在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。通過(guò)報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問(wèn)題,，并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

20xx學(xué)年,，根據(jù)教育局安排，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng),、書記,，同時(shí)擔(dān)任xx中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書記,，身兼數(shù)職,，應(yīng)對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展，深感職責(zé)重大,。一年下來(lái),，兩所學(xué)校十分穩(wěn)定,，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺(jué)主動(dòng),，教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合,。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年＂一崗雙責(zé)＂履職報(bào)告,，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情景，請(qǐng)大家評(píng)議,。

自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn),，深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的＂四個(gè)全面＂戰(zhàn)略布局,。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作，自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的本事,。重視班子學(xué)習(xí),，及時(shí)傳達(dá)教育局各類會(huì)議資料，堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),，本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的＂學(xué)校特色品牌建設(shè)＂,、＂目標(biāo)績(jī)效管理＂、＂精致教育＂等主題報(bào)告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,，明確管理重點(diǎn)，厘清管理思路,，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展本事。

重視管理研究,，用研究的方法做管理,，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,。班子成員人人有課題,，每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,，本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《＂五行＂修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《＂五行＂文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,，組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《＂五行＂魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng)，xx副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng),。xx中學(xué)xx副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《xx》立項(xiàng)為xx市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題,。

本學(xué)年以來(lái),，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校＂十二五＂規(guī)劃實(shí)施情景，總結(jié)成績(jī),，分析學(xué)現(xiàn)狀,，思考學(xué)校發(fā)展特色方向，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),，整體謀劃學(xué)校＂十三五＂發(fā)展思路,。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞＂三優(yōu)一特＂發(fā)展總目標(biāo)做＂做精致教育＂,，突出精致課改，本人利用班子會(huì),、行政會(huì),、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì)，以期構(gòu)成共識(shí),，激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心,、不斷超越。

本學(xué)年,，xx中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，xx中學(xué)仍為4人，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的職責(zé)和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理職責(zé)，既能堅(jiān)持班子團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨(dú)當(dāng)一面，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，進(jìn)取調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的進(jìn)取性,，工作有思路，方法有創(chuàng)新,，管理有成效,。

本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng)，能夠以較強(qiáng)的職責(zé)感履行職責(zé),，勤勉自覺(jué),，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),，定期分析問(wèn)題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù)；同時(shí)重視目標(biāo)管理,，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20xx年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情景,，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,，提出整改舉措。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏,，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持及時(shí)順暢的信息溝通，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議,。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)＂五不＂直接分管人事、財(cái)務(wù),、采購(gòu),、基建等規(guī)定，遵守＂三重一大＂決策制度,，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn)、團(tuán)體討論和教代會(huì)審議,，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平,。

堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)工作,，在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,，堅(jiān)持程序規(guī)范,，過(guò)程公開(kāi)，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正,。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),，自覺(jué)抵制請(qǐng)托、宴請(qǐng),，明明白白做人,，干干凈凈做事，堅(jiān)持廉潔操守,。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央＂八項(xiàng)＂規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于＂作風(fēng)建設(shè)＂的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照＂四風(fēng)＂問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì),，自覺(jué)排查問(wèn)題清單,，及時(shí)制定整改措施，按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情景,。

班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩，改善工作作風(fēng),，堅(jiān)持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂，分校區(qū)經(jīng)過(guò)教師座談會(huì),，征求教師意見(jiàn)提議,。重視師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，樹(shù)立先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神，提升正能量,；堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,，堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解,，提高開(kāi)放辦學(xué)合力。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行＂誠(chéng)心待人,，公心處事＂領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，堅(jiān)持教師＂五心＂關(guān)愛(ài)工程，堅(jiān)持教師＂五必訪＂,，關(guān)心教工思想,、工作、生活,；組織成立教工文體俱樂(lè)部活動(dòng),，開(kāi)展教工群體活動(dòng)，營(yíng)造和諧的學(xué)校精神家園,。

（一）堅(jiān)持依法辦學(xué),，制定章程，完善制度,。

20xx年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,，確立＂三優(yōu)一特＂辦學(xué)總目標(biāo)；根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定,，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》,，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,，現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》。

（二）改善管理,，重視教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,，堅(jiān)持評(píng)選＂五行＂魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì),。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng),。強(qiáng)化學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)，黨支部,、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和本事。

為擴(kuò)大教育視野,，20xx年5月—6月,，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)xx結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校。

（三）課堂教學(xué)改革不斷深化,。

學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改,，全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè),、班級(jí)文化建設(shè),、團(tuán)體備課、課堂教學(xué),、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),，20xx年xx月學(xué)校承辦了.....xx同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng)，嘗試運(yùn)用＂同課異構(gòu),，異課同構(gòu)＂方式,；落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研,，20xx年xx月還邀請(qǐng)xx市教研室教研員來(lái)校團(tuán)體調(diào)研指導(dǎo),。

重視課改總結(jié),，本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì),，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題，明確了課改的努力方向,。堅(jiān)持科研助推策略,，20xx年x月成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，聘請(qǐng)xx等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn),，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,，召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì)。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,，其中省級(jí)課題1項(xiàng),，市級(jí)課題5項(xiàng)，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),，校級(jí)課題17項(xiàng),；教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇,、二等獎(jiǎng)5篇，三等獎(jiǎng)11篇,，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

（四）創(chuàng)立美麗學(xué)校，深化＂五行＂學(xué)校文化建設(shè),。

積極參加xx市＂美麗學(xué)校＂創(chuàng)立,，＂美麗班級(jí)建設(shè)＂項(xiàng)目成為經(jīng)過(guò)層層沖關(guān)成功入選xx市教育局＂美麗學(xué)校＂創(chuàng)立100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一，xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《xx》成功立項(xiàng)為xx市課題,。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新班主任校本研修形式，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立骨干班主任、精英班主任,、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目,；進(jìn)取為班主任發(fā)展供給平臺(tái)，本學(xué)年金陽(yáng)兵教師成為xx區(qū)首屆首席班主任,，并推薦金陽(yáng)兵教師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福教師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師。

重視心理健康及家庭教育,，本學(xué)年先后邀請(qǐng)xx等專家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專題講座,，20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng)，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、市人大副xx主任蒞臨我校,，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,，堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育,、藝術(shù)、科技教育活動(dòng),，學(xué)生參加各類比賽,，成績(jī)顯著。

（五）加大后勤管理力度,，提高后勤保障水平,。

規(guī)范食堂管理，精細(xì)環(huán)節(jié),，定期組織食堂工作會(huì)議,，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等，努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算,；實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度，嚴(yán)格遵守＂八項(xiàng)＂規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo),、物品采購(gòu)制度。注重學(xué)校設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所,、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化,；暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)異常是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫(kù)工作，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門,；更換保安公司，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度,；重視飲用水管理,，確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng),。

（六）進(jìn)取組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng),。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì),、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》，按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè),、課改課型,、有效復(fù)習(xí)、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。開(kāi)放辦學(xué),，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。

四,、回望,、反思與展望。

回望xx學(xué)年,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一,、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,，干群關(guān)系和諧,；全體教師踏實(shí)努力、合作互助,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。學(xué)校在xx年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí),，同類學(xué)校,；黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用，被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部,、四支部,；20xx學(xué)年，學(xué)校共同體建設(shè),、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,，構(gòu)成了較好的品牌影響。對(duì)此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感激,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問(wèn)題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子異常是我本人管理服務(wù)還不夠深入，重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度,，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠，有時(shí)管理效率較低,，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足,，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理本事恐慌,，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定＂十三五＂發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工,，為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的＂三優(yōu)一特＂品牌學(xué)校而奮斗。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇二

本人于去年11月調(diào)入x中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時(shí),，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，服從大局、服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題,。

特別是在第二次全教會(huì)和深圳市教育工作會(huì)議的召開(kāi)以來(lái),，我更是結(jié)合x(chóng)的實(shí)際，結(jié)合我們x中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村教育城市化,，逐步搞好x中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。

下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一,、以“三公”為原則，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開(kāi)的原則,，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié),、廉潔,、開(kāi)拓”的行政形象。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，不以權(quán)謀私,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題。

今年年初以來(lái),，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、省、市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。

學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“x中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過(guò)課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”,。

在個(gè)人方面,，自從我到x中學(xué)工作以來(lái)，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支,，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,，開(kāi)源節(jié)流。

(二)作風(fēng)民主,，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過(guò),，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。

在工作中，但凡重大問(wèn)題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,，也能公成公布，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō)，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō),。

(三)為人正派，辦事公道,，任人唯賢,，用人所長(zhǎng)，有容人之量,。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù),、評(píng)先選取優(yōu),、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),，重知識(shí)、重能力,、重奉獻(xiàn)精神,，唯才,、唯德、唯勤,，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流,、多溝通,，取同存異,，有容人之量,。

二、以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比如行政,、用人,、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。

至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

三,、以“服務(wù)”為根本,，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾,，熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事,、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生病,、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門慰問(wèn)和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干,，工作效率較高。

四,、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛,。

本學(xué)期來(lái)，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實(shí)際,，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái)，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,，取得了一定成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)了一些的問(wèn)題。

首先,，在教學(xué)工作方面：

(一)確立了一個(gè)觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī))、考試機(jī)器(放映機(jī)),，不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題,，不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書呆子。

(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。

從某種意義上說(shuō),，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,，它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教師要用更多的時(shí)間,、精力鉆研教材教法,，設(shè)計(jì)課外活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,。“壓力”更大了,。

(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià),。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),，是學(xué)校的生命線。落實(shí)“減負(fù)”,，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià),。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰,。

(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，豐富課程結(jié)構(gòu),，加大教研力度,。

減負(fù)之后,，學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,，向課堂40分釧要質(zhì)量,。

首先，學(xué)校經(jīng)常組織聽(tīng)課,、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),，抽查教案,、作業(yè)布置情況，廣泛推出“公開(kāi)課”,、“示范課”,，并在以往“聽(tīng)八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上，增加到“聽(tīng)十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo),，經(jīng)常深入課堂，深入師生生活,，了解師生困難,，組織召開(kāi)班教師協(xié)調(diào)會(huì)。

