在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇一

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：合：大家好!

女：送去五月的芬芳男：迎來(lái)六月的時(shí)光

女：我們的心像怒放的花朵男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋

女：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)

女：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：六一國(guó)際兒童節(jié)!

女：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱

男：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

女：紅色傳遞，是黨團(tuán)隊(duì)組織的傳遞,，是理想的傳承,、信念的傳承。今天,，我校將有30名新同學(xué)光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),，成為少先隊(duì)組織的一員。

下面有請(qǐng)?zhí)熳由街行膶W(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李正軍老師宣布少兒入隊(duì)名單：

組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)······

下面有請(qǐng)少先隊(duì)員為新進(jìn)少先隊(duì)佩戴紅領(lǐng)巾,。

佩戴過(guò)程······

下面有請(qǐng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李正軍老師講話······

少先隊(duì)員們,，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,，希望你們按照李老師的要求，勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展，努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,，讓星星火炬永放光芒!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，為新進(jìn)的少先隊(duì)員表示祝賀!

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎天子山鎮(zhèn)人民政府陳柏龍主席致節(jié)日祝詞!

······

女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅雾懫鹱顭崃业恼坡?，謝謝陳主席的祝福與期待,。

女：今天大家歡聚一起,，

男：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

女：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想男：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,，

女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,。

合：“我的中國(guó)夢(mèng)”六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女：接下來(lái),，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞,，用才藝和熱情,，慶祝我們自己的節(jié)日。

1,、為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化,，打造具有傳統(tǒng)特色的精品校園。學(xué)校特意鑄就的圍鼓嗩吶隊(duì),，為六一加油!添彩,。下面請(qǐng)欣賞《圍鼓嗩吶合奏》。

2,、眼睛能傳達(dá)人的情感,，透出人的個(gè)性。

眼睛是晶亮的明燈,，是我們看外面世界的鑰匙,。

眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達(dá)意的好幫手,。

讓我們“愛(ài)護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”,。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《眼睛心靈的窗戶》

3、女：課堂上我們是采集知識(shí)的小蜜蜂,，

男：課下我們是一群快樂(lè)的功夫小子,。下面請(qǐng)欣賞幼兒園帶來(lái)的舞蹈《北斗神拳》

4、春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆;春天的雨水是多么的甘甜,。請(qǐng)聽(tīng)由校隊(duì)給大家?guī)?lái)的《嘀哩嘀哩》,。

5、草原是地球媽媽寬闊的懷抱,，森林是地球媽媽漂亮的外套,，湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛,。地球媽媽是一位慈愛(ài)的媽媽,，她讓我在搖籃里讀書(shū)，寫(xiě)字,，一天天長(zhǎng)高,。既然我們有如此慈愛(ài)的媽媽，那我們又該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》。

6,、多彩的陽(yáng)光,，織就我們多彩的童年，多彩的童年,，匯成我們多彩的校園,，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的集體舞《童年》。

7,、童年是一支無(wú)字的歌,，童年是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們趕上了好時(shí)代,，我們正值喜樂(lè)年華,。

下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。

8,、琴聲悠揚(yáng),，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,，萬(wàn)樂(lè)之師,，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符,，常常動(dòng)人心魄,，意境燎原。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《小春苗》,。

9,、金黃的海灘，飛翔的海鷗,，動(dòng)聽(tīng)的小螺號(hào)帶著我們來(lái)到美麗的大海邊,。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的獨(dú)唱《小螺號(hào)》。

11,、藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，白云下面馬兒跑，遼闊的草原上來(lái)了一位小騎手,，下面請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的獨(dú)舞《我是草原小騎手》,。

下面請(qǐng)學(xué)生由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《我相信》

15、女：乖寶寶,，人人疼,，乖寶寶，人人愛(ài),。人人夸我寶寶乖,，天真善良又可愛(ài),。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

18,、母親的愛(ài),，情深似海;母親的愛(ài)，寬闊如藍(lán)天,，母親的愛(ài)是上學(xué)時(shí)的接送、是煩人的嘮叨,、是入夢(mèng)前的搖籃曲,，是夜晚時(shí)燈下的陪伴。下面請(qǐng)欣賞《唱給媽媽的搖籃曲》,。

19,、我們學(xué)校真熱鬧，小朋友們齊歡笑,，要問(wèn)這是啥原由,，六一到!

下面有請(qǐng)我們一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《三句半》

20、在今天這個(gè)特別的日子里,，孩子們帶著愛(ài)來(lái)啦,，讓我們把愛(ài)傳到每一個(gè)角落，讓我們手拉手,，把愛(ài)傳給你我他,，下面請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《讓愛(ài)傳出去》。

21,、打起節(jié)日的節(jié)拍,，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步,，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越,。在每個(gè)孩子的心里，都有一支神奇的筆,，可以畫(huà)出美麗的四季,。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的獨(dú)唱《畫(huà)四季》。

22,、a：童年是船,，夢(mèng)想是帆。b：為了夢(mèng)想而奮斗的童年才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

a：帶著女?huà)z補(bǔ)天的彩石,，攜著伏羲老祖的故事，今夜,，你入我夢(mèng)來(lái),。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。

23、女：六月的陽(yáng)光,，分外妖嬈;男：六月的鮮花,，爭(zhēng)奇斗俏;女：六月的街道，灑滿了綠蔭;男：六月的節(jié)日,，溢滿了歡笑;女：瞧!在美麗的花叢有一位漂亮的小姑娘正在偏偏起舞,。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的獨(dú)舞《花叢中的姑娘》。

24,、男：童年是快樂(lè)的,，童心是燦爛的，就像小鳥(niǎo)一樣,，無(wú)拘無(wú)束,，

下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》

25、在我們天子山中心學(xué)校的校園里,，每一個(gè)孩子都擁有活力四射的童年,，每一個(gè)孩子都有著陽(yáng)光般燦爛的笑臉，瞧,，五年級(jí)的小朋友帶著她們的啦啦操來(lái)了!

