)》映入眼簾,，失敗還會(huì)有獎(jiǎng)？我?guī)е鴿M腹的疑惑迫不和待地看下去,。

其實(shí),，在我們的學(xué)習(xí)生活中,，經(jīng)常會(huì)有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷，這時(shí),，家長(zhǎng)不是大發(fā)雷霆,，就是嚴(yán)厲訓(xùn)訴，要么就是挖苦打擊,。我真羨慕文章中的男孩,，他非常幸運(yùn)，有一位睿智的媽媽,，能在他的失敗中看到他的努力與進(jìn)步,。

前不久，小新星英語(yǔ)組織了新一屆的朗誦競(jìng)賽,，老師和家長(zhǎng)都想讓我參與,?？上肫鹎耙淮蔚氖?，我的心里直打鼓，實(shí)在沒有信心再參與一次了,。

我一定要把這篇文章拿給媽媽看看,，以后當(dāng)我再次遭遇失敗時(shí)，也許媽媽就能和我一起面對(duì),，至少不會(huì)再有暴風(fēng)雨襲擊了吧,。

小學(xué)日記四年級(jí)篇八

因?yàn)檠劬τ行┙暤脑蛩园职謳胰P(yáng)州蘇北人民醫(yī)院去看眼睛。

天呀那里的人真的是太多了,，光排隊(duì)就要好長(zhǎng)時(shí)間,。

更夸張的是做散瞳的時(shí)候要滴眼藥水，5分鐘滴一次滴5次然后還要休息30分鐘,，而且那眼藥水,，滴到眼睛里還有點(diǎn)疼，更痛苦的是滴完了,，眼睛特別模糊,，可難受了。

測(cè)完了眼睛真的近視了,，出院的時(shí)候都不能見陽(yáng)光,，一見陽(yáng)光眼睛就疼。

不過(guò)我還是剪了個(gè)大便宜,，死活讓爸爸帶我去玩一下,，到揚(yáng)州不能白來(lái)呀，,，但是為了玩,，我只好打著傘,，硬著頭皮去東關(guān)街逛了一圈。

小學(xué)日記四年級(jí)篇九

今天下午,，我和馮彥熙一起去參加了五洲國(guó)際的公益淘寶節(jié),。什么是淘寶節(jié)呢？就是把自己的舊物品,，參與禮品互換,、賣賣等活動(dòng)，怎么樣,，你懂了吧,，那我就帶你去領(lǐng)略淘寶節(jié)的快樂(lè)吧！

我先準(zhǔn)備好了一個(gè)裝零錢的包,，和要賣的書本,、玩具，很嘚瑟的和爸爸媽媽去了五洲國(guó)際,。

剛到廣場(chǎng)上,，就看到廣場(chǎng)上擺滿了攤位，耀眼奪目,，頗有幾分生氣,。每個(gè)攤位上擺滿了物品，真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)：毛絨玩具,、圖書雜志,、學(xué)習(xí)用品……耳邊還不時(shí)傳來(lái)吆喝聲：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，本攤位虧本大甩賣了,！買一本雜志送一本雜志,，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)??！”呵，廣場(chǎng)上好熱鬧啊,。

我和馮彥熙先去了一個(gè)賣毛絨玩具的地方,，我一眼就被長(zhǎng)江七號(hào)里的“小精靈”給吸引住了。攤主見我愛不釋手,，于是就問(wèn)我：“買不買,？5元錢一個(gè)?！蔽衣犃?，爽快地答應(yīng)了。買好玩具后，我又?jǐn)[起了自己的攤位,，學(xué)著其他同學(xué)叫賣起來(lái),，“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，買一送一,，大家快來(lái)買?。　笨墒?，無(wú)論我怎么叫,，怎么喊，都無(wú)人問(wèn)津,。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,，一位阿姨笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友,，你的紅色毛絨玩具多少錢一個(gè),？”當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，又興奮又激動(dòng),，爽快地說(shuō)：“5元錢,。”阿姨從包里拿出5元錢遞給了我,，我高興地一蹦三尺高,，我終于掙到了我人生中的第一桶金了,。

