總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人篇一

我叫王,，中共黨員,，本科學(xué)歷，中學(xué)語(yǔ)文科一級(jí)教師,，自20xx年8月開(kāi)始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書(shū)記,，20xx年調(diào)任白水倉(cāng)頡中學(xué)德育主任。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一年來(lái),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,，用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,，堅(jiān)持閱讀《中國(guó)教育報(bào)》、《陜西教育》,、《渭南教育》等各期教育?？Ｔ趯W(xué)習(xí)中,，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，做到學(xué)以致用,，做學(xué)習(xí)筆記三萬(wàn)余字，寫(xiě)心得體會(huì)5篇,。透過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識(shí)、全局意識(shí),、職責(zé)意識(shí),，提高了自己的管理水平。

作為一名基層干部,，我嚴(yán)格履行黨章要求,，嚴(yán)于律己。一年來(lái),，我堅(jiān)持厲行節(jié)約,。嚴(yán)格對(duì)照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析，并能用心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。及時(shí)改善工作,，糾正錯(cuò)誤，積極進(jìn)取,，務(wù)求實(shí)效,。

6、今年7月,，在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書(shū)記期間,，建立“省級(jí)共青團(tuán)工作示范學(xué)校”一舉成功,，并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議正式代表,。

1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績(jī),，20xx年7月,，白水中學(xué)被陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校,，校長(zhǎng)任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào),。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),，社長(zhǎng)李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎(jiǎng),、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號(hào)，于今年7月份在西安受到隆重表彰,。

4,、組織白水中學(xué)愛(ài)心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬(wàn)三千余元，在電視臺(tái)播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者,、紅十字會(huì)都用心與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助,，為學(xué)生解燃眉之急的`同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)取了廣泛好評(píng)?；顒?dòng)的開(kāi)展也令社會(huì)各界對(duì)90后學(xué)生刮目相看,。

5、個(gè)人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號(hào),，在教育局黨委慶七一紀(jì)念大會(huì)上作為基層黨員代表發(fā)言,。

作為教育戰(zhàn)線的普通教師，我們能為白水的教育做些什么?一個(gè)人的力量雖然有限,，但是眾人劃槳開(kāi)大船,。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻(xiàn)精神，我們要忠誠(chéng)教育,、關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、創(chuàng)新有為;我們要以愛(ài)育教，以心育人;我想,，只有做到這些,，才能說(shuō)我們無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)!

總之，來(lái)到新的單位,，從事新的工作,，自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn)，不論是室部建設(shè)還是社團(tuán)組織,，不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,，不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),，都是自己教育生涯當(dāng)中寶貴的體驗(yàn),。期望在未來(lái)的日子里，能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位老師,、前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī),。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人篇二

我們使學(xué)生在具備科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的同時(shí),，還要提高他們的思想品德素質(zhì)和對(duì)人類的責(zé)任感。因此,，教學(xué)過(guò)程中,，要在傳授化學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該適時(shí)恰當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和辯證唯物主義教育,。

一,、德育在化學(xué)課堂教學(xué)中的滲透

1、愛(ài)國(guó)主義教育

我國(guó)是世界上文明發(fā)展最早的國(guó)家之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化,，對(duì)人類作出過(guò)巨大的貢獻(xiàn),。我國(guó)古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術(shù)、商代青銅的制造,、春秋晚期的冶鐵和煉鋼,、煤和石油的開(kāi)發(fā)及利用等等，都是同時(shí)代的西方國(guó)家無(wú)與倫比的,?；瘜W(xué)教材中的緒言部分，介紹新中國(guó)成立后,，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)化學(xué)工業(yè)取得的巨大成就,，通過(guò)建國(guó)前后鮮明對(duì)比，使學(xué)生更多了解祖國(guó),，增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定學(xué)生的社會(huì)主義信念，進(jìn)而產(chǎn)生深厚的愛(ài)國(guó)之情,，樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí),、報(bào)效祖國(guó)的思想。在講金屬通性時(shí),，介紹早在三千多年前的商代,，我國(guó)人民就已制造出青銅器。在講陶瓷時(shí),，介紹我國(guó)陶器的制造早在六千多年前的原始社會(huì)就已開(kāi)始,，而瓷器的制造則不晚于三千年前的商代。中國(guó)瓷器的制造技術(shù)于十五世紀(jì)傳入西歐,，歐洲人稱之為“china”(中國(guó)),。這是西方人對(duì)中國(guó)人民發(fā)明瓷器的永不忘懷的紀(jì)念。 在講蛋白質(zhì)時(shí),，簡(jiǎn)介我國(guó)于1965年成功的合成了結(jié)晶牛胰島素,，在揭示“生命之謎”中奪取了世界上一項(xiàng)冠軍。在講淀粉時(shí),，提到碘遇淀粉變藍(lán)色這一性質(zhì),，可結(jié)合烈士在江西就義前夕，用米湯在白紙上寫(xiě)出機(jī)要文字,，包上一份重要文件,，說(shuō)服一位女青年，把這份文件帶給魯迅,，魯迅即用碘在白紙上一擦得知其內(nèi)容后,，安全地把這份重要文件轉(zhuǎn)到中央機(jī)關(guān),。

二、德育在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的滲透

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)的源泉,，是直觀教學(xué)的最有效的方法。

1,、 通過(guò)教師演示實(shí)驗(yàn),，使學(xué)生觀察到正確、清晰的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，然后把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作為引導(dǎo)學(xué)生思維的“導(dǎo)游者”，深入分析,、推理,，得出結(jié)論。在講氧氣的性質(zhì)時(shí),，先在課堂上演示物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生通過(guò)觀察、思考,、歸納氧氣的物理性質(zhì),、化學(xué)性質(zhì)，使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn),。 此外，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),，要求學(xué)生遵守操作規(guī)程,，注意節(jié)約藥品、愛(ài)護(hù)儀器,、保持衛(wèi)生,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育和勤儉節(jié)約教育，通過(guò)實(shí)驗(yàn)后對(duì)部分物質(zhì)的回收和利用,，滲透商品經(jīng)濟(jì)觀念教育,。

三,、德育在課外活動(dòng)中的滲透

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，創(chuàng)造學(xué)生自我教育的環(huán)境和氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪,，受到熏陶,。如，組織學(xué)生參觀風(fēng)箏博物館,，到附近的化纖廠,、造紙廠,、棉紡廠、釀酒廠等參觀學(xué)習(xí),，讓學(xué)生自己動(dòng)手做一些豐富多彩的趣味化學(xué)小實(shí)驗(yàn),，組織化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和化學(xué)晚會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育;通過(guò)對(duì)地區(qū)的水資源及大氣、水域,、土壤的污染進(jìn)行調(diào)查并研究,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人篇三

