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傳統(tǒng)文化活動篇一
為全面提高我轄區(qū)青少年的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),,特制定本方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實黨的xx大精神,,充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢,,發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,以相關(guān)課程,、課外活動及校園文化建設(shè)為載體和平臺,積極實施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育,,使其在弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承民族精神和樹立社會主義核心價值體系及提高語言文字應(yīng)用能力等方面發(fā)揮重要作用,推進素質(zhì)教育,、促進學(xué)生全面發(fā)展,。
二、工作目標,。
通過中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育,,引領(lǐng)廣大師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,,提高思想道德水平;提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣,,閱讀,、表達能力和誦讀、書寫能力,。探索學(xué)校開展經(jīng)典誦讀,、書寫、講解的有效途徑和長效機制,,為長期實施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育積累經(jīng)驗,,奠定堅實基礎(chǔ)。
三、組織機構(gòu),。
成立社港中學(xué)中小學(xué)“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長:尋景輝。
副組長:黃建新,。
成員:張余愚尋民章彭高軍喻可畏尋夢雄李武安周大志徐益源尋輝。
四,、教學(xué)內(nèi)容,。
四至六年級:《三字經(jīng)》。
七至八年級:《弟子規(guī)》,。
五,、基本要求。
1.開設(shè)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典閱讀校本課程課,,納入正式課表,,教學(xué)處要將此項工作納入學(xué)校教學(xué)工作計劃。開展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀,、書寫,、解讀、欣賞,、探究等學(xué)習(xí)活動,。任課教師由語文老師擔任,工作量按語文課程的五分之一計算,。做到有計劃,、有檢測、有總結(jié),。
2.結(jié)合德育工作和校園文化建設(shè)開展豐富多彩的活動,。利用班會、團隊活動,、課外實踐活動,,學(xué)生會、文學(xué)社團,、興趣小組等平臺拓展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育的途徑,,以音頻、視頻,、書畫等形式及校園廣播,、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報,、???報)等載體宣傳中華優(yōu)秀文化經(jīng)典,記錄和展示誦讀、書寫,、解讀,、欣賞、探究的學(xué)習(xí)過程,。通過經(jīng)典誦讀比賽,、傳統(tǒng)節(jié)日專題誦讀活動、經(jīng)典書寫比賽,、閱讀經(jīng)典征文比賽,、閱讀經(jīng)典演講比賽等形式多樣的課外活動,促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典教育,,展示和檢閱學(xué)習(xí)成果,。
3.加強教師培訓(xùn),建設(shè)具有過硬的經(jīng)典誦讀,、書寫,、解讀、鑒賞能力和經(jīng)典教育能力的優(yōu)秀師資隊伍,。
六,、組織實施。
1.本項工作從20xx年下學(xué)期開始在全轄區(qū)中小學(xué)正式啟動,。9月14日舉行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育啟動儀式,。
2.各學(xué)校要高度重視,將此項工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作之中,,納入學(xué)校文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中,。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切合實際的工作方案,,營造濃郁的中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育工作氛圍,。
3.中學(xué)將此項工作納入年度目標管理考核指標,考核采取到校檢查課程教學(xué)和活動開展情況,,抽查學(xué)生文化經(jīng)典誦讀,、背誦、默寫水平等方式,。同時,,通過綜合考核評選中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育先進單位,給予表彰獎勵,。
4.中學(xué)根據(jù)教育局安排,,進行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的誦讀、默寫,、書法比賽或演講,、征文比賽,。
