演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好！今天我演講的題目是“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”,。

提起教師,，有人會覺得這個職業(yè)過于平凡。他不像詩人,，能用漂亮的詩句謳歌世界的美好,；他不像學(xué)者，能用深邃的思想考量人生的價(jià)值,；他不像歌手,，能用優(yōu)美的曲調(diào)動情的歌唱,。

是啊,，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石,，沒有水晶純凈,，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒萬丈,。然而,，平凡的事業(yè)總是孕育著偉大，如熒熒之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光,。在我們的教師隊(duì)伍中,，更有許許多多的平凡人的事跡讓人銘記，讓人動容,，他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇,，激勵著我們年青一代讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！

“大山深處孤身支教,，傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹,，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會,，義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州,；他為了自己的那份牽掛，毅然放棄了那舒適的城市生活,，做了山區(qū)孩子的知心大哥哥,。這一切，在常人看來難以割舍的艱難選擇,，在他,，一個純樸善良的大學(xué)生看來，是如此的坦然而欣慰,，如此的自信而堅(jiān)定,。他就像是角落里的一盞孤燈，默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里,。

一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓,，從死神手中奪回了四個年輕的生命,，鑄寫了一代師魂的高潔，譚千秋讓我們在一次又一次的泣不成聲,、淚流滿面中感受到了人間的真情,。這位扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良,，感動了川湘,，感動了中國……一個是生者永無止境的燃燒，一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,，更鞭策著我。

一年前,，懷揣著美麗的夢想,，我踏上這條充滿希望的陽光之旅,。漫漫長路，一路走來,，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。一年的辛勤耕耘,，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè),。

清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律,；黃昏,，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安然的離去,，充實(shí)一天就這樣流逝,。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡,，在我嚴(yán)格要求之中,，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰,。

作為一名年輕的教師,，剛剛踏上工作崗位，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,，為教師的清貧與平凡動搖過,，正是許許多多的前輩們影響著我，感染著我,，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣,。

他們是“躬身撿起一片廢紙，結(jié)凈一片藍(lán)天”_校長,，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，恪盡職守”的師德標(biāo)兵_老師，“孜孜不倦,，潛心育人”的優(yōu)秀班主任老師……,。或許,，他們不像徐本禹,，沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃希望的燈火,；或許,，他們不像譚千秋,，沒有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空，但是,，他們卻在自己平凡的崗位上,，用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血，用實(shí)際行動感染身邊人,，帶動身邊人,。我決心要向這些前輩們看齊，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量,，立足本位,、扎實(shí)苦干、勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,，讓自己的青春也能在奉獻(xiàn)中閃光。

老師們,，青春是迷人的,，迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出；青春是有限的,，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻(xiàn),。前輩們的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步，“他們的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬,，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好,！

“90后”的丁丹妮是兩位孩子的媽媽,，同時也是病房患兒的“好媽媽”。10年來,，青春,、汗水、辛苦,、勞累,，她所有的努力與付出都只為撫平病人的傷痛，讓患兒綻放天真的笑容,。從披上這一身圣潔的白衣開始,，她就注定為了心中平凡卻又偉大的護(hù)理事業(yè)，傾其一生,，無怨無悔,。

兒科不同于其他科室,，是一個充滿挑戰(zhàn)的科室，病人多,，家屬多,，管理難度大，安全隱患多,?；颊叽蠖际菋胗變海静慌浜现委?，打針,、服藥都會引起孩子的哭鬧，再加上家長的擔(dān)心憂慮,，護(hù)理人員的壓力尤其大,。還有家長往往把對孩子病情的擔(dān)憂和心中的煩躁，發(fā)泄到護(hù)理人員身上,。在醫(yī)院,，丁丹妮負(fù)責(zé)10張床位的患兒，在疾病高發(fā)期,，她甚至要同時護(hù)理30余名患兒,。雖然辛苦勞累，但她始終保持著飽滿的工作熱情,，貼心安撫患兒,，耐心回答家屬各種問題。即便有家長無端的泄憤,，她也始終面帶微笑,，理解和包容患者家屬，因?yàn)樗龍?jiān)信微笑是醫(yī)患心靈之間的橋梁,。丁丹妮體貼周到的服務(wù)贏得了患兒家屬的一致好評,，還有家屬特地送來感謝信，對她贊不絕口,。

