光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇一
職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生一般都是初中時(shí)的中下等學(xué)生,,他們往往因?yàn)樽约荷掀胀ǜ咧锌即髮W(xué)無(wú)望才被迫進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)校學(xué)習(xí),。他們的一般特點(diǎn)是:有很強(qiáng)的自尊心和進(jìn)取愿望,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,,講意氣,,但個(gè)性強(qiáng)、承受能力差,,心理素質(zhì)低,,對(duì)一些問(wèn)題的看法往往是偏激的;在初中學(xué)習(xí)生活中,他們經(jīng)常受批評(píng)多,,受表?yè)P(yáng)少,,自信心差,行為表現(xiàn)上紀(jì)律散漫不求上進(jìn),,個(gè)別甚至吸煙,、喝酒、罵人,、打架;形成一些壞毛病,。因此,班主任工作責(zé)任大,、難度也大,,需要班主任有較強(qiáng)的責(zé)任心耐心去不斷了解學(xué)生、把握學(xué)生,,尋找教育的突破口,。
針對(duì)上述特點(diǎn),在實(shí)際工作中,,我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任,,主要從以下幾個(gè)方面展開了工作,并取得了一定成效,。
1,、了解學(xué)生、把握學(xué)生,。
尋找教育的突破口教師需要有母親對(duì)孩子般的溫存,,和父親般的嚴(yán)格。處于高中階段的學(xué)生,,他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段,,已經(jīng)能夠觀察身邊的事物,有著一定的感性認(rèn)識(shí),但是,,他們的觀察又常常是片面的,、孤立的,他們的思想不成熟,,情感體驗(yàn)單一,,思維方法不穩(wěn)定。正因?yàn)槿绱?,他們?duì)于老師一般地,、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果,,甚至違規(guī)違紀(jì),。因此,班主任對(duì)工作不能僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,,而是要了解班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,,要對(duì)具體情況進(jìn)行具體分析。對(duì)于那些有上進(jìn)心,,但基礎(chǔ)較差的學(xué)生,,用母親般的愛(ài)心和耐心給予幫助和鼓勵(lì),,逐漸增強(qiáng)他們的信心,,激發(fā)他們的求知欲望,指引他們不斷進(jìn)步;對(duì)于那些單親家庭,,缺乏家庭溫暖,,缺乏家庭有效的誘導(dǎo),心理認(rèn)識(shí)偏激,、心理不成熟的學(xué)生,,班主任要給予他們母親般的溫存,用愛(ài)心去溫暖孩子的心,,循循善誘地矯正孩子的思維;對(duì)于偶爾犯錯(cuò)誤的學(xué)生,,班主任應(yīng)該講明道理,指出危害,,啟發(fā)他們認(rèn)識(shí)自己的不足,,提高他們思想認(rèn)識(shí)水平,自覺(jué)地改正錯(cuò)誤,。
2,、要突出教育重點(diǎn)。
2.1要安撫新生的波動(dòng)情緒:經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,新生在入學(xué)后的1~2個(gè)月內(nèi),,許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出,總覺(jué)得上職高不理想,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),,不思進(jìn)取,,紀(jì)律性差,學(xué)習(xí)不專心,。此時(shí)班主任要及時(shí)開導(dǎo),,婉轉(zhuǎn)教育,“對(duì)癥下藥”,,說(shuō)服他們“既來(lái)之,,則安之”,并主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境,,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏前景越光明,,否則,將被時(shí)代所淘汰,。
2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級(jí)的核心,,是班級(jí)的組織者和管理者。班主任要教育他們要從小事做起,,樹立小因素大改變的觀念,,要嚴(yán)以律已,以身作則,,做好表率,,要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展。
2.3要抓好后進(jìn)生的思想教育,,積極引導(dǎo),,喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時(shí)期的“文化差生”,在長(zhǎng)期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責(zé)聲中,,他們的自尊心,、自信心幾乎蕩然無(wú)存。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先,,教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯(cuò)誤思想,。其次,要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理,,走出“上職中沒(méi)出息”的陰影,,喚醒他們沉睡已久的自信與自尊。做這類學(xué)生的思想工作,,班主任一定要有耐心和細(xì)心,,要有信心和恒心,要特別關(guān)心和體諒,,要經(jīng)常與他們交談,,不能盲目批評(píng)處罰,要“軟硬兼施”。
3,、加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生德育教育職業(yè)高中的學(xué)生往往都是雙差生,,不但學(xué)習(xí)差,而且品德差,。
這就要求我們班主任要建立完善的班級(jí)管理機(jī)制,,而且經(jīng)常要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
3.1從班委,、班團(tuán)支部開始抓起,,充分發(fā)揮班委和團(tuán)支部的作用。在深入了解,、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,,成立班委,明確各個(gè)班委的職責(zé),。然后根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃有條理,、有步驟地開展工作。
3.2注重對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,提高學(xué)生政治思想素質(zhì),。利用每周班會(huì)課學(xué)習(xí)有關(guān)政治、時(shí)事理論,,開展形勢(shì)教育,、法制教育和理想信念教育,提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)政治觀念,,使每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)清醒的政治頭腦。
3.3耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)表現(xiàn)較差、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視,、不冷落,、不嫌棄、不傷其自尊心,。努力尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,要經(jīng)常找后進(jìn)生談心,盡力感化他們,。
3.4搞好學(xué)生操行評(píng)分,,按學(xué)校操行評(píng)分條例嚴(yán)格執(zhí)行。每周,、每月,、每學(xué)期都進(jìn)行公布。對(duì)學(xué)生的思想、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生各項(xiàng)帶來(lái)很大促進(jìn)。學(xué)生操行分作為評(píng)先進(jìn),、三好生,、加入共青團(tuán)的依據(jù)。
3.5主動(dòng)爭(zhēng)取科任教師對(duì)班級(jí)管理的配合和支持,。班主任要經(jīng)常與文化課,、專業(yè)課老師交換意見,從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
3.6認(rèn)真寫好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。學(xué)期末,,班主任都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次書面評(píng)定,,但對(duì)每個(gè)學(xué)生,都要一分為二,,既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),,也要指出缺點(diǎn),要用發(fā)展和辨證的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生,。
總之,,當(dāng)班主任難,在職業(yè)高中學(xué)校當(dāng)好一個(gè)班主任更難,。以上所述僅是本人在實(shí)際工作中的一些體會(huì)和做法,,要提高職業(yè)高中學(xué)校班級(jí)管理的質(zhì)量,只有針對(duì)不同學(xué)生,、不同專業(yè),、不同班級(jí)不斷探索,不斷總結(jié),,才會(huì)取得更好的成效,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期我擔(dān)任高二(7)班班主任,為了更好地管理班級(jí)配合學(xué)校教學(xué),,特制定如下計(jì)劃:
一,、高二第二學(xué)期是高中階段特別關(guān)鍵的一年。新學(xué)期開始向?qū)W生介紹一中的管理制度,,確立本班的班規(guī),。關(guān)心每位學(xué)生的生活,多找學(xué)生談心,,讓他們體驗(yàn)到集體大家庭的溫暖,。
二、積極參與學(xué)校第七屆文化藝術(shù)節(jié),,通過(guò)藝術(shù)節(jié)使學(xué)生交流思想和展示才藝,。從而,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
三,、確立班委會(huì)成員,,團(tuán)支部成員,,他們是班主任的得力助手。通過(guò)競(jìng)聘的方式選出同學(xué)們自己信任的班級(jí)管理者,。開班委會(huì)工作會(huì)議,,讓每位班級(jí)干部明白自己的職責(zé)和義務(wù)。
四,、紀(jì)律是一個(gè)班集體學(xué)習(xí)生活的保證,。作為班主任我要做到“四勤”,勤觀察,,觀察每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),,思想動(dòng)態(tài);勤工作,,經(jīng)常向課任老師詢問(wèn)班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),;勤談心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要找同學(xué)心平氣和地多交談,;勤總結(jié),,作為班主任我要勤總結(jié)自己的教育方法,這樣才能形成自己的教育風(fēng)格,。
五、我要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,。為隴西一中做出自己的貢獻(xiàn),。“勿以善小而不為”,,要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起,,嚴(yán)格要求自己,。
班主任工作雖然很辛苦。但我認(rèn)為只要用心做,,肯定會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè),。我將以高度的熱情,極大的信心投入到這“痛并快樂(lè)”著的班主任工作中,。
王維新,。
2013年7月6日。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以“xxxx”重要思想為指針,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,,以人為本,,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),。狠抓常規(guī)管理,,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,,促進(jìn)教育創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,,為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
二,、總體目標(biāo),。
1、努力打造洪外教育品牌,,大膽深化課堂教學(xué)改革,。課堂教學(xué)要在推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風(fēng)格;初、高中學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用,,保證學(xué)科教學(xué)在縣內(nèi)外的領(lǐng)先或突出;加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),,保持初中部教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),保證高中部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。中考力求在優(yōu)生率,、均分、及格率等指標(biāo)上繼續(xù)保持縣內(nèi)領(lǐng)先,,本校初中就讀本校高中比率力爭(zhēng)達(dá)到70%,。高考保證超額完成縣局目標(biāo)任務(wù)。
2,、進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,健全教學(xué)評(píng)價(jià)制度,把實(shí)施新課程改革與完善考核評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,,力爭(zhēng)形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢(shì)特色,。進(jìn)一步加強(qiáng)“年級(jí)主任負(fù)責(zé)制”,,保證年級(jí)主任在管理上的責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁向新臺(tái)階。
