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中學(xué)副校長述職報(bào)告完整版6篇

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中學(xué)副校長述職報(bào)告完整版6篇
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副校長作為校長的助手,,對校長負(fù)責(zé),,協(xié)助校長做好各項(xiàng)分管工作。現(xiàn)對過去一學(xué)年自身的工作情況以及自身建設(shè)狀況進(jìn)行回顧與總結(jié),,以發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來更好地開展工作,、提升自我奠定基礎(chǔ),,進(jìn)而為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于中學(xué)副校長述職報(bào)告的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。

中學(xué)副校長述職報(bào)告 篇1

工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長,,我站在求新前沿,,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在中得到發(fā)展,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué)求實(shí),。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),,端正教育思想,,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育的文件,,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育與發(fā)展的決定”,縣府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向,,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué),,研究新教法,,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,開展各項(xiàng)工作,。

(二)抓好課堂教育

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)活動(dòng),。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂工作計(jì)劃,,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織聽課,、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,,提高教師課堂教學(xué)水平,,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估,,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),,均取得良好效果,。

2,、抓好教研,、科研,使教學(xué)深入發(fā)展

隨著我校的不斷深化,,對教學(xué)的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué),。初一語,、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),,是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的實(shí)驗(yàn),主要進(jìn)行聽課,、評課,、教研、展示課,、專題研討,,積極推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查,、分析,、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,,掌握第一手情況,。本學(xué)年,深入課堂,,堅(jiān)持聽課共30多節(jié),,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),,定期召開教師會,,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,,講究方法,講究策略,,確保質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),,落實(shí)學(xué)校管理制度,,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,,規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽課,,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,,對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,。

3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),,推薦好課,,好課件,。

(四)其他工作

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。

20xx年暑假期間,,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,,修定崗責(zé),,組織任聘。組合聘任,,作為我校人事制度的繼續(xù),,進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題,。

2,、教師節(jié)、3.8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動(dòng),,活躍老師的課余生活,。

3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總,。

4、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級教師考評,。

5、今年外來學(xué)訪人員很多,,多次接待來校學(xué)訪的干部,、教師。

這一年工作,,踏實(shí)求實(shí),,以身作則,堅(jiān)持早來晚走,,每天處于緊張忙碌之中,,與老師們一起拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷開拓創(chuàng)新,,為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

中學(xué)副校長述職報(bào)告 篇2

述職人潘小華,,男,,19xx年9月出生,中共黨員,,文化程度大學(xué)本科,,1985年8月至20xx年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記,、教辦主任、校長,,20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長,。下面把自己的情況做如下匯報(bào)。

一,、思想政治素質(zhì)

政治立場鮮明,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高,。忠誠于教育事業(yè),,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,。能做到以身作則,,工作作風(fēng)民主,注意傾聽其他同志的意見,,發(fā)揮教師的積極性,,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,,原則為先,,不計(jì)較個(gè)人得失,在本單位有較高的威信,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

我學(xué)的是行政管理,從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長,。在20多年的工作實(shí)踐中,,我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律,學(xué)會了處理復(fù)雜問題的能力,,也學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、組織決策的能力,用人方面,,我有一個(gè)特點(diǎn):只要他有才,,只要他愿意為黨和人民努力工作,不管他與我關(guān)系如何,,也不管他是否與我思想一致,,我一定重用他。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn),,結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,,沒有一個(gè)不當(dāng)正校長。

三,、工作作風(fēng)

任現(xiàn)職以來,,我弘揚(yáng)批評和自我批評的作風(fēng),,對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,敢管敢抓,,敢于承擔(dān)責(zé)任,,積極開展批評,不做“老好人”,,不回避矛盾,。同時(shí),我能勇于開展自我批評,,虛心誠懇接受批評,,心胸豁達(dá)。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的關(guān)系,,自覺樹立主動(dòng)工作意識,,嚴(yán)格約束意識和真誠合作意識,增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié),。理論聯(lián)系實(shí)際,,自覺運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,,來研究和解決工作中的實(shí)際問題,,既突出重點(diǎn),又兼顧全面,,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,,進(jìn)一步提高行政效率,。

