確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

數(shù)學(xué)是神奇的世界,，我們的日常生活無時(shí)無刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道,。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐,。

力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,，符合新課改的要求,。

1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,，為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.豐富學(xué)生的第二課堂，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,。

1.結(jié)合教材,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化,，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。

2.每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,，決不能成為變相的加課時(shí),，也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng)，但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如：可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。

3.數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,，要有知識(shí)性,、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),。

4、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),、建立模型、尋求結(jié)論,，應(yīng)用與推廣”的基本過程,，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問題的能力。

對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,，將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

１,、每一內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化,，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握,。

２,、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,，每個(gè)專題都有例題分析,、練習(xí),。內(nèi)容由淺入深,，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問題的理解,、掌握和提高。

通過本社團(tuán)的活動(dòng),，吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué),、想學(xué)數(shù)學(xué),，并帶動(dòng)周圍同學(xué)對(duì)這門課程產(chǎn)生興趣，使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,，形成一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍,，特此組織華杰雙語學(xué)?！敖痂€匙”科學(xué)探秘社團(tuán),。

本社團(tuán)倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,。在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展,。

1.可接受性原則。

2.科學(xué)性原則,。

3.系統(tǒng)性和連貫性原則,。

4.活動(dòng)的直觀性原則,。

5.激勵(lì)學(xué)生樹立積極學(xué)習(xí)態(tài)度的活動(dòng)原則,。

6.為進(jìn)行有效活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件的活動(dòng)原則。

1.開展趣味小實(shí)驗(yàn),。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室作為趣味實(shí)驗(yàn)室，提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn),。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書生型”,，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才重要途徑,。

2.觀看科技小視屏。

社團(tuán)活動(dòng)將在三（1）班觀看科技小視屏,，充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考,，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,，學(xué)以致用,，激發(fā)學(xué)生的興趣。

3.抓好科普宣傳活動(dòng),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。在學(xué)校設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,；“科學(xué)生活”專欄,，“科學(xué)幻想”專欄，“科學(xué)制作”專欄,，“科技名言”等專欄,。

每周二,、周四下午活動(dòng)課,。

三（1）班教室,。

為了保證活動(dòng)的正常開展，為了營造舒適,、寧靜,、積極地學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們“金鑰匙”科學(xué)探秘社團(tuán)制定如下規(guī)則,，遵守以下制度是我們的共同的責(zé)任,。

1.準(zhǔn)時(shí)到制定的班級(jí)學(xué)習(xí),，安靜地等待老師輔導(dǎo),。遲到者扣1分，曠課者扣5分,。

2.保護(hù)好所用教室的桌椅及學(xué)生用品,。

3.自己的垃圾自己處理,，活動(dòng)結(jié)束,，要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生、值日工作,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

課外音樂活動(dòng)是指課堂教學(xué)以外的各種學(xué)校音樂活動(dòng),，它是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,。有效開展音樂課外活動(dòng),，不僅能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和愛好,，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，還能因材施教,，充分發(fā)揮學(xué)生的音樂特長和才能,，同時(shí)對(duì)學(xué)生美好情感、優(yōu)秀品德的形成,、智力的發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升都有著重要作用,。合唱是學(xué)校音樂課外活動(dòng)的主要形式之一,，也是提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的主要途徑,。新《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》理念提出了對(duì)中小學(xué)合唱教學(xué)應(yīng)采取的一些觀念，包括把音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),，應(yīng)有機(jī)地滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)之中,。

在合唱教學(xué)中,，教師必須把激發(fā)學(xué)生的興趣擺放在第一位，看作是獲得合唱成功的前提,。興趣,，每個(gè)人都不同,，而且有些興趣是從小養(yǎng)成，有些興趣卻可以慢慢培養(yǎng),?！耙魳肥锹犛X的藝術(shù)”,，我國音樂理論家周大風(fēng)先生曾說過：“在一定程度上‘聽比唱更重要’”,?？梢姡囵B(yǎng)學(xué)生的合唱興趣必須先從“聽”入手,。但是農(nóng)村中小學(xué)生,，由于條件的限制,，他們只是學(xué)一些簡單的獨(dú)唱曲,，很少接觸合唱曲,，有些學(xué)生甚至很少聽歌,、學(xué)歌,。