丁丹妮盡心盡力對待每一位患兒,，但對于自己的孩子，她總不免有些愧疚,。每天早出晚歸,，陪伴孩子的時間少之又少，看著別的父母經(jīng)常開展各種親子活動,，她羨慕不已,。“經(jīng)常約好時間去接孩子放學(xué)或者帶去玩,，但每次因?yàn)楣ぷ髟蛉∠?，相反孩子并沒有埋怨,，我既感動又慚愧?！倍〉つ萏寡浴?/p>

兒科的工作細(xì)致而瑣碎,，在護(hù)理上需要細(xì)心,，技術(shù)上更需要精益求精。雖然工作繁忙,，但丁丹妮始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),。她多次前往省兒童醫(yī)院等地進(jìn)修，將自己當(dāng)作一名“學(xué)生”,，在病床前認(rèn)真記錄著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，虛心向資深前輩請教，回來后還不忘和同事一起分享,、共同進(jìn)步,，這也讓她成為了同事口中的“好老師”。工作之余,，只要有機(jī)會,，她都會去參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座?！皢柷堑们迦缭S,？為有源頭活水來?！倍〉つ萃ㄟ^各種平臺學(xué)習(xí)到新的護(hù)理專業(yè)知識和技術(shù),，這讓她樂此不疲。

悠悠歲月春去秋來,，幾分付出,，幾分收獲。因?yàn)槎〉つ莨ぷ鞯耐怀霰憩F(xiàn),，她先后獲得醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號,。成績屬于過去，未來兒科護(hù)理之路任重而道遠(yuǎn),，她將不斷努力進(jìn)取,，爭做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。用心去服務(wù),，用愛去服務(wù),，把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給她熱愛的護(hù)理事業(yè)，讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光,，讓生命在愛與責(zé)任中升華,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家晚上好！

人的生命只有一次,，而青春則是易逝的一段,，我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過才有意義呢？

“學(xué)高人之師,，身正人之范”,，從上大學(xué)起，我就下定決心要以此為目標(biāo),，做一個受學(xué)生愛戴的好老師,。八年前，我從數(shù)學(xué)系畢業(yè),，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂,。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己,。

在實(shí)小這個美麗如畫的校園,，我們在用一顆忘我的心關(guān)心著呵護(hù)著每一個孩子，正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴,，才換來了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師,，您就是我的媽媽！”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，孩子們用心呼喚出來的寄語映射著每一位教師愛的靈魂,。勿用再多的言語,，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話語就是師愛的結(jié)晶,。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神,，他們不會記恨老師的嚴(yán)厲斥責(zé)，他們有的只是感激,，感恩,，面對孩子們?nèi)绱藫凑\的心靈，我們教師怎能不為之動容呢,！我們教師怎能再吝嗇自己的愛呢,！

三尺講臺是我馳騁沙場的沃野，一塊黑板是我對鏡梳妝的鏡鑒,。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺之上,，我們自豪，我們榮幸,。我們手拿三寸粉筆,，百舸爭流，我們穩(wěn)站三尺講臺,，千帆勇進(jìn),。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩，奉獻(xiàn)是一曲動人的歌,，在默默無聞的奉獻(xiàn)中,，我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩,、青春的亮麗,、事業(yè)的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)我們的青春,，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的辛勞,，奉獻(xiàn)我們的汗水,。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩,。我愿把青春無悔的奉獻(xiàn)給腳下這片黃土地！

歲月匆匆,，我在教師崗位上已經(jīng)工作了近十年,，經(jīng)過了許許多多多個日日夜夜，經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是我無怨無悔,，因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，常言說的好：為了孩子的一切,，為了一切的孩子,。而這個目的的達(dá)成，我仍需繼續(xù)努力,。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真,；用智慧孕育成長,；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽。

桃李芬芳懷偉志,，英才薈萃興中華,。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地，是大樹就讓它長成棟梁之材,！從教數(shù)十年之后,，也許我們會感到疲倦，也許我們曾經(jīng)躊躇滿志,，也許我們永遠(yuǎn)默默無聞,，但我們只要把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，那么,，我們的生命將會在平凡的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光,！我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值,；我也不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索、推演心中最奧秘的哲理,；我也可以采擷如花的詞句,，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇四

各位同仁：

你們好,！

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生,。宋朝的辛棄疾年僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金,，”金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎“；魯迅先生也是21歲東渡日本,，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言,；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,，是永遠(yuǎn)不落的星辰,；他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模,！

撫摸時代的豐碑,，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),，英模們那一顆顆愛國之心,，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻(xiàn),！各位朋友,，”十年樹木，百年樹人“,，我們既然選擇了講臺,，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才,，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路碑,，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn),。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情,。