四,、廉潔自率

我的準(zhǔn)則是:清清白白做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,。在工作中,,注意自身人格修養(yǎng)的提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,,不貪不占,,不使用特權(quán),按規(guī)章制度辦事,。

五,、不足之處

1、工作時(shí)間長了,,經(jīng)歷多了,,似乎識透塵世,擔(dān)任副職也就覺得超脫,,加上自己的健康狀況欠佳,對學(xué)校工作不很投入,。

2,、性情急躁,要求過高,,工作方法欠藝術(shù),,修養(yǎng)乃需提高。

20xx年11月18日

中學(xué)副校長述職報(bào)告 篇3

副校長是校長的助手,,對校長負(fù)責(zé),,協(xié)助校長做好分管工作。現(xiàn)對自己過去一學(xué)年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下:

一,、老老實(shí)實(shí)做人

1,、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,,因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。平時(shí)在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落,、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,,努力在各方面都成為師生們的楷模,。

2、真誠,。我一直對周圍的人熱情真誠,,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3、正直,。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,,不避重就輕、不瞻前顧后,、不耍“滑頭”,。因此,,我常告誡自己,凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點(diǎn),,把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,,說真話,,做實(shí)事。

4,、勤學(xué),。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),關(guān)注國家大事,,積極參與社會公益事業(yè),。樂于理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和管理能力,。學(xué)習(xí)注重實(shí)效,,要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想,要有獨(dú)特的視角,,能跳出課堂看教學(xué);要有獨(dú)特的見解,,不人云亦云;要有獨(dú)特的能力,能獨(dú)立開展工作,,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;有獨(dú)特的工作風(fēng)格,。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,,我堅(jiān)持做到:

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學(xué)校副校長,,但我從沒有搞過特殊化,。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率,。每天的工作日堅(jiān)持做到進(jìn)入學(xué)校的大門,就是學(xué)校的人,。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,,心系學(xué)校師生安全,,洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作,。在學(xué)校工作中,,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“一個(gè)兵”,。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,,擔(dān)任政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,,改作業(yè),,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個(gè)教師以站在課堂講課為榮,,給學(xué)生傳授知識,為學(xué)生上好每堂課,,從沒有耽誤過一節(jié)課堂教學(xué),,千方百計(jì)幫助學(xué)生取得理想成績。翻開以往的考試成績記錄,,我感到很欣慰,,我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

3,、努力改變自己的工作作風(fēng),。能夠以身作則,要求教師做到的,,自己首先做到,,自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,開拓進(jìn)取,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,。主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,,認(rèn)真聽取方方面面的建議和意見,改進(jìn)教育教學(xué)工作,。堅(jiān)持按章辦事,,積極參與學(xué)校重大問題的決策。具有改革意識和創(chuàng)新精神,,領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育,。

三、勤勤懇懇盡職,。

1,、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié),。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,,主動(dòng)為教師分憂解難,,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策,、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2,、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點(diǎn),。安全工作重如泰山,,為確保學(xué)校平安、師生安全,,把安全作為頭等大事來抓,。每學(xué)期初,制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人。建立健全各項(xiàng)制度和措施,,每天堅(jiān)持做到安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以記載,然后反饋到各部門,,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中,。經(jīng)常性地加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全,。自分管學(xué)校的安全工作以來,,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

3,、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),,為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境,主動(dòng)幫助師生解決困難,,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料等等,。

三,、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和,、寬容地對待他人,,對待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失,,不爭名奪利,,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),,學(xué)會的是謙讓與無私,。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,,我經(jīng)常換位思考,,想別人的難處,多原諒別人的過失,,因此我生活得非常的快樂,。

四、實(shí)實(shí)在在的成績

1,、協(xié)助校長全面正確的貫徹黨的教育方針,,為校長決策及時(shí)地提供科學(xué)依據(jù),幫助校長制定與組織實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,。經(jīng)常向校長請示匯報(bào)工作,,及時(shí)向下級傳達(dá)校長的指令。

2,、分管學(xué)校的德育工作,,協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的德育工作。通過教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)對師生進(jìn)行師德和思想品德教育工作,。貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,德育工作有計(jì)劃,活動(dòng)有記載,。

五,、清清白白地行政。

身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,我從沒有以權(quán)謀私,,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,。嚴(yán)格要求自己,,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項(xiàng),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。本著“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的思想,以大局為重,,以集體利益為重,,廉潔奉公。