男：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《啦啦操》,，掌聲有請(qǐng)

我們的孩子在祖國(guó)懷抱中放聲的高歌、歡快的舞蹈,。下面請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的舞蹈《國(guó)家》

五千年文明,，三千年文字，二千年文學(xué)

每一頁(yè)都是潑墨寫(xiě)意的輝煌

秦磚漢瓦,，唐宋清風(fēng),，驃騎千里，康乾盛世

下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的大合唱《走向復(fù)興》,。

結(jié)束語(yǔ)

女：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

男：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

男：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女：托起閃亮的金星男：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造

女：今天我們歡聚一堂,，為的是明日的欣欣向榮，我們堅(jiān)信

女：天子山中心學(xué)校我的中國(guó)夢(mèng)六一兒童文藝匯演

合：到此結(jié)束,，

最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇二

開(kāi)幕詞：

齊：尊敬的家長(zhǎng)們 ,，親愛(ài)的小朋友們、老師們 ,，——大家上午好! 女：今天的陽(yáng)光最燦爛,，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：輕輕地,，屏住呼吸,，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，

女：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。 男：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約? 女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——到來(lái)了!

齊：就讓我們一起張開(kāi)雙臂 ,，熱情地?fù)肀Я?/p>

齊：就讓我們一起扭動(dòng)腰肢 ,，幸福地舞蹈六月

齊：就讓我們一起亮出喉嚨 ，快樂(lè)地歌唱六月 ,、

齊：張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

王夢(mèng)涵：首先請(qǐng)欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》

在小蘋(píng)果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節(jié)奏,，請(qǐng)看，他們來(lái)了!

王夢(mèng)涵：傾聽(tīng)了小蘋(píng)果的歌曲,，下面讓我們一起欣賞《小蘋(píng)果》的舞蹈，有請(qǐng)——

夢(mèng)涵：一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果在繁茂的樹(shù)枝上悄然結(jié)出了,。請(qǐng)看廣播操——《小蘋(píng)果》

王馨平：六一的樹(shù)葉因?yàn)槲覀兊母杪暩邮[榮,，六一的花朵因?yàn)槲覀兊奈璧父臃曳冀k麗，《六一,，我們的歌》正在嘹亮的放聲,。

邱：金色的小蘋(píng)果更加讓我們悅目而動(dòng)情，看,，我們的小蘋(píng)果飛來(lái)了

崔旭：春天來(lái)了,，葡萄樹(shù)發(fā)芽了，一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈 看 它來(lái)了!

邱：家只有一個(gè),，國(guó)家只有一個(gè),，養(yǎng)育我們的地球也只有一個(gè)，為了我們的生存,，發(fā)展,，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球家園，讓它以蓬勃的生機(jī)與我們同呼吸,，共風(fēng)雨,。因?yàn)椤厍蛑挥幸粋€(gè)!

邱：我們是新世紀(jì)的好少年，我們是未來(lái)的雛鷹將翱翔在廣袤的藍(lán)天,，因?yàn)?，我們就是祖?guó)的春天!

結(jié)束詞：

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，

女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

合：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結(jié)束!

合：謝謝大家!

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,。

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)

甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)

乙：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

合：節(jié)日快樂(lè)!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲：

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天,，我們歡聚一堂,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：水泉鎮(zhèn)教委20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,，表演單位：興國(guó)希望小學(xué)

甲：竹板響，走上前,，我為大家說(shuō)安全,，人人都來(lái)講安全，生活一定更美滿,，這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識(shí)教育》,，請(qǐng)欣賞!

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，表演單位：東河小學(xué)

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞長(zhǎng)城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,，大家掌聲歡迎!

甲：下面請(qǐng)欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來(lái)的《魔方表演》,，掌聲有請(qǐng)!

甲：接下來(lái)是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭,、慶祝六一》,，請(qǐng)欣賞!

乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),，甚至開(kāi)始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象,。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,，為我們的學(xué)習(xí),、交往提供了便利,。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是利大于弊,，還是弊大于利呢?這一問(wèn)題引發(fā)了我們探究興趣,。為此，云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門(mén)開(kāi)了一次辯論會(huì),，我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),，有請(qǐng)!

乙：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲,，今天格外清脆,、歡暢。

甲：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,，,，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳,。

乙：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

甲：讓我們共同記住此刻,，記住這《快樂(lè)的節(jié)日》,。

乙：最后請(qǐng)欣賞興國(guó)希望小學(xué)的小合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,。

甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一支歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

甲：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

乙：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)

乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲：胸懷天下,，我們踩著老師的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn)

乙：放眼未來(lái),，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)

甲：今天,，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

乙：明天,，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈

甲：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

乙：水泉鎮(zhèn)20__年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

合：謝謝大家!

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇四

開(kāi)場(chǎng)白：

(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子; (主持2)今天是個(gè)愉快的日子,。

(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子,。因?yàn)椤?(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。

(主持1))：在這里,，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

(主持2))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

(主持1)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。 現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。 (園長(zhǎng)表發(fā)言) (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(主持2)下面是全園大合唱! (1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》,。 (主持1)：在太陽(yáng)的照耀下,，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。

(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!

