演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

今天我演講的題目是《感恩老師》,。老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。獨在異校得日子有些凄涼,，度日如年的日子似乎漫長,，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無處可藏。感恩,，就在此生效,。感恩，徹底從心底綻放,。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,，它在感恩父母；當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,，它在感恩大地,；當(dāng)魚兒歡心跳躍,，它在感恩大海。而我們在一舉一動間,，可曾想過感恩,。

老師的愛，無私中透漏著平凡,。像一股暖流,，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂,。

每個老師心目中都有他的好學(xué)生,，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,，但他知道教育需要等待,、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,，但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼,。

每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞,，一定是來自內(nèi)心的愉快,，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量,。

老師,，您用語言播種，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌,，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,，是人類靈魂的工程師,。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié),，菊桂飄香,。老師。在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，又一個教師節(jié)悄然而過,。在我躁動的音符間,，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中,，我想說：“謝謝有您一路陪伴,。”

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩！用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師,，我能行”,，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師！

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

教師節(jié)到來了，這是我們尊敬的老師的節(jié)日，在這個節(jié)日里我要對大家說,，老師您們辛苦了,！

老師帶給我們的是光明，我們還是一無所知的頑童的時候,，我們就得到了老師的教導(dǎo),，傳授我們知識，教我們做人,，讓我們明事理,，講文明，告訴我們那些該做那些不該做,，把我們從蒙昧中帶出來,。

我們的成長離不開每一位老師的教導(dǎo)，老師用自己的時間,，用自己的努力在為我們指導(dǎo),，一天天，一年年,，日出日落,，山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們。

老師傳承文明,，歷史的文明是老師一代代傳承下來的,，老師不辭辛苦，把自己的知識全部毫無保留的交給了我們,，把一代代人傳承的知識傳承給我們,，在我們視線不及之處，是老師付出心血的時候,，在角落里默默的準(zhǔn)備著每一天的課程,，一個人默默的批改著我們一天的作業(yè)，當(dāng)我們的成績變化是努力苦思解決之法,，當(dāng)我們休息的時候老師一個人掌燈工作,，當(dāng)我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時候，老師已經(jīng)早已來到了工作崗位,。

老師盡職盡責(zé),，老師努力工作，對待我們?nèi)缤约汉⒆?，無私偉大是老師,，他們?nèi)缤惠嗇喒饷㈣驳奶枺找@大地,，給世界帶來剛回,，帶來希望,。

老師的偉大老師的無私，并不是通過講述,，而是通過行動,，通過他們的付出，體現(xiàn)的,。每一個學(xué)生都收到過老師的恩惠,，每一個人都收到過老師的教導(dǎo)，老師傳授知識從不需要回報,，老師努力工作從不表露,，總是默默的站在我們的背后，我們有需要的時候,，好事挺身而出，為我們解決困擾,，讓我們開心學(xué)習(xí),。

感謝老師對我們的幫助，我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的,，我們是祖國的花朵,，老師就是勤勞的園丁，為了讓花朵更加美麗就不停地個我們澆水施肥,，就不停的努力工作,，用心呵護(hù)，用行動證明,。

在這個老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,，好好的休息，希望老師能夠在教師節(jié)這一天快快樂樂的,，不要有任何的壓力,，不要有任何的擔(dān)憂，我們都會乖乖聽話,，不會給老師添麻煩,。

老師我們所有學(xué)子的第二父母，我們感激老師帶給我們的一切,，我們感謝老師的無私付出,，老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹ⅲ摲潘闪?，祝愿這一天所有老師快快樂樂,，心想事成。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今年9月10日是我國第x個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津,；三尺教鞭,，指點通向理想的道路；一塊黑板,，記下你們的無限深情,；一個講臺，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍,，將來為祖國出力,。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌,。

師應(yīng)該是有魂的，長青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂,；它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，

請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂,！

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇四

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔,；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳；……我感恩,，很多人,，我要感恩我的`小學(xué)老師。