3,、以人為本,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度、教職工激勵(lì)懲戒制度等,,用制度優(yōu)化隊(duì)伍,,以實(shí)效充當(dāng)示范。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和支部建設(shè),,培育領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的奉獻(xiàn)精神和先進(jìn)性,,向?qū)<倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,全力打造學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍,,培養(yǎng)一支形象良好、素質(zhì)過(guò)硬,,用得著,、留得住、拿得出的名師群體,。第三,,繼續(xù)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),培養(yǎng)“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,堂堂正正做人”的學(xué)生集體,。
4、大力建設(shè)校園文化,,致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè),,最大限度地發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有信息化設(shè)備的功能,,使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利,。
5、優(yōu)化總務(wù)后勤工作,。樹立現(xiàn)代后勤意識(shí),,健全管理制度,提高行政效能,,不斷改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境。
6,、加強(qiáng)工會(huì),、共青團(tuán)工作。校工會(huì)要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主管理,、民主監(jiān)督職能,,推行校務(wù)公開,依法維護(hù)員工的合法權(quán)益,,為師生提供展示風(fēng)采,、愉悅身心的舞臺(tái)。要充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的作用,,努力構(gòu)建和諧校園,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇四
是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲,。下面是小編想跟大家分享的高中學(xué)期工作計(jì)劃,。歡迎大家閱讀。
現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,,平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較,,而且,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間,,部分學(xué)生比較感興趣,。計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),,大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò),。學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性,。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣,,只對(duì)娛樂(lè)功能感興趣。
以教學(xué)大綱,,考試說(shuō)明,,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,,不能和其它課程一樣上課,,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為重點(diǎn),,把計(jì)算機(jī)作為本門課的工具,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用這個(gè)工具來(lái)處理日問(wèn)題,,可讓結(jié)合其它學(xué)科來(lái)學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對(duì)信息技術(shù)這門課的理解,,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,,完成上級(jí)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。
1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí),,并能靈活運(yùn)用,,采取知識(shí)題目化,任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,,把各知識(shí)點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來(lái),,讓學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中掌握知識(shí)。
2,、并在學(xué)生過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,,約束學(xué)生不良行為,,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,,實(shí)現(xiàn)分層管理,、分層教學(xué)。
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)條件的限制,,即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,,故在保全基本模塊的情況下,適當(dāng)引導(dǎo)拓展模塊,,做如下安排:
第一課時(shí)講解學(xué)好信息技術(shù)的方法,。
第二課時(shí)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
第三課時(shí)了解校園網(wǎng),。
第四課時(shí)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信,。
第五課時(shí)局域網(wǎng)的構(gòu)建。
第六課時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)訪問(wèn)因特網(wǎng),。
第七課時(shí)利用因特網(wǎng)獲取信息,。
第八課時(shí)網(wǎng)上交流及討論。
第九課時(shí)因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域。
第十課時(shí)了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu),。
第十一課時(shí)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),。
第十二課時(shí)創(chuàng)建新的網(wǎng)站。
第十三課時(shí)制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),。
第十四課時(shí)動(dòng)態(tài)html效果的運(yùn)用,。
第十五課時(shí)網(wǎng)站的發(fā)布。
第十六課時(shí)復(fù)習(xí),。
根據(jù)國(guó)家高中教育課程改革的精神,根據(jù)《語(yǔ)文教學(xué)大綱》對(duì)高一階段的教學(xué)要求,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,適應(yīng)教學(xué)要求,樹立新的教學(xué)理念,,充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的獨(dú)特功能,,使全體學(xué)生都獲得必須具有的良好的語(yǔ)文應(yīng)用能力、一定的語(yǔ)文審美能力和探究能力,,形成較為健全的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要認(rèn)識(shí)教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,、合作者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,是學(xué)習(xí)的主人,。要為學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣、正確態(tài)度和科學(xué)方法打下基礎(chǔ),。
今年我任教高一兩個(gè)班級(jí),,196班55人,198班48人,,兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都不是很好,,參差不齊,反映出初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí),。閱讀能力,、分析鑒賞能力及對(duì)文章整體感知能力均令人擔(dān)憂,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語(yǔ)文,。所以,,在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),如何抓好基礎(chǔ),,強(qiáng)化針對(duì)性,,有的放矢,探索改進(jìn)講與練的方法并努力提高效益,就成為這一階段教學(xué)的重中之重,。
學(xué)生素質(zhì),,正確把握語(yǔ)文教學(xué)特點(diǎn),不斷提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,。
1,、重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力,,著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力,。
2、積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀,,提高學(xué)生閱讀淺易文言文的能力,。
3、夯實(shí)基礎(chǔ),,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生寫記敘文的能力,,做到思想健康,,內(nèi)容充實(shí),中心突出,,結(jié)構(gòu)完整,,語(yǔ)句通暢,并有一的抒情與描寫,。
4,、適當(dāng)開展課外活動(dòng),著重培養(yǎng)學(xué)生雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交際能力,。
新編教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分單元,,根據(jù)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,,注重語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。因此,,使用教材時(shí)要注意教學(xué)單元的整體性,、能力性以及讀寫結(jié)合的系統(tǒng)性,,還應(yīng)注意閱讀與寫作、口語(yǔ)交際的交替教學(xué),。
現(xiàn)在的語(yǔ)文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”,,著重知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,,注重語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。在使用過(guò)程中,,要注意教學(xué)單元的整體性,、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作,、口語(yǔ)”部分的交替式教學(xué),,避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。我對(duì)高一年級(jí)教材是這樣處理的:
“閱讀鑒賞”的每一個(gè)單元大約為兩周完成,,每教授完一個(gè)單元以后,按教材編排順序講解“表達(dá)交流”的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。教學(xué)主要依據(jù)“表達(dá)交流”知識(shí)點(diǎn)地排序來(lái)進(jìn)行,。本期大作文要求寫六篇,每?jī)芍芤淮未笞魑?,每一周要求學(xué)生寫一篇周記,。
為了增強(qiáng)系統(tǒng)性,同進(jìn)營(yíng)造探究氛圍,,對(duì)“梳理探究”部分的處理,,我都放在了期末一段集中進(jìn)行。而“名著導(dǎo)讀”重點(diǎn)在導(dǎo),,所以選擇時(shí)機(jī)很重要,,這在教學(xué)上不專門花時(shí)間,可以放在早自習(xí)或晚自習(xí)上完成,。
每個(gè)單元精講“教讀課”,,以“課”為例,舉一反三,,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),,突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,,以達(dá)“教,為了不教”之目的,?!白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化“一刀切”的辦法處理,。
1,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。
2,、加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),努力研究教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式的變革,,加強(qiáng)教學(xué)理論研究并付諸課堂實(shí)踐。
3,、每堂課貫徹民主,、微笑、主體,、練習(xí)四個(gè)原則,。
4、注重誦讀,,培養(yǎng)語(yǔ)感,,理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確的把握文義。
5,、重視文言知識(shí)的積累,,在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞,、句式,、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法。
6,、作業(yè)做到一課一練,,及時(shí)反饋。
7,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,,特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)。
8,、重視作文教學(xué),,努力提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系,密切聯(lián)系社會(huì)生活,,注重開發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的作文資源,。
時(shí)間閱讀教學(xué)寫作教學(xué),。
1—2周:必修一一單元寫觸動(dòng)心靈的人和事。
3—4周:必修一二單元記敘要選好角度,。
5—6周:必修一三單元寫人要凸顯個(gè)性,。
7—8周:必修一四單元寫事要有點(diǎn)波瀾。
9—10周:朗讀比賽期中復(fù)習(xí)知識(shí)梳理期中考試,。
11—12周:必修二一單元寫景要抓住特征,。
13—14周:必修二二單元學(xué)習(xí)描寫。
15—16周:必修二三單元學(xué)習(xí)抒情,。
7—18周:必修二四單元學(xué)習(xí)虛構(gòu),。
19周—期末:演講及梳理探究部分教學(xué)。
