人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生讀書(shū)感言篇一

從我開(kāi)始記事時(shí)，書(shū)就成了我最親密的伙伴,。它一直陪伴著我成長(zhǎng)，直到我成為一名少先隊(duì)隊(duì)員,。書(shū)房,，是我每天都必須去的一個(gè)地方。在那里面,，我可以體會(huì)到書(shū)中的喜怒哀樂(lè),，酸甜苦辣。我仿佛走進(jìn)了書(shū)中,，與書(shū)中的主人公一起歡樂(lè),，一起交談,。傾聽(tīng)書(shū)中的故事。我仿佛是翱翔在天空中,，盤(pán)旋在波濤洶涌的大海上,，沉迷在書(shū)的海洋中。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù),，書(shū)是一盞明燈，為追求成功的人們照亮前方的道路,，讓前進(jìn)的道路不再那么的黑暗,。許多偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)許多有關(guān)于書(shū)籍的經(jīng)典名言，就像人們所說(shuō)的,，如果一天不讀書(shū),，你一天的生活就會(huì)感到乏味，疲憊不堪,。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),，就像呼吸一樣自然，沒(méi)有呼吸的生活是不可能的,，”書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋?！伴喿x是快樂(lè)的,，每當(dāng)你讀完一本書(shū)，就猶如你參加了一次盛大的宴會(huì),。

小學(xué)生讀書(shū)感言篇二

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。古代學(xué)者董迂說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn),。作家冰心說(shuō)：讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū),。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：知識(shí)就是力量（knowledgeispower）,。的確，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà),，書(shū)在每個(gè)地方,，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

讀書(shū),，是一種享受生活的藝術(shù),。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你心情愉悅,；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路,；當(dāng)你心情愉快時(shí),，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活,。讀書(shū)是一種最美麗的享受,。“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。”

讀書(shū),，是一種提升自我的藝術(shù),。“玉不琢,，不成器,，人不學(xué)，不知義,。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,，一本書(shū)有一個(gè)故事,，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界,，“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。

讀書(shū),，好比采花粉,，寫(xiě)作才是釀蜂蜜。把千家的花粉采來(lái),，經(jīng)過(guò)自己的釀造,，形成了自己的思想，變成了自己的語(yǔ)言,，生出了像自己一樣風(fēng)格的文章,，這才是最最甜蜜的書(shū)會(huì)告訴你，什么是真善美，什么是假惡丑,，什么是天使與鮮花,，什么是魔鬼與毒草。書(shū)還會(huì)告訴你,，讀書(shū)就是閱讀人生,，閱讀生活，閱讀快樂(lè),。讀書(shū)就是關(guān)照生命,，聆聽(tīng)自然，收藏陽(yáng)光,。

書(shū)是一縷陽(yáng)光,，它能融化心間的冰涼，書(shū)是一縷春風(fēng),，它能消除你內(nèi)心的浮燥,，書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗,，書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng),，它能讓你精神強(qiáng)壯，書(shū)是一壺綠茶,，讓我們回味無(wú)窮,。

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路,；書(shū)是橋,，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆,，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船,。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū),，人生才更加精彩,！

小學(xué)生讀書(shū)感言篇三

1、讀書(shū)的過(guò)程,，也是一個(gè)不斷的學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程,，書(shū)中有很多東西是我們所需要了解和探討的，里面是一個(gè)神奇無(wú)比的世界,，對(duì)于小學(xué)生開(kāi)闊胸襟增長(zhǎng)知識(shí)有很多的幫助,，書(shū)起到的是帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用。

2,、讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,，我們能夠從書(shū)中汲取到許多的知識(shí),、讀一本好書(shū)，就有如發(fā)現(xiàn)了一顆沒(méi)了的鉆石,，看著光芒耀眼,，內(nèi)在晶瑩閃光，越深入越美麗,，越雕琢越閃亮,。從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，會(huì)是我們一生的精神財(cái)富,。所以說(shuō),，每當(dāng)我們讀過(guò)書(shū)后，就會(huì)有著非同一般的愉悅感受,，因?yàn)?，我們收獲了知識(shí)，變得更加自信,，堅(jiān)毅,，開(kāi)心和快樂(lè)，讀書(shū),，對(duì)于我們將來(lái)的人生之路也起到無(wú)窮的助力作用,。

