在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇一

一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,，然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同，教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言,。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),，對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,，還因?yàn)樯习噙@么多年，第一次獲得了市委,、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書,。

昨天上午，匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,，中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況,，當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師。到了班級(jí),，有十多個(gè)孩子坐在座位上,，女兒不在。到操場(chǎng)上,，滿耳的吵鬧聲,，滿眼的孩子，因?yàn)槎?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,，分不出大小高矮胖瘦，花花綠綠的衣裳,，像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符,。站在樓前，看了半天,，終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上,，和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說著什么,，小嘴巴一張一合,，小腿不停地晃啊晃，一副悠閑自在的樣子,。

站了很久,，女兒也沒往這邊看。倒是同事的`女兒,，看到我,，驚喜地和我打招呼?？纯磁畠簺]有下來(lái)的意思,，我走過去，把她抱下來(lái),，告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,，拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,，很意外地問：媽媽,，你怎么來(lái)了,？似乎我的探視，她并沒什么驚喜,，然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,，看來(lái)，我的來(lái)與不來(lái)對(duì)她沒什么影響,。

想想就在去年,，我們還享受學(xué)前的時(shí)光，可以晚去,，可以早走,，我若休息，孩子可以不上幼兒園,。今年已經(jīng)全然不同了,，早上必須早早地起床，然后背著大大的書包,，沐浴著九月初升的太陽(yáng),，迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué)。老師也已不再是看孩子的阿姨,，雖然話語(yǔ)依然親切,，但是，想到她們要教女兒六年,，就肅然起敬,。孩子和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng)，她們的言行舉止品行,，將直接影響孩子的一生,。為了孩子，也要和老師保持良好的溝通和感情,。

以前,，聽說誰(shuí)誰(shuí)教師節(jié)給老師送禮，一邊送了還一邊背后說老師的壞話,，很是反感,，覺得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日，可自從孩子入學(xué),，我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,，教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。既然是自愿表達(dá)的,，又何必說老師的壞話呢,，其實(shí)，家長(zhǎng)的心理都是一樣的,，目的是想讓老師對(duì)自己孩子好一些,，特殊照顧一下,，然而，班級(jí)里那么多學(xué)生,，這愿望也只能是一廂情愿了,。既然如此，為什么還要去看望老師呢,，想來(lái)還是希望老師能對(duì)自己的孩子多關(guān)照一些,。雖然明知道關(guān)鍵在自己孩子的表現(xiàn)，然而當(dāng)家長(zhǎng)的,，哪有不重視老師的呢,。看望老師,，看的是感情,，和功利無(wú)關(guān)。

今天,，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)秀教師證書,。看著紅紅的證書,，很是開心,，這也算是對(duì)自己從教這些年來(lái)努力工作的見證吧。自九七年上班以來(lái),，一直努力工作,，不僅僅因?yàn)闊釔郏驗(yàn)樨?zé)任使然,。有時(shí)為了把工作做好,，常常熬夜到很晚。

其實(shí)也沒人要求自己這樣做,，把工作盡量做好也只是為了讓自己心安,。雖然挨了不少累，聽了不少風(fēng)涼話,，但也得到了很多鍛煉，增長(zhǎng)了見識(shí),，開闊了心胸,，砥礪了意志。這幾年,，孩子的出生,，成長(zhǎng)，占用了自己更多的時(shí)間,，曾經(jīng)有過一段不適應(yīng),，怕落后,，怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時(shí)間,，經(jīng)常地失眠,，不知自己除了照顧孩子還能做點(diǎn)什么。好在孩子二周歲就上了幼兒園,，上了幼兒園的孩子愛看書,，這些年，光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過,。

如今,，女兒已經(jīng)上了小學(xué)，中午在學(xué)校用餐,，放學(xué)去課后班,。有了她的集體，有了她自己的生活,。每天接她回家,，一路上小嘴總是不停地說著學(xué)校里的新鮮事。而我,，也終于熬過了艱難的歲月,，每當(dāng)夜深人靜無(wú)聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí)，看著睡熟的女兒的臉,，看著靜默中泛著月光的家,，心底里就柔軟起來(lái)。我的人生,，終于守得云開見日出,，終于成熟起來(lái)，心不再浮躁,，不再計(jì)較得失,，不再意氣用事。女兒,，她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生,？我的成長(zhǎng)歷程，或許可以成為女兒的財(cái)富,，指引她走好每一步,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇二

