范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
名人讀書的故事篇一
所謂讀書,,其實并不一定是指完全閉門造車,純粹自學(xué)成才,。實際上,,我們也可以借鑒名人讀書的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的閱讀技巧和心得體會,。名人讀書故事不僅能夠為我們帶來啟示和靈感,,更能夠在一定程度上提高我們的閱讀能力和認知水平。接下來,,我將通過幾個名人讀書故事,分享我對讀書的理解和心得體會,。
第二段:喬布斯的讀書之道
喬布斯曾經(jīng)說過:“我經(jīng)常在早上四點就起床,,這樣我可以看到我的工作和別人的有何不同,而這是一個非常重要的問題,。我還會讀一些書,,很快我就有了很多建議,然后我會發(fā)現(xiàn),,它們之間存在一些關(guān)聯(lián),。” 喬布斯的思維方式和讀書習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí),。他在早上四點起床,,主要是為了騰出時間來進行自我反思和獨立思考。同時,,喬布斯也非常注重閱讀,,并倡導(dǎo)多讀書的好習(xí)慣。通過閱讀,,他不僅能夠增加自己的知識儲備,,還能夠拓寬自己的思維邊界,這是我們急需學(xué)習(xí)的,。
第三段:陳丹青的讀書感悟
在《北京人》一書中,,陳丹青曾經(jīng)這樣寫道:“沉沒在書海中也是一種過度的汲取,需要在人生的某個點上出境,,去讓書讀生命,,不是生命用讀書來添光,而是用身體折射出一個彩虹,?!标惖で嘣谶@句話中傳達了一個非常重要的觀點:讀書不僅僅是為了汲取知識和信息,,更是一種生命體驗和價值追求。通過閱讀,,我們可以感受到不同文化和思想的碰撞和融合,,搭建起了人類共同的文化橋梁。閱讀不僅能夠讓我們社會化,,擁有豐富的人際交往和談資,,更能夠提升我們的思維深度和廣度,讓我們更加銳利地看待世界和生命,。
第四段:茅盾的讀書方法
茅盾是中國文壇上的驕傲,,他除了擁有其他作家所沒有的優(yōu)秀成就外,還有一個獨特的讀書方法,。茅盾曾說:“我把讀書聯(lián)系到寫作上,,前面是深度思考,后面是寫作的過程,。這個過程大概是這樣:讀書,、思考、篩選,、消化,、仿照、創(chuàng)造,?!边@種以讀書為前提的寫作方式,不僅能夠拓展自己的大腦和筆桿,,還能夠充分體現(xiàn)出“知行合一”的真諦,。通過讀書,我們可以在頭腦中構(gòu)建自己的知識體系和思維方式,,同時也可以借鑒他人的寫作思路和技巧,,為自己的創(chuàng)作提供較好的借鑒和參考。
第五段:結(jié)語
綜上所述,,名人讀書故事所具有的不僅僅是啟示和雜志,,還有能夠帶給人帶給人們美好心態(tài)和價值觀的閱讀體驗。如果我們在平日的生活中能夠有意識地借助名人讀書故事中的經(jīng)驗和教訓(xùn),,不斷拓展自己的認知邊界和思維深度,,就一定能夠走出一條適合自己的閱讀之路,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,。讀書的路上沒有捷徑,,但只要我們始終保持初心,用心讀書,,就一定能夠在知識的海洋中浪花翻滾,,踏浪前行,。
名人讀書的故事篇二
作為一個讀書人,我們時常會被偉大人物的故事所感動,。他們的勇敢,、智慧和正直啟發(fā)著我們,成為了我們心中的榜樣,?!读疂嵜斯适伦x書心得》反復(fù)提醒我們保持廉潔的重要性,通過這本書的閱讀,,我深感廉潔的力量和影響,。下面我將從五個方面闡述我的讀書心得體會。