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌,，是不計(jì)名利的付出,。

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地,。

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走,，不必聽自暴自棄的話,。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱發(fā)一份光,。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,，不必等候炬火,。”雖然時代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們這些教育工作者。

朋友們,，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),；青春是有限的,，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手吧,！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好,！

“90后”的xx是兩位孩子的媽媽,，同時也是病房患兒的“好媽媽”。10年來,，青春,、汗水、辛苦,、勞累,，她所有的努力與付出都只為撫平病人的傷痛，讓患兒綻放天真的笑容,。從披上這一身圣潔的白衣開始,，她就注定為了心中平凡卻又偉大的護(hù)理事業(yè)，傾其一生,，無怨無悔,。

兒科不同于其他科室,，是一個充滿挑戰(zhàn)的科室,，病人多，家屬多,，管理難度大,，安全隱患多?；颊叽蠖际菋胗變?，根本不配合治療，打針,、服藥都會引起孩子的哭鬧,，再加上家長的擔(dān)心憂慮，護(hù)理人員的壓力尤其大,。還有家長往往把對孩子病情的擔(dān)憂和心中的煩躁,，發(fā)泄到護(hù)理人員身上,。在醫(yī)院，丁丹妮負(fù)責(zé)張床位的患兒,，在疾病高發(fā)期,，她甚至要同時護(hù)理30余名患兒。雖然辛苦勞累,，但她始終保持著飽滿的工作熱情,，貼心安撫患兒，耐心回答家屬各種問題,。即便有家長無端的泄憤,，她也始終面帶微笑，理解和包容患者家屬,，因?yàn)樗龍?jiān)信微笑是醫(yī)患心靈之間的橋梁,。丁丹妮體貼周到的服務(wù)贏得了患兒家屬的一致好評，還有家屬特地送來感謝信,，對她贊不絕口,。

丁丹妮盡心盡力對待每一位患兒，但對于自己的孩子,，她總不免有些愧疚,。每天早出晚歸，陪伴孩子的時間少之又少,，看著別的父母經(jīng)常開展各種親子活動,，她羨慕不已?！敖?jīng)常約好時間去接孩子放學(xué)或者帶去玩,，但每次因?yàn)楣ぷ髟蛉∠喾春⒆硬]有埋怨,，我既感動又慚愧,。”丁丹妮坦言,。

兒科的.工作細(xì)致而瑣碎,，在護(hù)理上需要細(xì)心，技術(shù)上更需要精益求精,。雖然工作繁忙,，但丁丹妮始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。她多次前往省兒童醫(yī)院等地進(jìn)修,，將自己當(dāng)作一名“學(xué)生”,，在病床前認(rèn)真記錄著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心向資深前輩請教,，回來后還不忘和同事一起分享,、共同進(jìn)步,，這也讓她成為了同事口中的“好老師”。工作之余,，只要有機(jī)會,，她都會去參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座?！皢柷堑们迦缭S,？為有源頭活水來?！倍〉つ萃ㄟ^各種平臺學(xué)習(xí)到新的護(hù)理專業(yè)知識和技術(shù),，這讓她樂此不疲。

悠悠歲月春去秋來,，幾分付出,，幾分收獲。因?yàn)槎〉つ莨ぷ鞯耐怀霰憩F(xiàn),，她先后獲得醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號,。成績屬于過去，未來兒科護(hù)理之路任重而道遠(yuǎn),，她將不斷努力進(jìn)取,，爭做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。用心去服務(wù),，用愛去服務(wù),，把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給她熱愛的護(hù)理事業(yè)，讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光,，讓生命在愛與責(zé)任中升華,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

漫游長江,，才知道什么是壯麗!登上昆侖,，才知道什么是雄偉!走上工作崗位，才知道什么是奉獻(xiàn)!