今年的教師節(jié)，在鮮花和掌聲中,，我收獲了太多的祝福和更多的期待,。

我很榮幸地被國(guó)家教育部授予全國(guó)優(yōu)秀教師，這一殊榮的獲得讓我激動(dòng)萬(wàn)分,、興奮不已,。我深知這一榮譽(yù)的獲得是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)的結(jié)果,，是各位老師對(duì)我的幫助和支持的結(jié)果，這個(gè)榮譽(yù)是大家給的,，既是我的光榮也是學(xué)校的光榮,。因?yàn)檫@既是上級(jí)對(duì)我工作的認(rèn)可，也是對(duì)我們學(xué)校工作的認(rèn)可,。

我很幸運(yùn)：一是我幸運(yùn)地遇到了建國(guó)六十周年大的表彰年,，二是我幸運(yùn)地遇到了公平、公正,、境界高的教育局領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo),，是他們的謙讓，給了機(jī)會(huì),。三是我幸運(yùn)地遇到了我校這支大仁大愛,、大智大慧的教師群體，是他們的優(yōu)秀,，促使我不斷修煉自己,、完善自己。

我很幸福：一是選擇教師這個(gè)職業(yè)我感到很幸福,。因?yàn)榻逃且豁?xiàng)神圣而光榮的事業(yè),；因?yàn)榻處煹纳鐣?huì)地位在不斷提高，經(jīng)濟(jì)待遇在不斷提高,。二是我能在這樣一所環(huán)境美,、人情美、人性美的華陽(yáng)中心小學(xué)工作感到很幸福,。三是有一個(gè)溫馨的家庭我感到很幸福,，丈夫和兒子的支持和理解讓我信心倍增。

萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不盡此時(shí)的心意,，在今后的歲月,，我將以史為鏡、以銅為鏡,、以人為鏡,，努力實(shí)現(xiàn)為學(xué)、為師,、為人的和諧統(tǒng)一,。用無(wú)私的大愛傳承著句容教育的寬厚和靈秀。

首先,，能被評(píng)為全省優(yōu)秀教師和全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵確實(shí)出乎我的意料之外，在我看來(lái),，這樣的榮譽(yù)是許多工作出色的教師直至退休都沒有機(jī)會(huì)得到的,，和許許多多真正優(yōu)秀的教師相比,，我自愧不如。學(xué)校報(bào)送了幾位同事,，唯去?？趨⒓咏處煿?jié)表彰大會(huì)的路上接到同學(xué)的電話，得知我要去領(lǐng)獎(jiǎng),，開玩笑讓我談?wù)劔@獎(jiǎng)感言,，確有感觸，在這嘮叨幾句吧,。

首先,，能被評(píng)為全省優(yōu)秀教師和全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵確實(shí)出乎我的意料之外，在我看來(lái),，這樣的榮譽(yù)是許多工作出色的教師直至退休都沒有機(jī)會(huì)得到的,，和許許多多真正優(yōu)秀的教師相比，我自愧不如,。學(xué)校報(bào)送了幾位同事,，唯我被評(píng)上，這更讓我意外,。其實(shí),，能被學(xué)校推薦，只能說明我不差,，但不能說明我最好,，但是機(jī)遇選擇了我，所以我受寵若驚,。

其次,，本來(lái)是抱著一種既得之，則安之的心態(tài)去領(lǐng)獎(jiǎng)的,，沒有了太多的忐忑,，但也沒有感覺很榮光，結(jié)果頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是讓我感覺到了莊嚴(yán)和神圣,，突然覺得這份榮譽(yù)讓我隱隱感到一種壓力,。頒獎(jiǎng)大會(huì)在省人大禮堂召開，我正巧被安排在前座第一排的正中央,，省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)就在我面前的臺(tái)上就坐,，省長(zhǎng)正對(duì)著我，從未如此近距離地面對(duì)這么多的省領(lǐng)導(dǎo),，我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后趕緊坐直身子,，大會(huì)由省委副書記主持，省長(zhǎng)最后做了重要講話，我沒想到如此隆重,，所以突然感到這份榮譽(yù)讓我有了壓力,，甚至有些心虛，我的工作真的與這稱號(hào)相配嗎,？頒獎(jiǎng)后的演出很精彩,，音響燈光效果都很好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也嚴(yán)肅而又熱烈,，這也出乎我的意料之外,，我有些為自己早些時(shí)候的大大咧咧的心態(tài)有點(diǎn)不好意思了。