六,、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作,,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強(qiáng),,不敢放手大膽工作,,工作水平有待進(jìn)一步提高。2,、看問題站的角度不高,,視野不開闊。3,、處理問題缺乏靈活性,,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

最后,,自己以“六個(gè)要”來自勉:做人要講德,,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,,師生要關(guān)心,,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣,。

今天趁此機(jī)會,,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

中學(xué)副校長述職報(bào)告 篇4

我是從20xx年暑假將結(jié)束時(shí),,分管學(xué)校教學(xué)工作和排球隊(duì)工作,從20xx年暑假開始分管學(xué)校教學(xué)和教科研工作,。近一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),、勤奮工作,,廉潔自律,,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情,、積極的行動(dòng)面對各項(xiàng)工作,,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心,、支持下,,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績?,F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報(bào)如下,。

一、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化,。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范,、教學(xué)活動(dòng)開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí),、工作紀(jì)律嚴(yán)明,。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況,。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度,,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,,并進(jìn)行了一對一的交流評議,,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期我聽課414節(jié),,對學(xué)校教學(xué)情況,、教師情況、學(xué)生情況,、存在的問題有了清醒的認(rèn)識,,為進(jìn)一步更好地針對學(xué)校實(shí)際情況提出改進(jìn)辦法打下了良好的基礎(chǔ)。

三是以思想工作為先導(dǎo),,有效調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,。先后開展談心活動(dòng)40多人次,召開學(xué)生座談會10多次,,教研組,、備課組交流活動(dòng)10多次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況,。理順了工作情緒,,提高了工作效率;

四是以課題研究為重點(diǎn),,推動(dòng)了教育科研工作的順利開展。一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期先后組織了60次校內(nèi) “公開課”,、 “示范課”,,150人次參加校外觀摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)(其中省級兩項(xiàng),,市級三項(xiàng)),,課題研究教師參與率達(dá)30%;同時(shí)校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入實(shí)施階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成,。

五是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,,強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,影響和帶動(dòng)了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

六是以公平公正解決問題為契機(jī),,營造了和諧的工作氛圍,。通過以人為本、以誠待人,、以理服人等理念的實(shí)踐,,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

二,、取得成績的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績的根本保證,。工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮,。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代,,我從來都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,,工作中我特別注重調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,,推動(dòng)整體工作,。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。和諧的工作氛圍是責(zé)任感,、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志,。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧,、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤,。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神的打造,,將制度管理與情感管理相結(jié)合,,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情,。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,,一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升,,這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在,?;仡欉^去一年的工作,我個(gè)人認(rèn)為在四個(gè)方面有所突破:一是課堂教學(xué)改革推進(jìn)工作,,二是教研工作,,三是課題立項(xiàng)工作,四是和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,,五是加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)工作,。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時(shí)要多動(dòng)腦,、勤思考,不推諉,、不扯皮,,要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動(dòng)工作的動(dòng)力,,要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),、解決問題,。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。豐富的教育實(shí)踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié),、提倡反思”,,并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,,一分收獲,,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實(shí)。引導(dǎo)教師走出“唯生源論”,,堅(jiān)信通過自己的不斷努力,,學(xué)生的能力和知識水平會不斷地提高。20xx年高考文化,、藝體本科上線人數(shù)267人,,高一高二年級期末統(tǒng)考成績有了大幅度的提升,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,,感謝大家過去一年關(guān)心與幫助,、理解與支持。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要?jiǎng)?wù),把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實(shí)情,、講實(shí)話,、辦實(shí)事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀,、公正,、發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題、解決問題,,真正達(dá)到推動(dòng)工作的目的,。

中學(xué)副校長述職報(bào)告 篇5

潘小華,男,,19xx年9月出生,,中共黨員,文化程度大學(xué)本科,,1985年8月至20xx年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記,、教辦主任、校長,,20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長,。下面把自己的情況做如下匯報(bào)。

一,、思想政治素質(zhì)

政治立場鮮明,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高,。忠誠于教育事業(yè),,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,。能做到以身作則,,工作作風(fēng)民主,注意傾聽其他同志的意見,,發(fā)揮教師的積極性,,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,,原則為先,,不計(jì)較個(gè)人得失,,在本單位有較高的威信。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

