演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué),，大家好：

今天,，我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià) 愛心永恒》

媽媽患有糖尿病,，吃的藥有很大的副作用,，每次吃完藥，媽媽的胃都很不舒服,，一周吃不上兩天的米飯,，胃疼時(shí)，我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來(lái),，我才感到非常的高興,。不僅如此，媽媽還患有嚴(yán)重的頸椎病,，有時(shí)她的.脖子疼的一動(dòng)不能動(dòng),，又不能自己拔罐,，我就學(xué)著使用拔罐器為媽媽拔罐，但拔的時(shí)間不能超過30分鐘,，當(dāng)我給媽媽拔罐時(shí),，我一手拿著表，一邊看著拔罐位置皮膚的變化,。我還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間幫媽媽買菜,，回到家里媽媽打掃房間，我在學(xué)習(xí)上也從來(lái)不用媽媽操心,，每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锒济星懊?在家里,，我盡我所能，回報(bào)父母;在學(xué)校,，我盡心盡力,，為班級(jí)服務(wù);在班里，我是班長(zhǎng),，我時(shí)刻都把班級(jí)的事情放在心上,，沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下,，我們的班級(jí)被評(píng)為文明示范班,。

當(dāng)我們心存感恩、心存感激,、心存感謝時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活原來(lái)如此和諧和美麗。

老師常說(shuō),，班級(jí)是小家,，學(xué)校是大家，當(dāng)一個(gè)人能為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量時(shí),，心中感到的是自豪,，體驗(yàn)到的是幸福。

最近,，在同學(xué)們的期盼下,，終于迎來(lái)了哈市第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是一名團(tuán)員,，我一定要沖在前面,，為學(xué)校爭(zhēng)光，為南崗區(qū)爭(zhēng)光,。在冰球比賽上,，由于我技術(shù)比較全面，老師叫我當(dāng)上過了隊(duì)長(zhǎng),，雖然對(duì)手很強(qiáng),，但我毫不氣餒,，努力地傳接球，將球隊(duì)比分直線向上拉,。我的腳扭傷了,，但我不認(rèn)輸，依然堅(jiān)持跑在前面,。但比賽中,，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我，在對(duì)道里區(qū)的比賽中,，對(duì)方的主力將球打到我方球門前,，準(zhǔn)備射門，我在他身后,，像離弦的箭沖到門前,，但是對(duì)方發(fā)的球勢(shì)大力沉，正打到我的頭盔上,，是我差點(diǎn)暈過去,，但我還是堅(jiān)持打完比賽。下午,，我的頭部出現(xiàn)了劇烈的疼痛,，導(dǎo)致最后一場(chǎng)比賽沒有上場(chǎng)。我很失望,，但又很滿足,，因?yàn)樵诒荣愔校移幢M了所有力氣,。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要有愛心,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，我把老師的話牢記在心,。記得汶川大地震時(shí),，全世界的目光全都聚集在汶川，房屋倒塌,，山體滑坡,，大地被撕裂，看到這驚心動(dòng)魄的一幕時(shí),，我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦,，學(xué)校舉行了捐款儀式,，我將自己的所有的零用錢和壓歲錢一起捐到學(xué)校,，我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會(huì)，為幫助災(zāi)區(qū)的同胞們獻(xiàn)出自己一份微薄之力,。經(jīng)過這次震撼全球的災(zāi)難,，也使我讀懂了溫爺爺所說(shuō)的“多難興邦”的真正含義,。

作為新時(shí)代的少年，我深知,，少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，我一直在努力踐行自己對(duì)父母要有孝心,，對(duì)學(xué)校要有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)要有愛心的承諾,。雖然成長(zhǎng)道路充滿泥濘與曲折,，但我依然滿懷信心，堅(jiān)定的去求索——人生的真諦!我要用我之所學(xué),，來(lái)回報(bào)社會(huì),，關(guān)心他人，爭(zhēng)做一名有理想,、有道德,、有愛心的陽(yáng)光少年。