最后,，我感覺挺幸福的,。頒獎(jiǎng)大會(huì)是教師節(jié)那天召開的，早上六點(diǎn)半就被學(xué)生的祝福短信和電話叫醒了,，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備開會(huì)時(shí)還有祝福電話打進(jìn),，我匆匆接完就關(guān)機(jī)了。一直到晚上,，收到了許多學(xué)生的短信和電話,，感覺心里暖暖的，想起那一張張熟悉的面孔和純真的笑臉,，我覺得好幸福,。

我被評(píng)上，這更讓我意外,。其實(shí),，能被學(xué)校推薦，只能說明我不差,，但不能說明我最好,，但是機(jī)遇選擇了我，所以我受寵若驚,。

其次,，本來(lái)是抱著一種既得之，則安之的心態(tài)去領(lǐng)獎(jiǎng)的,，沒有了太多的忐忑,，但也沒有感覺很榮光，結(jié)果頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是讓我感覺到了莊嚴(yán)和神圣,，突然覺得這份榮譽(yù)讓我隱隱感到一種壓力,。頒獎(jiǎng)大會(huì)在省人大禮堂召開，我正巧被安排在前座第一排的正中央,，省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)就在我面前的臺(tái)上就坐,，省長(zhǎng)正對(duì)著我,，從未如此近距離地面對(duì)這么多的省領(lǐng)導(dǎo)，我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后趕緊坐直身子,，大會(huì)由省委副書記主持,，省長(zhǎng)最后做了重要講話,，我沒想到如此隆重,，所以突然感到這份榮譽(yù)讓我有了壓力，甚至有些心虛,，我的工作真的與這稱號(hào)相配嗎,？頒獎(jiǎng)后的演出很精彩，音響燈光效果都很好,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也嚴(yán)肅而又熱烈,，這也出乎我的意料之外，我有些為自己早些時(shí)候的大大咧咧的心態(tài)有點(diǎn)不好意思了,。

最后,，我感覺挺幸福的。頒獎(jiǎng)大會(huì)是教師節(jié)那天召開的,，早上六點(diǎn)半就被學(xué)生的祝福短信和電話叫醒了,，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備開會(huì)時(shí)還有祝福電話打進(jìn)，我匆匆接完就關(guān)機(jī)了,。一直到晚上,，收到了許多學(xué)生的短信和電話，感覺心里暖暖的,，想起那一張張熟悉的面孔和純真的笑臉,，我覺得好幸福。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的教師們：

大家上午好!今日,，我收到了新年的第一份禮物，各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,，讓我感到莫大的榮幸!多謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持,。

今日帶著各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的教師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,，我只想和大家分享一個(gè)故事：一個(gè)女孩去應(yīng)聘做教師，主考官問她："為什么選擇教師這個(gè)職業(yè)"她是這么回答的："其實(shí)我從小就心高氣傲,，立下志向,，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人，可是之后,，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),，沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子,，慢慢的,，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,，將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái),。不行，我得有自我的追求,，我得實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，最終我決定了我的選擇，那就是：做偉人的教師,。",。

成績(jī)只代表過去，回顧自我的工作還存在許多不足,，為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),，我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn)：

一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自我,。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,。

二,、認(rèn)真鉆研教學(xué)，從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不一樣的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子,，讓學(xué)生在興趣這個(gè)教師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí)，并做好培優(yōu)輔差工作,。最新教師獲獎(jiǎng)感言范文最新教師獲獎(jiǎng)感言范文,。

三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流,、溝通,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作,。

一份耕耘,，一份收獲,。教師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,，再接再厲,，把各位領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最終祝大家在新的一年里身體健康,、工作順利,。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!

多謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！

此刻，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話,。

即逢教師節(jié)，我們獲得了各級(jí)表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),。應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù)，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們的理解,、支持,、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?，這些平凡的事,，許許多多老師也做得很好。但是,，大家卻給了我們榮譽(yù),。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任，教師們的支持,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,，透過不懈的努力,，我們會(huì)把今后的工作做得更好。

感謝大家,！

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇五

陸放翁曾告誡他的兒子說："汝果欲學(xué)詩(shī),，功夫在詩(shī)外,。"參加此次青年明星教師申報(bào)的感受，我想說："汝果欲善教,，功夫在課外,。"。

認(rèn)真鉆研教材,、虛心求教之外,，感觸很深的是備課無(wú)處不在。比如,，在上課的過程中備課是一個(gè)非常有效的提高的途徑,，而原來(lái)我一直沒有太注意這個(gè)方面，現(xiàn)在我習(xí)慣于上課的時(shí)候在講桌上放一枝筆隨時(shí)記錄當(dāng)時(shí)的想法和靈感,。溫故而知新,，每講一遍都有新的收獲，每次講課都會(huì)比上一次更充實(shí)和飽滿,。以前總是覺得備課就是坐下來(lái)專門用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做的事情,。其實(shí)，在生活里的一點(diǎn)一滴都可以找到備課的靈感,。所以我堅(jiān)持每年的寒暑假都出去走走,。只要生活當(dāng)中多注意，總有許多靈感,。

不只是那些驚天動(dòng)地的偉大思想和話語(yǔ)能震撼學(xué)生,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的真誠(chéng)也能讓學(xué)生深深的感動(dòng)。感動(dòng)他們的,，不是裝出來(lái)的真誠(chéng),，而是發(fā)自心底的情感流露。這次比賽是借班上課,，記得我走進(jìn)建平世紀(jì)高二（5）班教室時(shí)我并沒有刻意去營(yíng)造一種什么氛圍,，我就本著一條宗旨去講我的課：為學(xué)生著想。想著他們可能遇到的問題是什么,，想著可能在這里要給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)了,，想著應(yīng)該提醒他們把這里的筆記做的有條理一些了，等等,。一但我想到了,，我馬上就去做。學(xué)生很配合,，當(dāng)我想找人朗讀的時(shí)候,，他們學(xué)生就自己推薦了一位，提問的時(shí)候還有學(xué)生主動(dòng)站起來(lái)發(fā)言,。

"汝果欲善教,，功夫在課外,。"這便是我參加本次青年明星教師申報(bào)的最深感受，也將成為我教學(xué)的座右銘,，激勵(lì)我攀登教學(xué)的高峰,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇六

特殊的時(shí)刻，特殊的心情,，這種時(shí)候你會(huì)有什么感想,，說出怎樣的話呢?小編精選了一些關(guān)于感言的優(yōu)秀范文，讓我們一起來(lái)看看吧,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，

大家下午好!

做為優(yōu)秀老師的代表,，我一向在思考我該說些什么,。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,，我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛,。

首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最后一批學(xué)員,，關(guān)門大*，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī),。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式，也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法,。

感謝沙云龍校長(zhǎng),，沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇，我不會(huì)有這天的成績(jī),。每次見到沙校,，沙校總是在威脅說：講課必須要講到,，不是就別回來(lái)見我,。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號(hào),，所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,，沒有你們的支持與鼓勵(lì),，這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),，所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。

感謝我們的后勤和班主任,，是你們辛勤的工作,，使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，為我們適時(shí)解圍,。有一次結(jié)班時(shí)，一位女同學(xué)沖上來(lái)說老師我可不能夠抱你一下,，我太喜歡你了,，你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說那你抱吧,，下面不明*的同學(xué),，以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師，迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,，撲向我,。就在那一刻，我們的一位男班主任沖了過來(lái)?yè)踔?，護(hù)送我離開,，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊!

感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,，對(duì)麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買,，他們就給我做個(gè)大紙花，就是顏色差了點(diǎn),，白色的),。她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當(dāng)午，汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,，麗麗姐辛苦,。《京華時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),，寫道：女版郭德綱,，揚(yáng)名新東方。

學(xué)生是那么需要幫忙：有個(gè)同學(xué)在*之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,，不去新東方真遺憾，她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,，卻在我的課堂上走出了*陰影,，她的*。

日記,。

依然在我家里存放,，當(dāng)一個(gè)人可能透過個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),，突顯生命力量的偉大。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們：

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時(shí)間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么，新學(xué)期的開始,，就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言,。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,，你們是幸福的,，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭,，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說得好，“只要功夫深,，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力，老大徒傷悲”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),，但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學(xué)們，選取了勤勉和奮斗,，也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,，也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的這天，師生團(tuán)結(jié)一心,，努力在今朝,，去創(chuàng)造完美的明天吧。

最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,，越辦越輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師和同學(xué)們：

