當(dāng)我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得感悟,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇一

智慧家長教育是在數(shù)字化時代的今天不可或缺的教育方式,。智慧家長教育不止是對孩子的知識技能的輔導(dǎo),，更是在日常生活中培養(yǎng)孩子健康的態(tài)度、價值觀和工作能力,。因此,，成為智慧家長教育不僅意味著掌握好基礎(chǔ)教育知識，更要熟練應(yīng)用科技手段,，結(jié)合現(xiàn)代家庭的生活特點,，專注于家庭教育，提升孩子,、家庭和社會的綜合素質(zhì),。

第二段：智慧家長的角色。

智慧家長扮演了家庭教育的主角,，需要在孩子的人生旅途中發(fā)揮巨大作用,。一方面，智慧家長可以用科技手段幫助孩子學(xué)習(xí)和成長,。家長們可以用各類互聯(lián)網(wǎng)平臺和應(yīng)用程序,，提供更多貼近孩子學(xué)習(xí)生活的教育資源，以增強孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效能,。這些資源包含了不同學(xué)科的視聽樂,、題庫,、電子書、相關(guān)app等,。通過這些方法,，可以提高孩子們的學(xué)習(xí)成績，同時引導(dǎo)孩子個性化學(xué)習(xí),。另一方面,，智慧家長還需要通過有效的溝通和培訓(xùn)，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀,，成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)?、健康發(fā)展的基盤。

在智慧家長的生活中,，需要注重實際操作,，切實幫助孩子。智慧家長可以通過整合教育資源,，和同齡人一起循序漸進地學(xué)習(xí),，慢慢發(fā)現(xiàn)教育的樂趣、重要性和應(yīng)對方法,。在孩子學(xué)習(xí)的過程中,，家長需要通過組織科學(xué)合理的時間安排、合理的食譜,、良好的睡眠,，幫助孩子提高自身的身體素質(zhì)，從而提高學(xué)習(xí)效能或工作能力,。另外，智慧家長要與孩子進行更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，理解孩子,，提供更多溫暖和引導(dǎo)。這可以包括家庭托管,、公共場所學(xué)習(xí),、班級互動、主題教育等,。

第四段：智慧家長如何幫助孩子個性化發(fā)展,？

智慧家長要幫助孩子實現(xiàn)個性化發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的個性并盡量避免產(chǎn)生不良影響,。一方面,，智慧家長需要鼓勵孩子表達自己的想法、理性思考,，同時尊重孩子的選擇和決策,。另一方面,，智慧家長要關(guān)注孩子的興趣特長，針對孩子的各種優(yōu)勢進行外教/鋼琴/舞蹈等方向的培訓(xùn),，讓孩子成為真正的獨立健康成長的智慧家庭成員,。

第五段：結(jié)論。

通過智慧家長教育,，我們可以讓孩子獲得一些更全面的,、更實用的可資應(yīng)設(shè)的價值觀。通過完善家庭環(huán)境,，并提供好的教育資源,，家長可以幫助孩子學(xué)習(xí)、增強學(xué)習(xí)興趣,、成為基本上的獨立性,。同時，智慧家長教育有助于家庭文化的不斷發(fā)展,，家長與孩子之間互相理解和支持,，造就更好的家庭環(huán)境。智慧家長教育的好處很多,，但前提是所有家長,、教育工作者必須認(rèn)真面對家庭教育的重要性并積極行動來實踐和推廣。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇二

在_老師的邀請下,，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,，感觸頗深，這場講座對我們家長來說是非常及時的,，為我們培養(yǎng),、教育孩子提供了方向。

講座從專家與家長互動開始,，家長寫出孩子的十個優(yōu)點……隨后專家結(jié)合生動事例,，娓娓道來，為我們指點科學(xué)教子迷津,。報告中我不止一次地被打動心靈,，反思自己的教育方式。

專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū),。她告訴我們這些家長,，教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān),，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上,。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價,，讓孩子樹立自信心,，在這一點上我還做得不夠,。專家在講座上再三的向我們強調(diào)要讓孩子吃點苦，提高耐挫折的能力,。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的,，吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難，感受到了父母的不易,。過分地溺愛,，過分地保護，不能夠讓孩子健康地成長,，只會教會孩子冷漠,，只知道索取而不知道回報。吃點苦能夠提高孩子的耐挫能力,，能讓孩子學(xué)會感恩,，讓孩子有一顆善良的心，也提高了孩子的各方面的綜合能力,。