3、讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù),?！坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知道,?！弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,，一個(gè)故事敘述一段人生,，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理,。讀詩(shī)使人高雅,，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲,?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來(lái),，勤奮讀書(shū),，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),，能塑造人的精神,，升華人的思想。

4,、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù),。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解,，每有會(huì)意,，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,，讀書(shū)能使你心情愉悅,；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心,，讓你看清前路,；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,，讓你更加享受生活,。讀書(shū)是一種最美麗的享受?！皶?shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>

5,、讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,，空洞無(wú)物,。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,，是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的,，要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū),。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,，一點(diǎn)一滴地積累,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,。

6,、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù),。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望,。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,，閱讀書(shū)籍,，感悟人生,，助我們走好人生的每一步,。

7、書(shū)是燈,，讀書(shū)照亮了前面的路,；書(shū)是橋,，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船,。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū),，人生才更精彩,！

8、我深深感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。小時(shí)候,，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“皎皎河漢女”,，什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”,，等等，等等,。我每背一首,，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻,。從那時(shí)起,，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己,。長(zhǎng)大后,，小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被古典,、西方文學(xué)所代替,。我讀著古今中外名家的作品，會(huì)有一種蠶吃桑葉般的快感,，同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁：極洪大又極細(xì)切,，極遠(yuǎn)又極近，像泉水流經(jīng)山谷,，像駿馬在草原上奔馳,。我知道，那是心靈與作品的共鳴,。有人說(shuō)得好：讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà)。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深深體會(huì)到這種樂(lè)趣,。

9,、我遨游書(shū)海中，天南地北,，四方八極都令我的心自由來(lái)往,。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué),；雖沒(méi)有成年,，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候,，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。

10,、古今名家寫(xiě)詩(shī),、著書(shū)都是反復(fù)錘陳、修改而成稿,，但也不免有缺少靈感之時(shí),。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫(xiě)李白：“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙,?！弊x到此處我就想，如果把“臣”字改成“爺’’字,，不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎,？想到這兒，似乎杜甫也要來(lái)拜自己為一字之師了,。每每覺(jué)得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí),，我就深深感到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

12,、從小,，我就喜歡讀課外書(shū)，從小學(xué)一年級(jí)起,，我就和課外書(shū)結(jié)下了不解之緣,。還記得小時(shí)候，爸爸為我買(mǎi)回第一本課外讀物——《兒童讀報(bào)》的時(shí)候,，我就拿著那本書(shū)津津有味的看起來(lái),，居然連飯也顧不上吃，爸爸問(wèn)我：“好看嗎？”我還煞有介事的說(shuō)：“好看,！”把爸爸他們逗的哈哈大笑起來(lái),，而我則是一頭霧水。其實(shí),，在那時(shí)我并看不懂那本書(shū),，只是覺(jué)得那上面花花綠綠的很好看，對(duì)于上面寫(xiě)的什么是一點(diǎn)兒也沒(méi)有弄明白,。漸漸的人長(zhǎng)大了,，也和其他小朋友一樣進(jìn)了學(xué)校，在學(xué)校里我和書(shū)籍的接觸就更多了,，在老師的指導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了許許多多的文字。所以,，我終于能讀懂兒童書(shū)籍了,，它里面寫(xiě)的什么我也都看得懂了，我就更喜歡讀課外書(shū)籍了,。

13,、讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,，它深深地感動(dòng)著我的心,，賣(mài)火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。在這個(gè)世界上,，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo),，有同學(xué)的關(guān)心,，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。我們是幸福的,，我們要珍惜這幸?？鞓?lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)本領(lǐng),，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

14,、書(shū),，陶冶了我的性情；書(shū),，豐富了我的知識(shí),；書(shū),，開(kāi)闊了我的視野；書(shū),，給予了我人生的啟迪,。以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不同,。生活可以清貧,，但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人,，往往知識(shí)豐富,，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書(shū),，將使他終身受益,。

15、雖然我們都知道要多讀書(shū),，讀好書(shū),。可仍然有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,，興趣才是最好的老師,！讀書(shū)不僅可以讓我們獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操,，還能使我們得到放松休閑,，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒,。