其次廣泛開(kāi)展第二課堂和參加學(xué)科競(jìng)賽,。并在課程安排,，教師配備,，器材配置上給予保證,，積極探索必修、選修,、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列，充分活躍了學(xué)生的校園生活,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì),，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出,，在英語(yǔ),、物理,、數(shù)學(xué)等科學(xué)競(jìng)賽中，獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一個(gè),、市一等獎(jiǎng)3個(gè),。

第三，深入開(kāi)展教研活動(dòng),，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,，校內(nèi)教研活動(dòng)制度化,，教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流,，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課并聯(lián)合召開(kāi)教研會(huì),，還特地邀請(qǐng)深圳中學(xué)的尚強(qiáng),、薛安康,。

以及龍城中學(xué)的的毛雨先等知名教師到校上示范課，開(kāi)專題講座,，取得了較好效果,。三是組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。與此同時(shí),，隨著我校新的電腦室的裝配,，我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),，以提高教師電化教學(xué)技能。

第二、在德育工作方面：

過(guò)去幾年,，我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督,、班級(jí)工作檢查評(píng)比,、校園文化建設(shè),、德育考核評(píng)比、學(xué)校家庭,、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效。

今年是我區(qū)的“德育年”,，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確，既為學(xué)校德育工作的開(kāi)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境,，又為德育活動(dòng)的開(kāi)展提供了時(shí)間,、方向和目標(biāo),。今年，我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子,。具體來(lái)說(shuō),，從以下和個(gè)方面開(kāi)展了一些探索和實(shí)踐：

一是抓住契要，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律;,。

在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,，我們發(fā)動(dòng)全校師生收看,、討論劇中英雄人物保爾,，通過(guò)主題班會(huì)和征文比賽等形式,，交流心得體會(huì),，并在《龍崗報(bào)》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛(ài)國(guó)主義的精髓是什么?”等深刻道理,。

二是明確目標(biāo),，開(kāi)展系列主題教育;,。

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽，還邀請(qǐng)x交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等,，取得良好實(shí)效。

三是樹(shù)立榜樣,，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;。

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、分析,，一方面樹(shù)立會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，另一方面,，學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng),、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子,、“一幫一”,。

通過(guò)個(gè)別、跟蹤教育，及時(shí)談心,、談理想,、談做人和召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)等形式，結(jié)合家庭教育,，跟蹤引導(dǎo),，感化后進(jìn)生，全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,，校服穿著、文明禮貌,、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效,，獲社會(huì)各界好評(píng)。

四是加大力度,，支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);,。

團(tuán)隊(duì)組織是開(kāi)展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍，我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān),、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、活動(dòng)上支持、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取”原則,，大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展和校園文化建設(shè),，增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力,，豐富師生的課余生活，提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié),、活潑,、向上”的校園氛圍,，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn),。

五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我產(chǎn)一貫堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則，通過(guò)組織組長(zhǎng),、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí)，借他山之石以攻玉,，改進(jìn)教育方式方法;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，不定期的對(duì)學(xué)生家庭、村組進(jìn)行“普訪”,，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

六是獎(jiǎng)罰分明,，形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制,。

為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo)，就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制,。本學(xué)期,，我們?cè)谠谢A(chǔ)上,，逐步完善了“全員育人,、全方位育人”的德育機(jī)制,，在具體落實(shí)的過(guò)程中，就是完善了“三考制”,，即：對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室、部門實(shí)施德育目標(biāo)考核,。實(shí)踐證明,，我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的。

第三,、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,，堅(jiān)持開(kāi)元截留,、勤儉辦學(xué)的原則,，管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí),，重大建設(shè)和物品采購(gòu)都經(jīng)過(guò)集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施,。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理,，非教學(xué)性支出所長(zhǎng)比例小，財(cái)務(wù)制度規(guī)范,、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作,。

總之，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,，x中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作,，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步,。一年來(lái)，學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn),、重點(diǎn)突破,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校管理,、教研教學(xué)、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”,、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，較好的完成了上級(jí)主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、分工明確、職責(zé)分明,、廉潔高效,，贏得了廣大教職工的信賴,，具有較高的威信;教師安教樂(lè)教，凝聚力較強(qiáng),，教學(xué)水平逐步提高,，沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，大家比先趕優(yōu),，勤學(xué)肯鉆,，很多同志不但教學(xué)搞得好，還在國(guó)家,、省、市,、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng),。

應(yīng)該說(shuō)，x中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,，還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的,。但同時(shí)，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè),、校園(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理,、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面。

在創(chuàng)特色,、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生,、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索,。

不過(guò)，我們相信在市,、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下,，在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力,，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,，辦學(xué)效益也將逐步提高,，我校上等級(jí)、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師、同志們：大家好,！

2013-即將過(guò)去,。首先,，請(qǐng)接受我真心的感謝，感謝全校同仁一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展,、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步,、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,，也感謝這個(gè)集體,、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解,、寬懷,、支持、合作和力量,。

共同的追求,，凝聚的力量，合作的智慧,，使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè),，在教育局的正確引領(lǐng)下，能穩(wěn)步推進(jìn),、健康向榮,、成果豐實(shí)。

現(xiàn)在向大家報(bào)告這一年來(lái)的工作和思考,，請(qǐng)?jiān)u議。

第一,、確定目標(biāo),、規(guī)劃發(fā)展。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo),。太慈中學(xué)經(jīng)過(guò)近幾年的臥薪嘗膽,，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱,、生源不優(yōu),、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況,、新起點(diǎn),、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育,、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo),；制定了“以管理立校,、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮?！钡陌l(fā)展思路,。在此基礎(chǔ)上，我們明確了第一年（這一學(xué)年）的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化,，質(zhì)量穩(wěn)中升,，發(fā)展上臺(tái)階，特色有創(chuàng)建,。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo),，以管理、質(zhì)量,、發(fā)展、特色這四個(gè)抓手,，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,。

第二、規(guī)范辦學(xué),、依法治校,。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，不搞加班加點(diǎn),，節(jié)假日一律不補(bǔ)課；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,；制定和完善了教學(xué)管理,、支教管理、崗位管理,、年度考核、績(jī)效考核,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度,，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化,、規(guī)范化，使得管理落實(shí)到位,，工作穩(wěn)步推進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障,。

第三、創(chuàng)新管理,，精細(xì)舉措。

學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有最好只有更好的工作,，是初中學(xué)校工作中的'難點(diǎn)和重點(diǎn),。這一學(xué)年，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到,、出校點(diǎn)名,，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名；實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無(wú)縫隙管理,；實(shí)施由德育處――班主任為主線和校團(tuán)委――學(xué)生會(huì)――班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式,，各有重心、各有方式,，有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育,；衛(wèi)生分班分片，按時(shí)清理,，學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng),，形成定規(guī)；成立青年志愿者隊(duì),，弘揚(yáng)雷鋒精神,，自覺(jué)助人服務(wù)；密切家校聯(lián)系,，每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),；成立校園廣播站,，每天兩次播音,，播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚,。通過(guò)這些舉措的推行,，純正了校風(fēng),，加強(qiáng)了文明修養(yǎng)，促成了良好習(xí)慣的形成,，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。使校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣和青春活力。

第四,、文化建設(shè),，提升品位。

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化,。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛(ài)崗,、吃苦耐勞,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,，來(lái)引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工,；二是打造好文化載體，通過(guò)設(shè)計(jì)?；?、編印校報(bào)、開(kāi)通校園廣播,，定時(shí)更新校園文化長(zhǎng)廊,，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級(jí)文化建設(shè),，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè),，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者，我班墻壁我設(shè)計(jì),，我班文化我創(chuàng)造,，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開(kāi)展感動(dòng)太中六愛(ài)之星,、優(yōu)秀教工,、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生,，每一個(gè)教師,，每一個(gè)工人，也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng),，感動(dòng)著整個(gè)校園,。在感動(dòng)中,，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇四

遵循教育規(guī)律,，全面貫徹教育方針，著力營(yíng)造濃厚健康向上的育人氛圍,，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校xxxx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,，我就這一年來(lái)個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,，請(qǐng)予以審議。

一,、主要工作及成效在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心,，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作,。

繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光分班，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班,、分快慢班的錯(cuò)誤做法,；

考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),；

分年級(jí)及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),；

獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師，懲罰成績(jī)最后一名的教師,，在績(jī)效工資中兌現(xiàn),。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校,。這樣做,，教師和學(xué)生都得到了尊重。

我們認(rèn)為,，教育的前提是尊重,。過(guò)去分快慢班，或者分班不均,，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,，人心渙散，軍心不穩(wěn),。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，有了展示自己的舞臺(tái),，有了成功的機(jī)會(huì),。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了,。是什么原因呢,？因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生,。對(duì)此我的體會(huì)是,，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，的時(shí)候它比做思想工作要管用得多,。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生,、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待,。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，內(nèi)容包括四個(gè)方面：

其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí),；

三是強(qiáng)化考評(píng),，納入績(jī)效工資兌現(xiàn)。

人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望,，教師也不例外,。我們常說(shuō)有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠，那是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有了希望,。有這樣一個(gè)故事：

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇五

述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,，具有匯報(bào)性,、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。以下是本站分享的中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告大全,，希望能幫助到大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

20xx學(xué)年，根據(jù)教育局安排,，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng),、書記，同時(shí)擔(dān)任xx中教育集團(tuán)總校長(zhǎng),、總支書記,，身兼數(shù)職，面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,，深感責(zé)任重大,。一年下來(lái),，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺(jué)主動(dòng)，教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合,。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況,，請(qǐng)大家評(píng)議。

一,、自覺(jué)學(xué)習(xí),，注重思考研究，謀劃學(xué)校整體發(fā)展,。

報(bào)告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向，明確管理重點(diǎn),，厘清管理思路,，改善管理方式，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力,。

菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng),，xx副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。xx中學(xué)xx副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《xx》立項(xiàng)為xx市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題,。

