作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇一

1. 根據(jù)提供的平衡臺進行游戲,，并且完成一定的任務。

2. 發(fā)展幼兒自我保護能力及集體的`合作精神,。

3.培養(yǎng)幼兒不怕困難,、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì),。

平衡臺,、擦汗毛巾、各種輔助材料,、球,、網(wǎng)球。

1.繞場跑（越過不同的障礙）,。

2.自己選擇平衡臺做各種動作,。

夏天到了，西瓜也成熟了,，可是瓜地周圍是一條小河,，我們要想辦法把西瓜運出來，進行一些準備練習站立傳西瓜（引導幼兒多種方法）,，擺木樁進行游戲,，開始運西瓜。（講一些要求）,，加大難度運網(wǎng)球四.游戲評價,。

表揚有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒

2. 鼓勵全體幼兒要主動學會想辦法克服困難。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇二

1,、學習彈跳的方法,，練習跳的動作。

2,、能配合手臂和腿的動作進行跳躍,；

3、喜歡參與活動,，能遵守游戲的規(guī)則,。

咦，前面有一條小河,，河里有許多荷葉（圈）,，我們一個跟著一個跳過去，試試自己的本領吧?。ǖ谝槐橛螒颍?/p>

總結(jié)“剛剛我們一個跟著一個很順利的跳過了荷葉,，現(xiàn)在媽媽還想請你們學一個新的本領呢，這里有一條高高的田?。ò珮颍?，擋住了我們怎么辦？好,，我們一起來試一試,！

信封是什么顏色的,，然后把它送到和它一樣顏色的房子里（教師示范）看，媽媽手里是什么顏色的信封,，我應該把它送到什么顏色的房子里,？我出發(fā)啦，跳過荷葉,、跳過田埂,，信件送到家。

師：小青蛙們真能干,，小小郵遞員的游戲完成的很不錯,，累不累？我們一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧,。

木頭人：三三三,，山上有個木頭人，一不許動,，二不許笑,，三，變成小動物（小花朵）,，不許動?。ㄓ變航逃?/p>

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇三

活動目標：

1.幼兒喜歡聽說游戲，能大膽地與小朋友,，老師一起愉快游戲的情感。

2.教會幼兒學習傾聽教師的講解,，掌握游戲玩法,，遵守游戲規(guī)則。

3.學會正確地說出小動物名稱,，叫聲,，并做相應的手勢動作。 活動準備

1.課前學習兒歌〈可愛的小動物〉

2.小動物住的房子個一座

3.大象,、老虎,、老鼠、猴子,、小魚的手偶各一個,各種小動物頭飾若干,。

活動過程：

1.教師出示小動物手偶，導入活動

師：“小朋友,，今天有許多的小動物要到我們小二班做客,，我們學過了一首兒歌，里面就有許多的小動物,，這是什么兒歌呢,？把現(xiàn)在我們一起念這首《可愛的小動物》歡迎這些小動物到我們班上來,，好嗎？”

幼兒念兒歌完兒歌后,，教師提問：“兒歌中都出現(xiàn)了哪些小動物,，孩子回答教師出示相應的小動物手偶。

2.“小動物看到小朋友這么熱情的歡迎他們,，可開心了,，他們想給小朋友做很多漂亮的動作，你們能幫他們想想能做哪些漂亮的動作嗎,？”“大象喜歡做什么動作,？”請全班小朋友一起學習。

3.游戲—做客

l 布置游戲場景,，講解游戲玩法

玩法：小朋友到了哪個小動物家里時,，必須先敲門，并學習這種小動物的叫聲或動作,，這樣小動物才會給你開門,，讓你進去。 l 玩一玩：

1) 先請全班小朋友學一句禮貌問句,，如：“小魚姐姐,，請問，我

能到你家做客嗎,？并做出相應的動作,。

2) 分組游戲，請一組幼兒分組敲門

3) 把小動物的家搬到戶外,，讓小朋友自由選擇敲小動物家的門,。

4.游戲結(jié)束。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇四

激發(fā)幼兒對玩竹竿活動的興趣,，斑竹幼兒樹立克服困難的信心從而體驗中國民俗文化的樂趣,；鼓勵幼兒能積極主動、愉快地參與游戲活動,，并能體驗與同伴合作游戲帶來的快樂,；通過探索竹竿的不同玩法及根據(jù)音樂的節(jié)奏大膽地嘗試跳竹竿，發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造性,。

