方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

讀書會策劃方案課件篇一

為了打造會展二中師生閱讀平臺，培養(yǎng)師生閱讀習慣,，提升師生閱讀能力,，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，讓“吊”以“清”心讀書會順利發(fā)展,。

閱讀vs悅讀個人發(fā)展vs學校發(fā)展,。

組長：胡娟劉才華石明林。

副組長：曾真安一凡,。

組員：全校教職工校外自愿參與嘉賓,。

2、每月或每學期對讀書的過程進行獎勵,，通過讀后感,、好書推薦視頻等查看和評比；

3,、每周校內(nèi)小型讀書會（可在社團中進行）,，每月大型讀書會（可拉出去在書店或公園任意一個地方做，師生自愿參加,，學生要參加家長必須接送）,，可舉行朗讀比賽、故事大王,、閱讀分享等展示,。

語文（詩詞大會,、朗讀大會等）；

數(shù)學（設(shè)計圖,、班徽等）,；

英語（口語大比拼、配音比賽等）,；

其他學科綜合組（知識競賽、知識闖關(guān)等）,。

4,、期末推薦在讀書會中表現(xiàn)優(yōu)異的師生到公司進行視頻錄制。

吊“以“清”心讀書會,。

---讓學生,、老師、家長愛上讀書,。

讀書量,。

閱讀量文章量。

參加活動量,。

自由組合：打破班級,、師生、家校界限,。

（衛(wèi)生,、綠植、布置中外作品,、長短小說等）,。

閱讀角讀書征集漂流：可征集舊書、新書換讀,。

（每一個讀書角可交換,，負責人說了算）。

開展活動（摘錄本閱讀角書籍,、思維導圖評比等）,。

常態(tài)：閱讀課。

閱讀項目外顯：讀書會,。

內(nèi)顯：社團,。

提升家長素質(zhì)、關(guān)心學校的品質(zhì),，達到育人的目的：

家長（家委會負責制）：優(yōu)秀家長分享,、案例討論、組織拓展活動,，讓家長成為教育孩子的同盟軍,。

學生（學生會團委負責制）：各種活動開展,。

吊“以“清”心讀書會會長：胡娟。

各項目負責人：語文組,、社團負責人,、閱讀小組。

下設(shè)機構(gòu)：社團,、讀書角,。

2021年9月-2022年9月。

1,、語文組,、工會負責活動總體策劃、宣傳及讀書會會場布置,；

2,、總務(wù)負責獎品購置、會場布置,；

3,、辦公室邀請嘉賓、協(xié)調(diào)事務(wù),、收集圖片,、會后宣傳；

4,、教務(wù)負責電腦設(shè)備的使用,、錄像等；

5,、語文組協(xié)調(diào)安排每一次活動主持,。

讀書會策劃方案課件篇二

經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,，能夠開啟人們的智慧,！經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格,！兒童心理學家研究發(fā)現(xiàn),，0?13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期,，他們吸收潛力像海綿一樣強大,。給他經(jīng)典，他就會吸收于內(nèi)心深處,，隨著年齡的增長,，經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵，從此，“與經(jīng)典同行,，與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終,！兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,，變得知書達禮,，心胸開闊！

為打造“和美書香校園”,，推進我校新教育實驗向更深層次發(fā)展,，本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典浸潤和美”。

1,、透過開展“好書大家讀”的活動,，營造書香教室。發(fā)動學生每人至少為班組捐2本書,，保證學生有充足的書籍閱讀，充分發(fā)揮班級圖書角的作用,。（3月21日之前完成）,。

2、出一期“好書大家讀”板報,，并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽,。各年級讀書手抄報展評。（4月11日前完成）,。

3,、寫字比賽。全校學生參加,，寫字資料年級確定,，規(guī)格為a4紙，各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比,，評出一等獎10名,，二等獎20名，三等獎30名,。獲獎作品和獲獎名單在年級評比后展出,。（比賽時光為4月15日，4月18日完成優(yōu)秀作品展）,。

4,、“我愛讀書”現(xiàn)場作文比賽。各班推薦10名同學參加比賽,，各年級評出一等獎10名,，二等獎20名，三等獎30名,，獲獎名單與獲獎作品在年級評比后一并展出,。（4月22日比賽,，4月25日完成評比，4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎名單）,。

5,、“小書童”游園活動。在慶“六一”活動中,，特設(shè)“成語接龍”,、“巧猜謎語”、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”,、“你做我猜”等欄目,。（5月底迎“六一”活動中進行）。

6,、各年級讀書匯報表演,。各年級在本學期開展讀書活動的基礎(chǔ)上，舉行讀書活動匯報表演,，資料能夠是背誦經(jīng)典,、詩歌朗誦、課本劇表演,、講故事等等,。（第十四周5月19日開始至6月6日舉行）。

7,、評讀書之星和書香家庭,。各班推薦3名讀書之星為學校讀書之星，各班推薦2名學生家庭評為學?！皶慵彝ァ?。獲獎學生將在學校展出學生名單及照片，書香家庭展出家庭讀書剪影,。（6月28日前評出并展出）,。

讀書會策劃方案課件篇三

中國自古就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！薄白x萬卷書，行萬里路,?！弊x書不但能增長學問，開闊眼界,，而且能涵詠性情,，修持道德，有利于學生增強思想文化素質(zhì)，促進綜合素質(zhì)全面發(fā)展,；成立讀書會有助于成員間同讀共學,，相互討論，相互激發(fā),，跳脫學習和思考的盲點,，促進團隊的凝聚、融合和共同進步,。

為了使讀書會遍地開花,，愛讀書愛學習愛交流蔚然成風，校團委做如下實施方案：

大學團委,。

大學各社團,。

各院團總支。

1,、豐富學生校園文化生活,，倡導愛讀書精神，培養(yǎng)愛讀書習慣,，使讀書文化在校園里蔚然成風,。

2、加強各級團組織內(nèi)部,、團組織間的交流。

3,、加強各級團組織的建設(shè),。

20xx年3月中旬到4月30日。

（一）活動籌備,。

時間：3月1日至3月15日,。

1各級團組織成立讀書分會并上報團委備案。

2讀書會讀書口號征集,。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號征集令”,。并在紙飛機、校園內(nèi)設(shè)立口號收集點,。

3前期宣傳,。重點宣傳開幕式，在校報,、電視臺,、紙飛機上做相關(guān)報道，并做跟蹤報道,。并在宿舍,、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內(nèi)街道上,，二號樓等地方懸掛橫幅,。