本學(xué)年以來(lái),，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況，總結(jié)成績(jī),，分析學(xué)現(xiàn)狀,，思考學(xué)校發(fā)展特色方向，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路,。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",，突出精致課改，本人利用班子會(huì)、行政會(huì),、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),，以期形成共識(shí)，激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心,、不斷超越,。

二、自覺(jué)擔(dān)當(dāng),，守規(guī)矩,，廉潔自律,。

本學(xué)年,，xx中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人，xx中學(xué)仍為4人,，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任,，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌，又能獨(dú)當(dāng)一面,，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性，工作有思路,，方法有創(chuàng)新,，管理有成效。

本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng),，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職,。

責(zé)，勤勉自覺(jué),，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí)，定期分析問(wèn)題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20xx年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,，提出整改舉措,。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事,、財(cái)務(wù),、采購(gòu)、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度,，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn),、集體討論和教代會(huì)審議,，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。

堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi),、黨務(wù)公開(kāi)工作,，在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo)，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,，堅(jiān)持程序規(guī)范,，過(guò)程公開(kāi)，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正,。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),，自覺(jué)抵制請(qǐng)托、宴請(qǐng),，明明白白做人,，干干凈凈做事，保持廉潔操守,。

實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)照"四風(fēng)"問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì)，自覺(jué)排查問(wèn)題清單,，及時(shí)制定整改措施,，按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況。

班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩,，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂，分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì),，征求教師意見(jiàn)建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，樹(shù)立先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教，堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放,，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解，提高開(kāi)放辦學(xué)合力,。

部活動(dòng),，開(kāi)展教工群體活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園精神家園,。

三,、重點(diǎn)突出工作，改進(jìn)管理方式,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

(一)堅(jiān)持依法辦學(xué)，制定章程,，完善制度,。

20xx年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定,，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》,，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度，現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理,，重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì)。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),，黨支部、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力,。

為擴(kuò)大教育視野，20xx年5月—6月,，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)xx結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校,。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。

落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研,，20xx年xx月還邀請(qǐng)xx市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo),。

重視課改總結(jié)，本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì),，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題,，明確了課改的努力方向。堅(jiān)持科研助推策略,，20xx年x月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),，聘請(qǐng)xx等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn)，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,，召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì),。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題，其中省級(jí)課題1項(xiàng),，市級(jí)課題5項(xiàng),，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng)，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇,、二等獎(jiǎng)5篇,，三等獎(jiǎng)11篇，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,，深化"五行"校園文化建設(shè)。

積極參加xx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選xx市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一,，xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《xx》成功立項(xiàng)為xx市課題。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新班主任校本研修形式,，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng)，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立骨干班主任,、精英班主任、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),，本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任,，并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師,。

重視心理健康及家庭教育,，本學(xué)年先后邀請(qǐng)xx等專家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專題講座，20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、市人大副xx主任蒞臨我校,，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,，堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育,、藝術(shù)、科技教育活動(dòng),，學(xué)生參加各類比賽,，成績(jī)顯著。

(五)加大后勤管理力度,，提高后勤保障水平,。

規(guī)范食堂管理，精細(xì)環(huán)節(jié),，定期組織食堂工作會(huì)議,，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等，努力提高師生質(zhì)量,。加強(qiáng)預(yù)算管理,，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo),、物品采購(gòu)制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所,、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草,、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫(kù)工作，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,，確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng),。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng),。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì),、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,，按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型,、有效復(fù)習(xí),、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng)。開(kāi)放辦學(xué),，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。

四,、回望,、反思與展望。

力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作，還有存在一些亟待的問(wèn)題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,，重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠,，有時(shí)管理效率較低，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作還有許多不足，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌,，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工,，為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和我校的全體教職工:,。

大家下午好!

按照上級(jí)的要求和安排,，今天下午我對(duì)校長(zhǎng)工作進(jìn)行述職，本來(lái)可以只匯報(bào)上年度校長(zhǎng)工作,，但由于新都四中整合的特殊性,，所以我以上年度工作為重點(diǎn),，全面而簡(jiǎn)單地將兩年多來(lái)的校長(zhǎng)工作向各位作一個(gè)回顧和匯報(bào)。

四中前途的憂患,，實(shí)驗(yàn)校壽命長(zhǎng)短及與自身利益關(guān)系的猜想等),，故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，振奮精神,，凝聚人心上,。我的第一次教職工大會(huì)講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要，再聚四中神,，永鑄四中魂》,，附標(biāo)題:我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語(yǔ)展開(kāi):,。

1.校門:《新學(xué)年,、新班子、新思路,、新要求,、新風(fēng)貌、新希望》六新,。當(dāng)時(shí)談到新思路時(shí)我是這樣說(shuō)的:思路決定出路,，不怕做不到,，就怕想不到,，更怕不去想。

2.以"提升兩屆高中質(zhì)量,、樹(shù)立一面初中旗幟"為目標(biāo)和口號(hào),，學(xué)校口號(hào)提得響亮,，教職工的心中就亮?xí)场?/p>

3.針對(duì)整合提出:珍惜緣分,、和諧相處、共謀發(fā)展,。

4.為重振四中雄風(fēng)，明確提出了:振奮精神,，強(qiáng)化管理,，提高質(zhì)量，再創(chuàng)輝煌,。

老師們,，通過(guò)兩年多在四中的校長(zhǎng)工作實(shí)踐，又一次讓我深深,。

體會(huì),。

到:"人心齊,，泰山移;人心上，無(wú)斗量;人心下,，垮一壩",。

經(jīng)常進(jìn)行換位思考促進(jìn)相互理解和諒解。

三.樹(shù)立正確的同事觀和學(xué)生觀,。校長(zhǎng)和全體教職工是同事關(guān)系,。校長(zhǎng)。

工作,。

的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù),。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎(jiǎng)勵(lì),，其他教職工也要愛(ài)護(hù),、培養(yǎng)、鼓勵(lì)和鞭策,。等距離交往,，公平、...

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

20_學(xué)年,，根據(jù)教育局安排，我繼續(xù)擔(dān)任__中學(xué)校長(zhǎng),、書記,，同時(shí)擔(dān)任__中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書記,，身兼數(shù)職,，面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展，深感責(zé)任重大,。一年下來(lái),，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺(jué)主動(dòng)，教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合,。根據(jù)__區(qū)教育局黨委要求,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20_學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況,，請(qǐng)大家評(píng)議,。

一、自覺(jué)學(xué)習(xí),，注重思考研究,，謀劃學(xué)校整體發(fā)展。

自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局,。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作，自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的能力,。重視班子學(xué)習(xí),，及時(shí)傳達(dá)教育局各類會(huì)議內(nèi)容，堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),，本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)",、"目標(biāo)績(jī)效管理"、"精致教育"等主題報(bào)告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,，明確管理重點(diǎn)，厘清管理思路,，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。

重視管理研究,，用研究的方法做管理,，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,。班子成員人人有課題,，每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,，本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,，組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng)，__副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng),。__中學(xué)__副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《__》立項(xiàng)為_(kāi)_市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題,。

本學(xué)年以來(lái),，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況,，總結(jié)成績(jī),，分析學(xué)現(xiàn)狀，思考學(xué)校發(fā)展特色方向,，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路,?；趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育"，突出精致課改,，本人利用班子會(huì),、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),，以期形成共識(shí),，激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心、不斷超越,。

二,、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，守規(guī)矩,，廉潔自律,。

本學(xué)年，__中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，__中學(xué)仍為4人,，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任,，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo)，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨(dú)當(dāng)一面,，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路,，方法有創(chuàng)新，管理有成效,。

本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng),，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),，勤勉自覺(jué),，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),，定期分析問(wèn)題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20_年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,，提出整改舉措。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議,。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事,、財(cái)務(wù)、采購(gòu),、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn),、集體討論和教代會(huì)審議，增強(qiáng)管理決策的_科學(xué)化水平,。

堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi),、黨務(wù)公開(kāi)工作，在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,，堅(jiān)持程序規(guī)范，過(guò)程公開(kāi),，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正,。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，自覺(jué)抵制請(qǐng)托,、宴請(qǐng),，明明白白做人，干干凈凈做事,，保持廉潔操守,。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項(xiàng)"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)照"四風(fēng)"問(wèn)題組織班子成員_生活會(huì),，自覺(jué)排查問(wèn)題清單，及時(shí)制定整改措施,，按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況,。

班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩,，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅(jiān)持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂,，分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì),，征求教師意見(jiàn)建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教，堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放,，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解，提高開(kāi)放辦學(xué)合力,。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠(chéng)心待人,，公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，堅(jiān)持教師"五心"關(guān)愛(ài)工程,，堅(jiān)持教師"五必訪",，關(guān)心教工思想、工作,、生活;組織成立教工文體俱樂(lè)部活動(dòng),，開(kāi)展教工群體活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園精神家園,。

三,、重點(diǎn)突出工作，改進(jìn)管理方式,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

(一)堅(jiān)持依法辦學(xué)，制定章程,，完善制度,。

20_年暑假完成了__中學(xué)章程制定，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定,，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》,，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,，現(xiàn)已重新整理出版《__中學(xué)規(guī)章制度匯編》。

(二)改善管理,，重視教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì),。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng),。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)，黨支部,、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力。

為擴(kuò)大教育視野,，20_年5月—6月,，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)__結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化,。

學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改,，全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè),、班級(jí)文化建設(shè),、集體備課、課堂教學(xué),、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),，20_年__月學(xué)校承辦了__中國(guó)共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng)，嘗試運(yùn)用"同課異構(gòu),，異課同構(gòu)"方式;落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研,，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研，20_年__月還邀請(qǐng)__市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo),。

重視課改總結(jié),，本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì)，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題,，明確了課改的努力方向,。堅(jiān)持科研助推策略，20_年_月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),，聘請(qǐng)__等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn),，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流，召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì),。20_學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,，其中省級(jí)課題1項(xiàng)，市級(jí)課題5項(xiàng),，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇、二等獎(jiǎng)5篇,，三等獎(jiǎng)11篇,，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校，深化"五行"校園文化建設(shè),。

