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最新教師職稱晉升申請(qǐng)書 職稱晉升申請(qǐng)書(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 06:43:06
最新教師職稱晉升申請(qǐng)書 職稱晉升申請(qǐng)書(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-16 06:43:06     小編:GZ才子

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,,20xx年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位,。

一、教學(xué)工作

任職兩年來(lái),,我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,,積極參加政治理論學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),,和同事有好相處,,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái),,在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫作》及高職x級(jí)2班,、中專x級(jí)1班,、中專x級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫作》及高職x級(jí)2班,、中專x級(jí)5班,、中專x級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專x級(jí)6班,、中專x級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),,下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,,全年300個(gè)課時(shí),,兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用 ,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,,活躍課堂氣氛,,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,,提問(wèn)面向全體學(xué)生,,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力,,我安排了許多情景練習(xí),,如:模擬公文寫作、公文改錯(cuò),。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué),。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

二,、班主任工作

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,,身正為范”的教育理念,,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來(lái),,我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),,獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同,。

三,、管理工作

件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意,。我雖然年齡小,、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作激情,,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,今后我還將努力工作,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。

四、科研工作

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),,不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文,。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻,、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年9月出版發(fā)行,。

綜上所述,,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,,履職是合格的,,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),,請(qǐng)批準(zhǔn),!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

二〇xx年x月二十五日

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫鄭術(shù)兵,,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,,20xx年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位,。

一、教學(xué)工作,。

任職兩年來(lái),,我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平,。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學(xué)習(xí),,和同事有好相處,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),。兩年來(lái),,在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,,我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班,、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》,。下期我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班,、中專10級(jí)5班,、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-2015學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),,下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》,、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè),。

教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。了解學(xué)生學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,,活躍課堂氣氛,,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,,提問(wèn)面向全體學(xué)生,,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,,不用舉手,。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力,,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作,、公文改錯(cuò),。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái),。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué),。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書館,、閱覽室去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇三

我叫鄭術(shù)兵,,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),,現(xiàn)已滿兩年,,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

任職兩年來(lái),,我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,,積極參加政治理論學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),,與同事有好相處,,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái),,在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職xx級(jí)1班的《文秘寫作》及高職xx級(jí)2班,、中專xx級(jí)1班,、中專xx級(jí)3班的《應(yīng)用工作》,。下期我擔(dān)任了高職xx級(jí)1班的《文秘寫作》及高職xx級(jí)2班、中專xx級(jí)5班,、中專xx級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班,、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),,下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,,全年300個(gè)課時(shí),,兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

新知識(shí)會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣與情感,活躍課堂氣氛,,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文,。課堂上講練結(jié)合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,,采用自主回答問(wèn)題的方式,,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手,。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力,,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作,、公文改錯(cuò),。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué),。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活,。有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,,身正為范”的教育理念,,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來(lái),,我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),,獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同,。

件事情,,從未有過(guò)絲毫的疏忽與大意。我雖然年齡小,、經(jīng)驗(yàn)不足,,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),,不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文,。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻,、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行,。

綜上所述,,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,,履職是合格的,,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),,請(qǐng)批準(zhǔn),!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年x月xx日,。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇四

我叫,,于19xx年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,,于20xx年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,,特提出申請(qǐng),。主要申請(qǐng)理由如下:

身為教師,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高。本人多次被評(píng)為省級(jí),、市級(jí)教學(xué)能手,,20多次獲得國(guó)家、省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。

從教二十年來(lái),,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。多次講公開(kāi)課、示范課,,并獲得了優(yōu)異成績(jī),。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),,注重教學(xué)研究,,寫出了《淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)》、《論教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)音美》,、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文,。部分研究成果參加了全國(guó)巡展。

成績(jī)屬于過(guò)去,,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī),。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。

根據(jù)我的實(shí)際情況,,完全符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼,。

申請(qǐng)人:

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,,同年參加工作,,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,,于2000年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),。主要申請(qǐng)理由如下:

身為教師,,我深深體會(huì)到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性,。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作,;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,;輔--輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔"邊緣"學(xué)生,;考--不超綱、不離本,、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高。本人多次被評(píng)為省級(jí),、市級(jí)教學(xué)能手,,20多次獲得國(guó)家,、省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。

從教二十年來(lái),,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。多次講公開(kāi)課,、示范課,,并獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),,注重教學(xué)研究,寫出了《淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)》,、《論教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)音美》,、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文,。部分研究成果參加了全國(guó)巡展,。

成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)"而今邁步從頭越"。

根據(jù)我的實(shí)際情況,,完全符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼,。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日,。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,將近一年的工作接觸,今天我正式向公司提出申請(qǐng)董事長(zhǎng)助理職位,!