第一,,故事講述了廉潔名人的行為,。書中記錄了許多廉潔名人的故事,他們或是明君,,或是名將,,或是文人。通過這些故事,,我們看到了他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)出的廉潔行為,深深打動了我,。例如,,唐代政治家韓愈通過兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和甘于平凡的生活,顯示了他的廉潔,;南宋理學(xué)家朱熹在面對誘惑的時候堅決守住底線,,展現(xiàn)了他的廉正;吳三桂在面對入主明朝的機會時義無反顧地拒絕,,表達了他的廉潔,。這些故事告訴我們,廉潔不僅是一種道德追求,,更是一種品格修煉,,是一種為人處世的準則。
第二,,故事給予了我勇氣和信心,。廉潔名人的故事令我深感自己身上廉潔的力量。他們面臨利益誘惑和困難時,,總能堅持正義,,不為所動??吹剿麄冊谇鄣牡缆飞蠄猿肿约旱男拍?,我也為自己的堅強和勇氣感到自豪,。我意識到,身為一個廉潔的人,,在遇到誘惑和困難的時候,,始終要牢守底線,不被金錢和權(quán)力所動搖,。
第三,,故事激發(fā)了我對廉潔的渴望。廉潔名人的故事展現(xiàn)了他們高尚的人格魅力和令人欽佩的品質(zhì),。他們對職責(zé)的奉獻,、對人民的關(guān)懷以及對社會的貢獻,讓我深深地向這些名人靠攏,。正如文中所言:“廉者,,二十年可教成?!蔽乙蚕Mㄟ^自己的努力,,去追求廉潔的境界。我希望成為一個對社會有所貢獻的人,,通過自己的行動去影響他人,,傳遞廉潔的力量。
第四,,故事教會了我廉潔的具體方法,。書中的故事不僅僅是贊美廉潔名人,更教會了我們廉潔的方法,。例如,,南宋宗澤的故事告訴我們要敢于揭露腐敗,堅決打擊貪污,;《明朝那些事兒》中的故事則告訴我們要守住分寸,,不被權(quán)力腐蝕;清代蒲松齡以身作則的故事則教導(dǎo)我們要自身嚴格要求,,不私心謀取私利,。通過學(xué)習(xí)這些實際的方法,我深刻體會到了廉潔不是一句口號,,而是需要定期檢視自己的行為和修正自己的一種實際行動。
第五,,故事傳遞了廉潔的信念和力量,。故事中廉潔名人的形象鮮明地表現(xiàn)出了他們對廉潔的堅守與追求。他們始終堅信,,廉潔不僅是一種道義,,更是取信于人的根本所在,。廉潔名人的故事傳遞給我們一種信念,,那就是只有保持廉潔,,才能真正獲得人民和社會的認可與尊重。廉潔名人的故事也告誡我們,,貪圖一時的私利,,終將失去真正的價值和意義。
通過閱讀《廉潔名人故事讀書心得》,,我對廉潔有了更深刻的認識和體會,。廉潔不僅僅是一個詞匯,更是一種境界和目標,。只有通過自身的不斷努力,,培養(yǎng)自己的廉潔品質(zhì),不斷提升自己的思想和修養(yǎng),,才能真正獲得廉潔的力量和影響,。雖然這個世界上充滿了誘惑和挑戰(zhàn),但正是在這樣的環(huán)境中,,我們更需要廉潔的名人,,給予我們信心和勇氣。希望通過我們的努力,,能夠繼續(xù)傳承廉潔的力量,,讓這個社會充滿了美好和正義。
名人讀書的故事篇三
春秋時,,齊國的大臣鮑叔牙結(jié)識了管仲,,兩人成了好朋友。之后,,鮑叔牙將管仲推薦給了齊桓公,,使管仲做了齊國的宰相。
有一次,,管仲得了重病,,齊桓公去看他,握著他的手問:“你的病越來越嚴重了,,萬一你一病不起,,誰能夠替我管理國家呢?”
管仲嘆了口氣說:“可惜寧戚早死了,?!?/p>
齊桓公說:“我想任用鮑叔牙,你看怎么樣,?”
鮑叔牙是元老重臣,,又是管仲的朋友、大恩人,,不料管仲說:“鮑叔牙雖說是個道德高尚的人,,但是您不能讓他做宰相,管理國政。因為他對別人的過錯老是記在心理,。這誰受得了,?做相的人,度量不大一些怎么行呢,?”
事后,,有奸詐小人到鮑叔牙面前去挑撥。鮑叔牙聽了哈哈大笑,,豎起大拇指說:“管仲忠于國家,,不講私人交情,這正是我推薦他的緣故??!”