4外聯(lián)部負責聯(lián)系贊助，獲得資金支持,。

5聯(lián)系小禮堂,，預約時間。邀請校領(lǐng)導,，下發(fā)開幕式通知,。

（二）活動實施。

時間：3月16日至4月30日,。

1讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式,。

時間：3月16日下午。

在學校小禮堂舉行讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式,。開幕式由校團委主辦,。邀請各院學生會及社團的讀書會分會干部、成員到會,。具體流程：

第一部分：團委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標,。

第二部分：讀書會讀書口號發(fā)布。請團委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評選及書面評選的讀書口號,。

第三部分：請校領(lǐng)導宣布“團隊讀書”系列活動開幕,。

第四部分：校領(lǐng)導寄語。

第五部分：“團隊讀書”系列活動項目發(fā)布,。

后續(xù)工作：預計兩天時間,。

在校園內(nèi)張貼讀書會口號，制作成海報在宿舍樓,、食堂,、教學樓展示。在櫻花廣場,、燈光廣場兩邊,，安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果,。

2各級團組織結(jié)合“五說活動”開展一次讀書交流活動,。

時間：3月16日至3月30日。

由各學院在自己院內(nèi)的團組織組織,，結(jié)合五說活動開展讀書交流活動,。使廣大的同學間形成愛讀書觀念，讀書文化在廣大的同學間蔚然成風,。

在活動過程中,，各院學生會需要做詳細的發(fā)言,、圖像記錄。并在4月4日之前將活動的記錄交到團委,。

后續(xù)工作：預計兩天時間,。

將讀書交流會的成果，成員感受等制作簡報,、海報,，在櫻花廣場和燈光廣場的流程板邊擺放，擴大宣傳,，展示階段成果,。

讀書會策劃方案課件篇四

活動主題：

“學校溢滿書香好書伴我成長”

指導思想：

書籍，是人類寶貴的精神財富,，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,，是走向未來的基石；讀書,，是人們重要的學習方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類提高的階梯,。讀書應(yīng)當是一個人日常的生活方式，夢想的教育“應(yīng)當重視讓學生與書本為友,，與大師對話”,。在新課程改革的背景下，開展讀書活動,，也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑,。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累,，活躍學校文化,，促進學生的個性發(fā)展,，讓每一位學生與書為伴,，養(yǎng)成愛讀書、好讀書,、讀好書的習慣,，并進取配合學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書計劃,。

活動目的：

1,、經(jīng)過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情,，使學生養(yǎng)成愛讀書,、好讀書,、讀好書的習慣。

2,、經(jīng)過讀書活動,，豐富學生的課外閱讀量，培養(yǎng)學生課外閱讀的本事,，大力促進學生知識的更新,、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高,。

3,、經(jīng)過讀書活動，推進書香班級,、書香學校建設(shè),，在學校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位,。

活動要求：

1,、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報,、手抄報,、班隊課等多種手段，加強對學生“學校溢滿書香,，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,，努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2,、做好班級圖書推薦工作,。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際,，為班級學生推薦一批好書,。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學生借閱,、傳閱,、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購買等,，確保讀書活動的順利進行,。同時建立班級圖書角，發(fā)動學生捐書,，并管理好圖書角,。

3、加強對學生的讀書指導,。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,，要教給學生讀書方法,，使學生在讀書中增長知識，明理懂事,、陶冶情操,，享受成長，學會做人,、處事,、交往，從而在班級,、年級內(nèi)構(gòu)成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍。

4,、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合,。

5、深入開展讀書活動,。按照計劃組織學生開展讀書活動,，寫讀書筆記、摘錄卡等,，也能夠采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,，多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,，如讀書征文比賽,、演講比賽、知識競賽,、詩歌朗誦,、歌詠比賽等。

6,、班級每個學生制訂自我的讀書計劃,，并請教師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。

7,、合理安排讀書時間,，保證定時、定量完成讀書任務(wù),。平時一般每一天讀書不少于１小時（在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,，在家庭擠時間讀不少于半小時）,，引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關(guān)系,。

活動宣傳口號：

1、我讀書,，我歡樂,。

2,、書香伴童年，智慧享一生,。

3,、與書本為友，與大師對話,。

4,、與書籍為伍，與經(jīng)典對話,，與智慧同行,。

活動成果展示：

1、舉行讀書征文比賽：征文形式能夠是書評,，能夠是讀后感,，也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

2,、舉行背古詩比賽,、講故事比賽、讀書知識競賽,、演講比賽,。

4、舉行書簽制作,、報刊剪緝,、個人作品集錦、讀書手抄報,、讀書成長冊等展評活動,。

5、開展“背詩大王”,、“讀書小博士”,、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動,。

書是人類的朋友,，書是人類提高的階梯!為了拓寬學生的知識面，經(jīng)過開展“和書交朋友,，讀書伴我成長,，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣,，讓每一個學生都想讀書,、愛讀書、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣,，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知,，樹立夢想!

1,、經(jīng)過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書,，博覽群書的好習慣,。

2、經(jīng)過活動,，使學生從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自我的心靈,。

3,、經(jīng)過活動，促進學生知識更新,，思維活躍,，綜合實踐本事的提高。

4,、經(jīng)過活動,，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,，營造良好的讀書氛圍,，為營造書香學校奠定基礎(chǔ)。

1,、我讀書,，我歡樂!

2、閱讀,，是與我們相伴一生的精神家園,。

讀書、誦經(jīng),、閱報,。

“讀書”，按語文課程標準要求和學生的實際,，規(guī)定閱讀總量,，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀,，課外閱讀總量不少于40萬字,。

“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,，誦讀古詩、詞,、文,。

“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊,。提倡一人一報(刊),，每一天閱讀10分鐘。

1,、制定讀書計劃書：

(1),、每個學生結(jié)合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標,。具體格式可讓學生根據(jù)自我喜好來設(shè)計,、裝飾，使其生動活潑,、各具特色,，其中要有讀書的資料、目標,、措施,、實現(xiàn)時間等。

(2),、班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情景,，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施,、有效果,，簡潔明了。

(3),、定期組織一次“讀書計劃書展示會”,。

2、舉辦讀書博覽會：

3,、出讀書小報：

(2),、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。

4,、建立少年小書庫：

(1),、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,，大家集思廣益,，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書,。

(2),、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學生建立起個人小書庫,，每個班級建立起班級圖書角,。

5、建立好書交換站：

(1),、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,，讓每個學生都能多讀書、讀好書,，校圖書室每一天午時午讀和活動課時間定期向各班開放,。

(2)、同學與同學之間,，班級與班級之間可建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”的活動。

(3),、每個學生每學期向班級捐一本書,，書后附上一篇自我的讀書心得，進一步充實班級圖書角,，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站,。

6、參與讀書實踐活動：

讀書活動中,，班級要進取組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動,，如：故事會、演講比賽,、調(diào)查報告,、書簽制作、小小報,、讀書征文比賽,、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等,。