我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪,，很感謝學(xué)校給我們家長這個機會，希望以后多一些類似活動,。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇三

賀今年4歲了,。這幾年也積累了一些育兒心得，以下我就從五方面談?wù)勛晕規(guī)啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,，并非我們想象中的那么無憂無慮,。不僅僅要幫孩子走過這段時刻，而且?guī)兔λ斫夂ε?、生氣,、失望、尷尬,、悲哀這些情緒,，對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是就應(yīng)多傾聽孩子,，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師,，這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通,，更有自主性。

我跟好好爸爸約定好,，每一天都要跟好好說一次“我愛你”,，無論是什么時候都行，有時候是她剛睡醒,，有時候是晚上要睡覺的時候,，有時候是去接她放學(xué)的路上,。這時候，孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”,。我們總認(rèn)為愛是就應(yīng)用行動來表示的,，但是，為了讓孩子明白怎樣去表達,，我們還是就應(yīng)要常常虛實結(jié)合一下,。

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣，而且吃一口飯要十分久的時光,，以至于吃頓飯要一兩個小時的時光,，我每次喂飯都催她要吃快點，不能慢吞吞的,，再之后我就只有夸獎她了,，她吃進一口我就表揚一下。但是到此刻已經(jīng)夸成了習(xí)慣,，她也不以為然,，無所謂了。所以,，家長必須不要濫用表揚,，如果把孩子每一天正常該做的事(像自我收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,，久而久之,，孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本,。

好好的膽子不夠大,，很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依靠我們給她做,，這樣什么事都指望我們怎樣行呢,？我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她，她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,，可她拿著筆又不知怎樣畫,，于是就老叫“媽媽你給我畫”，我就把筆拿在她手上,，鼓勵她說“你必須會畫得比媽媽好”就聽了這句話,，她會很快的畫好。此刻她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,，畫圓呀,，三角形，還會一一把畫的圖案剪出來,。

過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的,。個性是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,，再在旁邊橫加指責(zé)，我認(rèn)為是十分錯誤的,，那樣會很傷孩子的自尊,，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,，就就應(yīng)心平氣和地,、耐心地教育她，先透過講故事的方式讓她自我對故事中的行為進行評判,，然后將故事中的行為與他的行為進行比較,，讓她明白自我的過錯，最后表揚一番她的長處,，告訴她這件事雖然做錯了,，但是沒關(guān)系，只要能改正你還是和以前一樣棒,，是個大家都喜歡的好孩子,。那樣不僅僅使她找回自信，還能認(rèn)識到自我的錯誤,，以后必須會改正的,。

平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所潛力的雜事,，有時在我洗東西時,，就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生,。

以上只是我個人一點初淺的育兒心得,，相信各位家長朋友必須有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,，教育孩子更需要整個家庭齊心合力,，一致教育，同時還要配合幼兒園老師,，做到家園共育,，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇四

永遠(yuǎn)不要小看孩子,。孩子思維沒有形成定式，他們的言行會讓我們從另一個角度獲得更多的思考,。我兒子上幼兒園時的一些事情至今我記憶猶新,。

(一)兒子的憤怒,。

一個周末，我和一位同事在校園路上敘話,，兒子從南邊過來,。離很遠(yuǎn)他就喊我：“媽媽，媽媽,?！蔽艺f著話，沒有來得及理他,?！皨寢專瑡寢??！彼趾啊Ｎ乙琅f說話,，沒有答應(yīng)他,。“媽媽,?！彼暗谌椋疫€在說話,。

兒子走到跟前,，拿起我的手，咬了一口,，

兒子嘴下也不留情,，疼痛讓我頓時明白了，小家伙憤怒了,。換做其他家長,，兒子可能得到一頓暴揍。但我立即意識到自己犯了一個嚴(yán)重的錯誤：只顧說話,，忽視了兒子的感受,。兒子玩了一下午，回家路上看到媽媽,，很意外,，很興奮，見了媽媽很親,，媽媽卻沒有及時的回應(yīng)他,。兒子心里熱情的火苗被媽媽這盆沒有回應(yīng)的冷水澆的拔涼拔涼的。作為媽媽我傷了兒子的心。