活動準備,。

短竹竿每人一根、長竹竿四根,；用竹竿做的大花轎一個,，紅綢若干；音樂《騎大馬》,、《七月火把節(jié)》,、《阿瓦人民唱新歌》,、《百鳥朝鳳》等。

活動過程,。

一,、聽音樂《騎大馬》做律動進活動室。（竹竿當馬騎）,。

二,、幼兒自由探索竹竿的多種玩法：

1、鼓勵大家去嘗試用各種方法玩竹竿,。

2,、幼兒分散活動，探索竹竿的各種玩法（提醒幼兒活動中注意安全）,。

3,、交流玩法。請玩得好的幼兒進行示范,。

4,、集中小結(jié)，并與幼兒一起練習,。舞金箍棒,、立竹竿、比一比,、跳房,、跳小河等。

三,、學習“跳竹竿”：

2,、教師示范：用兩根竹竿放成如圖位置“//”，邀請兩位教師幫忙以“分分,、合合”的節(jié)奏打竹竿，教師示范跳竹竿的方法,，引導幼兒發(fā)現(xiàn)動作技巧,，以及打竹竿和跳竹竿之間的關系。

3,、三人一組分步練習,，先聽音樂節(jié)奏練習打竹竿，再練習跳竹竿,。

四,、跳長竹竿。

1,、先請個別幼兒嘗試,，然后分組,，請幼兒排隊，并請一個幼兒和老師一起打竹竿,，其余幼兒排隊一個跟著一個跳,。

2、休息時探討其它不同跳法,。（除了我們剛才學的這種跳法,，想想看還可以怎么跳？還有什么新的跳法,？）,。

3、把四根竹竿放成如圖位置“////”“#”,，鼓勵幼兒大膽嘗試,，進行表演。并鼓勵幼兒大膽邀請客人一起參加表演,。

活動結(jié)束,。

做放松運動。

“剛才小朋友表現(xiàn)的都非常好,，今天是小豬娶親的日子,，我就用竹竿做了一頂花轎，我們一起送小豬和他的新娘子回家吧,！”（一幼兒扮演新娘子,，一組幼兒拿紅綢跳舞，一組幼兒騎馬,、一組幼兒用竹竿伴奏）,，帶出活動室。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇五

提高幼兒的反應能力和動作的靈活性,。

用草編織成的草席,。

游戲中選一幼兒當“龍頭”，一幼兒為“龍尾”,，其余幼兒一個接著一個地拉住前一位幼兒的后衣擺,，接在“龍頭”后面做“龍身”，聽音樂“龍頭”帶著“龍身”和“龍尾”左右移動,，盤旋,。注意“龍身‘不要脫節(jié)。

斗雞,。

培養(yǎng)幼兒毅力,，提高單腳戰(zhàn)立的能力。

選擇一快平坦的場地或草地,。

玩法：

兩人一組左(右)單腳站立,，腿抬起,，用手握住腿踝關節(jié)，游戲開始,，雙方用膝互撞或用躲,、閃等動作，使對方失去平衡,。

包袱,、剪子和錘子。

發(fā)展幼兒彈跳的能力,。

平坦場地一塊,。

玩法：

幼兒兩人或三人一組，面對面戰(zhàn)立,，游戲開始,，同時用力向上跳，落地時兩腳可任意成三種姿勢：

(1)腳并攏表示“錘子”

(2)兩腳左右開立表示“包袱”