16,、經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法,。他們智商比較高,，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害,，從而提出解決問(wèn)題的方法,。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà)，言必有據(jù),，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃,。

17,、讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,，培養(yǎng)自信心,，形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，因此,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,，一輩子不寂寞。

18,、這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事,。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀,、仙女,、鯊魚(yú)、大蛇,、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事,。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了,，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子,。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊,，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,，連門(mén)也出不去了。但是,，他很善良,，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人,。這個(gè)故事教育我們只要善良,，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí),，就能成為一個(gè)真正的人,。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在,，能不能成為一個(gè)完美的人,，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,，我一定保持優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，努力成為一個(gè)真正的人。

19,、今天我看了一篇童話(huà)故事,，這個(gè)故事的題目叫《魚(yú)兄弟》，這個(gè)作文講魚(yú)弟弟太天真了,，竟然輕意相信野鳥(niǎo)的謊話(huà),，最后魚(yú)弟弟被野鳥(niǎo)吃掉了，相對(duì)而言,，魚(yú)哥哥就機(jī)靈多了,，它善于觀(guān)察，懂得分辨事物的真假,，其實(shí),，聰明的魚(yú)哥哥早就識(shí)破野鳥(niǎo)的詭計(jì)，最終野鳥(niǎo)被魚(yú)哥哥淹死了,，為親愛(ài)的魚(yú)弟弟報(bào)仇了,。我們要向聰明的'魚(yú)哥哥學(xué)習(xí)，不能輕意相信別人的話(huà),。記得有一次我在玩電腦游戲,，這個(gè)游戲就是考察觀(guān)察力，這個(gè)游戲就是大家來(lái)找茬,，在我玩這個(gè)游戲的時(shí)候常常找不到,，還有我在做一起作業(yè)的時(shí)候，“興趣餅干”由于我不善于觀(guān)察,，所以常常輸，看來(lái)的觀(guān)察力需要加強(qiáng),，分辨力也需要加強(qiáng),。

20、讀書(shū)累,，但是我也很快樂(lè),！在知識(shí)的海洋里面遨游，我享受那樣的感覺(jué),。有人說(shuō),，讀書(shū)有什么用呢？那我會(huì)告訴他,，讀書(shū)不但是助長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也讓我明白做人的道理。很多人也都說(shuō)讀書(shū)是為父母,，但是那是錯(cuò)的,，讀書(shū)是為個(gè)人,，為自己，正確明白人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí),，它們不只是我在讀書(shū)時(shí)候的任務(wù),，而是我一生的任務(wù)。人要不斷學(xué)習(xí)才能夠不被社會(huì)所淘汰,！

小學(xué)生讀書(shū)感言篇四

讀書(shū)可以開(kāi)闊人的視野,。以下是本站小編為大家精心整理的大學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)例文，歡迎大家閱讀,，供您參考,。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。

常言道:"茶亦醉人何必酒,，書(shū)能香我不需花,。"我們渴望讀書(shū)，渴望獲得知識(shí),，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書(shū)?自古以來(lái),，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣，而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今,。

高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。自人類(lèi)文明伊始，浩如煙海的書(shū)籍記載了人類(lèi)艱苦求索,、認(rèn)識(shí)自然,、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧,。

為了使讀書(shū)達(dá)到更好的效果,，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀文章的"眼睛",，心領(lǐng)神會(huì)之外,，還寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果,，思考是最重要的,，但是正如俗話(huà)所說(shuō):"好記性不如爛筆頭"，把思考的結(jié)果整理出來(lái),，寫(xiě)成筆記和感想,，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,，便于日后比較,、綜合,、分析。

歌德說(shuō)過(guò),，誰(shuí)落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦,。特別是在現(xiàn)今知識(shí)的年代里,，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。

對(duì)于我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的,。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持,。正如高爾基所說(shuō)，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,。

一，讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,，從而少犯錯(cuò)誤,，少走彎路。

牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西,。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前(本站)人的經(jīng)驗(yàn)和理論,，才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,，不再犯同樣的錯(cuò)誤，并有一個(gè)較高的起點(diǎn),。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),，通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng),。在很大程度上可以這樣說(shuō)，人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,，也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。試想,，如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始，那么,，無(wú)論多么偉大的人,，做出多么大的貢獻(xiàn)，人類(lèi)社會(huì)最終還是在原地踏步,。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了,。