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。

說到感動(dòng),，是大家的熱情讓我感動(dòng)，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng),。其實(shí)我沒有做很多事情,，我所做的都是就應(yīng)做到的。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念,。

美國(guó)的nba明星,，籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說過：我能夠理解自己的失敗,，但決不能理解自己沒有以前奮斗過,。奮斗的動(dòng)力是什么呢，就是信念和信仰,，無(wú)論在哪個(gè)年代,，堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石，對(duì)人如此,，對(duì)一個(gè)民族更是如此,。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起,、發(fā)展和輝煌,。

20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞,，在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,，我努力把生命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。

祈盼能沉淀為精神的沃土,，讓期望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角,，讓理想與激動(dòng),，在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,，用踏實(shí)和穩(wěn)健,，為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和熱,，把愛和感動(dòng)帶給更多的人,。真正實(shí)踐生命不息，奮斗不止;老驥伏櫪,，永遠(yuǎn)前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在,，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

即逢教師節(jié),，我們獲得了各級(jí)表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解,、支持、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好,。但是,，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,，因而，意識(shí)到自身依然存在不足,。我們堅(jiān)信,，通過不懈的努力，我們會(huì)把今后的工作做得更好,。

感謝大家!

教師節(jié)又快到了,，非常想念我的學(xué)生，他們給了我太多的愛,，在我心里也留下了許許多多美好的回憶,。今年又是他們讓我評(píng)上了x大十大優(yōu)秀教師,。今天把參選時(shí)的。

演講稿,。

和獲獎(jiǎng)感言放在這里,，不知多少年后再來(lái)重溫夕日的‘榮耀’時(shí)會(huì)作何感想，一場(chǎng)夢(mèng)而已,。

很高興,，能有機(jī)會(huì)和這么的男朋友和女朋友進(jìn)行面對(duì)面的交流。雖然只有短短的幾分種,，但也許這一瞬間能夠化為永恒,。

我是數(shù)學(xué)學(xué)院的一名教師，姓高叫高數(shù)老師,。在x大工作已經(jīng)n年了,。n年來(lái)，每當(dāng)站在講臺(tái)上,，內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺,。可是今天站在這里就不這樣,，內(nèi)心十分緊張,。因?yàn)榻裉煳也皇莻€(gè)奉獻(xiàn)者，而是一個(gè)乞丐,，是一個(gè)當(dāng)著這么多老師的面,，向?qū)W生乞討選票的乞丐。

二十一世紀(jì)什么東西最少?你們可能知道,，我不知道,，但我知道乞丐不少。以至于,，無(wú)論你走到哪里,，都會(huì)碰到。面對(duì)各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木,，習(xí)以為常,。而且許多超級(jí)乞丐，已經(jīng)成為我們心中的偶像,。更可怕得是,，我們自己也成了乞丐，心里還并不覺得是這樣,。事實(shí)上,，看一個(gè)人是不是乞丐，并不是看他的地位有多高,，他手里的金錢的多少，而是看他的心，有一顆奉獻(xiàn)的心當(dāng)然不是乞丐,，有一顆索取的心那就是乞丐,。

我們經(jīng)常講，教師是偉大的培育者,，心靈的塑造者,，品德的示范者，無(wú)私的奉獻(xiàn)者,，愛的傳播者,，是民族的脊梁……?？蛇@么多偉大的稱號(hào),，一個(gè)乞丐怎能承當(dāng)。

我們還常講,，教師是個(gè)良心活,。所謂的良心活，就是在任何時(shí)候,，教師你不能為了自己的利益,，虧待學(xué)生。就是在任何時(shí)候,，教師為了學(xué)生的成長(zhǎng),，都要盡心盡力，不求回報(bào),。就是在任何時(shí)候,，教師都要平等的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。疼愛自己的孩子,，那是本能,，動(dòng)物都會(huì)，而熱愛別人的孩子,，那才稱得上是神圣!