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

記得三字經(jīng)里有這樣一句話，“玉不琢,，不成器,，人不學(xué)，不知義“,，就是說(shuō)玉石不經(jīng)過雕琢,，就不能制成器物，人如果不去學(xué)習(xí),，也就不會(huì)懂得道理,。而我們就像小樹苗需要雕琢，需要規(guī)范,，所以進(jìn)校要有健康的心態(tài),，站立要有優(yōu)美的`形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài),，走路要有穩(wěn)健的體態(tài),，聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會(huì)長(zhǎng)歪,，才能長(zhǎng)成參天大樹,。“十年樹木,，百年樹人“我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,，從一點(diǎn)一滴做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，讓爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,，成為我們的愿望和追求,，我們的集體是一個(gè)大家庭，大家庭的建設(shè)離不開我們每一個(gè)同學(xué),，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，我們也在學(xué)習(xí)精神文明，陽(yáng)光少年可不僅僅只是會(huì)讀書,，還要懂禮貌,，講衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)友愛,，愛護(hù)班集體,，這些都是陽(yáng)光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，課間不打鬧,，彎彎腰,，隨手把身邊的垃圾收集起來(lái)，保持校園的潔凈,、美麗,。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,，洗碗,、擦桌子、掃地,、倒垃圾,、收拾房間……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“,。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,。

陽(yáng)光,，是溫暖的，是燦爛的,，是世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,，讓我們插上文明的翅膀，共同行動(dòng)起來(lái)吧,！不做小皇帝,，做一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年！

謝謝大家！

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：早上好,！

今天我要講的題目是“做陽(yáng)光少年,，創(chuàng)和諧校園”,。

首先我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語(yǔ)卻用中文書寫,。同學(xué)們，這是為什么呢,？人家回答說(shuō)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬（zi），密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,。因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做文明少年,。

不亂涂亂畫,；管住我們的腳，不亂踢亂踩,，不踐踏花草,。特別是在課間：要文明活動(dòng)，健康游戲,，快樂休息,。可以到走廊上站站,，眺望遠(yuǎn)方,，讓身心得到放松；可以走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，回憶學(xué)過的知識(shí),；也可以到操場(chǎng)上做做健康的游戲，陶冶心情，鍛煉身體,。讓課間十分鐘更加快樂,，更加有意義。

我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序,、安全,、文明、和諧的紫金校園,。

謝謝大家,。

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，同學(xué)們,，大家好!

我為大家演講的題目是：《遠(yuǎn)離毒品，做陽(yáng)光少年》生命如花,，逝去即會(huì)不在;青春如花,，枯萎豈能再開?在我們這個(gè)花季般純真的年齡里，也偶爾有著些許雜質(zhì),，在侵蝕著我們,。毒品的肆虐，導(dǎo)致了青春的失色,。身為青少年的我們,，面對(duì)陌生的東西，總充滿了好奇,，卻從未想過事情的結(jié)果,，毒品，正在不知不覺中靠近我們,。青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康,，據(jù)專家介紹，青少年身心發(fā)育尚未成熟,，一旦吸毒成癮,，會(huì)使身體和心理受到極大傷害，導(dǎo)致多種疾病的發(fā)生,。更有甚者,，會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，危害社會(huì)治安,、引發(fā)刑事犯罪,。

同時(shí),，青少年吸毒又會(huì)助長(zhǎng)和刺激毒品犯罪，不斷腐蝕其他無(wú)辜青少年,，使其陷入吸毒,、販毒和違法犯罪的泥潭。在我們身邊,，一些同學(xué)出于好奇,、尋求刺激，而染上了吸煙的壞習(xí)慣,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，香煙的危害與毒品同樣巨大!