名人讀書的故事篇四
1915年,著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué),。他住在北京白廟胡同大同公寓,,終日潛心研究國學(xué),有時吃飯也不出門,,準備了饅頭和辣椒,、醬油等佐料,擺在書桌上,,餓了便啃饅頭,,邊吃邊看書,吃吃停停,,看到妙處就大叫:妙極了,!有一次,看書入迷,,竟把饅頭伸進了硯臺,、朱砂盒,啃了多時,,涂成花臉,,也未覺察,一位朋友來訪,,捧腹大笑,他還不知笑他什么,。
名人讀書的故事篇五
漢朝時儒學(xué)大師孫敬小時候讀書十分刻苦,,經(jīng)常讀到深夜,因為怕自我睡著,,就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,,每當自我昏昏欲睡,頭垂到必須的時候頭發(fā)就會被拉得很痛,從而防止自我打瞌睡犯困,。
戰(zhàn)國時期,,有一個人名叫蘇秦,也就是出名的政治家,。在年輕時,,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,,都不受重視,。,他下定決心,,發(fā)奮讀書,。他常常讀書到深夜,很疲倦,,常打盹,,直想睡覺。此時于就是他想出了一個方法,,準備一把錐子,,一打瞌睡,就用錐子往自我的大腿上刺一下,。這樣,,猛然間感到疼痛,使自我清醒起來,,再堅持讀書,。這就就是蘇秦"刺股"的故事。
名人讀書的故事篇六
《中外名人故事》記錄了上百位中外名人的生平和故事,,涵蓋了政治,、軍事、科技,、文化,、經(jīng)濟以及其他各領(lǐng)域的名人。本書中每一個成功者的故事,,都蘊含著使他成功的價值信條和思想信念,,這有助于我們的成長,無疑是一份營養(yǎng)豐富的精神食糧,。
《中外名人故事》政治任務(wù)包括“國父”孫中山,、“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,、美國建國初期的偉人富蘭克林,、“一代天驕”成吉思汗、抗倭名將戚繼光、“飛將軍”李廣,、征服波斯帝國的亞歷山大,、羅馬帝國的開創(chuàng)者凱撒和二戰(zhàn)“三巨頭”的丘吉爾等。我們可以從眾多政治人物身上看到政治家的大氣,、智慧和胸懷,,以及他們在艱難時期如何克服種種困難最終走向勝利。
《中外名人故事》文化名人包括儒家奠基者孔子,、法國作家巴爾扎克,、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底和柏拉圖、《天工開物》作者宋應(yīng)星,、傳播紡織技術(shù)的黃道婆,、機械能手馬鈞和發(fā)明家愛迪生等。我們可以從這些人身上領(lǐng)悟到:智慧和意志在人生道路上同樣重要,,有智慧而不堅持,、不努力同樣在事業(yè)上一無所獲;智慧平平但有恒心,、有毅力照樣可以做出不凡的成就,。
《中外名人故事》科學(xué)巨匠包括古代名醫(yī)陶弘景、火箭專家錢偉長,、青霉素的發(fā)明者弗萊明,、“相對論”提出者愛因斯坦、為真理獻出寶貴生命的哥白尼等,。我們可以從這些人的人生境遇中了解到廣闊的社會生活,,見識形形色色的人物,增長知識,,豐富生命內(nèi)涵,,辨別是與非、丑與惡,,讓心靈得到充實的營養(yǎng),。
牛頓說過:“我之所以看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上,?!薄吨型饷斯适隆藩q如我們面對的巨人,只要站在他的肩膀上,,就能看得更遠,,走得更遠!
