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2023年寫家庭游戲 家庭游戲親子活動(dòng)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-20 00:08:02
2023年寫家庭游戲 家庭游戲親子活動(dòng)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2024-06-20 00:08:02     小編:文軒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

寫家庭游戲篇一

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,,家庭成員間的交流與溝通越來越少,。為了改變這種現(xiàn)狀,近年來,,越來越多的家庭選擇參與親子活動(dòng),,以增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng),。家庭游戲是其中一種非常受歡迎的親子活動(dòng),。通過家庭游戲親子活動(dòng)的參與,我深刻體會(huì)到了它對(duì)家庭的積極作用以及帶給我們的收獲和體驗(yàn),。

首先,,家庭游戲親子活動(dòng)讓我們更加了解并增進(jìn)親子關(guān)系。在平時(shí)的生活中,,父母忙于工作,孩子忙于上學(xué)和各種課外班,,家庭成員很少有時(shí)間能夠放下手機(jī),,坐在一起暢聊。而參與家庭游戲親子活動(dòng),,尤其是需要合作的游戲,,可以讓我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題,,增強(qiáng)家庭成員間的默契和合作能力,。無論是在圍棋、國際象棋等智力游戲中還是在足球,、籃球等體育游戲中,,我們肩負(fù)著不同的任務(wù),相互配合,,這種互動(dòng)讓我們更加了解彼此,,增進(jìn)了感情,培養(yǎng)了親子之間的信任,。

其次,,家庭游戲親子活動(dòng)對(duì)孩子的成長有著積極的影響,。在游戲中,孩子能夠鍛煉自己的思維能力,、邏輯思維和創(chuàng)造力,。例如,在解謎類游戲中,,孩子需要運(yùn)用邏輯推理和想象力,,通過不斷嘗試和實(shí)踐來解決問題。這種過程不僅能夠培養(yǎng)孩子的批判性思維和解決問題的能力,,還能夠提高他們的自信心和信念,,讓他們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到成功的喜悅,從而激發(fā)出他們的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣,。此外,,家庭游戲親子活動(dòng)也能夠幫助孩子培養(yǎng)自律和耐心,學(xué)會(huì)等待和尊重他人,。

再次,,家庭游戲親子活動(dòng)豐富了我們的精神生活。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,,很多家庭成員都是各自沉浸在手機(jī),、電腦等電子設(shè)備中。而家庭游戲親子活動(dòng)則是一種有意識(shí)地遠(yuǎn)離電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的方式,,讓我們能夠回歸到真實(shí)的生活中,,享受親近家人的樂趣。無論是歡聲笑語的紙牌游戲,,還是團(tuán)隊(duì)合作的趣味競(jìng)賽游戲,,都能夠帶給我們無窮的歡樂和滿足感。在游戲中,,孩子們放下了手機(jī),,和父母共同參與游戲,享受到了與家人相處的快樂和幸福,。

最后,,家庭游戲親子活動(dòng)給我們帶來了珍貴的回憶。在這個(gè)瞬息萬變的世界中,,歲月如梭,,時(shí)間如流沙,許多珍貴的時(shí)刻很容易被我們忽略,。而家庭游戲親子活動(dòng)讓我們能夠營造出一個(gè)溫馨而愉快的氛圍,,讓家庭成員們?cè)谟螒蛑挟a(chǎn)生共鳴,并共同創(chuàng)造美好的回憶。想想那些歡聲笑語,、開心的瞬間,,它們將會(huì)成為我們?nèi)松须y以忘懷的片段,陪伴我們一生,。

綜上所述,,家庭游戲親子活動(dòng)既增進(jìn)了親子關(guān)系,也對(duì)孩子的成長起到了積極的影響,。它讓我們更加了解彼此,,提高了孩子的智力和創(chuàng)造力。同時(shí),,也給我們帶來了無盡的歡樂和回憶,。因此,家庭游戲親子活動(dòng)不僅是一種娛樂方式,,更是一種關(guān)愛和陪伴,。無論我們?cè)诩彝ビ螒蛑蝎@得了多少勝利,最重要的是每一次參與的過程,,都是一次珍貴的體驗(yàn),,孩子和父母共同度過的每個(gè)時(shí)刻,都會(huì)為我們留下終生難忘的記憶,。

寫家庭游戲篇二

小班親子活動(dòng):制作氣球魚(1),。

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】。

造型各異,、五顏六色的氣球是不同年齡段寶寶喜歡的玩具,。氣球本身的特點(diǎn)成為激發(fā)寶寶觀察、探究周圍事物的一扇窗戶,。但是由于擔(dān)心氣球會(huì)爆炸,,存在安全隱患,所以家長很少和寶寶玩氣球,,即使買了一只漂亮的氣球,也多半是讓寶寶拿著氣球的繩子欣賞一下,。偶爾家長也會(huì)讓寶寶抱一抱氣球,,拍一拍氣球,但因?yàn)闀r(shí)間很短,,很難真正滿足寶寶的好奇心,、探究欲。

親子活動(dòng)“快樂氣球魚”從寶寶和家長一起玩氣球開始,,通過觸摸氣球皮,、給氣球打氣、放氣球、玩氣球,、制作氣球魚,,讓寶寶參與每一個(gè)環(huán)節(jié),親身體驗(yàn)氣球的“獨(dú)特魅力”,,感受氣球特有的變化,,盡情享受和家人一起玩氣球的樂趣。

“快樂氣球魚”的親子活動(dòng)既可以讓寶寶從不同的角度玩氣球,,又能讓家長意識(shí)到只要我們大人注意游戲的方法,,重視安全問題,還是可以滿足寶寶渴望玩氣球的心愿的,。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1、通過視頻展示,,激發(fā)幼兒熱愛自然的天性,。(難點(diǎn))。

2,、通過制作氣球魚提高動(dòng)手能力及表現(xiàn)能力,。(重點(diǎn))。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