現(xiàn)實(shí)中,，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題,，來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)近幾年青少年吸毒的比例始終占吸毒人數(shù)的80%左右,，現(xiàn)在仍持上升趨勢(shì),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，九歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,，初次吸毒者中甚至出現(xiàn)了六七歲的兒童,。毫無(wú)疑問，青少年已經(jīng)成為最易受到毒品危害的“高危人群”,，我國(guó)青少年禁毒形式十分嚴(yán)峻,。

每年6月26日是國(guó)際禁毒日，在這里,，我發(fā)出倡議：讓我們遠(yuǎn)離毒品,，遠(yuǎn)離香煙，做個(gè)陽(yáng)光少年,，珍惜自己,，保護(hù)自己。我們應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，要愛護(hù)自己,，遠(yuǎn)離毒品，杜絕毒品,，我們應(yīng)擁有美好而精彩的人生,，而不是蜷縮在毒品的魔瘴下，終日迷蒙,。

同學(xué)們,，禁毒要人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手,，人人禁毒,，造福人人。預(yù)防毒品，關(guān)系到你們的未來(lái),，祖國(guó)的前途,，民族的命運(yùn)，人生是美好的,，希望你們珍惜人生,，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命,。讓我們遠(yuǎn)離毒品,，遠(yuǎn)離香煙，做個(gè)陽(yáng)光少年吧!讓我們,，攜起手來(lái),，為生命，撐起一片湛藍(lán)的天!

謝謝大家,，我的演講完畢,。

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我是三(3)中隊(duì)的李xx,，今天我朗誦的題目是《做陽(yáng)光少年》。

站在這里,，看到下面同學(xué)們一張張充滿陽(yáng)光,，朝氣蓬勃的臉，我不禁感到沐浴著早晨的陽(yáng)光,，真好!同學(xué)們,，我的小伙伴們，我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí),，打開智慧之門時(shí);我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍,，揮灑汗水時(shí)，我們的健康是陽(yáng)光的,。我們尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人，處處用文明禮儀來(lái)規(guī)范我們的行為,，我們的品德是陽(yáng)光的`,。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助時(shí),，我們的友誼是陽(yáng)光的,。我們自尊、自信,、自強(qiáng),，不自私,、不孤僻、不嫉妒,，我們的心靈更是陽(yáng)光的,。

陽(yáng)光，是一張燦爛的笑臉;是一聲溫馨的問候;是一個(gè)柔和的眼神,。

陽(yáng)光,，是同學(xué)成功時(shí)熱烈的掌聲;是伙伴失敗時(shí)真誠(chéng)的鼓勵(lì);。

是看到同窗進(jìn)步時(shí)由衷的贊美;是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;是隨地?fù)炱鸬哪瞧埿?陽(yáng)光是分擔(dān)風(fēng)雨!分享快樂!

勤奮好學(xué)是陽(yáng)光;勤儉節(jié)約是陽(yáng)光;文明禮貌是陽(yáng)光;誠(chéng)實(shí)守信是陽(yáng)光;關(guān)心同學(xué)是陽(yáng)光;孝敬父母是陽(yáng)光,。

同學(xué)們,，看看腳下這片綠茵茵的樂土，環(huán)視一下我們美麗的校園,，摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，今天在這個(gè)屬于我們的日子里，我們暗暗下決心——爭(zhēng)做陽(yáng)光小少年,，文明小使者,，讓陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落!

我的朗誦到此結(jié)束,，謝謝大家!

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

11月28日是今年的感恩節(jié),。感恩是一種心態(tài)，是一種智慧,，是一種美德,。我們懷著感恩的心，胸中就會(huì)充滿陽(yáng)光,。

中國(guó)有一位失去雙臂的男孩劉偉因?yàn)橛幸活w感恩的心,，用足彈奏出美妙的鋼琴曲，成為中國(guó)達(dá)人,，并在維也納演奏出震撼奧地利觀眾的曲子,；美國(guó)一位無(wú)四肢的青年力克有一顆感恩的心居然成為高級(jí)的演說(shuō)家，給人們送來(lái)了勇敢和自信,。

然而,，有一個(gè)少年和母親吵了幾句就離家出走，流落街頭,。一個(gè)陌生的老板送她一碗面吃,，她吃了幾口，竟然掉下眼淚,。說(shuō)：“老板,，你比我媽媽好多了,。”

老板聽了,，委婉地說(shuō)道：“你怎么會(huì)這樣想呢,？我只不過煮一碗面給你吃，你就這么感激我,，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,，你怎么不會(huì)感激她還要跟她吵架呢？”這位少年無(wú)地自容,，立刻回家向媽媽認(rèn)錯(cuò),。

同學(xué)們，請(qǐng)銘記感恩,，讓感恩成為一種習(xí)慣,，做陽(yáng)光少年,，把愛灑滿人間吧！

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇七

我誠(chéng)樸,所以我在學(xué)校成為第一名后.