7,、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果：

(1)充分利用各班教室后墻板報,，及時將學生的讀書筆記展示出來,，表揚先進，激勵后進,。

(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動,。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

讀書有益于育德,、勵志,、啟智、明史,，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。“讓讀書成為習慣”已是建設(shè)學習型社會的時代要求,。讀書對于全面落實素質(zhì)教育,，加強中小學生的思想道德建設(shè),，提高教育教學質(zhì)量,，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義,。為引導我校學生養(yǎng)成愛讀書,、會讀書、好讀書,、讀好書的良好習慣,，不斷增強中小學校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質(zhì),，積極打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,，決定在我校開展首屆中小學生“閱讀節(jié)”活動,。

本屆讀書節(jié)以“禮儀南京綠色青奧”為主題，按照“全員參與,、以校為點,、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣,、積極創(chuàng)新,、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動,。通過指導學生制定讀書計劃,，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力;引導教師,、學生,、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境,，促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過讀書活動,，努力構(gòu)建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū),，營造和諧的文化氛圍,。

2021年4月—10月。

禮儀南京綠色青奧,。

　第一階段：活動策劃組織(4月),。

1.制訂讀書節(jié)總體活動方案，向全體學生發(fā)出《龍都中學世界讀書日活動倡議書》,。

2.掛好讀書節(jié)橫幅,，做好相關(guān)宣傳展示牌。

3.發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書,，并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進行宣傳,，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

4.組織好龍都中學讀書節(jié)征文評比活動,，動員各班學生投稿,，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。

5.全體家長發(fā)“龍都中學世界讀書日致家長一封信”,，引導,、要求家長參與到學校的讀書節(jié)當中來。

6.宣傳欄換一期櫥窗,，介紹新書及閱讀的相關(guān)知識,。

7.征求語文教研組，圖書館的意見,，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄,。

8.各班完成“書香人生”黑板報。

第二階段：開展實施(5月至9月),。

1.5月1日之前發(fā)放致家長一封信,。

2.各班自行設(shè)計本班讀書節(jié)方案，開展有特色的讀書活動,，并在活動結(jié)束時做好總結(jié),。

3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時間，開展“美文賞析”,、“古詩詞鑒賞”,、“讀書評論”等特色活動。

4.開展“好書伴我成長”學生征文,、家長讀書經(jīng)驗征文等作品上報參與全校評比,。

5.開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會，讓部分學生給全班介紹一本對自己影響比較大,、值得給全班推薦的書,。上報主題活動設(shè)計方案以及班級各項讀書活動的相關(guān)照片或影像資料,。

6.做好學生暑假期間讀書的工作安排。

第三階段：總結(jié)表彰(6月至10月份階段進行),。

1.“好書伴我成長”學生征文比賽,，在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎、二等獎,、三等獎若干名,。家長讀書經(jīng)驗征文選編。

2.以班為單位驗收評比(評比標準參考：各班提交的讀書節(jié)活動總體方案和總結(jié),、“讀書”主題黑板報評比成績,、學生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。

1,、提高認識,，強化宣傳。學校要提高對開展本次讀書節(jié)活動重要意義的認識,，要發(fā)揮主陣地作用,，通過班會,、團隊會,、校會、晨會等,，利用懸掛“閱讀節(jié)”宣傳標語,、校園廣播、黑板報,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式,，對全體教職工,、學生和家長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍,。

2,、凸現(xiàn)主體，率先垂范,。要始終堅持以學生的實際需要,、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點,，堅持重在平時,、立于終身和有益于學生育德、勵志,、啟智,，促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升,。要著重抓好“讀(閱讀)、寫(讀書征文),、講(讀書演講),、賽(讀書知識競賽)、透(讀書與課堂學習相互滲透)”五個環(huán)節(jié),，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色,。學校領(lǐng)導是教育教學組織者、管理者,，更要率先垂范,，精讀、研讀,、教育名著,，做師生的榜樣。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習慣,，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要,、愛好和生活方式。同時要積極引導家長參與到“閱讀節(jié)”活動中來,，通過讀書提高家長素質(zhì),、提高家庭教育水平和能力。

3,、分類指導,，分層推進。要遵循不同年齡學生的心理,、生理特點和認知規(guī)律,，組織開展有針對性的活動。初一年級要側(cè)重學生的良好閱讀習慣養(yǎng)成,，拓展學生的閱讀范圍,，指導學生獨立閱讀。初二,、初三年級要著重提高學生的獨立閱讀能力,，拓展學生的知識面，培養(yǎng)學生的閱讀鑒賞能力,。要堅持課內(nèi)外相結(jié)合,，校內(nèi)外相結(jié)合，普及和提高相結(jié)合,，讀與學相結(jié)合,，教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結(jié)合，單一化的閱讀和多形式的閱讀相結(jié)合,，加大引導,、指導和輔導力度,，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境,，增強學生閱讀情趣,，使讀書活動常抓不懈，持之以恒,。

4,、整合資源，深入開展,。要充分調(diào)動和發(fā)揮好教研,、電教、圖書館等部門的作用,，積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境,，圖書由學校圖書館提供，或號召老師,、學生和家長自愿去新華書店購買,，有條件的學校可以開展一次“校園舊圖書交易節(jié)”,。要利用好節(jié)假日作好詳細的布置和安排,。要及時總結(jié)，不斷積累新經(jīng)驗,，要明確專人負責,，作好工作分工,，責任到人,，措施到位，確保本次閱讀節(jié)活動既轟轟烈烈,，又扎實有效,。

讀書會策劃方案課件篇五

今年4月23日，是第16個世界讀書日,。遵照寧文明辦[20xx)15號文件及靈教體發(fā)〔20xx〕99號文件“關(guān)于20xx開展‘全民閱讀’活動的通知”精神,，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、推進學習型黨組織建設(shè)及創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，開展“全民閱讀”活動,，進一步營造和形成愛讀書、讀好書,、善讀書的良好社會文化風尚,。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動實施方案》。

一,、主要活動內(nèi)容,。

以“全民閱讀健康生活”為主題,，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國共產(chǎn)黨歷史（第二卷）》為基礎(chǔ),，以學生閱讀對象為重點,，以學校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動,，推進“全民閱讀”活動的有效落實,。

（一）開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合“學習型機關(guān)”建設(shè),、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等,，采取讀書演講的形式,，圍繞主題，豐富內(nèi)涵,，突出特點,，要求各年級各班發(fā)動學生積極參與，以講帶學,，學講并行,，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。

（二）組織體會交流活動,。按照學有所思,、學有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時,，要求積極撰寫讀書心得,。在此基礎(chǔ)上，采取體會交流的方式,，暢談讀書感想,、講讀書體會，做到“一人談體會,，大家受啟發(fā)”,，以體會交流促進全校性的閱讀活動。

