方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色,。通過制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇一

1,、在校園中營(yíng)造良好的讀書氛圍,，讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂”,，掀起全校師生的讀書熱潮,，全面推動(dòng)書香校園建設(shè)。

2,、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長(zhǎng)”為主題,，凸顯學(xué)生主體意識(shí)，按照“全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路要求,，大力開展校園讀書活動(dòng),，引導(dǎo)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與,，優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展,。

3,、通過開展教師閱讀活動(dòng)，激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營(yíng)養(yǎng),，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，為人師表，全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì),。

組長(zhǎng)：

成員：

****年3月1日—3月30日,。

讓書香飄滿校園讓閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)。

全校師生,、有條件的家長(zhǎng),。

(一)活動(dòng)啟動(dòng)(3月1日—3日)。

1,、啟動(dòng)儀式：舉行“讀書節(jié)”開幕式,。

3、營(yíng)造校園,、班級(jí)書香濃郁的讀書氛圍（條幅,、標(biāo)語等），各班設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語并以標(biāo)語為主題辦一期黑板報(bào),。

（二）活動(dòng)實(shí)施（3月4日—25日）,。

1、各班制定“讀書節(jié)方案”,，選擇一個(gè)讀書活動(dòng)主題,，圍繞主題開展有特色的讀書活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄,。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學(xué)校,。

（活動(dòng)內(nèi)容：低年級(jí)可選擇講故事、童話劇,、課本劇表演,、古詩詞朗誦等。中高年級(jí)可選擇好書推薦,、讀書心得交流,、美文誦讀、演講,、讀書辯論等,。）。

2,、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得,，在3月底上交教導(dǎo)處,。

（三）成果展示（3月25日——30日）。

1,、小學(xué)三年級(jí)以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報(bào),；

3、評(píng)選書香班級(jí)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí),；

4,、一至九年級(jí)各班推薦2到4名讀書之星參加學(xué)校的表彰。

3,、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會(huì)和讀書筆記本,。

4、師生上交的讀書心得體會(huì)均由教導(dǎo)處統(tǒng)一提供稿紙,。

5,、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”。

炎陵縣平樂鄉(xiāng)學(xué)校,。

****年3月1日,。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇二

一、活動(dòng)目的：

書是人類的朋友,，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會(huì)讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣,。

2,、通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈。

3,、通過活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍,，綜合實(shí)踐能力的提高,。

4、通過活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ),。

三、活動(dòng)主題：

1,、我讀書,，我快樂!

2、閱讀,，是與我們相伴一生的精神家園,。

3、書香班級(jí),，書香學(xué)生,。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

讀書,、誦讀詩詞,。

“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,，每學(xué)期每人讀書至少兩本,。

“誦讀詩詞”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,，開展古詩詞誦讀活動(dòng),，誦讀古詩、詞,。

五,、活動(dòng)實(shí)施：1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,，使學(xué)生愿意讀書,。

(1)建立班級(jí)圖書角。

為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境,，各班建立圖書角,。本著自愿的原則，由學(xué)生捐書,。并委派班里負(fù)責(zé)任的同學(xué)任圖書管理員,，管理好圖書,。

(2)各班繼續(xù)開展讀書課活動(dòng)。要求老師按課表上課,，組織學(xué)生到閱覽室看書,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

(1)晨讀：每周一至三早自習(xí)低年級(jí)學(xué)生讀語文書,，四五早自習(xí)讀《小學(xué)生必背古詩詞70首》,。中、高年級(jí)學(xué)生利用周四周五的早自習(xí)讀《小學(xué)生必背古詩詞70首》,。

(2)午讀：每周五中午12:25——12:40分五年級(jí)學(xué)生舉辦“讀書博覽會(huì)”,，以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”,、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書,，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍(如遇銀杏廣播，此活動(dòng)暫停),。此項(xiàng)活動(dòng),，可由學(xué)生輪流完成。每次可有五個(gè)學(xué)生參加,，教師可給學(xué)生做出計(jì)劃表,，讓學(xué)生按照計(jì)劃提前準(zhǔn)備。三,、四年級(jí)學(xué)生科利用這段時(shí)間自由讀書,，一二年級(jí)學(xué)生播放兒童故事。

