當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇一

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，大學(xué)生的就業(yè)越來越成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題,。而針對大學(xué)生就業(yè)問題，各種就業(yè)指導(dǎo)書如雨后春筍般涌現(xiàn),。這些指導(dǎo)書的質(zhì)量參差不齊,，有些刻板陳舊，有些充滿了時代氣息,。但不管怎樣,，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書都是為大學(xué)生提供就業(yè)方向和就業(yè)方法的重要工具。今天,，我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷,，談?wù)劇洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書》給我留下的一些心得體會。

第二段：介紹我的大學(xué)學(xué)業(yè)經(jīng)歷

作為一名大學(xué)生,，我深刻體會到了大學(xué)生就業(yè)的壓力和困難,。在我的大學(xué)學(xué)業(yè)中，我曾經(jīng)遇到了許多挫折和困難,，尤其是在就業(yè)準(zhǔn)備方面,。那時候，我感到非常迷茫和焦慮,。失落和無助讓我逐漸放棄了自己的目標(biāo)和理想,。我開始感到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書的重要性，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭覀兘鉀Q一些關(guān)鍵問題和提供啟示,。

第三段：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書幫助了我什么

《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書》可以幫助我們了解各種行業(yè)的基本情況和就業(yè)趨勢,，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣和天賦。例如,，《就業(yè)藍(lán)皮書》告訴我們,，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)成為大學(xué)生就業(yè)的首選,。于是我開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,，并參加了各類IT培訓(xùn)和比賽，獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。同時,，指導(dǎo)書還為我們提供了一些就業(yè)技巧，如自我介紹,、簡歷制作以及面試技巧等,，幫助我們?nèi)媪私庾约旱膬?yōu)勢和不足，針對自身情況量身打造就業(yè)計(jì)劃,。

第四段：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書如何提高我們的就業(yè)競爭力

在現(xiàn)實(shí)生活中,，大學(xué)生就業(yè)面臨著巨大的壓力。指導(dǎo)書可以幫助我們提高就業(yè)競爭力,。相比于剛畢業(yè)的大學(xué)生,，我們還具有更多的優(yōu)勢,。例如熟練的語言技能、豐富的文化素養(yǎng)和優(yōu)秀的邏輯思維,，這些優(yōu)勢可以幫助我們在就業(yè)市場上占據(jù)更多的優(yōu)勢,。而大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書可以讓我們更好地發(fā)掘自己的特長，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。通過這樣的努力,，我們可以獲得更多的機(jī)會，擁有更好的職業(yè)發(fā)展前景,。

第五段：結(jié)論

總之,，大學(xué)生就業(yè)問題是我們必須面對的重要問題。然而,，我們不必因此失去信心和勇氣,。相反，我們應(yīng)該更加積極地主動去尋求解決問題的方法和渠道,，給自己一些指導(dǎo)和幫助,。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書為我們提供了這樣的方向和參考，在我們的人生旅途中起著十分重要的作用,。我相信,，如果我們認(rèn)真地讀這些指導(dǎo)書,，逐漸掌握它們的精髓和方法,，最終必將找到我們自己的職業(yè)道路,，并在這個道路上不斷前行,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇二

隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開,，大學(xué)生越來越多,，可是社會需求卻并沒有明顯的增長,。人們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁,。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求,。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,，它的出現(xiàn),，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田,。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益,，感觸良多!

從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

(一)制定好近幾年的職業(yè)計(jì)劃,，并擬定階段性目標(biāo)：

知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆,。在認(rèn)識自我表現(xiàn),，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向,，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí),，培訓(xùn),，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

(二)寫謀職信,，自薦信簡歷時應(yīng)注意的問題：

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá),。

2.寫自薦書信時，盡量揚(yáng)長避短,，突出重點(diǎn),，簡明扼要，措辭巧妙,，精辟,，以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長,。

(三)利用各種途徑求職：

1.校內(nèi)途徑

a,、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,，最有效的途徑,。

b、學(xué)校推薦,，這種途徑的求職成功率很高,，但選擇的余地不大。

2.社會途徑;

a,、參加綜合性人才招聘會,，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多,，行業(yè)范圍廣泛,，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理,、安全保衛(wèi)方面有所欠缺,。

b、社會關(guān)系介紹,，人際關(guān)系十分重要,，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動,，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者,。

c、電話求職,。

(四)面試時要注意的幾點(diǎn)：

1,、舉止大方，謙虛熱情,。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門,，得到允許后方可進(jìn)入，順手,、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意,，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多,，可是社會需求卻并沒有明顯的增長,。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,，他們也開始掙不到錢,，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求,。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn),，猶如一場及時雨,，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益,，感觸良多!