在新的一學(xué)期中,,將繼續(xù)圍繞上級(jí)團(tuán)委安排及及學(xué)??傮w部署,堅(jiān)持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口,,加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè),,以提高團(tuán)工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè),,不斷開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我校團(tuán)委,、少先隊(duì)工作的新局面。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主體性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展,。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用,增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力,,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善,,爭(zhēng)取以新的姿態(tài)、新的作為,,開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面,。
(1)深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮,。在工作中要重點(diǎn)抓好團(tuán)干,,團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn),,采取不同的方式,,加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),,通過(guò)舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班,、團(tuán)干讀書會(huì)等方式,,努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育,。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),,大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣泛開展理論教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作,。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用,同時(shí)爭(zhēng)取建立一兩個(gè)校外實(shí)踐教育基地,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)交流,,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍,。
學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺(tái),,隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對(duì)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求,,特別是各團(tuán)支部的建設(shè),,只有抓好團(tuán)員的意識(shí)建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展,。為此,,我們做到以下三個(gè)“強(qiáng)化”:
大力開展以保持。
先進(jìn)性教育,。
為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)通過(guò)開展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán),,我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動(dòng),通過(guò)“舉團(tuán)旗,、戴團(tuán)徽,、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi),、唱團(tuán)歌,、過(guò)團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)大討論,、征文,、演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識(shí),;引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識(shí),;通過(guò)組織引導(dǎo)、組織幫助,,個(gè)人自剖,,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范帶頭意識(shí),。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育的針對(duì)性,、實(shí)效性,,推動(dòng)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會(huì)實(shí)踐,、努力創(chuàng)造青春業(yè)績(jī),。通過(guò)舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,,真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活,。
對(duì)團(tuán)支部實(shí)行量化考核制度,并建立有力的保障機(jī)制,,保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展,。制定《團(tuán)支部工作量化考核評(píng)分細(xì)則》,要求各團(tuán)支部對(duì)照?qǐng)?zhí)行,,認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作,。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng),制度落實(shí),,班子健全,,落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)工作,有計(jì)劃地開展各項(xiàng)工作和活動(dòng),。
根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔,、培訓(xùn)、考核等制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍,,為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對(duì)于一些班級(jí)團(tuán)支部好的經(jīng)驗(yàn),,校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行,,并給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì),在工作中校團(tuán)委將針對(duì)隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,,努力作好建設(shè)工作。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺(tái),,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn),。團(tuán)委會(huì)要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動(dòng)所開展的情況以及取得的效果,。按照內(nèi)容生動(dòng),、圖文并茂的要求,及時(shí)更新團(tuán)委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,,做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,,努力把其建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì),、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活,,搞好校園文化建設(shè),,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,舉辦各項(xiàng)文體活動(dòng),,努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美諸方面全面發(fā)展,。同時(shí),,校團(tuán)委還繼續(xù)加大對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)力度,,讓學(xué)生會(huì)更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用,。
1、校團(tuán)委學(xué)生干部會(huì)議,,制定團(tuán)委計(jì)劃,。
2、校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班團(tuán)支部,班委會(huì)計(jì)劃交流,。
3,、新生團(tuán)組織轉(zhuǎn)接工作。
4,、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動(dòng),。
5、參加縣教師節(jié)慶?;顒?dòng)文藝節(jié)目的籌備工作,。
6、安排一期“慶第27個(gè)教師節(jié)”為主題的,。
黑板報(bào),。
1、“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)(征文大賽),。
2,、組織一次校外社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
3,、進(jìn)行一次團(tuán)干,、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)會(huì),。
4、做好首屆校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作,。
5,、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
1,、開展我校首屆學(xué)生辯論大賽,。
2、校紀(jì)念,、詩(shī)歌朗誦大賽籌備,。
1、校園藝術(shù)周活動(dòng)籌備會(huì),。
2,、做好元旦系列綜合活動(dòng)(各班開展元旦晚會(huì)等)。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇五
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,,本著“科學(xué)管理,落實(shí)常規(guī),,突出育人,,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作,。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,“看起點(diǎn),,比進(jìn)步”,讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長(zhǎng),、提高,。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級(jí)教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺(tái)階,。
工作目標(biāo)。
1,、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),,構(gòu)建高效課堂。
2,、充分發(fā)揮全員育人的作用,,形成以導(dǎo)為主,,以管為輔,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,,師生和諧的育人氛圍。
3,、八年級(jí)學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,,使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級(jí)立足學(xué)科實(shí)際,,要強(qiáng)化基礎(chǔ),,整合知識(shí),提升能力,。
4,、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,,全面提高優(yōu)秀率和合格率,。
5、加大安全管理力度,,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故,。
工作要點(diǎn):
教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,深化課堂教學(xué)改革,,體現(xiàn)新課程理念,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、參與能力和自我管理能力,。
1、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度,,全體教師要既教書又育人,,堅(jiān)持做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄的批閱工作。
2,、明確教學(xué)思路扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作,。
八年級(jí)的教學(xué)切實(shí)做到:面向全體,因材施教;夯實(shí)基礎(chǔ),,發(fā)展思維,,主要從以下幾方面進(jìn)行::一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,,分類指導(dǎo),,教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時(shí)對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,,及時(shí)轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補(bǔ)弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),,要立足教材,,把握重點(diǎn),不設(shè)偏題,、難題等;四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練,,例如:作圖規(guī)范、解題完整,、卷面整潔等,,試卷講評(píng)中,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析,。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,,要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問(wèn)題教學(xué)”驅(qū)動(dòng)學(xué)生思維,同時(shí)運(yùn)用一題多解,,多變歸一等方式,,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。