(主持1)：看,，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈,。請(qǐng) 欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

(主持2)：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。

(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

(主持2)：不錯(cuò),，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí),。看!小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜,。

(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!

(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩,。

(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,， 我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》,。

(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn),，那女孩子呢?

( 主持1)：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步,。

(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目,。

(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光,。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?

(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了,。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng) 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

(主持1) 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,。

(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園六一主持稿串詞(二)

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇五

作為六一活動(dòng)的主持人，你是不是要準(zhǔn)備一下您的主持稿了呢?以下是公文小編整理的幼兒園六一主持稿

串詞

開(kāi)場(chǎng)白

(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子; (主持2)今天是個(gè)愉快的日子,。

(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日,。

(主持1))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。

(主持2))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

(主持1)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。 (園長(zhǎng)表發(fā)言) (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(主持2)下面是全園大合唱! (1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》,。

(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》,。 (主持1)：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈,。

(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦

唐詩(shī)

(主持1)：看,，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng) 欣賞舞蹈向前沖,。(大班舞蹈)

(主持2)：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。

(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的,。

(主持2)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí),?？?小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》,。

(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!

(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩,。

(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 ,。

(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,， 我們是勇敢的男子漢,，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》,。

(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?

( 主持1)：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝,。

(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步,。

(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的,。無(wú)論我們走到哪里,，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?

(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了,。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng) 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

(主持1) 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌,。

(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

堯禾中心?！巴南螯h慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。

劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

許：送去五月的芬芳

王：迎來(lái)六月的時(shí)光

劉：我們的心像怒放的花朵

郭：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

成：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

許：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

劉：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌,，朝氣蓬勃是孩子的歌,，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà),，那是我們的大中華,，我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。

劉：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

郭：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

2.幼兒園里朋友多,，一起玩玩具，一起做游戲,，你幫我,，我?guī)湍悖铱上矚g你,，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),，為我們表演《大合唱》,。

6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,，成長(zhǎng)的路上有激情,，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍,，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》,。

10、今天是個(gè)好日子,，小朋友們意盈盈,，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍亲鎳?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》,。

11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》,。

12.天晴朗,，那花兒朵朵綻放,，聞花香,，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》,。

16.在著歡慶的日子里,，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧。看!他們走來(lái)了,，他們聰明又活潑,，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》,。

14.在我們滿意幼兒園,，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望,，是未來(lái)的棟梁,。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷,，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

15.青春飛揚(yáng),，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng),，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。

19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),，動(dòng)感的旋律此刻響起,，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來(lái)的健美操《青春舞曲》。

20.抗日的硝煙,，彌漫在中國(guó)大地,，華夏兒女，英勇抗敵,，從天上,，到地下，誓把日本強(qiáng)盜,，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的幼兒版《地道戰(zhàn)》,。

24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了,，爺爺奶奶在家,，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的爺爺奶奶》,。

25.你是我的玫瑰,，你是我的花，你是我的愛(ài)人,，是我的牽掛,。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。

下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好,，我要比太陽(yáng)起得早,。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》,。

33.新中國(guó)成立以來(lái)，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng),，我們的人民幸福安康,，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來(lái)越好，期期待人們的生活越來(lái)越好,，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《越來(lái)越好》,。

34接下來(lái)，請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的快板|《夸幼兒園》,。

31.青春是美麗的,，充滿活力，充滿生機(jī),，青春是幸福的,，我們擁抱青春，我們贊美青春,，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o(wú)限的魅力,，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。

35.大家看,，那邊走來(lái)了一群來(lái)自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使,，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)天使》。

36..蒼茫的天涯是我的愛(ài),，綿綿的青山腳下花正開(kāi),，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷,，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。

1.組織獎(jiǎng)。

2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)

王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，

劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

成：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。

許：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福,，

王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃,。

生合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。

37.青春是快樂(lè)的,，快樂(lè)的學(xué)習(xí),，快樂(lè)的生活,，快樂(lè)的我們和我們快樂(lè)的老師,，快樂(lè)的校園,，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。

成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

38.掌聲與笑聲在這里匯聚,，我們的生活是那樣幸福，甜美,，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來(lái)的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

成：：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家：

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，各位老師,，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好!

今天,，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,，我榮幸地代表博苑__幼兒園的全體教師,，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,，讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲：寶貝兒,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月美好的時(shí)光,?？矗碌腳_園里陽(yáng)光明媚,，六月的__園里花香四溢,，六月的__園里歌聲嘹亮，六月的__園里載歌載舞,，六月的__園里播撒希望!對(duì),，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),，你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望,。朋友們，讓我們與孩子同唱,，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航,。是誰(shuí)，在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止,，又是誰(shuí),，已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,，不錯(cuò)，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,，看,，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,，您好》真是可愛(ài)極了,，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,，哈哈(笑聲),，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,，哦,，不多說(shuō)了，他們已經(jīng)來(lái)了,。

一首簡(jiǎn)單的《您好,，您好》，詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,，小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看……當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,，早晨的空氣格外清新,。看,，教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,。聽(tīng),，陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。

接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,，有這樣一群孩子,，他們活潑可愛(ài)，他們懂禮貌,、愛(ài)學(xué)習(xí),，他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,，不錯(cuò),，他們就是大蒙班的寶貝兒們,，看，今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,，哦,，音樂(lè)響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)》，歡迎!今天的“六一”,，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這里有我們的啟蒙老師,，這里有跟我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,。感謝敬愛(ài)的老師,，和我一起學(xué)習(xí)、游戲,、玩耍,、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。今天的他們,，都是爸爸媽媽,、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,，一定會(huì)讓爸爸媽媽,、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,，是童年的搖籃,，六月，是童年的夢(mèng)想,，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天,，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

__幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇七

(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,，敬愛(ài)的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：

(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

(師)踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng),，

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。

(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。(園長(zhǎng)致辭略)

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子,。(師)下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧,。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律,，跳躍的節(jié)奏,，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,，表演者：掌聲歡迎,。

(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求,，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染,，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著,。下面我們不妨換一種口味,。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk,，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎,。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服,。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛(ài),，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》,。游戲規(guī)則(略)：

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放,，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,，熱烈歡迎。

(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是,。(師)嗨,，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器,，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人,。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文,，掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿,，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì),。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí),。老師,，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾,，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步,，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇八

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)

乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天

乙：當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我們將在這一天盡情歡暢。

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊,，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！

乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),！

甲：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

乙：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約,。

甲：今天，學(xué)校各班里的小朋友,，在此歡聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅，

乙：今天,，小朋友們登臺(tái)演出,，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，

合：讓我們衷心的祝愿他們演出成功,。

甲：借這個(gè)好日子,，謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師,！

乙：是你們給了我們生命,、陽(yáng)光、溫暖和幸福,！

合：讓我們一起感謝全天下的父母和老師,，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

下面讓我們隆重宣布：

合：紅山中心學(xué)校20xx年“六一”表彰大會(huì),，現(xiàn)在開(kāi)始,！

甲：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

乙：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭,。

甲：讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛(ài)的紅山鄉(xiāng)政府劉書(shū)記為我們的節(jié)日致辭！

乙：再讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛(ài)的楊校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎,！

甲：感謝劉書(shū)記,，感謝楊校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。最后,，有請(qǐng)池副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,！

合：紅山中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始,！

節(jié)目串詞：

4,、我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們真是多才多藝,，幽默搞笑,，你看他們來(lái)了,，為我們帶來(lái)了幽默小品《上課請(qǐng)聽(tīng)話》,。請(qǐng)表演三句半《校園安全靠大家》的同學(xué)們做準(zhǔn)備,。

5,、同學(xué)們,，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重,。文明在于細(xì)節(jié)的處理,，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘常鳴,，永記心間,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目三句半《校園安全靠大家》,。請(qǐng)表演舞蹈《快樂(lè)小廚師》的小朋友做準(zhǔn)備,。

6,、在今天這個(gè)歡慶的日子里，幼兒園的小廚師準(zhǔn)備大顯身手,，請(qǐng)大家嘗一嘗他們的手藝,，下面有請(qǐng)幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小廚師》。請(qǐng)表演舞蹈《一年級(jí)》的小朋友做好準(zhǔn)備,。

7,、同學(xué)們！我們的學(xué)生時(shí)代是從一年級(jí)開(kāi)始的,，下面的舞蹈講述的就是一年級(jí)的故事,，就讓我們看看他們是怎樣度過(guò)的。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《一年級(jí)》,。請(qǐng)表演歌伴舞《手牽手》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

8、我們手牽手,，團(tuán)結(jié)在一起,，我們手牽手，心與心相連,。讓我們緊握友愛(ài)的力量,，共創(chuàng)美好的校園。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的節(jié)目《手牽手》,。請(qǐng)表演集體舞《記住您,，我親愛(ài)的老師》的小朋友們作準(zhǔn)備。

9,、小朋友們,，今天幼兒園大班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈叫做《記住您，親愛(ài)的老師》,，這是一個(gè)非常溫情動(dòng)人的幼兒舞蹈,，講述了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)與不舍，同學(xué)們掌聲歡迎,。請(qǐng)表演手語(yǔ)《感恩的心》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

10、感恩父母帶給我們生命,，感恩朋友讓我們獲得溫暖,，感恩社會(huì)讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心,。接下來(lái),，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。請(qǐng)表演舞蹈《向前沖》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

11,、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,，課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),，同學(xué)們,，鍛煉身體向前沖。下面,，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,。請(qǐng)表演舞蹈《帝都》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。

12,、空蕩的宮殿,，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月,，讓來(lái)自五年級(jí)的同學(xué)們給我們述說(shuō)千年帝都的往事,，請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》。請(qǐng)表演舞蹈《青春告白》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

13,、伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵?，積蓄力量,；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力,，共同拼搏,；跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取,、奮勇?tīng)?zhēng)先,，這就是青春。請(qǐng)欣賞三人舞蹈《青春告白》,。請(qǐng)表演舞蹈《校園的早晨》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

14、每天早晨,，我們走進(jìn)校園,，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活，校園的早晨空氣是多么的清新,，朗朗的的讀書(shū)聲伴隨著我們慢慢地長(zhǎng)大成人,。請(qǐng)欣賞紅山中心學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菁w舞《校園的早晨》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福,，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃,。

合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,！

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

乙：讓我們攜手并肩,，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章,！

合：紅山中心學(xué)校20xx年“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束,！再見(jiàn),！

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇九

z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的小朋友們,，大家上午好！

w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前,。

z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：節(jié)日快樂(lè),！

z：童年是快樂(lè)的兒歌

w：童年是鮮艷的花朵

z：童年是初生的太陽(yáng)

w：童年是無(wú)謂的拼搏

z：在盼期中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了

w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了

w：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

z：今天,，就讓我們一起盡情的舞蹈,，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,，現(xiàn)在開(kāi)始

z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,，我們小班小朋友也不示弱了,，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”

w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

z：謝謝大班小朋友精彩的小品,，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”

z：謝謝郭老師的演奏，放松過(guò)后,，我們的精彩繼續(xù),，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“

w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),，大合唱“我的好媽媽”

z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,，歡迎

z：我們xx的人才特別多,，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”

z：我們都處在瘋狂的時(shí)代,，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”

w：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”

z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

w：讓我們以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”,！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十