5.將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容,作為檢測學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的方式之一,。
6.學(xué)校在期末就此項工作開展情況寫好總結(jié)材料上報中學(xué),。
社港中學(xué)。
傳統(tǒng)文化活動篇二
xxxx年xx月xx日(周)下午第3節(jié)課后,。
操場(雨天延期),。
高考的火藥味猖狂地彌漫著整個校園,高三的學(xué)長學(xué)姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨,。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,,又能為他們在龍中最后的`日子里做些什么呢?適逢端午,正是棕葉飄香時,。學(xué)生會提議并組織棕“夜”飄香活動。讓我們以端午的名義放飛,,以放飛的方式祝福,。
每班以班級的名義上交一份以端午為主題并帶有祝福高三色彩的孔明燈(可在現(xiàn)成的孔明燈上自繪,也可自作),。
請在5月18日(周日)上交至高一四班孫凱特處,。(我們將進行評比,而后再下發(fā)回各班,,等待放飛通知),。
注意事項:
1、確保自作的孔明燈能夠成功放飛,。
2,、各班準備好放飛用的燃料。
3,、放飛的具體時間地點等待進一步通知,。
傳統(tǒng)文化活動篇三
中華民族連綿五千年,積累了豐厚的文化財富,。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫,,也是取之不盡的思想寶藏。面對如此豐富深厚的民族瑰寶,,我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫,,塑造新時代龍的傳人。我校特色教育活動旨在通過系列讀書教育活動,,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,加強對青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智,,外化為青少年的行為,,提升學(xué)生古文化修養(yǎng),強化青少年思想道德教育,提高綜合素養(yǎng),。
二,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:何兆生,。
副組長:于希慶孫勁仇圣飛,。
組員:李華軍張儉洪根定各班班主任。
三,、活動主題及時間,。
1、活動讀本:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等,。
2,、活動時間:20xx年秋學(xué)期——20xx年春學(xué)期。
五,、具體安排,。
(一)“走進經(jīng)典”系列教育活動。
20xx秋學(xué)期活動安排:
1,、讀(9-10月份)由語文教師負責(zé)利用晨讀,、午休、雙休日等時間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》每周背誦10條,,語文教師對每周所背內(nèi)容作適當文字疏通,,并組織默寫批閱,確保人人熟記內(nèi)容;班主任利用班會組織學(xué)生交流讀書心得,,引導(dǎo)學(xué)生愛讀經(jīng)典,,自覺接受傳統(tǒng)美德。
3,、寫(11月份)舉辦一次以“學(xué)經(jīng)典,、講文明、懂禮儀”為主題的征文比賽,。
4,、賽(12-1月份)學(xué)校圍繞《三字經(jīng)》開展諸如誦讀、知識競賽,、書畫,、故事會等形式多樣的競賽活動,寓教于賽,。以賽促學(xué),。20xx年春學(xué)期活動安排:
1、2月份語文教師組織學(xué)生背誦識記《弟子規(guī)》;,。
2,、3月份政教處組織《弟子規(guī)》專題講座;,。
3、4月份開展知識《弟子規(guī)》競賽等活動;,。
20xx年秋學(xué)期活動安排:
1,、10月份語文教師組織學(xué)生背誦識記《增廣賢文》;。
2,、11月份政教處組織《增廣賢文》專題講座;,。
3、12月份開展知識《增廣賢文》競賽等活動;,。
20xx年春學(xué)期活動安排:
1,、組織“文明美德伴我成長”演講比賽;。
2,、組織“文明美德伴我成長”征文比賽;,。
20xx年秋學(xué)期活動安排:
1、組織經(jīng)典名言誦讀活動;,。
2,、組織經(jīng)典名言誦讀知識競賽;。
(二)強化學(xué)生古詩文課內(nèi)外閱讀,。
文學(xué)經(jīng)典,是中華民族貢獻給世界寶貴的精神財富,,既是語言的經(jīng)典范例,,也具有深刻的思想內(nèi)涵,蘊涵著民族的精神和思想歷程,,是對學(xué)生進行教育的極好素材,。兩年中,我們將利用語文課堂強化了學(xué)生古詩文誦讀和古代經(jīng)典名著閱讀,。具體做法是:
1,、每周誦讀一首古詩。
各年級語文老師根據(jù)語文教材古詩詞的編寫,,進行適當?shù)耐卣?,確定每周一首必背古詩篇目。每周二晨讀為必背詩吟誦指導(dǎo)課,,確保這首必背詩的理解與誦記,。一學(xué)期必背的古詩詞不少于20首。
2,、每兩周誦讀一篇古文,。
各年級語文老師根據(jù)語文教材古文的編寫,進行適當?shù)耐卣?,確定每兩周一篇必背古文篇目,。通過閱讀,,豐富學(xué)生古代文化知識,提升語文素養(yǎng),。
3,、每學(xué)年閱讀一本古典名著。
初一年級以《西游記》為主,,初二年級開始閱讀《水滸傳》,,初三年級自由閱讀長篇古典名著。要求學(xué)生做讀書筆記,,并留有讀書心得體會,。
(三)興趣小組特色活動:
根據(jù)學(xué)生的愛好和特長,結(jié)合傳統(tǒng)文化教育,,我們利用清明,、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié),,開展書法,、國畫、舞蹈傳統(tǒng)藝術(shù)活動小組,,讓有特長的學(xué)生在活動小組中得以張揚,,使中化傳統(tǒng)文化教育得以拓展和延伸。由于學(xué)校各方面條件的限制,,特色活動小組的各項工作還處于起步階段,,也參加區(qū)、市各級開展的一些活動,。
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,。
我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動的組織實施工作,,成立相應(yīng)的工作機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),、相關(guān)教研組組織落實、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面,。并把該項活動納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中,,充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄,、國旗下講話,、墻報、畫廊等多種宣傳陣地的作用,,卓有成效地開展工作,。
2,、立足校本,制定方案,。
學(xué)校將結(jié)合師生的具體情況,,立足本校實際,制定具體的實施方案,,方案要具體,、明確、易行,,有主要措施和具體做法,,內(nèi)容簡要、由易到難,,具有針對性和可操作性,,形成我校自己的特色。
3,、改善條件,,提供保障。
學(xué)校爭取多方支持,,籌集資金,,選購一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍,不斷充實學(xué)校的圖書館,,增加藏書量,。加強和改進圖書館和閱覽室的管理,改善閱覽室的條件,,延長開放時間,,努力為學(xué)生的借書和課外閱讀提供有利條件,。
4,、指導(dǎo)檢閱,規(guī)范提高,。
學(xué)校為傳統(tǒng)文化活動的開展情況做好檢查和監(jiān)督工作,,并將其納入學(xué)校特色建設(shè)評比、文明班級考評之中,,將開展的專題活動作為開展校園文化建設(shè)工作評比的重要依據(jù),,使開展傳統(tǒng)文化活動成為我校的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動。力爭每學(xué)期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺,,為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺。
傳統(tǒng)文化活動篇四
繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果,。探究民族傳統(tǒng)文化中的'德育資源,,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用,。進一步推進我校校園文化建設(shè),著力打造書香校園,,培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德,。
20_年5月。
1,、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會,。
2、早讀前各班組織誦讀《弟子規(guī)》,。
3,、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報。(每班一份),。
4,、每班籌備表演一個以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。
6,、舉行書法比賽(硬筆,、毛筆皆可),抄寫《弟子規(guī)》內(nèi)容,。
7,、每班交一篇閱讀傳統(tǒng)文化的心得體會。
1,、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,,立足于校園,時刻銘記于心,,尊重師長,。孝敬父母。
2,、參加年級:高一,、高二年級。
傳統(tǒng)文化活動篇五
為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,,貫徹落實中央,、省、市,、區(qū)文明辦《關(guān)于在春節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》要求,,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,,引導(dǎo)廣大鎮(zhèn)民了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,特擬訂如下實施方案:
以“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”為主題,,組織開展“訪民情、匯民智,、解民憂”活動,,慰問幫扶先進模范人物活動,全鎮(zhèn)“環(huán)境衛(wèi)生大檢查大整治”活動,、“移舊俗,、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,、“春節(jié)前后安全生產(chǎn)大檢查”活動,、群眾性節(jié)日民俗文化活動,積極宣傳倡導(dǎo)文明過春節(jié),,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,,營造祥和、喜慶的節(jié)日氛圍,。
(一)開展“訪民情,、匯民智、解民憂”活動,。
活動時間:1月15日至1月28日,。
活動內(nèi)容:依據(jù)《xx年春節(jié)走訪慰問活動方案》,走訪慰問復(fù)員軍人,、殘疾軍人,、困難戶、貧困殘疾人,、80歲以上老年人,、貧困黨員、離退休老黨員等各類人群,,幫助解決生活中的實際困難,,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日,。