九年級(jí)教學(xué)是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化深化,、融會(huì)貫通的關(guān)鍵時(shí)期,,一定要緊抓優(yōu)秀生不放,加強(qiáng)對(duì)中層生的跟蹤,,做好學(xué)科成績(jī)不平衡學(xué)生的幫扶以擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生群體的規(guī)模,,補(bǔ)漏補(bǔ)缺,全面提高,。所以要做到:強(qiáng)化基礎(chǔ),,提升能力,深化研究,,分類指導(dǎo),,主要從以下幾方面進(jìn)行:一是用足用好課本,堅(jiān)持以課本帶知識(shí)點(diǎn),,利用課本進(jìn)行知識(shí)回扣,、梳理基礎(chǔ)知識(shí);二是深化中考說(shuō)明、進(jìn)行試題研究,,準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向,,各學(xué)科要針對(duì)近幾年中考說(shuō)明和中考試題深入研究,切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué),,要通過(guò)對(duì)考試范圍的研究,,明確考查的基本內(nèi)容,。三是強(qiáng)化學(xué)情研究,找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,,既要面對(duì)全體,更要進(jìn)一步促優(yōu),,要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,、構(gòu)建知識(shí)體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo),,抓好幫促,,實(shí)行對(duì)尖子生、邊緣生,、偏科生的幫促,,必要時(shí)分配到人;總之,抓實(shí)課堂教學(xué)研究,,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,,力求教學(xué)成績(jī)有新突破。
(1)定期召開備課組長(zhǎng)會(huì),,研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的集體備課,落實(shí)備課環(huán)節(jié),,提高課堂效率,。加強(qiáng)對(duì)上課、測(cè)試,、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),,促進(jìn)各學(xué)科成績(jī)的全面提升。以班主任為核心,,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績(jī),,科任教師力爭(zhēng)整體提高的同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)行幫扶。
(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì),,引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處,。
(3)開好九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,積極探索,,明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路,。
4、各年級(jí)各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識(shí)框架,,搞好單元過(guò)關(guān)檢測(cè),,注重教學(xué)的反饋和知識(shí)的落實(shí),實(shí)行語(yǔ)數(shù)英物化單元過(guò)關(guān)檢測(cè)統(tǒng)一進(jìn)行,。
5,、真正落實(shí)集體備課,向合作要效益,。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,,充分做好分層教學(xué);八年級(jí)集備要注意學(xué)生分化問(wèn)題,九年級(jí)集備要有中考意識(shí);集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),知識(shí)建構(gòu),,典型例題運(yùn)用等,。
6、搞好課堂教學(xué)的`研討活動(dòng),,堅(jiān)持進(jìn)行周研討課,,每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。
7,、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,,使不同層面的的學(xué)生都能會(huì)學(xué),進(jìn)而樂(lè)學(xué),,本學(xué)期每位教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo),。
8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),,規(guī)范考試行為,,以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
9,、嚴(yán)格控制作業(yè)量,,除語(yǔ)英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),語(yǔ)數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個(gè)適度的范圍內(nèi),,還要關(guān)注學(xué)生的差異,,體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實(shí)注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,。
10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,,不準(zhǔn)隨意對(duì)學(xué)生停課,,不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),,不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。
11,、嚴(yán)格控制資料征訂,,不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。
12,、建立定期評(píng)教和師生交流制度,,重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為,、態(tài)度、質(zhì)量的評(píng)價(jià),,每?jī)蓚€(gè)月1--2次,,將公布學(xué)生評(píng)教情況,并將評(píng)教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果,。
(二)班主任常規(guī)工作,。
1、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提升班級(jí)管理水平,。
2、按時(shí),、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告的填寫,。
3、堅(jiān)持不定期召開班級(jí)小組,、班干,、團(tuán)干會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài),,盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)上;堅(jiān)持對(duì)班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo),、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,,針對(duì)不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等,。
4、班主任要每天對(duì)本班的學(xué)生的儀表,、對(duì)班級(jí)的安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,。
塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會(huì)成為引導(dǎo)班級(jí)輿論,、形成良好班風(fēng),、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要平臺(tái),。
6、班主任要與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,,或及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),,共同教育管理學(xué)生。
7,、班主任要注意搞好班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境,。
1,、更新理念,促學(xué)生自我發(fā)展,。
今后對(duì)學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識(shí),、自我評(píng)價(jià),、自我監(jiān)督、自我控制,,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀,。年級(jí)也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,,延伸年級(jí)和班級(jí)管理的臂膀,。
2、抓好細(xì)節(jié),,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,。
狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進(jìn)校門一律穿校服,,杜絕奇裝異服,。增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明,。進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,,放手讓其檢查和評(píng)比,相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn),、相互監(jiān)督,,使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng),、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài),。
3,、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率,。
對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,既要及時(shí)彌補(bǔ)其知識(shí)缺陷,,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),,對(duì)學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;與此同時(shí)要注意培養(yǎng)尖子生,、特長(zhǎng)生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,,從學(xué)法,、興趣及特長(zhǎng)入手,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng),。
4,、加強(qiáng)教育和溝通,預(yù)防在前,。
教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、營(yíng)業(yè)性舞廳,、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長(zhǎng)會(huì),,通報(bào)信息,,交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問(wèn)題,,防患于未然,。年級(jí)組定期不定期召開學(xué)生座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
6,、舉辦系列豐富的文娛活動(dòng),多方位的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。
2,、年級(jí)組會(huì),、班主任會(huì),進(jìn)一步確定實(shí)施“全員育人”工作;,。
3,、開學(xué)主題教育班會(huì)。
4,、全體教師會(huì)期末成績(jī)分析會(huì),。
5、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告,。
6,、舉行學(xué)科研討課。
1,、教學(xué)示范課,。
2、教情學(xué)情調(diào)查,。
3,、備課組長(zhǎng)會(huì)。
4,、學(xué)科召開“如何提高教學(xué)質(zhì)量”研討會(huì),。
5、舉行教學(xué)示范課,。
1,、教情學(xué)情調(diào)查。
2,、備課組長(zhǎng)會(huì),。
3、語(yǔ)數(shù)英物化階段檢測(cè)及階段教學(xué)反饋,。
4,、對(duì)優(yōu)生、學(xué)困生進(jìn)行分析,,制定措施,,強(qiáng)力促進(jìn)。
5,、學(xué)生干部交流會(huì),。
1、主題班會(huì),。
2,、班主任填寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。
3,、學(xué)生學(xué)習(xí)分層交流會(huì),。
4、期末考試,、成績(jī)登統(tǒng)整理。
1、期中考試,、各年級(jí)期中成績(jī)分析會(huì),。
2、分層家長(zhǎng)會(huì),。
3,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
4,、團(tuán)員交流會(huì),。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,,深入開展課題研究,,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,,著力夯實(shí)常規(guī)管理,,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一,、抓學(xué)習(xí),,強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。
課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀、人才觀,,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分,。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,,每一個(gè)教師一學(xué)期要寫3000字的學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)校將定期對(duì)學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評(píng)估。
2,、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例,、教學(xué)論文、教育故事,、教學(xué)反思活動(dòng),,不斷提高教師教學(xué)教研水平。