男：(外場(chǎng))(xx小學(xué)xx年迎六一文藝匯演即將開(kāi)始,，請(qǐng)各位演員,、工作人員到位，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩,。)

(男女一道,，微笑出場(chǎng))

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,。

女：尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們,。

合：大家上午好。

男：今天我們歡聚一堂,，共同感受葉的繁茂,，花的芬芳,。

女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),。

男：一年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下,，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,。

女：演出開(kāi)始之前,，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話，大家歡迎,。

潘校長(zhǎng)講話：(略)

女：謝謝潘校長(zhǎng)(同出場(chǎng))

女：五月流金，七月流火

男：七月流火,，五月流金

女：金燦燦的時(shí)節(jié)里,，祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;

男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧,，我們的孩子多么開(kāi)心,。

合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開(kāi)始今天的歡樂(lè)旅程,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》,。

2、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛(ài)一家人》,。

3,、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,，童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》。

4,、八只小狗抬花轎,，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)《八只小狗抬花轎》,。

5,、聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了,，童年的歌謠唱起來(lái)了,。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。

6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài),，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話劇《小紅帽》,。

7、三年級(jí)一班 李美娟,、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》,。

8、看一群可愛(ài)的小孩子來(lái)了,，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的《拉鉤鉤》,。

9、時(shí)間過(guò)的真快,，我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多,、太多人的幫助,，他們是我們的太陽(yáng)，他們猶如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程,。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》,。

10、七色光,，多么美呀!感謝校隊(duì)的表演,。我們生活在七彩的夢(mèng)里，我們有七彩的童年,，有了這些我們難道不幸福嘛,。瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班 張繼艷 王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀,。

11,、感謝孩子們的激情表演!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開(kāi)》。

12.接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂(lè) 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等,。

13,、六月，帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳,，暢游在童年歡樂(lè)地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》,。

14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,，唱歌跳舞生活五彩斑斕,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》,。

15、潔白無(wú)瑕茉莉花,，馨香飄入您的家,。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯,。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》,。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》,。

17,、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,，三個(gè)和尚為什么沒(méi)呀么沒(méi)水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了!

18,、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》,。

男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符,。

女：童年是一首小詩(shī)，那字里行間寫(xiě)滿的是幸福,。

男：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍

女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓，

女：親愛(ài)的小朋友們,，

男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，讓我們學(xué)會(huì)感恩。

女：感恩我們的老師,，他為我們付出了辛勞和汗水;

男：感恩我們的父母,，他為我們添了白發(fā)，操碎了心,。

xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,，愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)。愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順心,。謝謝!

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十一

b：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)以及小朋友，大家

合：晚上好,！

a：歡迎各位大朋友小朋友來(lái)參加弦夢(mèng)琴行的六一聯(lián)歡晚會(huì),，我是今晚的小主持人,。

b：我是小主持人。

a：六一兒童節(jié),，由兒童來(lái)做主,。今天晚上，讓我們用歌聲唱響歡樂(lè),；

b：今天晚上,，讓我們用音樂(lè)描繪成長(zhǎng)。

a：下面我宣布：弦夢(mèng)藝術(shù)培訓(xùn)部六一聯(lián)歡晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

b：首先請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)?lái)的開(kāi)場(chǎng)表演《》,，掌聲歡迎,！

【有獎(jiǎng)問(wèn)答：腦筋急轉(zhuǎn)彎】

a：謝謝小朋友給我們帶來(lái)如此精彩的開(kāi)場(chǎng)表演,。誒，(問(wèn)b),，

你的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),，學(xué)習(xí)成績(jī)也好,，那我想考考你一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。

b：(拍拍胸膛)沒(méi)問(wèn)題,，放馬過(guò)來(lái)吧,！

a：你知道為什么母雞的腿都是短的嗎？

b：??？這個(gè)啊……啊我知道啦！因?yàn)橥榷滩挪粫?huì)摔壞它下的雞蛋,！

a：呦,，很不錯(cuò)哦，這樣也想到,！

b：誒,，別光顧著我們自己玩呀，我們也問(wèn)問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友,，看看他們能不能答上來(lái),。

a：好呀，那小朋友們要留意聽(tīng)題咯,，接下來(lái)我們出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎,，知道答案的小朋友就要馬上舉手，答對(duì)有獎(jiǎng)哦,！

b：準(zhǔn)備好了嗎,？請(qǐng)-聽(tīng)-題！

a：哇,，恭喜你答對(duì)了,，獎(jiǎng)品送給你,，兒童節(jié)快樂(lè)！

b：發(fā)禮物的感覺(jué)不太好受,，特別是別人吃得那么開(kāi)心我卻只有看的份,。(作委屈狀)

a：沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)這個(gè)表演會(huì)讓你大飽眼福的,。請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)?lái)的表演《》,，掌聲有請(qǐng)！