我也常想,，當(dāng)了教師，就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場(chǎng),。你別無(wú)退路,，要隨時(shí)準(zhǔn)備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心,，老師也要堅(jiān)守良心的陣地,，死不投降。

我們可以想一想,，如果連教師也在商品經(jīng)濟(jì)的沖擊下,，都沒了良心,，那我們中國(guó)的教育會(huì)走向何方?中國(guó)的未來(lái)又會(huì)怎樣?如果我們自己都是乞丐，怎么能讓學(xué)生成為太陽(yáng),。我們自己沒骨頭,，怎么能讓學(xué)生挺起胸膛。三尺講臺(tái),，是我最愛的地方,，教書育人這一神圣使命你用金錢無(wú)法衡量。在物欲橫飛的年代,，我愿堅(jiān)守著這一方凈土,，學(xué)生一生的幸福與快樂是我的渴望!謝謝大家。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師和同學(xué)們：

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。

說到感動(dòng),，是大家的熱情讓我感動(dòng),，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒有做很多事情,，我所做的都是就應(yīng)做到的,。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。

美國(guó)著名的nba明星,，籃球戶外員邁克爾,、喬丹說過：我能夠理解自我的失敗，但決不能理解自我沒有以前奮斗過,。奮斗的動(dòng)力是什么呢,，就是信念和信仰，無(wú)論在哪個(gè)年代,，堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,，對(duì)人如此，對(duì)一個(gè)民族更是如此,。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,，證明和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌,。20多年的拼搏,、堅(jiān)守和操勞，在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,，我發(fā)奮把性命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài),。(社會(huì)磕)。

祈盼能沉淀為精神的沃土,，讓期望發(fā)芽,。我愿像一把號(hào)角,，讓理想與激動(dòng)，在學(xué)生們心中蔓延,。我愿當(dāng)一塊基石,，用踏實(shí)和穩(wěn)健，為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路,。我更愿做一把火炬，用光和熱,，把愛和感動(dòng)帶給更多的人,。真正實(shí)踐性命不息，奮斗不止;老驥伏櫪,，永遠(yuǎn)前行!

多謝!再一次的感謝!多謝大家的支持,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們：

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái),。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，科科是強(qiáng)，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時(shí)間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么,，新學(xué)期的開始，就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的,，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙,，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,，“只要功夫深,，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,，越辦越輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、朋友們：

大家好!

有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎(jiǎng)感言,，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全市三萬(wàn)多名人民教師,，對(duì)發(fā)起這一活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社及協(xié)辦這次活動(dòng)的興業(yè)集團(tuán),，表示誠(chéng)摯的.謝意!感謝你們對(duì)教育的支持，感謝你們對(duì)教師的理解!同時(shí),，也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參選的教師,，向獲得此次“最美教師”評(píng)選的前十名及十名提名獎(jiǎng)的教師同仁，表示熱烈的祝賀!

說起參與這次尋找“最美教師”的活動(dòng),，我心存愧疚,。應(yīng)該是幾個(gè)月之前的一天吧,，接到報(bào)社沈鳳國(guó)老師的電話，說是要采訪我,，當(dāng)時(shí)我沒有接受沈老師的采訪,，因?yàn)槲矣X得，自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號(hào),。暑假期間,，我的父親因病臥床，老父生死系之的時(shí)刻,，什么心思都沒有,。暑假過后，沈老師又一次打電話來(lái),，當(dāng)時(shí)我正在操場(chǎng)跟孩子們一起出操,，我跟他說，實(shí)在要采訪,，我可以推薦我們學(xué)校其他的老師,，因?yàn)樵谖业纳磉叄心敲炊嗬蠋熥屛腋袆?dòng),，他們,，才是我心目中的最美教師。過了大約一周,，沈老師再次打電話,，說劉備是三顧茅廬，我可是三次打電話啦,，之所以采訪你,，是因?yàn)槟愕纳矸荼容^特殊，既是山東省教學(xué)能手,，又是中國(guó)作協(xié)會(huì)員,，在繁忙的工作之余還筆耕不輟，出版了九本書,，寫下了三百多萬(wàn)字的作品,，獲得了首屆教師文學(xué)獎(jiǎng)，因此,，我覺得你挺有代表性的,。沈老師一席話，讓我更加汗顏,。從教二十年來(lái),，工作之余寫寫涂涂，的確是我的愛好，但我一直覺得,，寫作是一種很私人的行為,，好比有的人喜歡打牌，有的人喜歡玩游戲,，有的人喜歡串門聊天,，而不善交際的我，則選擇了安靜的寫點(diǎn)東西,，作為一種生活的調(diào)劑,。好在我并沒有把寫作當(dāng)做主業(yè)，在我的內(nèi)心深處,，最愛的,，還是三尺講臺(tái)一支粉筆的教師生活。