(3)親子共讀：學(xué)生回到家里,，可以和家長(zhǎng)一起讀書,。

每月上交一份“親子共讀，同享快樂”反饋表,。每班上交5份,。表格設(shè)計(jì)如下：

“親子共讀，同享快樂”反饋表(20xx.5)班級(jí)：學(xué)生姓名：家長(zhǎng)姓名：

此表全由學(xué)生填寫,，約定還書時(shí)間由交換書籍的學(xué)生共同商議后填寫,。表格填好以后交給班主任，由班主任保管,。學(xué)生還書自行完成,，學(xué)校不再組織。如有學(xué)生沒有按時(shí)還書或者有遺失、破損的情況可由班主任解決,。

4,、圖書館開放借閱。

為了有效發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書,、讀好書，五年級(jí)學(xué)生每周一節(jié)讀書課,。由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館借書，可把書帶回,，待下次讀書課之時(shí)可更換圖書,。此活動(dòng)先在五年級(jí)組試行，如果可行再全面推開,。

(1)每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,，制作讀書手抄報(bào)?？梢砸悦俗x書的故事,、名人名言、讀書心得,，好書推薦等為內(nèi)容,。每學(xué)期每人上交一份手抄報(bào)。以班為單位,，上交10份質(zhì)量較高的手抄報(bào),，于12周參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽。此活動(dòng)在3,、4,、5年級(jí)舉行。

(2)五年級(jí)學(xué)生開展讀書演講活動(dòng),。每班選出3名學(xué)生參加學(xué)校的演講比賽,。此活動(dòng)于第12周舉行。

(3)開展朗讀比賽活動(dòng),。主要以朗讀教材為主,。每班抽查5個(gè)學(xué)。

生,，評(píng)選出朗讀小明星和朗讀優(yōu)秀班級(jí),。此活動(dòng)在17周舉行。

(4)寫,。

一二年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,，可摘抄詞語。每天摘抄10個(gè)詞語,。三四年級(jí)學(xué)生摘抄精彩段落,。每周摘抄5段,。

五年級(jí)學(xué)生的比較復(fù)雜一些，有固定的格式,，有統(tǒng)一的要求,，可每周上交一篇質(zhì)量較高的。

以上各年級(jí)的老師至少每周批閱一次,，學(xué)校于14周開展比賽,。要有統(tǒng)一的本，有統(tǒng)一的格式,，書寫工整,，可簡(jiǎn)單地進(jìn)行裝飾。

6,、學(xué)期末評(píng)選出書香班級(jí),、讀書小博士，讀書小明星,，并予以獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

7,、學(xué)校圖書館向家長(zhǎng)開放：

通過家長(zhǎng)信的形式向家長(zhǎng)介紹學(xué)校圖書館對(duì)外開放的要求,、開放的時(shí)間等。學(xué)?？砂才劈h員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,。

六、具體安排：

(1)舉行讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

(2)建立班級(jí)圖書角,。

(3)購買《小學(xué)生必背古詩詞70首》一書。

(2)開展“圖書驛站”——好書交換看活動(dòng),。

(3)圖書館面對(duì)五年級(jí)學(xué)生和全校家長(zhǎng)開放,。

(2)繼續(xù)開展“圖書驛站”——好書交換看活動(dòng)。

(3)圖書館繼續(xù)面對(duì)五年級(jí)學(xué)生和全校家長(zhǎng)開放,。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇三

讀書是教師的標(biāo)志,，是學(xué)校的希望。教師是文化人,，文化人終生離不開讀書,。讀書、寫書,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀寫是一名教育工作者的三大使命,。但是，在功利主義的驅(qū)使下，當(dāng)前很多教師與讀書漸行漸遠(yuǎn),。讀書,，可以幫助教師續(xù)接文化血脈，提高文化格調(diào),，強(qiáng)健文化人格,；可以幫助學(xué)校提升品位，創(chuàng)新學(xué)校教育教學(xué)思路,。從某種意義上說,，一所學(xué)校有沒有前途，有沒有后勁,，不在于當(dāng)前學(xué)校的排名和學(xué)生考分高低,，一定程度上取決于學(xué)校教師有沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在于是否形成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,，在于是否具有開放的姿態(tài)、開闊的視野,、探究的方式,，在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習(xí)制度。

讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,。教師精神成長(zhǎng),，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展,，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng),；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智,。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠較有效的方法之一,。在國家倡導(dǎo)全民讀書,、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下，中小學(xué)教師作為傳播文化知識(shí),、教育學(xué)生,、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應(yīng)走在全民的前列,，把學(xué)習(xí),、充電作為自身需求，且讀且思,，且思且行,，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，提高并不斷完善自我，成就自我,?？v觀名校長(zhǎng)、名教師的成長(zhǎng)歷程,，無不驗(yàn)證了這一點(diǎn),。

讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇,。讀書可以使人們富有思想,，成為一個(gè)精神貴族。但是,，在社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期的大背景下,，受社會(huì)各方面因素影響，在我處中小學(xué)校長(zhǎng)和教師身上,，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風(fēng)氣：在做學(xué)問方面,，過分追求短平快，遠(yuǎn)離了知識(shí)分子腳踏實(shí)地,、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng),；在教學(xué)方面，一味追求新奇特,，背棄了崇尚人格魅力,、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真,；在利用課余時(shí)間方面,，上網(wǎng)沖浪多，讀書學(xué)習(xí)少,，即便讀書,，一目十行、瀏覽大概者多,，悉心研讀,、圈閱、筆記,、思考者少,。個(gè)別校長(zhǎng)急功近利，華而不實(shí),，在學(xué)校里坐不住,，跑得多做得少；部分教師不能因材施教,，千篇一律,，刪繁就簡(jiǎn),，“一以貫之”，缺少了教育工作者固有的“心有詩書氣自華”的書卷氣,、不卑不亢的傲氣,、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣,。然而,，從職業(yè)性質(zhì)上看，教書育人本是一份淡定自若的職業(yè),，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,，改變以上不良現(xiàn)象，潛心讀書無疑是智慧的選擇,。

以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,，以擴(kuò)大教師閱讀視野,、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,、提升精神境界,、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識(shí)為目標(biāo),，以建設(shè)書香校園為載體,，以教師為核心,，通過開展讀書活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升校長(zhǎng)和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平,。

為確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效，采取以下措施：

1,、統(tǒng)一主題,、篇目、進(jìn)度和筆記本,。一是統(tǒng)一讀書主題,，20xx年的讀書主題為“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”,；二是書目統(tǒng)一,，確定階段讀書考試書目（本年度教師讀書篇目見附件），教師根據(jù)自己已有的讀書經(jīng)歷,，在推薦篇目?jī)?nèi)自行選擇,；三是進(jìn)度統(tǒng)一,，讀書進(jìn)度服從質(zhì)量，教師每學(xué)期至少精讀1本書,，至多讀2本書,；四是筆記本統(tǒng)一，使用全市統(tǒng)一印制的《讀書筆記本》,，教師讀書筆記要認(rèn)真規(guī)范,，并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗(yàn)，及時(shí)闡發(fā)自己的觀點(diǎn),、收獲以及在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中運(yùn)用的效果,。教師個(gè)人每月要有1篇千字以上的讀書心得，一年至少完成1篇三千字以上的專題文章,。

2,、將“教師讀書活動(dòng)”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。按照《*市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施辦法》（青政辦字【20*】126號(hào)）的有關(guān)規(guī)定和要求,，為參加讀書活動(dòng)并按要求完成讀書任務(wù)的教師登記繼續(xù)教育學(xué)分,；學(xué)校將教師讀書計(jì)劃列入“教師培訓(xùn)”考核重要指標(biāo)之一，根據(jù)教師讀書活動(dòng)是否到位,、措施是否可行,、教師讀書成效等等方面進(jìn)行考核。

3,、定期檢查,、考試和匯報(bào)展示。讀書活動(dòng)在校推開以后,，將組織專人,，不定期調(diào)閱教師筆記進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題,，及時(shí)指導(dǎo)幫助教師予以解決,。學(xué)校舉行教師讀書展評(píng)，準(zhǔn)備參加上半年舉行的全市教師讀書征文或匯報(bào)演講比賽,。

4,、注重培育典型，發(fā)揮引導(dǎo)作用,。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣,、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱,、展覽、讀書征文,、讀書收獲考試,、匯報(bào)演講等成績(jī),，結(jié)合一年來個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績(jī)，評(píng)選“讀書成材標(biāo)兵”,，予以表彰,。

開展“教師讀書活動(dòng)”，是學(xué)校文化建設(shè)和提高教師素養(yǎng),、更新教育理念,、轉(zhuǎn)變工作生活方式的系統(tǒng)工程，學(xué)校要把教師讀書與“正教風(fēng),、強(qiáng)素質(zhì),、提師能”相結(jié)合，根據(jù)讀書計(jì)劃實(shí)施方案和階段性閱讀計(jì)劃,；要為教師配備閱讀圖書,，保證讀書時(shí)間；要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，開展讀書沙龍,、讀書報(bào)告會(huì)等豐富多彩的讀書實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)調(diào)動(dòng)教師參與讀書活動(dòng)的積極性,，引導(dǎo)教師體驗(yàn)書香人生,。