我立馬向兒子道歉：“對不起,，兒子,，媽媽只顧跟阿姨說話，沒顧得答應(yīng)你,?！?/p>

后來，我瞅機會又告訴兒子,，他的憤怒我能理解,，但他應(yīng)該用什么樣的方式表達憤怒，而不應(yīng)該用暴力的方式,。那是后話,。但當(dāng)時，我只能做一件事,，向兒子道歉,。

兒子用他特殊的方法，教會我,，小孩子的感情更強烈,、更認(rèn)真，更要認(rèn)真對待,，即使細(xì)微的地方也不要忽視,。

(二)盛稀飯。

盛好稀飯,，我把電飯鍋放進廚房,，勺子卻忘了一塊拿進去。

“媽媽,，我稀飯吃完了,。”

“還吃嗎?”

“吃,?！?/p>

“那你自己盛去吧?！?/p>

“好,。”

兒子端著碗,，向廚房走去,。忽然，我看到了勺子,，剛想把勺子給送過去,，轉(zhuǎn)念一想,，還是讓兒子自己來找吧。于是,，我邊吃飯邊等兒子來問我要勺子,。

一會，兒子端著稀飯過來了,。

“兒子，你怎么把稀飯盛進去的?”我驚奇地問,。

“我端著鍋倒的,。”兒子可毫不理會我的驚訝,，他只是在敘述一件很平常的事而已的,。

原來，孩子眼里可沒有盛稀飯必須用勺子的定式,。孩子眼里,，只知道把稀飯搞到碗里就可以了。如果我們有孩子的這種思維,，我們會有更多的創(chuàng)新,。

(三)尿床。

兒子從小能喝稀飯,，晚上睡眠又特別好,，從不自己醒。所以,，每天晚上,，只要我感覺到兒子反復(fù)翻身，就知道是小便憋得,，我就趕緊叫兒子起床小便,。

有一次，兒子白天玩的特別瘋,，我又比較勞累,，晚上我們睡得都比較沉，一覺到了天明,。醒來時我第一件事就是看兒子,，因為他每天夜里都要小便，今天不知小便了沒有,。果然,，他尿床了。

我把被子先抱出去晾曬,，等有空時再拆洗,。

白天，我反復(fù)告訴兒子，告訴兒子,，晚上感覺有小便時要學(xué)會自己醒,，不能再尿床了，兒子都笑嘻嘻的,。

下午收被子時,，恰巧兒子和三四位小伙伴都跑到了我家。我一進門說：“收被子了,，昨天尿床了,。”兒子的臉?biāo)⒌募t了,，我感覺自己又犯了一個錯誤,。

三四歲的小孩，在家里媽媽怎么說都沒關(guān)系,，但孩子在小朋友面前,，已經(jīng)有了自尊心的意識。兒子讓我明白,，小孩子的自尊心同樣需要尊重,。

仰視孩子，我們會有更多的收獲!

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇五

編者按：每個家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,，能進到重點班學(xué)習(xí),，但是作者對于孩子沒能進到重點班有什么感受呢?下面我們來看看吧!

高一下學(xué)期，和大部分家長一樣,，我也很關(guān)注兒子高二分班問題,，經(jīng)常詢問孩子高二幾個重點班。孩子開始反感,，而且明確告訴我,，就是能上重點班他也不會上，他的成績在普通班也許可以名列前茅,，但在重點班就在末尾了,。他不愿意當(dāng)鳳尾，他需要的是有自信心,。

孩子的想法深深地刺痛了我,，初中的經(jīng)歷還歷歷在目。小升初時,，他經(jīng)過復(fù)試,、面試考入了一個兩年制少年班。由于教學(xué)進度快,，孩子學(xué)習(xí)跟不上,，一年后不得已轉(zhuǎn)入普通班級,，但自信心受到打擊，學(xué)習(xí)狀態(tài)一直調(diào)整不過來,。在學(xué)校跟老師,，在家里跟家長矛盾重重，孩子壓抑,，家長無助,，真是苦不堪言。

