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小學(xué)生消防安全教育班會教案 消防安全教育班會教案(實用8篇)

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小學(xué)生消防安全教育班會教案 消防安全教育班會教案(實用8篇)
時間:2023-11-14 19:31:08     小編:雨中梧

作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生消防安全教育班會教案篇一

1。使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2,。使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)防火的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演),。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事,?他們是怎么處理的,?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情況)

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a,。提問:發(fā)生了什么事,?他們是怎么做的?

1,、火警,、急救中心電話各是什么?著火打119,,急救中心120,。

2、遇到火情,,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,,一端系著明天。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,,我們才會擁有今天,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

小學(xué)生消防安全教育班會教案篇二

1,、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害,。

2,、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的'防火意識,,明確防火自救的重要性,。

3、學(xué)生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力,、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度,。

1,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2,、制作相關(guān)的課件,。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字,。一談話引入:紅彤彤,,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,,無嘴能吃天下物,,單怕雨水不怕風(fēng),。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),,給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”,。

1,、家庭用電。

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

6)不要用老化的電源,。

2、安全使用煤氣,。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。

3,、校園防火安全,。

1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,。

1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,,不要隨意亂動藥品,。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點,、名稱、火勢大小及燃燒物品,,說明報警人地姓名和電話號,報警后,,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛,。

2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門,。

3,、家用電器或線路著火,要先切斷電源,,再用干粉或氣體滅火器滅火,,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人,。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,,以免空氣對流,,加速火勢蔓延。

1,、干粉滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,,另一只手握緊壓柄,,干粉即可噴出,。

2、1211滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,,在氨氣壓力作用下,,1211滅火劑噴出。

3,、二氧化碳滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),,二氧化碳即可噴出,。

1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓,、床底,、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,,要披上浸濕的衣服向外沖;。

3,、若身上已著火不可亂跑,,要就地打滾使火熄滅;。

4,、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生;。

7,、充分利用陽臺,、天窗等進行自救;。

小學(xué)生消防安全教育班會教案篇三

1,、通過本次活動,,使學(xué)生認(rèn)識一些常見的防火標(biāo)志。

2,、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,,了解基本的自救知識,增強安全意識,,提高日常生活防火的.自覺性,。

(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

1,、輔導(dǎo)員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始,。

2,、回顧新聞案例,敲響防火警鐘,!

(1)1月31日晚11時55分左右,,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,,后引燃天花板釀成火災(zāi),。造成15人窒息死亡的慘劇。

(2)2月9日晚8時27分,,中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi),,造成1位消防人員犧牲,6人受傷,。

同學(xué)們聽完這些案例,,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎,?(生發(fā)表自己的感想)

3,、師小結(jié):數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,,是生命的隕落,,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??!

(二)展示大舞臺

1、防火標(biāo)志的認(rèn)識

(認(rèn)識禁止吸煙,、禁止燃放鞭炮,、禁止用水滅火、禁止帶火種,、禁止煙火,、當(dāng)心爆炸性物質(zhì),、疏散通道方向,、火警電話、緊急出口,、當(dāng)心易燃物質(zhì),、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志,。)

2、老師講事例

a?。簒x和xx在廚房里炒菜,,香味從廚房里飄了出來,突然,,油鍋起火了,手忙腳亂中,,xx連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,,誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

b?。簒x和xx在廚房里炒菜,,香味從廚房里飄了出來,突然,,油鍋起火了,,xx連忙沖進客廳,拿起滅火器就往廚房跑,,只聽一陣“哧”響,火雖然滅了,,但廚房也成了“干粉場”,,四處飄散著滅火器的干粉。

c?。簒x和xx在廚房里炒菜,,香味從廚房里飄了出來,突然,,油鍋起火了,,只見xx隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

聽完短劇,,你有什么想說的嗎,?你懂得正確運用這些方法嗎?

(生發(fā)表自己的意見,,引導(dǎo)孩子懂得正確運用這些滅火方法,。)

(三)快樂安全大轉(zhuǎn)盤

1、搶答題,。

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火,?

(4)電話報警時要注意報清,、報全哪些信息?

(5)你知道哪幾種逃生方法,。(如:關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生等,。)

(6)火災(zāi)分為幾個等級,?

(火災(zāi)分為四個等級,特別重大火災(zāi),、重大火災(zāi),、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個等級。)

(7)如果因不慎,,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑,?你認(rèn)為的辦法是什么,?

2、判斷題,。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品,。

(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明,。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,,用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火,,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水,。

3,、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》

小學(xué)生消防安全教育班會教案篇四

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

提高學(xué)生的自救意識,。

二,、教學(xué)內(nèi)容,。

(一)復(fù)習(xí):小組為單位匯報搜集成果。

(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識,。

幾種逃生方法的總結(jié):

1,、關(guān)門求生。

2,、測試門的溫度。

3,、從窗戶逃生,。

4、高層建筑火災(zāi)逃生,。

5,、公共場所火災(zāi)逃生。

6,、安全出口逃生,。

(三)教師介紹火災(zāi)報警須知:

1、牢記火警電話“119”,,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否),。

2、火災(zāi)情況要報詳細(xì):__單位__區(qū)__街__號發(fā)生火災(zāi),,__物質(zhì)在燃燒,,火勢很大,請速來撲救,,我的電話是__,。