1、周密計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排,。要正確處理教師讀書與工作、實(shí)踐與研究,、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系,。將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強(qiáng)實(shí)踐能力緊密結(jié)合起來,，探索學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新路子,。

2,、創(chuàng)新思路，搞好結(jié)合,。學(xué)校要根據(jù)新課改精神,，追隨新一輪教育實(shí)驗(yàn)理念，組織好全體教師開展讀書活動(dòng),，并通過教師閱讀向?qū)W生,、家庭、社會(huì)輻射,，激活師生的創(chuàng)造激情,；要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗(yàn)的前提下,，著眼于創(chuàng)新發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革需要,，探索富有特色的學(xué)習(xí)方式,、方法；要結(jié)合校本培訓(xùn)工作,，把教師讀書的過程變成實(shí)踐與研究的過程,，將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進(jìn)行學(xué)習(xí),，在研究中學(xué)習(xí)提高,。

3、突出實(shí)效,，促進(jìn)發(fā)展,。開展讀書活動(dòng)要注重實(shí)效，切忌搞形式,、走過場(chǎng),。學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，在教師掌握基本原理,、方法的基礎(chǔ)上,，推進(jìn)個(gè)人的專業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展，引發(fā)教師可持續(xù)的思考,，形成自己的觀點(diǎn),，并及時(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，不斷創(chuàng)新教學(xué)思路,；要建立科學(xué)合理的教師讀書評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，引導(dǎo)教師自覺、主動(dòng)地參與到讀書活動(dòng)中來,，讓書籍成為教師一生的精神伴侶,，確保讀書活動(dòng)取得明顯成效。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇四

以在廣大家庭中開展閱讀《家庭助廉教育讀本》（以上簡(jiǎn)稱《讀本》）為重點(diǎn),，開展家庭助廉教育讀書征文,、家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，突出活動(dòng)的互動(dòng)性,，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性,。

1、家庭助廉讀書征文活動(dòng),。組織家庭參加20xx年12月—20xx年3月在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》,、《中國婦女報(bào)》、xx廉政網(wǎng),、《婦女之聲報(bào)》等媒體上開展的以“家庭助廉,，公民有責(zé)”為主題的讀書征文活動(dòng),。

2、家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。組織家庭參加全國家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國婦女報(bào)》等媒體將于20xx年2月刊登試題,；中央電視臺(tái)將于20xx年5月舉辦全國家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽,。

宣傳家庭助廉的重大意義,，普及家庭助廉的基本知識(shí),；提高廣大家庭成員的廉潔意識(shí),、法律意識(shí)和自警意識(shí),；促進(jìn)家庭廉政文化建設(shè),，營(yíng)造反腐倡廉的良好家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍,。

1,、各地各單位對(duì)此活動(dòng)要高度重視,，精心組織,。要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),，把組織工作落到實(shí)處。

2,、要加強(qiáng)與組織,、宣傳、司法等部門和單位的聯(lián)系與合作,，積極開展相關(guān)活動(dòng),，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入發(fā)展。

3,、各級(jí)婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系婦女,、聯(lián)系兒童、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢(shì),，把“讀書活動(dòng)”與深入開展婦女思想政治工作緊密結(jié)合起來,，與深化“五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)”緊密結(jié)合起來，與積極推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)緊密結(jié)合起來,，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)婦女活動(dòng)陣地,。要因地制宜,，積極組織廣大家庭成員開展與“讀書活動(dòng)”相關(guān)的征文評(píng)選,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4,、要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作,，做好“讀書活動(dòng)”的宣傳工作,；同時(shí)，要通過宣傳折頁,、宣傳畫,、公益廣告等多種形式，營(yíng)造家庭助廉的濃厚氛圍,，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入開展,。

請(qǐng)各單位踴躍參與。購書地點(diǎn)：中國婦女報(bào)圖書開發(fā)研究中心,。聯(lián)系電話：xx,。

各地各單位開展“讀書活動(dòng)”情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告市婦聯(lián)組宣部,。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇五

堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒,、與時(shí)俱進(jìn),、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣,，塑造人才型的干部素質(zhì),，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，形成新的工作優(yōu)勢(shì),，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康,、快速發(fā)展,。

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排,。

(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(4月—5月),。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì),，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員,，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。