高二開學(xué),，知道孩子沒能進重點班,，孩子和家長都能接受，尤其是知道金老師是班主任時,，我更放心了(以前通過劉老師的朋友圈分享金老師的文章，早早就關(guān)注了公眾號,，知道是一位暖心的老師),。金老師在班級中一直奉行的素質(zhì)教育我很欣賞，提倡孩子因自己的存在而使他人感到幸福,，也使我的孩子知道關(guān)心人,，具有責(zé)任心了。

有一天中午,，他回家就問：“媽,，你的腰好點了嗎?”是啊，我的腰椎病又犯了,，雖然沒有告訴他,，但他自己觀察到還體貼詢問，使我心里暖暖的,。要知道他以前進家第一句就是：“媽,，吃啥飯，有肉嗎?”爸爸工作繁忙,，有三個星期沒有回家,，他能主動打電話給爸爸表示想他了，希望周末別再加班了,，回家好好休息,。爸爸也是非常感動，覺得孩子懂事了,。

平時家里只有我和孩子兩個人,，定了兩瓶酸奶。一個周末,，孩子來到客廳說：“爸,，我今天不想喝酸奶,，你和我媽喝吧?！逼鋵?，并不是孩子不想喝，而是覺得爸爸工作辛苦,，把他的酸奶讓給爸爸喝,。

國慶假期，因道聽途說是1至4號放假,，所以我買了洛陽1號晚上去3號晚上回的高鐵票,，陪他去參觀中國最大的邙山古墓博物館(這是他向往已久的事情)。后來因為放假時間不合適,，雖然他很不高興,，但還是想通了，上學(xué)比旅游更重要,，就讓我把車票退了,。其實我還一直擔(dān)心他讓我請假呢。

我有時候晚上十一,、二點才回家,。最近，每次夜晚回家的路上都會接到孩子的電話,，要下樓接我,。

前兩天下午放學(xué)，我去學(xué)校門口等他,，結(jié)果他出來最晚——他是班級電管員,，每天都等著關(guān)班上的電腦——原來是離開教室時停電了，下樓后電又來了,，他就上樓去檢查教室的燈和電腦都關(guān)好了沒有,。我當(dāng)場表揚他有責(zé)任心了。

他是個大胖墩,，跑步十分困難,，每次跑步他都是大汗淋漓。頭幾次跑步,，他實在跑不動了,，金老師就在后面推著他跑。當(dāng)他堅持跑完后,，金老師在全班首先表揚了他和賀文軒(另一位胖墩),，夸贊他們意志堅強。后來跑步,，金老師專門把他倆放在隊伍中間,，叮囑同學(xué)萬一他們跑不動了,，一定要推著他們跑。就這樣,，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，他努力跟上班級的步伐跑步了,。

兒子最近的確是進步不小,。兒子一點一滴的改變和進步，都是在老師和高二4班充滿正能量的感染下取得的,，我感到十分高興,。只要我們家長按照老師的要求，積極配合,，正確引導(dǎo),，兒子的學(xué)習(xí)和素養(yǎng)必將取得更大的進步。這些良好習(xí)慣的形成,，必將使他受益終身,。

月考成績出來，他的成績不好,。分析原因，主要是輕視了自己的強項科目,，弱項沒有提高。他主動要求家長給他聯(lián)系老師補弱項科目,，同時表示他會努力學(xué)習(xí)。

我的孩子有許多缺點,，上課愛說話,，不夠勤奮，與同學(xué)交往雖然很熱情,，但只顧自己說,，不考慮同學(xué)感受，所以雖然認(rèn)識很多同學(xué)(包括外班同學(xué)),，真正的好朋友卻寥寥無幾;但他很單純,，現(xiàn)在開始努力參與班級活動，考慮自己的高考方向,。

是的,，不管你在不在重點班，只要你努力上進,，做好自我就行!