【節(jié)目表演2】

【小游戲：乒乓球】

b：哇,，節(jié)目精不精彩,？掌聲如果夠熱烈我就繼續(xù)派送禮物。

a：有禮物的吸引,，掌聲果然非同一般啦,。不過(guò)禮物不是那么容易拿的哦，要通過(guò)我們的考驗(yàn)才可以呢,。

b：對(duì)的,，接下來(lái)讓我們一起來(lái)做個(gè)游戲

合：乒乓球！

a：游戲規(guī)則：由7—8名小朋友組成一個(gè)小組,，由本組的任一小朋友說(shuō)“乒”,，相鄰的下一位小朋友說(shuō)“乓”，在下一位相鄰的小朋友說(shuō)“球”,，說(shuō)“球”的學(xué)小朋友,，在說(shuō)“球”的同時(shí)，要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何一名小朋友,，被指的小朋友要快速說(shuō)“乒”。當(dāng)然,，說(shuō)“球”的小朋友也可以用手指向本人,，但也要快速說(shuō)“乒”。反復(fù)循環(huán),。那我們兩位小主持人來(lái)示范一下給大家看吧,。

b：游戲要求：吐字清晰，銜接快速,，如果沒(méi)有快速接上的,，被視為失敗，將被罰兔子跳十個(gè),。

a：想要禮物的小朋友趕緊舉手上來(lái)玩吧,！拿禮物決不能謙讓哦！

b：恭喜獲勝的小朋友,！禮物送給你們,，再接再厲哦,！

【小游戲：】

a：小朋友們，今天的禮物夠不夠呀,？

b：不夠的話我們就再玩一個(gè)游戲,，游戲名字叫做

合：!

a：下面我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：

b：我們要邀請(qǐng)名小朋友上來(lái)，小朋友們趕緊舉手吧,！

a：恭喜獲勝的小朋友,！你們表現(xiàn)得非常棒哦！

b：今天晚上你們玩的開(kāi)心嗎,？

a：希望每一位小朋友每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的,。

b：也希望我們可以在藝術(shù)的路上越走越遠(yuǎn)。

a：下面我宣布：弦夢(mèng)藝術(shù)培訓(xùn)部六一聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束,！

b：小朋友們

合：六一節(jié)快樂(lè),！

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十二

關(guān)于六一節(jié)之類的主持稿很容易寫(xiě)，大家都來(lái)寫(xiě)一篇吧,。六一兒童節(jié)到了,，讓我們忘掉所有煩惱，享受世間美好,，幸福生活樂(lè)淘淘,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“中央電視臺(tái)六一主持稿串詞”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！

c:童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;

d:童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬;

a:童年是一副畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;

b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

c:母愛(ài),、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,，也感動(dòng)著。

d:感謝媽媽,，感謝老師,，感謝社會(huì)，讓我們享受童年,，快樂(lè)的成長(zhǎng),。

1b：5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,，我們沒(méi)有畏懼,，而是更加堅(jiān)毅,。

3.a：校園，是我們健康成長(zhǎng)的家園,。

c：課堂,，是我們放飛理想的地方。

a：我們,，在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),。

c：而這些，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們的老師,。

4.a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)

d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄

a：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇敢著,，自信著

d：面對(duì)驚心動(dòng)魄,，我們也樂(lè)觀著，堅(jiān)強(qiáng)著,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》

表演者：六年級(jí)一班

5.b:我們擁有溫馨的家

c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)

b:家是最小國(guó),，國(guó)是千萬(wàn)家

c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家

b:我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國(guó)

c：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者：校合唱隊(duì)

6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;

b:同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,，一起為中國(guó)加油!

a：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)，加油》表演者：三年級(jí)

第二篇章：《綠色,、生命》

c:綠色,，充滿朝氣，給我們希望,，給我們動(dòng)力;

d:是母親,，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;

c:是天下所有關(guān)心我們的人們,，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福,。

1.d：媽媽，這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰,。

c：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴,。

d：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽,，我愛(ài)你》表演者：二年級(jí)

2.c：今天，是我們的節(jié)日,，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì),。

d：可是，在來(lái)的路上,，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,，這究竟是怎么回事呢?

c：請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)

4.a：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;

b:彩虹,，代表希望;有希望，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè),。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小

6.b：讓我們感受軍營(yíng)的火熱,，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

c：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級(jí)

11.b:有一種思想叫做感恩,，擁有感恩之心的人是美麗的;

a:有一種行為叫做感恩,，做著感恩的事的人是高尚的。

b:在這一年里,，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),。

結(jié)束語(yǔ)：

c：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,。

d：有一段歌,，夸我們少年是祖國(guó)的春天。

合：有一場(chǎng)記憶,，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);

d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;

a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福;

b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。

a：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

b：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);

a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

c：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母,，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì),。

d：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”。

合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,。

a：最后,，祝大家：

合：節(jié)日快樂(lè)!

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

1、童年的生活最最幸福,。

2,、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3,、是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4,、感謝您,，敬愛(ài)的老師

1、感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

2,、感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您,，使我們告別跌跌撞撞,。

4、請(qǐng)您們放心,，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合,、讓我們說(shuō)一聲、老師,，謝謝您!爸爸媽媽,，謝謝您!