（三）開展知識競賽活動,。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年黨史黨建百題知識競賽試題”,、開展中華經(jīng)典誦讀活動等，采取知識競賽的形式,，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育,、學習“’’規(guī)劃及黨史知識、紅色經(jīng)典等,，開展試題競答活動,，了解黨的歷史,，豐富政治、經(jīng)濟,、文化,、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動,。

（四）舉辦讀書征文活動,。結(jié)合推進學習型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動,，采取讀書征文的形式,，以“我與書的故事”、“我讀書,、我快樂”,、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動,。

二,、加強組織領(lǐng)導。

（一）高度重視,，精心組織,。20xx年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,、推進學習型黨組織建設(shè),、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容。我校將高度重視,，周密部署,，務(wù)求實效。

（二）突出重點,，彰顯特色,。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體,，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍,。

（三）強化措施,，抓好落實。結(jié)合實際,，強化措施,，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學習型機關(guān)”、“學習型班組”結(jié)合起來,，與學習黨的歷史結(jié)合起來,，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來,，抓緊抓實。

（四）抓好宣傳,，確保效果,。圍繞全校性閱讀活動、主題活動,，利用校園廣播,、板報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作,，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍,。

讀書會策劃方案課件篇六

生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光：智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,、“書籍是人類進步的階梯?！弊x書是一個有知識的人做學問的基本功,，是一個文化的人安身立命的根本；讀書,，能使人通曉古今,，高瞻遠矚；讀書,，能使人洞明世事,，虛懷若谷。為深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神,，全面落實《九年義務(wù)教育語文課程標準（試行）》的要求,，切實提高學生語文素養(yǎng)，決定在我校學生中開展讀書活動,，讓書香飄逸整個校園,，特制訂活動計劃如下：

1、愛讀書,。博覽群書,，手不釋卷。

2,、讀好書,。讀名家名人，讀名作名篇,。

3,、善讀書。讀書講究方法，“不動筆墨不讀書”,。

1,、培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。

2,、建設(shè)書香校園,，全面提升學生的語文素養(yǎng)。

3,、建設(shè)開放而有活力的課外閱讀體系,，推進課程改革和發(fā)展。

1,、各班張貼宣傳讀書的標語,，營造讀書的氛圍。

2．利用晨讀時間作“經(jīng)典回顧”,，全校學生誦讀古詩,，浸潤經(jīng)典。

1,、各班每月進行一次班級讀書交流會,，以確保學生的課外閱讀時間和閱讀熱情。

2,、各班制定讀書計劃,，鼓勵督促學生堅持閱讀，逐步培養(yǎng)學生的閱讀興趣,，并推選出班級“讀書之星”,。

3、學校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書節(jié)相關(guān)活動,。1~2年級開展“我愛讀童話,，我愛講故事”活動；3~4年級開展“美文賞析”朗誦比賽,；5年級開展以“讀書”為主題的征文,、演講比賽。

4,、鼓勵3～5年級學生做好讀書筆記,。

總之，通過讀書活動,，讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，使讀書成為一種樂趣，一種風氣,，一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長！

讀書會策劃方案課件篇七

隨著業(yè)務(wù)的成長,，稅友在資源,、人才、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò),、管理架構(gòu)等多個方面,，已今非昔比，在新十年的征程起點,，企業(yè)文化,、價值體系的建設(shè)開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨特的文化理念,、全面培植充滿個性的稅友文化體系,，并通過豐富多彩的企業(yè)文化活動，發(fā)掘在文化建設(shè)過程中,，個人與企業(yè)的成長閃光點,，才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識，才能在未來的發(fā)展之路上,，讓全體稅友人同心同德,、一往無前的開創(chuàng)全新局面。

二,、活動目的,。

1、展現(xiàn)稅友企業(yè)文化建設(shè)的成果,，并繼續(xù)弘揚,、宣貫稅友的文化價值體系。

2,、發(fā)掘稅友集團在文化建設(shè)過程中涌現(xiàn)的感人,、閃光的人和事。

3,、豐富總部,、分支機構(gòu)員工的業(yè)余生活，增加總部與分支的互動,，增強稅友廣大同仁的向心力和歸屬感,。

4、倡導公司文明禮儀規(guī)范的建設(shè),，調(diào)動員工的參與積極性,，提升公司職員的文明素養(yǎng)，塑造公司的文明形象,。

三,、活動時間。

20__年9月—20__年12月，為期四個月,。

四,、活動主題與形式。

活動一：

主題——“我身邊的稅友人”形式：“稅友先鋒我貼我秀”活動,。

活動二：

主題——“我心中的稅友文化理念”形式：演講比賽,。

活動三：

主題——“稅友禮儀之星”大評選,。

形式：企業(yè)文化主題評選,。

五、承辦部門,。

主辦：業(yè)務(wù)戰(zhàn)略部,。

協(xié)辦：分支委、人力資源部,。

六,、活動規(guī)劃。

活動二：“我心中的稅友文化理念”企業(yè)文化讀書會,。

參加對象：

本次活動面向集團總部全體員工。

參與方式：

以部門為單位,，個人或小組自由報名與部門選送參加兩種方式相結(jié)合,。

具體方案：

11月份,，面向公司總部各部門,，舉辦一場以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽，在檢驗前期企業(yè)文化建設(shè)成果的同時,，進一步深化稅友文化理念的學習和傳播,。發(fā)動和促進各部門更加認真、自覺的參與到稅友文化建設(shè)的過程中來,。本次活動以稅友文化理念為表現(xiàn)核心,，以才藝表演為表現(xiàn)手段，鼓勵廣大員工以自己擅長的表演方式,，參與活動,。參與方式包括但不限于：演講,、朗誦,、歌詠,、舞蹈、相聲,、小品,、快板,、戲劇,、啞劇、魔術(shù)……等等,。

活動以部門為單位,，由各部門先期在內(nèi)部進行發(fā)動和節(jié)目征集：大部門按每15人出一個節(jié)目的比率，進行內(nèi)部才藝節(jié)目初選,，初選按50%的淘汰率產(chǎn)生入圍節(jié)目名單,。低于15個人的部門，則視部門內(nèi)部報名情況而定,，最低要確保每個部門選送1個節(jié)目參加最終的才藝大賽,。

比賽共設(shè)置3類共3個面向個人(或節(jié)目小組)的獎項,，具體如下：(本活動獎項均留待在公司年會上進行現(xiàn)場頒獎),。

一等獎：1名培訓或旅游基金2500元,。

二等獎：1名培訓或旅游基金1500元?三等獎：1名培訓或旅游基金1000元。

活動將于11月28日,，舉辦最終的才藝大比拼，各部門需確保70%的員工到場參與,。大賽評委團由hr、活動主辦部門,、公司高層領(lǐng)導共同組成,，現(xiàn)場評選出最后的獲獎個人(或小組),。

