總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

高中期末自我總結(jié)篇一

20-這個學(xué)年，我擔(dān)負(fù)高一5班和6班的語文教授教化工作。按照“教授教化年綱”和《學(xué)科指導(dǎo)意見》的要求,，認(rèn)真鉆研教材，研究兩個班學(xué)生的實(shí)際情況,，確定較為適宜的教法,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),，對照順利地完成了教授教化任務(wù),。我自己對貫穿于新的“教授教化年綱”中的語文教授教化思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更堅(jiān)決了語文學(xué)科是一個既具有對象性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識,，對教材知識構(gòu)造和知識點(diǎn)能根本把握并有效處置懲罰了,。高一下學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、以書為綱,，以生為本,。

1、樹立以教材為綱的教授教化理念,，樹立發(fā)散式教授教化模式,。我認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)彌補(bǔ)哪些資料,，怎樣能力教好,。在以語文教材為綱的前提下，盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個普遍的學(xué)習(xí)舞臺,，讓學(xué)生緊緊抓住桃樹,，在領(lǐng)略墻內(nèi)春色的同時，把頭伸到墻外,，去欣賞墻外的無邊風(fēng)光,。

2、樹立以生為本的教授教化不雅念,。學(xué)生是有思想的主體,。學(xué)生接收知識應(yīng)是主動的，而不是被動的,。我注意了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、辦法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些艱苦,，采取相應(yīng)的教授教化方法。興趣是最好的先生,。學(xué)生只有對知識產(chǎn)生了興趣,，能力夠積極主動地去學(xué)習(xí)。為此我注重斟酌教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包孕如何組織教材、如何支配每節(jié)課的運(yùn)動,。

二,、以教室為主陣地。

課上的40分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力提高的主戰(zhàn)場,。為了能更好的提高課上的效率,，我還特別注意學(xué)法的指導(dǎo)，上課的方法在體現(xiàn)以先生為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的原則下,，采取多樣的授課方法,，讓學(xué)生充分揭橥自己的意見，收到不錯的效果,。

其實(shí)現(xiàn)在的學(xué)生有一種心理我們不克不及疏忽,，那就是爭強(qiáng)好勝，他們極富挑戰(zhàn)性,，并且相對于他們早熟的心理,，僅憑教材的那點(diǎn)知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不克不及滿足和打動他們，所以我就經(jīng)常設(shè)置一些比賽運(yùn)動,。以小組為單位,，自告奮勇，人人介入,，在這一次次的挑戰(zhàn)中,，學(xué)生的興趣增強(qiáng)了，信心培養(yǎng)了,，我因勢利導(dǎo),，讓他們?nèi)タ匆恍┲R性強(qiáng)、娛樂性強(qiáng)的欄目,，使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了主動性,。

如此組織好教室教授教化，存眷全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造優(yōu)越的教室氣氛,，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”，容身于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，提倡科學(xué)探究,。

三、積極介入各項(xiàng)教研運(yùn)動,，博采眾長,，提高教授教化水平。

我在平時注意培養(yǎng)多種興趣喜好,，在休息時間博覽群書,，繼續(xù)擴(kuò)寬知識面，為教授教化內(nèi)容注入新鮮血液,。容身現(xiàn)在,，瞄準(zhǔn)高考,，我和同組的先生等一起仔細(xì)研究高考考綱、測驗(yàn)說明,，然后,，以此作為我們平時學(xué)習(xí)新課和溫習(xí)的準(zhǔn)繩，重點(diǎn)抓好“三基”的落實(shí),，即根本知識,、根本辦法、根本技能,，同組的列位先生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和毫無保存的暢所欲言,，使得我們在學(xué)習(xí)新課和溫習(xí)時重點(diǎn)和偏向都更清晰、更明確了,。

在教授教化歷程中,，努力轉(zhuǎn)變教授教化思路在針對學(xué)生班級容量年夜，學(xué)生參差不齊的情況,，在備課歷程中就針對不合學(xué)生狀況,，采取不合的教法，資料的選取方面,，也都有很年夜不合,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)為主，通過學(xué)生查找課外資料,，提高閱讀能力,，進(jìn)而提高剖析問題息爭決問題的能力特別是綜合闡釋問題的能力。

高中期末自我總結(jié)篇二

進(jìn)中學(xué)以來,，我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我,，力爭上游,，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,，為實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀,，積極上進(jìn),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。在盡自己所能學(xué)好每科的同時,，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授與的知識,，課下積極與同學(xué)討論疑問的`地方,，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中提升自我,。