二，讀書(shū)開(kāi)闊人的視野,。

書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面,。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,，事物都抒泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí),，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低,。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣,。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),，才能有所成就。

小學(xué)生讀書(shū)感言篇五

今天,，我終于把張之路寫(xiě)的《傻鴨子歐巴兒》這本書(shū)看完了,。我感覺(jué)這本書(shū)非常好看！這本書(shū)里面寫(xiě)的是一只傻鴨子,，你們知道它是誰(shuí)嗎,？這只鴨住在養(yǎng)鴨場(chǎng)里，是里面最傻最瘦的鴨子,。因?yàn)檫_(dá)不到“五斤”的標(biāo)準(zhǔn),，所以就不能進(jìn)城所謂的“好日子”。

其實(shí)其它鴨子進(jìn)城后根本沒(méi)有好日子過(guò),，而是烤起來(lái),，賣(mài)給別人吃。這就是鴨子們的命運(yùn),。終于有一天,，傻鴨子歐巴兒吃飽睡好，就被送進(jìn)了城里。幸運(yùn)的是,，它被一個(gè)好心人老黑管買(mǎi)下了,，和他過(guò)上了好日子。歐巴兒想成為一名音樂(lè)家,，它很努力的跟紡織娘學(xué)唱歌,。

最后，傻鴨子歐巴兒死于急性肺炎,，被家人埋了,。我感覺(jué)傻鴨子的死是一件非常感人的事，我都哭了,。歐巴兒在我心中是一只最好的鴨子,，因?yàn)樗牡厣屏迹鍪路浅ＵJ(rèn)真,，會(huì)報(bào)答它的主人,。媽媽說(shuō)：“外貌美不重要，心靈美才最美麗,?！鄙跌喿樱闶且恢涣钊俗鹁吹镍喿?，我太喜歡你了,！

小學(xué)生讀書(shū)感言篇六

讀書(shū)可以開(kāi)闊人的視野。以下是本站小編為大家精心整理的大學(xué)生讀書(shū)例文,，歡迎大家閱讀,，供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站,。

常言道:“茶亦醉人何必酒,，書(shū)能香我不需花?！蔽覀兛释x書(shū),，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書(shū)?自古以來(lái),，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,，而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。

高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。自人類(lèi)文明伊始,，浩如煙海的書(shū)籍記載了人類(lèi)艱苦求索、認(rèn)識(shí)自然,、保護(hù)自然,、揭示自然界奧秘和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。

為了使讀書(shū)達(dá)到更好的效果,，我除了善于動(dòng)腦,，找到所讀文章的“眼睛”，心領(lǐng)神會(huì)之外,，還寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感,。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果，思考是最重要的,，但是正如俗話(huà)所說(shuō):“好記性不如爛筆頭”,，把思考的結(jié)果整理出來(lái)，寫(xiě)成筆記和感想,，既有助于思考,，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較,、綜合,、分析。

歌德說(shuō)過(guò),，誰(shuí)落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)的年代里,，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。

對(duì)于我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的,。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持,。正如高爾基所說(shuō)，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,。

一，讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,，從而少犯錯(cuò)誤,，少走彎路。

牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西,。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前(本網(wǎng))人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,，不再犯同樣的錯(cuò)誤,，并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶,，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),，通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西,。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),，人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,，也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,，如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,，那么，無(wú)論多么偉大的人,，做出多么大的貢獻(xiàn),，人類(lèi)社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了,。

二,，讀書(shū)開(kāi)闊人的視野。

書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,，他能拓寬我們的視野,，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,，事物都抒泛聯(lián)系的,，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低,。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),，才能有所成就,。

小學(xué)生讀書(shū)感言篇七

一天晚上,我做完作業(yè).窗外寂靜無(wú)聲,我想起新買(mǎi)的一本書(shū)《窗邊的小豆豆》。

忍不住翻開(kāi)了第一頁(yè),。

我一口氣把這本書(shū)看了一半,，原來(lái)書(shū)中的女主角是個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小女孩,，每次上課小豆豆都把書(shū)桌弄出響聲，因?yàn)樾《苟瓜霛M(mǎn)足自己的好奇心,，但老師一點(diǎn)兒都不理解,，所以很不喜歡她，最后讓她退學(xué)了,。