名人讀書的故事篇七
王亞南小時候胸有大志,,熱愛讀書,。他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時刻讀書,,特意把自我睡的木板床的1條腳鋸短半尺,,成為三腳床。每一天讀到深夜,,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,,便立刻下床,,伏案夜讀。天天如此,,從未間斷,。
結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的'三杰之一,。他由于少年時勤奮刻苦讀書,,之后,最后成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家,。
小兄弟姐妹們,,你們聽了這些名人讀書趣事后,有什么想法呢,?俗話說:“少壯不發(fā)奮,,老大徒傷悲?!敝挥袕男∏趭^領(lǐng)悟,,才能為將來成才打下堅實的基礎(chǔ)。
名人讀書的故事篇八
二·七大罷工著名工人領(lǐng)袖施洋,,幼年家道貧寒,,買不起燈油。村里有一座叫隆興觀古廟,,廟里點有一盞長明燈,,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,,腳凍得難受,。起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,,便削了一根圓滑木棍,,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,,搓暖了腳,,他又能安心讀書了,。
名人讀書的故事篇九
陳毅幼年時,有一次,,母親叫他到街上去買點綠豆,,他提著籃子,一邊走路,,一邊看書,。買好了豆子以后,又是一路上看著書回到家,。母親接過籃子一看:哎呀,!叫你買綠豆,怎么買了豌豆,?原來,,他一心看書入迷了,竟沒注意自己買的是什么豆子,。
陳毅同志從小就是這樣刻苦好學(xué)的,,他五歲開始讀私塾,九歲以后在成都上小學(xué),。他每天雞叫就起床,,借著微弱的油燈朗讀課文,在課堂上也認真聽講,,放學(xué)后,,不是溫課做作業(yè),就是選讀家藏的《三國演義》,、《水滸》,、《紅樓夢》、《官場現(xiàn)形記》等古典名著,。
除完成教師布置的作業(yè)外,,他還給自己規(guī)定,每天要寫一百個大字,,兩百個小字,。為了節(jié)約紙張,他讓父親買來一疊草紙,,用米湯寫字,,寫了晾干,干了又寫,,過了些時候,,草紙都變成硬紙塊了。
陳毅對書特別感興趣,,他常常把書帶在身邊,,有空就看上幾眼,,假如發(fā)現(xiàn)了一本好書,簡直比什么都高興,。
有一年,,他到一位親戚家去歡度中秋節(jié),一到就看見一本自己很想讀的書,,于是忘記了步行盡十里路的疲勞,立即躲到一個空房間里專心地讀起來,,一邊讀,,一邊作毛筆批注。親戚幾次來催他吃飯,,他也舍不得將書放下,。親戚就把糍粑和糖給他端去,誰知他嘴里吃著糍粑,,注意力卻還完全沉浸在書中,。糍粑本該蘸糖吃,可他竟把糍粑伸到硯臺里蘸上墨汁往嘴里送,。
過了一會兒,,親戚又給他端面去,只見他滿嘴都是墨,,便喊來了眾親友來看,,大伙一瞧都忍不住捧腹大笑。
陳毅卻很風(fēng)趣地說:“喝點墨水沒關(guān)系,,我正覺得肚子里墨水少哩,!”
名人讀書的故事篇十
高士其從小就用功讀書,他的學(xué)習(xí)成績,,年年都是班級里最好的,,全校老師和同學(xué),都夸他是個好學(xué)生,。
他是一位科學(xué)家,。它六歲那年,要上學(xué)讀書了,。開學(xué)那天,,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,,背著新書包,,上學(xué)去了。
一路上,,高士其樂得象只小鳥兒,,又蹦又跳唱著歌,。他跑到學(xué)校門口一看,大門還緊緊地關(guān)著呢,。他不敢去敲門,,只好站在門口等著,不知道等了多久,,學(xué)校的大門開了,。
開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,,又叫了聲“老伯伯早,!”
老伯伯心里真高興,笑瞇瞇地說:“多懂禮貌呀,,孩子,,你是一年級新學(xué)生吧!”
高士其點點頭,。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級的教室里,。
過了好一會兒,小朋友們才一個個來到學(xué)校,。
在開學(xué)典禮上,,校長站在臺上講話,。高士其一雙烏溜溜的眼睛,,專心地盯著校長,他聽得可仔細啦,。
校長講完了話,,叫高士其站到他身邊來。高士其不知道有什么事,,一顆心象小鹿似的怦怦亂跳,。
校長摸摸高士其的頭,表揚他是一個守紀律,、懂禮貌的好學(xué)生,。
高士其把校長的話記在心里,每天,,他上課用心聽講,放學(xué)回家就認真做功課,,他跟全班的同學(xué)都要好,跟同桌的一個小朋友更要好,,下課以后,兩個人一起游戲,,可高興呢。
可是有一天,,這個小朋友嘟著嘴,,沖著高士其說:“你到底認識我嗎?”