氣球,、眼球、魚鰭,、魚尾材料,、報(bào)紙、雙面膠,、線,、顏料。

【活動(dòng)過程】,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入。

1,、小朋友們,,你們聽說過大海嗎?(有……沒有……)。

2,、那么,,你們想知道海底是怎么樣的嗎?我們一起去看看吧。(觀看視頻),。

3,、剛才我們?nèi)ズ5卓吹搅四男〇|西?(魚、水草……)。

二,、探索氣球,。

1、老師剛才去大海的時(shí)候撿到了一個(gè)寶貝,,我把它帶回來了,。

2、你們看這是什么?(氣球)它是什么顏色的?(……),。

3,、我把氣球吹一吹,看看它有什么變化?再吹一吹(又變大了……),。

4,、現(xiàn)在的氣球是什么形狀的?(圓形)。

三,、玩氣球,。

吹氣、放氣,、感受氣球放手時(shí)快速竄逃的特征(玩2—3次),。

四、制作氣球魚,。

1,、看老師這有一些眼睛、魚鰭,、尾巴,,我們把氣球打扮成一條氣球魚。

2,、我們先找到小魚嘴巴,,在它上面貼上眼睛,旁邊貼上魚鰭,,后面貼上尾巴,。

3、幼兒進(jìn)行玩色,,對(duì)顏色進(jìn)行感知,。讓幼兒用手指在魚身上點(diǎn)上魚鱗。

4,、幼兒操作,提醒幼兒需家長幫忙時(shí)請(qǐng)用禮貌用語,。

五,、玩釣魚游戲。

家長制作釣魚竿,讓幼兒裝飾好魚后,,玩釣魚游戲,。

小班親子手工制作:小魚箱(2)。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1,、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2,、親子共同感受一起制作的快樂氣氛,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1,、家長自備已經(jīng)加工好的紙箱,,魚線。

2,、班級(jí)準(zhǔn)備:過塑膜,,剪刀,雙面膠,,橡皮泥,,彩色紙。

3,、輕柔背景音樂,。

【活動(dòng)過程】。

1,、范例導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒興趣。

2,、教師講解制作方法,,幼兒學(xué)習(xí)。

3,、親子開始動(dòng)手制作,。

4、教師巡回指導(dǎo),。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用剪刀時(shí)注意安全,,裁剪過塑膜時(shí)請(qǐng)長輩來做,不要割到手,。

6,、將成品放在走廊進(jìn)行展示,幼兒欣賞作品,。

7,、教師小結(jié),,點(diǎn)評(píng)。

小班親子活動(dòng)《踩老鼠》(3),。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1、訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)躲閃跑,,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性,、協(xié)調(diào)性。

2,、讓幼兒同父母一起自制布“老鼠”,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

3,、讓幼兒同父母一起游戲,,增強(qiáng)父母與孩子間的交流,體驗(yàn)一起游戲所帶來的快樂,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

1、幼兒自帶一支襪子,,廢舊布條或棉絮若干,。

2、若干條繩子,,4把剪刀,,若干橡筋,自制金牌若干枚,。

3,、教師自制的布“老鼠”一只,相關(guān)的.磁帶錄音,。

4,、場(chǎng)地布置“大森林”,大學(xué)生裝扮的新年老人,。

【活動(dòng)過程】,。

一、活動(dòng)導(dǎo)入,。

1,、準(zhǔn)備活動(dòng):家長和幼兒同老師一起以開火車的方式,進(jìn)入活動(dòng)室“大森林”,。

師:“小朋友,,我們的火車來到了什么地方?說說你看到了什么?”

2、模仿游戲,。

師:“在大森林里小動(dòng)物都想出來做游戲,,我們聽聽是誰出來了?”,。

放錄音,師:“小鳥在與同伴快樂的飛翔”,,幼兒帶著家長學(xué)小鳥飛,教師提醒:請(qǐng)鳥爸爸,、鳥媽媽和鳥寶寶都快樂的飛起來,。用同樣的方法,配合錄音,,學(xué)習(xí)大象走路,、小貓做游戲、小馬跑,、小白兔采蘑菇等的動(dòng)作,。活動(dòng)中,,讓家長都能一起活動(dòng)起來,。

3、引入主題:“小朋友,,這么多小動(dòng)物都出來游戲了,,還有一個(gè)小動(dòng)物也特別想來做游戲,我們看看它是誰呢?”教師出示已制作好的老鼠:“這只老鼠要和老師一起做游戲,,我再請(qǐng)一位小朋友和它一起玩,。”請(qǐng)一位幼兒和老師玩“踩老鼠”的游戲,。

二、活動(dòng)過程,。

1、教師講解小老鼠的制作過程:在一只襪子里塞進(jìn)(jy135幼兒教育)碎布將老鼠的肚子變的鼓鼓的,,襪子前端用橡筋兒系出老鼠的兩只小耳朵,,再用繩子系住襪子尾部,最后系上一根長繩,,老鼠就做成了。

2,、動(dòng)手操作:幼兒同父母一起動(dòng)手操作,制作“老鼠”,。教師提醒家長和幼兒:“請(qǐng)家長盡量讓孩子自己動(dòng)手,,讓我們的小手動(dòng)起來!”,。請(qǐng)先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戲,家長可以加快跑的速度或制造難度,,也可交換游戲角色進(jìn)行游戲,。

比賽中不但要踩著老鼠,而且自己的老鼠不能被人家踩到,,才能領(lǐng)獎(jiǎng)”,。游戲再進(jìn)行三遍,并提醒家長注意根據(jù)活動(dòng)量為幼兒減衣物,。

三,、活動(dòng)結(jié)束。

1,、小結(jié):“今天,,小朋友們玩得真高興,看看誰獲得的金牌最多”讓幼兒數(shù)數(shù)自己的獎(jiǎng)牌,,并進(jìn)行比較評(píng)價(jià),。

2、歌曲“踩老鼠”:“小朋友玩得真高興,,小老鼠也完累了,,我們讓小老鼠休息一下!老師把今天玩的這個(gè)游戲編成一首歌曲,我們和爸爸媽媽來表演唱好不好?歌曲的名字就叫‘踩老鼠’!”幼兒同父母一起表演唱“踩老鼠”,。

3,、結(jié)束:“小朋友和爸爸媽媽一起表演唱得真好,你們今天玩得高興嗎?”“請(qǐng)你們把自己做的小老鼠帶回家,,和家里面的爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩,,好嗎?”幼兒、家長坐上我們的火車離開大森林,。

寫家庭游戲篇三

聽好了,,

我的密碼***。

答:聽到了,,

一,、二、三,。

你的密碼***,。

方法:把門關(guān)上,一方與另一方隔與一扇門,,家長在門上敲擊簡(jiǎn)單節(jié)奏(以簡(jiǎn)短為主),,節(jié)奏可以快、可以慢,,可以弱,、可以強(qiáng),,孩子在門的另一頭模仿,三遍模仿全對(duì),,開門邀請(qǐng)孩子進(jìn)來,,并且獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星,輸了臉上貼紙條,,家長可以與孩子輪換,。

