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高中期末自我總結(jié)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 09:27:08
高中期末自我總結(jié)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-11-26 09:27:08     小編:靈魂曲

總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

高中期末自我總結(jié)篇一

20-這個(gè)學(xué)年,我擔(dān)負(fù)高一5班和6班的語(yǔ)文教授教化工作,。按照“教授教化年綱”和《學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,,認(rèn)真鉆研教材,研究?jī)蓚€(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,,確定較為適宜的教法,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)照順利地完成了教授教化任務(wù),。我自己對(duì)貫穿于新的“教授教化年綱”中的語(yǔ)文教授教化思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,更堅(jiān)決了語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)既具有對(duì)象性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識(shí),對(duì)教材知識(shí)構(gòu)造和知識(shí)點(diǎn)能根本把握并有效處置懲罰了,。高一下學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、以書(shū)為綱,以生為本,。

1,、樹(shù)立以教材為綱的教授教化理念,樹(shù)立發(fā)散式教授教化模式,。我認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)彌補(bǔ)哪些資料,,怎樣能力教好。在以語(yǔ)文教材為綱的前提下,,盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)普遍的學(xué)習(xí)舞臺(tái),,讓學(xué)生緊緊抓住桃樹(shù),在領(lǐng)略墻內(nèi)春色的同時(shí),,把頭伸到墻外,,去欣賞墻外的無(wú)邊風(fēng)光。

2,、樹(shù)立以生為本的教授教化不雅念,。學(xué)生是有思想的主體。學(xué)生接收知識(shí)應(yīng)是主動(dòng)的,,而不是被動(dòng)的,。我注意了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、辦法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些艱苦,,采取相應(yīng)的教授教化方法。興趣是最好的先生,。學(xué)生只有對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了興趣,,能力夠積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。為此我注重斟酌教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包孕如何組織教材,、如何支配每節(jié)課的運(yùn)動(dòng)。

二,、以教室為主陣地,。

課上的40分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力提高的主戰(zhàn)場(chǎng)。為了能更好的提高課上的效率,,我還特別注意學(xué)法的指導(dǎo),,上課的方法在體現(xiàn)以先生為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則下,,采取多樣的授課方法,,讓學(xué)生充分揭橥自己的意見(jiàn),收到不錯(cuò)的效果,。

其實(shí)現(xiàn)在的學(xué)生有一種心理我們不克不及疏忽,,那就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,他們極富挑戰(zhàn)性,,并且相對(duì)于他們?cè)缡斓男睦?,僅憑教材的那點(diǎn)知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不克不及滿(mǎn)足和打動(dòng)他們,所以我就經(jīng)常設(shè)置一些比賽運(yùn)動(dòng),。以小組為單位,,自告奮勇,人人介入,,在這一次次的挑戰(zhàn)中,,學(xué)生的興趣增強(qiáng)了,信心培養(yǎng)了,,我因勢(shì)利導(dǎo),,讓他們?nèi)タ匆恍┲R(shí)性強(qiáng)、娛樂(lè)性強(qiáng)的欄目,,使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了主動(dòng)性,。

如此組織好教室教授教化,存眷全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造優(yōu)越的教室氣氛,,強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”,,容身于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提倡科學(xué)探究,。

三、積極介入各項(xiàng)教研運(yùn)動(dòng),,博采眾長(zhǎng),,提高教授教化水平。

我在平時(shí)注意培養(yǎng)多種興趣喜好,,在休息時(shí)間博覽群書(shū),,繼續(xù)擴(kuò)寬知識(shí)面,為教授教化內(nèi)容注入新鮮血液,。容身現(xiàn)在,,瞄準(zhǔn)高考,我和同組的先生等一起仔細(xì)研究高考考綱,、測(cè)驗(yàn)說(shuō)明,,然后,以此作為我們平時(shí)學(xué)習(xí)新課和溫習(xí)的準(zhǔn)繩,,重點(diǎn)抓好“三基”的落實(shí),,即根本知識(shí)、根本辦法,、根本技能,同組的列位先生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和毫無(wú)保存的暢所欲言,,使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課和溫習(xí)時(shí)重點(diǎn)和偏向都更清晰,、更明確了。

在教授教化歷程中,,努力轉(zhuǎn)變教授教化思路在針對(duì)學(xué)生班級(jí)容量年夜,,學(xué)生參差不齊的情況,在備課歷程中就針對(duì)不合學(xué)生狀況,,采取不合的教法,,資料的選取方面,也都有很年夜不合,,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)為主,,通過(guò)學(xué)生查找課外資料,提高閱讀能力,,進(jìn)而提高剖析問(wèn)題息爭(zhēng)決問(wèn)題的能力特別是綜合闡釋問(wèn)題的能力,。