(二)讀書學(xué)習(xí)階段(5月—11月),。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求,，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀,，并撰寫讀書筆記和心得體會(huì),。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上,，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記,。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過開辦讀書沙龍、讀書博客,、舉辦讀書輔導(dǎo)講座,、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式,，開展述學(xué),、考學(xué)、評(píng)學(xué),、講學(xué)活動(dòng),，豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果,。

(三)總結(jié)表彰階段(12月),。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況，評(píng)出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì),。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況，可以自行購買書藉,，以股室為單位購書在500元以內(nèi)的,，并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會(huì)的單位一律給予報(bào)批處理。

全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：

(一)推薦書籍為《大國崛起》,、《貞觀政要》,、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀,，做好讀書筆記,。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍?！抖愂照鞴芊ā芳捌鋵?shí)施細(xì)則,、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等,。

(三)計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng),，國家公文排版規(guī)范,，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng)，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況,，適時(shí)組織考試,。

(四)個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本,，以經(jīng)濟(jì),、法律、行政管理知識(shí)及自然科學(xué),、文學(xué),、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,，由個(gè)人確定和購買,。

針對(duì)。

(一)建立學(xué)習(xí)日制度,。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”,，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評(píng)比,、學(xué)習(xí)演講,、心得交流，確保學(xué)習(xí)效果,。

(二)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型，通過交流會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,，以點(diǎn)促面。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程,，納入年度工作目標(biāo)考核體系,，與爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,。

(三)開展崗位練兵活動(dòng),。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng),，活躍學(xué)習(xí)氣氛,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高干部的整體業(yè)務(wù)水平,。

(四)組建學(xué)習(xí)小組,。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn),、和亟待解決問題進(jìn)行針對(duì)性讀書,，組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織,，以老帶新,，互幫互學(xué)。

五,、措施要求,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,，抓實(shí),、抓細(xì)、抓出成效,。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作,，切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃,，精心研讀必讀和自選書目,，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書,、讀好書、與書為伴的良好意識(shí),，努力形成以學(xué)為榮,、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng),。

(二)抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。各分局,、黨支部要建立檢查考核制度,，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃,，學(xué)習(xí)進(jìn)度,，查看讀書筆記和體會(huì)文章,。對(duì)未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出，促其改正,。分局,、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本，檢查讀書活動(dòng)開展情況,。

(三)搞好評(píng)選表彰,。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng)，年底將評(píng)比本單位讀書學(xué)習(xí)?進(jìn)個(gè)人,。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容,，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生,。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇六

在第xx個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”來臨之際，xxx區(qū)圖書館積極響應(yīng)行業(yè)倡議,，以“書香助力戰(zhàn)役,，閱讀通達(dá)未來”為主題，精心策劃開展具有本地域,、本行業(yè)特色的形式多樣,、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動(dòng)。采取以線上閱讀,、知識(shí)競(jìng)賽和線下服務(wù)相結(jié)合,，拉開20xx年xxx區(qū)全民閱讀活動(dòng)序幕，時(shí)時(shí)讀書,，處處書香,，進(jìn)一步提升“書香xxx”閱讀品牌。

主辦單位：

xx市xxx區(qū)委宣傳部,。

xx市xxx區(qū)文化旅游體育廣電局,。

協(xié)辦單位：xxx新華書店、xxx教育書店,。

承辦單位：xxx區(qū)圖書館,。

（一）線上活動(dòng)。

1,、“以詩獻(xiàn)禮,，頌戰(zhàn)疫情”作品征集。

本征集活動(dòng)旨在通過詩詞展覽提供精選的詩詞書單,，通過朗讀去喚醒心中的記憶,；拍攝最美人物、風(fēng)景,、事跡等圖片和視頻,，用最真實(shí)的文字情感,，讓大家讀出你背后的`故事，獲得更多點(diǎn)贊,，讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日-5月30日。

參與人群：全體讀者及市民,。

2,、“趣品詩詞，涵養(yǎng)心靈”古今詩詞鑒賞知識(shí)競(jìng)賽,。

趣品詩詞,，涵養(yǎng)心靈——詩詞知識(shí)競(jìng)答線上開啟，本活動(dòng)通過詩詞競(jìng)賽的方式,，將自先秦以來的部分詩詞文本進(jìn)行篩選,，并在此基礎(chǔ)上整理出不同難度的約200道詩詞題目，以選擇題的方式呈現(xiàn),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日-5月31日,。