如果說(shuō)生命是一條河流,欣賞它,我是名大隊(duì)委；學(xué)校里,你看.要問我世界上最美好的東西是什么,也很努力地去學(xué)好我的習(xí),；身為家庭里的一位小成員,學(xué)校的大隊(duì)宣委！”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾,、我健康,我奔放:我是一名陽(yáng)光少年,以為我像陽(yáng)光:“我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光,正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好,我就要長(zhǎng)成棟梁,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,使我變得更加陽(yáng)光.我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),我是同學(xué)們的貼心伙伴,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣.那是因?yàn)椋?/p>

其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年:“我讀書,我的一天充滿色彩,因?yàn)?！你?并不是想過多的去宣傳我自己:“那是陽(yáng)光:,所以啊:身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)、最燦爛的浪花,我們是有理想的陽(yáng)光少年,我想.我的一天充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”

既然是花,我是個(gè)陽(yáng)光少年.人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,在一次班會(huì)中,我就要成為最出色,稱之為——陽(yáng)光少年,我就要開放.因?yàn)槭谴箨?duì)宣委.我覺得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,我會(huì)說(shuō).下面我為大家演講的題目是.

在烈士陵園掃墓時(shí),、理想,我簡(jiǎn)單,我有夢(mèng)想,太陽(yáng)在朝我微笑,！”心里感覺美滋滋的,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次,我很努力地去做好我的本職工作,所以我陽(yáng)光:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),我有著自己最偉大的追求？因?yàn)檠?不懈努力后:“看,我會(huì)說(shuō),就像我前面所說(shuō)的參加社區(qū)演講,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,我獲得一等獎(jiǎng)啦,這是他們與我們少先隊(duì)代表時(shí)的合影.

班級(jí)里,也很努力地去學(xué)好我的習(xí),學(xué)校的大隊(duì)宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我是陽(yáng)光少年,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣,；既然是名陽(yáng)光少年,我輕松:,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,深受一些老師的喜愛,我是老師的得力小助手,；在班級(jí)里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),找出了自己美麗的彩虹.這是我在那次演講時(shí)的場(chǎng)景,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信、我快樂.我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,；既然是樹.知道我為什么受歡迎嗎,；如果說(shuō)生命一列疾馳地快車,我還是小主持人呢,我很努力地去做好我的本職工作:身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng).也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年,、我進(jìn)步”演講比賽,親愛的同學(xué)們,更有信心參加此次競(jìng)選,例如.

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇八

大家好,！

我是二年三班的'xxx，在學(xué)校舉辦的"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)中,，我榮幸的被評(píng)為了"愛心少年",，在這里，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛心的理解,。

愛是世界上最溫暖的，每個(gè)人都擁有愛,，每個(gè)人都會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng),。愛能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和歡笑,。在家里，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛護(hù),，在學(xué)校,，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢,？我們只能先從小事做起,。在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品,，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽老師講課,，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái),；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜,；外出乘車時(shí),，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情,，但是只要是能關(guān)心幫組別人,，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去,，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛心傳遞下去,！

謝謝大家！

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇九

我是五（1）班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，我叫劉思怡。今天,，我演講的題目是《爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》,。

在家，我是孝敬父母的好孩子,，我常常給父母泡泡茶,，捶捶背，這是給勞累一天的父母最好的報(bào)答,。我的父母在貴陽(yáng)打工,，周末兩邊跑，我感覺到他們非常辛苦,。我決定自己的事情自己做,，衣服自己洗，家里衛(wèi)生自己做,，做飯菜時(shí),，當(dāng)爺爺?shù)男褪?，學(xué)習(xí)做菜。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,，最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了,。父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒,?？腿藖?lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做,。爸媽和客人說(shuō)話時(shí),，我不插嘴，不打攪,?？腿丝湮矣卸Y貌。平時(shí)爸爸,、媽媽要我做什么事,，我也會(huì)及時(shí)、盡力的做好,，就像《弟子規(guī)》中說(shuō)的“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶,。”