高士其覺得很奇怪,,說:“咱倆是好朋友呀,,怎么會不認識你呢,?”
這個小朋友氣呼呼地說:“那你剛才上課的時候,為啥不理睬我呢,?”
高士其一聽,,笑了起來。原來,,剛才上課的時候,,這個小朋友拿出紙頭,折成一只只小青蛙,,悄悄地玩了一陣子,,玩著玩著。覺得一個人玩沒有勁,,就湊到高士其的耳朵邊,,輕輕地說:“我們來玩斗青蛙吧!”
高士其坐得端端正正,,正用心聽老師講課,,這個小朋友的話,他根本沒有聽見,。這個小朋友又輕輕地碰了碰高士其,,高士其還是坐得好好地在聽課。這個小朋友心里挺不高興,,使勁拉了拉高士其的衣服,,這一來,高士其回過頭來了,。那個小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙,。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,,他對那個小朋友白了一眼,,又用心地聽老師講課了,。
高士其想到這里,笑起來了,,他對那個小朋友說,;“下課的時候,咱倆一起玩,,是好朋友,。可是上課的時候,,我就不認識你了,。”
高士其的話,,說得這個小朋友也笑了,。
名人讀書的故事篇十一
范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒,,為了讀書,,他省吃儉用。終于,,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,,不接受富家子弟的'饋贈,,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,,他終于成為了偉大的文學(xué)家,。
名人讀書的故事篇十二
北宋文豪歐陽修的“計字日誦”讀書法是根據(jù)自己的`讀書經(jīng)歷歸納而成。他曾經(jīng)精選了《孝經(jīng)》,、《論語》,、《詩經(jīng)》等十部書總字數(shù)為455,865個字,,然后規(guī)定每天熟讀300字,,用三年半時間全部熟讀完畢。每天背誦150字,,只要七年時間就背熟了,。
他說:“雖書卷帙浩繁,第能加日積之功,,何患不至,?”的確,這樣日積月累,一部部的書籍就被他背熟了,。這種每日定量計字,,細水長流,集腋成裘,,在歐陽修的親身實踐中證明是一種行之有效的讀書方法,。
名人讀書的故事篇十三
東晉人車胤,年幼時好學(xué)不倦,,勤奮刻苦,。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀,。但是由于家境貧寒,,常常沒錢買油燈,書也讀不成了,。他為此十分苦惱,。
一個夏夜的`晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的資料,,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一齊,,借它們的光不就能夠讀書嗎,?于是,,他開始捉螢火蟲,,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,,掛在案頭,。從此,他每一天借著螢光苦苦地讀書,。
名人讀書的故事篇十四
(1)王亞南睡三腳床:王亞南小時候胸有大志,,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時,,為了爭取更多的時間讀書,,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床,。每天讀到深夜,,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,,他一下子被驚醒過來,,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,,從未間斷,。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的三杰之一,。
(2)王亞南綁在柱子上讀書:我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家,、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,??洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,,船搖晃得使人無法站穩(wěn),。這時,戴著眼鏡的王亞南,,手上拿著一本書,,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:請你把我綁在這根柱子上吧,!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上,。綁好后,,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來,。船上的外國人看見了,,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:??!中國人,真了不起,!
名人讀書的故事篇十五
呂蒙是三國時吳國的大將,,他曾多次立下大功,卻不愛讀書,。
于是孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在是大將軍了,,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書,,長點見識,。”呂蒙便開始讀書,。慢慢地,,他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西,。一次,他讀到孫臏用“減灶計”誘使龐涓輕敵,,最后打敗龐涓的故事,,感到眼界大開。于是,,呂蒙逐漸愛上了讀書,。在軍務(wù)繁忙之余,他便一頭鉆進書堆里,,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書,。
幾年下來,呂蒙的軍事才能夠大有長進,。孫權(quán)大為高興,,就讓呂蒙擔(dān)任了大都督,統(tǒng)領(lǐng)全國兵馬,。
名人讀書的故事篇十六
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),,由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,,成為有名的語言專家,。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿,。后來,他得知北京圖書館有這部書,,就決定把書抄回來,。適值冬日,他頂著狂風(fēng),,冒著大雪,,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,,一部十多萬字的'書,,終于被他抄錄到手。