在合唱教學(xué)中，視唱訓(xùn)練也是一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),。每當(dāng)學(xué)生能較快地唱準(zhǔn)自己的聲部,，同時(shí)又能很快地熟悉其它聲部時(shí),，合唱訓(xùn)練就能快速而順利地進(jìn)行,。所以，首先要培養(yǎng)學(xué)生的視唱技能與興趣,，使學(xué)生能積極主動(dòng)地提高自己的視唱能力。在提高視唱能力的基礎(chǔ)上,，訓(xùn)練學(xué)生歌唱的反應(yīng)靈敏度,，即要眼識(shí)譜（眼快于口）,，手劃拍（統(tǒng)一速度）,，耳校音（注意每一聲部的曲調(diào)）,，口輕唱（包括良好的發(fā)聲）,，并且要求學(xué)生做到音準(zhǔn),、節(jié)奏的準(zhǔn)確以及各聲部音量的均衡,。不斷地培養(yǎng)學(xué)生靈敏的反應(yīng)辨別能力和對(duì)音樂敏銳的感知能力,，只有這樣才能完成合唱教學(xué)任務(wù)并能達(dá)到特殊的效果,。

小組合作學(xué)習(xí)是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的新型教學(xué)組織形式,，有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。利用小組形式開展合作學(xué)習(xí)是目前教師們普遍采用的一種教學(xué)形式,。它利用集體的智慧和力量相互幫助,，相互學(xué)習(xí),，共同受益?，F(xiàn)在的學(xué)生,，大多是獨(dú)生子女,，習(xí)慣了以“我”為中心，唯我獨(dú)尊,，農(nóng)村學(xué)生平時(shí)在家自由散漫慣了，缺少合作意識(shí),。但合作意識(shí)很難通過講座和討論這些形式得到培養(yǎng),，它必須通過活動(dòng),，通過人與人的交往去培養(yǎng),。合唱教學(xué),，它是一種集體性很強(qiáng)的聲樂藝術(shù),，需要相互之間積極主動(dòng)的配合，是培養(yǎng)合作的有效途徑。在合唱中,，隊(duì)員之間發(fā)生著頻繁的合作,，一個(gè)和弦,，一種節(jié)奏,，一種音色,？,？,，如果隊(duì)員之間沒有合作意識(shí)，就很難唱出效果,。合唱是多聲部的歌唱藝術(shù)，是集體的歌唱的巧妙組合,。在任何情況下,，每個(gè)聲部都應(yīng)該互相配合,，使聲音和諧動(dòng)聽，從而達(dá)到最佳的合唱效果,。

合唱訓(xùn)練要遵循由簡到繁,、先易后難,、循序漸進(jìn)的原則,。

1,、教師在選合唱歌曲曲目時(shí),，要有敏銳的眼光根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生的自身情況選定出最適合的歌曲。再由所選的合唱曲目,，把合唱隊(duì)員分成高,、低兩個(gè)聲部,、三個(gè)聲部或四個(gè)聲部,。

2,、教師還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、自主學(xué)習(xí),，合唱隊(duì)員可多挑選一些后備隊(duì)員,，讓學(xué)生之間彼此產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力,。

3,、分聲部學(xué)習(xí)合唱歌曲的樂譜。要達(dá)到十分熟練,，能在無伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準(zhǔn)確。

5,、歌曲如果是一部旋律,，兩部和聲的,，先讓和聲的兩個(gè)聲部結(jié)合起來練習(xí)（分成多個(gè)樂段,，逐段練習(xí)），再同旋律聲部結(jié)合練習(xí),。一定做到一個(gè)聲部牢牢唱準(zhǔn),，再加另一個(gè)聲部，直到幾個(gè)聲部共同加入,。

6,、教師一定要求學(xué)生在唱好自己聲部的同時(shí)，還要注意的各個(gè)聲部間速度、力量,、強(qiáng)弱一致,，不可過偏重于一個(gè)聲部。