新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī),。要成為一個(gè)研究型的教師,,就要對(duì)任何問(wèn)題都不能熟視無(wú)睹,要有思考,,要有調(diào)查分析,,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,,成為真正意義上的人,幸福的人,。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)反思,。每周至少1篇。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例,、教學(xué)論文,、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評(píng),。學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文和教育故事、教學(xué)反思參加市教研室組織的評(píng)選活動(dòng),,期末獲獎(jiǎng)情況納入教師積分,,望全體教師積極參加,并力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
二,、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性,。
1,、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。
設(shè)立二個(gè)綜合教研組,,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃,。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次,。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,,制定教研計(jì)劃,教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃之中,。
2,、定期召開教研會(huì)議。
(1)教研室定期召開教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,,聽取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料,、指導(dǎo)安排教研工作。
(2)教研組要定期召開日常工作會(huì)議,,要求定時(shí)定點(diǎn),。活動(dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室,。
3,、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)。
教研組每周開展一次集中教研活動(dòng),,要求定時(shí)定點(diǎn),。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情,、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,,確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程要圍繞主題,,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,,做到每次活動(dòng)有效果,,人人有收獲?;顒?dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教科室,。
4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,,縣級(jí)骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課,。市級(jí)以上(含市級(jí))骨干教師每人必須主持一個(gè)教研專題,,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告??h級(jí)以上(含縣級(jí))骨干教師每年必須有一篇文章在縣級(jí)以上教科研部門評(píng)獎(jiǎng),,或在全校會(huì)議上交流。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng),,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)當(dāng)骨干教師。長(zhǎng)期沒(méi)履行義務(wù)的骨干教師,,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,,取消骨干教師資格。
三,、進(jìn)一步做好教科研,,提高教師科研意識(shí)和能力。
新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,,走教科研結(jié)合的道路,,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動(dòng),,必須圍繞一定的研究專題開展,,必須有明確的研究方向,有計(jì)劃,、有過(guò)程,、有結(jié)論;學(xué)校要求人人有研究課題,,周周有研究活動(dòng),,凡有實(shí)驗(yàn)課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。市級(jí)以上的實(shí)驗(yàn)課題必須定期向全體教師進(jìn)行展示,,接受大家的評(píng)價(jià),要求實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期初要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄,,其中課題實(shí)驗(yàn)記錄不少于10次,學(xué)期末要有階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié),。真正做一個(gè)反思型,、研究型的教師.并積極做好省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)與管理,積極做好省,、市,、各級(jí)課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作。
四、開展“達(dá)標(biāo)課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng),樹立榜樣和旗幟,,提高教師的教學(xué)水平,。
(一)每學(xué)期初第一個(gè)月,每位獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的教師或市級(jí)以上名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,,使每位教師開好頭,,起好步,。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平,。
(二)每學(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課:由未獲縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,,達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,符合一個(gè)合格教師的教學(xué)水平。
(三)每學(xué)期初第三個(gè)月優(yōu)質(zhì)課:在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上,,學(xué)校評(píng)出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課,。學(xué)校以此評(píng)出本期優(yōu)質(zhì)課,發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書,。
(四)為了激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí),,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,,教科室對(duì)“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布,。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽評(píng)課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上。
(六)凡在活動(dòng)結(jié)束時(shí),,還沒(méi)有上達(dá)標(biāo)課的教師按沒(méi)有完成工作任務(wù)處理,,達(dá)標(biāo)課按不合格處理。
1,、,,學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。制訂教研組教研計(jì)劃,。
2,、課題研究小組組織制定活動(dòng)計(jì)劃。
3,、開展名師示范引領(lǐng)課活動(dòng),。
4、集體備課。
5,、開展“雙優(yōu)課堂”評(píng)比活動(dòng),。
1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。
2,、課題研究小組開展活動(dòng)。
1,、總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)開展教研課活動(dòng)。
2,、開展“一師一優(yōu)課”活動(dòng),。
1、集體備課,。
2,、課題研究小組上交相關(guān)資料。
1,、各教研組工作總結(jié),。
2、收繳教師各類總結(jié),。
(一)加強(qiáng)組織收入,。一是做實(shí)稅收分析,挖掘潛在的稅源增長(zhǎng)點(diǎn),,全面掌握國(guó)家稅收政策變化對(duì)稅收的影響,,高度關(guān)注影響收入的主要經(jīng)濟(jì)因素和重點(diǎn)稅源企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況,制定科學(xué)組織收入預(yù)案,,牢牢把握組織收入工作主動(dòng)權(quán),。二是繼續(xù)加強(qiáng)股權(quán)企業(yè)稅收管理,堅(jiān)持落實(shí)股權(quán)“先稅后變更”制度,。三是做好存量房交易納稅評(píng)估擴(kuò)圍試點(diǎn)工作,,規(guī)范存量房中別墅式住宅、商鋪,、車庫(kù)交易稅收征管,,與相關(guān)部門有效溝通,解決好存量房評(píng)估擴(kuò)圍試點(diǎn)工作相關(guān)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)信息問(wèn)題,。四是進(jìn)一步提高風(fēng)險(xiǎn)管理工作質(zhì)量,,組織稅收風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)工作。五是強(qiáng)化稅務(wù)稽查,。安排好重點(diǎn)稅源企業(yè)重點(diǎn)檢查工作,、打擊發(fā)票違法犯罪檢查工作、稅收專項(xiàng)檢查工作,加大違法案件曝光力度,。
(二)優(yōu)化納稅服務(wù),。全面落實(shí)總局的《納稅服務(wù)規(guī)范》對(duì)辦稅服務(wù)廳工作臺(tái)、等候休息區(qū)等進(jìn)行改造,,更新叫號(hào)評(píng)價(jià)系統(tǒng),、增配電腦顯示器,實(shí)現(xiàn)一機(jī)雙屏,,增配供納稅人使用的打印機(jī),、復(fù)印機(jī)、監(jiān)控設(shè)備等,。完成納稅人需求調(diào)查,,形成詳細(xì)完善的調(diào)查報(bào)告。
(三)完善績(jī)效管理,。組織好市局考評(píng)機(jī)關(guān)科室和基層局的3.0版指標(biāo)體系以及基層局3.0版考評(píng)指標(biāo)體系導(dǎo)入工作,,推行個(gè)人績(jī)效管理工作,結(jié)合考評(píng)指標(biāo)體系運(yùn)行情況開展督查,,開展績(jī)效管理與考評(píng)工作培訓(xùn),。組織完成一季度績(jī)效考核工作,。
(三)有效組織教育培訓(xùn),。按照教育培訓(xùn)指導(dǎo)意見,結(jié)合實(shí)際工作,,廣泛利用網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),,開展切實(shí)有效的培訓(xùn)。
(四)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,。嚴(yán)格落實(shí)厲行節(jié)約,,進(jìn)一步控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,做好公務(wù)用車制度改革工作,,完成財(cái)務(wù)檔案室建設(shè),,有序開展檔案整理入庫(kù)工作。
(五)組織好第24個(gè)稅收宣傳月活動(dòng),。與國(guó)稅局相互配合,,充分利用各種宣傳媒體,結(jié)合兵團(tuán)軍墾文化和行業(yè)特色,,突出重點(diǎn)和實(shí)效,,貼近百姓需求,重視百姓關(guān)注的熱點(diǎn),,宣傳報(bào)道稅收改革,、管理、服務(wù)的創(chuàng)新舉措,推廣基層稅務(wù)機(jī)關(guān)依法治稅,、簡(jiǎn)政放權(quán),、改進(jìn)作風(fēng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,擴(kuò)大稅收宣傳的影響力,,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)稅收工作的了解,。
(六)保持文明創(chuàng)建成果。做好“全國(guó)文明單位”三年屆滿復(fù)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,動(dòng)員好,、組織好衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作。
(七)黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈,。結(jié)合清明節(jié)抓好八規(guī)定和糾風(fēng)工作的落實(shí),,做好清明節(jié)文明祭祀的宣傳和要求,做好第一季度各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的公示工作,、風(fēng)險(xiǎn)排查工作,。
(八)強(qiáng)化綜治維穩(wěn)和平安建設(shè)工作。完善監(jiān)控設(shè)備,,落實(shí)安全維穩(wěn)值班制度,,做好涉稅輿情引導(dǎo)和信訪管理,加強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、反對(duì)民族分裂的教育引導(dǎo),,自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
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中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:,。
本學(xué)期,學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革和學(xué)科核心素養(yǎng)的提升,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流名?!暗墓ぷ髂繕?biāo)。
二,、工作思路,。
1.抓好“一個(gè)中心”即以抓好“學(xué)科核心素養(yǎng)”為中心,全面提升學(xué)校辦學(xué)品位。