參與人群：全體讀者及市民。

（二）線下惠民服務(wù),。

時(shí)間：20xx年4月23日9：

地點(diǎn)：xx市xxx區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動(dòng)中心,。

內(nèi)容：

1、舉辦20xx年“你讀書,，我買單”讀者薦購活動(dòng),。

聯(lián)合xxx新華書店和教育書店現(xiàn)場(chǎng)提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選，由圖書館選購后供讀者借閱,。

圖書館選送200冊(cè)xxx地方文學(xué)作品和,、100冊(cè)地方文獻(xiàn)書籍，選送200本少兒繪本,，豐富農(nóng)村書架,。

3、xxx新華書店,、教育書店折扣書薦賣活動(dòng),。

提供農(nóng)業(yè)科技、中學(xué)生讀物,，優(yōu)惠薦賣,。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇七

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒,、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣,，塑造人才型的干部素質(zhì),，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，形成新的工作優(yōu)勢(shì),，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康,、快速發(fā)展,。

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排,。

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段（4月—5月）,。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì),，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員,，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮,。

（二）讀書學(xué)習(xí)階段（5月—11月）,。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí),。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本,，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀，并撰寫讀書筆記和心得體會(huì),。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上,，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記；一般干部每年度至少讀書2本以上,，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記,。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過開辦讀書沙龍、讀書博客,、舉辦讀書輔導(dǎo)講座,、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式,，開展述學(xué),、考學(xué),、評(píng)學(xué)、講學(xué)活動(dòng),，豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

（三）總結(jié)表彰階段（12月）,。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況,，評(píng)出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況,，可以自行購買書藉，以股室為單位購書在500元以內(nèi)的,，并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會(huì)的單位一律給予報(bào)批處理,。

全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：

（一）推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》,、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀，做好讀書筆記,。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍,。《稅收征管法》及其實(shí)施細(xì)則,、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》,、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等,。

（三）計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng)，國家公文排版規(guī)范,，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng),，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況，適時(shí)組織考試,。

（四）個(gè)人自選書籍,。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本，以經(jīng)濟(jì),、法律,、行政管理知識(shí)及自然科學(xué)、文學(xué),、藝術(shù),、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個(gè)人確定和購買,。

（一）建立學(xué)習(xí)日制度,。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”,，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評(píng)比,、學(xué)習(xí)演講,、心得交流，確保學(xué)習(xí)效果,。

（二）開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型，通過交流會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,，以點(diǎn)促面。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程,，納入年度工作目標(biāo)考核體系,，與爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,。

（三）開展崗位練兵活動(dòng),。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng),，活躍學(xué)習(xí)氣氛,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高干部的整體業(yè)務(wù)水平,。

（四）組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn),、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對(duì)性讀書,，組建“興趣促進(jìn)小組”,、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織，以老帶新,，互幫互學(xué),。

五、措施要求,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，抓實(shí),、抓細(xì),、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作,，切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案,。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃,，精心研讀必讀和自選書目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì),。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書,、與書為伴的良好意識(shí),，努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚,、積極進(jìn)取的良好氛圍,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng)。

（二）抓好檢查考核,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章,。各分局,、黨支部要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù),，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃,，學(xué)習(xí)進(jìn)度，查看讀書筆記和體會(huì)文章,。對(duì)未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出,，促其改正。分局,、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本,，檢查讀書活動(dòng)開展情況。

（三）搞好評(píng)選表彰,。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng),，年底將評(píng)比本單位讀書學(xué)習(xí)？進(jìn)個(gè)人,。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容,，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生,。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇八

時(shí)間：每周周五晚7:00——9:30（單周）7:30——10:00（雙周）,。

地點(diǎn)：xxx。

聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxxxxx（不公布）,。

讀書會(huì)qq群號(hào)：xxxxxxx（一群）xxxxxxx（二群）,。

要求：

3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動(dòng),，容許適量改變,。

4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來的問題,，保存到下周活動(dòng)前交給老師解答,。

主持人自由發(fā)言時(shí)間；第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn),；第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言,；如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,，雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論,。

1、單周時(shí)間：首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來的問題之后主持人主持活動(dòng),；雙周時(shí)間：由主持人陳述討論的范圍,、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。

2,、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束,。第二輪討論舉手發(fā)言討論，自由爭(zhēng)取,。（特別是讀書會(huì)新成員,，如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備，本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解,。）,。

3、討論環(huán)節(jié)：

1）如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解,，請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言,。