寫家庭游戲篇四

今天晚上,弟弟一直纏著媽媽要看電視,,媽媽害怕對(duì)弟弟的眼睛不好,就發(fā)明了一種新游戲接積木,。

這種游戲很簡(jiǎn)單,,把一張光滑桌子的兩條腿抬起來,用東西墊著,,讓桌子變斜,,一個(gè)人在高處放積木,另一個(gè)人在低處用盒子接積木,。

有些人一見這個(gè)游戲,,就會(huì)認(rèn)為它很簡(jiǎn)單,我就是這種人,??匆妺寢屢粋€(gè)一個(gè)將積木放下去,而弟弟有些手忙腳亂,,但幾乎沒有漏掉一個(gè),,我心想:連我弟弟這個(gè)三歲小朋友都幾乎沒有漏掉,我還有什么難的呢,。

緊接著,,我和弟弟換了一下身份,我就坐在那里成為選手,,弟弟在一旁旁觀,,沒想到我一來嘗試,媽媽馬上提高難度,,左一個(gè),,右一個(gè),時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)同時(shí)滑下來,,讓我措手不及,。

玩這個(gè)游戲,讓我想起了乒乓球的全臺(tái)不定點(diǎn)訓(xùn)練,,教練把球隨意發(fā)到任何一個(gè)地方,,要把球接過去,。這只是將球換成了積木,把球拍換成了盒,,同樣會(huì)鍛煉反應(yīng)力,,好在我的反應(yīng)力不差,沒有漏掉一個(gè)積木,。

玩這個(gè)游戲,,歸根結(jié)底,還是因?yàn)椴《镜脑?,希望可以早日克服病毒,,大家就可以回到原來的生活?/p>

寫家庭游戲篇五

游戲功能:

培養(yǎng)寶寶愛好書寫的良好習(xí)慣。

發(fā)展寶寶的創(chuàng)造性思維,,以及對(duì)文字和圖形的認(rèn)識(shí),。

發(fā)展寶寶書寫和繪畫的能力,。

游戲玩法:

媽媽先將稍微沾濕的沙子放入較大的裝糖果或者餅干的空盒子里面,攤平,。

給寶寶提供一根適當(dāng)大小的棒子,,讓寶寶隨意的在沙子上面勾畫出各種圖案,,畫完后,可以用手撫平沙子,,使圖形消失后再重新畫,。

媽媽也可以用2-3根線,教寶寶盡量創(chuàng)造出一些圖形,,例如,,可以用線在沙子上拼出三角形、五角星等,?;蛘撸瑡寢尶梢院蛯殞氁黄鹩酶嗟木€條拼出更為豐富的圖形。

也可以用火柴棒玩相同的游戲,。

小提示:

在游戲的過程當(dāng)中,,要注意寶寶不要用沾了沙子的手去擦眼睛,避免沙子跑到眼睛里面去,,游戲結(jié)束后一定要把手洗干凈,。

材料準(zhǔn)備:1張印有各種動(dòng)物和植物的紙。

游戲目的,。

發(fā)展寶寶的語言智能,。

增加寶寶詞匯量。

讓寶寶認(rèn)識(shí)大自然,。

游戲方法,。

拿著準(zhǔn)備好的紙,帶著寶寶到戶外尋找能和圖上的物體相配對(duì)的東西,,如找到與鳥相配對(duì)的羽毛及與樹相配對(duì)的葉子等,。

回到家,跟寶寶一起用膠水把羽毛粘到鳥的畫上,,把葉子粘到樹的畫上,并告訴寶寶:羽毛是鳥的一部分,,葉子是樹的.一部分,。

游戲中,不妨讓寶寶多多參與,,自己動(dòng)手,。比如,自己去地上撿樹葉,,自己把羽毛粘到圖畫上;這些將有助于寶寶把圖畫和實(shí)物結(jié)合起來,,從而更清晰地認(rèn)識(shí)大自然。

小提示,。

大人可以領(lǐng)著寶寶到戶外觀察樹葉,、小鳥,并且讓寶寶多開口,,與寶寶多多交流有關(guān)大自然的見聞,。

準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,,間隔著擺成兩條,,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開始,,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

玩法:建立一個(gè)玩具農(nóng)場(chǎng),、汽車庫或者玩具屋,然后演出一個(gè)故事,,直到孩子參與進(jìn)來,。

游戲功能:

這類游戲能讓孩子獲得一種撐控感,并有助于他人們交往的方式,。

游戲玩法:

在場(chǎng)景中引入一個(gè)新的玩家,,比如寵物狗。然后通過部問題激發(fā)孩子的想象力,。比如問他:“小狗會(huì)睡在哪兒呢?”“它在哪兒吃飯呢?”“它和其他動(dòng)物能合得來嗎?”

四周掛著燈籠,,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底,。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如:第5題的謎底是,。猜對(duì)后教師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)。

玩法:十人一組,,站在梅花樁上,,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,,反之不得分,。

寫家庭游戲篇六

“什么跟什么啊,怎么變成了真情大告白了,,太假了吧,!哼!”我的兩個(gè)鼻孔直冒火,!“本次辯論結(jié)束,,本院做出了以下判決:床屬于――被告者,原告者去跟她奶奶睡,,當(dāng)然是睡另一張,。”老爸偷笑著看我,,我生氣地將頭扭到一邊,。接著,我很不服氣地抱起枕頭和被子,,直奔奶奶房間,。老爸很“好心”追上來,“善意”地拍拍我的肩膀,,“意味深長”地說:“別灰心,,加油,!”我吐了吐舌頭,倒頭就睡,。

好了,,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,安詳了―“老爸,,我要吃那個(gè),,那個(gè)!謝謝,!”“我也要去,!哎喲,別那么小氣嘛,!”……**去了,,我習(xí)慣了和奶奶睡同一間,家也恢復(fù)了往日平靜的生活,。

寫家庭游戲篇七

1.《小白船》(3個(gè)月以上),。

這首中文兒童歌曲,是3/4拍的,,想必許多家長都很耳熟,。由于3/4拍的樂曲常帶有舞蹈韻律,媽媽或爸爸可以站著抱寶寶,,隨著這首歌曲的節(jié)拍,,舞動(dòng)起身體和腳步。讓寶寶在嬰兒時(shí)期就能感受到華爾茲的魅力,。

2.“坐電梯”(6個(gè)月以上)。

坐電梯是爸爸媽媽常和寶寶玩的游戲,。媽媽或爸爸可以坐在地上,,兩腿伸直,然后把寶寶放在腿上,。一邊有節(jié)奏地念童謠,,一邊隨著節(jié)奏將雙膝彎曲,使寶寶感受到上升的動(dòng)態(tài);再隨著節(jié)奏將雙膝放直,,使寶寶感受到下降的動(dòng)態(tài);仿佛在坐升降電梯一樣,。在寶寶上升和下降的過程中,家長用單音節(jié)的“ba”來念節(jié)奏,,在專業(yè)上我們稱之為“無詞念謠”,。