每天早上,，當(dāng)我穿上整潔的工作服,，面帶微笑，來到秭歸支行城東分理處時,，我的心情就顯得格外舒暢，這是因?yàn)椤俺菛|”友好的環(huán)境,，團(tuán)結(jié)的氛圍,，就象是一個溫馨的大家庭！我在這里快樂并感動著,，更重要的是我在這里學(xué)會了如何工作,、如何敬業(yè),、如何奉獻(xiàn)！

我剛進(jìn)行的時候,，主任語重心長地告訴我：“中國銀行是一塊金字招牌,，我們要象愛惜自己的眼睛一樣愛惜它，我們要用自己的行動使它更加閃亮,！”當(dāng)時我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。可后來發(fā)生的一件讓我終生難忘的事使我對這句話有了更深的認(rèn)識,！

那是一個星期六的下午快下班的時候,，一位儲戶來取一筆到期的教育儲蓄存款，為了不影響軋帳的時間,，我刷刷刷飛快地辦完了業(yè)務(wù),，也沒有聽從同事的提醒對利息進(jìn)行手工復(fù)核，就付款讓客戶走了,。見此情形,，一向工作認(rèn)真仔細(xì)的宋大姐默默地拿過憑證重新復(fù)核利息，算完后,，她說：“電腦少給客戶算了2角錢利息,，應(yīng)該給客戶補(bǔ)上?！蔽也辉诤醯卣f：“2角錢就算了吧,！”但她說：“不行！這可關(guān)系到信譽(yù)問題,?！毕掳嗪螅未蠼銢]顧得上回家照看生病的女兒,，而是陪我東問西找,，費(fèi)了兩個多小時，終于找到了那位儲戶,，當(dāng)我們說明事情的原委,，那位儲戶握住我的手，連連說到：“謝謝你們,！中行真是不錯,！”那一刻，讓我感慨萬千,！我為自己浮躁的工作作風(fēng)而慚愧,，同時為自己有這么好的同事而慶幸！更重要的是我終于明白了：中行這塊金字招牌的背后就是敬業(yè)和奉獻(xiàn),！

大家也許不知道,，我所在的城東分理處營業(yè)場所并不算大,，僅有四十多平方米，人員配備并不算多,，只有五位員工,。可就在這狹小的天地里,，在這艱苦的環(huán)境中,，“城東”卻打造出了一片廣闊的天空，它先后獲得了“三峽分行先進(jìn)單位”,、“湖北省分行青年文明號”,、“總行青年文明號”，這里先后誕生了“三峽分行先進(jìn)工作者”,、“湖北省分行青年崗位能手”,、“總行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”。我為自己是這個光榮集體的一員而自豪,，它激勵我在自己的崗位上努力工作,，開創(chuàng)“城東”更加美好的未來！

現(xiàn)在,，每當(dāng)我坐在柜臺前,，我就告誡自己：我的工作是多么重要，我的一言一行代表了中行的形象,！面對著形形色色的客戶,、枯燥無味的數(shù)字、五顏六色的鈔票,，我一點(diǎn)都不敢馬虎,。我竭盡全力讓我的每一次微笑都是真誠的，每一次交流都是溫馨的,，每一次計(jì)算和清點(diǎn)都是準(zhǔn)確的,，每一個行為都是合規(guī)的。

每當(dāng)身心疲憊的時候,，我就想起了主任說的.那句話,，我就想起了前面那個故事，渾身馬上就鼓足了干勁兒,！去年冬天的一個早晨,，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛,，我因?yàn)榇蚯蚺四_,，正在家休息，忽然一個客戶打電話來讓我去收營業(yè)款,，我當(dāng)時真的有些猶豫,，但一想起我們“隨叫隨到”的承諾，一想起客戶對中行的信任和期待,，我就什么也顧不上了,，咬緊牙關(guān)出去完成了收款工作?？吹娇蛻魸M意的表情,，聽著客戶對中行贊賞的話語，我在在心里暗暗地說：“我終于也能為中行這塊金字招牌增色添彩了,！”我當(dāng)時真的很自豪,！

時常有朋友問我：“為什么要選擇中國銀行？”我總是堅(jiān)定的說:“我愛中國銀行,！中行是我事業(yè)的春天,，是我人生價(jià)值的體現(xiàn)，是我無悔的選擇,?！?/p>

古人云：凡事必做于細(xì)，大事必做于小,。把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大,，我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。

如今,，面對著中行股改上市這千載難逢的機(jī)遇,，面對中行為我提供的寬大的人生舞臺，我將順勢而為,，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，把我的青春和熱血獻(xiàn)給我忠愛的事業(yè),！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

我叫xxx,，今天能站到這兒與大家一起分享工作經(jīng)驗(yàn),，我感到非常榮幸。我演講的題目是：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,！