從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

(一)制定好近幾年的職業(yè)計(jì)劃，并擬定階段性目標(biāo)：

知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,。在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向,，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí),，培訓(xùn),，實(shí)踐計(jì)劃，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

(二)寫謀職信,，自薦信簡歷時應(yīng)注意的問題：

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)!

2.寫自薦書信時,，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn),，簡明扼要,，措辭巧妙，精辟,，以便引起閱讀者的重視,。

3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇三

在現(xiàn)代社會中,，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的熱點(diǎn)話題,。就業(yè)市場競爭激烈，個人素質(zhì)和技能的要求也越來越高,，因此,，一份優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)書就顯得尤為重要。在閱讀大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書的過程中,，我獲得了很多收獲和體會,。以下就分享一下我的心得體會。

第一段：重視個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書中最重要的內(nèi)容之一就是職業(yè)規(guī)劃,。無論你是大一的新生還是即將畢業(yè)的大四學(xué)生,，職業(yè)規(guī)劃都是十分必要的。首先,，我們必須對自己有一個清楚的認(rèn)識,，了解自己的性格、愛好,、專業(yè)和技能等方面,。而后，結(jié)合市場的需求和發(fā)展趨勢制定職業(yè)規(guī)劃,，定好職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,，有助于提升個人的競爭優(yōu)勢。同時，隨著市場的變化和個人的成長發(fā)展,，職業(yè)規(guī)劃也需要不斷調(diào)整與完善,。

第二段：注重綜合素質(zhì)和技能提升

如今的職場競爭已經(jīng)從專業(yè)技能單一發(fā)展，轉(zhuǎn)向綜合能力的全面提升,。大學(xué)生不但要有扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,，還要有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神,、創(chuàng)新意識以及解決問題的能力,。職業(yè)規(guī)劃與個性選擇相結(jié)合，不斷鍛煉自己的綜合素質(zhì)和技能,，可以增加自己的機(jī)會和競爭力,。

第三段：拓展視野和跨界學(xué)習(xí)

一份好的就業(yè)指導(dǎo)書不僅能夠提供基于自身優(yōu)勢和職業(yè)目標(biāo)的就業(yè)建議，還能夠幫助學(xué)生拓展職場視野,。尤其對于一些大學(xué)生來說,，跨界學(xué)習(xí)和拓展職場視野有助于開闊自身的思維和眼界。我們可以把握機(jī)會參加各種校園活動,、社會實(shí)踐,、課外培訓(xùn)等，積極了解各行業(yè)的發(fā)展趨勢和發(fā)展前景,，擴(kuò)大自己的人脈圈,，為自己的未來發(fā)展提前做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。

第四段：重視實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅是提升綜合素質(zhì)和技能,、發(fā)掘個人優(yōu)勢的重要方式,，更是排除實(shí)踐未知分的過程。在個人的職業(yè)途徑中,，逐漸積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，探索自己在一定崗位上的技能和潛力，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。同時,，積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有助于擴(kuò)大個人的人脈和接觸機(jī)會，并為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：總結(jié)與展望

通過閱讀大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書,，我受益良多。職業(yè)規(guī)劃,、綜合素質(zhì)和技能提升,、拓展職場視野、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容,，都讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,。同時，也為我提供了一個拓展自己職場視野,、規(guī)劃個人職業(yè)生涯的重要途徑,。因此，我要珍惜“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)書”這一實(shí)用的工具,，積極實(shí)踐并不斷完善自我,，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇四

通過這四周就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),，在這很短的時間里,，了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際，使我從這門課程中學(xué)到好多書本中沒有的知識,，確實(shí)受益匪淺,。