音樂是一門情感藝術(shù),，聲音與情感的有機(jī)結(jié)合,。很多時(shí)候老師只重視了學(xué)生的聲音,，認(rèn)為聲音在歌唱表演中占主要地位,，因此，往往忽視了歌曲本身的情感,，讓聆聽的人感受不到歌曲的內(nèi)涵，體會(huì)不到韻味,。教師首先要深入理解合唱歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，體會(huì)歌曲所呈現(xiàn)的意境,；然后再以真摯的情感去引導(dǎo)學(xué)生,，使學(xué)生受到感染而產(chǎn)生共鳴,，這樣才能很好的處理歌曲,。唱每一首歌曲及合唱歌曲，只能用心去唱,，帶有感情的去唱，才能打動(dòng)欣賞者的內(nèi)心,，更會(huì)使每首歌曲極具生命和強(qiáng)烈的感染力,。

藝術(shù)處理是合唱教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),。每首合唱曲在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，都要進(jìn)行藝術(shù)處理,。首先各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一,，是合唱整體諧和統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ),。其次合唱中各聲部所處地位與功能不同，應(yīng)做不同處理,。一般說,，應(yīng)在均衡協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，突出占主導(dǎo)地位的旋律,。其它輔助性旋律相對(duì)地要弱一些,。但各聲部線條應(yīng)當(dāng)清楚,。最后深入分析作品的題材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及風(fēng)格,，使隊(duì)員充分理解作品，自覺地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱。

總之,，在小學(xué)合唱中應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的合作為重點(diǎn),，大力開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，但只憑每周兩節(jié)音樂課來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和喚醒學(xué)生的音樂潛能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。必須充分合理地利用地利用課堂以外時(shí)間，力求做到使音樂課外活動(dòng)能正常有秩地開展起來,，又不與學(xué)生學(xué)習(xí)其它文化知識(shí)相沖突，絕不加重學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),，開展豐富多彩的,、而內(nèi)容和形式各異的興趣小組，例如小學(xué)合唱,，使每個(gè)學(xué)生得到全面,、健康的發(fā)展。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團(tuán)隊(duì)實(shí)施方案》精神為指針,，培養(yǎng)在學(xué)科知識(shí)、藝術(shù)素質(zhì),、品德修養(yǎng)等方面有突出成績,在校內(nèi)外有一定知名度,、影響力的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,，促進(jìn)其和諧發(fā)展,、整體提高，為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ),、陶冶良好品德情操前提下,，充分發(fā)掘其個(gè)性潛能，使他們交體育,、領(lǐng)域充分展示自己的特長,，依靠其優(yōu)勢智慧，在各級(jí)各類比賽中嶄露頭角,，脫穎而出,。

地點(diǎn)：學(xué)校操場。

人員：全體“小燕子趣味運(yùn)動(dòng)隊(duì)”人員,。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練講究長時(shí)間的堅(jiān)持,，在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練，活動(dòng)中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,、技術(shù)技巧能力進(jìn)行訓(xùn)練,。

內(nèi)容：

單搖、雙搖,、交互繩,、8字繩、集體跳大繩,、單雙搖接力。

（一）,、小燕子趣味運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練安排：周一至周五早上6:40-7:40,，課間時(shí)間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練，教練可以在體育課時(shí)間對(duì)部分運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽,。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加二七區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅(jiān)持不斷訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)、身體素質(zhì),、心理承受能力都有較大的提高,。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心校活動(dòng)中進(jìn)行展評(píng),。對(duì)成績和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

通過小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

二,、活動(dòng)設(shè)想。

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力,，使學(xué)生掌握一定的朗誦,、繞口令、主持等技巧,，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、激發(fā)孩子對(duì)語言與表演藝術(shù)的興趣,，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力。

2,、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,，如：氣息控制、表情訓(xùn)練,、語氣訓(xùn)練,、語音訓(xùn)練（繞口令）、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等,。

4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成活潑開朗,、積極主動(dòng)、自強(qiáng)自信的性格,。

5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)主持的感覺。

1,、召集,、了解社團(tuán)成員，提出注意事項(xiàng),，布置活動(dòng)內(nèi)容,，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。