以前的我比較內(nèi)向,，有些沉默寡言,。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰(zhàn)性的,，總認(rèn)為都是徒勞,，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,，但也開心,。最大的一次突破，就是當(dāng)了旗手,。

自從老師您的出現(xiàn),，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機(jī)會,，讓我認(rèn)識自己超越自己,。

在您的鼓勵下，我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,，一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行,。于是，后來,，我鼓足勇氣,，決定競爭班長。也出乎我的意料,，我擊敗了“強(qiáng)敵”,，成為了班長。這確實讓人意想不到,，但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力,。

老師，是您讓我明白了：機(jī)會常常就在身邊,，關(guān)鍵是要靠自己去爭取,，要憑實力去爭取，不留遺憾,。老師,，是您給了我信心,，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點,，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。我也一定會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓,！

在教師節(jié)來臨之際,，祝您教師節(jié)快樂！也想真心的對您說：老師,，謝謝您,！

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇五

親愛的老師，同學(xué)們：

“感恩的心,，感激有你,；伴我一生，讓我有勇氣做我自我,！”教師正是因為你,，我才會寫好作文，學(xué)好外語,，學(xué)會公式,。教師，多謝你,！

教師,，你像藍(lán)天，任我們這一只只立刻要迎接風(fēng)沙的小鳥在您那廣闊天空飛翔,；您像綠樹，讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長,；您像大地,，無私的奉獻(xiàn)所有的營養(yǎng)，把柔弱的我們培養(yǎng)成未來的棟梁之才,。

教師,，你的`愛像一縷陽光，射進(jìn)了我的心靈最深處,；您的愛像一把鑰匙,，打開了我封閉許久的心房；您的愛像一團(tuán)火苗,，融化了我那冰凍的心靈,。教師您的愛蘊(yùn)含著無窮的能量，我在您的愛里,，學(xué)會了成長,。

教師,，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵啵乙檬裁磥砘貓竽隳匚乙脙?yōu)異的成績,，高尚的品格,，高超的寫作水平來回報您，多謝您,，教師,！

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇六

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，由此營造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了!也許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了，累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂。

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，這是陶先生對教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師,，千百年后還是會有人歌頌教師,。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事,。我要歌頌教師,，讓我的贊美見于人世。

教師,，您是湖面帶頭的白天鵝,，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時,，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,，讓我們躲過一次次的災(zāi)難；機(jī)會來時,，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,，使我們抓住一個個機(jī)遇；遠(yuǎn)行的時候,，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,，您就是我們的航向,！

教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng),，秋天的甘霖,，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心,。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位,，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時,，人做一世,。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出，越長越大,，越長越茂盛,，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈；人是越來越大了,，人生的圈也是越畫越大,，這時我們懂的多了，可不懂的也多了,，生命,，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地,，處處冒出渴求的干唇,，是您，象雨露一般,，在我們最需要幫助的時候,，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題,，是您用您的生命之水澆灌著我們,，讓我們順利地成長！來到大學(xué),，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時,，習(xí)慣了您的遮擋；不順心時，習(xí)慣了您的呵護(hù),；寒風(fēng)中,，安于您的庇護(hù)。這就是您,，我的老師——無論春秋,，都給我溫暖的老師呵！

三尺講臺,，樹起了您高高的形象,；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生,；一生的信念,，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

教師啊,，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血,；教師啊，您為自己的選擇無悔人生,！您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑,！年輕人是祖國的花朵,，是祖國的未來；而人民教師,，您是祖國的園丁,，您是祖國的現(xiàn)在，您是祖國的一切,！

高歌贊揚(yáng)教師：有您,，才有我；有您,，才有輝煌的祖國,！歌頌?zāi)鎳膱@??！

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一年一度，春風(fēng)秋雨,，我們又迎來了教師節(jié),。此刻,，親愛的老師，你們在想些什么也許,，你們還在思考,，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白,；也許,，你們還在盤算，班里的計劃,，怎樣才能訂得全面周詳,。呵，也許,，你們什么都沒有想,，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯,。在這個節(jié)日里,，您的學(xué)生——我，最想做的一件事,，就是要為您畫張像,。我雖然不是畫家，但我要用我的心作畫筆,，情作顏料,，描繪出世界上最美的畫像。