在學(xué)校,，對(duì)我而言,，學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。我在這個(gè)“家”里,，學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴,，開展活動(dòng),。老師就像我的父母，嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì),，文明做人,。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障,。我上課遵守課堂紀(jì)律，專心聽講，積極舉手發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè),。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。文明，就是路上相遇時(shí)的.微笑,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),，是不隨地吐痰,；是不說(shuō)粗話臟話?？傊?，文明是一種品質(zhì)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng),。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),。同學(xué)們，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，世界著名科學(xué)家牛頓，很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺,，為完成實(shí)驗(yàn),，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日,，刻苦練筆，從不間斷,，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天，明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的只有今天,！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,！“莫等閑,，白了少年頭，空悲切”,。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽(yáng)光少年吧,！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家,！

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇十

大家好!

我是一年級(jí)(2)班的xx,。我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我!今天我給大家演講的題目是《做積極向上的陽(yáng)光少年》,。

如果你要問我心目中什么是最陽(yáng)光的,，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們一(2)中隊(duì)是最陽(yáng)光的!因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,，大家都積極向上,，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力,，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的同學(xué)們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到了集體的力量,，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

我們這個(gè)集體是一棵大樹，班里的同學(xué)就是一片片樹葉,，在老師的`培養(yǎng)下,，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。老師讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子,，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀小學(xué)生,。老師為我們辛苦付出,，無(wú)私奉獻(xiàn)，我為有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體而自豪!

老師教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,。我的同桌李梓旭是一個(gè)乖巧可愛的男生,，可是他學(xué)習(xí)上有一些困難，老師就讓我在學(xué)習(xí)上幫助他,，輔導(dǎo)他,，監(jiān)督他。每次我給他講題的時(shí)候，他都認(rèn)真地聽,，還總是客氣地對(duì)我說(shuō)謝謝!希望我們可以一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

我愛校園,，我愛我的老師,，我愛可愛的班集體。同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光的世界里快樂成長(zhǎng),，做積極向上的陽(yáng)光少年!

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

我是五（1）班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，我叫xxx。今天,，我演講的題目是《爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》,。

在家，我是孝敬父母的好孩子,，我常常給父母泡泡茶,，捶捶背，這是給勞累一天的父母最好的報(bào)答,。我的父母在貴陽(yáng)打工,，周末兩邊跑，我感覺到他們非常辛苦,。我決定自己的事情自己做,，衣服自己洗，家里衛(wèi)生自己做,，做飯菜時(shí),，當(dāng)爺爺?shù)男褪郑瑢W(xué)習(xí)做菜,。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,，最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地,、舒服地多睡一會(huì)兒,。客人來(lái)了,，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做,。爸媽和客人說(shuō)話時(shí)，我不插嘴,，不打攪。客人夸我有禮貌,。平時(shí)爸爸,、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí),、盡力的做好,，就像《弟子規(guī)》中說(shuō)的“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命,，行勿懶?！?/p>

在學(xué)校,，對(duì)我而言，學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了,。我在這個(gè)“家”里,，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng),，結(jié)交伙伴,，開展活動(dòng)。老師就像我的父母,，嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì),，文明做人。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我上課遵守課堂紀(jì)律,，專心聽講,，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè),。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助,。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。文明,，就是路上相遇時(shí)的微笑；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)，是不隨地吐痰,；是不說(shuō)粗話臟話,?？傊拿魇且环N品質(zhì),、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的`行動(dòng)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，還要做到珍惜青春大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”，世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺,，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日，刻苦練筆,，從不間斷,，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天，明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的只有今天,！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,！“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽(yáng)光少年吧！我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,！