值得欣慰的是她有一個(gè)很好的媽媽?zhuān)退チ硪粋€(gè)學(xué)校讀書(shū)，她們來(lái)到了巴學(xué)園,，巴學(xué)園的小林校長(zhǎng)了解小豆豆的性格,，后來(lái)用了許多的辦法鼓勵(lì)她幫助她，要小豆豆鼓起了信心學(xué)習(xí),，就這樣一個(gè)怪怪淘氣的小女孩變得懂事了,。

小豆豆的校長(zhǎng)真是個(gè)好校長(zhǎng)，但我們學(xué)校的校長(zhǎng)也不比他差,。

看了小豆豆的故事,，我們班也有一個(gè)像她的同學(xué)，他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,，他是原來(lái)學(xué)校頂級(jí)的搗蛋王,，但校長(zhǎng)還是接納了他的入學(xué)，還讓我?guī)椭?，現(xiàn)在他表現(xiàn)非常好,，學(xué)習(xí)越來(lái)越努力，在校長(zhǎng)的心目中他和我們一樣優(yōu)秀,。

其實(shí)我們和小豆豆一樣需要有一個(gè)好校長(zhǎng)和好老師,，還要有一個(gè)好的父母，小豆豆非常幸運(yùn)遇見(jiàn)了一個(gè)好的校長(zhǎng)和一所好學(xué)校,，我們跟他一樣在一所好學(xué)校里遇見(jiàn)了一位好校長(zhǎng),，我們要學(xué)會(huì)珍惜!

書(shū)，陶冶了我的性情;書(shū),，豐富了我的知識(shí);書(shū),，開(kāi)闊了我的視野;書(shū)，給予了我人生的啟迪,。

以書(shū)相伴,，人生就會(huì)有大不同。

生活可以清貧,，但不可以無(wú)書(shū),。

博覽全書(shū)的人，往往知識(shí)豐富,，能集眾家之所長(zhǎng)于其身,，因此能使人喜歡讀書(shū),，將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書(shū),，讀好書(shū),。

可仍然有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，究其原因,，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,，興趣才是最好的老師!

讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操,，還能使孩子得到放松休閑,，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒,，與孩子一起讀書(shū),，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，一舉兩得,。

經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法,。

他們智商比較高,，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害,，從而提出解決問(wèn)題的'方法,。

經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà)，言必有據(jù),，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃,。

讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,，培養(yǎng)自信心,，形成實(shí)踐能力。

有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，因此,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。

閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,，一輩子不寂寞。

養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣,，一輩子不知所措,。

生命因享受讀書(shū)而精彩,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就和吃飯一樣,，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,，一餐不吃感覺(jué)餓，一天不讀感覺(jué)慌,。

十歲前所讀之書(shū),，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本，偶爾看到過(guò)幾本前蘇聯(lián)作家的小說(shuō),，如獲至寶,。

第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得睡不著覺(jué),，我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晚上看完的,。

其實(shí)那是一本繁體版的小說(shuō),，對(duì)于當(dāng)時(shí)我這個(gè)才讀四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀起來(lái)自然是十分費(fèi)力的,，靠著連蒙帶猜,，竟也將那本厚厚的小說(shuō)“啃完了。

所得多少自然可以不去計(jì)較,，可至少在我童年的記憶中,，刻進(jìn)了保爾·柯察金這個(gè)響亮的名字。

十歲后所讀之書(shū),，內(nèi)容自然要豐富了許多,，單就當(dāng)代文學(xué)作品，從傷痕文學(xué)到反思文學(xué),，再到改革文學(xué),，最后到如今的各種文學(xué)潮流作品;從長(zhǎng)篇巨著到微型小說(shuō)，我逮到一本就讀一本,。

于是,，一路聞著書(shū)香味，跟著時(shí)代的步伐,，就這么長(zhǎng)大了,，變老了。

上世紀(jì)九十年代起,，因工作繁忙,，無(wú)暇涉及太多作品，只三樣雜志及時(shí)收藏于心中,，那就是《讀者》,、《小小說(shuō)選刊》(或《微型小說(shuō)選刊》),、《故事會(huì)》，看似平俗了些,，但社會(huì)百態(tài),、人間冷暖、奇聞?shì)W事盡收眼底,。