作者|魯炳超媽媽,。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇六

孩子的成長教育跟父母的引導(dǎo)、學(xué)校的培養(yǎng),、老師的關(guān)心是分不開的,，但其中最重要的還是家長平時對孩子教育方式方法的引導(dǎo)，其中孩子的性格塑造,、習(xí)慣養(yǎng)成,、思想情感教育尤為重要，本人在孩子的成長過程中的教育點滴體會如下：

首先是性格塑造方面,，我希望孩子擁有活潑開朗的性格;孩子的童年應(yīng)該是充滿陽光,、充滿快樂的，童年對每個人都是最珍貴的時光,，對孩子一生的成長也是最重要的,。所以平時鼓勵孩子要多發(fā)言，多說自己的內(nèi)心想法非常重要,，把孩子當(dāng)作朋友相處,，成為孩子的“好伙伴”，家長才能與孩子保持良好的心理溝通,，孩子的心理才會更健康;雖本人不提倡過于嚴(yán)厲的教育方式,，但嚴(yán)還是應(yīng)該在當(dāng)嚴(yán)處，最重要的是不當(dāng)眾批評孩子;犯錯對每個人來說都是難免的,，孩子犯錯用懲戒的方式是不足取的,。

其次，良好的習(xí)慣在孩子成長過程是非常重要的,，自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要;現(xiàn)在孩子回家能非常自覺的獨立完成作業(yè),，從不需家長陪著，做作業(yè)也不開小差,，作為家長感到很欣慰,，把作業(yè)做完留給孩子自己的時間做自己想做的事，從不額外的增加孩子的作業(yè)負(fù)擔(dān);另外培養(yǎng)孩子鍛煉身體的好習(xí)慣,，給孩子首先有鍛煉身體的條件創(chuàng)造機會,，比如給孩子買付球拍，空閑時一起和孩子打球,，和孩子一起踢毽子,、跳繩比賽，引導(dǎo)孩子對體育鍛煉產(chǎn)生興趣,。

在思想情感教育方面,，引導(dǎo)孩子做一個正直,、懂禮貌、懂得關(guān)心他人的好少年;每次放學(xué)回家的路上,，孩子肚子餓了,，吃完東西從不亂丟垃圾;見到小區(qū)里的老人，孩子能主動的問好;遇到需要幫助的人,，從思想上教育孩子要懂得關(guān)心別人;在家養(yǎng)些小烏龜,、金魚，經(jīng)常讓她關(guān)心它們在孩子幼小的心靈里播灑“愛心”的種子,。

總之,，家長是孩子成長過程中最重要的良師益友;關(guān)心孩子成長的點點滴滴，言傳身教,，父母從自我做起,，為孩子樹立榜樣;孩子健康快樂的成長是我們每位家長的最大心愿!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇七

從開學(xué)第一天起,，為了調(diào)動幼兒的興趣，讓孩子們喜歡幼兒園,，這幾天我就在下面的環(huán)節(jié)適當(dāng)?shù)慕o孩子們一些鼓勵,，例如：給上幼兒園不哭的小朋友貼星；能跟著老師一起做操的小朋友貼星,；能自己或在老師的幫助下吃完一份飯菜的孩子也有的貼,，又或者在午睡時，能睡著的孩子都可以得到小紅星的獎勵,，使幼兒在較短的時間內(nèi)逐步養(yǎng)成常規(guī),。但由于幼兒年齡小,，穩(wěn)定性較差，往往言行脫節(jié),，甚至明知故犯,，一天中總難免有違規(guī)行為，可每到放學(xué)前發(fā)紅星的時候,，小朋友一個個坐得端端正正,，一雙雙期待的眼睛望著我們，為了鼓勵大家,，對幼兒的一些不良行為作過批評后,，我們還是會把紅星評給他們。時間一長,，雖然得了紅星,，可有些不良行為仍沒改掉,。為了使小紅星充分發(fā)揮教育效應(yīng)，我們用貼紅星的要求一點一點提高,，不是所有的情況下都貼的,，有突出表現(xiàn)的可以獎勵更多顆數(shù)，并把這些貼星之法在家長接送之際進行介紹,，使家長看到孩子得了紅星,，知道孩子一天中的表現(xiàn)，更加的了解孩子并依此來配合教育,。這樣一來,，小朋友自己也能判斷出自己當(dāng)天中的表現(xiàn)，就會很努力地在第二天不太好的地方加以改正,。

反思：

對剛?cè)雸@的小班幼兒來說,，小紅星確實發(fā)揮了很大的魔力。紅星激勵法是我們教師常用的.教育手段,。確實,，對幼小的孩子來說，紅星就像金子般寶貴,。得了紅星能引來同伴們無數(shù)羨慕的目光,，又會受到家長無比的夸獎，真是自豪極了,。