“我健康，我快樂(lè)”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

(男)六一的歌聲這樣的悠揚(yáng),。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高,。

(男)我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。

(女)我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十三

乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們,，

合：你們好,。

甲：沐浴著柔柔的日光，我們迎來(lái)了“六一”的盛典,。

乙：伴隨著徐徐的清風(fēng),，我們盼來(lái)了自己的節(jié)日。

甲：六一像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,，奏響了我們金色的篇章,。

乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，承載著我們無(wú)數(shù)的希望,，小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：聽(tīng),，鑼鼓聲響起來(lái)了,，那是六一的序曲，

乙：看,，伙伴們走來(lái)了，拉開(kāi)這歡慶的序幕。

（腰鼓）

甲：有人說(shuō),，安全是生命的第一保障,。

乙：有人說(shuō)，安全是人生最大的美德,。

甲：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，我們#口中的“安全”。

（快板）

甲：生命是何等的寶貴,，安全是何等的重要,。

乙：關(guān)注安全，我們共享成長(zhǎng)的快樂(lè),。

甲：強(qiáng)身健體,，我們共創(chuàng)美好的明天。

乙：讓我們?cè)诿骺斓墓?jié)奏聲中欣賞由我校健美操隊(duì)帶來(lái)的精彩表演,。

（健美操）

甲：泱泱大國(guó),，造就了五千年的燦爛文明。

乙：悠悠中華,，積淀了熠熠生輝的文化寶藏,。

甲：唐詩(shī)宋詞，漢賦元曲,，他們像是一顆顆璀璨的明珠,，讓世界為之驚嘆。

今天就讓我們一起步入詩(shī)書(shū)的殿堂,，浸潤(rùn)到古老的文字中,，享受這升騰了千年的馨香。

（古詩(shī)文誦讀）

甲：如果說(shuō),，活力四射的健美操為我們展現(xiàn)了時(shí)尚的風(fēng)采,，古老的太極拳，更以它行云流水般的動(dòng)作,、“四兩撥千斤”的力感征服了世人,。

乙：在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中讓我們一同感受太極的神韻。

（太極拳）

甲：我愛(ài)陽(yáng)光,，我愛(ài)月光,，我更愛(ài)老師的目光，

乙：它閃爍著智慧,，閃爍著理想,，

甲：它飽含著深情，飽含著期望,，

乙：在六一的歡聲笑語(yǔ)中,，讓我們深情地吟唱：《我愛(ài)老師的目光》,。

（小組唱）

甲：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，

乙：六一是各族孩子歡聚的盛會(huì),。

甲：看,，節(jié)日的邀請(qǐng)，已經(jīng)飛過(guò)千山萬(wàn)水,，來(lái)到遙遠(yuǎn)的大山里,，來(lái)到瑤家村寨里。

乙：歡聲笑語(yǔ)打破山寨往日的寧?kù)o,，輕歌曼舞奏響了歡樂(lè)的篇章,。

民樂(lè)：瑤族舞曲

甲：快樂(lè)在蔓延，熱情在高漲,。

乙：鮮艷的花裙子,，那是我們綻放的笑臉。

甲：旋轉(zhuǎn)的舞姿,，那是我們?nèi)紵募で?。?qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。

（舞蹈）

結(jié)：

六一的陽(yáng)光最燦爛,，六一的領(lǐng)巾最鮮艷,，

六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞姿最迷人,，

六一的校園最熱鬧,，六一的孩子最快樂(lè)。

此刻,，讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓,，讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)，告訴祖國(guó)媽媽：雨露下,，我們會(huì)播撒文明的種子,，陽(yáng)光里，我們要打扮和諧的未來(lái),。

此刻,，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念,，告訴親愛(ài)的老師,，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn),。

此刻,，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽(yáng),，告訴月亮：

合：中華民族的新一代,，將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明——天——,！

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十四

幼：親愛(ài)的小朋友們：

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

師：六月,，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日,！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子,，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),！

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng),。在這美麗的夏日里,，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。

幼：有個(gè)小娃娃,，人小本事大,，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》

幼：《我說(shuō)a：b：c：》我們天天學(xué)英語(yǔ),，人人說(shuō)英語(yǔ).你看,，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a：b：c：》,。

幼：《小紅帽》愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),，《小紅帽》也不甘示弱，看,，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》,。

幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》,。

師：音樂(lè)起,，《相親相愛(ài)一家人》，直上

幼：相親相愛(ài)是一家人,，給我們一份信任,，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；

幼：相親相愛(ài)是一家人,，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),，讓心情好好放個(gè)假

幼：相親相愛(ài),，我們永遠(yuǎn)是一家

師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家

節(jié)目串詞

1,、教師舞蹈《作戰(zhàn)》,。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

3,、貓是怎樣走路的,？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》

7,、現(xiàn)代的節(jié)奏,，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》

8,、舞動(dòng)生命花季的旋律,，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》

9,、請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》

12,、邁克杰克遜大家都喜歡,，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小一班《nobody》

13,、童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,，童年的故事里常常有外婆，請(qǐng)欣賞小二班,，《外婆的澎湖灣》

14,、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你,，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》

15,、看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念,，做,，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.

16,、下面請(qǐng)小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》

17,、觀眾的興致越來(lái)越高,，小朋友的節(jié)目越來(lái)越好，小一班集體,，《越來(lái)越好》

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十五

甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，

乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn),；

丁：放眼未來(lái),，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn),。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!

合：x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞,！

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十六

大家上午好,！

今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子,，今天是屬于我們的日子,，我們歡聚一堂,，慶祝小朋友共同的節(jié)目。

看,，六一的鮮花絢麗多彩

瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

六一詩(shī)柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

今天,，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)！

在節(jié)日開(kāi)始之前,，首先讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎__講話！大家掌聲歡迎,！

“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,！

1．教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦,。

3．貓是怎樣走路的,？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》

7．現(xiàn)代的節(jié)奏,，現(xiàn)代的節(jié)拍,，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》

8．舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花,，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》

9．請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》

12.邁克杰克遜大家都喜歡,，小朋友更喜歡,，請(qǐng)看小一班《nobody》

13.童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆,，請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

14.機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,，但是我們都愛(ài)你，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》

15.看五色的油彩都往臉上搽,，更有孩子們像模像樣的唱念,，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.