3.《躲貓貓》(6個(gè)月以上)。

媽媽或爸爸可以用小紗巾(雪紡質(zhì)地),,一邊唱旋律,,一邊用紗巾和寶寶玩躲貓貓的游戲,,比如還是用單音節(jié)的“ba”唱旋律。唱音節(jié)的時(shí)候把紗巾蓋在寶寶的頭上,,把紗巾從寶寶頭上取走的`時(shí)候同樣唱音節(jié),。同樣,也可以將紗巾蓋在爸爸媽媽的頭上,,隨旋律蓋上再隨節(jié)奏取走,。

4.《我媽媽,你媽媽》(12個(gè)月以上),。

這是一首由英文翻譯成中文的歌謠,,詞為:“我媽媽,你媽媽,,住在街對(duì)面,。每天晚上見見面,還要聊聊天,?!眿寢尰虬职挚梢杂貌纪尥弈迷谑种校蛯殞氝M(jìn)行“節(jié)奏對(duì)話”,。一開始,,家長先念這首念謠,緊接著用單音節(jié)“ba”的發(fā)音,,按照原來歌謠的節(jié)奏有節(jié)奏性念,,讓寶寶來模仿。這樣的一來一回,,就是“節(jié)奏對(duì)話”的游戲,。

寫家庭游戲篇八

征得他們同意后,我對(duì)他們說:“我去藏東西了,,是這兩塊積木,。”爸爸媽媽說:“行,,快去吧,。”我走進(jìn)大臥室后,,把門關(guān)上就去藏東西了,。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對(duì)爸爸說:“藏好了,。你先找?,F(xiàn)在是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開始,!”下面該我爸爸出場(chǎng)了,。他走進(jìn)房間,,東瞧瞧,西翻翻,,專心細(xì)致的找,,找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘,。我又去把積木藏好,,對(duì)媽媽說:“該你了,努力啊?,F(xiàn)在是兩點(diǎn)四十分,,計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間,,只找顯眼的地方,,怎么也找不到,最后在我的提示下,,用了七分鐘才找到?,F(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了,!

獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上,。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈,。

游戲結(jié)束了,,看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。

寫家庭游戲篇九

夢(mèng)寐以求的“爸爸”角色終于被我當(dāng)上了,,大家也許不相信,,兒子怎能當(dāng)爸爸?不信,,我就講給你聽,。

早上,,我爸居然還真的當(dāng)上了“懶兒子”,,都九點(diǎn)了還在床上睡覺。我名義上雖然是“爸爸,,’,,可還是怕爸爸打我呀!既然不能硬來,,那就智取,。我腦袋轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),,想到了一個(gè)絕妙的好主意,于是大叫一聲:“??!’十二點(diǎn)了,上班了,!”

現(xiàn)在都放假了,,我只不過是嚇唬他罷了。還真靈,,看,,爸爸猛地二跳,蹦起來了,!他驚慌地說:“?。≮s快給我褲子,!”我暗自發(fā)笑,,哦,原來當(dāng)“爸爸”這么威風(fēng)呀,!真讓人揚(yáng)眉吐氣啊,。

不幸的是,爸爸起來是起來了,,可馬上醒悟了,,又變得慢慢吞吞起來,不緊不慢地穿著衣服,。我本想事不關(guān)己,,高高掛起,可又想想,,我可是“爸爸”,,一家之主!有權(quán)利也有責(zé)任管,,我大吼,,聲:“刷牙洗臉,別磨蹭,,這么簡(jiǎn)單的事就不要我多說了,。”可爸爸還在那里揉眼睛,?!皠e揉,去洗臉,,臟手會(huì)把眼睛揉壞的,?!蔽覈\里呱啦地大講道理,可是老爸仍是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,,說了那么多,,等于白說。

我一會(huì)兒叫“爸,,吃飯”,,一會(huì)兒喊“爸,快點(diǎn)走”,,“爸,,看書坐端正”,我說了一連串的話,,看來,,這爸爸真不那么好當(dāng)。

一天的“爸爸”生涯結(jié)束了,,我的嘴都磨起了老繭,,口中也滴水無存,但覺得形象還不夠高大,,因?yàn)榘职謳状握f我:“婆婆媽媽,,嘮嘮叨叨?!边@話似曾相識(shí),,原來我曾經(jīng)就是這么說他的,我現(xiàn)在才明白了爸媽為什么嘮叨了,。

“你還當(dāng)不當(dāng)爸爸了,?”媽媽意味深長地問。

“當(dāng)兒子多好,,誰還當(dāng)爸爸呀,!”我決然地說。

是啊,,當(dāng)爸爸要起床早些,,凡事要想在前頭,言行要十全十美,,挑不出毛病來,。碰上我這樣調(diào)皮的孩子,凡事說三遍,,不是婆婆也是婆婆了,。我今天算是理解爸爸了,。

我將永遠(yuǎn)記住這一天的感受,,那樣才會(huì)讓現(xiàn)實(shí)中的爸爸過得舒服一點(diǎn),。

寫家庭游戲篇十

方法:說故事的時(shí)候,跟著故事情節(jié)敲擊樂器,。

目的:培養(yǎng)孩子的想象力,,同時(shí)識(shí)別7個(gè)音符。

小貓咪做了一個(gè)美夢(mèng),,她穿著漂亮的公主裙,,在舞臺(tái)上彈鋼琴(輕輕敲擊樂器,速度慢),,她美妙的琴聲使觀眾著魔,。幾天過去了,貓咪老是想著那夢(mèng)中的`情景,,真希望能擁有一架琴,。有一天,貓咪小姐一覺醒來,,居然發(fā)現(xiàn)屋里有一座新鋼琴,,她樂得直蹦跳(快速的敲擊)。(邊說邊慢慢的敲擊琴鍵)從此美妙的琴聲不斷地傳來,,在大森林里蕩漾,。她的琴聲驚動(dòng)了森林里的七只小白鼠,它們心神不寧,,也想去彈-下,。最小的白鼠建議大家-起去看看,但是大伙又怕被貓咪抓住給吃了,。它們偷偷來到貓咪家,,在鋼琴上蹦啊跳啊,“叮咚咚”(敲三下)的琴聲從它們腳下跳出,,這聲音驚動(dòng)了貓咪,,貓咪非常氣憤:“看我不把你們抓起來才怪呢?”可是她心里又怪癢癢的,,因?yàn)樗朐谛“资竺媲奥兑皇?,想到這里,她就興沖沖地去喊小白鼠:“喂”,。一聽到這聲音,,七只小白鼠嚇得屁滾尿流,撒腿就跑,?!拔梗瑒e跑,我不吃你們,,我是來和你們一起玩的,。”貓咪讓小白鼠在琴鍵上排成隊(duì),,給它們?nèi)×嗣?,依次叫“多、來,、米,、發(fā)、索,、拉,、西”(說一個(gè)音符敲擊對(duì)應(yīng)的琴鍵,一共7個(gè)),,貓咪親自指揮,,在她的精彩指揮下,一個(gè)個(gè)音符從它們腳下蹦出,,串成了一個(gè)美好的旋律,。(問寶寶:故事里七只小白鼠寶寶它們的名字是什么呀!你能敲給我聽嗎,?),。