小紅星的暗示,，在鼓勵幼兒的同時又向幼兒提出了要求。在實踐中,，我們深深地體會到,，教師要善于運用正面教育的方法，調(diào)動幼兒的積極性,，從而促進幼兒的發(fā)展,。

文檔為doc格式。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇八

一個孩子從母體中分離出來,，到成為獨當(dāng)一面的國家棟梁,。成長的每一步都離不開上輩的指點和教誨。古人說:人之初,、性本善,，人一生下來，他的心靈是純潔的,，看到的天空是湛藍的,，周圍的空氣是清新的。但為什么在以后的成長的歷程中，以至于有人工作突出受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，有人犯罪受到社會的譴責(zé)呢?歸根結(jié)底是后天教育的結(jié)果,，也可以說是人為和環(huán)境造成的。

孩子一睜眼看到的是自己的親人,，爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶……現(xiàn)在的社會,，一家三代守著一個孩子的大有人在，哪個父母不是把孩子捧在手里怕摔著,、含在口里怕化了,，更何況還有爺爺、奶奶寵著,，很容易讓孩子從小成為“養(yǎng)尊處優(yōu)”只會發(fā)號命令的“指揮家”,。我家鄰居就有這么一小孩，今年都快兩歲了,，平時爸爸媽媽工作忙,，是爺爺奶奶從小帶著的，只要見到自己喜歡的東西,，不管它是不是屬于自己的,，都想據(jù)為己有，稍有不從便連蹦帶跳,、大聲哭鬧,，爺爺奶奶要么惟命是從幫其占有，要么連哄帶騙如：這東西有毒,、哪個叔叔會抱你走,，你會找不到自己的媽媽……讓孩子的幼小心靈從小就生活在被蒙騙的氛圍中。所以要想讓孩子的人生有一個好的開始,，家長作為孩子的第一任教師,，首先要擔(dān)負(fù)起“教師”這個稱呼，不要讓孩子在你的教條下養(yǎng)成“好壞不分”“是非不辨”的性格,，有位教育家曾經(jīng)說過：好的性格決定一個人的一生。

孩子一生是否能健康的成長,，也取決與環(huán)境的影響,，父母不和、天天爭吵或者是父母都忙于自己的工作照顧不到自己的孩子,，沒有給孩子制造一個舒適的環(huán)境,，孩子所處的環(huán)境孩子覺得不安全、不溫暖、不健康,，同樣也會影響孩子的成長,。

每當(dāng)看到有的父母對孩子聽之任之，由著他們的小脾氣來而不去加以引導(dǎo)和糾正,，我真的替孩子們鳴不平,，有的家長在對孩子的教育不起任何作用的時候，喜歡用“樹大自直”來安慰自己,，以求的心靈暫時的平靜,，我就教過這么一個孩子，從小父母嬌生慣養(yǎng),，想怎樣就怎樣,，到后來對于父母的話不聽不信，總是與父母對著干,，你讓他往東他偏往西,，養(yǎng)成自由散漫的性格，以致造成上課做小動作,、不聽老師話的壞毛病,，每次為此事與家長想溝通的時候，家長總是說“樹大自直”,，面對家長的無知真替孩子惋惜,。孩子就同小樹，該修剪就修剪,，對于3---5歲的孩子,，正處于模仿和學(xué)著分辨是非的時候，作為家長你如果發(fā)現(xiàn)問題不及時采取措施,，就是在往小路上領(lǐng)孩子,，等到你控制不了他的時候，你想拉都拉不回,，到那時你真是悔之晚矣,。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇九

編者按：“棍棒底下出好人”是最常見，家長最容易犯的錯誤,，下面我們來看看作者的看法吧!

德國大詩人海涅說,，反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,，使我們有改正的機會,。確實如此，世界上沒有百分百完美的人,，再優(yōu)秀的人也有犯錯的時候,，因此儒家先圣曾子說,，吾日三省吾身。我很慶幸自己每天都會反省,、反思：可有做錯事?可有說錯話?在不斷的反省和反思中,，我慢慢地意識到自己和娃爸在教育孩子時犯了很多的錯誤，現(xiàn)特將這些錯誤記下來,，用以提醒自己切勿再犯,，畢竟，亡羊補牢,，就算有點晚,，但也好過一直不補。