18.下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

19.觀眾的興致越來(lái)越高,，小朋友的節(jié)目越來(lái)越好，小一班集體,《越來(lái)越好》

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十七

2,、《兔子舞》串詞

紅紅的日子里,，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子,，兔子們不禁翩翩起舞,，與孩子們同樂(lè)。

3,、《化蝶飛》串詞：

瞧,，一群活潑可愛(ài)，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái),。接下來(lái),，請(qǐng)__班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

4,、《火花》串詞

5,、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn),，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn),。下面請(qǐng)欣賞__班的話劇《各有所長(zhǎng)》,。

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

7,、《金達(dá)萊》串詞

如花的笑臉,，那是對(duì)童年的贊美；如蝶的舞姿,，那是對(duì)生活的熱愛(ài),。__班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》,。

8,、《綠光》串詞

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：

伴隨六一的歡樂(lè),，讓我們以理想為船,，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,，酸酸甜甜就是我的快樂(lè),。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪,。請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》,。

10,、舞蹈《honey》串詞：

無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心,，偶爾甜蜜,，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華,?？矗琠_班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》,。

11、《最炫民族風(fēng)》串詞

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，新世紀(jì)的鮮花也是我們的,，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花,，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔,！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞__班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。

12,、《搖擺時(shí)鐘》串詞

感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧,。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》,。

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞,，琴瑟和鳴,，那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》,。

14,、《openyourdream》串詞：

15、《活力無(wú)限》串詞：

青春是詩(shī),，青春是舞,，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,，青春只此一次,，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,，在這里綻放,，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們,，盡情舒展舞姿,，請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十八

合：親愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，小朋友，你們好,！今天__幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié),。

女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花；

男：滿天飛舞的五彩氣球,；

女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo),；

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠；

合：告訴你,，我們是多么歡欣,，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎,？

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù),；

女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁；

男：那一顆顆閃閃的紅星,，那一朵朵鮮艷的紅花,；

女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡,；

男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情,，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,，對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧,！

合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

1,、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的,。

男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》

2,、女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們茁壯成長(zhǎng),。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》。

3,、女：瞧,，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。

男：呷呷呷，呷呷呷,，好不熱鬧,，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》,、

4,、男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我,。

女：為感謝媽媽的愛(ài),，請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

5,、男：世界到處充滿愛(ài),。

女：因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng),。

男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》,。

6、女：小小班的小弟弟,，小妹妹真可愛(ài),。

男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》，他們還想給我們唱歌,。

女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》,。

7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎,？

女：玩具也來(lái)跳舞了,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》。

8,、男：紅星閃閃放光彩,，紅星燦燦暖胸懷。

女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》,。

9、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),，還要有強(qiáng)健的身體,。

男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。

10,、女：爺爺種好多蘿卜,，看，好大的一個(gè),。

男：請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,，由小班小朋友表演,。

11、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日,，大家歡歌笑語(yǔ),。

女：瞧！他們多得意,。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》,。

12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,，幫忙就幫到底了,，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧！

男：請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》,。

13,、女：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一群小巡邏兵,，他們機(jī)智勇敢,，今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵。

男：請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,，由大班小朋友表演,。

14、女：接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲,，請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng),。

15、男：大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演,。

女：今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采,，由大班小朋友表演。

16,、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,，大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》,。

17,、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng),。

女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,，謝謝你們,，你們辛苦了,。

18、男：時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo),，滴答滴答向前跑,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。

女：三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理,。

男,。親愛(ài)的老師阿姨，我從心里感謝您,！

女：再見(jiàn)八老師,，再見(jiàn)吧阿姨，以后我一定來(lái)看您,，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī),。

合：請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。

1,、今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)。

3,、我們是初升的太陽(yáng),，我們是嬌艷的花朵，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心果果》

4,、千朵花,，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的,，我的好媽媽》

7,、圓圓的月亮，圓圓的情,，圓圓的心中我和你,，欣賞老師的舞蹈《月亮》

12、火熱的陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《寧夏》

六一主持稿串詞臺(tái)詞篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)和小朋友們：

大家早上好!

在這花團(tuán)錦簇的六月,，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,，活潑亂跳的模樣,，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,，無(wú)比激動(dòng),。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

看著我們的孩子在____幼兒園一天天的健康成長(zhǎng),、茁壯成長(zhǎng),，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪,、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”,。

一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育,，孩子們能夠有禮有節(jié),，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲,。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小,、__小學(xué),、____小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下,，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),，我為_(kāi)_幼兒園感到無(wú)比自豪。

桃李不言,，下自成蹊,。沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小孩的今天,，借此機(jī)會(huì),，特表示三個(gè)感謝。

首先,，我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次,，感謝____幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué),、雙語(yǔ)互動(dòng),，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng),。

第三,，感謝____幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn),，耐心的教育,，細(xì)心的指導(dǎo)，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼,，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

作為孩子的家長(zhǎng),，我深深體會(huì)到____校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),，來(lái)培養(yǎng)孩子,。我有五個(gè)體會(huì)：

第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力,，呵護(hù)孩子的好奇心,。

第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)禮貌,、學(xué)會(huì)參與。

第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,、思維能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

第四：幼兒園從德,、智,、體、美,、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣,。

第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

過(guò)去的四個(gè)春秋,，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ),，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?

最后,，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),，再次感謝____幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè),、健康成長(zhǎng)!

背景音樂(lè)《我要飛得更高》,，全體大班幼兒講話：

謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上!

結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧,，用歌聲，唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,，用舞姿,，舞出童年的美好!

__幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束,。