我于xxxx年xx月xx日起成為我公司員工,,來(lái)到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折,。也是我人生的一種機(jī)遇,,更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要,,目前擔(dān)任人事專員一職,。自進(jìn)公司以來(lái),我從開(kāi)始的對(duì)工作業(yè)務(wù)的陌生,、概念的模糊,,到漸漸的深入了解;從對(duì)工作的茫然,有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣,、適應(yīng),、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì),,讓我的人生觀有了不同的看法和理解,。我很欣賞公司的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),,寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變,。

隨著我公司的不斷發(fā)展壯大,,我個(gè)人的能力雖然還不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,。也很想借此平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉,!在這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)公司產(chǎn)生了深厚的感情,,喜歡公司的工作氛圍,,喜歡公司的每一個(gè)伙伴,更崇拜公司能有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們前進(jìn),我也堅(jiān)信公司一定會(huì)有輝煌的發(fā)展,。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我的栽培和幫助,,基于對(duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉,鑒于現(xiàn)在的工作強(qiáng)度,,我希望能進(jìn)一步向董事長(zhǎng)助理這個(gè)職位發(fā)展,。

俗話說(shuō):良禽擇木而棲!不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵,。在這里我不說(shuō)自己工作做的如何好,、工作態(tài)度怎么樣,只因?yàn)槟俏业念I(lǐng)導(dǎo),,這些您也非常了解,。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲,!如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值,。

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求,,我誠(chéng)懇的希望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),,在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,,爭(zhēng)取下一輪的晉升。

也請(qǐng)您放心,,如果公司不予考慮,,我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,,不會(huì)因此怠慢工作,因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高,。

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人叫鄭術(shù)兵,,20年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年月到四川省檔案學(xué)校任教,,20年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20年月日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),,現(xiàn)已滿兩年,,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

一、教學(xué)工作,。

任職兩年來(lái),,本人時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平,。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學(xué)習(xí),,和同事有好相處,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),。兩年來(lái),,在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20—20學(xué)年上期,,本人擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班,、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》,。下期本人擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)5班,、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20-20學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班,、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),,下期擔(dān)任了高職20級(jí)1班《文秘寫作》、高職20級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,,全年300個(gè)課時(shí),,兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

教學(xué)過(guò)程中本人課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,,活躍課堂氣氛,,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,,提問(wèn)面向全體學(xué)生,,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,,不用舉手,。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力,本人安排了許多情景練習(xí),,如:模擬公文寫作,、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái),。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活,。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),本人常常到學(xué)校圖書館,、閱覽室去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

二、班主任工作,。

任職期間本人一直擔(dān)任高職20級(jí)1班的班主任工作,,對(duì)于班主任工作本人一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,,身正為范”的教育理念,,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來(lái),,本人班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),,獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同,。

三、管理工作,。

件事情,,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。本人雖然年齡小,、經(jīng)驗(yàn)不足,,但本人有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,,今后本人還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。

四,、科研工作,。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,本人認(rèn)真總結(jié)體會(huì),,不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻,、石含洲)一書中的第九單元,,并由科學(xué)出版社于20年月出版發(fā)行。

綜上所述,,本人任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),,工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:鄭術(shù)兵,。

20年月二十五日,。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,于xx年參加工作,,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作,,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,,特此提出申請(qǐng)。

回顧過(guò)去的xx年,,主要工作總結(jié)如下:

自參加政府工作以來(lái),,我擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律,、法規(guī),;奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),,嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。忠誠(chéng)黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),,講道理,使群眾明白是非,,樹立正確的人生觀和世界觀,。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾,。

隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),,但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉,!在此我向單位提出申請(qǐng),,申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來(lái)彌補(bǔ),。我堅(jiān)信:只要付出,,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),,我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

申請(qǐng)人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,于xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,,于2003年分配到舊店中心校工作,,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,,于2004年晉升為小學(xué)一級(jí)教師,。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?;仡欉^(guò)去的8年,,主要工作總結(jié)如下:

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的`思想素養(yǎng),,熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高。

從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在完成教學(xué)工作的同時(shí),,注重教學(xué)研究,寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文,。另外我參加了自學(xué)考試,,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專,、本科并順利畢業(yè),。

成績(jī)屬于過(guò)去,,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。

我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xx。

xx年10月20日,。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是高二(3)班xxx.因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,,我現(xiàn)在非常需要的學(xué)校給予我一定程度的貧困補(bǔ)助,幫助我和我的家人度過(guò)難關(guān),,讓我能夠順利完成學(xué)業(yè),。

關(guān)于我的家庭狀況:我出生在一個(gè)貧困家庭,家中現(xiàn)有四口人,,父母都是文盲,,知識(shí)淺薄,在家耕種,,時(shí)而去外面的擺攤賣東西,。因?yàn)槎嗄甑男量鄤诶郏缃窀改傅纳眢w狀況都不好,,農(nóng)民收入又低,,所以每年的家庭收入微薄,,幾乎入不敷出。我有一個(gè)姐姐,,上小學(xué)二年級(jí)時(shí)候因病去世,,這對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,,現(xiàn)在家里省吃儉用,,將大部分收入用于的學(xué)業(yè)。而我每年的學(xué)費(fèi)開(kāi)支加上生活開(kāi)支就近4000元,,無(wú)疑是對(duì)家庭的巨大負(fù)擔(dān),。多年來(lái),父母從來(lái)沒(méi)有買過(guò)一件像樣衣服,,總是穿別人家送給他們的,。更不幸的是,在我初中時(shí),,父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺(jué),。

如今我面對(duì)這個(gè)無(wú)情的現(xiàn)實(shí),,手足無(wú)措。我深深地告誡自己,,要努力拼搏,,學(xué)業(yè)不能半途而廢。如今我的學(xué)業(yè)各科都是班里名列前茅的',,我希望以我的努力換取明天的美好未來(lái),。

現(xiàn)在有國(guó)家的教育政策大力扶持,我感覺(jué)到了希望,。希望學(xué)校能夠考慮給我減免學(xué)費(fèi),,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)順利完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì),我將以200%的努力投身學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,!將來(lái)做一個(gè)能夠回饋社會(huì),幫助他人的人,。

此致

申請(qǐng)人:xxx,。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年畢業(yè)于護(hù)理專業(yè),,畢業(yè)后在本院從事臨床護(hù)理工作,,目前在職本科在讀。現(xiàn)將我近年在思想政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:

首先,,本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,,積極向上,,關(guān)心時(shí)政,關(guān)注國(guó)家的改革與發(fā)展,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。熱愛(ài)集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng),,有良好的集體榮譽(yù)感,。尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,,樂(lè)于助人,,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的'思想道德情操。

其次,,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛(ài)崗敬業(yè),有責(zé)任心,,工作態(tài)度端正,,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步的提高,,為以后的工作奠定基礎(chǔ),,同時(shí)作為服務(wù)主管積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作,以身作則不斷提高服務(wù)質(zhì)量,,為患者提供熱心,、耐心與精心的護(hù)理,全力以赴做到令患者滿意和放心,。

再次,,本人熱愛(ài)自己的本職工作,能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,,沒(méi)有無(wú)故缺崗現(xiàn)象,。

最后,我將繼續(xù)努力工作,,努力提高專業(yè)技能,,認(rèn)真完成本職工作。通過(guò)現(xiàn)在工作中所獲知識(shí)和期間的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,并于20xx年5月取得護(hù)師資格,,我相信自己已經(jīng)具備了護(hù)師的基本素質(zhì)和要求,,因此,我特此申請(qǐng)護(hù)師職稱,,望同意為盼!

