作為一名教師,，通常需要準備好一份教案,，編寫教案助于積累教學經驗,，不斷提高教學質量,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學生消防安全教育班會教案篇一

1,。使學生知道一些簡單的安全常識。

2,。使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法,。

教室

學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關防范力,。

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）,。

2,、大家認真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,？（打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況）

3,、學習防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認真討論觀察表演后討論：

a。提問：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的,？

1、火警,、急救中心電話各是什么,？著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火,、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭,。

同學們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天,，因為今天，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

小學生消防安全教育班會教案篇二

1,、了解火與人類的密切關系,，知道火災給人類帶來的危害。

2,、知曉發(fā)生火災的主要原因,，提高學生的'防火意識，明確防火自救的重要性,。

3,、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力、交流與合作能力,。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度,。

1、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料,。

2,、制作相關的課件。

3,、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字,。一談話引入：紅彤彤，一大蓬,，見風它就逞兇狂,，無嘴能吃天下物,，單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動,，激發(fā)學生的學習興趣,。(謎底：火)師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利,?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

1,、家庭用電,。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,，學會在緊急情況下關斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

6)不要用老化的電源,。

2,、安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風,，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

3、校園防火安全,。

1.防火：學校是人群密集的地方,，防火是學校安全的重要問題。

1)禁止在校園內玩火,、放炮,。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品,。

3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復,。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

1,、火警電話“119”撥通后，要沉著,、準確地說出滅火單位或所在地點,、名稱、火勢大小及燃燒物品,，說明報警人地姓名和電話號,，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛,。

2,、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,，并迅速關閉閥門。

3,、家用電器或線路著火,，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火,，以防觸電或電器爆炸傷人。

4,、救火時不要貿然開門窗,，以免空氣對流，加速火勢蔓延,。

1,、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷,，一只手握住噴嘴,，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出,。

2,、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷,，然后握緊壓柄開關,，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下,，1211滅火劑噴出,。

3、二氧化碳滅火器：使用時,，先拔掉保險銷,，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出,。

1、火災時不能鉆到閣樓,、床底,、大櫥柜內?；饎莶淮髸r,，要披上浸濕的衣服向外沖;。

3,、若身上已著火不可亂跑,，要就地打滾使火熄滅;。

4,、遇火災不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生;。

7,、充分利用陽臺,、天窗等進行自救;。

小學生消防安全教育班會教案篇三

1,、通過本次活動,，使學生認識一些常見的防火標志。

2,、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,，了解基本的自救知識，增強安全意識,，提高日常生活防火的.自覺性,。

（一）創(chuàng)設情境,，導入主題

1、輔導員開場白：一年級（3）班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始,。

2,、回顧新聞案例，敲響防火警鐘,！

（1）1月31日晚11時55分左右,，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花,，后引燃天花板釀成火災,。造成15人窒息死亡的慘劇。

（2）2月9日晚8時27分,，中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災,，造成1位消防人員犧牲，6人受傷,。

同學們聽完這些案例,，你的心情是怎樣的呢？你有什么想說的嗎,？（生發(fā)表自己的感想）

3,、師小結：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后,，是生命的隕落,，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！

（二）展示大舞臺

1、防火標志的認識

（認識禁止吸煙,、禁止燃放鞭炮,、禁止用水滅火、禁止帶火種,、禁止煙火,、當心爆炸性物質、疏散通道方向,、火警電話,、緊急出口、當心易燃物質,、地上消火栓,、滅火器等防火標志。）

2,、老師講事例

a?。簒x和xx在廚房里炒菜,，香味從廚房里飄了出來，突然,，油鍋起火了,，手忙腳亂中，xx連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,，誰知火不但沒有滅還越燒越猛,。

b劇：xx和xx在廚房里炒菜,，香味從廚房里飄了出來,，突然，油鍋起火了,，xx連忙沖進客廳,，拿起滅火器就往廚房跑，只聽一陣“哧”響,，火雖然滅了,，但廚房也成了“干粉場”，四處飄散著滅火器的干粉,。

c?。簒x和xx在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來,，突然，油鍋起火了,，只見xx隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了,。