3、要派人來主要路口迎接消防車,。

(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線,。

一、制作逃生路線圖,。

二,、制作逃生路標(biāo)。

(五)小組為單位制作簡易防毒面具,。

三,、教學(xué)小結(jié)。

學(xué)生評選出最佳線路圖,。

防毒面具展示,。

四、作業(yè):設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案,。

小學(xué)生消防安全教育班會教案篇五

一,、教學(xué)活動目的:

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī),。

2、了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,珍惜生命,。

3,、學(xué)會正確使用煤氣,電器,,掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。

二、教學(xué)活動重點:

消防安全常識,,撲救常識,,滅火方法。

三,、教學(xué)活動難點:掌握滅火方法,。

四、活動準(zhǔn)備:

教師搜集一些“消防安全事故”實例,。

五,、教學(xué)方法:

講授法、合作探究法,。

六,、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一,。

20_年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,,已有25人死亡,、76人受傷,僅有10多人沒有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名,。

案例二。

20_年11月14日上午6點10分左右,,位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,,不幸全部身亡。

案例三:各種火災(zāi)后的慘狀,。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,,安全意識,。

(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片,。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法,。

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”,。

(1)自學(xué)“消防安全常識”。

(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”,。

(3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”

五)板書設(shè)計:

一)消防安全常識(略)一)火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警,。

二)火災(zāi)撲救常識。

二)滅火方法,。

隔離法,。

冷卻法,。

窒息法、抑制法,。

(三)自救與逃生,。

人身著火時自救。

撥打119,。

(六)作業(yè):

回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖,。

六、教師贈言:同學(xué)們:火災(zāi)無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

小學(xué)生消防安全教育班會教案篇六

1.提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

4.知道哪些地方存在危險,,不能去玩耍。

5.增強安全意識,,克制自己的好奇心,,不去危險的地方玩耍。

一,、談話引入小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二、防溺水教育小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一),、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,應(yīng)聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期學(xué)校在周末,,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議:

這幾個小朋友違了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三,、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,,問孩子圖中的小朋友做得對不對,,應(yīng)該注意什么,,該怎么做,。簡易的圖畫,,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象,。

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)生消防安全教育班會教案篇七

(一)班會目的:

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法,。

(二)活動地點:教室。

(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演)。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事,?他們是怎么處理的.?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情況),。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事,?他們是怎么做的,?

(五)鞏固總結(jié),。

1,、火警、急救中心電話各是什么,?著火打119,,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

(七)班主任總結(jié),。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,,我們才會擁有今天,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

學(xué)四年級安全教育教案課題:防火自護,、自救安全教育。

小學(xué)生消防安全教育班會教案篇八

從小來把消防學(xué),,一生受益保平安,。

1,、通過本次活動,,使學(xué)生了解一些常見的防火知識。

2,、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,,了解基本的自救知識,增強安全意識,,提高日常生活防火的自覺性,。

3、通過本次主題班會,,學(xué)習(xí)消防安全知識,,掌握一些消防安全常識,增強學(xué)生安全意識,,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

一、燃燒的概念,。

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二,、燃燒的三要素。

1,、可燃物,。

2、助燃物,。

3,、著火源。

三,、防火的基本措施,。

1、控制可燃物,。

2,、隔絕助燃物。

3,、消除著火源,。

4、防止火勢蔓延。

四,、滅火的基本方法,。

1、冷卻法,。

2,、窒息法。

3,、隔離法,。

4、化學(xué)抑制法,。

酒店常見的火災(zāi)原因:

1,、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)。

2,、廚房用火不慎及易燃物(油,、煤氣等)過多。

3,、電器使用不當(dāng),。

4、酒精爐使用不當(dāng),。

家中常見的火災(zāi)原因:

1,、亂接電源,;

2,、亂扔煙頭,;

3,、躺在床上吸煙,;

4、在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書,。

5,、焚燒雜物,;

6,、存放易燃易爆物品,;

7、使用電爐等電熱設(shè)備,;

8,、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

9,、人走燈不關(guān),。

10、臺燈靠近枕頭和被褥,。

五,、滅火器的使用方法,。

1,、左手托住滅火器底部,,右手拿住壓把,拿出滅火器,;

2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

3,、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,。

六、滅火時應(yīng)注意以下幾點。

1,、正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射,;

2、如果火勢較大,,應(yīng)組織多人撲救,;

3、火被撲滅后,,仍要提高警惕,,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開,,。

七,、消防方針。

預(yù)防為主,,防消結(jié)合,。

八、撲救火災(zāi)的一般原則,。

1,、報警早、損失少,;

2,、邊報警、邊撲救,;

3,、先控制、后救火,;

4,、先救人、后救物,;

5,、防中毒、防窒息,;

6,、聽指揮,、莫驚慌,。

九,、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦,?

1、保持鎮(zhèn)靜,,。

2,、呼喚附近的同事援助。

3,、報警,;通知消防中心119,報警時要講清詳細(xì)地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼,,并派人到路口迎候消防車。

4,、關(guān)閉火場附近的電器總閘,。

5、正確使用滅火器滅火,。

6,、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,,千萬不可乘坐電梯,。

十、逃生注意事項,。

1,、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救,。

2,、或初起時要報警,設(shè)法疏散物資,。

3,、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,,離開后要關(guān)門,。

4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進。

5,、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,,防火熏燙。

6,、不要乘坐電梯,。

7、在窗邊呼救,。

8,、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓,。

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