作為一名大專學(xué)校的在校學(xué)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力,。但后來利用課余時間到新英思廣告公司進(jìn)行了專業(yè)的,、系統(tǒng)的、全面的軟件培訓(xùn)后,，自己在技能上提升很多很多,，在臨近畢業(yè)之際，學(xué)校就業(yè)部組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們提供了寶貴的信息,。

大專生求職,，實(shí)際就是求職信息傳播，就是中專生通過書信,、上網(wǎng),、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位,，表達(dá)欲求任職的意愿,。我們大專生成功求職主要有以下四個方面：

其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,，邊走邊跳，走一步,，算一步”的想法,，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃,。

其二是不能正確地評價(jià)自己,。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己，自我定位過高——工資看外企,、職位看白領(lǐng),、單位看名氣,、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,，到最后反而“嫁不出去”,。

其三是社會因素的干擾?！┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大,，自己明明已看好某個職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,，可周圍的親友一有反對之聲,，自己就開始動搖了。現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會職位競爭的不公平,、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置,，看不清方向,。

其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時期,，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,，在職業(yè)定位時往往為心理因素左右，因此很難做出理性的選擇,，在擇業(yè)中或盲目從眾,，或消極逆反;不是過于自尊，就是過于自卑,，凡此種種,，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

因此,，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,，首先要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位,，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能,、綜合能力和社會用人單位的要求,，確定自己的職業(yè)定位;另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,，如果自己和用人單位彼此都很滿意,，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者,，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,，往往會遇到這樣或那樣的困難,，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn),。

二,、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢

由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的,、主觀的、客觀的原因,，三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢,。由于一些用人單位對其抱有偏見，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)?！?，從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實(shí)上,，無論專業(yè)知識積累還是動手能力,，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌,。因此,，我們必須充分認(rèn)識自身的特點(diǎn)，清楚自己的長處和弱點(diǎn),，在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長避短,，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇五

“職業(yè)沒有貴賤,，但卻有高低,。”第一次上“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程的時候羅院長就這樣教導(dǎo)和提醒我們,。仔細(xì)想來,，確實(shí)如此。如果職業(yè)沒有高低,，辛苦又漫長的學(xué)醫(yī)之路培養(yǎng)出來的合格醫(yī)生豈不是和培訓(xùn)上崗的普通工人處在一樣的高度,，那我們的專業(yè)性和優(yōu)越感何在？這種優(yōu)越感,，是經(jīng)歷漫長過程成長以后的自我滿足,；是對精致生命品質(zhì)生活的追求。既然我們選擇了學(xué)醫(yī),，并已經(jīng)在這條路上走了這么遠(yuǎn),，的出路也就是繼續(xù)辛勤并隱忍的走下去了。是的,，和同齡人相比,，我們看起來更加苦逼,，也更窮。他們都在問心無愧在的自食其力之時,，我們還在拼搏,、掙扎、依靠父母,、最后努力尋求出路,。但窮和達(dá)是相對的。心若不欺,，必將揚(yáng)眉吐氣,。

身在校園，心系天下,。當(dāng)下,，以互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展和應(yīng)用為代表的新的生產(chǎn)方式帶來了新的產(chǎn)業(yè)升級。傳統(tǒng)低效高耗產(chǎn)業(yè)的式微恰景象如食盡鳥投林,，大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新成了人人都想進(jìn)的大觀園,。人們不難有這樣一種印象：如今大學(xué)里最熱門最投機(jī)取巧的專業(yè)都是與經(jīng)濟(jì)直接有關(guān)的，畢竟大家有這樣那樣現(xiàn)實(shí)的考量,。于是,，邁進(jìn)醫(yī)科大學(xué)大門的第一天起，老師就語重心長地告誡我們,，醫(yī)生永遠(yuǎn)是最令人尊敬的職業(yè),。從皇親國戚達(dá)官顯貴到平民百姓、新時代人民共和國的公民,，無論社會形態(tài)如何變化,，人對“大醫(yī)精誠”的期待和尊敬是顛撲不破的真理。學(xué)習(xí)了“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”這門課程,，我更加懂得了雖然醫(yī)路艱辛但總會柳暗花明的道理,。因此，醫(yī)學(xué)生不必苦于學(xué)醫(yī)之路的默默無聞,，必須要學(xué)會忍耐和接受,。“君子務(wù)本,，本立而道生”,，只要我們扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力,，做好了本職工作,，醫(yī)生就是最閃耀最潮流的職業(yè)。