回顧自己二十年來(lái)的教學(xué)生涯,，我覺得非常欣慰,，因?yàn)樵趯懽鞯耐瑫r(shí)，我并沒有耽誤教學(xué),。這些年來(lái),，我一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任，兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，我所任教的的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)，多年來(lái)一直名列前茅,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)選首屆“班主任名家”,，九個(gè)人中有我的身影，我輔導(dǎo)的學(xué)生作文,，在省級(jí)以上大賽中屢有斬獲,，市級(jí)以上作文比賽更是收獲多多，我們學(xué)校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,，去年評(píng)出六個(gè)特等獎(jiǎng),，我的孩子中占了四名，今年評(píng)出十一個(gè)特等獎(jiǎng),，我的孩子占了六名,。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬：獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，被評(píng)為日照市骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，評(píng)為日照名師，被評(píng)為山東省教學(xué)能手,，今年五月,，山東省教研室點(diǎn)名要我講省里的公開課，效果非常理想?！吨袊?guó)教師》雜志曾就教育話題兩次對(duì)我進(jìn)行專訪,，日照市的各大報(bào)紙和電視臺(tái)也對(duì)我做過訪談。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,，讓我與廣大讀者面對(duì)面交流……這一切,，其實(shí)都得益于讀書寫作，是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,，增添了我當(dāng)一名優(yōu)秀教師的自信,，成就了我當(dāng)一名作家型教師的夢(mèng)想。

當(dāng)然,，兼顧教學(xué)與寫作,，的確也是非常辛苦的。剛從事教育工作的那些年,，人們對(duì)教師寫作很難理解,，總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為，因而,，愛好寫作的教師在單位成了孤獨(dú)的牧人,，他們很少被人理解，沒有多少朋友,，也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞,，即便工作兢兢業(yè)業(yè)，育人勤勤懇懇,，依然被視為“另類”,，只能在黑夜里放牧自己那顆對(duì)文學(xué)無(wú)限憧憬與崇敬的靈魂。好在這些年來(lái),，人們的認(rèn)識(shí)水平在不斷提高,，開始用寬容甚至崇敬之心對(duì)待業(yè)余喜歡寫作的教師。其實(shí),，回顧教育史上那些名家,、大家，哪一個(gè)不是寫作與教學(xué)兩條腿走路呢?魯迅文學(xué)院中那些那些中國(guó)文學(xué)史冊(cè)里的巨人,，比如魯迅,、老舍、臧克家,、聞一多,、朱自清、葉圣陶,、徐志摩等等,，哪一個(gè)不曾做過教師?如果從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語(yǔ)文教育的淵源進(jìn)行探究的話,，我覺得是他們的文學(xué)才華促進(jìn)了其語(yǔ)文教學(xué)水平，而對(duì)教學(xué)的反思,，又反過來(lái)推動(dòng)了他們的文學(xué)創(chuàng)作,。這種互相推動(dòng)不但促進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展，同時(shí)也推生,、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語(yǔ)文教育的成長(zhǎng)與成熟,。尤其是葉圣陶先生，可以說,，他既是文學(xué)界彪炳史冊(cè)的前輩,，也是整個(gè)教育界要研究、學(xué)習(xí)的楷模,。這又使我們想起了萬(wàn)世師表的孔子,，讓金發(fā)碧眼的國(guó)際友人都為之傾倒的《論語(yǔ)》，又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶?如果沒有孔夫子和他的學(xué)生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,，我們好多的教育思想就無(wú)根可尋,，無(wú)據(jù)可依。

曾經(jīng)跟一位朋友討論：如果教師把寫作當(dāng)成了習(xí)慣,，就會(huì)逐漸形成一種融會(huì)貫通的能力,，它必然會(huì)促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展，因?yàn)閷懽鞯倪^程本身就是思考的過程,。的確如此,，假如我們每一個(gè)教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習(xí)慣，并把讀書寫作與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，以讀促寫,，以讀寫促教學(xué)實(shí)踐;假如我們每一個(gè)教師都能把讀與寫當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個(gè)教師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫邊教，邊思考邊研究,，邊實(shí)踐邊總結(jié)，集教育者學(xué)習(xí)者研究者思考者實(shí)踐者寫作者等多種角色于一體,，那我們的學(xué)校將會(huì)具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學(xué)生將會(huì)在何等幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)?我們的生活質(zhì)量將會(huì)以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會(huì)何等的飽滿!