青春是美麗的,，散發(fā)著迷人的光茫；青春是誘人的,，像花一樣鮮艷,，夢一般迷離。但，青春的價(jià)值需要用奉獻(xiàn)來體現(xiàn),。如果沒有奉獻(xiàn),，青春再美麗也是蒼白的，如果沒有奉獻(xiàn),，青春再多彩也是倉促的,。“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，星光奉獻(xiàn)給長夜”,，奉獻(xiàn)，是所有生靈獻(xiàn)給世界的最美贊歌,，做為萬物之首的人類,，也唯有奉獻(xiàn)，才能讓我們的青春閃光,。

縱觀中國六十年發(fā)展史,，每個時代都有不同的符號特征，從清一色的灰黑衣服到五顏六色的服裝,，從一成不變的大辮子到千變?nèi)f化彰顯個性的發(fā)型……但,，每個時代都離不開一個主旋律，那就是青春和奉獻(xiàn),。建國六十年以來,，人們的生活起了翻天覆地的變化，我們的衣著更加鮮艷,，我們的打扮也更加時尚,。但作為房管中心的一名普通員工，我更深深地懂得,，唯有無私地奉獻(xiàn),，才能讓青春多姿多彩；唯有無私地奉獻(xiàn),，才能讓青春永恒,；唯有無私地奉獻(xiàn)，才能讓青春閃光,。

在我x年的工作中,，中心發(fā)生了翻天覆地的變化。大廳內(nèi)窗明幾凈,，服務(wù)功能齊全,，大廳內(nèi)有十幾多個窗口，辦理業(yè)務(wù)時實(shí)行電腦叫號,，不用排隊(duì)等候,，廳內(nèi)有座椅和茶水,，工作人員熱情而親切，……而這種變化,，是由全體工作人員日以繼夜的無私奉獻(xiàn)換來的,。

除此之外，我們還設(shè)置了臨控系統(tǒng),、開放式柜臺,、“值班長”專窗,、老弱病殘?jiān)袑Ｗ蜔o障礙通道等設(shè)施,。另外，我們還開通了房產(chǎn)咨詢熱線,、值班長接待制度,、預(yù)約上門服務(wù)制度、短信服務(wù)平臺……正是這樣一個溫馨舒適,、方便快捷的*環(huán)境及完善的多渠道服務(wù),，讓我們打造出了自己的服務(wù)品牌。

“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),，卻并不要求什么報(bào)酬,。”在我們中心,，每個人都是這樣,，不邀功、不自夸,，甘于奉獻(xiàn),，默默奉獻(xiàn)。每星期五,，我們單位都會抽出專人實(shí)施上門服務(wù),。服務(wù)對象中，有年事已高,、行動不便的,，也有生病住院的，每次,，當(dāng)工作人員費(fèi)盡周折找到對方家中時,，都是滿頭大汗，當(dāng)事人及家人無不感激涕零,。用這個詞來形容,，真的不過分。記得今年夏天,，我們?yōu)橐晃灰虿⌒袆硬槐愕睦先松祥T服務(wù),，爬到六樓時，汗水早已浸透了衣衫，滿臉也熱得通紅,，這位老人很是感動,，不顧身體虛弱，硬是要親自給我們沏茶倒水,。其實(shí),，這個世上，愛是相互的,，付出了,，便會有收獲；感動也是相互的,，也許,，我們感動了他人，反過來,，他們的理解和支持,，更會讓我們感動不已。

中心的品牌服務(wù),，不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)上,，還體現(xiàn)在工作中的方方面面。今年7月,，前來辦理業(yè)務(wù)的一名群眾,，在房管中心的領(lǐng)證窗口遺失了一個手提袋，里面有2萬余元現(xiàn)金及數(shù)張銀行卡,、消費(fèi)卡,，中心工作人員張某發(fā)現(xiàn)后，急忙尋找失主,，但這名群眾早已離開多時,。打開手提袋，里面沒有任何聯(lián)系方式,，怎么辦呢,？張某無奈將手提袋交給了中心政工科，幾經(jīng)周折才找到失主,。失主感激萬分,，非要用重金酬謝張某，被張某婉然謝絕,。張某拾金不昧的事跡迅速在中心和群眾中廣為傳誦,，成為一段佳話。

“如果我是一棵大樹,，就撒下一片陰涼,；如果我是一泓清泉,，就滋潤一方土地……”這，正是我們中心全體工作人員的真實(shí)寫照,。而這種無私奉獻(xiàn)的精神,，不僅深受群眾好評，也為我們帶來了榮譽(yù),，我們中心多次被上級評為省級文明單位,、全省房地產(chǎn)業(yè)先進(jìn)管理單位、省建設(shè)系統(tǒng)文明行業(yè)示范單位,、省級青年文明號,，市級“十佳”青年文明號等。是誰說青春是一本太倉促的書呢,？我們,，正是用充滿激情的青春活力書寫著沉甸甸的奉獻(xiàn)，書寫著令人百看不厭的人生之書,。