老師,，您坐好了,，我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉,、那么明亮,，與眾不同的是，您的眼睛還會說話,！忘了嗎老師,，那次您在上數(shù)學(xué)課，我聽著聽著,，思想開了“小差”,，不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,，那目光似乎透過書包,，看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡,。頓時,，您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,，好像在批評我說：“--，你怎樣做小動作啦,！”我的臉立刻火辣辣的,，端端正正地放好小手，認(rèn)真地聽起課來,。老師，您那包含著豐富感情的眼神將會永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里,。

老師,，您坐好了，我正在給您畫像,。您的嘴棱角分明,，說話準(zhǔn)確生動，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，感情真實感人,，像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎那次,，您教我們《看雪》這篇課文,，您讀的是那樣情真意切，不禁流下了感動的淚水,，充滿了小朋友的思念,。我們也被感染了，我和不少同學(xué)的眼圈都紅了,。

老師,，您的像畫好了。這是學(xué)生用心作畫筆,，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像,。收下吧，這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠的心,、一片熾熱的愛,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇九

大家好!今天我演講的題目是：讓我們懷著一顆感恩的心,。

俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@正是形容老師具有無私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無聞的精神!

我們要感恩師長,。老師像園丁,，辛勤地為我們松土,、澆水、施肥;老師像春雨,，點點滴滴地滋潤了我們;老師像人類靈魂的工程師,，為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽光，照耀了我們;老師像......

老師為了我們嘔心瀝血,，為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,，為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!

就連名人也很敬重自己的老師呢!

孔子有七十二位著名的弟子,，子貢便是其中之一,。有位魯國的大夫當(dāng)面貶低孔子，抬高子貢,，子貢當(dāng)即與其爭辯,。孔子死后,，他住在孔子墓旁,，為老師守墓六年。

宋代抗金英雄岳飛幼年喪父,，家境貧寒,，無錢上學(xué)。周侗老師喜歡這個勤奮好學(xué)的孩子,，就免費教岳飛如何做人,，如何樹立目標(biāo)和如何射箭。

周老師去世后,，他每年初一,、十五無論身在何處，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),，必定會去祭拜老師,。每次拿起老師送他的300斤大弓，射三箭才離去,。

我們也要感恩父母,。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，勞累了一天,，回家還要給我們做飯,。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上，而他們卻省吃節(jié)儉,。為了讓我們有個健康的身體,，他們想盡法子又是給我們買這又是買那。

而我們呢,，就知道衣來伸手，飯來張口，稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒,。一有傷心的事就對他們又吵又叫。家長給我們報補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識,，這是為了我們好。他們對我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí),，這也是為了我們好,。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們增長知識、開闊視野,，這還是為了我們好,。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。

我們也要感恩同學(xué),。郁悶的時候向誰傾吐心事?是同學(xué)。是誰在遇到困難的時候幫助了自己?是同學(xué),。是誰在遇到心情不好的時候安慰自己?是同學(xué),。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)吧!

我們要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，保持身體健康，遠(yuǎn)離體弱多病,。長大后報效祖國,。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動力，是老師給了我們知識,，給了我們做人的方法,，是父母給了我們一個充滿愛意又溫暖的家。感恩是一個人必須擁有的美德,，我們必須珍惜感恩,。所以，請感恩同學(xué),，感恩父母,，感恩老師，感恩一切幫助過自己的人吧!

教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘篇十

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,，秋高氣爽,，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié),。在這里,，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師，您辛苦了,！

我們每一個人在成長的過程中,，都離不開老師的教誨和指引，老師,，是您握著我們稚嫩的小手,，一筆一劃教我們書寫漢；是您不顧自己嘶啞的聲音,，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)音,。講臺上，您神采飛揚(yáng),；夜燈下,，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,，讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航,。

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵著我們,，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步,；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康,！