寫家庭游戲篇十一

過年是家人團(tuán)聚的日子,當(dāng)然要一起玩游戲開心開心,。下面小編為大家精心搜集了關(guān)于春節(jié)過年的家庭聚會(huì)游戲,,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

將聚會(huì)的人按照家庭分為幾組,,最好是雙數(shù),,如果是單數(shù),靠抽簽決定輪空哪一個(gè)家庭,,然后雙方按次序出人一對(duì)一劃拳,,贏的人繼續(xù)戰(zhàn)斗,輸?shù)膭t淘汰,,換輸?shù)募彝ブ械牧硪粋€(gè)人繼續(xù),。如果一個(gè)家庭的人全部淘汰,那么另一個(gè)家庭則獲勝,。再和另外的獲勝家庭比賽,,直到最后一組家庭勝出。劃拳的方式要提前約定,,是一種拳,,還是混合拳,混合拳就是什么都可以用,比如石頭剪子布游戲,,十五二十游戲,,此類的小游戲年會(huì)吧網(wǎng)站里有很多的介紹。特殊規(guī)則:如一個(gè)隊(duì)伍的第一個(gè)人或最后一個(gè)人將對(duì)方團(tuán)滅(必須是一個(gè)人把對(duì)面全部贏掉),,那么此人在下一次的比賽中有一次免死權(quán),就是輸了可以再玩一次,。

:一個(gè)家庭為一組,,面對(duì)面的站著,做動(dòng)作的人面對(duì)猜詞板,,猜詞的人背對(duì)猜詞板,。做動(dòng)作的人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,,家庭另外的人猜詞語,。做動(dòng)作的人,不能說出包含所猜的詞中的任何一個(gè)字(讀音相同亦不可),,不能說拼音或英文單詞,。在3分鐘內(nèi)猜對(duì)詞語數(shù)量最多的獲勝??梢蕴^詞語,,但不能超過2個(gè)。現(xiàn)在有很多的手機(jī)軟件都有這個(gè)應(yīng)用,,可以在ipad上使用,。也可自己在紙上打印出來以供游戲使用。

游戲規(guī)則:家庭成員圍坐在一起,,第一個(gè)人從果園,,菜園,動(dòng)物園三個(gè)當(dāng)中任意選擇一個(gè),,例如說果園,,接下來順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,每個(gè)人說一種水果的名字,,不能重復(fù),,不能停頓10秒,說錯(cuò)的人或回答不上來的要淘汰,。同樣,,起頭如果是是動(dòng)物園,就必須開始輪流說出動(dòng)物的名字,。詳細(xì)的動(dòng)物名稱參考年會(huì)吧網(wǎng)站的三園游戲規(guī)則,。起頭如果是是菜園,就必須開始輪流說出菜的名字。例如“果園,,蘋果,、石榴、火龍果,、無花果,、.."。

:家庭中的人越多越好玩,,規(guī)則:將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),,但是不能看自己和他人手里的牌。然后按照人數(shù)排列定序號(hào),。例如,,酒桌上有8個(gè)人,可編為1-8的序號(hào),。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,,最后拍上去的人淘汰,。直到最后一個(gè)人。

最好7到9個(gè)游戲者,,其中2個(gè)臥底,,一個(gè)裁判。游戲規(guī)則:在場(chǎng)的人中多數(shù)拿到相同的一個(gè)詞語,,剩下的2個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語,。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),,也要給同隊(duì)的人以暗示,。每輪描述完畢,參加游戲的人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,,得票數(shù)最多的人出局,,倆個(gè)人一樣多的話,重新為這倆個(gè)人投票,。若有臥底撐到剩下最后三人,,則臥底獲勝,反之,,則大部隊(duì)獲勝,。

一個(gè)家庭成員背對(duì)大家,在擊鼓聲中傳遞花,,鼓聲停止時(shí),,花傳到誰手上,,誰就要表演節(jié)目??梢杂檬謾C(jī)放歌曲代替擊鼓,,點(diǎn)擊停止按鈕,物品傳到誰手上,,誰就表演節(jié)目,。希望這些新穎有趣的家庭聚會(huì)游戲能為你的家庭聚會(huì)帶來歡聲笑語。

寫家庭游戲篇十二

我有一個(gè)快樂,、幸福的家,,這里有我的爸爸、媽媽還有我,。說起我的家,,那可是趣事不斷,。

就說這個(gè)周一吃完晚飯后,,我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視。爸爸拿起遙控器看看有什么好節(jié)目,,找了半天也沒有,。我心想:該做些什么呢?對(duì)了,,玩?zhèn)€游戲吧,!于是,我提議舉辦個(gè)“喜怒哀樂”家庭表演賽,。我和爸爸精心比賽,,媽媽當(dāng)裁判。爸爸媽媽也對(duì)我的提議很感興趣,。頓時(shí),,家里的氣氛活躍起來。

比賽開始了,,我把爸爸向前一推,,說道:“老爸先來?!卑职盅b模作樣的清了清嗓子,,做好準(zhǔn)備。只聽媽媽說:“喜,?!薄芭叮∥抑写螵?jiǎng)了,!”爸爸跳起來大聲說,?!芭崩蠇屨f道?!敖裉煳一耸畨K多錢竟然買了包假煙,,氣死我了?!眿寢屨f:“樂呢,?”爸爸笑著說道:“明天休息能睡懶覺了!”“哀”“這小說講的故事真是太悲哀了,?!?/p>

輪到我表演了,我按“喜怒哀樂”這四個(gè)字的順序表演,?!疤昧耍∥医K于當(dāng)上一個(gè)小畫家了,!”我笑著說道,。只見我的眉毛彎彎的,眼睛笑瞇瞇的,,嘴就像一個(gè)彎彎的.月亮,。接著又變成了怒,“氣死我了,,剛買的新本就被弄壞了,!”我生氣的說,當(dāng)時(shí)我咬著牙,,皺著眉頭,,看起來很生氣。接著又變成了哀,,“這次數(shù)學(xué)沒考好,,又要被媽媽批評(píng)了?!蔽业拿济兂闪税俗中?,閉著眼睛,看起來很傷心,。最后又變成了“樂”,,“太好了!我的作文發(fā)表了,!”我開心的說,,我當(dāng)時(shí)就像個(gè)熟透了的石榴,臉紅紅的,,嘴都合不上了,。爸爸媽媽看了都樂壞了,。

比賽結(jié)束,媽媽對(duì)我說:“你們表演的不錯(cuò),,爸爸95分,。”我焦急的盯著媽媽,,想知道我的分?jǐn)?shù),。媽媽看了看我,明白了我的心思,,故意說:“你嘛……表演的非常棒,,一百分?!蔽衣犃?,高興地歡呼起來!