2,、給每位學(xué)生一個(gè)自我介紹的展示機(jī)會(huì),。

3、才藝展示：各施所長,。

4,、見面時(shí)的禮節(jié),。

1、表演訓(xùn)練,。

2,、語音訓(xùn)練。

3,、語氣練習(xí),。

4、朗讀訓(xùn)練,。

5,、游戲《小鳥飛》。

6,、相聲表演,。

7、在小舞臺(tái)中展現(xiàn)自我,。

1,、無實(shí)物表演訓(xùn)練。

2,、語音訓(xùn)練,。

3、語氣練習(xí),。

4,、朗讀訓(xùn)練。

5,、少兒故事,。

6、快板兒表演,。

1、動(dòng)物模擬表演,。

2,、主持模擬表演。

3,、少兒故事,。

4、相聲表演,。

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：

希望樓三樓教室。

八,、活動(dòng)時(shí)間安排：

每周星期四下午第三節(jié)課,。

九、“小主持人”社團(tuán)成員：共9人。

一（4）班zz,。

一（5）班zz,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

課外美術(shù)社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的'同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、欣賞佳作,，提高欣賞水平,。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：

時(shí)間：定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課

地點(diǎn)：美術(shù)室

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容

第一次組建美術(shù)社團(tuán),，明確社團(tuán)要求

第二次了解簡單的美術(shù)常識(shí)

第三次欣賞兒童素描佳作

第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

第五次簡筆畫練習(xí)畫植物

第六次簡筆畫練習(xí)畫靜物

第七次簡筆畫練習(xí)畫動(dòng)物

第八次簡筆畫獨(dú)立創(chuàng)作

第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作,、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫———美麗的海底世界

第十一次各種各樣的昆蟲

第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識(shí)畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育,。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識(shí),，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地,。

二、開展科技活動(dòng),，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育,。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,，正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響?？萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素,。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,。要敢于開拓,，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰,。”

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。

科技活動(dòng)的要點(diǎn)：

a、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng),。在學(xué)校門口掛橫幅,、豎撐牌；利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽,；利用各班黑板報(bào),、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,。

b,、通課堂播放科普知識(shí)影片,。

c、在師生中開展學(xué)?？破照魑馁?。

d、組織開展相關(guān)的繪畫,、小制作,、航模等項(xiàng)目的比賽。

e,、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng),。

f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評(píng)比工作,。

三,、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目優(yōu)勢，以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育,。

經(jīng)過幾年的努力,，學(xué)校的科技活動(dòng)，在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績,，已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn),。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動(dòng),，有利于科普活動(dòng)的開展和科學(xué)教育的深入,。

a、繼續(xù)開展好學(xué)?？萍贾谱餍〗M興趣活動(dòng),。通過課外科技興趣活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，并以此輻射到全校,，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍,。

b,、參加各級(jí)科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績,，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層,。

四、組織開展科普宣傳周活動(dòng),。

組織開展科普宣傳周活動(dòng),，以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐,、探究能力。

學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面,，做好這方面的工作,，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

五,、具體活動(dòng)安排如下：

9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,，對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn),、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),，建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場所。

10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”,、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目,，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份：開設(shè)“科技小問題”信箱,，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí),、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,，稿子一經(jīng)征用，必定有獎(jiǎng),。

12月份：將上學(xué)期來在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品,，將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)成果。

2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

本學(xué)期我校社團(tuán)合唱隊(duì)員以三四年級(jí)學(xué)生居多,，有四十人。大部分老生已經(jīng)畢業(yè),，今年招了一批新生參加,，所以呈現(xiàn)了新生較多的事實(shí)。目前聲音比較稚嫩,，本學(xué)期要加強(qiáng)歌唱習(xí)慣,、氣息和聲音等方面的訓(xùn)練，針對(duì)這種新局面,，我們的計(jì)劃如下：

1,、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，從學(xué)生的氣息開始訓(xùn)練,，養(yǎng)成較好的用氣習(xí)慣,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

2,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3,、聲部和諧訓(xùn)練。

由于小學(xué)生的年齡比較小,，聲音的自我控制力比較差,，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練,。

4,、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界，定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解,，開闊學(xué)生的眼界。

1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3,、進(jìn)一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動(dòng)和精神風(fēng)貌,。