如何才能樹(shù)立起班主任的威信呢,？我總結(jié)了四點(diǎn)：首先,，班主任要正學(xué)生，先要正其身,。一般來(lái)說(shuō),，學(xué)生都有“向師性”，班主任要教育好學(xué)生,，不管是從生活上,，還是學(xué)習(xí)上，都必須從自身做起,，為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣,。例如，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)自己應(yīng)該有良好的衛(wèi)生意識(shí),；要求學(xué)生注意儀容儀表,，就要從自己的儀容儀表抓起。要求學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),，就必須自己先做到上班,、上課不遲到，不早退嚴(yán)格遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度,。其次多關(guān)心學(xué)生,，了解他們的心聲，真正成為學(xué)生的良師益友,。有一次宿管老師向我反映班里有個(gè)宿舍的衛(wèi)生狀況太差,。經(jīng)過(guò)查問(wèn)，是由于早晨起床太遲沒(méi)時(shí)間打掃造成的,。于是當(dāng)天我先就帶著全體宿舍的同學(xué)和他們一起徹徹底底把宿舍打掃了一翻,。事后，有同學(xué)向我反映老師陪我們一起打掃衛(wèi)生,，同學(xué)們都很感動(dòng),。這樣以后的宿舍衛(wèi)生再也不用我擔(dān)心了,。第三，班主任在學(xué)生面前還應(yīng)該注意自己的言語(yǔ),，該嚴(yán)肅的時(shí)候就該嚴(yán)肅起來(lái),，不要整天嘻皮笑臉，原則性不能丟,。第四,，要不斷充電，做知識(shí)的富有者,。班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的,。作為班主任，不僅要精通所教學(xué)科,，還要熟悉所學(xué)專業(yè)的一切知識(shí),。這樣，才能夠更有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育,。

總之,，班主任自身的品格、學(xué)識(shí),、涵養(yǎng)都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，所以，班主任工作者一定要特別自尊,、自愛(ài),、自信、自強(qiáng),，讓自己的良好風(fēng)范增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力,，讓學(xué)生從情感上接納你，才會(huì)給自己的班主任工作帶來(lái)事半功倍的效果,。

班干部是高中班主任工作的得力助手,，選拔一支精明能干的班干部隊(duì)伍，對(duì)班主任做好班級(jí)管理起著非常重要的作用,。在班級(jí)管理中,，比較忌諱的是班主任一人說(shuō)了算，想做什么就做什么,，班主任與學(xué)生的關(guān)系容易變成對(duì)手的關(guān)系,。如何變對(duì)手的關(guān)系為助手的關(guān)系呢？這是班主任工作的藝術(shù)所在,。我認(rèn)為首先班主任要有多設(shè)助手的想法,，要使每一名班干部成為助手,。每名班干在班級(jí)中都負(fù)責(zé)一定的事情,，都為班級(jí)負(fù)責(zé),，都給以表現(xiàn)自我、樹(shù)立威信的機(jī)會(huì),，盡量做到：學(xué)生能夠組織的活動(dòng),，由班干部自己組織，給他們以主動(dòng)權(quán),；學(xué)生能夠轉(zhuǎn)達(dá)的通知,，盡量由班干部傳達(dá)；利用課余的時(shí)間多與班干部探討解決問(wèn)題的方法途徑,。用民主管理的方法,，利于班級(jí)的管理。

在高中班主任工作實(shí)踐中,，我非常重視班干部的選拔工作,。在選舉班干部之前，細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),，認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生的性格,、特長(zhǎng)、品質(zhì),、能力等情況,，精心物色有組織協(xié)調(diào)能力，有吃苦耐勞精神的合適人選,。在選舉班干部之后,，高中班主任要用其所長(zhǎng)，避其所短,，在工作方法和工作態(tài)度上給以指導(dǎo),，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)選拔上任的班干部,，他們工作負(fù)責(zé),，不僅遵守校紀(jì)校規(guī)，而且熱心為班級(jí),，為同學(xué)服務(wù),，起到了率先垂范作用。他們?cè)诎嗉?jí)各司其職,，各盡其責(zé),，相互配合，相互協(xié)作,，各項(xiàng)工作各級(jí)主動(dòng),，班級(jí)管理有聲有色。

一個(gè)沒(méi)有共同的目標(biāo)缺乏集體凝聚力的班級(jí),，就好比一團(tuán)散沙四處流散,，班風(fēng)肯定不會(huì)很好,。所以我一直把增強(qiáng)班集體凝聚力作為我班主任工作的重點(diǎn)。無(wú)疑引導(dǎo)學(xué)生參加或開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)是增強(qiáng)集體凝聚力的最有效途徑,。每次活動(dòng)中我都教育學(xué)生：你代表的不是你個(gè)人,，你的行為將直接影響到我們整個(gè)班級(jí)的形象，乃至我們整個(gè)學(xué)校的形象,。希望大家珍惜每一次的機(jī)會(huì),，出色表現(xiàn)，贏得名譽(yù),。通過(guò)反復(fù)強(qiáng)調(diào),、教育，不管是參賽的隊(duì)員還是自發(fā)組織的啦啦隊(duì),，在活動(dòng)中都能滿腔熱情,、積極投入、遵守集體紀(jì)律,，聽(tīng)從老師的安排,，其結(jié)果也往往贏得榮譽(yù)，受到表?yè)P(yáng),。集體凝聚力不僅僅在大型的活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái),，在一些小事情上也反映出來(lái)。比如：平時(shí)我常常教同學(xué)們樹(shù)立班級(jí)與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，每次大掃除,、黑板報(bào)的評(píng)比我都要求他們看看最后的結(jié)果，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),、縮短差距,，形成良好的班風(fēng)。

細(xì)化班級(jí)管理工作,，是高中班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措,。高中班主任首先要廣納良言，制定符合本班班情的管理制度,。按照班級(jí)管理制度對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理,，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該罰則罰,，獎(jiǎng)罰分明,。班級(jí)管理工作中，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié),。當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時(shí)候,，高中班主任要及時(shí)地提示、教育,、引導(dǎo),，有的放矢地開(kāi)展工作,。

高中生學(xué)生的心理狀況極為復(fù)雜,，有的因家庭關(guān)系破裂，缺少溫暖而自暴自棄,；有的因自我約束力太差而無(wú)心向?qū)W,；有的因家庭經(jīng)濟(jì)比較困難而郁悶寡歡；有的因智力低下,、基礎(chǔ)薄弱,、學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭導(dǎo)致成績(jī)低下而缺乏自信；還有獨(dú)生子女因缺乏困苦的磨礪,，稍遇挫折便產(chǎn)生退縮,、難過(guò)、不安的情緒,，更有青春期階段,，學(xué)生不時(shí)出現(xiàn)的悲觀、煩惱,、焦慮,、孤獨(dú)等消極情緒，這就需要班主任走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，對(duì)學(xué)生多親近,、常傾聽(tīng)、勤觀察,、多調(diào)查,、善分析，去交流,、去溝通,、同時(shí)不失時(shí)機(jī)，因人而異,，采取不同的方式方法,，對(duì)癥下藥，給予引導(dǎo),、教育,、疏導(dǎo)、關(guān)心或鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生走出困境的信心,，指點(diǎn)他們?nèi)松姆较?。尤其是?duì)待犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，既不能聽(tīng)之任之,，不管不問(wèn),，也不能大聲呵斥，予以白眼,，而應(yīng)心平氣和地與之促膝談心,，以平等的朋友關(guān)系對(duì)待他們，用誠(chéng)懇,、真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)他們,，用真摯的情感感化他們，努力使他們的思想言行,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、紀(jì)律觀念等穩(wěn)步提高，一步一個(gè)腳印朝前趕,。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人篇四