一場(chǎng)有意思的游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了,。這場(chǎng)游戲讓我感覺到了家的溫暖,,家的歡樂。

寫家庭游戲篇十三

方法:家長說故事的時(shí)候,,家長和寶寶跟著故事情節(jié)敲擊樂器,。

說故事前跟寶寶說:當(dāng)我說到狗熊時(shí)候,,寶寶扮演大狗熊,,用鼓慢慢的敲打或敲擊鋼琴的低音鍵由弱漸強(qiáng),因?yàn)樾芎苤睾莛I,。

當(dāng)我說到小鳥的時(shí)候,,我們一起快速敲擊音條或快速隨意敲擊高音區(qū)琴鍵。

當(dāng)我說到小河的時(shí)候,,家長或孩子用棒滑動(dòng)音條從高音到低音不停的來回滑動(dòng),,也可用一只手指在鋼琴上每個(gè)琴鍵從高到低不停滑動(dòng),。

目的:讓孩子感受每個(gè)動(dòng)物對(duì)應(yīng)的節(jié)奏形象外,,對(duì)音響效果如:由強(qiáng)漸弱、由弱漸強(qiáng)的理解,。

在一個(gè)密密的森林里,,住著許多的小動(dòng)物,其中也住著一只笨狗熊,。有一天狗熊肚子餓死了,,它慢慢的從森林深處走出來覓食(用鼓慢慢的敲打或敲擊鋼琴的低音鍵由弱漸強(qiáng)),它的肚子餓死了,。這時(shí)候它抬頭看見樹上停著幾只小鳥,,看著它們歡樂的唱著歌(快速敲擊音條或快速隨意敲擊高音區(qū)琴鍵)笨熊馬上跑到樹底下對(duì)小鳥說:“我要吃掉你們,。”小鳥一聽嚇的叫叫嚷嚷的飛走了(快速敲擊音條或快速隨意敲擊高音區(qū)琴鍵),,熊很生氣想:我只說了一句話,,就把眼前的美餐都嚇跑了。這時(shí),,這只大笨熊突然聽到背后有不停的聲音說著:”大笨熊,,大笨熊!”,,它急忙轉(zhuǎn)身一看,,沒有什么動(dòng)物嘛!尋聲過去原來是一條歡快的小溪嘩嘩流著(家長或孩子用棒滑動(dòng)音條從高音到低音不停的來回滑動(dòng),,也可用一只手指在鋼琴上每個(gè)琴鍵從高到低不?;瑒?dòng))。熊發(fā)怒了,,說:“討厭的小溪,,你們竟敢說我,我要吃了你們,!”,,溪水們說:“吃吧!我們多的是,?!北啃芄緡9緡5牟煌5暮戎粤藗€(gè)水飽,最后難受的打了個(gè)嗝,,灰溜溜的走回森林深處去了(用鼓慢慢的敲打或敲擊鋼琴的低音鍵由強(qiáng)漸弱),,這只大笨熊可真笨。

寫家庭游戲篇十四

4,、擊打礦泉水瓶:這是個(gè)非常有創(chuàng)意的游戲哦,,比較適合爸爸參加,在媽媽穿的連褲襪里放上一個(gè)球,,然后戴在參賽者頭上,,爸爸們需要用頭甩動(dòng)絲襪里的球,將立在地上的礦泉水瓶擊倒,,誰能最快完成,,誰就是贏家,看爸爸們的本事啦?。?。

5、畫盤子:這是個(gè)很有意思的小游戲,,適合全體人參加,,在一次性紙盤上畫一個(gè)圣誕老人應(yīng)該不難,,可難的是將盤子頂在頭頂再去畫,在眼睛看不見的前提下誰能準(zhǔn)確的畫出可愛的圣誕老爺爺呢,,這個(gè)游戲不是比賽,,但過程中絕對(duì)充滿趣味性。

7,、好玩的拆禮物游戲:拆禮物誰不會(huì)呀,?可是這不是簡(jiǎn)單的拆哦,參加游戲者要戴著厚厚的棉手套(可以是廚房用的'隔熱手套),,有沒有難度,?你可以試試,誰在最短的時(shí)間之內(nèi)拆完禮物盒,,誰就是勝者,!

8、杯子摞高高:這個(gè)游戲非常適合稍大一點(diǎn)的孩子,,考驗(yàn)他們的耐心與細(xì)致,,要保證每個(gè)杯子不會(huì)倒,如果倒了,,要重新開始哦,,摞得層數(shù)最高的參賽者為勝者!一次性杯子,,可樂瓶都可以的,。

10、糖果拐杖傳送賽:可愛的糖果拐杖是圣誕節(jié)很受歡迎的小食品,,這個(gè)游戲就是與它有關(guān),。設(shè)定一個(gè)終點(diǎn),,將參賽者分成兩個(gè)隊(duì),,把糖果拐杖分發(fā)給每位隊(duì)員,人手一份,,參賽的隊(duì)員要將糖果拐杖咬在嘴里,,像個(gè)釣魚鉤的樣子。然后從第一個(gè)隊(duì)員開始,,釣起一根糖果拐杖傳送到后面隊(duì)員的鉤上,,整個(gè)過程不能用手,如果拐杖掉在地上,,需要從頭再來,,哪個(gè)隊(duì)率先將糖果拐杖運(yùn)送到終點(diǎn),就是贏家,,這個(gè)游戲考驗(yàn)的是孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力,。

12,、接棉花糖:還是棉花糖,這次換了玩法,,兩個(gè)人一組,,一個(gè)人扔,另一個(gè)人用紙杯接,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看看誰接到的糖花糖數(shù)量最多,,誰就會(huì)獲勝,考驗(yàn)手眼的協(xié)調(diào)性哦,。棉花糖可以用軟糖,,小球或者其它物體來替代。