4、為第五季“校長有約”做準(zhǔn)備,。

周五下午第二節(jié)起,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,，并為學(xué)生復(fù)印好歌譜,。

a、訓(xùn)練內(nèi)容：

1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練隊(duì)員的聲音,。

2、中外合唱名曲,。

《送別》、《蟲兒飛》,、《我的國我的家》,、《星空》。

3,、合唱姿態(tài),。

b、訓(xùn)練方法及過程：

1,、氣息的訓(xùn)練,。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。

3,、節(jié)奏的訓(xùn)練。

4,、聲音的訓(xùn)練,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

1、通過參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,。

2,、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作，動(dòng)作基本準(zhǔn)確,。

3,、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個(gè)性。

4,、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力,。

5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神,。

6,、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。

二,、活動(dòng)安排,。

第3、4周：中間活動(dòng)（跑跳步、繃腳走步）,；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩、前壓腿）,；扶把練習(xí)（推腳背腳尖,、正步半蹲、正步半腳尖起立,、正步小跳）,；中間練習(xí)（踏點(diǎn)步、手臂練習(xí)）,。

第5,、6周：中間活動(dòng)（行進(jìn)踏步走）；地面練習(xí)（勾繃腳,、腰部練習(xí),、正步吸腿、開度練習(xí)）,；扶把練習(xí)（正步半蹲,、正步吸腿、小八字步半腳尖起立）,；中間練習(xí)（原地吸腿步,、正步小跳、后踢步跳組合）,。

第7,、8周：中間活動(dòng)（后踢步跳）；地面練習(xí)（勾繃腳,、轉(zhuǎn)頭,、雙吸腿）；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖,、半蹲、一位擦地）,；中間練習(xí)（半蹲,、手臂練習(xí)）。

第9,、10周：中間活動(dòng)（正步吸腿）,；地面練習(xí)（勾繃腳、肩,、盤腿豎叉前壓腿,、躺地45度前踢腿）,；扶把練習(xí)（腳位、半蹲,、一位擦地）,；中間練習(xí)（正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步）,。

第11,、12周：中間活動(dòng)（正步吸腿跳）；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳,、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿,、躺地45度旁壓腿）,；扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖,、半蹲）；中間練習(xí)（繃腳走步,、橫磋步）,。

第13、14周：中間活動(dòng)（前后點(diǎn)地走）,；地面練習(xí)（勾繃腳,、肩、后彎腰,、躺地45度踢后腿）,；扶把練習(xí)（一位擦地、半蹲,、一位小跳）中間練習(xí)（一位擦地,、一位半蹲、手臂練習(xí)）,。

第15,、16周：地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、肩,、開度練習(xí),、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿,、后彎腰）,；扶把練習(xí)（一位擦地、踮步,、后踢步跳）,。

第17,、18周：地面練習(xí)（勾繃腳、團(tuán)身吸腿,、盤腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿,、躺地踢腿）,；扶把練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、腳位,、一位擦地,、一位小踢腿）；中間練習(xí)（手臂練習(xí)）,。

三,、活動(dòng)方法。

1,、教師采取示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法,。

2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,。

3,、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平。

4,、活動(dòng)間可加入小游戲,寓教于樂,，提高學(xué)習(xí)效率。

5,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺,。

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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

書是人類的朋友,，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，使他們體驗(yàn)：讀書,，是快樂的！

1,、通過活動(dòng),，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友,。

2,、通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野,，增長知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、通過活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍,，提高欣賞能力,。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,。

《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國學(xué)經(jīng)典》《古詩文誦讀》《七彩語文》四,、指導(dǎo)策略：

（一）營造書香濃郁的讀書氛圍。

（1）“我愛讀書”剪報(bào)活動(dòng),。為了豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生用生動(dòng)的文字,、優(yōu)美的圖案,、明麗的色彩展示自己的讀書收獲，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，結(jié)合這次活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,，在班級(jí)內(nèi)開展“我愛讀書”剪報(bào)評(píng)比,。

（2）征集讀書名言,，制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,，例如：“書像水,，人像魚，魚兒離不開水,?！薄皶o我們安上一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天地展翅高飛,?！睂W(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽?？梢园褧炘O(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,，也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句,。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,，進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。