過(guò)了一會(huì)兒,，我又和馮彥熙在別的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方是捐贈(zèng),、交換物品的,。于是，我和馮彥熙捐了一些玩具和文具用品,。阿姨給了我們捐贈(zèng)證書,，還說(shuō)了聲謝謝，我的心里感到無(wú)比快樂(lè),。

天空漸漸暗了下來(lái),，淘寶節(jié)在歡鬧和交換中接近了尾聲，曲終人散,，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記淘寶節(jié)這個(gè)有意義的活動(dòng),，真希望以后還會(huì)舉辦這樣的公益活動(dòng)。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十

有一個(gè)人,，他在1937年8月28日那一天,，發(fā)生了一件事。

1937年8月28日上午，他和父母一起去上?；疖嚹险?，準(zhǔn)備坐火車去外地。剛買票,，災(zāi)難就來(lái)臨了,。

五架日本戰(zhàn)斗機(jī)像野獸一樣撲過(guò)來(lái)，在火車站上投炸彈,。華麗的火車站在數(shù)分鐘變成一片狼藉,。

媽媽在用她的身體保護(hù)他，當(dāng)場(chǎng)死亡,。他沒看見父親,，難道他沒有死嗎？他哭呀喊呀,，可是事實(shí)不會(huì)改變,。

在他哭喊的時(shí)候，又一批日本戰(zhàn)斗機(jī)向火車站投炸彈,。他被一個(gè)記者抱走了,，抱到了孤兒院里。

從此,，孤兒院就是他的家,。

他現(xiàn)在年過(guò)古稀，可對(duì)那一天發(fā)生的事情,，他永不會(huì)忘記,。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十一

“咚咚咚......?！币魂囩H鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩,，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭,，有的滿臉害怕,，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上,。

第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生,，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開,，此時(shí),，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái)一看,，嘿,。抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉,，左撓撓右撓撓,，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤,。他還咬牙切齒的,，真搞笑。

我們又玩了幾個(gè)回合,，有葉星言的扭秧歌,，瞧她那扭來(lái)扭去的身子，就像條小泥鰍似的,，她的手也來(lái)回地?fù)]舞,，就像在與我們?cè)诖蛘泻簦切∪~子的手上還有一條手絹,，就更精彩了,。

同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來(lái)了,。沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的,，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著,，他的五指緊閉,，慢慢舒展開來(lái)。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十二

“英語(yǔ)課,?！苯f(shuō)。

“孫老師布置的那些單詞你會(huì)翻譯嗎,？”

“不會(huì),。”

“那怎么辦,？我也不會(huì)寫?！?/p>

“問(wèn)王艷婷吧,！”

“可王艷婷也沒有寫?！?/p>

“不要緊,，我們可以問(wèn)章靜怡?！?/p>

我們剛把英語(yǔ)單詞的翻譯抄完,，就響起了“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的聲音。上課了,，章樂(lè)和石陳杰走上講臺(tái)帶讀了,。可讀了大半天孫老師還是沒有來(lái),。漸漸地,，同學(xué)們不讀書了，都在想孫老師為什么沒有來(lái),，有的說(shuō)：“孫老師可能是生病了,。”有的說(shuō)：“孫老師不想教我們了,?！薄詈螽吚蠋焷?lái)了，她說(shuō)：“你們班太吵了,，我從老遠(yuǎn)就聽到你們吵的聲音了,。”然后讓我們看書或畫畫,，只要不講話就行了,，于是，我們就在教室里看了一節(jié)課的書,。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十三

“咚咚咚”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩,，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭,，有的滿臉害怕,，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上,。

第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生,，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開,，此時(shí),，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái)一看,，嘿,。抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒啊,。只見朱志睿雙手交叉,，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢,，好像臉上布滿了幾百只跳蚤,。他還咬牙切齒的,，真搞笑。