活動規(guī)則：

前5天報送主辦部門。3)相關(guān)節(jié)目若有背景或伴奏音樂的，需自帶光盤,，并提前3天報送到主辦部門處。

讀書會策劃方案課件篇八

4月15日至5月20日截止,。

2、參賽作品必需是原創(chuàng),，嚴禁剽竊,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資歷,。

3,、征文必需注明作者姓名,、任務(wù)單位和聯(lián)絡(luò)電話。

1,、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團委。

2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報送方式,，直接報送團市委,。聯(lián)絡(luò)人：葉昊宇,，聯(lián)絡(luò)電話：86127822,，郵箱,。

3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名,、二等獎5名,、三等獎10名,，優(yōu)秀獎假設(shè)干名,，團市委將辨別給予懲處獎勵,。

各單位要針對團員青年的思想實踐和讀書需求,，經(jīng)過組織團員青年參與讀書征文活動,，引導青年多讀書,、讀好書,，激起青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習氣,。要仔細做好組織發(fā)起任務(wù),，引導團員青年在閱讀中渡過一個有意義的`“五四〞青年節(jié)。

補充告訴,。

為了更好的組織廣闊團員青年在閱讀中渡過一個有意義的“五四〞青年節(jié),，現(xiàn)將在往年“五四〞青年節(jié)時期深化展開讀書征文活動有關(guān)事宜補充告訴如下：

一,、評獎方法。

本次讀書征文活動,，參賽作品除參與團市委的評選懲處外,，局團委也將專門展開評選懲處。

二,、獎項設(shè)置,。

設(shè)一等獎3名、二等獎6名,、三等獎10名,，優(yōu)秀獎假設(shè)干名。

三,、報送方式,。

各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份，附電子文檔)局團委,。

讀書會策劃方案課件篇九

為提高社區(qū)居民的文化素質(zhì),，營造全民讀書的良好氛圍，社區(qū)將舉辦讀書會活動,，如何寫,。

給大家，歡迎大家參閱,。

20xx年是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,，全面推進文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年,。西關(guān)社區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展覆蓋的全民讀書活動,，營造濃厚的全民閱讀氛圍?，F(xiàn)根據(jù)社區(qū)實際，制定如下實施方案,。

一,、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，建設(shè)社會主義核心價值體系,，著力弘揚中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動,，營造讀書氛圍,，養(yǎng)成閱讀習慣，提升文化素養(yǎng)，打造學習型社區(qū),。

二,、活動主題。

倡導全民閱讀,、共建學習型社區(qū),。

三、活動內(nèi)容,。

根據(jù)實際,，區(qū)分不同崗位、不同學識水平,，圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系,、紅色經(jīng)典、科學技術(shù),、經(jīng)營管理,、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書目,，以月,、季、年為單位確定讀書數(shù)量,，通過撰寫,。

讀書筆記。

學習心得組織主題征文舉辦知識競賽開展經(jīng)典,。

詩詞,。

朗誦、讀書研討會等活動,，展示學習成果,，檢驗讀書質(zhì)量。要積極為開展全員讀書活動創(chuàng)造條件,，制定實施鼓勵多讀書,、讀好書的措施，激發(fā)廣大干部的讀書熱情,，積極引導,，適時推動，大興讀書學習之風,，以讀書學習修身,。

勵志。

提高素質(zhì)促進工作使讀書活動逐步深化取得實效,。

四,、活動時間,。

20xx年1---12月。

五,、組織機構(gòu),。

西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導小組，負責全民閱讀活動的統(tǒng)籌,、組織,、協(xié)調(diào)等工作。

組長：馮玉霞社區(qū)黨委書記,、社區(qū)主任,。

副組長：高亮社區(qū)黨委副書記。

趙立春社區(qū)司法協(xié)理員,。

成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員,。

司鑫鑫社區(qū)勞動保障協(xié)理員。

六,、閱讀書目,。

《xx大報告輔導本》。

《浪淘沙》,。

《毛澤東,、鄧小平、經(jīng)澤民論科學發(fā)展觀》,。

《上下五千年》,。

有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件,。

七,、主要活動。

1,、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動,，擴大讀書的覆蓋面。

2,、開展“北門精神大討論活動,。

3、開展一次科普講座,。

3,、“七一”前夕，以建黨89周年為主題,，開展有獎?wù)魑幕顒印?/p>

4,、“十一”前夕，圍繞建國61周年,，開展歌頌祖國詩歌,、演唱等系列活動。

八,、工作要求,。

1、要組織開展好讀書活動,。通過市民學校,、社區(qū)圖書室開展學習活動，倡導：“讀好書,、多讀書”,。

2、切實加強活動的組織領(lǐng)導,，根據(jù)社區(qū)實際情況制訂出詳細活動計劃,。

3、要充分調(diào)動社會各級組織和社區(qū)居民參與活動的積極性和主動性,，采取多種形式,，動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結(jié),、大力宣傳,，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢，力求點,、面結(jié)合,，講實效。作好讀書活動宣傳報道,，形成講學習,、愛讀書的強大輿論聲勢。

為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,，全面落實市委辦公室,、市政府辦公室《20xx年“書香沮漳·文化當陽”活動實施方案》，按照上級安排部署,，由民政局全民閱讀工作領(lǐng)導小組負責牽頭組織“全民閱讀進社區(qū)”活動,。為開展好此項活動，現(xiàn)結(jié)合我市實際制定此方案,。

一,、活動主題。

按照上級統(tǒng)一安排部署,，當陽市20xx年“全民閱讀進社區(qū)”活動主題為：和諧溫馨,，共建家園。

二,、指導思想,。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，突出“和諧溫馨,，共建家園”主題,，以社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)為平臺，以社區(qū)開展豐富多彩的讀書活動為載體,，以爭創(chuàng)學習型社區(qū)為目標,，積極營造好讀書、讀好書,、讀書好的濃厚氛圍,，培養(yǎng)讀書帶頭人，引導社區(qū)居民良好的閱讀習慣,，著力打造社區(qū)居民精神高地,，推進“書香社區(qū)”建設(shè)，實現(xiàn)全面小康提供強大的精神動力和智力支持,。

三,、活動安排。

整個全民閱讀進社區(qū)活動主要圍繞以下活動展開：

(一)開展好書推薦活動,。通過社區(qū)網(wǎng)站,、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典,、名著名篇,、家庭實用百科、家庭教育為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書籍,，向社區(qū)居民進行推介,。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、社區(qū)便民服務(wù)站的場所及圖書資源,，舉辦書展,、書友會、讀書會,、讀書心得交流等活動,，引導廣大社區(qū)居民好讀書、多讀書,、讀好書,。