高中期末自我總結(jié)篇二

進(jìn)中學(xué)以來(lái),我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,,構(gòu)成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,,積極上進(jìn),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,,不滿(mǎn)足于老師授與的知識(shí),,課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的`地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中,,我屢次參加摹擬聯(lián)合國(guó)的工作職員和圖書(shū)館義工的工作,,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),,羽毛球比賽,,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等,。我本著一種學(xué)習(xí)的`心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),,開(kāi)闊眼界,完善自我,,從挫折衷磨練自己,,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,,對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)盡不含糊,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足的地方,,仔細(xì)反思,,其實(shí)不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,,并堅(jiān)持實(shí)施,,得到了很好的效果。

在思想道德上,,我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,,積極更新觀(guān)念,,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),,并為班級(jí)的各類(lèi)演出出謀劃策,,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè)觀(guān)向上,,發(fā)揮特長(zhǎng),,發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),,立足當(dāng)前,,放眼未來(lái)。

以上,,是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié),。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步,。

高中期末自我總結(jié)篇三

繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼我成為高一(x)班的一員已半年多了,。回首這半年來(lái)各科的學(xué)習(xí)情況,,感受頗多,,需要總結(jié)的更多,。

語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,,我的語(yǔ)文成績(jī)就一直很好,一直保持到現(xiàn)在,。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后,我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿(mǎn)意,,但是在其它方面還是稍有欠缺,,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,;其次,,我對(duì)文章的理解還不夠,,平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯,,以此來(lái)增加對(duì)文章的理解,。

數(shù)學(xué):這學(xué)期里,我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門(mén)學(xué)科,。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧,。初中時(shí),,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題,,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿(mǎn),,半瓶子晃蕩”。高中必修1,、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了,,內(nèi)容也增多了。即使如此,,也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會(huì)乘風(fēng)破浪,!

英語(yǔ):學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力,,反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,,不管怎樣說(shuō),,我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái),。?/p>

物理:我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,,但也不是最差,只能說(shuō)一般,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,我覺(jué)得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題,。

化學(xué):情況基本與物理相同,。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力,。

歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,,因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,所以自我評(píng)價(jià)良好。

地理:相對(duì)于其它科,,我學(xué)地理稍微有些吃力,,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理,。

政治:政治后幾個(gè)星期的課是由—中老師代的課,,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,,并畫(huà)了11道必背題,,我都背了,并用在了考試中,,所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿(mǎn)意,。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過(guò)去,,也不會(huì)沉浸于過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,。

高中期末自我總結(jié)篇四

時(shí)間飛逝,,眨眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,,在良師的'教導(dǎo)下,,同學(xué)們的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)知識(shí),,并在期末取得了良好的成績(jī),,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)跟做人的好習(xí)慣。

過(guò)去的這一學(xué)期,,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié),、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書(shū),,及時(shí)的預(yù)習(xí),,及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,,積極打掃衛(wèi)生,,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng),。

在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),,對(duì)各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,,得到了豐富的鍛煉,,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,,課余時(shí)間我還積極參加各活動(dòng),,提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向,。

本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,,遵紀(jì)守法,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí),,遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀(guān),。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,對(duì)時(shí)間觀(guān)念性十分重視,。由于xxx待人友好,,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn),。一致受到大家的好評(píng),。

高中期末自我總結(jié)篇五

高中三年不僅僅是時(shí)間,更是經(jīng)歷和蛻變,。走在中考光環(huán)里的少年們,,有哭有笑,因?yàn)樗麄兛傄咦约旱穆?,總要做最好的自己?/p>

因?yàn)槲覠釔?ài)我的國(guó)家,,知道我對(duì)我的國(guó)家的未來(lái)有一份責(zé)任,作為一名共產(chǎn)主義青年團(tuán)的成員,,中國(guó)的助手,,我可以不斷提高自己,,保持積極的精神面貌。

因?yàn)闊釔?ài)集體,,無(wú)論是學(xué)生干部還是普通學(xué)生,,都能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班規(guī)。參加我校定向運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,,在賽場(chǎng)上爭(zhēng)光奪分,。

因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí),所以不成為分?jǐn)?shù)的奴隸,。雖然是理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,,但他并不輕視美術(shù)等非高考科目的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程技術(shù),,積極參加機(jī)器人小組活動(dòng)等,。全面發(fā)展。注意學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)質(zhì)量,,學(xué)習(xí)效率,從不作弊,,從不抄襲,,懂得聰明,勤于學(xué)習(xí)缺一不可,?!膀v飛”一等獎(jiǎng)學(xué)金是三年學(xué)習(xí)的證明。

因?yàn)槲覑?ài)我的老師,,感受到他們的關(guān)心和付出,,也總是努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。雖然我一直在走自己的路,,但是我從來(lái)沒(méi)有偏離過(guò)老師的指導(dǎo),。