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的.塑造者,，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”,。作為一名心理保健工作者，也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù),，然而作為一班之主的班主任,，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理，因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng),，將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用,。

如何做好學(xué)生思想政治工作，如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：

1,、一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

每個(gè)學(xué)生的素質(zhì),、才能,、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的,。由于受不同的自然環(huán)境的影響,，對(duì)某一具體問(wèn)題、具體事物也有著不同的看法,，這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,，與學(xué)生交朋友，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問(wèn)題,，區(qū)別不同的對(duì)象,，選擇不同的形式，因人因時(shí)因地而異做思想政治工作,，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,。班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析,，把握學(xué)生思想脈搏,，對(duì)癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活,、做細(xì),，達(dá)到因人施教的目的和效果,。

2、循循善誘,。

班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,，對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛(ài)護(hù)他們，要苦口婆心,、循循善誘,，教育學(xué)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，既不傷害學(xué)生的自尊心,，又達(dá)到教育目的。對(duì)后進(jìn)生,，不僅要指出他們的不足,，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其進(jìn)步,。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級(jí)失去了學(xué)校的流動(dòng)紅旗,，拖了班級(jí)的后腿。我沒(méi)有訓(xùn)斥,，而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，并指出了努力方向,。最后,，我真摯地對(duì)他說(shuō)：“你因打架而影響了班級(jí)榮譽(yù)，拖了后腿,，我知道你心里也很難過(guò),。

不過(guò)，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁,，要為班級(jí)爭(zhēng)回榮譽(yù),。”我接著問(wèn)他：“你敢不敢向全班同學(xué)保證?”回答是肯定的,，效果也是理想的,，班主任教育學(xué)生，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來(lái),，特別要遵循心理規(guī)律,，注重心理輔導(dǎo)，通過(guò)教育,、疏導(dǎo),、啟示，使學(xué)生的思想問(wèn)題得到解決,。

3,、重視心理健康，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”,。

由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑,、孤僻,、嫉妒;表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上的自卑、失落,、冷漠乃至失去生活樂(lè)趣,，學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí),，就心灰意冷,，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對(duì)這些現(xiàn)象,，平時(shí)我就開(kāi)展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng),，如“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”社區(qū)服務(wù),，勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓他們?cè)谡n外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，培養(yǎng)開(kāi)拓精神和吃苦耐勞的精神，提高社交能力,、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,，使他們?cè)诩w交往中保持一種融洽,、正常的心境，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展,。

主題班會(huì)融思想性,、知識(shí)性、趣味性,、藝術(shù)性,、參與性于一體，寓教于樂(lè),，陶治學(xué)生的情操,，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化,，內(nèi)容豐富,，又符合學(xué)生實(shí)際，各種類型的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想道德,、藝術(shù)審美能力,、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。

這學(xué)期我策劃了許多主題班隊(duì)活動(dòng),。如《愛(ài)護(hù)我們可愛(ài)的家——地球》,，通過(guò)本次活動(dòng),，了解我們可愛(ài)的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,，危及人類的生存，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)地球的情感,，培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),，讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從小事做起,，從自己做起,，積極參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)。

班主任要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，與日俱進(jìn)，探索新的方法：

1,、為人師表,，以身作則，身教重于言教,，榜樣的力量是無(wú)窮的,。班主任的模范行動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生不僅聽(tīng)其言,，而且觀其行,。要求學(xué)生做到,。班主任只有教書(shū)育人，為人師表,，才能以自己的人格力量影響學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀,。

2、以情感人,，對(duì)學(xué)生要充滿愛(ài)心,，做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,，要將心比心,，以心換心。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,、生病的學(xué)生,，班主任應(yīng)該關(guān)心照顧，組織學(xué)生送溫暖,，給學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問(wèn)題,，把做思想政治工作同解決學(xué)生實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，如我班生活委員是個(gè)熱愛(ài)集體,、工作負(fù)責(zé)的好姑娘,，但是她的父母離異，她從小就和奶奶一起生活,，缺少父母的愛(ài),。當(dāng)她看到、聽(tīng)到其他同學(xué)的父母對(duì)對(duì)他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí),，她很傷心,，有一種失落感，一個(gè)人悄悄地流淚,。我知道了她的情況后,，親切地和她進(jìn)行了交談，我詢問(wèn)了她的心思,，了解了她的家境,。

我開(kāi)導(dǎo)她：大人的事情我們無(wú)法改變，父母可能有他們的難處,，但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,，要有自強(qiáng)不息的精神，而且還有同學(xué)和老師的愛(ài)呢,，你并不孤立,。生活中,，我盡量做到以情感人，以情動(dòng)人,，把德育工作落到實(shí)處,。

德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,，要量化管理,，建立一套完整的德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,，其主要內(nèi)容是：小學(xué)生守則,、日常行為道德等，建立學(xué)生操行評(píng)分制,，每日根據(jù)學(xué)習(xí),、生活各項(xiàng)活動(dòng)的情況評(píng)分并加以獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰,，在嚴(yán)格管理的同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育,，使兩者緊密結(jié)合，把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),，從而為做好德育工作提供機(jī)制和制度上的保證,。

通過(guò)班主任如何抓好德育工作，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個(gè)方面,，其方法肯定是多種多樣的,，但我想，如果在班工作中,，班主任能長(zhǎng)期有意識(shí)地注意這三個(gè)方面,，一個(gè)良好道德個(gè)性是一定可以培養(yǎng)出來(lái)的。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人篇五

德育處是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想,、品德和心理健康教育的“參謀部”。一個(gè)學(xué)校要形成好的校風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生成為“四有”的一代新人,，做好德育工作總結(jié)，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于德育處

個(gè)人工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育少先隊(duì)工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，全面落實(shí)《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》,，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，德育少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī),。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作質(zhì)量

1,、通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書(shū)籍，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí),、大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，真正做到面向?qū)W生,、了解學(xué)生,、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染,、教育學(xué)生,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)班主任會(huì),，訂閱《小學(xué)德育》《福建教育》雜志等了解新信息,，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí),、分享,，不斷提高班主任的工作水平和能力。抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備,、培訓(xùn)工作,，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。本學(xué)期組織全體輔導(dǎo)員參加中心校中隊(duì)活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)及德育網(wǎng)站培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),。學(xué)期初舉行“展我真風(fēng)采，爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭雁”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),。經(jīng)過(guò)自我推薦,，班級(jí)選舉、聽(tīng)取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見(jiàn),，各校大隊(duì)委候選人脫穎而出,。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置,、近期要開(kāi)展的工作，對(duì)近期要開(kāi)展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),。及時(shí)召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議,，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先隊(duì)的工作,，三是交流工作經(jīng)驗(yàn),。