每年從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)十萬,，仍舊難以滿足社會對醫(yī)療資源的巨大需求,。這個形勢,，既是我們的機(jī)遇，也對我們提出了更高的要求,。曾幾何時,，小小的血吸蟲竟讓偉大領(lǐng)袖發(fā)出“綠水青山枉自多，華佗無奈小蟲何”的感嘆,，彈指一揮間,，山河舊貌換新顏。前人的精神可歌可泣,，但如今的醫(yī)療形勢早已經(jīng)不用實(shí)行革命的人道主義了,。社會整體上飛速發(fā)展，疾病譜也相應(yīng)悄然改變,。保全生命活下來已不再是難題,，預(yù)防疾病和追求生活的高質(zhì)量才是醫(yī)學(xué)的主要使命,。腫瘤,、慢性疾病、遺傳代謝性疾病已然成為了擺在全人類面前的巨大醫(yī)學(xué)難題,。

多年以前,，專科類院校培訓(xùn)畢業(yè)或者師承家傳而行醫(yī)者大有人在,，時過境遷,，我想，如今沒有任何一個患者不愿意把自己的健康交付到更專業(yè),、醫(yī)技更精良的人手里,。有鑒于此，目前尚在理論學(xué)習(xí)階段的我們需要更廣闊的知識面和更高水平的學(xué)歷,。另一個角度來說,，從現(xiàn)在到研究生以至于以后的更長一段時間里，我們能做的只能是學(xué)習(xí)和應(yīng)用目前已有的知識和技能來武裝自己,。高山仰止,，景行行止。若有志于促進(jìn)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生的事業(yè)發(fā)展,，為全人類的健康護(hù)航,，恐怕路漫漫其修遠(yuǎn)兮矣。九成之臺起于壘土,。堅(jiān)定信念,，醫(yī)學(xué)之路還長，我們永遠(yuǎn)在路上,。

青年馬克思在中學(xué)的畢業(yè)論文中寫道“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),，那么,，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身,；那時我們所感到的就不是可憐的,、有限的、自私的樂趣,，我們的幸福將屬于千百萬人,，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,，而面對我們的骨灰,，高尚的人們將灑下熱淚?！卑倌曛?，立德立言的馬克思早已遠(yuǎn)去，每每讀到這段話依舊覺得振聾發(fā)聵擲地有聲,。斯人已逝,，風(fēng)骨猶存。這樣一種感覺在我的頭腦里越來越強(qiáng)烈和清晰：選擇醫(yī)學(xué)之路是正確的,，我將更加踏實(shí)奮進(jìn)地朝前走去,。因?yàn)槲疑钪?醫(yī)學(xué)是為健康服務(wù)的，為大家的健康而服務(wù),，我們的幸福不也屬于千百萬人么,？人都會有老去的一天，但當(dāng)我老去,，健康不再之時,，我將因曾經(jīng)為萬千生命的健康助力護(hù)航而無怨無悔。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇六

作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力,。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為這樣迷茫著的.大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

大學(xué)生求職,，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信,、上網(wǎng),、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位,，表達(dá)欲求任職的意愿,。大學(xué)生怎樣才能成功求職呢？從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個方面,。

第一,，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是,，自己本身是有用之才,。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個方面：

1,、有無過硬的專業(yè)知識和技能,，如外語、計(jì)算機(jī)等級證書是高或低,，有無其他的如編程,、會計(jì)、律師等任職資格證書或獲獎證書,。

2,、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職,。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章,、論文、作品等,。

3,、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好,，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞,，是否是共產(chǎn)黨員,、三好學(xué)生等。

第二,，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn),。即自己的志向、知識,、能力,、特長、興趣,、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo),。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn),，那么，至少應(yīng)有兩個條件：

一要認(rèn)清自己，個人離自己最近,，然而最難以認(rèn)清自己,。

二要下番功夫，認(rèn)真搜集,、分析和利用聘用信息,。同時，眼界還要放寬些,，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,，以增加成功機(jī)率。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇七