聽完短劇，你有什么想說的嗎,？你懂得正確運用這些方法嗎,？

（生發(fā)表自己的意見，引導孩子懂得正確運用這些滅火方法,。）

（三）快樂安全大轉盤

1,、搶答題。

（2）一旦發(fā)生火災,，要迅速撥打什么電話號碼,？

（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火,？

（4）電話報警時要注意報清,、報全哪些信息？

（5）你知道哪幾種逃生方法,。（如：關門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生等。）

（6）火災分為幾個等級,？

（火災分為四個等級,，特別重大火災、重大火災,、較大火災和一般火災四個等級,。）

（7）如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風跑,，還是逆風跑？你認為的辦法是什么,？

2,、判斷題。

（1）禁止學生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮、火柴等易燃易爆物品,。

（2）有一天,，某小學四年級學生到某山林去野炊。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明,。

（4）發(fā)生火災時,，不要盲目開窗開門，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火,，應馬上關掉電源開關,，千萬不要往電器上潑水。

3,、學生快板表演《兒童防火歌》

小學生消防安全教育班會教案篇四

通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法,。

提高學生的自救意識。

二,、教學內容,。

(一)復習：小組為單位匯報搜集成果。

(二)展示幻燈片學習自救知識,。

幾種逃生方法的總結：

1,、關門求生。

2、測試門的溫度,。

3,、從窗戶逃生。

4,、高層建筑火災逃生,。

5、公共場所火災逃生,。

6,、安全出口逃生。

(三)教師介紹火災報警須知：

1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。

2,、火災情況要報詳細：__單位__區(qū)__街__號發(fā)生火災,，__物質在燃燒，火勢很大,，請速來撲救,，我的電話是__。

3,、要派人來主要路口迎接消防車,。

(四)教師引領學生在校內考察逃生路線。

一,、制作逃生路線圖,。

二、制作逃生路標,。

(五)小組為單位制作簡易防毒面具,。

三、教學小結,。

學生評選出最佳線路圖。

防毒面具展示,。

四,、作業(yè)：設計家庭火災逃生方案。

小學生消防安全教育班會教案篇五

一,、教學活動目的：

1,、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī),。

2、了解消防安全常識，火災撲救常識,，重視安全,，珍惜生命。

3,、學會正確使用煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險為夷，轉危為安,。

二,、教學活動重點：

消防安全常識，撲救常識,，滅火方法,。

三、教學活動難點：掌握滅火方法,。

四,、活動準備：

教師搜集一些“消防安全事故”實例。

五,、教學方法：

講授法,、合作探究法。

六,、教學過程：

(一)導入新課,。

(1)教師導入“火災事故案例”以引起學生注意。

案例一,。

20_年6月5日,，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡,、76人受傷,，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名,。

案例二,。

20_年11月14日上午6點10分左右，位于上海中山西路的上海商學院內發(fā)生火災,，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡。

案例三：各種火災后的慘狀,。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,，把所見所聞講述給同組同學聽,，以增強火災預防意識，安全意識,。

(3)展示消防消防隊員,、消防器材與消防標識等圖片。

(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,，火災撲救的方法,，及逃生方法。

(三)小組代表分題發(fā)言,。

(四)學習“消防安全常識”,，學習“火災撲救常識”。

(1)自學“消防安全常識”,。

(2)老師與學生一起學習“消防安全常識”,。

(3)學生與家長一起學習“消防安全常識”

五)板書設計：

一)消防安全常識(略)一)火災報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警。

二)火災撲救常識,。

二)滅火方法,。

隔離法。

冷卻法,。

窒息法,、抑制法。

(三)自救與逃生,。

人身著火時自救,。

撥打119。

(六)作業(yè)：

回家與家長一起演練火災消防,，并畫出家庭火災出逃路線圖,。

六、教師贈言：同學們：火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

小學生消防安全教育班會教案篇六

1.提高安全意識,，學習溺水安全的有關知識,，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違安全原則的行為的辨別能力,。教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力,。

4.知道哪些地方存在危險，不能去玩耍,。

5.增強安全意識，克制自己的好奇心,，不去危險的地方玩耍,。

一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二,、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,。

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(二),、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期學校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議：

這幾個小朋友違了哪些安全規(guī)則?