3、加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育,，各校分別在建隊(duì)節(jié),、元旦節(jié)來(lái)臨之際，為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,，為他們講解隊(duì)史,，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó),，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育,，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

1,、本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話一個(gè)教育主題，努力提高升國(guó)旗儀式的效果,，做到儀式規(guī)范,，教育意義顯著。新湖中心小學(xué)抓好每周五“一周要聞”播報(bào),，安排每個(gè)班的隊(duì)員輪流播報(bào),，鍛煉了他們的能力。

2,、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn),、巡查，三是加大檢查反饋力度,，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，通過(guò)公布或廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),。根據(jù)檢查結(jié)果,，每周的升旗儀式上頒發(fā)禮儀、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操四項(xiàng)流動(dòng)紅旗，并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分,，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一,。

根據(jù)市教育局德育工作的要求，結(jié)合落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，在校黨總支,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，認(rèn)真分析學(xué)校的實(shí)際情況,，遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo),，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用,。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)加強(qiáng)我校的德育教育工作：

一,、加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,，本學(xué)期我們以"長(zhǎng)征精神"的宣傳和教育作為愛(ài)國(guó)主義教育的中心主題,。通過(guò)國(guó)旗下講話和主題班會(huì)課等方式進(jìn)行堅(jiān)忍不拔的奮斗精神;團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)隊(duì)合作精神;英勇不屈的革命精神;樂(lè)觀主義精神的教育。

此外,，充分抓住德育常規(guī)工作進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施(綱要)》和《中學(xué)德育大綱》，大力開(kāi)展愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)校的活動(dòng)，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，堅(jiān)定不移地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練教育,，在新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣，能正確對(duì)待人生,，積極進(jìn)取,。

二、繼續(xù)做好常規(guī)工作――加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范等養(yǎng)成教育

通過(guò)日常規(guī)范教育學(xué)生,，如每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話,，每天清晨值周班級(jí)禮儀生的問(wèn)候;日常文明行為的宣傳、教育和督查等;通過(guò)比賽形式來(lái)教育學(xué)生,，如征文,、演講、書(shū)畫(huà),、攝影,、歌詠、體育比賽等,，采用多種形式,、多種手段教育學(xué)生(如閉路電視、多媒體,、廣播,、校刊,、家訪,、主題班會(huì)等)。

在日常行為規(guī)范的教育中,，建立嚴(yán)格的行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值周制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值日的督查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,，督促、評(píng)估工作,，堅(jiān)持由值周班每天檢查評(píng)比,，每周及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策落后,，并在每周一的升旗儀式上讓值周班進(jìn)行值周小結(jié)，通過(guò)同學(xué)們自己的檢查和總結(jié),，以加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，并讓學(xué)生逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣,。

抓好學(xué)生儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,，經(jīng)常下年段班級(jí)進(jìn)行檢查,，并要求年段進(jìn)行自評(píng)、自查,。對(duì)不符合規(guī)范的班級(jí)和學(xué)生督促限期整改,。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的管理：定期進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生大掃除，并組織政教處,、年級(jí)組,、班主任和學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部成員對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查。

加強(qiáng)住宿生管理,。落實(shí)管理人員職責(zé)和工作時(shí)間,，要求班主任多下寢室，協(xié)助抓好寄宿生工作,，了解寄宿生生活,、休息情況，解決學(xué)生中實(shí)際存在的問(wèn)題,，同時(shí)要求全體住宿學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的住宿管理制度,。堅(jiān)持組織班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)在21：30-24：00實(shí)行查夜的制度,，以加大對(duì)住宿生的管理力度,。

加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育、安全教育,，利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用

黑板報(bào)

在教育過(guò)程中注意積累素材,，掌握資料，作好小結(jié),，以利于工作的不斷改進(jìn)和提高,，使學(xué)校德育工作向科學(xué)性，規(guī)范性,，制度化,、特色化方向發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育

針對(duì)心理健康教育重要性的日趨顯露,，學(xué)校還借承辦嘉興市首期心理教師高級(jí)研修班的活動(dòng)之機(jī)，在5月初,，我?；I劃開(kāi)展了秀州中學(xué)"關(guān)愛(ài)心靈，關(guān)注健康"為主題的首屆心理健康宣傳周活動(dòng),，通過(guò)觀看影片,、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、興趣小組活動(dòng),、主題班會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到了一次良好的心理健康知識(shí)教育。

此外,，一如既往地進(jìn)一步做好心理咨詢工作,。繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理咨詢室及咨詢熱線,，建立心理咨詢檔案，班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)的研究，解除學(xué)生心理障礙,，提高學(xué)生心理素質(zhì),，健全人格，增強(qiáng)耐挫力和適應(yīng)力,，做到防患于未然。

此外學(xué)校還派出老師參加心理健康教育輔導(dǎo)和培訓(xùn),，派出班主任參加心理健康教育研討活動(dòng),，以壯大學(xué)校心理輔導(dǎo)隊(duì)伍，提高相當(dāng)人員的心理輔導(dǎo)能力,。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室認(rèn)真做好防病,、治病宣傳工作(學(xué)校的兩塊大黑板充分利用起來(lái)，作為主要的宣傳陣地),。組織學(xué)生體檢,、健全學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座,，做好防近視工作,，并堅(jiān)持每日全天24小時(shí)值班制度。10月份,，學(xué)校還將生殖健康教育請(qǐng)進(jìn)校園,，通過(guò)知識(shí)展板、專家咨詢等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,。

四,、少數(shù)民族學(xué)生德育管理在摸索中逐步走向完善

1、我校為積極落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神,，增強(qiáng)國(guó)家教育的大局意識(shí),，積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院支援西藏地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,，大力培養(yǎng)西藏建設(shè)急需的高層次人才,，實(shí)現(xiàn)西藏教育事業(yè)跨越式發(fā)展的號(hào)召，于20xx年秋季開(kāi)始承擔(dān)了招收西藏學(xué)生這一光榮而艱巨的教育任務(wù),，幫助西藏發(fā)展教育事業(yè),，從20xx年7月首批西藏學(xué)生入學(xué)開(kāi)始至今，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作一直高度重視,，把西藏學(xué)生學(xué)習(xí)和生活作為學(xué)校工作的重中之重,，專門(mén)成立了西藏學(xué)生教育管理的工作小組,，為西藏學(xué)生德智體全面發(fā)展提供最優(yōu)越的條件，并號(hào)召全體師生從思想,、學(xué)習(xí),、生活等各個(gè)方面全力關(guān)心這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的西藏學(xué)子。