2.突出“兩個(gè)重點(diǎn)”即重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校課程改革和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革,。
3.搞好“三項(xiàng)建設(shè)”一是突出制度建設(shè),實(shí)施精細(xì)化管理;二是打造校園文化,細(xì)化過(guò)程管理,突出學(xué)校文化建設(shè);三是落實(shí)微課在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用,推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè),。
三、工作目標(biāo),。
1,、依法治校,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)水平。
立足學(xué)校實(shí)際,明確發(fā)展目標(biāo),理清發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措,規(guī)范辦學(xué)行為,打造文化校園,追求品質(zhì)教育,提升辦學(xué)水平,。
2,、立德樹人,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì),。
堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
3,、以生為本,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持以生為本,以教學(xué)為中心,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,規(guī)范教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、樹立形象,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),提高學(xué)校聲譽(yù)。
以文明創(chuàng)建為抓手,抓實(shí)德育工作和黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師言行,樹立學(xué)校良好形象,。
四,、具體工作與措施:。
(一)以規(guī)范學(xué)校管理為基礎(chǔ),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),。
1,、學(xué)校黨建工作以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列講話精神為動(dòng)力,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展”這一主題,積極開展“愛(ài)與忠誠(chéng),、廉與責(zé)任”主題教育,引領(lǐng)全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》和“八項(xiàng)規(guī)定六條禁令”“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”等要求,清廉工作,感恩奉獻(xiàn),在教職工中營(yíng)造樹師德,提素質(zhì),比貢獻(xiàn)的氛圍,為學(xué)校全面,、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想,、政治和組織保證,努力創(chuàng)建清純,、活力支部。
教師機(jī)制,旨在有序推進(jìn)學(xué)校動(dòng)態(tài)聘任制度改革,完善績(jī)效工資制,、增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),有力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展,。
3、定了算,、說(shuō)了干,把各項(xiàng)制度和考評(píng)方案扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,。本學(xué)期不喊口號(hào),、不唱高調(diào),就是踏踏實(shí)實(shí)的做,把寫在紙上的東西全部落實(shí)到實(shí)處,公正嚴(yán)明的維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,絕不在落實(shí)上打折扣,半途而廢,。“賞罰分明”是制度的公正,、公平所在,該罰則罰,該獎(jiǎng)就獎(jiǎng),不做老好人,不做濫好人,。該罰的不罰,模糊對(duì)待,對(duì)那些嚴(yán)格遵守制度的教師就是一種傷害,就是一種不公平的對(duì)待,就會(huì)挫傷他們工作的積極性。學(xué)校要形成一個(gè)民主而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?決不能形成一個(gè)自由散漫的環(huán)境,。
4,、堅(jiān)持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍,。工會(huì)工作要緊緊圍繞教育,、教學(xué)工作這個(gè)中心,在全校開展“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師”活動(dòng),積極開展群眾性文體活動(dòng),活躍教職工文化生活。關(guān)心教師疾苦,體察教師困難,努力為教師辦好事,、辦實(shí)事,。維護(hù)教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)形象和地位,。
(二)以加強(qiáng)制度建設(shè)為主導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。
評(píng)融入學(xué)校的管理之中,才能有利于師生的成長(zhǎng)和進(jìn)步;只有讓全體師生認(rèn)識(shí)到愛(ài)心的重要性,才能調(diào)動(dòng)他們行為的力量源泉,才能更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。因?yàn)樨?zé)任心比能力更重要,。
2、制度是興校之綱,。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《朝陽(yáng)五中教職工職稱動(dòng)態(tài)聘任方案》,、《朝陽(yáng)五中名師培養(yǎng)計(jì)劃》、《朝陽(yáng)五中師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《班主任與年級(jí)組長(zhǎng)考核條例》,以推進(jìn)聘用制度,建立班主任和科任教師備課檔案,。修改,、完善、細(xì)化各項(xiàng)管理制度,健全考核評(píng)價(jià)考核體系,。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。開學(xué)初,學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)、討論學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核方案,廣泛征求全體教師的意見,修訂完善,做到可行,、可信,、可操作。學(xué)校所有人員本著只要有崗位,就要有職責(zé);只要有職責(zé),就要有要求;只要有要求,就要有檢查;只要有檢查,就要有考評(píng);只要有考評(píng),就要有兌現(xiàn),堅(jiān)決杜絕干和不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,使那些埋頭苦干的獲榮譽(yù),、得實(shí)惠,、有地位,成為學(xué)校的風(fēng)流人物和主流。這樣,通過(guò)把學(xué)校所有工作都納入制度管理和考核評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)處處見管理,事事有考核,督促每個(gè)人都能自覺(jué)按工作標(biāo)準(zhǔn)去做,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,使精細(xì)化管理的理念逐步內(nèi)化為每個(gè)人的行為準(zhǔn)則,。只有緊緊抓住規(guī)章制度這個(gè)綱,并通過(guò)具體的落實(shí)和管理?xiàng)l例的規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,、制度化,才能形成完備的,、具有五中特色的制度文化。
索,打造快樂(lè)課堂,。就要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度,。通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生滲透安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí),、集體意識(shí)、感恩意識(shí),、合作意識(shí),、節(jié)約意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等八種意識(shí),最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng),。本學(xué)期學(xué)校將開展“三個(gè)好一表彰”活動(dòng),將“四查三不亂”為重點(diǎn)檢查工作,。“三個(gè)好”即說(shuō)好話,、做好人,、行好事,“一表彰”為表彰“道德之星”,“四查”即為查學(xué)生的儀容儀表,、查環(huán)境衛(wèi)生、查課間紀(jì)律,、查物品安放,“三不亂”為不亂說(shuō)臟話,、不亂丟紙屑、不亂堆雜物,。學(xué)校將適時(shí)對(duì)學(xué)生違規(guī)行為進(jìn)行抓拍,、通報(bào)、處理,真正形成抓班風(fēng)建設(shè)“人人有責(zé),、人人支招”的教育環(huán)境,。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的學(xué)子得到鍛煉;推動(dòng)“三旗”評(píng)比制度,做實(shí)做精;強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處理力度。只有進(jìn)行全方位的優(yōu)化,才能讓學(xué)校強(qiáng)大起來(lái),才能具有創(chuàng)一流學(xué)校的底氣和魄力,。
4,、感情是活校之寶。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的研究與學(xué)習(xí),班級(jí)的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力,。學(xué)會(huì)用制度管理年級(jí),用感情感動(dòng)教師,用愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活化班級(jí)的內(nèi)驅(qū)力,。增強(qiáng)對(duì)班級(jí)的掌控不是束縛班級(jí)管理的手腳,而是要強(qiáng)化班級(jí)的執(zhí)行力。同時(shí)教育,、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與年級(jí)組長(zhǎng)配合,尋求合力,最終讓感情之花盛開于班級(jí)之中,成為取之不盡用之不竭的活校之寶,只有這樣,才能讓班級(jí)充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇八
繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的小版塊教學(xué),以“有效性課堂教學(xué)研究”為核心,,采取“小版塊,、大容量、精檢測(cè),、快反饋”的課堂模式,,以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”為重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,,總結(jié)課堂不足和漏洞,,并努力營(yíng)造教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍,充分發(fā)揮我們初三生物組教師的集體力量,。
根據(jù)今年學(xué)校的要求,,改進(jìn)學(xué)案,強(qiáng)調(diào)學(xué)案的實(shí)用性,,上課不用的內(nèi)容不備,只重形式,。
沒(méi)有實(shí)效的內(nèi)容不備,。每節(jié)學(xué)案的設(shè)計(jì)流程按照學(xué)校的要求進(jìn)行:主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標(biāo)注。學(xué)案只作為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,,上課要以課本為主,,重要內(nèi)容要記在書上,,要堅(jiān)持小板塊備課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的一致性,,每課最后五分鐘設(shè)計(jì)達(dá)標(biāo)檢測(cè),,每課有課前診斷,以檢查學(xué)生的掌握情況,。
1,、嚴(yán)抓各個(gè)層次的學(xué)生的課堂效率。
(1)分小版塊講練,,降低難度,,提高學(xué)生的注意力,加強(qiáng)學(xué)生的鞏固效果,。
(2)課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,,提高檢查面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
2,、多檢測(cè),多檢查,。新授課以提問(wèn)為主,,結(jié)合學(xué)案中的診斷,總復(fù)習(xí)每節(jié)課一檢測(cè),。
3,、重視優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵(lì)其多做題,,多看有關(guān)生物方面的知識(shí),,提高知識(shí)面。
4,、促進(jìn)學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
(1)對(duì)于學(xué)困生的知識(shí)掌握情況,安排同桌隨時(shí)檢查,,發(fā)揮優(yōu)生的帶動(dòng)作用,。
(2)課堂上的提問(wèn)多關(guān)注學(xué)困生,爭(zhēng)取讓他們時(shí)刻不放松,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇九
根據(jù)教研室落實(shí)校本調(diào)研,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的會(huì)議精神,本學(xué)期,,我校圍繞“落實(shí)四有課堂,,提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”,進(jìn)一步完善,、規(guī)范學(xué)校教研工作,,提升課堂教學(xué)的有效性,。
1、增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力,,進(jìn)一步落實(shí)“四有課堂”模式,。
2、兩組活動(dòng)更有實(shí)效性,。
3,、開展“青藍(lán)工程”推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。