我們應如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這個事實談談我們的心得體會,。

(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三,、小結：

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

活動前，我準備了相關圖片,，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,，逐圖出示,，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對,，應該注意什么,，該怎么做。簡易的圖畫,，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,，加深印象。

(2)教師小結：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,，學會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

小學生消防安全教育班會教案篇七

（一）班會目的：

1．使學生知道一些簡單的安全常識,。

2．使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法,。

（二）活動地點：教室。

（三）教育重點：學習防火的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力,。

（四）班會流程：

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程,，三人表演）,。

2、大家認真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的.,？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況）。

3,、學習防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的,？

（五）鞏固總結。

1,、火警、急救中心電話各是什么,？著火打119,，急救中心120。

2遇到火情,，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施,。

注意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等）附近玩火,、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭。

（六）學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想,。

（七）班主任總結,。

同學們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命,。

學四年級安全教育教案課題：防火自護,、自救安全教育。

小學生消防安全教育班會教案篇八

從小來把消防學,，一生受益保平安,。

1,、通過本次活動，使學生了解一些常見的防火知識,。

2,、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識,，增強安全意識,，提高日常生活防火的自覺性。

3,、通過本次主題班會,，學習消防安全知識，掌握一些消防安全常識,，增強學生安全意識,，逐步提高學生的素質和能力。

一,、燃燒的概念,。

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二、燃燒的三要素,。

1,、可燃物。

2,、助燃物,。

3、著火源,。

三,、防火的基本措施。

1,、控制可燃物,。

2、隔絕助燃物,。

3,、消除著火源。

4,、防止火勢蔓延,。

四、滅火的基本方法。

1,、冷卻法,。

2、窒息法,。

3,、隔離法。

4,、化學抑制法,。

酒店常見的火災原因：

1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災,。

2、廚房用火不慎及易燃物（油,、煤氣等）過多,。

3、電器使用不當,。

4,、酒精爐使用不當。

家中常見的火災原因：

1,、亂接電源,；

2、亂扔煙頭,；

3,、躺在床上吸煙；

4,、在蚊帳內點蠟燭看書,。

5、焚燒雜物,；

6,、存放易燃易爆物品；

7,、使用電爐等電熱設備,；

8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具,；

9,、人走燈不關。

10,、臺燈靠近枕頭和被褥,,。

五、滅火器的使用方法,。

1,、左手托住滅火器底部,，右手拿住壓把，拿出滅火器,；

2,、奔赴火災現(xiàn)場；

3,、拔掉安全銷,；

4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,，右手按下壓把噴射,,。

六、滅火時應注意以下幾點,。

1,、正確判斷風向、站在順風位置噴射,；

2,、如果火勢較大，應組織多人撲救,；

3,、火被撲滅后，仍要提高警惕,，防止死灰復燃,，直到確信不會再燃燒才能離開,。

七,、消防方針,。

預防為主，防消結合,。

八,、撲救火災的一般原則。

1,、報警早,、損失少；

2,、邊報警,、邊撲救；

3,、先控制,、后救火；

4、先救人,、后救物,；

5、防中毒,、防窒息,；

6、聽指揮,、莫驚慌,,。

九、遇上嚴重火災怎么辦,？

1,、保持鎮(zhèn)靜,。

2,、呼喚附近的同事援助,。

3、報警,；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址,、起火部位,、著火物質、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼,，并派人到路口迎候消防車。

4,、關閉火場附近的電器總閘,。

5、正確使用滅火器滅火,。

6,、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬不可乘坐電梯,。

十、逃生注意事項,。

1,、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救,。

2,、或初起時要報警，設法疏散物資。

3,、離開房間時帶上一條濕毛巾,，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關門,。

4,、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進。

5,、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,，防火熏燙。

6,、不要乘坐電梯,。

7、在窗邊呼救,。

8,、自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓,。