積極參加__市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選__市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一，__副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《__》成功立項(xiàng)為_(kāi)_市課題,。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新班主任校本研修形式，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立骨干班主任、精英班主任,、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái)，本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為_(kāi)_區(qū)首屆首席班主任,，并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師。

重視心理健康及家庭教育,，本學(xué)年先后邀請(qǐng)__等專家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專題講座,，20_年_月成功承辦__區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng)，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、市人大副__主任蒞臨我校,，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,，堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育,、藝術(shù)、科技教育活動(dòng),，學(xué)生參加各類比賽,，成績(jī)顯著。

(五)加大后勤管理力度,，提高后勤保障水平,。

規(guī)范食堂管理，精細(xì)環(huán)節(jié),，定期組織食堂工作會(huì)議,，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等，努力提高師生質(zhì)量,。加強(qiáng)預(yù)算管理,，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo),、物品采購(gòu)制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù)，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所,、欄桿和公共廁所,、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草,、修剪，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目,、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝。

強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé),，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫(kù)工作,，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求，定期排查設(shè)施設(shè)備,，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,，確保安全用水,。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng)。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng),。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì)、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,，按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè),、課改課型、有效復(fù)習(xí),、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng),。開(kāi)放辦學(xué)，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次,。

四、回望,、反思與展望,。

回望__學(xué)年，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一,、執(zhí)行有力,、勇于創(chuàng)新,，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力、合作互助,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。學(xué)校在__年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí),，同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,，被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四星級(jí)支部;20_學(xué)年,，學(xué)校共同體建設(shè),、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型，形成了較好的品牌影響,。對(duì)此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問(wèn)題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,，重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠,，有時(shí)管理效率較低，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然,，理性地反思我們的工作還有許多不足，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌,，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工,，為把__中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗。

述職人：_x,。

20_年x月x日,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇七

校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)并不是決定孩子能否取得進(jìn)步的最關(guān)鍵因素，最關(guān)鍵的因素是課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

一年來(lái),，我努力學(xué)習(xí)，盡量以教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身素養(yǎng),，以便勝任本職工作?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常,；堅(jiān)持原則，出以公心,，調(diào)配各科任課老師,，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

（一）抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,，我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)差距,；開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生，也不能只面向多數(shù)學(xué)生,，而要面向每一個(gè)學(xué)生,。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,，同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī),。

2,、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是：研究教法,，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，研究中考考題,，傳達(dá)中考信息，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施,。

3,、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9,。58分（滿分10分）,，位列全市前茅,。重視體育課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高，中考體育人均分37,。47分（滿分40分）,。

4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開(kāi)了若干會(huì)議：畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),、拔尖學(xué)生會(huì)議,、三類臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議,。

（二）做好教研,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是我們一貫堅(jiān)持的策略,，我們秉著“提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化（每周指定時(shí)間內(nèi)容,、要求）。我們用新觀念,、新理念去渲染,、以互動(dòng)精神接納吸收新知、改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),、努力塑造作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。

2,、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn),，提高專業(yè)水平,。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,，而認(rèn)為教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣,。為此，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),，潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí),、認(rèn)同課程改革，轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教育思想,。

3、教而不研則淺,，研而不教則空,。為此，我們加強(qiáng)集體備課,，突出針對(duì)性,，以學(xué)生為本，既有重點(diǎn),、難點(diǎn),，又有教法和學(xué)法，既有切實(shí)可行的計(jì)劃,，又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案,。我們精選學(xué)習(xí)資料，擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,，訓(xùn)練突出層次性,、合理性，講評(píng)突出針對(duì)性,，考試檢測(cè)突出診斷性,。

4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，組織跟蹤聽(tīng)課,。

5,、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,，如果沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,，長(zhǎng)此以往就會(huì)沒(méi)有了學(xué)校。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律,、手段,、方法，去改革,、去研究新的課程,、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

（三）認(rèn)真抓好檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,，對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案,、作業(yè),、聽(tīng)課本的檢查，努力做到客觀,、量化,；嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。學(xué)?，F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了，敬業(yè),、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成,。

我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求，那么學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展,。我深知要真正做到管理育人,，服務(wù)育人，就得從廣大教師的利益出發(fā),，去維護(hù)好他們的權(quán)利,，解決他們心頭上的`顧慮和疑惑，努力給他們提供一種寬松的,、愉悅的,、和諧的工作環(huán)境，順人心,，通人氣,，調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和創(chuàng)造力。為此,，我努力做到：

（一）努力學(xué)習(xí)

我認(rèn)為時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),，處處是學(xué)習(xí)之處，事事是學(xué)習(xí)之事,。我向真正有學(xué)問(wèn)的人學(xué)習(xí),，把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),，不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,。我堅(jiān)持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,，養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,，吸取各方面的新知識(shí)、新思想,、新觀念,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新思想,、新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,，我把讀書跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),，不斷校正自己，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,。

（二）積極實(shí)踐

我親臨教學(xué)一線,，掌握手情況。每天堅(jiān)持至少巡查校園一到兩次,。本學(xué)年,，深入課堂，堅(jiān)持聽(tīng)課,，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

盡管只帶一個(gè)班,，用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí)，試卷全自己出,。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),，不在于他是否會(huì)講述知識(shí)，而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，喚起學(xué)生的求知欲望,，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我一直相信：自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的同樣多,！

過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過(guò)去,，我的工作還存在以下一些問(wèn)題,。

1、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致。對(duì)部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,，我干著急沒(méi)辦法,，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2,、面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,。如聽(tīng)課后，沒(méi)有與老師及時(shí)交換意見(jiàn),，聽(tīng)而不評(píng),，失去了聽(tīng)課的意義。對(duì)年級(jí)組長(zhǎng),、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)太少,。調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的積極性、開(kāi)好老師滿意的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),、改進(jìn)教學(xué)管理等方面也有待加強(qiáng)。

新的一年里，我將和大家一起,，不斷地超越過(guò)去的自己,，以樸素的感情，調(diào)整自己的心態(tài),；以奉獻(xiàn)的精神,，從事崇高的事業(yè)；以深情的投入,，展現(xiàn)個(gè)人的水平；以不斷的追求,，提升自身的價(jià)值,，努力為學(xué)校發(fā)展而盡職盡責(zé)。

新的一年里,，讓我們努力做到：校園里每個(gè)人都是重要的,，所有的人都應(yīng)該得到發(fā)展，人人都有一份愛(ài),。關(guān)愛(ài)每個(gè)人生命的成長(zhǎng),，重視每個(gè)個(gè)體的存在，人人都得到尊重,。師生是朋友,，是知己，大家同心,、同行,、同樂(lè)。人人機(jī)會(huì)均等,，人人爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，人人創(chuàng)造機(jī)會(huì)；人人都有所追求,。走入每個(gè)人的心靈,，點(diǎn)燃師生的發(fā)現(xiàn)之火、探索之火,、創(chuàng)新之火,，人人都體驗(yàn)歡樂(lè)和成功。讓我們寬容每一個(gè)過(guò)失,，期待每一點(diǎn)進(jìn)步,，欣賞每一個(gè)閃光點(diǎn)，贊許每一點(diǎn)成功,。鼓勵(lì),，鼓勵(lì),，再鼓勵(lì)；等待,，等待,，再等待。

以上如有不妥,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們提出批評(píng)意見(jiàn)！謝謝大家,！

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇八

一年來(lái)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照分工要求，分管教學(xué)工作,。在抓好份內(nèi)工作的同時(shí),，協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)完成其它臨時(shí)性工作。現(xiàn)就一年來(lái)的工作述職,。

我一向注重政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平,。一年來(lái),，按照“四·五”普法的總體規(guī)劃，積極學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī),，特別是學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律,，不斷提高依法治校的能力,。

努力學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》進(jìn)一步明確了學(xué)校在未成年人思想道德教育中的地位和作用，基本作法,，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六屆四中全會(huì)公報(bào)及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必要性和緊迫性,，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況,，掌握新本領(lǐng),，不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性和能力，成為一個(gè)合格的執(zhí)政黨的黨員,。作為組織委員,，能夠及時(shí)收繳黨費(fèi)，做好了保先教育的先期準(zhǔn)備工作,。

一年來(lái)教學(xué)管理的主導(dǎo)思想是抓好初三,、高三工作,，起始年級(jí)工作。抓緊時(shí)間,，向時(shí)間要效益,。

20xx年的高三工作。本屆學(xué)生人數(shù)眾多,，班額大；個(gè)別補(bǔ)習(xí)生,，素質(zhì)較差,；取消了xx名不合資格學(xué)生的報(bào)名，對(duì)高三中整體工作有所影響,。但總體上保持了穩(wěn)定,，緊張有序。在帶領(lǐng)高三學(xué)生前往莎車參加高考中同,，由于組織嚴(yán)密,，工作仔細(xì)，在同志們的積極協(xié)作下,，保持了萬(wàn)無(wú)一失,。高校錄取重點(diǎn)本科xx人，普通本科xx人,。

20xx年初三年級(jí)在年級(jí)組的認(rèn)真組織下,，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，整體補(bǔ)習(xí)抓得早,，后期舉辦了xx人的強(qiáng)化班,，培養(yǎng)了幾個(gè)優(yōu)秀生，做好培優(yōu)工作,。在一定程度上挽回了繼續(xù)下滑的局面,。中考中xx分以上的有xx名，其中xx人被新疆內(nèi)地高中班錄取,。

20xx屆的高三從xx月xx日到xx月xx日,，進(jìn)行補(bǔ)課，補(bǔ)課期間,，學(xué)生全部上早晚自習(xí),，每天7節(jié)正課，改變過(guò)去補(bǔ)課期間懶散的局面,，確實(shí)收到了補(bǔ)課的效果,，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)乃至明年高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期伊始貫徹抓緊時(shí)間,，從早抓起的思想,，分別是高一,、二的學(xué)生召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，介紹了學(xué)校對(duì)高一,、二學(xué)生的管理措施,，取得了家長(zhǎng)的支持，針對(duì)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí),，我校采取補(bǔ)課措施,。高一、二的工作在年級(jí)組的努力下,，抓得緊,，工作比較扎實(shí)。高三工作持之以恒地得到加強(qiáng),。給初一學(xué)生家長(zhǎng)上了如何與子女溝通的專題家長(zhǎng)會(huì),。