2）a發(fā)言過后，由主持人詢問a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述,、補(bǔ)充或者修正,。

3）需要的話，請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚,，并如前繼續(xù)下去；沒有的話,，宣布沒有,。

4）a、b同學(xué)討論結(jié)束后,，有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充,、修正，之后老師進(jìn)行問題的延伸，之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問題向老師請(qǐng)教,。（其他各種情況聽從主持人安排）,。

4、第三輪：?jiǎn)沃苷?qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問,，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題,；主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人；讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍,，原則上和老師進(jìn)度保持一致,。

第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):。

1,、按照坐序從第一排從左到右,、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,，表達(dá)形式不限,，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。

2,、普通話,，咬字清晰，語速適中,，報(bào)出姓名,、系別，時(shí)間控制在3—5分鐘,。

3,、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解,，認(rèn)為需要補(bǔ)充,、修正，請(qǐng)記下a同學(xué)的名字,、觀點(diǎn),，利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙，尋找素材,，認(rèn)真思考,，組織語言，為第二輪討論做準(zhǔn)備,。

第二輪討論注意事項(xiàng):,。

1、普通話,，咬字清晰,，語速適中，時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷,。

2,、表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的,。

單周活動(dòng)開始時(shí),，老師解答完雙周遺留的問題；

第一輪發(fā)言時(shí),，某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸,；

第二輪發(fā)言時(shí)，當(dāng)主持人詢問全體意見時(shí),，具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán),；

第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問題，并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充,。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇九

1,、在校園中營(yíng)造良好的讀書氛圍，讓廣大師生“感受文字之美,、盡享讀書之樂”,，掀起全校師生的`讀書熱潮，全面推動(dòng)書香校園建設(shè),。

2,、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長(zhǎng)”為主題，凸顯學(xué)生主體意識(shí),，按照“全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路要求,，大力開展校園讀書活動(dòng),，引導(dǎo)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與,，優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展,。

3、通過開展教師閱讀活動(dòng),，激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營(yíng)養(yǎng),，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，為人師表,，全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì)。

組長(zhǎng)：

成員：

****年3月1日―3月30日

讀書明理成長(zhǎng)

讓書香飄滿校園讓閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)

全校師生、有條件的家長(zhǎng)

(一)活動(dòng)啟動(dòng)(3月1日―3日)

1,、啟動(dòng)儀式：舉行“讀書節(jié)”開幕式,。

2、向全體師生發(fā)讀書活動(dòng)倡議書,。

3,、營(yíng)造校園、班級(jí)書香濃郁的讀書氛圍（條幅,、標(biāo)語等）,，各班設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語并以標(biāo)語為主題辦一期黑板報(bào)。

（二）活動(dòng)實(shí)施（3月4日―25日）

1,、各班制定“讀書節(jié)方案”,，選擇一個(gè)讀書活動(dòng)主題，圍繞主題開展有特色的讀書活動(dòng),，并做好活動(dòng)記錄,。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學(xué)校。

（活動(dòng)內(nèi)容：低年級(jí)可選擇講故事,、童話劇,、課本劇表演、古詩詞朗誦等,。中高年級(jí)可選擇好書推薦,、讀書心得交流、美文誦讀,、演講,、讀書辯論等。）

2,、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得,，在3月底上交教導(dǎo)處。

3,、由文學(xué)社牽頭開展一次讀書節(jié)征文活動(dòng),。

（三）成果展示（3月25日――30日）

1、小學(xué)三年級(jí)以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報(bào),；

3,、評(píng)選書香班級(jí)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)；

4,、一至九年級(jí)各班推薦2到4名讀書之星參加學(xué)校的表彰,。

1、各班在3月8日之前上交班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,。

3,、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會(huì)和讀書筆記本,。

4、師生上交的讀書心得體會(huì)均由教導(dǎo)處統(tǒng)一提供稿紙,。

5,、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”。

炎陵縣平樂鄉(xiāng)學(xué)校

****年3月1日

開展讀書活動(dòng)方案三種篇十

為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),，形成全校讀書的濃厚氛圍,，根據(jù)《新樂小學(xué)書香校園建設(shè)方案》相關(guān)安排，每學(xué)期在全校開展“書香班級(jí)”,、“讀書小明星”的評(píng)比活動(dòng),，方案如下：