所謂“棍棒底下出好人”,，就是大人使用武力懲罰犯了錯誤的孩子,。我小時候，只要一犯了錯就會被老爸胖揍一頓,，打完了之后,，他和我講道理時，總會說什么“棍棒底下出好人”,、“不打不打成才”,，所以嘛，我打你也是為了你好,。當(dāng)時,，我雖然很不服氣，但又只能含著熱淚信了,。

教育專家說,，體罰和家暴是會遺傳的。想想還真是如此,，等我當(dāng)上母親之后,，也確實不自覺就接過爸爸的棍棒，不過,，我與時俱進,，用的是手機充電線。寫到這時,，我羞愧萬分：自己揮舞電線的樣子一定是非常丑陋的!我體罰孩子的次數(shù)大概有將近十次,，原因大多是他們寫作業(yè)不認(rèn)真，或者扯謊和未經(jīng)許可拿東西,。

記得最后一次動武是大娃上小學(xué)五年級,，因為她偷偷地拿了我50塊錢。發(fā)現(xiàn)錢不見了,，我很生氣,。好不容易捱到周末孩子回家，吃過飯后,，我把他們叫到跟前,，然后拿出夾錢的那個本子，問他們：這張錢是誰拿的?二娃馬上緊張地說：不是我拿的,。大娃也跟著說：不是我拿的,。我強忍住氣：你們倆都說不是自己拿的，那難道出鬼了?再問你們一次：是誰拿的?兩個娃還是都一口咬定：不是我拿的!我一下子就火冒三丈：好,，你們都說不是自己拿的,，那我就只好一個一個的打，打到你們說出真話來為止!說完,，我就拿了根充電線給二娃的腿上抽了兩下,。二娃馬上痛得號啕大哭：不是我，不是我!這時,，我發(fā)現(xiàn)大娃的臉色變得極不自然,，便給她的腿上也抽了兩下。大娃吃痛不過,，馬上招了：是我拿的!

猜想得到證實,，我氣得七竅生煙，揮舞電線又給大娃的腿上抽了幾下,，邊抽還邊罵：一直跟你們講,，媽媽最討厭扯謊和偷拿東西的人，你要什么可以和我說,，但是千萬不能偷偷摸摸地拿,。然而，打在兒身,，疼在娘心,。雖然當(dāng)時我做出一副兇神惡煞的樣子，但心里著實心疼,，可是,，我又怕不狠狠懲罰，她長大后再犯類似的錯誤被抓去坐牢,。

回過神后,，我告訴大娃：媽媽嚴(yán)格要求，是怕你們從小就養(yǎng)成大手大腳的壞習(xí)慣,，但是,，媽媽并不禁止你們合理的開支，尤其是買書這樣的開支,，我更加不會限制,。盡管事后做了很多工作,，但，我覺得大娃依然很少對我提要求,。這使我覺得很不安,，因為心理學(xué)家說，內(nèi)心有需求而不向父母表達,，也不是個好現(xiàn)象,。

有心理學(xué)書說，父母愛使用武力教訓(xùn)孩子,，其實是教育無能的表現(xiàn),，這種父母一不能以身做則，二不能以理服人,，只好恃強凌弱了!此外,，還有很多父母因夫妻不和或事業(yè)受挫而把孩子當(dāng)成出氣筒，這種父母是最無能的,?？戳诉@句話，覺得特羞愧,，因為,，我就曾有過一次這樣的經(jīng)歷。

再后來,，我從兒童心理學(xué)書上懂得更多：經(jīng)常使用武力來教育孩子,，會打擊孩子的自尊心，使他們覺得自己不好,，產(chǎn)生父母不愛我的錯覺,，成年后則容易“愛無能”。有些天性軟弱點的會變得內(nèi)向自卑,、沉言寡語,、沒有安全感，做事瞻前顧后,，一輩子都活得畏畏縮縮,、窩窩囊囊;那些天性強悍點的孩子則可能變得比較暴躁、叛逆,，在與人發(fā)生沖突時,，也愛使用武力來解決問題，嚴(yán)重的還可能會仇視社會,，成為殺人犯和恐怖分子;也有一部分孩子僥幸成功了,，但還是依然找不到幸福感，譬如某知名主持人就曾在節(jié)目上泣訴：曾因童年時家教太嚴(yán)苛而自殺;此外,，棍棒教育還會遺傳,，從小被父母體罰過的人,，為人父母時也不自覺就對孩子動武，譬如我,。