(二)開展“共建書香社區(qū)”捐書活動。號召,、倡議,、社區(qū)居民“捐出一本書，傳遞一份愛”，增加社區(qū)圖書室的藏書量,，更好地服務(wù)于居民;開展“贈書獻愛心”捐贈助讀活動,，重點針對城市貧困家庭、進城務(wù)工人員及子女等群體,，有計劃,、有針對性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈書活動，為廣大有需要的社會弱勢群體提供更多學習知識的機會,。

(三)開展社區(qū)圖書室開放日活動。加強社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設(shè)置圖書室(閱覽室),，面向全體居民開放，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室,。在節(jié)假日,、寒暑假期間，社區(qū)圖書室要為青少年全面開放,，豐富青少年假期生活,，倡導全民學習的良好風氣。

(四)發(fā)展民間讀書組織,。注重培養(yǎng)社區(qū)讀書帶頭人,，鼓勵民間力量以書為媒，成立民間讀書組織,，社區(qū)組織要為民間讀書組織開展活動提供場地,，搞好配套服務(wù)，引導民間讀書活動健康持續(xù)發(fā)展,。

四,、組織機構(gòu)。

為切實加強此項工作的組織領(lǐng)導,，成立由市民政局副局長林近東同志任組長,，余祖民、郭春妮任副組長的“全民閱讀進社區(qū)”活動領(lǐng)導小組,，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，負責指導、組織,、協(xié)調(diào),、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在市民政局辦公室,。

五,、活動要求。

(一)加強領(lǐng)導,，注重組織指導,。

(二)加強宣傳,，發(fā)揮輿論作用。各地要充分利用報紙,、廣播電視,、互聯(lián)網(wǎng)、橫幅標語等媒體形式,，廣泛宣傳全民閱讀活動的意義,，及時宣傳活動的進展情況,引導社區(qū)居民積極參與到活動中來，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍,。

(三)豐富學習內(nèi)容,，創(chuàng)新學習載體。要把開展全民閱讀活動與和諧社區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來,，與社區(qū)文化活動結(jié)合起來,，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和運行方式，為持續(xù)推進讀書活動積累經(jīng)驗,。

(四)注重總結(jié)經(jīng)驗,，形成長效機制。要注重先進經(jīng)驗與典型的推廣,，充分發(fā)揮先進典型的示范作用,，不斷總結(jié)全民閱讀進社區(qū)的好做法，力求形成全民閱讀的長效機制,。

各地要及時將全民閱讀進社區(qū)活動方案,、活動進展情況，以及有關(guān)活動的圖片,、文字等資料報市民政局區(qū)劃地名基層政權(quán)建設(shè)科,。

一、指導思想,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點,，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,，努力提高公民的文明素質(zhì),，與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣,，促進伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,，為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū),、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量,。

二、參與對象,。

轄區(qū)所有社區(qū),、小區(qū)居民、廣大青少年,。

三,、活動內(nèi)容。

1,、開展全民薦書活動,。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目,。

2、開展“書香伴我行”青年讀書活動,。依托共青團組織,，在青年干部、青年工人,、青年農(nóng)民,、青年學生中，廣泛開展讀書活動,。依托青年干部開展圖書漂流,、演講、知識競賽等活動,。

3,、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語,、張貼海報,、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會,、讀書經(jīng)驗交流會,、讀書講座等主題活動，利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境,。

四,、活動要求。

1,、本著形式多樣的要求,，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關(guān)干部、社區(qū)居民,、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導,。

2、要充分利用圖書館,、社區(qū)圖書室,、農(nóng)家書屋，結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè),，為青少年讀書活動提供閱讀書目,，開展導讀、書評等活動,?；顒釉轮校袝荻家鞂ι鐓^(qū)居民開放,，形成多形式,、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。

3,、加強宣傳,。要加強對活動的組織宣傳，積極宣傳報道特色活動的情況,，集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法,，在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。

讀書會策劃方案課件篇十

本著“立足本崗,、團結(jié)奮進與公司共成長”的宗旨進行,，努力形成一種工作學習一體化的學習風氣，樹立一種勤于學習,、善于學習的學習理念,，構(gòu)建一個開放共享學習的平臺，使全體員工在工作中學習,，在學習中提高,，提升理論、實踐水平,，將讀書所得知識運用到工作中,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責,，把平凡的工作做到極致,；特開展讀書學習活動。

二,、活動體會,。

在開展活動的過程中,，深深體會到：

(1)思想認識到位，才能搞好讀書學習活動,，思想是行為的先導,，沒有正確的思想認識，行為難以到位,。

(2)領(lǐng)導重視,，給活動的開展提供有力的保障。

(3)把握創(chuàng)新,，使活動不斷引向深入,。

(4)突出重點，才能達到活動的最終目的,；開展“立足本崗,、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的，是提高員工的學習意思,，愛崗敬業(yè)的精神,。本次活動中員工積極參與，形式多樣,，讀書分享等節(jié)目精彩新穎,，現(xiàn)場氣氛活躍，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的,。

三、存在問題,。

盡管“立足本崗,、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高,；(二)活動的準備和實施有待加強,，工作不夠深入細致；(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),，在以后的活動中采取多形式,、多樣化。

四,、努力方向,。

認真總結(jié)開展“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓,，本著因地制宜的原則,，努力搞好下次的讀書學習活動?？傊?，通過本次活動的開展,，收到了良好的效果，使讀書學習意識深入人心,，全體員工要不斷強化學習,，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念,，團結(jié)一致,，與時俱時進適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求。

供電公司女工讀書活動總結(jié),。

從九月十五日至十一月十五日,，長春供電公司工會響應(yīng)網(wǎng)、省公司關(guān)于__年是“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始年,，也是教育年的號召,，在全公司女職工范圍內(nèi)開展了以“提升素質(zhì)，奉獻企業(yè)”為主題的女職工讀書活動,。截止目前,，可以說取得了預想的效果，達到了預期的目地,。

為了將女職工讀書活動開展得深入實際,，有聲有色，公司工會轉(zhuǎn)發(fā)了網(wǎng),、省公司文件,，并結(jié)合長春供電公司的實際下發(fā)了自己的文件，讀書活動期間,，各基層單位高度重視,，堅持貼近實際、貼近生活,、貼近職工,，舉辦了一系列豐富多彩、生動活潑的讀書活動,。各基層單位為本單位,、本部門的女職工讀書、學習提供了良好的陣地,、舒適的環(huán)境,，同時給予經(jīng)濟上的支持，包括裝修讀書環(huán)境,、購買圖書資料等等,，組織引導廣大女職工開展素質(zhì)培訓，促進職工讀書陣地建設(shè),。特別是一些基層單位通過舉辦文化講座系列活動,，大力推動了新知識,、新文化的傳播，還包括舉辦普及性知識講座,，提高了廣大女職工的思想文化素質(zhì),。此外，我公司還緊密結(jié)合開展社會主義榮辱觀教育,，不斷豐富和提升女職工讀書活動的思想道德內(nèi)涵,。