多種渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)轉(zhuǎn)變教育觀念,。寒暑假多名老師參加了職稱培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)進(jìn)修,，課改培訓(xùn)等,。開(kāi)學(xué)不久，又帶領(lǐng)初一年級(jí)的全體老師,，去喀什接受新課改培訓(xùn),。為初一年級(jí)課改工作做了前期準(zhǔn)備。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí),，組織了青年教師過(guò)關(guān)課,，過(guò)關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n,，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì)，具有了成為一名好教師的基本條件,。我相信經(jīng)過(guò)努力在不久的將來(lái),，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高,。

帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓(xùn)工作,。在各種外部因素的影響下，我校高一招生有一定困難,，但是,，在大家的共同工作下，基本上完成了招生工作，并對(duì)新生進(jìn)行了為期15天的軍訓(xùn),。對(duì)補(bǔ)錄新生和留級(jí)生在國(guó)慶放假期間進(jìn)行了軍訓(xùn),。對(duì)20xx年小學(xué)升入初中的新生進(jìn)行了編班。

新學(xué)期開(kāi)始,，工作千頭萬(wàn)緒,，緊緊依靠中層領(lǐng)導(dǎo)擬定了教學(xué)計(jì)劃，班主任人選,，任課教師分科分班,，為順利開(kāi)學(xué)做好了準(zhǔn)備工作。

縣委,、縣政府為改善城鎮(zhèn)居民的住房條件,，制訂了優(yōu)惠政策。我校利用這一政策,，在校門兩側(cè)修建兩幢商住樓。

我與后勤張主任一道到喀什跑設(shè)計(jì),、審查,，積極與縣上有關(guān)部門協(xié)調(diào)，與建筑商溝通協(xié)調(diào),，使我校的樓房在招標(biāo)價(jià)很低的情況下,，能夠開(kāi)工建設(shè)。開(kāi)工以后,，我每天都要上工地檢查質(zhì)量,，協(xié)調(diào)關(guān)系，解決臨時(shí)性問(wèn)題,，決定個(gè)別變更事宜,。對(duì)一些部位的設(shè)計(jì)缺陷提出了改進(jìn)和補(bǔ)救。如臥室陽(yáng)臺(tái)20×12的結(jié)構(gòu)立柱,，地下室的電路改設(shè)等,。

我今年由于參加職稱培訓(xùn)、考試,，到烏市參加書記校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，有較長(zhǎng)時(shí)間不在學(xué)校，給工作造成了一定影響,。上學(xué)期,，我頸部長(zhǎng)了一腫塊，請(qǐng)假到烏市自治區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行診療,，當(dāng)確定不是腫瘤后,，我立即返校投入工作，盡可能減少給工作造成的不良影響,。

學(xué)校的首要工作是德育工作,，中心工作是教學(xué)工作,。如你使兩者有機(jī)結(jié)合使中心工作得到加強(qiáng)，使首要工作能夠突出,，而不是形成“兩張皮”,，這是困擾我的一塊心病。我認(rèn)為我校沒(méi)有解決好,，我有責(zé)任,。

20xx屆初三、高三工作總結(jié),。初三工作的總結(jié)已基本完成,。高三由于南四縣比較結(jié)果末到，要采取新方法,。年底前一定完成,。

根據(jù)教育局制訂的評(píng)價(jià)體制結(jié)合我校的實(shí)際情況。完善教師工作評(píng)價(jià)體系,。

繼續(xù)做好青年教師過(guò)關(guān)課工作

進(jìn)行學(xué)生評(píng)教工作,，使該工作經(jīng)常化,。

在書記到內(nèi)地招聘教師期間,，按照上級(jí)文件，做出了我佼財(cái)務(wù)支出預(yù)算,。支持辦公室xx主任統(tǒng)稿編排,，使我校刊《xx二中》（試刊）順利創(chuàng)刊,。并親自寫了發(fā)刊寄語(yǔ),。

策劃了“團(tuán)結(jié)的五月；火紅的青春”學(xué)生歌會(huì),。

協(xié)助書記做好穩(wěn)定工作,，對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行玩神論教育，特別是封齋期間對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行教育和要求,，確保教育的一方凈土,，阻止宗教向教育的滲透。

在“天山杯”競(jìng)賽期間每天早自習(xí)前及時(shí)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,，特別是“天山杯”競(jìng)賽期間對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真督查,，改變了我衛(wèi)生工作不力的局面。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇九

20xx年,，對(duì)于xx教育來(lái)說(shuō),，是不平凡的一年：自1993年以來(lái)，再次進(jìn)行了學(xué)校合理布局，鎮(zhèn)直四校聯(lián)動(dòng),，人員大調(diào)整,，校址大遷移。xxxx年對(duì)于xx中學(xué)來(lái)說(shuō),，是一個(gè)新的起點(diǎn)：原xx中學(xué)和原xx中學(xué)兩校集并,，組成了新的xx中學(xué)，學(xué)生大聚會(huì),，教師大融合,，是自1958年建校以來(lái)的又一次大的變化。受組織安排,，我于xxxx年7月下旬牽頭xx中學(xué)的工作,，下面主要就擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)學(xué)校所做的工作，代表學(xué)校行政向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師述職,。

1.做好人員分流工作,。xxxx年7月7日，縣局通知xx鎮(zhèn)進(jìn)行合理布局工作,，為了配合教育總支工作,，原兩校領(lǐng)導(dǎo)做了大量工作。一是召開(kāi)教職工大會(huì),，進(jìn)行政策宣傳；二是填寫意向申請(qǐng)書,，確定人員去向,；三是分批發(fā)放通知書，落實(shí)教師職工工作單位,；四是上門或電話交流,，告知離退休、內(nèi)退教師退養(yǎng)單位,。因政策人本,，工作細(xì)致，分流工作比較平靜,。

2.做好財(cái)產(chǎn)移交工作,。為保證校產(chǎn)的安全，在總支的領(lǐng)導(dǎo)下,，兩校成立了財(cái)產(chǎn)管理小組,，一是對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)迅速登記造冊(cè)，二是對(duì)各塊財(cái)產(chǎn)迅速封存,，三是對(duì)財(cái)產(chǎn)迅速移交,。7月23日至25日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織行政成員、理化生教師及其他功能室管理人員,，冒著酷暑集中對(duì)xx中學(xué)的學(xué)生桌凳,、學(xué)生鐵床、教師桌凳,、實(shí)驗(yàn)器材,、電教器材、食堂用具,、圖書資料等各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了搬運(yùn),；后又安排相關(guān)教師進(jìn)行分類整理。在這項(xiàng)工作中,，我們真切感受到了教師們的主人翁精神,。學(xué)校花最小的代價(jià),，最大限度地保證了財(cái)產(chǎn)的搬運(yùn)和安全,。

3.做好新學(xué)年規(guī)劃工作。為了保證集并后工作正常順利,，學(xué)校行政在暑期召開(kāi)了幾次會(huì)議,，安排各項(xiàng)工作，通報(bào)落實(shí)情況,；校長(zhǎng)整體規(guī)劃學(xué)校全盤工作,，各塊擬定各項(xiàng)制度和方案：使各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣，各塊工作條分縷析,。

4.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。一是進(jìn)行了教學(xué)樓、服務(wù)樓,、五樓會(huì)議室維修,；二是將教室及桌凳調(diào)整到位；三是將各辦室調(diào)配到位,；四是對(duì)學(xué)生公寓床鋪進(jìn)行了補(bǔ)充,、維修，對(duì)衛(wèi)生間和室內(nèi)外進(jìn)行了清洗,；五是進(jìn)行學(xué)生走訪和通知工作,；六是對(duì)學(xué)生進(jìn)行了重新分班工作；七是對(duì)食堂進(jìn)行了改建工作,；八是部分老師義務(wù)勞動(dòng),，對(duì)電網(wǎng)線路進(jìn)行了改造；九是扎實(shí)開(kāi)展了教職工暑期集訓(xùn)工作,。

從集并前的人心浮動(dòng),，到開(kāi)學(xué)前的人員穩(wěn)定,，再到開(kāi)學(xué)時(shí)的井然有序，其間只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,，這里面飽含辛酸與艱難,，但更多折射出的是我校干群的智慧和責(zé)任。

1.抓好行政隊(duì)伍建設(shè),。新的行政集體是由兩校部分行政成員組成的,，我們根據(jù)各自特長(zhǎng)和學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行了重新分工。我們著力抓了以下幾個(gè)方面：一是抓學(xué)習(xí),。要求每位行政成員觀念要前位,，業(yè)務(wù)要精良，管理要科學(xué),；利用多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)學(xué)習(xí),。本期為貫徹全縣教育工作會(huì)議精神，縣局開(kāi)展校長(zhǎng)干事征文活動(dòng),，我的《當(dāng)前教學(xué)領(lǐng)域的常見(jiàn)缺失及對(duì)策》獲一等獎(jiǎng),。二是抓協(xié)調(diào)。教學(xué)塊,、服務(wù)塊,、群團(tuán)塊各負(fù)其責(zé)；同時(shí)又相互配合,，上級(jí)所有文件,，學(xué)校行政成員實(shí)行傳閱制，了解精神,，通力合作,。三是抓責(zé)任。學(xué)校對(duì)各塊工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,，并與領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)先與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,。四是抓垂范。不搞特權(quán),，不耍手段，要求教職工做到的自已先做好,；與教職工平等相處,，跟教職工交心談心,；學(xué)校遇到困難，行政成員不講條件,，主動(dòng)請(qǐng)纓,，努力做好,。本期所有具有教師資格證的領(lǐng)導(dǎo)全部帶課；所有教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展,。五是抓務(wù)實(shí),。兩校集并后,，減少行政成員人數(shù)同時(shí)精簡(jiǎn)了處室人員,，相關(guān)工作大都由領(lǐng)導(dǎo)自己做,。我是個(gè)務(wù)實(shí)的人,，許多工作都是由我親自做,，我們的各塊領(lǐng)導(dǎo)也是這樣,；雖然辛苦些，但更能了解實(shí)情,，更能增長(zhǎng)才干。六是抓包管,。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),、包教研組,、包班級(jí),。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)擋一面,，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)一塊。