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫某某,,于20xx年8月15日入職,,初始任職理貨員,,為期半年,,工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,得到領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)愛(ài),,和同事的信任,。進(jìn)入20xx年以后我便肩負(fù)信息員一申請(qǐng)書格式職,我十分高興?,F(xiàn)履職期限已滿一年之久,,依據(jù)公司規(guī)定可申請(qǐng)晉級(jí)一級(jí),,特此書面申請(qǐng),。

在居然工作至今我都認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)的精神和文化,,在努力做好自己本職工作的同時(shí),也在不斷的學(xué)習(xí)新的公司流程和方針制度,,做到盡職盡責(zé)。上半年的工作范疇主要是理貨員,,通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)真指導(dǎo)和傳授,我已深刻的認(rèn)識(shí)到理貨員的工作流程和職責(zé),,工作中我嚴(yán)格要求自己,,事事都以執(zhí)行為先作為方針,,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保持良好的工作態(tài)度,,認(rèn)真及申請(qǐng)書的.樣板時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)申請(qǐng)書貧困補(bǔ)助任務(wù),。20xx年3月份以來(lái)我便調(diào)任信息員一職,對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握的不是很全面,,因此這個(gè)崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)過(guò)同事的耐心解讀和細(xì)心指導(dǎo),,我逐漸掌握了信息一職的流程范圍和工作要領(lǐng),,通過(guò)不斷的模仿和深刻學(xué)習(xí),我現(xiàn)已可以勝任信息員一職,通過(guò)這樣的歷練和嘗試我深刻認(rèn)識(shí)到:人生只要能堅(jiān)持不懈,,不斷努力創(chuàng)造,,就沒(méi)有做不到的事情。所以我會(huì)不懈努力,,完善自我,,盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司創(chuàng)造更大的利益,。

接下來(lái)我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成我信息員的職責(zé),,做到無(wú)差無(wú)錯(cuò),即使不能盡善盡美,,但也要,,另外在不斷充實(shí)自我崗位職責(zé)的,同時(shí)也要不斷的學(xué)習(xí)和探索其他崗位的知識(shí),,力爭(zhēng)做個(gè)全能充分的人,,為居然之后申請(qǐng)書貧困補(bǔ)助的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。未來(lái)的道路還很長(zhǎng),,在這漫長(zhǎng)的道路上我要自強(qiáng)不息,,堅(jiān)持;居之無(wú)倦,,行之以申請(qǐng)書格式忠,。"的做事方針,不放棄,,不言敗,。

正所謂:有什么樣的態(tài)度就決定著你有什么樣簡(jiǎn)寫的高度,所以我想今后的道路中我會(huì)時(shí)刻警示自己端正態(tài)度,,努力做到,,用全部的熱情投入工作中去,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,。

申請(qǐng)人:xx,。

20xx年xx月xx日。

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,,于xx年參加工作,,一直在xxx工作至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,,特此提出申請(qǐng)。

回顧過(guò)去的xx年,,主要工作總結(jié)如下:

自參加政府工作以來(lái),,我擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),;奉行“堂堂正正做人,,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。忠誠(chéng)黨的正確路線,,做到了服務(wù)人民,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),,講道理,使群眾明白是非,,樹立正確的人生觀和世界觀,。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾,。

隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),,但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的'學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉,!在此我向單位提出申請(qǐng),,申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來(lái)彌補(bǔ),。我堅(jiān)信:只要付出,,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),,我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx,。

日期:20xx年xx月xx日

教師職稱晉升申請(qǐng)書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您給予我能夠在這里工作的機(jī)會(huì),,我感到無(wú)比的榮欣和激勵(lì)。我與20xx年6月1日進(jìn)入醫(yī)院,,根據(jù)醫(yī)院的要求,目前擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)咨詢一職,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來(lái)醫(yī)院,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,,但是醫(yī)院寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的'企業(yè)文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)度,。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,,不斷提高充實(shí)自己,,每天按時(shí)上下班,以較快的速度熟悉著醫(yī)院的情況,。

這是我的第一份工作,,在這里我學(xué)到了很多,感悟了很多,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,并不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力,。同醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃中,,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮,!

xxx,。

xxxx年xx月xx日。

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