2,、今年,，內(nèi)地新疆學(xué)生高中班在我校正式開(kāi)始招收。8月份,，我校迎來(lái)了來(lái)自維吾爾,、哈薩克、回族等十四個(gè)民族的160名學(xué)生,。在這之前,，學(xué)校作了各方面的充分準(zhǔn)備，在管理方面進(jìn)行了多次商討,，并先后到寧波中學(xué)和上海嘉定一中等辦新疆班的兄弟學(xué)校取經(jīng),，獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)學(xué)前學(xué)校做好了大量有關(guān)的迎接工作,，學(xué)生到校后又和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣對(duì)內(nèi)高部學(xué)生組織了為期一周的學(xué)生

軍訓(xùn)

(1)學(xué)校將內(nèi)高部新疆學(xué)生的管理納入了學(xué)校的一體管理中,，政教處團(tuán)委安排了青年教師睡班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,。針對(duì)新疆生的特殊性，投入大量的人力,，學(xué)校政教處與內(nèi)高部主任,、班主任和任課教師加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作，以保證加強(qiáng)對(duì)內(nèi)高部的管理,。比如加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;陪同學(xué)生晨跑，以增強(qiáng)體質(zhì),，適應(yīng)環(huán)境等,。

(2)切實(shí)做好內(nèi)高部新疆學(xué)生的思想政治工作，堅(jiān)持"愛(ài),、嚴(yán),、細(xì)"的原則，以愛(ài)為主旋律,，關(guān)心學(xué)生的生活,，尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，盡心盡力,，讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人,，使160位學(xué)生充分享受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無(wú)私關(guān)懷和呵護(hù)。內(nèi)高部利用各種機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生要盡快"入鄉(xiāng)隨俗",，盡快過(guò)好氣候關(guān)、時(shí)差關(guān),、飲食關(guān)等,。內(nèi)高部的老師們?cè)诠芾矸矫娓莾A注了比以往更多的精力和熱情。兩位部主任幾乎沒(méi)有了休息的時(shí)間,，全身心地投入到對(duì)內(nèi)高部學(xué)生的教學(xué)和管理之中,，與四位班主任以及任課老師們一起隨時(shí)關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。國(guó)慶期間,，有些老師將來(lái)自新疆的帶隊(duì)老師和部分學(xué)生請(qǐng)到了自己家里，請(qǐng)他們享用了豐盛的"水果大餐";天氣涼了,，老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的學(xué)生;學(xué)生生病,，老師總是親自陪同上醫(yī)院就診，有好多次,，學(xué)生在晚上生病需要馬上去醫(yī)院,，我們的內(nèi)高部主任、班主任和帶隊(duì)老師二話不說(shuō)就開(kāi)車送到醫(yī)院,，經(jīng)常忙到深夜才回學(xué)校;領(lǐng)取學(xué)生的包裹和匯款是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,，兩位部主任將自己的車當(dāng)成了運(yùn)輸工具。

(3)在充分尊重新疆各少數(shù)民族的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，組織各種豐富的活動(dòng),，讓學(xué)生在異鄉(xiāng)的生活更加多彩。

本著讓學(xué)生們了解浙江,、熱愛(ài)浙江,，豐富學(xué)生的節(jié)日生活的意愿，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意在國(guó)慶期間,，組織學(xué)生到杭州游玩,，游覽了西湖、參觀了杭州的市容,，領(lǐng)略了"天堂"的美麗;回嘉興后又組織同學(xué)們游玩了嘉興市區(qū),，讓他們熟悉將要生活四年的第二故鄉(xiāng)。

9月28日,，20位新疆學(xué)生應(yīng)邀來(lái)到了市區(qū)三水灣小學(xué),，參與三水灣小學(xué)五年級(jí)和六年級(jí)的班隊(duì)活動(dòng),，那熱烈奔放的舞姿受到了三水灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的熱烈歡迎,。國(guó)慶節(jié)前后,，內(nèi)高部的舞蹈節(jié)目先后參加了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會(huì)和嘉興市各界人士中秋聯(lián)歡會(huì)，能歌善舞的新疆學(xué)生們成為了晚會(huì)注目的焦點(diǎn),。10月14日,，秀州中學(xué)內(nèi)高部在多功能合班教室舉行了一次詩(shī)文朗誦和演講比賽。10月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)高部的老師們一起和新疆學(xué)生們慶祝了"肉孜節(jié)",，160位新疆同學(xué)度過(guò)了有禮物有餐聚有聯(lián)歡活動(dòng)的豐富而又難忘的一天,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理：成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，設(shè)立學(xué)習(xí)部,，勞動(dòng)衛(wèi)生部,，文體部，宣傳部,，紀(jì)律部等五個(gè)部門(mén),。各部又與學(xué)校的學(xué)生會(huì)緊密相連，各部部長(zhǎng)分別為學(xué)生會(huì)各部的成員,，不僅加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，而且還可以加強(qiáng)內(nèi)地學(xué)生和新疆學(xué)生的聯(lián)系。

五,、全面滲透,、開(kāi)展"廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)"主題教育活動(dòng)

廉政文化進(jìn)校園是學(xué)校思想文化建設(shè)的重要組成部分，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)論是從目標(biāo)上,，還是從實(shí)際工作操作上來(lái)說(shuō),，都應(yīng)有利于推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在上學(xué)年組織,、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年我們繼續(xù)把"廉政文化進(jìn)校園"作為學(xué)校整體工作的一個(gè)重要主題，列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,。

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員中開(kāi)展以"廉政文化進(jìn)校園"為主題的教育活動(dòng),，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求，以求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶,、導(dǎo)向作用,，重點(diǎn)開(kāi)展案例警示教育，提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性,，促使全體學(xué)校干部以身作則,，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué),，努力做師生的楷模,，辦人民滿意的教育。

2,、在全校教職工中開(kāi)展"廉潔教育進(jìn)課堂"為主題的教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)我校師德規(guī)范，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí),，培養(yǎng)教師正確,、積極、健康的理想信念,、價(jià)值取向和社會(huì)責(zé)任,，增強(qiáng)教師敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù),、為人師表,、廉潔從教的自覺(jué)性，做一名人民滿意的教師,。

3、在全校學(xué)生中開(kāi)展"敬廉崇潔,，播撒廉潔種子"為主題的教育活動(dòng),，把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入素質(zhì)教育之中、融入基礎(chǔ)道德教育活動(dòng)之中,、融入"我是秀中人,，一生一世學(xué)做人"的系列活動(dòng)之中，以誠(chéng)信,、正直,、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本核心價(jià)值觀,，開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,，有效遏制攀比風(fēng),，發(fā)揚(yáng)中華民族的勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化學(xué)風(fēng),，校風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成現(xiàn)代社會(huì)的合格公民,。并樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，開(kāi)展"文明班級(jí)"評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)校風(fēng),、校紀(jì)建設(shè)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng),，道德在實(shí)踐中提高,，情感在認(rèn)知中升華，信念在教育中堅(jiān)定,，最終達(dá)到思想道德自我教育,、自我約束、自我規(guī)范的目的,。