（3）《快樂從書中來》課本劇,、童話劇,、情景劇展評(píng)

（4）以身作則，從老師自身做起,，每天做到和同學(xué)們一起讀書,。

（5）記住班級(jí)讀書口號(hào)：“我讀書，我快樂”要求每個(gè)同學(xué)利用空余時(shí)間看書,。

（二）建好班級(jí)“快樂書架”,，讓學(xué)生有書可讀。

營造書香班級(jí)的重要內(nèi)容就是要建好班級(jí)圖書架,，因此,，我給班級(jí)的圖書角起名為“快樂小書架”。班級(jí)圖書架的書,，針對(duì)班級(jí)學(xué)生的興趣,，可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛的書報(bào)拿來，與他人交流,，有文學(xué)類,、歷史類、童話類,、寓言類,、科學(xué)類應(yīng)有盡有。

1,、要求每人選2本書帶到學(xué)校,，建立班級(jí)小書庫,。推選圖書管理員，及時(shí)做好出借,、及還書記錄,。

2、班級(jí)小書庫定時(shí)向?qū)W生出借圖書,，保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書,。

3、“換一本書,，交一個(gè)友”,。鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看，好書共分享,，換一本書,，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書,，還加深了同學(xué)間的友誼,。借別人的書，一定注意愛護(hù),。

低年級(jí)的孩子活潑好動(dòng),、天真可愛，愛聽（講）故事,，愛表演,。針對(duì)他們的特點(diǎn)，我采取“講”“展”,、“賽”等形式,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。開展小小故事會(huì),、朗讀比賽、,、親子共讀,、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報(bào),、特色書簽展,、課本劇表演等活動(dòng)，評(píng)選“故事大王”,、“小小書蟲”,、“書香之家”

第一周

1、學(xué)生捐書,，設(shè)立班級(jí)圖書角,。

2,、每人選擇一本閱讀書目，做好借閱登記,。

3,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

第二周

1、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

2,、聽以“我們愛老師”為主題的詩歌朗讀

第三周

1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

2、《古詩文誦讀》背誦兩首

第四周

1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

第五周

1、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

3,、閱讀《七彩語文》中愛國詩詞第六周

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

課外美術(shù)社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2,、欣賞佳作，提高欣賞水平,。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教,。

學(xué),。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富。

（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：

時(shí)間：定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課。

地點(diǎn)：美術(shù)室,。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

一,、基本目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國最具代表的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，通過學(xué)習(xí),，了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵,，繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱,。2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（2）武術(shù)初級(jí)刀術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。

（3）武術(shù)初級(jí)槍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)肩功壓,。

21.轉(zhuǎn)身中平槍22.轉(zhuǎn)身拉槍23.插步撥槍24.并步下扎槍。

25.跳步中平槍26.拗步蓋把槍27.仆步劈槍弓步中平槍28.轉(zhuǎn)身弓步中平槍,。

（4）武術(shù)初級(jí)劍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。

初級(jí)劍術(shù)是武術(shù)短器械套路,劍法包括：刺，劈,，點(diǎn),，撩，挑,，崩,，截，斬,，抹,，削，云,，掛,，架，壓等,。步型步法有弓步,虛步,，丁步，歇步，仆步,，插步,，坐盤，躍步,，跟步,，跳步，轉(zhuǎn)閃及提膝,，平衡并配合劍指身法,。

（5）武術(shù)初級(jí)棍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法,，如劈,、戳、掄,、掃,、崩；防御性棍法,，如撥,、絞、格,、舞花等其演練技巧與方法,，歸納起來有以下三點(diǎn)：

1、把法靈活,、棍法多變,。2、梢把兼用,、快速連貫,。

3、力猛勁足,、棍打一片,。

三、分段學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

桑棟,。

演講與口才社團(tuán)旨在為全校同學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生演講能力與口才技能,，豐富廣大同學(xué)的課余生活,，為有演講才能的同學(xué)搭建一個(gè)施展口才的大舞臺(tái)，以此提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),，從而更好地推進(jìn)校園文化建設(shè),。

每周一課時(shí),。

成員來自五、六年級(jí),，在小學(xué)階段參加過演講比賽有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，共40人,。

每周五下午第二節(jié)課,，地點(diǎn)待定.