4,、落實(shí)分層輔導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、優(yōu)化兩組設(shè)置,。本學(xué)期,我校根據(jù)實(shí)際需要,,將部分教研組進(jìn)行合并,,設(shè)立了六個(gè)教研組,十五個(gè)備課組,。學(xué)期初,,召開兩組組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期的工作,,明確職責(zé),,加強(qiáng)考核。
2,、教研組工作:本學(xué)期,,我校教研組重點(diǎn)是確定三種課型的模式——新授課、復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課,。活動(dòng)重點(diǎn)圍繞課前的磨課和課后的研討,,要求行政人員蹲點(diǎn)教研組,,學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)安排專人參加每次的教研組活動(dòng)。通過(guò)這些舉措提升學(xué)校教研活動(dòng)的有效性,。
3,、備課組工作:每個(gè)備課組兩周開展一次集體備課活動(dòng),要求集體備課前,,主備人根據(jù)主題準(zhǔn)備好研討材料,,組內(nèi)研討后,統(tǒng)一使用,。每次集體備課時(shí),,要編制過(guò)關(guān)練習(xí)和分層輔導(dǎo)習(xí)題,并將習(xí)題上傳學(xué)校教務(wù)處存檔,。學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)安排專人參加每次活動(dòng),,并記錄。
4,、“青藍(lán)工程”工作:學(xué)期初,,啟動(dòng)“青藍(lán)過(guò)程”,安排學(xué)帶,、優(yōu)青和有經(jīng)驗(yàn)的'教師與青年教師結(jié)對(duì),,明確“青”“藍(lán)”職責(zé),加強(qiáng)過(guò)程管理和考核;期中前后組織青年教師外出兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,期中,、期末組織“青藍(lán)結(jié)對(duì)”經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū),、片級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和公開課,,要求指導(dǎo)教師進(jìn)行打磨。
5,、調(diào)研常態(tài)課堂:學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行推門聽課,,調(diào)研教師的常態(tài)課堂,了解“四有課堂”落實(shí)情況,,并及時(shí)反饋交流,。
6、優(yōu)化校內(nèi)視導(dǎo):根據(jù)教研室要求,,本學(xué)期,,我校的校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)將把年級(jí)部視導(dǎo)與學(xué)科視導(dǎo)相結(jié)合。視導(dǎo)內(nèi)容包括:聽課,、五認(rèn)真檢查,、備課組集體備課展示,并要求相關(guān)學(xué)科教師和備課組長(zhǎng)參加活動(dòng),。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持一個(gè)以教學(xué)工作為中心,,抓好創(chuàng)新工作思路,,細(xì)化工作落實(shí),樹立憂患意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、拼搏意識(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,。
1,、進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,提升綜合管理水平,,使學(xué)校管理更加制度化,、科學(xué)化、民主化,。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,確保2012年高考再創(chuàng)優(yōu)異
成績(jī)
。3,、進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校教研模式,,努力使教研的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)楦倪M(jìn)教學(xué)方法的過(guò)程,打造
學(xué)習(xí)
型,、科研型教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。4,、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作模式,,完善以人為本的
校園
文化,培育富有學(xué)校特色的精神文化,,豐富學(xué)校育人內(nèi)涵,。5、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),,增強(qiáng)服務(wù)主動(dòng)性,、規(guī)范性。求嚴(yán),、求細(xì),、求實(shí)、求恒,,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。
(一)凝聚共識(shí),形成合力,,全面提高學(xué)校管理水平,。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),。當(dāng)前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,全體干部要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),,一心撲在學(xué)校發(fā)展上,,帶頭干工作,,帶頭抓落實(shí),,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)正氣,。
2,、加強(qiáng)師德建設(shè)。全體教師要強(qiáng)化師德修養(yǎng),,以德治教,、以德修身、以德育人,。杜絕遲到,、早退、上課接打電話,、酒后進(jìn)教室,、從教不廉、體罰和變相體罰學(xué)生等不良行為,。各處室工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局觀念,,忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),,遵守工作紀(jì)律,,以高效的工作、熱心的服務(wù)贏得認(rèn)可和尊重,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。制度建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的前提和保證,。一要繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)帶班,、中層干部為值班組長(zhǎng)的考勤和校園巡視制度。規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),,及時(shí)公布考勤情況,,創(chuàng)建嚴(yán)格有序的工作環(huán)境。二要進(jìn)一步規(guī)范和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,。各年級(jí)要安排專人,,加大對(duì)早讀,、上課、學(xué)案編寫,、作業(yè)批改,、聽課評(píng)課、晚自習(xí)等常規(guī)檢查力度,,檢查中堅(jiān)持所有課程同等對(duì)待,,堅(jiān)決糾正提前下課、
班級(jí)
無(wú)人管理的松散現(xiàn)象,,創(chuàng)建嚴(yán)格高效的教學(xué)秩序,。三要堅(jiān)持科學(xué)、公正的原則,,努力完善教職工工作評(píng)價(jià)考核機(jī)制,,增強(qiáng)考核工作的導(dǎo)向作用,通過(guò)嚴(yán)格考核和增加課時(shí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵措施,,逐步減少平均主義大鍋飯,,調(diào)動(dòng)全體教職工多干工作、干好工作的積極性,,創(chuàng)建良好的工作風(fēng)氣,。(二)加大校本教研力度,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),,全面提高課堂效率,。
1、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,。教學(xué)必須以學(xué)生為本,,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)編制好學(xué)案是落實(shí)學(xué)生為主體的重要舉措。我校推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式雖然已有較長(zhǎng)時(shí)間,,但有的學(xué)科和教師還存在思想上不重視和運(yùn)用不規(guī)范的現(xiàn)象,。本學(xué)期所有學(xué)科在授課時(shí),必須在課前形成規(guī)范和清晰的學(xué)案,,學(xué)案的編寫必須要充分考慮大多數(shù)學(xué)生的課堂活動(dòng)時(shí)間,,要堅(jiān)決避免學(xué)案脫離學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)決克服以講為主,、滿堂灌的陳舊教學(xué)模式,。
2、繼續(xù)強(qiáng)化集體備課制度,。各備課組必須堅(jiān)持每周一次集體備課,,定時(shí)間、定課題,、定主備人,。要充分運(yùn)用集體的智慧,,開展集體討論,讓每一位教師的每一節(jié)課都成為集體備課,、眾人智慧的結(jié)晶,,堅(jiān)決避免一人備一節(jié),大家輪流用的簡(jiǎn)單化傾向,。中層以上干部要深入備課組參加本學(xué)科或有關(guān)學(xué)科的集體備課,,各備課組編制的學(xué)案每周上交年級(jí)處,各年級(jí)處要及時(shí)收繳認(rèn)真保存并每月檢查,。
3,、繼續(xù)強(qiáng)化聽課評(píng)課活動(dòng)。堅(jiān)持中層以上干部和備課組長(zhǎng)推門聽課制度,,每人每周聽課不少于1節(jié),,教務(wù)處每月統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果在學(xué)校網(wǎng)站公布,。加大青年教師培養(yǎng)力度。每科每周推舉一名教師講教研課,,每周指定一個(gè)學(xué)科推出一堂公開課,。凡教研課和公開課本學(xué)科教師原則上全部參加,課后認(rèn)真組織好評(píng)課,。40歲以下教師每月聽課不少于4節(jié),,一學(xué)期不少于20節(jié);
其他
教師每月聽課不少于3節(jié),,一學(xué)期不少于15節(jié),。4、繼續(xù)強(qiáng)化精講精練的課堂教學(xué)模式,。各學(xué)科在集體備課的基礎(chǔ)上,,充分利用好學(xué)案,每節(jié)課集中講授時(shí)間一般不超過(guò)20分鐘,,在有限的時(shí)間內(nèi),,引導(dǎo)學(xué)生理清知識(shí)體系,分析知識(shí)點(diǎn)之間的異同,,通過(guò)典型例題,,點(diǎn)撥解題思路和方法,實(shí)現(xiàn)精講,。要堅(jiān)決避免大規(guī)模重復(fù)布置練習(xí),,凡布置的作業(yè)要真正做到全批全改,實(shí)現(xiàn)精練,。
5,、繼續(xù)開展形式多樣的教研活動(dòng),。本學(xué)期,各年級(jí)要按照學(xué)校統(tǒng)一要求,,自主開展各種教研活動(dòng),,如高三復(fù)習(xí)達(dá)標(biāo)賽、青年教師講課比賽,、教學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng),,激發(fā)全體教師鉆研教學(xué)的熱情,進(jìn)一步促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,提高教學(xué)水平,。
6、繼續(xù)推廣現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,。各年級(jí)要督促全體教師充分運(yùn)用多媒體教學(xué),,為學(xué)生提供直觀、形象,、大容量的信息,,從而帶動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。各種教研活動(dòng)和講課比賽酌情使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行,。
7、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。各年級(jí)要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度,,將教學(xué)常規(guī)全部納入教師量化考核范圍,量化結(jié)果與教師職稱晉升,、評(píng)先樹優(yōu)緊密結(jié)合,,與教師待遇掛鉤并逐步加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。強(qiáng)化備課組教學(xué)管理功能,,備課組長(zhǎng)要嚴(yán)把教學(xué)進(jìn)度,、考試命題、閱卷,、講評(píng)關(guān),。規(guī)范考查和考試制度。繼續(xù)實(shí)行月考制度,,狠抓考紀(jì)考風(fēng),,規(guī)范考試環(huán)節(jié),并及時(shí)做好考試成績(jī)分析和反饋工作,。嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理,,規(guī)范填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告。
8,、做好各種考試組織工作,。本學(xué)期面臨高考和中考等重要的考試,,各相關(guān)部門要發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),認(rèn)真研究,,及早準(zhǔn)備,,確保嚴(yán)密有序,不出差錯(cuò),。
(三)全力抓好高三年級(jí)工作,,爭(zhēng)取高考成績(jī)有新的突破。
1,、高三教學(xué)是本學(xué)期工作的重中之重,,全校上下要積極支持高三工作。全體高三干部教師要樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),,全力以赴,,全情投入,營(yíng)造濃郁的備考氛圍,。要加強(qiáng)高考研究,,認(rèn)真研究考綱、課標(biāo),,認(rèn)真研究學(xué)生,,把握考點(diǎn),了解外界信息,,掌握高考命題趨向。各科要確定專人負(fù)責(zé)廣泛收集試題,、試卷,、高考信息等,明確復(fù)習(xí)方向,,有針對(duì)性的開展復(fù)習(xí)工作,。