在校園生活中，我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動,，例如跳蚤市場，羽毛球比賽,，執(zhí)信科技節(jié),，校運(yùn)會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的`心態(tài)往參加各項(xiàng)活動,，開闊眼界,，完善自我，從挫折衷磨練自己,，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識,。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，求真務(wù)實(shí);面對自己的不足的地方，仔細(xì)反思,，其實(shí)不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,，積極提出自己的解決方案，改善班級制度,，并堅(jiān)持實(shí)施,，得到了很好的效果。

在思想道德上,，我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏,，積極更新觀念,，跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié)，樂于幫助同學(xué),，并為班級的各類演出出謀劃策,，維護(hù)班級榮譽(yù);勇于拼搏，樂觀向上,，發(fā)揮特長,，發(fā)掘本身潛力,，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前,，放眼未來,。

以上，是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié),。今后希望能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

高中期末自我總結(jié)篇三

繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,，我們迎來了盼望已久的寒假,。

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我成為高一（x）班的一員已半年多了,?；厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況，感受頗多,，需要總結(jié)的更多,。

語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好,，一直保持到現(xiàn)在,。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠,，導(dǎo)致一些知識點(diǎn)沒有掌握,；其次，我對文章的理解還不夠,，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題,、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解,。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期里,，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”,，這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時,，我的數(shù)學(xué)成績并不好,，自己也不去找老師問問題,，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿,，半瓶子晃蕩”,。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,，內(nèi)容也增多了,。即使如此，也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，我定會乘風(fēng)破浪！

英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,，反而我倒覺得簡單,，也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說,，我不會對英語放松警惕的,，因?yàn)轵湵財(cái)。?/p>

物理：我的物理成績算不上班里比較好的,，但也不是最差,，只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,，多去大辦公室問問題。

化學(xué)：情況基本與物理相同,。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,，希望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史,，因?yàn)槲覍v史比較感興趣,，所以自我評價良好。

地理：相對于其它科,，我學(xué)地理稍微有些吃力,，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學(xué)好地理,。

政治：政治后幾個星期的課是由—中老師代的課,，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,，并畫了11道必背題,，我都背了，并用在了考試中,，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意,。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié)，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。

高中期末自我總結(jié)篇四

時間飛逝,，眨眼又過了一個學(xué)期,，在這個學(xué)期里，在良師的'教導(dǎo)下,，同學(xué)們的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我基本上掌握了所學(xué)知識，并在期末取得了良好的成績,，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)跟做人的好習(xí)慣,。

過去的這一學(xué)期，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié),、思考,，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時的預(yù)習(xí),，及時的總結(jié)自己不明白的問題,，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生,，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動,。

在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,，學(xué)到了很多知識,，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉,，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各活動,，提高自身素質(zhì),；積極參加社會實(shí)踐活動，增加社會經(jīng)驗(yàn),。

在思想修養(yǎng)上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,。

本人熱愛祖國,，熱愛人民,，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀,。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,，對時間觀念性十分重視。由于xxx待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評,。

高中期末自我總結(jié)篇五

高中三年不僅僅是時間,，更是經(jīng)歷和蛻變。走在中考光環(huán)里的少年們,，有哭有笑,，因?yàn)樗麄兛傄咦约旱穆罚傄鲎詈玫淖约骸?/p>

因?yàn)槲覠釔畚业膰?，知道我對我的國家的未來有一份?zé)任,，作為一名共產(chǎn)主義青年團(tuán)的成員，中國的助手,，我可以不斷提高自己,，保持積極的精神面貌。

因?yàn)闊釔奂w,，無論是學(xué)生干部還是普通學(xué)生,，都能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班規(guī)。參加我校定向運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,，在賽場上爭光奪分,。

因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)，所以不成為分?jǐn)?shù)的奴隸,。雖然是理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,，但他并不輕視美術(shù)等非高考科目的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程技術(shù),，積極參加機(jī)器人小組活動等,。全面發(fā)展,。注意學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率,，從不作弊，從不抄襲,，懂得聰明,，勤于學(xué)習(xí)缺一不可?！膀v飛”一等獎學(xué)金是三年學(xué)習(xí)的證明,。

因?yàn)槲覑畚业睦蠋煟惺艿剿麄兊年P(guān)心和付出,，也總是努力用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們,。雖然我一直在走自己的路，但是我從來沒有偏離過老師的指導(dǎo),。