通過訓(xùn)練，使學(xué)生樹立正確的演講觀,，養(yǎng)成良好的演說習(xí)慣和演說狀態(tài),，能在教師的指導(dǎo)下自信大方，流利有感情的進(jìn)行精彩演講,。

以完整精彩的節(jié)目參加學(xué)校大型活動(dòng)和區(qū)藝術(shù)月的比賽,。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)將放在對(duì)學(xué)生演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練方面，因此本學(xué)期我的演講與口才的教學(xué)都緊緊圍繞著這一方面展開,，現(xiàn)計(jì)劃和設(shè)想如下：

首先,，在本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的用普通話說話的習(xí)慣,。

鑒于學(xué)校學(xué)生課下不用普通話說話的習(xí)慣,，要培養(yǎng)學(xué)生的演講才能，必須從加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練開始,。糾正發(fā)音,，養(yǎng)成平時(shí)就用普通話說話的習(xí)慣。其次,，演講藝術(shù)作品時(shí)注重師生合作,、生生合作、相互傾聽,，通過師生合作,，生生合作，相互傾聽等各種方式的訓(xùn)練來豐富學(xué)生知識(shí),，鍛煉學(xué)生的口才,，培養(yǎng)演講能力，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，努力提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,、社交能力。積極開展活動(dòng),，推動(dòng)校園文化建設(shè),，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活,。

再次,，進(jìn)行優(yōu)秀演講作品欣賞,，在賞析中樹立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。

欣賞一些高水平的演講比賽的表演,，在賞析中提高學(xué)生的對(duì)演講的理解,。在欣賞的過程中要求學(xué)生能對(duì)自己的演講提出更高的要求，不斷的提升自我,。備注：在參加比賽或演出前自尋時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,。

1、《做一名文明小學(xué)生》,。

2,、《生命的價(jià)值》。

3,、《昂起頭來》,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

一、指導(dǎo)思想：

為了活躍校園文化,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,；倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,，在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán)，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過社團(tuán)活動(dòng),，大力宣傳科技的輝煌成就，幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,，激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué),，熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)的方法,，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,，為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲(chǔ)備人才和奠定基礎(chǔ)。

三,、活動(dòng)方式：

科技社團(tuán)主要以“專題講座”,、“觀看科教書籍”,、“科技制作”、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”備案,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)時(shí)間為：每周星期三的下午3：00～4：30,。

成員：以三,、四、五年級(jí)為主,，共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。

第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動(dòng),。

組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn),，提高自己的科學(xué)技能，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),，為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向,。

第二階段科技制作（趣味制作）。

通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作,，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧，提高動(dòng)手能力,。

第三階段項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）,。

自己設(shè)計(jì)并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。

七、具體安排：

第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán),，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)要求,。

第四周：顯微鏡的使用。

第五周：顯微鏡觀察切片標(biāo)本,。

第六周：自制洋蔥表皮切片,。

第七周：學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物。

第八周：讀一本科普知識(shí)書籍或文章,。

第九周：寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃工作計(jì)劃,。

第十周：科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示，學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),。

第十一周：模型制作,。

第十二周：小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

第十三周：科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長,，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),，以“全員參與、豐富生活,、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí),、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長能力。

2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3,、積極參加各級(jí)演出和比賽,，為校爭光。

4,、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。

（一）尊重主體,，實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度,。

1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn),。

2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。

3,、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會(huì),，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率,。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。

（四）加強(qiáng)檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織,、檢查、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng),，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓、書法,、廣場舞,、合唱、乒乓球,、十字繡等社團(tuán)組織,。

1、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。

組長：

成員：

2,、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié),。

第一準(zhǔn)備階段：第1-2周。

（1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案,，宣傳動(dòng)員,，組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名,。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）、確定活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間等,。

（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

（2）做到“五有”：有計(jì)劃,、有活動(dòng)設(shè)計(jì)（教案）,、有名冊(cè)、有反饋,、有總結(jié),。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料,，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本,、學(xué)生作品,、過程性資料、學(xué)生取得的成績,、活動(dòng)總結(jié)等）,。