我們又玩了幾個(gè)回合,，有葉星言的扭秧歌,，瞧她那扭來(lái)扭去的身子，就像條小泥鰍似的,，她的手也來(lái)回地?fù)]舞,，就像在與我們?cè)诖蛘泻簦切∪~子的手上還有一條手絹,，就更精彩了,。

同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來(lái)了,。沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的,，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著,，他的五指緊閉,，慢慢舒展開來(lái)。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十四

我們家的書房是長(zhǎng)方形的,，它的長(zhǎng)有7米,，寬有4米，坐南朝北呈列著,。

一進(jìn)門,，正對(duì)著的'是一張大的紫紅色的書桌，它也是長(zhǎng)方形的,，大約長(zhǎng)有2.5米,，寬有1.2米，那是我爸爸的書桌,，旁邊還有一張小一點(diǎn)的長(zhǎng)方形的書桌,，大約長(zhǎng)2米，寬1米,，我媽媽經(jīng)常在這看書,。

最后，我發(fā)現(xiàn)我在我們家的書房中竟然沒有看到一個(gè)正方形,，真奇怪,！

這就是我家的書房，歡迎小朋友來(lái)我家玩,。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十五

今天上午早讀下課時(shí)，我撿到了錢,。不過(guò),，這錢鬧起了一起風(fēng)波,。

我和向佳琪、陳詩(shī)琪,、黃海琪一塊玩“跳步”游戲時(shí),，腳一不留神踢到了什么東西，好像是紙一類的物體,，我定睛一看,，哈！是兩張錢吶,！它們躺在語(yǔ)文老師宿舍門前一個(gè)布滿灰塵的小角落里,。可能是它的顏色變淡了,，所以沒人注意到它們,。于是，我找借口說(shuō)要去上廁所,，然后趁她們不注意將錢放進(jìn)了口袋,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)宿舍的門是關(guān)著的，所以沒人察覺我,。噢,，是一元五角！我還是第一回?fù)斓竭@么多的錢,。我開心了好一陣子,，激動(dòng)得又蹦又跳。我用去了五角買了一包硬酸冰吃,，邊咬邊回到教室,。到了四樓的樓梯間，一個(gè)人向我走來(lái),。

他,，是班上的調(diào)皮鬼“胖哥”。他兇巴巴地瞪著我,，用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“喂,，給我一段?！笨此怯憛挼臉幼?，我一口回絕了?！安恍?，我還得吃呢！”“你好像挺有錢的,。有多少,？”他臉上露出一絲奸笑,。“一元,?！蔽一卮稹,！罢娴拿?？給我瞧瞧?！彼斐鍪?。“你還不信,？”我邊問(wèn),，邊拿出錢。他看了后,，居然說(shuō)是自己的,！然后沒說(shuō)什么就把錢從我手里奪走，溜了,。我恍然大悟：“難怪他會(huì)奸笑呢,！原來(lái)有預(yù)謀！”不過(guò),，我們是同一班的,，你遲早得把那一元還我的！

一上課,，我就把他的“詐騙罪”告上了“法庭”——老師那里,。可那“胖哥”還不承認(rèn),，撒謊說(shuō)是自己的,，而且臉也不紅，沒一絲干了壞事的樣子,。騙鬼去吧,！一元五角是在同一個(gè)地方撿到的，而他只是說(shuō)那一元是自己的,，絲毫沒提那五角,，你說(shuō)可疑么？不可能一個(gè)地方的錢,，一張是他的,，一張又是別人的吧！我把自己的理由擺了出來(lái),。他低下了頭,，最后,，我成功地拿回了一元,。但是,，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不能亂用撿來(lái)的錢，這可是別人的呀,！你盡快找到失主,，把錢給他吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

后來(lái),，在同學(xué)們的協(xié)助下，找到了失主——四（３）班的一位女生,。她見了錢,，皺了皺眉頭，沒說(shuō)什么,。我見她這樣,，連忙抱歉地說(shuō)：“我剛撿到到時(shí)，用了5角,，請(qǐng)?jiān)?！”她嘆了口氣說(shuō)：“算了吧！過(guò)去的就過(guò)去了,?！边@事才了結(jié)了。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十六