13,、套圈游戲:這個(gè)游戲其實(shí)很常見,,可是用紙箱做成的動(dòng)物頭和插上的干樹枝很有創(chuàng)意喲:)。

16,、衛(wèi)生紙變雪人:將衛(wèi)生紙纏在孩子身上,,把他們裝扮成一個(gè)個(gè)可愛的小雪人,很應(yīng)景的創(chuàng)意小活動(dòng),。

寫家庭游戲篇十五

和家人相聚的日子總是快樂的,,下面小編為大家精心整理了8個(gè)家庭聚會(huì)的小游戲,希望對(duì)大家有所幫助,。

玩法:參加聚會(huì)的每個(gè)人,,都在一張紙條上寫下他們最喜歡的和最不喜歡的東西,然后其他人去猜,,這張紙條是誰寫的,。

玩法:這個(gè)游戲適合戲劇愛好者。大家先把一些奇思妙想的場(chǎng)景寫在紙條里(如在大街上看到大明星,、在床下看到一條毒蛇,、吃三明治吃出一根手指),然后把這些紙條藏在帽子里,。大家掀開帽子找到紙條,,然后按照紙條做出表演動(dòng)作,大家猜表演的內(nèi)容,。

玩法:這個(gè)是升級(jí)版的石頭剪子布,。所有人分成兩組,每組選出一個(gè)代表,。兩組分開面對(duì)面相隔兩米站立,。而后,兩組同時(shí)大喊“精靈,巨人,,巫師”,,然后,每個(gè)小組的代表做出相應(yīng)的代表精靈,、巨人或者巫師的姿勢(shì),。獲勝的那邊就去試圖抓到輸?shù)囊环降某蓡T。輸?shù)囊环匠蓡T以被贏的人碰到為抓到的標(biāo)志,,一旦被抓到就加入勝者所在的小組,。

在游戲中,精靈勝過巫師(因?yàn)槲讕煕]有精靈靈活),,巨人勝過精靈(因?yàn)榫奕吮染`強(qiáng)壯),,巫師勝過巨人(因?yàn)槲讕煾斆?。

精靈,,巨人,,巫師相對(duì)應(yīng)的姿勢(shì):

精靈:蹲在地上,并在頭兩邊各豎起一根手指作為自己的尖耳朵,。

巨人:踮腳站立,,并把雙手高舉過頭頂。

巫師:面向左邊站立,。把右手伸向前方,,左手放在左肩膀附近,轉(zhuǎn)動(dòng)自己的手指,,就好像你在念咒一樣,。

玩法:這個(gè)再簡(jiǎn)單不過了。兩個(gè)人面對(duì)面不許笑,,旁邊的人做各種鬼臉,、動(dòng)作,先笑的一方就輸了,。

玩法:快速?zèng)_進(jìn)廁所,,找到一卷衛(wèi)生紙,然后把自己纏成一個(gè)木乃伊的樣子!

玩法:這個(gè)就比較常見了,。6個(gè)人5個(gè)椅子轉(zhuǎn)圈,,開始放音樂,音樂聲結(jié)束的時(shí)候,,大家去搶椅子,沒有搶到的人出局,。然后減掉一個(gè)椅子繼續(xù),。

玩法:每個(gè)人說出三個(gè)事實(shí),其中包括兩句真話和一句假話,然后其他人來猜哪句是假話,。

玩法:一個(gè)人做些描述“有一個(gè)東西,,可以......(讓人發(fā)笑/令人憤怒等)”,然后其他人根據(jù)他的描述,在紙上寫下答案,。最后把紙收起來匯總,,大家來猜每個(gè)答案是誰寫的。

寫家庭游戲篇十六

星期六,,我妹妹的100元錢被盜竊了,。

“啊,!我的錢呢,?怎么沒了?”妹妹一大早就叫了起來,,“肯定被人拿了,,一定是爸爸!”做夢(mèng)都想當(dāng)法官的我像一把離弦的`箭射了出去,,直挺挺的站在妹妹面前問道:“你說什么,?爸爸偷你的錢?”妹妹肯定地說:“嗯,!一定是爸爸,!”哈哈!沒想到我在成年之前還能當(dāng)上一次法官,現(xiàn)在我就要過把癮:“傳爸爸,!”嘿,!他還不叫自來了,只見他打著哈欠拖著拖鞋從房間里出來,,一見我們虎視眈眈的看著他,,就奇怪的問:“嘿!你們干嗎呢,!”“被告來了,!我宣布現(xiàn)在開庭!”我興奮地說,。妹妹馬上把爸爸摁在了椅子上,。“干什么???搞政審啊,!”爸爸抗議,。我就把大概的事情講給爸爸聽。

“什么?我去偷她個(gè)小丫頭片子的錢,?笑死我了,!我抗議!”爸爸強(qiáng)烈抗議,。我不理會(huì),,對(duì)妹妹說:“請(qǐng)?jiān)骊愂鲎C據(jù)的內(nèi)容?!泵妹脧娜莸恼酒饋碚f:“1.爸爸的經(jīng)濟(jì)困難每月只有200元零花錢,。2.爸爸昨天想請(qǐng)客要3000媽媽不讓,所以要偷我的錢,?!卑职挚催@“似乎”是鐵一般的證據(jù),大聲喊冤,。就在我要讓爸爸拿出100元時(shí),。媽媽買菜回來了,對(duì)妹妹說:“我今天早上出去買菜,,看見你桌子上的一百元鈔票就借用一下,,等會(huì)兒還你?!泵妹靡姞盍⒖桃吩V盜竊案,,控訴媽媽不經(jīng)他人同意就拿別人財(cái)務(wù)。我站了起來,,大聲說:“本法官宣布,,被告人媽媽因不經(jīng)”產(chǎn)權(quán)人”同意,私拿財(cái)務(wù),,判她給我們?nèi)胰俗鲆槐P紅燒魚?,F(xiàn)在閉庭?!蔽覄傉f完,,爸爸就大喊:“游青天啊,!”