4,、結(jié)合"我是秀中人，一生一世學(xué)做人"校園文化建設(shè),，加強(qiáng)精神境界,、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng),、敬業(yè)精神,、人格品德等內(nèi)容的教育，以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng),。堅(jiān)持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,，加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)：充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào),、廣播站等宣傳媒體宣揚(yáng)廉政文化,，充分利用晨會(huì)、班會(huì)等形式新穎,、內(nèi)容豐富的各種主題教育活動(dòng),，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事,、格言,、圖片和漫畫(huà)，并撰寫(xiě)

讀后感

(1)做好一次以"敬廉崇潔""勤儉節(jié)約"等為內(nèi)容的國(guó)旗下講話,。

(2)刊好一期"廉政文化視窗"?？鲆黄谝粤幕瘍?nèi)容為主題的宣傳櫥窗專欄,，利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,。

(3)制作一批廉政警句橫幅。在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)的地方及道路兩側(cè),，掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳橫幅，做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,，達(dá)到潛移默化的教育效果。

(4)開(kāi)展敬廉崇潔書(shū)畫(huà)活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,，由藝軒書(shū)畫(huà)社為主體，在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術(shù)作品,，通過(guò)書(shū)法,、漫畫(huà)等藝術(shù)手法揭示了社會(huì)中的不良之風(fēng)氣，不正之行為,。

(5)開(kāi)展"講廉正故事,，做文明人"講故事活動(dòng)。以文學(xué)社為主體，開(kāi)展講故事活動(dòng),，引導(dǎo)師生讀歌頌清正廉明的書(shū)籍,，傳唱正義正氣的詩(shī)詞，用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和古今賢的優(yōu)秀美德來(lái)熏陶,、感染師生,。其中高二(5)班陸雨萌同學(xué)在市市屬中小學(xué)"廉政文化進(jìn)校園"現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨"敬廉崇潔"故事比賽獲二等獎(jiǎng)。

(6)開(kāi)展"傳承文明,，知榮明辱"主題班會(huì)活動(dòng),，以各班級(jí)為單位，分層設(shè)計(jì),、組織開(kāi)展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題班會(huì)活動(dòng),，詮釋廉正的意義，正確認(rèn)識(shí)敬廉崇潔應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

(7)出好一期廉政專題黑板報(bào)。以各班級(jí)為單位,，出好一期廉政專題黑板報(bào),，內(nèi)容包括歷史上名人清官故事、廉政漫畫(huà),、廉政警句,、廉政評(píng)論體會(huì)文章、諺語(yǔ)等,。

(8)上好一節(jié)廉政教育專題課,。與學(xué)生干部的培養(yǎng)相結(jié)合，以中學(xué)生業(yè)余黨校,、黨章學(xué)習(xí)小組,、學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生干部四個(gè)層次,，開(kāi)展"崇廉憎腐"理論教育,，學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)，上好廉政教育專題課,。

(9)做好一份廉政知識(shí)問(wèn)卷,，了解廉正法規(guī)，認(rèn)識(shí)古今中外廉正人物,。

(10)開(kāi)辟"廉政文化教育專題"欄目,。在校園網(wǎng)上，利用網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展廉政文化的宣傳教育和討論,。這個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)的推進(jìn),，意味著"廉潔教育"活動(dòng)將駛上信息高速路,。

5、家庭教育結(jié)合

學(xué)校團(tuán)委向家長(zhǎng)發(fā)出了公開(kāi)信,，向家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)校"廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng)的開(kāi)展情況,，同時(shí)，要求學(xué)生把學(xué)校開(kāi)展"廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng)情況向家長(zhǎng)匯報(bào),、宣傳,，請(qǐng)自已的父母在廉潔方面做出表率，主動(dòng)向父母提出,，承擔(dān)"家庭廉潔小監(jiān)督員"的任務(wù),，以達(dá)到"教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)"的效果,。同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子"誠(chéng)信做人,，勤儉做事"的習(xí)慣,，形成"小手拉大手、大手牽小手",，學(xué)校,、家庭互動(dòng)，學(xué)生,、家長(zhǎng)互動(dòng)的局面,。

6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合

做好一名廉政教育宣傳員,，由團(tuán)委牽頭,，利用雙休日組織學(xué)生上街進(jìn)行廉潔教育勸導(dǎo)活動(dòng)，并分發(fā)宣傳資料分發(fā),，讓師生在學(xué)和做中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力，培養(yǎng)品質(zhì),，升華思想,。

六、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)

認(rèn)真貫徹《班主任工作條例》,，加強(qiáng)對(duì)班主任的教育和培訓(xùn),，開(kāi)好班主任例會(huì)，并將周二下午三四節(jié)課定為是年級(jí)組或政教處組織的班主任例會(huì)時(shí)間,。利用例會(huì)時(shí)間共同商討班級(jí)管理中的一些問(wèn)題的處理;共同學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持"請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去"的方法加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：四月份組織班主任到富陽(yáng),、紹興一帶考察,、學(xué)習(xí);對(duì)新加入班主任隊(duì)伍的老師和新教師進(jìn)行師徒結(jié)隊(duì),，加強(qiáng)指導(dǎo);提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

對(duì)班主任加強(qiáng)心理健康方面知識(shí)的培訓(xùn),，使他們成為學(xué)生心理健康教育方面的中堅(jiān)力量,，定期檢查班主任的教育常規(guī)工作，經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,、學(xué)生座談會(huì),，并根據(jù)學(xué)生的反饋情況作好班主任工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。定期收集班主任班級(jí)工作的計(jì)劃,、總結(jié),、體會(huì)、論文等,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化班主任的工作能力。積極倡導(dǎo)班主任深入學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生作思想,、情感的溝通，密切師生關(guān)系并做好談話記錄,，有針對(duì)性的,、耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，積極提倡班主任做好家訪工作,，家訪工作形式多樣,，有年級(jí)集體家訪和教師個(gè)別家訪，密切家校聯(lián)系,，多次分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，提高家庭教育水平,，極好地爭(zhēng)取了家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持，形成教育合力,，取得了較好的教育效果,。又進(jìn)一步完善了年級(jí)組、班主任工作的考核制度,，堅(jiān)持每月一次的德育工作例會(huì),，分年級(jí)定期召開(kāi)班主任會(huì)議，充分調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性和創(chuàng)造性,。

七,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩

除了高三以外，高一高二的24個(gè)班級(jí)團(tuán)支部全部組建了青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，團(tuán)支書(shū)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),，學(xué)生自愿報(bào)名參加,，各個(gè)小分隊(duì)堅(jiān)持輪流每月定期兩次上門(mén)為陽(yáng)光社區(qū)的兩戶結(jié)對(duì)困難家庭服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)出愛(ài)心今年暑假,，又各班代表組成的另一支青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了革命的誕生地--嘉興南湖開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),，向游客宣傳社會(huì)主義榮辱觀，《南湖晚報(bào)》還專門(mén)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道,。