2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。一是充分利用暑期集訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神,。二是利用間周一次的教職工大會(huì),，安排工作,，分析形勢(shì),，交流體會(huì),，增強(qiáng)教職工的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是通過(guò)簽到制和抽查制,，抓好勞動(dòng)紀(jì)律，增強(qiáng)教職工的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念,。四是通過(guò)外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),，提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),。五是通過(guò)抓好黨員同志的教育和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)，形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力和正義感,。六是通過(guò)教職工的參政議政,，培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),。七是通過(guò)學(xué)生的評(píng)師活動(dòng),，培養(yǎng)教職工的愛(ài)生之情和敬業(yè)之心,。八是通過(guò)關(guān)注教師的心聲，解決教師的困難,，以心換心,，讓他們感到集體的溫暖，贏得他們的理解和支持,。兩校集并后，學(xué)校給每個(gè)辦公室重新配備了飲水機(jī),，解決了飲水問(wèn)題,；搭建了車棚,，解決了車輛停放問(wèn)題,；給部分教師分配了臨時(shí)住房,，解決了休息問(wèn)題,；辦好了食堂，解決了吃飯問(wèn)題,；更換了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，解決了上網(wǎng)問(wèn)題,；門房安裝了電視，工作人員安心值班了,；公寓配備了電腦，長(zhǎng)期沒(méi)人干的工作,，也做得很出色。教師病了,，給他們批假，主動(dòng)問(wèn)候,。長(zhǎng)期的工作使我認(rèn)識(shí)到，教師實(shí)際上是很通情達(dá)理的,，只要給他們一些公正,，給他們一份關(guān)心,，給他們一點(diǎn)待遇,，他們就會(huì)把全部的精力用在工作上,。

3.抓好職工隊(duì)伍建設(shè),。我校有近二十名職工,，是一支不可忽視的服務(wù)隊(duì)伍。職工開(kāi)始也不很穩(wěn)定,，大小食堂也有些矛盾。在一次職工會(huì)上,，我給他們講了學(xué)校對(duì)他們的“四優(yōu)先一等同”：一是困難優(yōu)先解決,，如住房問(wèn)題在班主任之前解決,；二是工資優(yōu)先發(fā)放,，九月份學(xué)校一口氣給他們發(fā)了七、八,、九三月工資,，近六萬(wàn)元,；三是債務(wù)優(yōu)先償還,；四是工作優(yōu)先考慮,，實(shí)際配編要不了這么多職工,；福利待遇與老師等同,。職工們聽(tīng)后覺(jué)得我說(shuō)得與做得確實(shí)是這樣，也很是感動(dòng),，再無(wú)爭(zhēng)吵和推諉現(xiàn)象了,，而且各項(xiàng)規(guī)章制度也遵守得較好,。大食堂的攝像頭以前總是被人為弄壞,，我對(duì)他們講,，安裝攝像頭不是監(jiān)視他們,，而是為了保護(hù)他們，保護(hù)學(xué)生,，若萬(wàn)一食堂出現(xiàn)問(wèn)題,，就會(huì)是大問(wèn)題,，有攝像頭就可以記錄這些,，現(xiàn)在攝像頭再?zèng)]壞過(guò)。

1,、抓師生磨合,。兩校集并后,，學(xué)生重新分班,，教師重新聘任,，師生環(huán)境發(fā)生了很大變化,。為了迅速適應(yīng)這一變化,，各班通過(guò)收心課,、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,、引導(dǎo),，各科任教師通過(guò)自我介紹、交心談心,、多方關(guān)愛(ài),、多種活動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流,、溝通,，師生很快融入到了這個(gè)新的集體中。

2,、抓習(xí)慣培養(yǎng),。我們認(rèn)為德育的核心就是抓養(yǎng)成教育,。一學(xué)期來(lái),，政教處,、教導(dǎo)處,、安保處帶領(lǐng)班主任和科任教師,，扎實(shí)抓了學(xué)生的禮貌習(xí)慣,、就寢習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、鍛煉習(xí)慣,、安全習(xí)慣等,。

習(xí)慣培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程,。我們的做法,，一是抓教育,。通過(guò)班團(tuán)活動(dòng),、周小結(jié),、國(guó)旗下講話,、年級(jí)組集會(huì),、期中總結(jié),、學(xué)科滲透等,，采取不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,；通過(guò)校園之聲廣播、學(xué)校文化櫥窗,、教寢室文化、班級(jí)黑板報(bào),、班級(jí)名言,、墻壁文化,、餐廳文化等對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育,。二是抓量化,。通過(guò)值日教師、各塊管理員,、學(xué)生會(huì)、分塊領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)分,，每周公示評(píng)分結(jié)果,，評(píng)選優(yōu)勝班級(jí),，培養(yǎng)集體榮譽(yù),，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,。三是抓活動(dòng)。本學(xué)期,，學(xué)校和各處室開(kāi)展了弟子規(guī)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、“中華魂”主題演講活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)和縣“楚康杯”中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩父母書信大賽,、圖書捐助活動(dòng),、弟子規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),、團(tuán)員知識(shí)講座,、文明班級(jí)及示范寢室授牌,、藝術(shù)周等活動(dòng),，每次活動(dòng)都精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真組織,，讓學(xué)生在活動(dòng)得到洗禮,。四是抓表彰,。對(duì)學(xué)生個(gè)人和集體進(jìn)行大面積和大張旗鼓地表彰，以激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。五是抓培訓(xùn)。對(duì)于修養(yǎng)不足,，行為失美的學(xué)生,，由政教處開(kāi)設(shè)德育培訓(xùn)班,，強(qiáng)化教育,。六是抓校風(fēng),。小氣候影響大環(huán)境,。我們高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),。校風(fēng)建設(shè)中，我們對(duì)學(xué)生中存在的共性問(wèn)題,，全校性地齊抓共管,；對(duì)個(gè)別問(wèn)題和細(xì)節(jié)問(wèn)題我們責(zé)成相關(guān)人員重點(diǎn)抓管,，限期整改,。

3,、抓安全教育。一是周一國(guó)旗下講話宣講,，周五放學(xué)黑板上提醒。二是利用專欄,、黑板報(bào),、主題班會(huì)宣傳,。本期進(jìn)行了“交通,、消防,、衛(wèi)生知識(shí)”的宣講學(xué)習(xí),、以“消防安全在我心中”為主題的班會(huì),、以“安全伴我行”為主題的征文評(píng)比,、以“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)自救”為主題的黑板報(bào),、以“關(guān)愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離毒品”為主題的?？徒煌ò踩珜,？?。三是開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽,。本期舉行了“安全逃生演練教育知識(shí)”網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,。四是召開(kāi)安全教育家長(zhǎng)會(huì)。五是與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,。

4,、抓家校共建,。一是抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作,。家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)、分班級(jí)開(kāi)課,，本期七年級(jí)每班舉行兩次,，xxx年每班進(jìn)行一次,。每次培訓(xùn)有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有講稿,；有形式、有內(nèi)容,、有層次,、有效果,。學(xué)習(xí)法律,、宣傳政策,、指導(dǎo)方法,、交流經(jīng)驗(yàn)。二是抓好訪萬(wàn)家工作,。本學(xué)期全體教師分兩次進(jìn)行家訪活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初教師以地域?yàn)閱挝贿M(jìn)行家訪,，目的是宣講形勢(shì),、宣傳政策,，接學(xué)生入學(xué),；十一月份教師以班級(jí)為單位進(jìn)行家訪,，目的是了解家情,、交流學(xué)情,，請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)校,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)中心地位,。學(xué)校把教學(xué)工作作為天字號(hào)工程,，一切工作均以它為核心,；一切考評(píng)均以它為基礎(chǔ),。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)工作,。我們深知：只有過(guò)程管理到位,，才有滿意結(jié)果出現(xiàn)；只有抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，才能抓好勞動(dòng)紀(jì)律。學(xué)校對(duì)常規(guī)工作嚴(yán)格實(shí)行一月一檢查,，一月一公示,；一期一總評(píng),，一期一獎(jiǎng)懲的“四個(gè)一”制度,。

3,、抓實(shí)教師培訓(xùn)工作,，以確保教師的高素質(zhì)和多儲(chǔ)備,。一是通過(guò)多種形式開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課和教學(xué)比武活動(dòng),，本期以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機(jī),，分六個(gè)大組扎實(shí)開(kāi)展講課,、說(shuō)課,、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),；十二個(gè)學(xué)科教師參加縣級(jí)比武,，均取得較好成績(jī)。二是加大備課組和教研組的集體備課力度,；三是大批量外出學(xué)習(xí)交流,，本學(xué)年兩校參加“國(guó)培”的教師有30多人，參加省市縣級(jí)培訓(xùn)的教師有20多人,，外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的教師達(dá)60多人次,；四是培養(yǎng)一專多能的教師,。

4,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。在從嚴(yán)治考的基礎(chǔ)上,，學(xué)校定期實(shí)行階段檢測(cè)，及時(shí)了解師生動(dòng)態(tài),，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。不讓學(xué)生出現(xiàn)大的滑坡,，不讓班級(jí)出現(xiàn)大的差距,。每次檢測(cè)后校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)都要和老師們一起分析質(zhì)量情況，擬定工作措施,，以使各年級(jí)平衡推進(jìn)，整體提高,。