2、認(rèn)真把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率,。要講練結(jié)合、精講精練,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,、針對(duì)性。堅(jiān)決杜絕過(guò)過(guò)資料,、對(duì)對(duì)答案,、照本宣科、重完成上課任務(wù),、輕課堂效果的上課方式,。教學(xué)中要放低心態(tài),,重視基礎(chǔ),重視過(guò)程,,將基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去,,將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。要制定詳細(xì)教學(xué)工作配檔表,,做到每天有布置,、有檢查,確保復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
3,、深度挖潛,全面培植高考增長(zhǎng)點(diǎn),。尖子生實(shí)行導(dǎo)師制,,爭(zhēng)取考取名牌學(xué)校;邊緣生實(shí)行承包制,,每個(gè)班確定10名左右邊緣生,,按照各自成績(jī)特點(diǎn)由任課教師承包。邊緣生輔導(dǎo)要定人員,、定場(chǎng)地,、定時(shí)間、定內(nèi)容,、定要求,、定獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生成績(jī)與承包教師的.考核,、獎(jiǎng)懲掛鉤,。
4、要高度重視藝術(shù),、體育類學(xué)生后期文化課復(fù)習(xí)工作,。為了增強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性、實(shí)效性,,本學(xué)期擬將文科藝術(shù)生和理科藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行適當(dāng)班級(jí)調(diào)整,,根據(jù)特長(zhǎng)生在文化課方面參差不齊的情況,加強(qiáng)有關(guān)科目的復(fù)習(xí)教學(xué),。在正常教學(xué)外,,可試行學(xué)科分類指導(dǎo),根據(jù)不
同學(xué)
生對(duì)不同學(xué)科的需要和同一學(xué)科不同內(nèi)容的需要進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)和推進(jìn),。(四)堅(jiān)持不懈抓管理,,逐步形成全天候、無(wú)縫隙校園管理網(wǎng)絡(luò)。
1,、進(jìn)一步完善班主任評(píng)價(jià)機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,引導(dǎo)班主任實(shí)行科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化、精細(xì)化的班級(jí)管理,,促進(jìn)班主任工作水平不斷提高,。細(xì)化學(xué)生管理量化標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)將各項(xiàng)量化考評(píng)情況匯總公示,,為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供可靠的客觀依據(jù),。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,提升班主任德育工作水平,,強(qiáng)化班主任在班級(jí)管理中
關(guān)于
住宿生管理,、班級(jí)衛(wèi)生管理、班級(jí)紀(jì)律管理和教育,、學(xué)生健康心理教育,、家校聯(lián)系等多方面的責(zé)任。2,、進(jìn)一步明確責(zé)任,、細(xì)化分工,打造務(wù)實(shí),、高效的德育管理體系,。政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作,各年級(jí)處在政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展工作,,形成全校一盤棋,。要加強(qiáng)工作溝通,實(shí)行各年級(jí)選配部分教師擔(dān)任兼職學(xué)生管理人員制度,,逐步形成自上而下的全員管理模式。
3,、進(jìn)一步加大校園檢查巡視力度,,逐步形成學(xué)生管理的常態(tài)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)好班主任值班制度,,加大常規(guī)檢查力度,。早晨、中午,、傍晚和晚自習(xí)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段,,堅(jiān)持組織專人在校門口和校園值班巡查,檢查學(xué)生校牌佩戴,、自行車停放,、遲到早退,、自由外出、校園紀(jì)律及放學(xué)秩序等情況,,保持學(xué)生管理的“全天候,、無(wú)縫隙”態(tài)勢(shì),不放松,、不懈怠,,維護(hù)好正常的教育教學(xué)秩序。
4,、繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,不斷提高常規(guī)管理水平,。進(jìn)一步提高“兩操”質(zhì)量,。一要堅(jiān)決克服“差不多”思想,開展比,、學(xué),、趕、超等活動(dòng),,鼓起追求更高要求的熱情和勁頭,;二要加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),由帶操體育教師幫助整頓隊(duì)形,、節(jié)奏,、喊號(hào)等不規(guī)范的地方;三要整頓部分班級(jí)速度慢和人數(shù)控制不嚴(yán)的現(xiàn)象,。堅(jiān)持不懈地抓好校園衛(wèi)生工作,。要進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任范圍,提高標(biāo)準(zhǔn)要求,,加大檢查力度,,嚴(yán)查衛(wèi)生死角,始終保持校園環(huán)境衛(wèi)生,、整潔,。建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,積極開展衛(wèi)生健康教育,,不斷提高師生健康水平,。
5、強(qiáng)化責(zé)任,,切實(shí)做好學(xué)校
安全
工作,。牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范我校安全保衛(wèi)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理的制度化,、規(guī)范化,。一要層層簽訂“安全工作目標(biāo)責(zé)任書”,落實(shí)教職工“一崗雙責(zé)”制度,,加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。二要進(jìn)一步強(qiáng)化全天候的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,、中層以上干部及班主任值班制度和校園24小時(shí)巡邏制度,,不留死角,確保平安,。三要將飲食衛(wèi)生,、傳染病防治作為春季衛(wèi)生安全工作重點(diǎn),積極落實(shí)疾病防控措施,,防止流行病,、傳染病發(fā)生。四要做好重點(diǎn)節(jié)日及高考,、中考的安全保衛(wèi)工作,,創(chuàng)建平安和諧校園。(五)廣泛開展豐富多彩的文體活動(dòng),,活躍校園文化
生活
,。1、創(chuàng)新活動(dòng)模式,,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的合理規(guī)劃,擬在四月份舉辦學(xué)校體育節(jié)活動(dòng),。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌,,體育節(jié)期間,各年級(jí)適時(shí)推出各具特色的活動(dòng),,如接力比賽,、年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操觀摩賽,、籃球比賽等,。加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)文化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和支持,力爭(zhēng)每學(xué)期擠出一定經(jīng)費(fèi)用于扶持各年級(jí)開展校園文化活動(dòng),。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)組織活動(dòng)不少于2次。各年級(jí)要不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,,活躍校園氣氛,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生課外生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和扶持。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“思源文學(xué)社”,、興趣小組,、校園廣播站等工作的指導(dǎo)。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)制訂好學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)規(guī)劃,,合理安排學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)師生創(chuàng)新發(fā)展,;不斷加強(qiáng)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,積極組織師生開展參觀學(xué)習(xí),開拓師生視野,。
3,、規(guī)范住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)管理,創(chuàng)建整潔,、文明宿舍,。繼續(xù)加強(qiáng)宿管會(huì)隊(duì)伍建設(shè),充分完善學(xué)生自我管理機(jī)制,。加大午休和晚休宿舍管理力度,使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)就寢,、起床,、自覺(jué)保持宿舍秩序的習(xí)慣。提高安全防范意識(shí),,確保學(xué)生公寓無(wú)重大安全責(zé)任事件的發(fā)生,。
(六)重視招生工作,在擴(kuò)大數(shù)量的前提下,,確保生源質(zhì)量,。
1、認(rèn)清形勢(shì),,實(shí)施全員招生,。生源質(zhì)量是學(xué)校的生命線,今年又面新校區(qū)招生的競(jìng)爭(zhēng)壓力,。全體教職工要認(rèn)清形勢(shì),,人人關(guān)心招生工作,人人宣傳招生,,人人參與招生,,形成全員招生的氛圍,。
2、細(xì)化分工,,建立招生責(zé)任制,。實(shí)施中層干部定點(diǎn)包校制度。一個(gè)中層承包一個(gè)初中學(xué)校,,劃分區(qū)域,,分解目標(biāo),建立責(zé)任制,,用深入細(xì)致的宣傳,,務(wù)實(shí)靈活的工作措施,吸引優(yōu)秀生源報(bào)考我校,,努力提高學(xué)校生源質(zhì)量,。
3、做好招生宣傳工作,。通過(guò)各種媒體,,多種方式,大力宣傳我校近年來(lái)的辦學(xué)成績(jī)和名師風(fēng)采,,努力提高學(xué)校社會(huì)信任度,。同時(shí)依托高三年級(jí)組織統(tǒng)一的招生宣講隊(duì),深入各鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué),,深入各個(gè)畢業(yè)班級(jí),,進(jìn)行宣講,真正使每位班主任,、每位初中畢業(yè)生都能了解我校,,爭(zhēng)取更多的初中畢業(yè)生自愿報(bào)考我校。
(七)加快校園設(shè)施建設(shè),,積極改善辦學(xué)條件,。
1、做好校園綠化美化工作,。本學(xué)期要利用春季植樹綠化的大好時(shí)機(jī),,及時(shí)補(bǔ)植好各種樹木,增加綠化品種,,提高綠化質(zhì)量,。
2、積極改善教職工辦公條件,。針對(duì)目前教職工辦公地點(diǎn)還不能完全固定的現(xiàn)狀,,逐步改善教職工辦公條件,本學(xué)期擬為每位教職工配備寫字臺(tái)一套,。
3,、完善活動(dòng)設(shè)施,,逐步擴(kuò)大師生活動(dòng)空間。本學(xué)期擬增設(shè)師生體育活動(dòng)設(shè)施,,有計(jì)劃地購(gòu)置部分圖書、雜志,,引導(dǎo)教師們不斷擴(kuò)大知識(shí)面,,提升自身知識(shí)水平。
4,、規(guī)范程序,,嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)生飲食安全,。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)食品安全衛(wèi)生管理制度,,明確學(xué)校對(duì)食堂的監(jiān)督管理,嚴(yán)格按制度辦事,。搞好源頭管理,,做好滅蟲、滅鼠等工作,,堅(jiān)決杜絕各類食品安全事故的發(fā)生,。
(八)加強(qiáng)廉政效能建設(shè),不斷提高行政服務(wù)水平,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。強(qiáng)化宣傳工作隊(duì)伍,,完善宣傳工作機(jī)制,,提高對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳的力度和質(zhì)量,,提升宣傳工作的社會(huì)效應(yīng),,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和形象。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的對(duì)外宣傳窗口作用,,及時(shí)報(bào)導(dǎo)學(xué)校工作的新進(jìn)展,、新舉措和工作亮點(diǎn)、工作成績(jī),。
2,、做好本學(xué)期各項(xiàng)收費(fèi)、開支管理工作,。加強(qiáng)財(cái)源建設(shè),,積極爭(zhēng)資立項(xiàng),爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,,加大政府投入,。開展增收節(jié)支活動(dòng),,充分發(fā)揮資金的使用效益,確保學(xué)校有限的資金用在教育教學(xué)的“刀刃”上,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,所有收費(fèi)一律納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校民主管理建設(shè),充分發(fā)揮教代會(huì)作用,,重大事項(xiàng)提交教代會(huì)討論決定,。嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度,實(shí)行民主決策,、校務(wù)公開,,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)黨員黨性教育,,發(fā)揮黨員干部帶頭和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,,繼續(xù)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)深入開展“巾幗建功”競(jìng)賽活動(dòng),,維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,。豐富教職工業(yè)余生活,繼續(xù)關(guān)心離退休教職工,,使他們老有所樂(lè),。