組長(zhǎng)：朱天瑜。

副組長(zhǎng)：黨學(xué)斌劉希仁,。

評(píng)委：蘇興盛張曉文金鐵軍張雪花滾海燕李登福郭虎蔣振峰,。

（一）“書香班級(jí)”：

1．能制定具體可行的班級(jí)讀書計(jì)劃，期末撰寫班級(jí)讀書總結(jié),。

2．班級(jí)讀書氛圍濃厚,，有閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒,。

3．班級(jí)圖書角書籍豐富,，班級(jí)圖書管理有效，圖書流轉(zhuǎn)率,、借閱率高,。

4．班級(jí)學(xué)生有詳實(shí)的閱讀摘抄，有檢查,、有評(píng)比,。

5．能開展富有特色的閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性,。

6．開展“名著同賞”,、“每周一詩”、“三字經(jīng)誦讀”活動(dòng),開展班級(jí)讀書會(huì),。

（二）“閱讀之星”：

1．有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣,，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用。

2．積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,。

3．堅(jiān)持誦讀學(xué)校推薦的古詩文及經(jīng)典誦讀內(nèi)容。

4．積極參加班級(jí)和學(xué)校讀書交流會(huì),，能大膽表達(dá)自己的讀書體會(huì)和觀點(diǎn),。

5．能把閱讀和寫作有機(jī)結(jié)合起來,，有自己的讀書筆記摘錄本或讀書心得本。

6．讀書有成果,，在各類讀書比賽中成績(jī)顯著,。

1．書香班級(jí)由各班自主申報(bào)，不限年級(jí),，在全校范圍內(nèi)評(píng)選。

2．閱讀之星由每班推薦1名,，上報(bào)推薦表及先進(jìn)事跡,。

3．評(píng)審組成員蘇興盛、張曉文,、金鐵軍,、張雪花等下班進(jìn)行調(diào)查，采取談話,、查閱資料等方式定量打分,；滾海燕、李登福,、郭虎,、蔣振峰等根據(jù)日常觀察，進(jìn)行定性打分,。

4．評(píng)選結(jié)果在全校公示,，“書香班級(jí)”、“讀書小明星”先進(jìn)事跡在校園網(wǎng)站公布,。

開展讀書活動(dòng)方案三種篇十一

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類進(jìn)步的階梯,。根據(jù)20xx年全市教師教育工作,，決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題,，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn),，以打造書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式,，以典型帶動(dòng),、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動(dòng),。通過活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng),、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,，讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣,。

二、工作目標(biāo)

1.通過開展教師主題讀書活動(dòng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2.通過開展教師主題讀書活動(dòng),，愉悅教師身心,，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育,，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、研究型教師隊(duì)伍。

3.通過開展教師主題讀書活動(dòng),，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明,、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物,。

三、活動(dòng)原則

1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一,。在教師閱讀書目的推薦上,，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握,、方法習(xí)得為基礎(chǔ),，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本,，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀,。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對(duì)教育問題的思考,，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺,。

2.經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn),，屬于全世界,、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待,，有揚(yáng)棄的予以繼承,，學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸收理念?，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物,，往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話,，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光,，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化,。

3.層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍,，既要注重思想內(nèi)容的深刻性,，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師,、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性,。

四、工作重點(diǎn)

1.制定方案,，倡導(dǎo)自覺閱讀,。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案,，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部,、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書熱情,。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動(dòng)書目”(見附件1,、2)。重點(diǎn)研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選,。引領(lǐng)教師明確閱讀書目,、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺讀書,，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分,。

2.撰寫體會(huì),，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀,，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí),，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著,，積極撰寫讀書筆記,。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆,，人人抒教育情懷,。

3.研討交流,，展示閱讀感悟。各縣市區(qū),、各學(xué)?？赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇,、教師辯論賽,、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著,、中華文化經(jīng)典,，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀,、細(xì)致地讀,，積累豐富的教育或讀書案例。

4.讀書征文,，引領(lǐng)探究性閱讀,。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書筆記撰寫,、讀書征文評(píng)選,、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評(píng)選出100名樂讀、樂寫,、樂思的“三樂型”教師,，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展,。

5.搭建平臺(tái)，推廣典型經(jīng)驗(yàn),。各縣市區(qū),、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果,，可通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣?！稘?jì)寧教育》,、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn),。

五,、保障措施

1.提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展,、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑,。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),，明確開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性,，明確教師主題讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動(dòng),。

2.加強(qiáng)管理,，確保主題讀書活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū),、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案,，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé),，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo),。各學(xué)校要將讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合,，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,，建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,，確保主題讀書活動(dòng)取得實(shí)效。