高中期末自我總結(jié)篇六

數(shù)學(xué)考試結(jié)束的鈴聲一響,我便迫不及待地把卷子交到老師的手中,,第一個(gè)走出教室,。心里兀自洋洋自得:這點(diǎn)小問(wèn)題還難得住我嗎,實(shí)在太簡(jiǎn)單,!看吧,,沒(méi)有一百分,至少九十分,。我似乎又聽(tīng)到老師發(fā)試卷時(shí)慣常的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)們嘖嘖的贊美聲,,還似乎看見(jiàn)大家向我投來(lái)的羨慕的目光。我整個(gè)上午就在這種假想中飄飄然的度過(guò),。

中午,,數(shù)學(xué)課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績(jī),。回來(lái)后便向同學(xué)們匯報(bào)他的發(fā)現(xiàn),,使我驚訝的是他說(shuō)前十名沒(méi)有我的名字。我還以為是他逗我玩,,就沒(méi)有相信他的話(huà),。但心里又隱隱約約感到有點(diǎn)不妙。我如坐針氈的期待著結(jié)果,。

班主任對(duì)我說(shuō)些什么我已經(jīng)記不清,。只是呆呆地望著卷子,羞慚,、沮喪,、后悔、自責(zé)嚙噬著我的心,。好久好久,,數(shù)學(xué)老師拿著書(shū)走進(jìn)教室,我努力控制好自己的情緒,,讓自己進(jìn)入狀態(tài),,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,可我不敢看老師的眼睛,,也許這就是“作賊心虛”吧,。

下課,這次測(cè)試的成績(jī)被貼在教室的墻上,。同學(xué)們一擁而上,,都跑過(guò)去看,看過(guò)之后就都議論紛紛的,。不用問(wèn),,他們是在議論我的成績(jī)?!八@次怎么才考68分,?”“就是呀,以前都是90分以上的,?!薄麄兊淖h論,如同一把匕首,,再次刺傷我脆弱的自尊,,我再也忍不住,終于趴在桌子上哭起來(lái),。

回到家后,,我把那張數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái),,把做錯(cuò)的題仔仔細(xì)細(xì)地看一遍,我終于找出錯(cuò)誤的根本原因:馬虎,?;叵肫饋?lái),我仍然為自己汗顏不已,。于是,,我便暗暗下決心:我得和馬虎“分手”。

高中期末自我總結(jié)篇七

進(jìn)入高中三年來(lái),,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),,對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,,喜歡學(xué)習(xí),。總是經(jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。

在生活中,,我樂(lè)于助人,,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可,。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。不怕苦不怕累,,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

我尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),,積極參與集體活動(dòng),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)和遵守,,學(xué)校規(guī)章制度,。

知榮辱,講文明,,學(xué)習(xí)上積極刻苦,,善于思考,勇于探索,,認(rèn)真完成作業(yè),。日常時(shí)間,積極參與體育運(yùn)動(dòng),,努力提升身體素質(zhì),,積極提升審美能力,,學(xué)習(xí)勁頭足,學(xué)習(xí)成績(jī)有較大一步提升空間,。

我道德品質(zhì)良好,,具有基本公民素養(yǎng),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),,要學(xué)會(huì)提高效率,從而取得更大的進(jìn)步,。積極與同學(xué)交流,,善于與大家合作,,參與到大家中來(lái),。在運(yùn)動(dòng)方面,積極鍛煉身體,,積極參與體育運(yùn)動(dòng),。

高中期末自我總結(jié)篇八

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧,。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎,?下面是小編收集整理的高中生學(xué)期末自我總結(jié),,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,,一切都還歷歷在目。

時(shí)間,,摧殘人,,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,,我們學(xué)會(huì)了什么,,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么,。

學(xué)習(xí),,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己,;生活,,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要,;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移,!

高一,,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難,。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,,并不能像以往初中一樣,,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的,。日常每天的課程,,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏(yíng)家,?!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除了課堂,,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect!只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,,避免事情更加惡化,。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,,棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏(yíng)的方式妥善處理了,。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),,小到為身邊的朋友和自己處理事情,,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中,。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞,,我的人際關(guān)系可以不斷完善,,我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,!

我在中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,,我心里真是感慨萬(wàn)千,。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成,;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,,或者向老師請(qǐng)教,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺,。

在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,在各個(gè)方面都更上一層樓,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),,檢討自己,,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿(mǎn)意,。

比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí),,對(duì)這里的情況很不熟悉,,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),,我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看,。在做作業(yè)上,我每次都是自己的`作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,,至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力,。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí),,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,,不過(guò)現(xiàn)在好多了,,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂,!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛(ài),,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),,還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),,利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說(shuō),高中的生活是異常輕松和自由的,,我也覺(jué)得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié),;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,,當(dāng)然作文除外了

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