“人們贊美流星，是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯烦??！笔堑模覀兊玫搅缩r花和掌聲,，因?yàn)?，我們始終如一地履行著自己的職責(zé)，用奉獻(xiàn)燃燒了自己的青春,。在今后的工作中,，我們將以更加飽滿的激情，服務(wù)民生,，勤政廉政,，讓我們的生命，在奉獻(xiàn)中得到升華,，讓我們的青春,，在奉獻(xiàn)中閃光！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇八

剛剛畢業(yè)邁出學(xué)校大門的我，成為了一名人民教師,。唐代韓愈的《師說》中曾說：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑者?！苯處?，不僅僅是一個職業(yè),，更是一種責(zé)任。講臺催人老,，粉筆染白頭,。但教師們卻無怨無悔，矢志不渝,，耕耘不輟,。不得不承認(rèn)這樣一個事實(shí)，教育工作是辛苦的,，每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,。是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利,，默默耕耘的呢,？又是什么使教師樂于奉獻(xiàn)，勤勤懇懇,，甘當(dāng)人梯的呢,？我想，那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情,。是這種熱情讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),。這更是一種責(zé)任。以教書育人為己任的高尚責(zé)任讓他們?yōu)橹腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

作為一名教師,，我時常問自己：要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的是什么,？是優(yōu)美的語言,，廣博的知識，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),？答案是,，作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有優(yōu)美的語言,，廣博的知識,，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心,。師愛是教師對學(xué)生無私的愛,，是師德的核心。是熊熊的火焰,，點(diǎn)燃學(xué)生的夢想,，是指路的明燈,，照亮學(xué)生前進(jìn)的路途。

冰心老師曾說過：“有了愛,，便有了一切,，有了愛，才有教育的先機(jī),?！蔽疑钌畹伢w會到這句話中蘊(yùn)含的道理。在日常的教學(xué)工作中,，我要以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T后面,，都是一個不可估量的宇宙,，每一扇心門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來,。教育是對生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程,，是知識的構(gòu)建與生成的'過程，是師生為未來共同奮斗的過程,。對此我不敢有絲毫懈怠,，要將我所知的全部傳授給學(xué)生因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛释R的眼睛，那些對我如此信任的心靈,。

作為一名人民教師,，我是幸福的,。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動讓我淚流滿面,。

在座的諸位老師,，每天早上看到你們帶著自信的笑容,，邁著從容的腳步，我想,，你們一定已找到幸福的所在,。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡,?！边@是每個教師的人生寫照。我常常想,，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖回到工作了一輩子的校園,，也許會遭遇“兒童相見不相識，笑問客從何處來”的凄然,，但我堅(jiān)信：校園的一草一木肯定還記得他曾經(jīng)忙碌的身影,，那些已為人父,，已為人母的學(xué)生的心中依然記得他年輕的容顏，鮮活的背影,。我們的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù),，我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。到最后,，我依然會義無反顧的感嘆：我無悔于我的選擇,，無悔于我的生命。

最后,，就用詩人汪國真的一首詩來結(jié)束的我的演講吧：熱愛生命,。

——汪國真。

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘,，只要熱愛生命,，一切，都在意料之中,。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。有一代教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過：“要有良好的社會,，必先有良好的個人；要有良好的個人,，必先有良好的教育,。”

記得還是在念師范的時候,，天天聽著,，念著：“學(xué)高為師，德高為范”的校訓(xùn),，直到滿懷信心地走進(jìn)著滿是孩子的天堂時,，周圍老教師的愛崗，敬業(yè),，奉獻(xiàn)行為和他們不畏艱苦,，孜孜不倦，潛心奮斗育人工程的感人事跡闡釋了這句話,，讓我明白了什么是教師,，什么是奉獻(xiàn)。

人們都喜歡金色的太陽,，銀色的月亮,，而我卻要贊美夜晚那不耀眼的星星,；人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰，雍容華貴的牡丹,，而我卻崇尚上那漫山遍野不引人矚目的小草,。星星給黑夜帶光明卻從不炫耀自己，小草裝點(diǎn)萬里河山卻總是默默無聞,，星星,，小草是平凡的，但它們的精神是高尚的,。