大街上,，公園里，南湖風(fēng)景區(qū)......到處都能看到我們秀州中學(xué)青年志愿者忙碌的身影,。每到節(jié)假日,，秀州中學(xué)各個(gè)青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的成員主動(dòng)放棄休息時(shí)間，自發(fā)組織了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為建設(shè)"和諧嘉興"出一份力!為了實(shí)現(xiàn)把嘉興創(chuàng)建成國(guó)家衛(wèi)生城市這個(gè)美好的目標(biāo),，每逢節(jié)假日，環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),，走上街頭,、走進(jìn)公園替這些公共場(chǎng)所"美容"，有自己的雙手清理垃圾,，用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們宣傳環(huán)保知識(shí),。

高一的青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深入實(shí)踐,，積極開(kāi)展各種調(diào)查研究,，分別成立了《為農(nóng)民吶喊》、《新豐鎮(zhèn)利用沼氣情況及其影響》,、《碳酸飲料對(duì)人體的影響》,、《現(xiàn)代嘉興二環(huán)之內(nèi)的建筑變遷》的小課題組。學(xué)生們通過(guò)開(kāi)展調(diào)查,，增加了對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)祖國(guó)的了解，更加堅(jiān)定了建設(shè)家鄉(xiāng),、建設(shè)祖國(guó)的決心,。

歲月不居，時(shí)光荏苒,。半學(xué)期來(lái),，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各部門(mén)的積極配合下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學(xué)生的共同努力下,，堅(jiān)持全面育人的理念，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作,。德育處緊緊圍繞我校初中部“全省知名,、全市領(lǐng)先,、全縣最優(yōu)”的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和“放眼三年、立足當(dāng)前,、注重提優(yōu)、兼顧補(bǔ)差”的辦學(xué)思路,，堅(jiān)持構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園 ,，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園 ,，以弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義為核心,，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng) 德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、 完善德育管理制度,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對(duì)象出發(fā)，成立了由校長(zhǎng)牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了齊抓共管的德育氛圍,，大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識(shí)，收到了良好的效果,。

(一),、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理，提高班主任的育人素質(zhì)

1,、提高班主任的隊(duì)伍素質(zhì),。

(1)班主任例會(huì)制度化。為了提高班主任工作的質(zhì)量,，我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開(kāi)的班主任工作例會(huì),。在例會(huì)上及時(shí)布置落實(shí)學(xué)校每周德育雙周主題及活動(dòng)內(nèi)容，并總結(jié)上周的班主任工作,，做到肯定成績(jī),，指出不足，明確整改措施并交流工作過(guò)程中存在的問(wèn)題,，使德育工作方向明確,、重點(diǎn)突出，富有時(shí)效性和針對(duì)性,。

(2)組織外校班主任沙龍,。在班主任工沙龍活動(dòng)中，各班主任老師暢所欲言,，將自己優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái)供大家借鑒,，將自己存在的困惑說(shuō)出來(lái)由大家來(lái)共同商量對(duì)策,，以促進(jìn)班主任的共同進(jìn)步。交流中有成熟班主任丁俠,、高紅春老師的完善的班級(jí)管理制度,，賈海浪、孫洋清老師的創(chuàng)新小組合作管理模式,，通過(guò)班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式,。

2、實(shí)行量化評(píng)比考核制度,。

對(duì)班主任嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理，要求各班主任工作要有計(jì)劃,、有落實(shí),、有記載、有總結(jié),，并把各班的衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、住校生管理等進(jìn)行量化評(píng)分,，每天公布上墻。每月26號(hào)進(jìn)行班主任工作總結(jié)評(píng)比,，評(píng)選出每月的“常規(guī)管理先進(jìn)班集體”,，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)班主任的進(jìn)取心和工作積極性，規(guī)范了班主任的管理,。中學(xué)德育處工作總結(jié)(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，提倡學(xué)生自主管理。

1,、指導(dǎo)各班建立,、健全班委、團(tuán)委,。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和民主意識(shí),。

2,、每月召開(kāi)一次全校學(xué)生干部工作會(huì)議和培訓(xùn)。對(duì)工作負(fù)責(zé),，有開(kāi)拓精神,，真正成為班主任小幫手的予以表?yè)P(yáng)，對(duì)工作馬虎，敷衍了事,，甚至帶頭違紀(jì)的加以批評(píng),，并對(duì)各班學(xué)生干部工作方法加以指導(dǎo)。

3,、實(shí)行公開(kāi)競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部工作,。開(kāi)學(xué)初我校德育處、團(tuán)委開(kāi)展了校首屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選工作,，涌現(xiàn)出了劉婉斌,、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。對(duì)在學(xué)生會(huì)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)給予進(jìn)行表彰,，充分發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓其最大限度的參與到學(xué)校管理中。

(三)狠抓一日常規(guī),、規(guī)范學(xué)生行為

1,、認(rèn)真開(kāi)好每日5分鐘晨會(huì)和每周的主題班團(tuán)會(huì)。初一(2)班賈海浪老師利用學(xué)生自主合作模式開(kāi)展5分鐘演講活動(dòng),，初一(4)班李建洋老師每天早上風(fēng)雨無(wú)阻,，6：40準(zhǔn)時(shí)到教室組織學(xué)生開(kāi)展晨讀和晨會(huì)。

2,、進(jìn)一步抓實(shí)兩操工作,。為了豐富學(xué)生的課余生活，我校開(kāi)展了下午大課間集體活動(dòng),，組織學(xué)生進(jìn)行跳繩,、游戲、籃球,、羽毛球,、乒乓球等體育活動(dòng)。

3,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

本學(xué)期德育處狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,，經(jīng)過(guò)全校師生經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，外校初中部教學(xué)樓內(nèi)外處處整潔,、時(shí)時(shí)清新,。

二、做好常規(guī)管理工作,、著力打造主題德育活動(dòng)

在常規(guī)工作中以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理。

(一)開(kāi)展新生軍訓(xùn)活動(dòng)

20xx年8月16日,，洪澤外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)初一新生軍訓(xùn)啟動(dòng)儀式在升旗廣場(chǎng)隆重舉行,。通過(guò)軍訓(xùn)，有效的培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,，養(yǎng)成頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)韌不拔,、吃苦耐勞,、不怕困難的革命英雄主義品德，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助的集體主義精神,，鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì),。軍訓(xùn)中,，所有學(xué)生聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律,，克服困難,，虛心向教官司學(xué)習(xí)，勝利完成軍訓(xùn)任務(wù),，上好了進(jìn)入中學(xué)的第一課,。

(二)、將雙周德育主題活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處

題教育之二,，我文明,，我開(kāi)心——引領(lǐng)健康愉悅的課余生活，教育并督促學(xué)生課間做到課間無(wú)嚷,，行走無(wú)奔,，講話無(wú)臟，舉止無(wú)怪,。雙周德育主題教育之三：牢記交通規(guī)則,，安全警鐘長(zhǎng)鳴——珍愛(ài)生命從走路做起，開(kāi)展交通安全專題教育主題班會(huì)活動(dòng),。雙周德育主題之四——“驅(qū)寒保暖防流感,，陽(yáng)光體育強(qiáng)體質(zhì)”，教育學(xué)生注意多穿衣服,，積極參加跑操,、大課間等體育活動(dòng)。