工會主席高度重視讀書活動，提出：女職工讀書活動是一項長期性的工作,，為進一步提高水平,，擴大效應(yīng)，在活動室高度緊張的情況下,，為職工建立了寬敞的圖書室,，舒適的閱覽環(huán)境，并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進十萬元的圖書,，受到了廣大職工的高度評價,。

同時，公司工會還結(jié)合國網(wǎng)公司,、省公司的通知要求,，對讀書活動進行了科學、全面,、細致的安排,，做到計劃明確，實施保障有力,，確保了女職工讀書活動開展的生動活潑,、扎實有效。

整個活動共三個階段,，即準備階段(9月底前)、讀書階段(10月),、成果展示階段(10月末至11月中旬),。在準備階段，主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動,。在讀書階段,，公司工會人員不定期的組織女職工進行座談，讓大家暢所欲言,，談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得,、體會與經(jīng)驗、方法,，以及對工會開展女職工讀書活動的這種組織形式,、活動方式的意見,、建議及自身需求等，并將自己讀過的好圖書(書名目錄)推薦至工會,，截止到目前,，工會共收到推薦書目70多種，讀書心得96篇,。

__年是國家電網(wǎng)公司實施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,，也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開展讀書活動,，在女職工中營造了讀書學習,、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍，調(diào)動廣大女職工加強修養(yǎng),、努力學習的積極性,。同時要進一步提升了女職工的整體素質(zhì)，激勵廣大女職工為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè),。本次活動共評出獲獎?wù)魑?5篇,，其中一等獎一篇，二等獎二篇,，三等三篇,，其它為優(yōu)秀獎。

讀書會策劃方案課件篇十一

為貫徹《關(guān)于開展20xx年全民閱讀工作通知》精神,，推動我區(qū)文化工作發(fā)展,，xx區(qū)文化委員會以書香xx閱讀+為主題，宣傳公共文化服務(wù)體系的社會職能,，推動全民閱讀新熱潮,。至此世界讀書日之際，xx區(qū)文化委員會計劃于x月7日至x月25日期間開展閱讀宣傳活動,，請各街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動。具體通知如下：

20xx年x月7日至x月25日,。

全區(qū)各個街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。

（三）請各街道,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動信息,、照片報至xx區(qū)圖書館。

（一）世界讀書日啟動儀式,。

活動形式：閱讀活動發(fā)布,。

活動資料：介紹20xx年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料，開展世界讀書日主題宣傳活動,。

（二）世界讀書日xx換書大集活動,。

活動形式：圖書交換,、閱讀推廣。

活動資料：透過圖書交換的方式,，使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,，鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語，向書的`下一位主人傳遞閱讀心得,，營造和諧的閱讀氛圍,。

（三）世界讀書日xx文化大講堂專題講座。

活動形式：專題講座,。

活動資料：以推廣閱讀為主題,，開展專題講座介紹中國文化傳承，弘揚國學,，滿足廣大讀者,、文學愛好者文化需求，搭建學習,、交流的文化平臺,。

（四）世界讀書日閱讀點亮中國夢征文活動。

活動形式：閱讀征文,。

活動資料：透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀,，弘揚民族精神，踐行社會主義核心價值觀,，強化愛國主義教育,，讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟，營造良好的閱讀氛圍,。

（五）世界讀書日親子閱讀讀書會活動,。

活動形式：親子閱讀。

活動資料：家長為孩子朗讀兒童讀物,，介紹書籍作者與故事背景,，引導孩子之間分享故事資料，分享閱讀,，推廣閱讀,。

（六）世界讀書日閱讀書坊讀書會活動。

活動形式：大眾讀書會,。

讀書會策劃方案課件篇十二

萬般皆下品,、惟有讀書高,，讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì),，且能養(yǎng)人精神。學而書社自成立以來堅持每月開展一次讀書會,，為各位書友提供了一個良好的思想交流的平臺,，大家都表示受益良多,。過去的三月，我們組織了小寨梨花園戶外活動,，大家在梨花美景中燒烤,、娛樂、讀書,，既玩得開心又有所收獲,。轉(zhuǎn)眼間四月即將結(jié)束，都說最美不過四月天,，四月的讀書會注定會是一次難忘的體驗,。本次讀書會我們承接上次讀書會討論的主題，繼續(xù)探索社會學領(lǐng)域,，從馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認識新教倫理和資本主義,，相信大家會有不一樣的收獲。

主題：讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》,。

時間：xxxx年4月29日（星期六）,。

地址：昭陽區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室。

有意參加者需提前報名,，請向?qū)W而書社的孔令霞報名參與,，一個電話或者微信即可參加一場文化盛宴。

報名方式：電話,、微信（同電話號碼）,。

（一）19:30，開始讀書會,；

（二）19:30——19:35,，由馬麗婭朗誦詩歌；

（四）20:15——20:45,，各位書友針對主講人的分享及專題內(nèi)容展開討論,；

（五）20:45——21:20，各位書友暢所欲言,，主題不限,；

（六）21:20—《·》—21:30，主持人總結(jié),，讀書會結(jié)束,。

讀書會策劃方案課件篇十三

20xx年是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，全面推進文化工作大發(fā)展,、大繁榮重要的一年,。西關(guān)社區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，通過開展覆蓋的全民讀書活動,，營造濃厚的全民閱讀氛圍?，F(xiàn)根據(jù)社區(qū)實際，制定如下實施方案,。

一,、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，建設(shè)社會主義核心價值體系,，著力弘揚中華文化,，以形式多樣的全民閱讀活動，營造讀書氛圍,，養(yǎng)成閱讀習慣,，提升文化素養(yǎng)，打造學習型社區(qū),。

二,、活動主題。

倡導全民閱讀,、共建學習型社區(qū),。

三、活動內(nèi)容,。

根據(jù)實際,，區(qū)分不同崗位、不同學識水平,，圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系,、紅色經(jīng)典、科學技術(shù),、經(jīng)營管理,、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書目,，以月,、季、年為單位確定讀書數(shù)量,，通過撰寫讀書筆記,、學習心得、組織主題征文,、舉辦知識競賽,、開展經(jīng)典詩詞朗誦,、讀書研討會等活動，展示學習成果,，檢驗讀書質(zhì)量。要積極為開展全員讀書活動創(chuàng)造條件,，制定實施鼓勵多讀書,、讀好書的措施，激發(fā)廣大干部的讀書熱情,，積極引導,，適時推動，大興讀書學習之風,，以讀書學習修身勵志,，提高素質(zhì),，促進工作，使讀書活動逐步深化，取得實效,。