日復(fù)一日晨曦初露,，學(xué)校門口已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視安全的身影和班主任們疾步的腳印，辦公室里,，下課的鈴聲怎么也喊不停同仁們那忙碌的筆尖,，好像那鈴聲是孩子們的專屬。他們沒有驚人的壯舉,，也沒有耀人的光環(huán),，只是，年復(fù)一年地將學(xué)生引向知識的彼岸,。他們這種高尚的師德情操和默默無聞的奉獻(xiàn)精神,，深深地感動了我。學(xué)高為師,，德高為范,，師德是為師之本。古人云：士不可不泓毅,。而我卻要說：師不可不揚(yáng)德,。我慶幸命運(yùn)賜給我了這個職業(yè)。

路在我的腳下才剛剛開始,，不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往,，絕不退縮,。3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，為人師者的種種滋味讓我愈來愈感覺到自己離不開這個職業(yè),。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我,，現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵著我，周圍同事們不辭辛苦,，努力鉆研,，積極進(jìn)取的行為鼓勵著我。我愛我這平凡的職業(yè),，我愿做紅燭,，我甘為人梯,，在自己的崗位上，默默奉獻(xiàn),，辛勤耕耘,。

假如有人問：如果在人生的道路再有一次機(jī)會讓你選擇，你會選擇什么職業(yè),？我一定會高聲回答——————教師,，這個太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們很清貧,，但是我們也很富有,，因?yàn)樵诤⒆幽强瞻椎奈滞辽衔覀兪谴禾斓牟シN人，我們心中有著秋收的期盼,。我自豪我是教師,，我要讓我的青春在這里奉獻(xiàn)。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、在座的各位來賓：

大家好！我是來自團(tuán)旗委的xx,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。

走上工作崗位的幾年來,，總有一種忘我工作的激情在感染著我；總有一種為民服務(wù)的聲音在勉勵著我,；總有一種無私奉獻(xiàn)的精神在鼓舞著我,。這就是黨賦予我的無限動力！

回想起80多年前的7月1日,，中國共產(chǎn)黨誕生了,！在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民前仆后繼,，開創(chuàng)了一片新的天地,！正如一位哲人所說的：一個人，一個民族,，他所信仰的不應(yīng)是用來束縛自己手腳的桎梏,，更不應(yīng)是用來絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng),，一股催你挺進(jìn),，催你跋涉，催你奮斗的風(fēng),。而中國共產(chǎn)黨,，就是這股風(fēng)！

伴隨著一場聲勢浩大的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動，新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性又如何來體現(xiàn),？一位老黨員這樣說：“平時能看得出來,，關(guān)鍵時能沖得出來，危難時能豁得出來,。一句話,，先進(jìn)就是走在群眾前面?！碑?dāng)然,，不同的人一定會給出不同的答案。

臧克家寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了,；有的人死了，他還活著,?！?-任長霞無疑是后者，當(dāng)3月17日中央電視臺“感動中國20xx年度人物”評選節(jié)目播出時,，坐在電視機(jī)前的人們再一次毫不吝嗇地把淚水送給這位已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去的女公安局長,，“感動中國”評選委員會委員李大同說：“事跡可以筆下生花，然而十四萬自發(fā)上街的群眾是一支更生花的妙筆,，人民悼念誰,，誰必將有大功于人民”。任長霞是有大功于人民的,，她以她的才干,，為一方平安撐起了一片晴朗的天空；她以她的忠誠,，為公安事業(yè)增添了一抹絢麗的色彩,；她以她的精神，為時代主旋律奏響了一串強(qiáng)勁的音符,；她以她的信念,、人格和情操，詮釋了“立黨為公,、執(zhí)政為民”的思想精髓,，告訴了人們什么才是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性！

同為黨員干部,，呼和浩特原市委書記牛玉儒同志,心懷人民,腳踏實(shí)地,他對百姓充滿愛憐，對事業(yè)高度熱愛,，對權(quán)力高度慎重,，用實(shí)際行動詮釋了一個新時期全新的共產(chǎn)黨員形象，也讓我們看到了人民公仆的一顆赤誠的心！