(三),、開(kāi)展主題升旗活動(dòng)

堅(jiān)持開(kāi)展每雙周的主題升旗儀式,。利用升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、遵紀(jì)守法,、愛(ài)國(guó)主義等教育,。

初一(1)班的“我文明、我開(kāi)心”的主題升旗活動(dòng)為初中部升旗活動(dòng)開(kāi)了好頭,，接著初一(2)班的“珍愛(ài)生命,，注意交通安全”， 初一(3)班的“樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，創(chuàng)造美好人生” 初一(4)班的“期中考試后我們?cè)撛趺崔k”同樣展現(xiàn)出了初中部的風(fēng)采,。在接下來(lái)的初一(5)班國(guó)旗下5班風(fēng)采展示中拉開(kāi)了初中部升旗儀式的序幕，隨后初一(6)班的“我心目中的老師”,，初一(7)班,、初一(8)班“我挑戰(zhàn)我成功”的主題升旗活動(dòng)收到了全校師生的好評(píng)。

三,、創(chuàng)新德育模式,，打造特色的教育主題活動(dòng)

(一)、以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動(dòng)：

1、精細(xì)策劃組織了洪澤外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部首屆“體育趣味節(jié)”活動(dòng),，體育節(jié)中的“5人6足”,、“8字跳長(zhǎng)繩”、“拔河比賽”等趣味活動(dòng)受到了學(xué)生的廣泛好評(píng)和積極參與,。

2,、德育處協(xié)調(diào)團(tuán)委、數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組先手開(kāi)展了“魅力數(shù)學(xué)節(jié)”、“語(yǔ)文節(jié)”,、“英語(yǔ)節(jié)”等活動(dòng),。

(二)、以重大紀(jì)念日為契機(jī),，大力開(kāi)展青少年學(xué)生思想道德教育,。

1、組織學(xué)生在教師節(jié)給老師送祝福,、賀卡活動(dòng),。

2、組織初一(1)班學(xué)生參與洪澤電視臺(tái)“世界愛(ài)牙日”活動(dòng)拍攝活動(dòng),。

3,、組織學(xué)生參加洪澤電視臺(tái)“世界糧食日”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)得到了洪澤電視臺(tái)、淮安電視臺(tái)的大力支持,。

4,、在國(guó)慶節(jié)前后，組織開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)為主題的征文活動(dòng)和黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

5,、在圣誕節(jié)到來(lái)之際，組織班級(jí)“圣誕聯(lián)誼”活動(dòng),。

(2)元旦期間,，組織各班進(jìn)行了“慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。

四,、重視安全教育,、打造平安校園

(一)、加強(qiáng)安全管理工作

德育處在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)的下,，在所有班主任及任課老師的支持下,，著力加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，半學(xué)期以來(lái)未出現(xiàn)一起安全事故,。每次下晚自習(xí)時(shí)都能看到所有值日教干和值日教師把學(xué)生送至學(xué)校大門(mén)口,，確保每位學(xué)生都由家長(zhǎng)接回家。

(二),、開(kāi)展安全宣傳教育,。

為切實(shí)消除校園外安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全教育工作,，根據(jù)我校實(shí)際,，剛開(kāi)學(xué)，德育處部署安排班主任利用班會(huì),、晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展安全教育專題班會(huì)活動(dòng),。

(三)、開(kāi)展安全活動(dòng)

本學(xué)期,，我們組織了形式多樣的以安全為主題的專題活動(dòng),，主要有，交通安全主題升旗活動(dòng),，交通安全主題班會(huì)活動(dòng),、交通安全圖片展、地震防災(zāi)疏散逃生演練,、節(jié)假日安全教育(致家長(zhǎng)的一封信)等,，通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生和家長(zhǎng)提升安全意識(shí)，讓學(xué)生掌握安全自救的方法,。

五,、做好住校生,、留守兒童和貧困生工作

對(duì)住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛(ài)心,，是我校開(kāi)展德育工作的重點(diǎn)之一,。

(一)、本學(xué)期學(xué)校住校生的管理工作由王冬老師擔(dān)任,，管理工作中王冬老師主要做好三方面工作：1,、加強(qiáng)住校生安全，2,、注重住校生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，3,、努力提升住校生的滿意率,。不管是在中午還是在晚自習(xí)后經(jīng)常看到王冬老師在住校生宿舍檢查住校生活情況,。

(二),、針對(duì)我校留守學(xué)生和貧困生多的特點(diǎn)，我校在開(kāi)學(xué)初就開(kāi)展了貧困生的申報(bào)工作,，本學(xué)期共有27名學(xué)生成功申報(bào)了省貧困生,。

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,，積極探索，不斷改進(jìn)和完善,，切實(shí)提升我校的德育實(shí)效，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,，為我校初中部“全省知名,、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)”的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力,。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人篇六

我于20x

一,、完成的主要工作

任職以來(lái)，自己始終明確職責(zé),、擺正位置,。積極協(xié)助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教育科研工作,，使工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展,。本年度完成的主要工作：

1.德育工作,。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,，使學(xué)校的校園環(huán)境,、室內(nèi)環(huán)境、校園文化,、學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進(jìn)和提高,。

學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：迎奧運(yùn)、講文明,、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng);教育無(wú)界,、愛(ài)心無(wú)界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份，民族精神教育月系列活動(dòng),，召開(kāi)了“歡樂(lè)金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì),。

“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要” 中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),，由10課增加到16課,，23000多字。文明學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開(kāi)展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作,。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作,。

組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,，使部分貧困學(xué)生得到了資助,。

2.教育科研工作。開(kāi)展了中央教科所《和諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開(kāi)題工作;繼續(xù)開(kāi)展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作,。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢,。完成了學(xué)校《20x

3.對(duì)外宣傳工作,。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，共發(fā)表信息40余條,，論文4篇,，調(diào)查報(bào)告1篇，校本教材1篇,，學(xué)生作品15篇,。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表,。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音，少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換,。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn),。

4.政務(wù)公開(kāi)工作。及時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開(kāi)網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容,，達(dá)5萬(wàn)字以上,，130余條文件和信息。校務(wù)公開(kāi)板報(bào)的內(nèi)容及時(shí)更新,。

5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作，長(zhǎng)達(dá)14000多字,。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作,。完成了沈陽(yáng)市文明學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。

完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作,。

工作成績(jī),。學(xué)校榮獲全國(guó)青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng)，區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)10人次,。

二,、存在的主要問(wèn)題

自到中心小學(xué)工作以來(lái)，自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。不足之外,，有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。

由于自己的工作要面對(duì)教育局德育科,、青教辦,、行政辦(政務(wù)公開(kāi)辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì),，教師學(xué)校教育科研室,、德育研究室、教育學(xué)會(huì),、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門(mén),，處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,，難免顧此失彼,。今后要加強(qiáng)自身管理，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,，繼續(xù)提高工作效率,。

克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心,，強(qiáng)化德育特色,，與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,，努力使我校成為學(xué)生文明,、校園整潔、教師舒心,、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué),。