現(xiàn)在我很慶幸自己覺悟得還不算太晚,，這兩三年來，在我的不斷努力下,，大娃又慢慢變得信賴我、依戀我,，有什么事也會和我說一說了,。這讓我很高興，因為良好的母女關(guān)系,，有利于女兒成長為一個自信樂觀,、懂得自愛且愛人的女孩子，這樣,，她在遇到事情時不會偏激,，會與父母商量，或者自己也能很好的處理,。

也有人說,，教育孩子沒有固定的公式，要因材施教,，有的孩子就是要打打才守規(guī)矩,、就是要打打才上進……對于此，我也不想辯駁,，或許真的是有那種天性樂觀,、又皮實的孩子吧!不過，我還是想說,，盡量少打,。

最后，我要把這句話送給正在犯我當(dāng)年錯的父母：重建關(guān)系,，永不嫌晚!快放下棍棒,，去學(xué)習(xí)如何教育孩子;快放下棍棒，用愛和耐心去包容孩子,、引導(dǎo)孩子前行,、陪伴孩子成長!

作者|愛麗婭。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇十

很高興和大家交流下孩子的教育,，幼兒園是孩子啟蒙的開始孩子總是問為什么,？好奇心很強，不知道的我會上網(wǎng)查資料,，不敷衍孩子,、不能不耐煩,，這樣會打斷孩子的興趣。我們應(yīng)該多和孩子溝通認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求,，每天都和她聊聊今天在幼兒園干嘛了,，發(fā)生什么開心的事情。她會很高興說個半天,。我也不會事事都順著她,，但要讓她明白為什么拒絕她。絕對不能欺騙孩子,，要教育孩子守信,，一諾千金，答應(yīng)她的事情一定要做到,，有一次我騙了她,，碰到事情她就會問我媽媽你說的是真的`嗎沒騙我，聽她這樣問心里好難受,。

所以說要重視品德教育,，做父母的要清楚把孩子培育怎樣的人，家長就應(yīng)明白先學(xué)做人,，后成才的道理,，只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視孩子的品德教育,，要讓孩子懂禮貌見面要和長輩主動問好,，要讓孩子懂得尊重父母長輩，凡事老師要求家長支持配合的事情,，父母都要全力支持配合,。目的就是樹立老師在孩子心中崇高的威望。多鼓勵少訊斥孩子,，不能當(dāng)著孩子面說她笨不乖之類的話,，小孩的自尊心都很強的，沒事多夸夸她,，做事情她就會很開心很有動力,。

我覺得做幼師真的非常辛苦，我在家?guī)蓚€都覺得頭大了,，老師們每天要面對那么多孩子教她們規(guī)矩和知識,。真的很感謝老師辛苦的栽培，寶寶在幼兒園學(xué)會了很多,。

家長教育心得感悟講課內(nèi)容篇十一

??孩子從一出生,，就是一個獨立的個體，隨著年齡的增長，獨立意識越來越強,，什么事都想靠自己解決,，認(rèn)為自己什么都能做到，非常在意大人給他們的尊重,。因此要平等地對待孩子,，蹲下來，把他當(dāng)成同齡人,，認(rèn)真地和他對話,。我在網(wǎng)絡(luò)上搜集到了一些有關(guān)這一點的具體做法，整理如下：

??1,。對孩子提出的所有問題,，都耐心、老實地作出回答,。

??2。認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法,。

??3,。建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品,。

??4,。給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍,。

??5,。讓孩子做他力所能及的事情。

??6,。幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法,。

??7。帶孩子到他感興趣的地方去玩,。

??8,。家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

??9,。允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情,。

??10。向孩子提供書籍和材料,，讓孩子干自己喜愛的事情,。

??11。鼓勵孩子編故事,，去幻想,。

??12。認(rèn)真地對待孩子的個人要求,。

??13,。讓孩子獨立思考問題,。

??14。允許孩子玩各種廢棄物,。

??15,。鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題,。

??16,。不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

??17,。讓孩子有機會真正作決定,。

??18。幫助孩子成為有個性的人,。

??19,。相信孩子的理智并信任他。

??20,。讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,，哪怕不會有積極的結(jié)果。