獲獎(jiǎng),，是令人激動(dòng)的，但這個(gè)“最美教師獎(jiǎng)”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說的一句話,，他說：“獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,，但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形，忘乎所以就沒有意思了,?！睘榱俗屛业慕虒W(xué)與寫作生涯更有意思，為了感謝社會(huì)各界對(duì)我的信任,，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，激情逐夢(mèng)，勤奮敬業(yè),，在教育改革的道路上執(zhí)著前行,，努力做到更好!

再次感謝舉辦這次美麗活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社和興業(yè)集團(tuán)，再次感謝所有支持教育,、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇八

尊敬的**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、教職員工和可親可愛的同學(xué)們：

感恩大家，同時(shí)也懷著對(duì)教師職業(yè)的敬畏之心,，幸運(yùn)地能用“心”和大家在這個(gè)平臺(tái)上交流溝通,。雖然從教近30年，但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,，激動(dòng)不已,。

冥冥之中，我的人生走進(jìn)了美麗的**,，走進(jìn)了樸實(shí)親切的**中學(xué),。我改變著自己，也順應(yīng)著這里的情勢(shì),，很快適應(yīng)了這個(gè)陌生的環(huán)境,，也融進(jìn)了這片人海。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時(shí),，大家也和我的生命融為了一體,，我非常珍惜這多少世才換來(lái)的情緣。我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,，現(xiàn)在我來(lái)農(nóng)村支教,，倍感親切，仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,，我在心甘情愿地還著一樁夙愿,。與其說我是來(lái)支教的，不如說我是來(lái)取經(jīng)的,。來(lái)到這里我的收獲很大,，方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長(zhǎng),，是大家成就了我,，使我能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝大家,！

借此機(jī)會(huì)我想精要地說說我的教育理念,，希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幫助。

第一,，中學(xué)時(shí)代是世界觀,、人生觀和價(jià)值觀形成的主要時(shí)期,，也是為人生奠基的重要時(shí)期，德,、智,、體、美,、勞應(yīng)全面發(fā)展,。與其被動(dòng)，不如主動(dòng)地全面提升自己的綜合素質(zhì),，抓住現(xiàn)在,，活在當(dāng)下。現(xiàn)在是過去和未來(lái)的橋梁,，一旦喪失了現(xiàn)在,，也就喪失了過去和未來(lái)。

第二,，做事先做人,，做人德為先。仁,、智,、禮、義,、信五德俱全的人會(huì)走得更遠(yuǎn),。

第三，要有一種大境界,，要有寬闊的胸襟,，要有積極的態(tài)度，要有正確的思想,。有兩句話送給同學(xué)們,。

第一句話是：播種一種境界，收獲一種思想,；播種一種思想,，收獲一種態(tài)度；播種一種態(tài)度,，收獲一種行為,；播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。一定要有一個(gè)端正的態(tài)度，態(tài)度決定一切,。美好的態(tài)度才有美好的生活,，美好的生活才有美好的命運(yùn)。

第二句話是：文憑是銅牌,，能力是銀牌,，人脈是金牌，思維是王牌,。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維,，做一個(gè)有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路,。

第四,，有三個(gè)字大家要好好領(lǐng)悟：魚，漁,，欲,。授人以魚，如授人以漁,?！棒~”是知識(shí)，那么“漁”就是獲取知識(shí)的途徑和方法,。在所有知識(shí)中,，關(guān)于方法的知識(shí)最重要。除了知識(shí)與能力,，過程與方法,，我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,，這就是“欲”,，即欲望、理想和追求,，這才是人生真正強(qiáng)大的動(dòng)力,。一切的輝煌都來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)大。勝人者力,，勝己者才強(qiáng),。《易經(jīng)》中有一句話：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤，君子以厚德載物,?！毕Ｍ瑢W(xué)們一生都走在厚德載物,、自強(qiáng)不息的大道上。

第五,，我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心,。“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”,。父母養(yǎng)育了我們，老師教導(dǎo)的我們,，學(xué)校成就了我們,，我們要象小草感恩大地，白云感恩藍(lán)天,，我們要真誠(chéng)地感恩父母,，感恩老師，感恩母校,。感恩會(huì)使你陽(yáng)光燦爛,，感恩會(huì)使你走得更遠(yuǎn)，飛得更高,。

最后,，祝福大家，真誠(chéng)地祝福大家,！