四,、活動時間,。

20xx年1---12月,。

五,、組織機構(gòu),。

西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導小組,，負責全民閱讀活動的統(tǒng)籌,、組織、協(xié)調(diào)等工作,。

組長：馮玉霞社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任。

副組長：高亮社區(qū)黨委副書記,。

趙立春社區(qū)司法協(xié)理員。

成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員,。

司鑫鑫社區(qū)勞動保障協(xié)理員,。

六,、閱讀書目。

《xx大報告輔導本》,。

《浪淘沙》,。

《毛澤東、鄧小平,、經(jīng)澤民論科學發(fā)展觀》,。

《上下五千年》,。

有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料,、文件。

七、主要活動,。

1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動,，擴大讀書的覆蓋面。

2,、開展“北門精神大討論活動,。

3,、開展一次科普講座。

3,、“七一”前夕，以建黨89周年為主題,，開展有獎?wù)魑幕顒印?/p>

4、“十一”前夕,，圍繞建國61周年，開展歌頌祖國詩歌,、演唱等系列活動,。

八,、工作要求。

1、要組織開展好讀書活動,。通過市民學校、社區(qū)圖書室開展學習活動,，倡導：“讀好書、多讀書”,。

2,、切實加強活動的組織領(lǐng)導，根據(jù)社區(qū)實際情況制訂出詳細活動計劃,。

3,、要充分調(diào)動社會各級組織和社區(qū)居民參與活動的積極性和主動性，采取多種形式,，動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來,。及時總結(jié)、大力宣傳,，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢,，力求點、面結(jié)合,，講實效,。作好讀書活動宣傳報道，形成講學習,、愛讀書的強大輿論聲勢,。

讀書會策劃方案課件篇十四

豐富廣大學生的暑假生活，讓學生與書為友,，和書作伴,，使讀書成為一種習慣，成為一種生活,，成為一種興趣,。通過開展讀書活動，豐富學生知識,，營造書香氛圍,，讓學生對話文本，享受經(jīng)典,，奠基人生,，快樂成長,。

組長：陳傳星,。

副組長：孟慶磊。

成員：李潤川孟昭民,。

1,、激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,，習得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。

2,、拓展學生視野，陶冶思想情操,，促進學生的素質(zhì)主動、和諧,、全面發(fā)展,。

3、增強學生學習和運用祖國語言文化的能力和感情,，培養(yǎng)他們的人文精神,。

書香伴暑假。

（一)自我準備階段(20xx年6月）,。

2,、召開學生動員會，大力宣傳開展讀書活動的重要意義,。

3,、收集整理學校圖書室的書籍，以備學生借閱,。

（二)閱讀學習階段(20xx年7月——8月）,。

1、請同學們根據(jù)推薦的書目,，至少選擇其中的3本書,，認真閱讀，并寫出讀書筆記,。要求：摘抄優(yōu)美詞句,、精彩片段，并寫讀書心得,、或?qū)懽x后感等,，每篇300字以上。

2,、舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動：作品內(nèi)容要緊扣主題,，以當代中小學生積極向上的精神風貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想,，刻苦學習,，掌握本領(lǐng)，勵志成才,，報效國家的篇章,。

3、每人辦一份讀書手抄報,。（8k紙,，版面自行設(shè)計,，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。）,。

1,、開學后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集,、主題征文,、讀書手抄報準備展評。

2,、全校開展讀書匯報講故事比賽,。

3、學校將對以上各項活動進行評選,、表彰,。

讀書會策劃方案課件篇十五

為進一步加強群眾的國防觀念和民防認識，激起群眾酷愛國防,、參與民防建立的盲目性,，不時進步轄區(qū)綜合防備才能，深化扎實地展開了全民國防教育日宣傳周活動,。獲得了較好的成效,，現(xiàn)將展開活動有關(guān)狀況作如下總結(jié)：

經(jīng)過此次活動，進一步加強民眾的`國防觀念和民防認識,，不忘國恥,，激起愛國熱情，讓群眾進一步理解掌握必要的防空知識和民防知識技藝,，擴展民防的社會影響,，不時進步城市防空防災(zāi)綜合才能，無力保證人民群眾的生命和財富平安,，有利于喚起民眾不忘國恥,、加強國防觀念和民防認識。

為了仔細展開好我場全民國防教育日集中宣傳活動,，指導高度注重,，及時成立了任務(wù)指導小組，落實人員,，指定施行方案,。9月15日下午，召開了全廠任務(wù)人員參與會議,，擺設(shè)我場全民國防教育日集中宣傳活動,，并對做好我場宣傳活動提出了詳細要求，克制工夫緊,、義務(wù)重、任務(wù)忙等客觀要素，為我場全民國防教育日宣傳活動的展開打下了良好的根底,。

1,、全民國防教育日集中宣傳活動周時期，我場緊緊圍繞各自的全民國防教育日任務(wù)職責,，著力展開全民國防教育日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,。依據(jù)方案布置，我區(qū)于9月16日上午在我場轄區(qū)組織展開全民國防宣傳教育集中設(shè)點宣傳活動,。場紅十字會,、共青團、平安消費辦等任務(wù)人員參與,。

在活動中,，現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼海報,、發(fā)放群眾防必讀手冊及各種宣傳材料,、提供專家征詢、電視屏幕播放減災(zāi)知識片等多種方式,，積極向廣闊群眾普遍宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》,，讓群眾更深理解加強國防觀念，強化民防認識,，共建安全調(diào)和社會的重要意義和位置,。經(jīng)過宣傳活動，獲得了良好效果,，現(xiàn)場群眾紛繁表示,，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，進步防護技藝,，關(guān)于維護本身生命平安,，促進社會調(diào)和有序，具有積極的理想意義,。宣傳活動合計發(fā)放防災(zāi)手冊50余本,，各種防災(zāi)宣傳材料400多份，懸掛橫幅1幅,，書寫固定標語20幅,。

鍵是要不時進步全社會的國防觀念和防災(zāi)減災(zāi)認識。在宣傳活動完畢之際,，我們將仔細總結(jié),，不時改良宣傳教育任務(wù)辦法，推進社會面宣傳教育任務(wù)不時深化,，經(jīng)過常常性的宣傳教育,，不時進步本區(qū)廣闊群眾平安防備認識和自救互救才能,，為促進安全社區(qū)的建立作出我們應(yīng)有的奉獻。