作為黨的助手和后備軍,，作為承前啟后的年輕黨員的我們,，生活在這樣一個國度和社會里，我們怎能不被他們的行為所感動,，怎能不為他們的精神所震撼,，我們怎敢有一刻懈怠，又怎敢有一絲的輕狂,。讓我們立足崗位,、腳踏實(shí)地、矢志奉獻(xiàn),，埋下頭來扎扎實(shí)實(shí)地干一些造福老百姓的事情吧,，工作業(yè)績我們做好一點(diǎn)，遇到好處我們多讓一點(diǎn),，困難工作我們多搶一點(diǎn),，群眾所需我們多想一點(diǎn)，無論什么時候,，一個具體的行動,，總會比一萬句空話更能得人心！

親愛的朋友們,，新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途,，歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們手中，我今天站在這里,，作為團(tuán)旗委這支隊(duì)伍中的一名年輕共產(chǎn)黨員,，感到無比光榮和自豪。因?yàn)槲覀償Q在一起,，就是一道閃電,，就是一堵火墻；因?yàn)槲覀兙墼谝黄?，就是整個星空,，就是一輪金光四射的太陽！讓我們在以后的日子里共同努力,，讓共產(chǎn)黨員的時代先進(jìn)性旗幟永遠(yuǎn)在大地扎根,，在藍(lán)天飄揚(yáng)，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光,！我的演講完了,，謝謝大家！

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿學(xué)生篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自八(3)班的黃可馨,，我演講的題目是《合作共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》,。

上學(xué)期，我校開啟了高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理模式,。我認(rèn)為它改變了以前的師生關(guān)系和學(xué)生思維,、學(xué)習(xí)方式，它是師生的共同進(jìn)步,，是知識和素養(yǎng)的共同提高,。

剛開始實(shí)行這種模式時，我們都表現(xiàn)不錯,，但新鮮感過后,，大家漸漸又變得“害羞”起來，不愿舉手,，不愿展示,。作為小組長，我為此很苦惱,。但面對我的組員,，我從不說“算了算了”，因?yàn)槿绻@樣他們就會指望別人,，依賴他人,，會成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵他們,，表揚(yáng)他們,，讓他們多去參與，融入高效課堂,。如果他們做得好,，我還常常把我的好看好玩的學(xué)習(xí)用品作為獎品獎給他們。每當(dāng)他們有所進(jìn)步,、有所收獲時,，我總是感到很高興，因?yàn)槲殷w會到了老師所說的“服務(wù)他人,，成全他人,，快樂自己”。經(jīng)歷了高效課堂,，我更體會到了老師所說的“服務(wù)意識”,。組長，就是為組員服務(wù)的!

不僅身為組長的我感受到了“服務(wù)意識”,，我們的組員也是身體力行,，做得不錯呢!這不，組里那個成績有待提高的xx同學(xué)又遇到了難題了!正在那咬筆桿,、摸腦袋呢,。如果是以前,，這種事可是少有人問津，誰愿意為了別人的事浪費(fèi)自己的精力與時間呢?現(xiàn)在可不同了,，總會有同組的成員主動湊上去，為他講解,，為他答疑解惑,。為什么大家會有這樣大的轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)槲覀兪且粋€小組，是一個團(tuán)隊(duì)啊!當(dāng)然,，我們講題時,，可不只是告訴他答案而已，我們與他分享解題的思路與方法,。因?yàn)槲覀冎馈笆谌艘贼~不如授人以漁”,。在小組，我們合作,，我們奉獻(xiàn),，我們快樂!

一滴水只有放到大海才永遠(yuǎn)不會干涸，我們每個人都是一滴平凡的水,，聚在了小組里,，聚在了班級里，才體現(xiàn)了價(jià)值,，感受到了溫暖,。

在小組里，除了合作,、奉獻(xiàn),，最重要的要有團(tuán)結(jié)精神?！耙桓曜右渍蹟?，一把筷子抱成團(tuán)”，我們只有團(tuán)結(jié)一心,，力往一處使,，才能戰(zhàn)勝困難。

老師經(jīng)常說“集思廣益”,，一個人的思維再好,，也不如幾個人的思維碰撞出來的火花耀眼。高效課堂告訴我們：團(tuán)結(jié)就能勝利,，堅(jiān)持才能成功,。

在新的學(xué)習(xí)模式中，答對了題可以加分,，每當(dāng)這時,，我們心里都會有絲絲喜悅和自豪,。但我們卻不僅僅是為了這些分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。的確,，總有一種力量讓我們積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上，也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,，那不是物質(zhì)與利欲的力量,，而是奉獻(xiàn)與合作散發(fā)出來的魔力。

興趣是最好的老師,，是高效課堂的前提,，同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩,，學(xué)會奉獻(xiàn),，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，合作共進(jìn)!