5,、加強(qiáng)科研工作,。一是進(jìn)行立項(xiàng)課題的研究,。二是進(jìn)行問(wèn)題課題的研究,。學(xué)校市級(jí)課題《提高課堂教學(xué)有效性的策略研究》上期已經(jīng)結(jié)題,，現(xiàn)在還有兩個(gè)立項(xiàng)課題：市級(jí)課題《以讀為本的語(yǔ)文課堂》和國(guó)家級(jí)課題《弟子規(guī)進(jìn)校園》,。本年度我校有四十多名教師以課題組為平臺(tái),，獲得各個(gè)級(jí)別的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課,。

1,、規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,。本學(xué)期學(xué)校精干了財(cái)務(wù)工作人員,，對(duì)他們提出了更高要求：

收入進(jìn)庫(kù)，開(kāi)支有據(jù),，手續(xù)完備,，條據(jù)規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行財(cái)務(wù)把關(guān),，堅(jiān)決執(zhí)行先入后出,、量入為出,、規(guī)范審批原則，確保了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。

2,、完善財(cái)產(chǎn)管理工作,。兩校集并后,，學(xué)校財(cái)務(wù)人員和相關(guān)管理人員花大氣力對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了重新清理、登記工作，建立臺(tái)帳,，專人管理。

3,、狠抓食堂管理工作,。本年度我校將提高學(xué)生生活質(zhì)量作為工作重點(diǎn)之一。一是實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐,，二是實(shí)行“五員”監(jiān)管（食堂操作員、衛(wèi)生監(jiān)督員,、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員,、質(zhì)量評(píng)判員,、成本監(jiān)督員），三是開(kāi)展查看制（查看吃飯人數(shù),、查看扔倒情況）,、問(wèn)卷制（定期在師生中問(wèn)卷調(diào)查）來(lái)調(diào)整學(xué)生飲食結(jié)構(gòu),、來(lái)評(píng)估食堂工作人員并與之工資或績(jī)效工資掛鉤,。本期我校飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量得到很大提升,，教師、學(xué)生滿意度較高,。

4,、及時(shí)做好后勤保障工作。兩校集并后,，后勤工作千頭萬(wàn)緒：大到維修改建添置，小到安裝玻璃更換門鎖,，但后勤都能以最快的速度保證學(xué)校的正常工作。

5,、做好扶貧助學(xué)工作,。一是落實(shí)國(guó)家陽(yáng)光助學(xué)工程,，二是學(xué)校給特別困難學(xué)生一定生活補(bǔ)貼,，以確保每一名學(xué)生不因貧困而輟學(xué),。本期代表xx縣迎接了省扶貧助學(xué)工作檢查,。

6,、做好增收節(jié)支工作,。一是保證各項(xiàng)收入按時(shí)到位,，二是加大節(jié)支力度：主要是控制在外進(jìn)餐,、控制租車,、減少不必要開(kāi)支,。本學(xué)期按計(jì)劃償還了職工養(yǎng)老補(bǔ)償費(fèi)、按時(shí)繳納了教師養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人部分,、發(fā)放了上學(xué)年教師部分津貼,、留足了本學(xué)期的開(kāi)支費(fèi)用……我們可以很有底氣地說(shuō),，本學(xué)期的正常開(kāi)支學(xué)校不差任何人的錢,。

一是學(xué)校重大事情實(shí)行民主集中制,。不搞一言堂,，不用關(guān)系網(wǎng)。二是逐步規(guī)范制度,。用制度約束人,，用制度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。三是堅(jiān)持開(kāi)好每周一次的行政例會(huì),。小結(jié)本周工作,，安排下周事務(wù),；傳達(dá)文件精神,，商議重大事情,。四是實(shí)行教代會(huì)民主監(jiān)督和民主管理,。教代會(huì)實(shí)行校務(wù)分掌,，全員參與,，全程監(jiān)管,；督察與清理一致,，權(quán)利與責(zé)任同等,。五是抓好公示制,。凡是涉及到學(xué)校重大事情,、涉及到教職工切身利益的事情,，我們通過(guò)開(kāi)會(huì)宣傳,、內(nèi)外公示等形式,，讓大家充分知曉。

1,、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)工作,。一是重新改選教代會(huì),，二是加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)成員的培訓(xùn),，三是教代會(huì)撰寫提案,，四是教代會(huì)全程參與學(xué)校的制度建設(shè)和民主管理,。

2,、有效開(kāi)展工會(huì)工作,。一是有效參與教職工維權(quán)工作,，尤其是在廖玉蘭師傅的維權(quán)活動(dòng)中,，工會(huì)做了大量工作,。二是慰問(wèn)看望教師,。三是大力開(kāi)展文體活動(dòng),。本學(xué)期組織了師生接力賽,、籃球友誼賽、定點(diǎn)投籃賽、羽毛球賽,、單人跳繩賽、健身操活動(dòng)等,，不僅豐富了校園文化、愉悅了教職工身心,，而且增進(jìn)了兩校教師的了解和感情。

3,、細(xì)致做好團(tuán)委工作,。一是組建團(tuán)支部,，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn),、吸納、管理和考核工作,，引領(lǐng)了團(tuán)員在學(xué)生中的帶頭作用,，有力促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè),。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，每天開(kāi)播校園之聲廣播,，加強(qiáng)文化熏陶,，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向。

在全體教職員工的共同努力下,，近一學(xué)期我校了取得了較好的成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù),。

1,、上下一心,，政令暢通,。兩校集并后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最擔(dān)心的是穩(wěn)定問(wèn)題?，F(xiàn)在可以說(shuō)不僅人心穩(wěn)定,，而且各項(xiàng)工作開(kāi)展得卓有成效,，教師中呈現(xiàn)出通力合作,，互相學(xué)習(xí),，良性競(jìng)爭(zhēng),，共同提高的良好態(tài)勢(shì),。

2、各項(xiàng)工作,，成績(jī)喜人,。

1）學(xué)校方面：本學(xué)年xx中學(xué)被評(píng)為xx縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,，兩校有十二個(gè)科次受到表彰,；榮獲“荊門市科研先進(jìn)單位”,、“xx縣優(yōu)秀生源輸送單位”,、“xx縣平安校園”,、“xx縣文明單位”等稱號(hào),。

2）教師方面：韓紅芝老師的生物優(yōu)秀課競(jìng)賽獲全省第二名的好成績(jī)；十二名參加全縣教學(xué)比武教師,，據(jù)了解均取得較好成績(jī),；“國(guó)培”中,，吳鳳芝老師被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,，周文,、吳書軒,、陳繼元等老師被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”,；十多名教師上報(bào)參評(píng)縣市級(jí)教學(xué)能手和骨干教師,；我本人在xx縣教育工作會(huì)議上被授予“十佳校長(zhǎng)”稱號(hào),。

3）學(xué)生方面：xx縣英才基地班考試我校有4人被錄取,，居鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首,，而且他們現(xiàn)在成績(jī)非常優(yōu)秀,；省教研室組織的作文競(jìng)賽中有16名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,，入圍比例也相當(dāng)高,；楊揚(yáng)同學(xué)參加xx縣“中華魂”演講比賽獲得第三名,；xx縣“楚康杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)男子組名列第六名,；李小羽參加感恩父母書信大賽進(jìn)入市級(jí)復(fù)賽,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，過(guò)去的成績(jī)歸功于各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤工作，歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo),。我們深知學(xué)校面臨的困難還很多,，存在的問(wèn)題還不少，但我相信,，有“有難知難迎難上，無(wú)優(yōu)有憂爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)”的煙中精神在,，一切都在預(yù)料中,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十

一學(xué)年來(lái)，我能全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,，在思想上,、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致,。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身素質(zhì),。全心全意為學(xué)校服務(wù),，始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,，迎難而上,，銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，要求教師做到首先自己先做到,，有事履行請(qǐng)假手續(xù)，正所謂“其身正,，不令而行”,。虛心聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn)，積極改正工作中的不足,。班子成員分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。經(jīng)常召開(kāi)階段性工作反思會(huì),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)。尊重教師的人格,，尊重教師的勞動(dòng),，真誠(chéng)待人，低調(diào)做人,，山不解釋自己的高度,，并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川,，積淀的是智慧和修養(yǎng),，彰顯的是品格和胸襟。

多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,，我們的教師很不容易,，工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn),，一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己：一位好校長(zhǎng)時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠(chéng)懇,，平易近人,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,，盡力去解決,。尤其在教職工生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖,?！翱鞓?lè)地生活，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,，工作要干,，身體要練，工作是憑良心干好的,，身體是屬于自己的,。學(xué)校給時(shí)間，買設(shè)備,，積極為教師創(chuàng)造條件,，打籃球，跳廣場(chǎng)舞,，成為一道靚麗的風(fēng)景線,。組織活動(dòng)，豐富生活,，減輕教師的壓力,，緩解教師的職業(yè)倦怠，遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,，保持內(nèi)心獨(dú)有的寧?kù)o,，打牌娛樂(lè)者淡出了紛雜的市場(chǎng)，積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

民主是教育的靈魂,，我用心去體會(huì)教師的感受,，充分利用時(shí)間和老師談心，與老師們一起探討工作中的困惑,，傾聽(tīng)教師的需求,，用將心比心換來(lái)更多人的理解，用真誠(chéng)打開(kāi)心扉,，用寬容去化解疑慮，用談心搭建溝通的橋梁,，拉近心與心的距離,，我覺(jué)得是應(yīng)該的，更是有成就感的,。一年來(lái),，我與教師談心100多次，有批評(píng),，有鼓勵(lì),，有鞭策，更多的是聽(tīng)取教師的建議,，引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。正因?yàn)檫@樣,，在事關(guān)教師切身利益的事情中，我們老師都顯示了較高的覺(jué)悟,，沒(méi)有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，團(tuán)結(jié)和諧,。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè),，挫折與喜悅,，從而幸福快樂(lè)地生活,，保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”,，同事之間增大寬容度,，都能進(jìn)行換位思考?！疤依畈谎宰猿甚?，花香濃處蝶自來(lái)”。學(xué)會(huì)寬容,，便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),，它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn)，走出生命固有的盲區(qū),，成為生活的智者!