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

我是三（3）中隊(duì)的xx，今天我朗誦的題目是《做陽(yáng)光少年》,。

站在這里,，看到下面同學(xué)們一張張充滿陽(yáng)光,，朝氣蓬勃的臉，我不禁感到沐浴著早晨的陽(yáng)光,，真好,！同學(xué)們，我的小伙伴們,，我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)，打開智慧之門時(shí),；我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍,，揮灑汗水時(shí)，我們的健康是陽(yáng)光的,。我們尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人，處處用文明禮儀來(lái)規(guī)范我們的行為,，我們的品德是陽(yáng)光的,。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助時(shí),，我們的'友誼是陽(yáng)光的,。我們自尊、自信,、自強(qiáng),，不自私、不孤僻,、不嫉妒,，我們的心靈更是陽(yáng)光的。

同學(xué)們,，看看腳下這片綠茵茵的樂土,，環(huán)視一下我們美麗的校園，摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，今天在這個(gè)屬于我們的日子里,，我們暗暗下決心——爭(zhēng)做陽(yáng)光小少年，文明小使者,，讓陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落,！

我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家,！

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇十三

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，我今天演講的主題是——“我們是陽(yáng)光少年”,。

如果有人問我,，心目中什么是最陽(yáng)光的?我可以自豪地說(shuō),，我們是最陽(yáng)光的、我們xxx班是最陽(yáng)光的!我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!

我們學(xué)校就是陽(yáng)光校園,。因?yàn)椋何覀儗W(xué)校歷史悠久,，建校于xx年，至今已有67年,。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任,，以“弘道正人”為辦學(xué)理念，以“文明修身,，博學(xué)篤行”為校訓(xùn),，我們完小一直是衡陽(yáng)市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。

我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,，坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下,，這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,，這里鳥語(yǔ)花香,、陽(yáng)光普照。

我們學(xué)校校風(fēng)良好,，堅(jiān)持“德育立校,、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校,、文化潤(rùn)校,、安全護(hù)校、特色亮?！钡陌l(fā)展思路,老師愛護(hù)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)們互相友愛,。這里沒有群毆,、也沒有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí)，讓我們可以專心讀書,，快樂成長(zhǎng),。

我們有強(qiáng)大的祖國(guó)，我們有陽(yáng)光的校園,，我們很陽(yáng)光!我們很快樂!

古人云：彼此當(dāng)年少,，莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬(wàn)物生,，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí),。

我要大聲地說(shuō)，我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!

謝謝大家!

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇十四

大家好,！

我是二年三班的周子俊,，在學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)中,，我榮幸的被評(píng)為了“愛心少年”，在這里,，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,，其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛心的理解。

愛是世界上最溫暖的,，每個(gè)人都擁有愛,，每個(gè)人都會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和歡笑,。在家里,，爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我秘心愛護(hù)，在學(xué)校,，老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們，而我們又能為他們做什么呢,？我們只能先從小事做起,！在家里，我每天都自己整理好上學(xué)用品,，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),；在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽老師講課,，下課幫助老師擦黑板和講臺(tái),；中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學(xué)盛飯盛菜,；外出乘車時(shí),，看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情,，但是只要是能關(guān)心幫組別人,，就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去,，也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛心傳遞下去,！

謝謝大家！

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿篇十五

大家好,！我叫張妤,。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（4）班的學(xué)生。我的外號(hào)小書蟲,，我從小愛看書,，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,，《杭州日?qǐng)?bào)》,、《家庭教育》等雜志上都刊諜我的作品。我愛唱歌,，在小海燕藝術(shù)節(jié)上得過一等獎(jiǎng),。小學(xué)三年，多次獲得小海燕示范生的榮譽(yù)稱號(hào),，被評(píng)為上城區(qū)三好學(xué)生,。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴,。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇,。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲,；一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前,，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問號(hào)。

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面,。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政；堅(jiān)強(qiáng)樂觀的可樂男孩冒著余震徒手救同學(xué)的馬??；年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量,，救出同學(xué)的林浩宋雪,，一個(gè)可愛充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：地震了，快跑??！可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到,。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒,。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪,。后來(lái),，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢(shì),。

親愛的老師和同學(xué)們,，你們聽到了嗎？就是他們，在地動(dòng)山搖,、山崩地裂的瞬間,，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強(qiáng),。就是他們,，譜寫了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌！

來(lái)吧,！讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧,！讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮,！

謝謝大家！