最主要的是文章簡(jiǎn)短,，不必為故事情節(jié)的曲折去費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

可惜每月只發(fā)行一期,，于是每次看過(guò)之后,，只恨時(shí)間過(guò)得太慢，好不容易挨過(guò)幾天,，去報(bào)亭詢(xún)問(wèn),，結(jié)果一般只會(huì)有兩種：要么來(lái)了新的，要么以為買(mǎi)了新的,，拿回來(lái)仔細(xì)一讀看過(guò)了的,。

不知從啥時(shí)開(kāi)始，這些雜志一月出兩期了,，稍有緩解,，可重復(fù)購(gòu)買(mǎi)的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過(guò)。

“士大夫三日不讀書(shū),，則禮義不交,，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味,。

不敢與古人同語(yǔ),，但允許我有同感。

每當(dāng)捧著一本心怡的書(shū)本,，每當(dāng)讀到得意之處,，常會(huì)激動(dòng)不已，有時(shí)甚至?xí)d奮得徹夜未眠,。

總之,，愛(ài)讀書(shū)是好事，不是壞事,，也就罷了,，無(wú)法改了，就隨著去唄!

小學(xué)生讀書(shū)感言篇八

今天,，我們上了一堂有特殊意義的課——《最后一分鐘》,，在學(xué)習(xí)中我讀到了這樣一句：當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，煙塵中浮現(xiàn)出來(lái)的長(zhǎng)城的臉上,，黃皮膚的臉上,，是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂(lè),。咦?這是什么意思啊?為什么是舊條約?于是我打開(kāi)電腦仔細(xì)地查了查，終于我弄明白了,，這是1842年當(dāng)時(shí)的清政府與英國(guó)簽訂的《南京條約》,，我便仔仔細(xì)細(xì)地看起來(lái)，誰(shuí)知,，我越看越生氣,，特別是：4、割地,，清朝政府將香港島割讓給英國(guó),。看到這里,，我眼珠都差點(diǎn)蹦出來(lái)了,，心想：這可是中國(guó)一個(gè)不可分割的.土地，他……他們竟然把它割讓給了英國(guó)強(qiáng)盜,，使我銘家失去了這樣一塊美麗富饒的寶島,，難道當(dāng)時(shí)的清政府是真的那么沒(méi)用嗎?我忍怒看下去，“什么?”我已怒不可遏,，“英法列強(qiáng)竟趁火打劫,，可惡!可惡!”

“你在看什么呢?竟氣成這樣,?！崩习趾闷娴貑?wèn)。

“沒(méi),，沒(méi)什么!”我忍怒道,。

我繼續(xù)往下看，“什么?”我再也忍不住了,，“破壞中國(guó)主權(quán),，要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國(guó)的基地，實(shí)在是太可恨了,，嗚呼——”

不平等的條約不止這一條,，還有隨后的《北京條約》、《天津條約》,，這說(shuō)明外國(guó)強(qiáng)盜正在加緊一步步地占領(lǐng)中國(guó),。

我真沒(méi)想到，當(dāng)時(shí)的清政府這么落后,，這么腐敗,，的確，旗人的馬上功夫是很好,，包括射箭,，但這又有什么用呢?總抵不過(guò)侵略者的長(zhǎng)大炮,，一一個(gè)，一轟一群,，只能當(dāng)活靶子,。所以，我們必須要發(fā)展,，必須要學(xué)習(xí),，提高科學(xué)技術(shù)，鄧爺爺不是說(shuō)過(guò)“科技是第一生產(chǎn)力”嗎,，落后肯定要挨打,。令人欣喜的是，現(xiàn)在的中國(guó)不再是幾十年前,、幾百年前落后貧窮的中國(guó),，現(xiàn)在的我們科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步,，國(guó)家欣欣向榮,，六十周年大閱兵上所展示的國(guó)威、軍威,，使我們昂首闊步地邁步前進(jìn),，驕傲地在全世界面前展示。

“勿望國(guó)恥,，振興中華”是我們應(yīng)該銘記的一個(gè)警句,，只有時(shí)刻把振興中華放在心底，才能不忘“為中華之崛起而讀書(shū)”,，才能使祖國(guó)的明天更美好,。

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