我學(xué)的是行政管理,,從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長。在20多年的工作實(shí)踐中,,我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律,,學(xué)會了處理復(fù)雜問題的能力,也學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、組織決策的能力,,用人方面,我有一個(gè)特點(diǎn):只要他有才,,只要他愿意為黨和人民努力工作,,不管他與我關(guān)系如何,也不管他是否與我思想一致,,我一定重用他,。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn),結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,,沒有一個(gè)不當(dāng)正校長。

三,、工作作風(fēng)

任現(xiàn)職以來,,我弘揚(yáng)批評和自我批評的作風(fēng),對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,,敢管敢抓,,敢于承擔(dān)責(zé)任,積極開展批評,,不做“老好人”,,不回避矛盾。同時(shí),,我能勇于開展自我批評,,虛心誠懇接受批評,心胸豁達(dá),。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的'關(guān)系,,自覺樹立主動(dòng)工作意識,嚴(yán)格約束意識和真誠合作意識,,增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié),。理論聯(lián)系實(shí)際,自覺運(yùn)用馬克思主義的立場,、觀點(diǎn)和方法,,來研究和解決工作中的實(shí)際問題,,既突出重點(diǎn),又兼顧全面,,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,,進(jìn)一步提高行政效率。

四,、廉潔自率

我的準(zhǔn)則是:清清白白做人,,規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中,,注意自身人格修養(yǎng)的提高,,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,,不使用特權(quán),,按規(guī)章制度辦事。

五,、不足之處

1,、工作時(shí)間長了,經(jīng)歷多了,,似乎識透塵世,,擔(dān)任副職也就覺得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,,對學(xué)校工作不很投入,。

2、性情急躁,,要求過高,,工作方法欠藝術(shù),修養(yǎng)乃需提高,。

中學(xué)副校長述職報(bào)告 篇6

任現(xiàn)職來,,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多,、任務(wù)重,,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下,,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行述職如下:

一,、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,,因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文,。平時(shí)在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落,、誠實(shí),、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模,。

2,、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,,年老的教師我敬之為長輩,,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3、正直,。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,,不避重就輕、不瞻前顧后,、不耍“滑頭”,。因此,我常告誡自己,,凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,,去思考問題,,說真話,做實(shí)事。

二,、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,,我堅(jiān)持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ),。

雖然作為學(xué)校副校長,,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,,為老師和學(xué)生做好表率,。每天的工作日堅(jiān)持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人,。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,,心系學(xué)校師生安全,,洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作,。

在學(xué)校工作中,,我既是“指揮員”,,同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,,從參加工作的第三年起,,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶巍N易鳛橐粋€(gè)教師以站在課堂講課為榮,,給學(xué)生傳授知識,,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,,在整個(gè)基建過程中,,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,,為學(xué)生上好每堂課,。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,,我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興,。

三、勤勤懇懇盡職。

1,、作為副校長,,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié),。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,,主動(dòng)為教師分憂解難,,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策,、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2,、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安,、師生安全,,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,,安全工作沒有終點(diǎn),。安全工作要天天抓,天天關(guān)注,。每學(xué)期初,,制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人,。建立健全各項(xiàng)制度和措施,每天堅(jiān)持做到安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以記載,,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中,。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全,。自分管學(xué)校的安全工作以來,,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

3,、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),,為師生生活服務(wù),,為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,,主動(dòng)幫助師生解決困難,,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等,。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時(shí)候,,學(xué)校正考慮清退臨時(shí)工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,,當(dāng)時(shí)積極與校長協(xié)商,,制定出切實(shí)可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),,在當(dāng)時(shí)解決了師生中午就餐這一大問題,。這種經(jīng)營模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,,沒發(fā)生一起食品中毒事件,,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng),。(此外考慮教師的實(shí)際情況,,解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)

4,、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作,。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事?;üぷ黝^緒多,,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理,。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識了路燈管理處,、交巡警支隊(duì)、白蟻防治所,、散裝水泥辦公室,、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院,、城建監(jiān)察支隊(duì),、規(guī)劃監(jiān)察支隊(duì)、測繪院,、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),,辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道,。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè),。

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