一想起這件事,,我就會(huì)得意地對(duì)家里的人說:“家里的盜竊案是我破的?!?/p>

寫家庭游戲篇十七

走進(jìn)去,,我頓時(shí)傻眼了:男的,女的,,老的,,少的,,南來北往的,,東西奔走的,,經(jīng)商購物的,陪親人游玩的,,真是人山人海人們那份自在,,那份悠閑,那份輕松,,讓我情不自禁地被感染了在人群中,,我像孫悟空著了鐵扇公主的芭蕉一樣不由自主地來到了一處地?cái)偳疤兹Γ易钕矚g的游戲,!我連忙來到跟前,,仔細(xì)地看了看游戲規(guī)則和標(biāo)價(jià)我提出要玩這種游戲,,媽媽很痛快地答應(yīng)了我首先用腳步丈量一下立足地點(diǎn)與所擺物品的距離,接著用商家規(guī)定的套圈在每個(gè)物品上嘗試性套了一下我這才發(fā)現(xiàn)商家真的很狡猾喲,,那套圈的大小剛好能套住物品,稍有差池就休想有收獲不過,,這也沒有什么關(guān)系,,我對(duì)自己有信心我站在規(guī)定的地方,雙目凝視一個(gè)小熊貓,,輕輕舉起套圈,,左右嘗試性揮了揮胳膊,然后在感覺極佳的小學(xué)生作文大全哇,,我投中了,!首戰(zhàn)。

星期天上午,,老師神神秘秘地走進(jìn)教室,,狡黠地看著我們說:“今天我們來一場(chǎng)有趣的比賽!”說完,,便從身后拿出了一大疊圓圈,,我們都高興起來了,哈哈,,今天終于盼到了游戲作文課啦,!

圓圈五顏六色,有大有小,,對(duì)我們來說,,這個(gè)套圈游戲一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒有,因?yàn)槿艽?,肯定能夠輕松套中任何東西,。老師又從包里拿出了很多小東西:有雪花酥,、巧克力、水果糖,、樂高積木等,。我們的'眼睛里都冒出了光,哇,,這都是我們夢(mèng)寐以求的小零食小玩具呀!我的心里忐忑不安,,生怕想要的東西都被別人套走了,。這時(shí),我感覺游戲難度大了好多,,因?yàn)樾睦镉辛藟毫Α?/p>

比賽開始了,,我拿著老師遞給我的圈開始思考,怎樣才能讓五個(gè)圈全中呢,?我跪在地下,,瞄準(zhǔn)目標(biāo),輕輕一投,,呀,,差一點(diǎn),!本來套上了,結(jié)果圈居然彈走了,,就像一個(gè)跳跳球一樣,。我沒有料到會(huì)這樣,心里怦怦跳個(gè)不停,。我瞄準(zhǔn)我最想要的樂高積木,手在空中揮了揮,,再向前一扔……哈哈,,雖然沒套中樂高積木,但是我套中了水果糖,!還剩三個(gè)圈,,可惜我沒有發(fā)揮好,最終只套到了一袋薯片,。

輪到我的好朋友張欣然投了,,她不慌不忙地走上前,蹲下,,身子微微前傾,,就這樣,她連續(xù)投了五個(gè)出去,,結(jié)果一個(gè)都沒中,。哈哈哈,,我開心極了,,看來我的希望越來越大了!李宇銘可就不一樣了,,他太厲害了,,投進(jìn)了一次又一次,拿到了好多禮物,,可開心了,。

禮物越來越少了,我們每一個(gè)人都摩拳擦掌,。第二局只能投三個(gè)圈了,,希望已經(jīng)很渺茫了,我靜下心來,,選擇了投離我最近的幾樣?xùn)|西:巧克力,、橡皮擦和牛軋?zhí)恰,?赡苁俏疫\(yùn)氣好,,居然全都被我投中了。同學(xué)們都朝我投來了羨慕的目光,,我今天可真是運(yùn)氣爆棚呀,!

套圈游戲結(jié)束了,我收獲了很多東西,,但是我還收獲了比東西更重要的道理:學(xué)會(huì)思考,。只要用心去思考,那就有可能成功,。

寫家庭游戲篇十八

在小學(xué)生時(shí)代,,有很多游戲可以玩,玩游戲的美好時(shí)光給我們留下深刻的回憶,,打水仗是童年的一種游戲之一,,看看作文的這篇作文,他們的怎么玩的,。

童年里走過的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼,。其中最耀眼的要數(shù)9歲時(shí)“打水仗”這一顆了,。

當(dāng)天下午,我放學(xué)剛回到家,,老天爺突然來了個(gè)大變臉,,瞬間烏云卷地,雷聲轟鳴,,再“劈啪劈啪”地大哭起來,。風(fēng)聲、雨聲,、雷聲交織在一起,,絕對(duì)是一首最最自然、最最絕妙的交響樂,。

半小時(shí)左右,,老天也逐漸收起他的哭腔。我打開家門,,哇!雨水“野心勃勃”地“統(tǒng)治”我們的村莊,,放眼望去,到處流水成河,,積水成塘,。此情此景,就算咸魚也想翻身,,就算淑女也想瘋狂,。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進(jìn)水的世界瘋狂起來。

“哈哈哈!沖啊!”我們直奔水多的地,。趁伙伴們不備,,我提起大象腿一踏,“嘩——”一聲,,一串串珍珠直濺四周,,把他們的衣服都弄濕了,他們立馬活蹦亂跳地圍攻我,,大戰(zhàn)拉開了序幕,。“哎呀!三十六計(jì),,走為上計(jì)”,,我一邊跑,一邊踏,?!翱茨阃膬禾?”只見曹光頭伸長掃把腳,來了個(gè)“連環(huán)掃”,?!肮?”正當(dāng)他得意之時(shí),,范不說也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿,不斷地“青蛙跳”,。有名淑女——羅點(diǎn)子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”,。哎呀,好勁的“旋風(fēng)腿!”威震四方啊!李白也用上獨(dú)家秘訣“降龍十八掌”,??矗瑥埲摹按蚬钒簟币渤鰣?chǎng)了!嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞,,頭上,、脖子上、衣服里,、鞋子里,,從上到下,從里到外,,沒有一處是干的。從頭到腳,,也沒有一個(gè)細(xì)胞,、沒有一根毫毛是不興奮的。水聲,、叫打聲,、笑聲響成一片,傳遍村莊內(nèi)外,,傳遍長江南北,。

童年是美好的,是快樂無比的,是多姿多彩的?!按蛩獭笔俏彝昀镒铋W耀的一顆貝殼,,足夠我回味、快樂一輩子,。

“打水仗”是快樂的,,小作者也是快樂的,足夠他回味,、快樂一輩子,。文筆獨(dú)特,富有童真且生動(dòng)風(fēng)趣,,借助不同人物進(jìn)行個(gè)性化的動(dòng)作,、語言描寫,把孩子們快樂瘋狂的情景躍然紙上,。文章還有一大亮點(diǎn)就是前后呼應(yīng)的寫作方法,,使文題聯(lián)系更加緊密,,中心突出,這招很值得我們學(xué)習(xí)喲,。

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