20xx年x月x日星期一晚,，上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后,，我連笑都笑不出來。時光匆匆,，說這么快,，我也要面臨就業(yè)這個問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四,，但也已經(jīng)算是一個準(zhǔn)大四生了,，能在校學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多，加上上完這個就業(yè)指導(dǎo)課以后,，心情變得更加緊張了,。同時心里也有了很多想法，現(xiàn)在想把這些想法都敲下來,，以便它日再作回顧之用,。

就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的，她所講的內(nèi)容都是針針見血,，甚是現(xiàn)實(shí),。記得當(dāng)時她就說過這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊，同學(xué)們,?！保且恢v下來,，我已明顯覺得這句話是真的,，當(dāng)時我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來上的,，整整兩節(jié)課下來以后,，我是笑不出來了。心里突然就慌了,。

很快地,，我就要從校園走向社會,，每次我都會靜下心來認(rèn)真的問自己一句“我真的準(zhǔn)備好了嗎？”,，是的,，我真的準(zhǔn)備好了嗎？一直都呆在學(xué)校,，這么多年過去了,，雖然自己平時在寒暑假期都有去打一下工，但那都只是暫時性的,，也沒能真正透徹的接觸了解這個社會,。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè)，即將步入這個社會,，卻感到無比的彷徨,。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色，從一個校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人,，從一個自然人轉(zhuǎn)換成社會人,。一切都將發(fā)生大的變化，想想都壓力倍增,。我知道自己不該彷徨,，我知道自己該給自己的人生定位?？墒钱?dāng)自己再一次捫心自問的時候,，我發(fā)覺好多東西都變得遙遠(yuǎn)且不清晰了。曾經(jīng)的夢想會被現(xiàn)實(shí)打敗,。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢的機(jī)會,，我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求。但是心里還是不安,，這樣的不安或許更多的來自于自己對自己的不確定,。說白了就是缺乏自信吧,。雖然學(xué)習(xí)了這么多年,，本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè)，但是說真的,，這些年學(xué)的都是些理論的東西,，華而不實(shí)，沒有很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。想想自己將要拿著這些未被自己實(shí)際操作過的東西去操作,，想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實(shí)并沒有自己想象的那么糟糕,，只要自己心態(tài)放端正,，肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，肯吃苦，我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法,。所以,，即便想到未來心會慌，但我還是鼓勵自己,，希望自己能在所剩不多的大學(xué)時間里更好的學(xué)習(xí),，吸收更多知識，好好規(guī)劃,，希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來,。或許只有自己做得更好了,，只有自己有底氣了,，我才能有力量的說一句：“我準(zhǔn)備好了?！?/p>

同時想要提的是,，在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達(dá)的心胸去面對這一切,。因?yàn)榫瓦B在學(xué)校,、班級、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生,，那么在如此混雜的社會群體中,，也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時候選擇忽視也是正確的,，因?yàn)檠鄄灰姙楦蓛舭?。同時也該低調(diào)的做好自己本分，少惹是非口舌為好,。馮書記也說了,，只要你認(rèn)真實(shí)干，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的,。切記嬌柔做作,，只做實(shí)事便好。所以說,，培養(yǎng)腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的精神是何等的重要,。

自知者不怨人，知命者不怨天,；怨人者窮,，怨天者無志。這句話值得琢磨,，記住它,，以便它日用以警醒自己,。

還有一句就是，只有知道自己以后要做什么,，才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么,。我想這句話大家都懂，也就不多說明?，F(xiàn)在我要做的就是給自己一個適合自己的定位,，再一次用心決定好自己想要做什么，想要有怎么樣的發(fā)展,，然后再好好規(guī)劃通往這個目標(biāo)的每一段路該怎么走,。就像坐公車一樣，只要上對了車,，一站又一站,，終有你到站的時候。希望自己能將確定好的目標(biāo)與計(jì)劃持之以恒的去實(shí)現(xiàn),，切不可三心二意,。須記住“終身只挖一口井”這個道理。生活處處皆道理,，這些道理我們都懂,，主要就看我們的行動了。即便過程是多么的艱辛,，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐,，學(xué)會在苦難中成長。

生活容不得怠慢,，此刻一生的夢想,！有想法就應(yīng)當(dāng)有行動，希望自己不再畏懼路途的艱辛,，希望自己能堅(jiān)守自己的信念,，邁出第一步，緊接著是第二步,，第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩,。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心，希望這些話語能給予我更多的力量,，希望自己能以實(shí)際的行動來支付我心中的夢想,！

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇八

隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多,，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,，他們也開始掙不到錢,，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求,。 就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn),，猶如一場及時雨,，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益，感觸良多!