高中期末自我總結(jié)篇六

數(shù)學(xué)考試結(jié)束的鈴聲一響,，我便迫不及待地把卷子交到老師的手中，第一個走出教室,。心里兀自洋洋自得：這點(diǎn)小問題還難得住我嗎,，實(shí)在太簡單！看吧,，沒有一百分,，至少九十分。我似乎又聽到老師發(fā)試卷時慣常的表揚(yáng)聲和同學(xué)們嘖嘖的贊美聲,，還似乎看見大家向我投來的羨慕的目光,。我整個上午就在這種假想中飄飄然的度過。

中午,，數(shù)學(xué)課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績,。回來后便向同學(xué)們匯報(bào)他的發(fā)現(xiàn),，使我驚訝的是他說前十名沒有我的名字,。我還以為是他逗我玩，就沒有相信他的話,。但心里又隱隱約約感到有點(diǎn)不妙,。我如坐針氈的期待著結(jié)果。

班主任對我說些什么我已經(jīng)記不清,。只是呆呆地望著卷子,，羞慚、沮喪,、后悔,、自責(zé)嚙噬著我的心,。好久好久，數(shù)學(xué)老師拿著書走進(jìn)教室,，我努力控制好自己的情緒,，讓自己進(jìn)入狀態(tài)，專心聽老師講課,，可我不敢看老師的眼睛,，也許這就是“作賊心虛”吧。

下課,，這次測試的成績被貼在教室的墻上,。同學(xué)們一擁而上，都跑過去看,，看過之后就都議論紛紛的。不用問,，他們是在議論我的成績,。“她這次怎么才考68分,？”“就是呀,，以前都是90分以上的?！薄麄兊淖h論,，如同一把匕首，再次刺傷我脆弱的自尊,，我再也忍不住,，終于趴在桌子上哭起來。

回到家后,，我把那張數(shù)學(xué)卷子拿出來,，把做錯的題仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，我終于找出錯誤的根本原因：馬虎,?；叵肫饋恚胰匀粸樽约汉诡伈灰?。于是,，我便暗暗下決心：我得和馬虎“分手”。

高中期末自我總結(jié)篇七

進(jìn)入高中三年來,，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),，對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍,，喜歡學(xué)習(xí),?？偸墙?jīng)常看一些名著,，以此提高自己的文化修養(yǎng),。

在生活中，我樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系十分融洽,，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可,。愛好體育和勞動,，積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累,，是一個積極進(jìn)取的好學(xué)生,。

我尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),，積極參與集體活動,，維護(hù)班級榮譽(yù)和遵守，學(xué)校規(guī)章制度,。

知榮辱,，講文明，學(xué)習(xí)上積極刻苦,，善于思考,，勇于探索，認(rèn)真完成作業(yè),。日常時間,，積極參與體育運(yùn)動，努力提升身體素質(zhì),，積極提升審美能力,，學(xué)習(xí)勁頭足，學(xué)習(xí)成績有較大一步提升空間,。

我道德品質(zhì)良好,，具有基本公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),，要學(xué)會提高效率，從而取得更大的進(jìn)步,。積極與同學(xué)交流,，善于與大家合作，參與到大家中來,。在運(yùn)動方面,，積極鍛煉身體,，積極參與體育運(yùn)動。

高中期末自我總結(jié)篇八

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它是增長才干的一種好辦法,，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎,？下面是小編收集整理的高中生學(xué)期末自我總結(jié)，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目,。

時間,，摧殘人，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么,，銘記了什么,。

學(xué)習(xí),，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己；生活,，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要,；夢想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移,！

高一,，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會長大,。在新的集體,，認(rèn)識了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個臨時抱佛腳,，那是無用的。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,。“每節(jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真,，老師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practice makes perfect！只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,，才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化,。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,，也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會帶頭組織活動,，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會得到人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！

我在中學(xué)的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,，細(xì)細(xì)回想著一年,，我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里,，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,，我就這幾簡單的總結(jié)一下。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成,；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面,，有較強(qiáng)的求知欲,，學(xué)會了自我反省，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，獲益匪淺。

在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德；不遲到,、不早退,、不曠課；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題,，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓,，揚(yáng)長避短,，深刻地認(rèn)識，檢討自己,，力爭做到讓老師,，家長和自己都感到十分滿意。

比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高,。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉,，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅(jiān)持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,，將重要的知識點(diǎn)記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的`作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,，抓緊時間閱讀書本知識,，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。縱上所述,，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題,。例如,，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理,。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn)：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié),；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然作文除外了