學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,，積極探索進(jìn)取，始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,，重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長(zhǎng),，把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心,、有創(chuàng)新能力,、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo)，實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,，提升辦學(xué)品味,，譜寫了一曲德育贊歌!

1、將安全工作進(jìn)行到底,，創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制,。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長(zhǎng)和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等。強(qiáng)化制度落實(shí),，確保安全工作宣傳到位,，措施到位,，行動(dòng)到位。

2,、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,，感染師生愛(ài)國(guó)情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,，以此為載體,，引導(dǎo)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，認(rèn)真工作,，勤奮學(xué)習(xí),，努力構(gòu)建人文校園、平安校園,，和諧校園,。

3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),，環(huán)境衛(wèi)生上水平,。實(shí)施標(biāo)本兼治策略，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步,，教育和監(jiān)管并存,，通過(guò)衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)全校師生從我做起,，從小事做起，為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng),，形成齊抓共管局面,。整潔的寢室、靚麗的校園,、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng),。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

4,、讓文明成為習(xí)慣,，讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,，以德育活動(dòng)為載體,，創(chuàng)新工作思路,，培養(yǎng)學(xué)生重視安全,、遵章守紀(jì)、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信,、講究衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣,。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無(wú)阻,，形成慣例，溫馨的問(wèn)候拉近了師生距離,，彰顯了師生涵養(yǎng),。如今校園處處洋溢著禮貌用語(yǔ)，成為約束學(xué)生言行的平臺(tái),，學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,，違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作,，從源頭抓起,，從自身做起，一年來(lái),，參加推門聽(tīng)課,、課改匯報(bào)課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽(tīng)課57節(jié),，參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次,。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿，不給學(xué)校留隱患,，不給自己留遺憾,。我們學(xué)校的一位教師說(shuō)的好，能力是立身之本,，能力除了自己的天賦之外,，還需要通過(guò)校本研修進(jìn)行歷練，只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平,，扎實(shí)的專業(yè)功底,，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作方法,，才能提高教學(xué)質(zhì)量,，書寫自己人生的輝煌，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,。

教育是良知的事業(yè),，研修是永久的話題，本學(xué)年我將課堂改革,、課題研究,、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容，在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過(guò)課堂改革,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng),，素質(zhì)得到提高，營(yíng)造了良好的研修文化氛圍,。在20xx年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,，我校有5人榮獲一等獎(jiǎng)，8人榮獲二等獎(jiǎng),，4人榮獲三等獎(jiǎng),。20xx年4月，我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績(jī),，胡啟旺副校長(zhǎng)被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,，孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽(yáng)縣,、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議,。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，提高了學(xué)校的知名度,。

從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來(lái),，學(xué)校負(fù)債較大，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,。我和全校教師迎難而上,，在縣局的關(guān)懷下，償還債務(wù)60多萬(wàn),。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全,、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來(lái),。精打細(xì)算,，節(jié)約開(kāi)支，嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,，走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,，落實(shí)“一簽三審”制度,，自覺(jué)接受廣大教職工監(jiān)督，做好財(cái)務(wù)公開(kāi)校務(wù)透明,，每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,，學(xué)校大型購(gòu)置先經(jīng)過(guò)會(huì)議研究后，再通過(guò)縣采購(gòu)中心進(jìn)行采購(gòu),，做到程序合法,，賬目清楚,。盡力改善教師的辦公條件，今年為各辦公室安裝了空調(diào),，為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,，廉生威,，廉潔治校，坦蕩做人,。

年年談工作,，歲歲論收獲，心中不免有許多感慨,，感慨光陰的流逝,，感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟，攜手奮進(jìn),，如果說(shuō)學(xué)校工作取得了一定的成績(jī),，歸功于全體教師的共同努力，感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的大力支持,。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)給予我力量與信心,。多年來(lái)，蜀河初中人飽嘗過(guò)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,，品味過(guò)成功后的喜悅,，更思索過(guò)工作中存在缺憾。未來(lái)的困難仍十分艱巨,，我本人也有許多工作沒(méi)有做好,，與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！睕](méi)有最好,，只有更好，在今后的工作中,，我將和大家共同努力,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開(kāi)創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告完整版篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

20xx學(xué)年,，根據(jù)教育局安排,，我繼續(xù)擔(dān)任xxxx中學(xué)校長(zhǎng)、書記,，同時(shí)擔(dān)任xxxx中教育集團(tuán)總校長(zhǎng),、總支書記，身兼數(shù)職，面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,，深感責(zé)任重大,。一年下來(lái)，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺(jué)主動(dòng),，教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí)，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合,。根據(jù)xxxx區(qū)教育局黨委要求，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告,，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況，請(qǐng)大家評(píng)議,。

自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn)，深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局,。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作,，自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),，及時(shí)傳達(dá)教育局各類會(huì)議內(nèi)容,，堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng)，本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)",、"目標(biāo)績(jī)效管理",、"精致教育"等主題報(bào)告，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,，明確管理重點(diǎn),，厘清管理思路，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力,。

重視管理研究，用研究的方法做管理,，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,，每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù),。本學(xué)年,，本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》，組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng),，xxxx副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng),。xxxx中學(xué)xxxx副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《xxxx》立項(xiàng)為xxxx市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題。

本學(xué)年以來(lái),，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校"十二五"規(guī)劃實(shí)施情況,，總結(jié)成績(jī)，分析學(xué)現(xiàn)狀,，思考學(xué)校發(fā)展特色方向，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路,。基于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",，突出精致課改，本人利用班子會(huì),、行政會(huì),、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì)，以期形成共識(shí),，激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心,、不斷超越。

本學(xué)年,，xxxx中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，xxxx中學(xué)仍為4人，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨(dú)當(dāng)一面，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路，方法有創(chuàng)新,，管理有成效,。

本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng)，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),，勤勉自覺(jué),，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí)，定期分析問(wèn)題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20xx年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,，提出整改舉措,。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議,。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事,、財(cái)務(wù)、采購(gòu),、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見(jiàn),、集體討論和教代會(huì)審議，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平,。

堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi),、黨務(wù)公開(kāi)工作，在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,，堅(jiān)持程序規(guī)范，過(guò)程公開(kāi),，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正,。牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，自覺(jué)抵制請(qǐng)托,、宴請(qǐng),，明明白白做人，干干凈凈做事,，保持廉潔操守,。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項(xiàng)"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)照"四風(fēng)"問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì),，自覺(jué)排查問(wèn)題清單，及時(shí)制定整改措施,，按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況,。

班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅(jiān)持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)課堂,，分校區(qū)通過(guò)教師座談會(huì),，征求教師意見(jiàn)建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,，堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解,，提高開(kāi)放辦學(xué)合力,。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠(chéng)心待人,，公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，堅(jiān)持教師"五心"關(guān)愛(ài)工程,，堅(jiān)持教師"五必訪",，關(guān)心教工思想、工作,、生活;組織成立教工文體俱樂(lè)部活動(dòng),，開(kāi)展教工群體活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園精神家園,。

(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),，制定章程，完善制度,。

20xx年暑假完成了xxxx中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,，現(xiàn)已重新整理出版《xxxx中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì)。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),，黨支部、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力,。

為擴(kuò)大教育視野，20xx年5月—6月,，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)xxxx結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校,。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。

學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改,，全面構(gòu)建培訓(xùn),、小組建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè),、集體備課,、課堂教學(xué)、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),，20xx年xxxx月學(xué)校承辦了xxxx中國(guó)共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng),，嘗試運(yùn)用"同課異構(gòu)，異課同構(gòu)"方式;落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研,，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研,，20xx年xxxx月還邀請(qǐng)xxxx市教研室教研員來(lái)校集體調(diào)研指導(dǎo)。

重視課改總結(jié),，本學(xué)年組織召開(kāi)了三年課改交流會(huì),，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問(wèn)題，明確了課改的努力方向,。堅(jiān)持科研助推策略,，20xx年xx月成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，聘請(qǐng)xxxx等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn),，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,，召開(kāi)省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì)。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,，其中省級(jí)課題1項(xiàng),，市級(jí)課題5項(xiàng)，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇,、二等獎(jiǎng)5篇,，三等獎(jiǎng)11篇，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,，深化"五行"校園文化建設(shè)。

積極參加xxxx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過(guò)層層沖關(guān)成功入選xxxx市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一,，xxxx副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《xxxx》成功立項(xiàng)為xxxx市課題。重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新班主任校本研修形式,，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng)，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立骨干班主任,、精英班主任、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),，本學(xué)年金陽(yáng)兵老師成為xxxx區(qū)首屆首席班主任,，并推薦金陽(yáng)兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師,。

重視心理健康及家庭教育,，本學(xué)年先后邀請(qǐng)xxxx等專家為家長(zhǎng)及初三考生開(kāi)設(shè)專題講座，20xx年xx月成功承辦xxxx區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、市人大副xxxx主任蒞臨我校,，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈，堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的體育,、藝術(shù),、科技教育活動(dòng)，學(xué)生參加各類比賽,，成績(jī)顯著,。

(五)加大后勤管理力度，提高后勤保障水平,。

規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié)，定期組織食堂工作會(huì)議,，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,，努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購(gòu)制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所、欄桿和公共廁所,、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草,、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫(kù)工作，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度;重視飲用水管理，確保安全用水,。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng),。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng)。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì),、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》，按照整合融合原則開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè),、課改課型,、有效復(fù)習(xí)、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng),。開(kāi)放辦學(xué),，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次,。

回望xxxx學(xué)年,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力,、合作互助、敬業(yè)奉獻(xiàn),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī),。學(xué)校在xxxx年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí)，同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,，被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部,、四星級(jí)支部;20xx學(xué)年，學(xué)校共同體建設(shè),、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,，形成了較好的品牌影響。對(duì)此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問(wèn)題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入，重點(diǎn)工作實(shí)施過(guò)程缺乏管理力度,，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠，有時(shí)管理效率較低,，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)實(shí)現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足,，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問(wèn)題與挑戰(zhàn),。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工,，為把xxxx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗,。