從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆。在認(rèn)識自我表現(xiàn),，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上,，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向,，明確職業(yè)目標(biāo),，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn),，實(shí)踐計(jì)劃,，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ),。

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。

2.寫自薦書信時,，盡量揚(yáng)長避短,，突出重點(diǎn)，簡明扼要,，措辭巧妙,，精辟，以便引起閱讀者的重視,。

3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長,。

1.校內(nèi)途徑

a、參加校園招聘會,，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,，最有效的途徑。

b,、學(xué)校推薦,，這種途徑的求職成功率很高,，但選擇的余地不大。

2.社會途徑;

a,、參加綜合性人才招聘會,，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多,，行業(yè)范圍廣泛,，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主,，且其在組織管理,、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b,、社會關(guān)系介紹,，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系,。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動,，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。

c,、電話求職,。

d、直接登門自薦,，成功率高達(dá)47%,。

e、中介機(jī)構(gòu)代理,。

4.綜合求職：

a,、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息,，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會,，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b,、創(chuàng)意求職,，成功率86%。

1,、舉止大方,，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門,，得到允許后方可進(jìn)入,，順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開,，大學(xué)生越來越多,，可是社會需求卻并沒有明顯的增長,。人們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢,，也開始為找不到工作而發(fā)愁,。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。 就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,，它的出現(xiàn)，猶如一場及時雨,，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田,。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益,，感觸良多!

從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,。在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上,，從自身的條件和社會的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo),，制定一系列的學(xué)習(xí),，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃,，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ),。

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá),。

2.寫自薦書信時，盡量揚(yáng)長避短,，突出重點(diǎn),，簡明扼要，措辭巧妙,，精辟,，以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長,。

1.校內(nèi)途徑

a,、參加校園招聘會,，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑,。

b,、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高,，但選擇的余地不大,。

2.社會途徑;

a、參加綜合性人才招聘會,，其規(guī)模龐大,，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛,，給求職者較大的空間,。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理,、安全保衛(wèi)方面有所欠缺,。

b、社會關(guān)系介紹,，人際關(guān)系十分重要,，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動,，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者,。

c、電話求職,。

d,、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%,。

e,、中介機(jī)構(gòu)代理。

4.綜合求職：

a,、上網(wǎng)求職,，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會,，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式,。

b、創(chuàng)意求職,，成功率86%,。

1、舉止大方，謙虛熱情,。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門,，得到允許后方可進(jìn)入，順手,、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意,，在主試人沒請你坐時切勿急于落座，坐下時應(yīng)道謝,，整個過程要保持良好儀態(tài),。

2,、對方介紹情況時要面帶笑容,、認(rèn)真聆聽，并適時點(diǎn)頭,、答話,，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,，語氣適中簡明扼要,，條理清楚，有理有據(jù),。忌用口頭禪,，同時要言觀色，注意對方的反應(yīng),，適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意,。

3,、自信，坦率誠懇,。在回答問題時要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題,，不要閃爍其辭，默不做聲,，牽強(qiáng)附會,，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時想不起來,，這樣反而會贏得主考官的理解,、信任和好感，千萬不要夸夸其談,，更不要鋒芒畢露,，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作,，會造成一種搶飯碗的威脅,。

4、會說話,，面對聘用單位人員說話時,，能夠心不慌、臉不紅,，知道該說,、詳說那些，那些該回避,，簡談,，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等,。

珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時機(jī)充分的展示自己的才華,，把自己推銷給應(yīng)聘單位,。

在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段,，必要時利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利,。

職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事,。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事,。

越是有競爭,，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難,，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,，只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時切勿急于落座,，坐下時應(yīng)道謝，整個過程要保持良好儀態(tài),。