(3)兩腳前后開立表示“剪子”,。注意：包袱勝錘子,，錘子勝剪子，剪子勝包袱,。

跳竹竿,。

培養(yǎng)幼兒跳躍及敏捷躲閃能力。

長竹竿雙數(shù),。

玩法：

幼兒三人一組,，兩人分別抓住竹竿兩頭有節(jié)奏的敲打地面，一幼兒在中間敏捷的跳躍,、躲閃,。注意腳不能被竹竿夾到。

活動反思：

整個活動中孩子們都處在愉快的狀態(tài)中,，既有獨立思考,，也有與同伴互助合作的喜悅。我們盡量通過有趣的游戲形式,，讓幼兒在反復的動作練習中提高動作的規(guī)范性,。同時，通過設置障礙來提高游戲難度,，對幼兒形成挑戰(zhàn)，讓幼兒在挑戰(zhàn)難度的過程中增強對自己的信心,。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇六

1,、學習尋找合適的地方并腳從高處往下跳，懂得從高處跳落的自我保護方法,。

2,、嘗試用大小高低不同的桌椅搭高跳,，培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)的精神。

約80平米的橡膠地墊活動場地,，不同高度的椅子,、桌子、墊子若干,、磁帶,。

一、準備活動：聽音樂做熱身運動,。

二,、基礎活動：嘗試從椅子上往下跳。

1,、引導幼兒想出多種跳的方法,。

重點掌握跳的要領：兩腳并攏，彎曲膝蓋,，腳尖輕輕著地,。

2、鼓勵幼兒搭高椅子跳,。

幼兒自由練習,。教師個別指導保護，糾正不正確的姿勢,，鼓勵膽小的`幼兒大膽練習,。

三、結(jié)束活動,。

放松活動,。

1、挑戰(zhàn)高度的感受,。

2,、談談保護的方法。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇七

1.根據(jù)提供的平衡臺進行游戲,，并且完成一定的任務,。

2.發(fā)展幼兒自我保護能力及集體的.合作精神。

3.培養(yǎng)幼兒不怕困難,、堅強,、勇敢、積極向上的良好品質(zhì),。

平衡臺,、擦汗毛巾、各種輔助材料、球,、網(wǎng)球,。

1.繞場跑（越過不同的障礙）。

2.自己選擇平衡臺做各種動作,。

夏天到了,，西瓜也成熟了，可是瓜地周圍是一條小河,，我們要想辦法把西瓜運出來,，進行一些準備練習站立傳西瓜（引導幼兒多種方法），擺木樁進行游戲,，開始運西瓜,。（講一些要求），加大難度運網(wǎng)球四.游戲評價,。

表揚有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒,。

2.鼓勵全體幼兒要主動學會想辦法克服困難。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇八

1,、學習彈跳的方法,，練習跳的動作。

2,、能配合手臂和腿的動作進行跳躍,；

3、喜歡參與活動,，能遵守游戲的規(guī)則,。

圈、小郵包若干,、kt板做成的房屋,、信封若干、矮橋,。

一,、熱身運動：捉害蟲“今天天氣真好，小青蛙們,，跟媽媽去田里幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧,。活動活動身體吧“我是一只小青蛙,，捉蟲本領大,，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬,，蹲下,，跳起來，吃掉它！”（活動四肢,，鞏固向上跳的動作。）,。

二,、基本部分。

1,、跳荷葉：

咦,，前面有一條小河，河里有許多荷葉（圈）,，我們一個跟著一個跳過去,，試試自己的本領吧！（第一遍游戲）,。

2,、跳田埂。

總結(jié)“剛剛我們一個跟著一個很順利的`跳過了荷葉,，現(xiàn)在媽媽還想請你們學一個新的本領呢,，這里有一條高高的田埂（矮橋）,，擋住了我們怎么辦,？好，我們一起來試一試,！

3,、送快遞。

信封是什么顏色的,，然后把它送到和它一樣顏色的房子里（教師示范）看,，媽媽手里是什么顏色的信封，我應該把它送到什么顏色的房子里,？我出發(fā)啦,，跳過荷葉、跳過田埂,，信件送到家,。

師：小青蛙們真能干，小小郵遞員的游戲完成的很不錯,，累不累,？我們一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧。

木頭人：三三三,，山上有個木頭人,，一不許動，二不許笑，三,，變成小動物（小花朵）,，不許動！（幼兒教育）,。