2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦）,，并進(jìn)行表彰。

3,、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上,，并附上活動(dòng)的圖片。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表,、撰寫的文學(xué)作品,。

體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,，各類競賽的成績,。

英語組：在提高口語水平,，能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目,。

1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí),。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅,、多媒體,、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性,。

3、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,，做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,，要及時(shí)和其談心交流,，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

為貫徹落實(shí)黨的提出的教育方針，迎合高考制度改革創(chuàng)新,，推行素質(zhì)教育,，踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神,，推進(jìn)我校課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展,，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間，塑造健康快樂的人生成長軌跡,，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ)，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。

社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,，是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,，成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),，也是為豐富校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長,，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,，身心兩健的目的。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,，全面實(shí)施“體育,、藝術(shù)2＋1”。

1．為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面，個(gè)性特長鮮明,，愛好廣泛的學(xué)生,，不僅是學(xué)校工作的核心，更是國家教育發(fā)展的要求,，我校本著這樣的辦學(xué)理念,，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。

2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái),。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過程中,，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定發(fā)展理想的教師,，提升他們的專業(yè)素養(yǎng),，擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域，提高教學(xué),、科研能力,。

3．為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校特色形成,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,，便于成果的產(chǎn)出,。

4.為“體育、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目搭建載體,?！?+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目,。我校社團(tuán)活動(dòng)的開展,，正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體。

5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢所趨,，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績，我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,，為課改奠定一定的基礎(chǔ),，積累經(jīng)驗(yàn)。

1．時(shí)間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）,。

2．對(duì)象：全校1－6年級(jí)的學(xué)生,，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。

3．地點(diǎn)：各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),，具體地點(diǎn)待定,。

（一）組織機(jī)構(gòu)。

1．成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃、安排,；副校長為副組長,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開展,，定期組織教師學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,，保證方案正常實(shí)施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作,。

組長：

副組長：

組員：

具體實(shí)施人：各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。

（二）實(shí)施條件,。

1．社團(tuán)的成立：所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,，即一二年級(jí)為低段，三四年級(jí)為中段,，五六年級(jí)為高段,，各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán)。

2．師資配備：社團(tuán)活動(dòng)開展時(shí)間,，我校在崗教師全員參與,，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn)，為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開展,，學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）,。

3．教學(xué)內(nèi)容：各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容，由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,，自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,，教材的確定分為兩個(gè)階段完成，第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,，初步匯編出校本教材,，便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用；第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題,，進(jìn)行再次修改,，定稿出版。

4．學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),，自主參與的原則，又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,，方便教學(xué)的原則,。

5．場地條件：

操場、乒乓室,、美術(shù)室,、音樂室、書法室、舞蹈房,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、教室、各位輔導(dǎo)站各部室,。

6．設(shè)備條件：

項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）,。

（三）社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別,。

2．科技實(shí)踐類：科普探索、電腦繪畫,，動(dòng)漫制作,；

3．體育健身類：棋類、田徑,、乒乓球,、籃球、柔力球,；

4．年級(jí)組層社團(tuán)：文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀、,、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書閱覽等。

1．被選定的輔導(dǎo)教師,，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開展，積極籌備資源,，開發(fā)校本教材,。

2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間，要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo)，精講多練,，使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。

3．輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心，既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,，做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,，對(duì)缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系，保證活動(dòng)秩序井然,。

4．實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,，由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé)，及時(shí)反饋各社團(tuán)開展活動(dòng)的情況,。

（一）每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次,。評(píng)估的主要依據(jù),。

1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄；

2．教師,、學(xué)生的評(píng)價(jià),。

（二）每年六一兒童節(jié)，對(duì)學(xué)生一年以來活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示,。

1．展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,，以成果的質(zhì)量為主要評(píng)價(jià)依據(jù)。

2．校本教材的開發(fā),。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

1．在成果展示過程中，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，進(jìn)步明顯,，學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。

2．對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績突出,，校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,，由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）懲戒制度,。

1．社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育,。

3．社團(tuán)活動(dòng)中師生評(píng)價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法。

4．校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。