我喜歡做的事非常多,，有如天上的繁星,、海灘上的沙子，就算以天空當(dāng)紙,、海水當(dāng)墨也寫不完,，例如：看書、彈鋼琴,、打躲避球……等,，都是我喜歡做的。

書,，似乎有巨大的魔力般,，只要我翻開書本，就會(huì)被里面精采的內(nèi)容深深吸引住,，然后跟著湯姆和哈克一起去鬼屋探險(xiǎn),、到山洞挖寶藏，嘗嘗當(dāng)頑童的滋味,；或跟著潘新格回到過(guò)去,，展開一場(chǎng)時(shí)空冒險(xiǎn)之旅,，領(lǐng)悟生命的來(lái)源；還可以和福爾摩斯,、華生醫(yī)生一起動(dòng)動(dòng)腦,，把離奇古怪、耐人尋味的案子查個(gè)水落石出……,。每一本好書都扣人心弦,，令我廢寢忘食，愛不釋手呢,！

我喜歡彈鋼琴,，每當(dāng)從我的指間流瀉出優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，彷彿看到可愛的音符小精靈在琴鍵上跳舞,，美妙的樂(lè)音,，讓我有時(shí)高聲歡唱、有時(shí)靜靜聆聽,、有時(shí)感動(dòng)落淚,，每次彈奏完，都像一場(chǎng)心靈饗晏般,，使人滿足而陶醉不已,。

打躲避球十分有趣。我最喜歡在內(nèi)場(chǎng),，看著球飛來(lái)飛去,，我左閃右躲，非常刺激,，不但可以促進(jìn)血液循環(huán),，更可以達(dá)到休閑娛樂(lè)的效果，真是一舉數(shù)得??！雖然站在內(nèi)場(chǎng)很危險(xiǎn)，令人膽顫心驚,，不過(guò)那種躲過(guò)球時(shí)的快樂(lè)是無(wú)法用筆墨形容的,；縱使被打出去的感覺很不好受，令人氣餒,、感到絕望,，但是在換場(chǎng)后，我總會(huì)重整信心,，再戰(zhàn)一回,，因?yàn)槎惚芮驅(qū)嵲谔猛胬玻?/p>

我希望我喜歡的事情越來(lái)越多，讓所有的事都變成喜歡的事，成為一個(gè)“快樂(lè)寶寶”,，也希望每個(gè)人都能和我一樣,，天天過(guò)著快樂(lè)，充滿喜悅,、幸福的日子,。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十七

在我五歲那年寒假的一個(gè)早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相,。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō)：“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽了連連說(shuō)好,。

說(shuō)照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師,，又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福,。

爸爸媽媽蹲了下來(lái),，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背,。我露出甜甜的笑容,，面對(duì)著照相機(jī)，比了一個(gè)“耶”的手勢(shì),。只聽“咔嚓”的一聲,，照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō)：“你們這張全家福真好看,?！卑职謰寢屢查_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒,，然后才回家吃午飯的,。

我把這張照片放在相冊(cè)里，來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō)：“這張照片真好看,?！?/p>

我現(xiàn)在看到這張照片，似乎聽到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音,。我非常喜愛這張全家福,，因?yàn)樗砹宋倚腋Ｓ譁剀暗募摇?/p>

教師評(píng)語(yǔ)：作文的句子寫得很流利，從描寫介紹的語(yǔ)句可以感覺到你對(duì)這張照片的確很喜愛,。如果能將照片里的景色再描寫介紹得細(xì)致生動(dòng)些,，相信效果會(huì)更棒。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十八

這天下午,，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻,。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察,。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大,，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

我發(fā)現(xiàn),，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧,。小螞蟻的身體分三節(jié),，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部,，第三節(jié)就是它的尾部,。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的.青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,，然后,，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了,，原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的,，就是它們用來(lái)交流的?！?/p>

透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大,，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功,。