責(zé)任單位:鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)民政辦,。
(二)開展全鎮(zhèn)“環(huán)境衛(wèi)生大檢查大整治”活動,。
活動時間:1月10日至1月28日前。
活動內(nèi)容:組織全鎮(zhèn)干部群眾開展春節(jié)期間環(huán)境綜合治理活動,,以橫幅,、廣播、網(wǎng)站等多種媒介向全鎮(zhèn)群眾提出倡議,,積極維護街道,、村組公共環(huán)境,,打造“天藍、地綠,、街凈,、路暢、水清,、鎮(zhèn)美”的新張店,。
活動地點:全鎮(zhèn)范圍。
責(zé)任單位:鎮(zhèn)政府,。
(三)開展“春節(jié)前后安全生產(chǎn)大檢查”活動,。
活動時間:1月18日至2月18日。
活動內(nèi)容:通過組織召開專題會議,、發(fā)放宣傳單,、懸掛橫幅等方式進行安全宣傳,組織安監(jiān)所,、交管所,、派出所、市場監(jiān)管所,、城管執(zhí)法中隊等部門開展聯(lián)合執(zhí)法,,營造“安全生產(chǎn)人人有責(zé)、安全生產(chǎn)人人受益”的良好氛圍,。
負責(zé)單位:安監(jiān)所,、交管所、派出所,、市場監(jiān)管所,、城管執(zhí)法中隊。
活動時間:1月25日至2月13日,。
活動內(nèi)容:各村(街)要結(jié)合本村的風(fēng)土人情,,發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能,組織開展好春節(jié)期間的文體活動,。
活動地點:各村(街)文化廣場,、企業(yè)場所。
責(zé)任單位:各村(街),、企業(yè),。
1、精心組織安排,。各村(街),、鎮(zhèn)直(駐鎮(zhèn))、企業(yè)各單位要把春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,,擺上位置,,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,,確保各項活動圓滿順利,。
2、突出思想內(nèi)涵,。要把社會主義核心價值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終,,堅持以人為本,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建省級文明村鎮(zhèn)相結(jié)合,,引導(dǎo)人們在感受文化氛圍,、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)的提升,。
3,、廣泛動員參與。要多設(shè)計群眾樂于參與,、便于參與的活動項目,,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力,、感染力,。要積極倡導(dǎo)文明、和諧,、喜慶,、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),。
4、認真總結(jié),,及時上報,。請各村(街)、鎮(zhèn)直(駐鎮(zhèn))單位,、企業(yè)認真組織,,全面掌握活動開展情況,做好相關(guān)資料的存檔和收集,。
傳統(tǒng)文化活動篇六
??1,、開展“愛在七夕.樂在農(nóng)莊”葡萄采摘活動。將中華傳統(tǒng)文明發(fā)揚光大,,營造家庭美滿,、社會和諧的氛圍,將“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題活動推向高潮,。
??2,、活動人員。全局人員,,提倡攜帶家屬,、未成年子女共同參予。通過活動培養(yǎng)和協(xié),、幸福的家庭氛圍,。
??3、組織領(lǐng)導(dǎo),。羅建立負責(zé),,胡琴、向華,、李艷,、敬國輝協(xié)助,保證順利圓滿完成此次活動,。
??4,、活動地點。青林鄉(xiāng)葡萄種植基地,。
??5,、活動時間。20xx年8月28日下午4點至5點30,。
??6,、集合地點??h政府院內(nèi)縣發(fā)改局門前,。
??7、交通工具,。下列志愿參加的有私家車人員請及時駕車趕到集合地點搭載參加活動的人員統(tǒng)一出發(fā),。志愿出車人員有:張志宏、鄒昭英,、黎凌旭,、敬國輝、楊明,、王一韋,、聶小軍、李輝,、向華,、商杰,、張艷、余時祥,。
傳統(tǒng)文化活動篇七
中國傳統(tǒng)文化博大精深,,具有強烈的歷史性、文化性,、民族性和繼承性,,對當代社會核心價值觀的建立依然有著重要的影響。高中學(xué)生有一定的知識深度和廣度,,正是價值觀構(gòu)建的重要時期,,此刻在學(xué)校教育中滲透中國傳統(tǒng)文化的精華,有益于高中學(xué)生道德修養(yǎng),、文化判斷力和理性智慧的全面提升,。為此,我們舉辦主題為“承千年精粹,,為往圣繼絕學(xué),;揚時代弘毅,為萬世開太平”的系列活動,。
本次活動針對高一學(xué)生,,活動周期為高一上學(xué)期。
中國傳統(tǒng)文化范疇廣播,,內(nèi)容豐富,,本次系列活動針對高一學(xué)生學(xué)情特點、知識儲備,、認知能力并結(jié)合實際教學(xué)需要而設(shè)計,,旨在提高學(xué)生素養(yǎng)的同時輔助教學(xué)。因此設(shè)計的活動有一定的關(guān)聯(lián)性和連續(xù)性,,各個活動之間相輔相成,。在接下來的一個學(xué)期里我們開展以下系列活動:
(一)“以史為鏡,讀史明智”——精讀《史記》,。
作為正史肇始的《史記》奠定了中華民族大一統(tǒng)的歷史觀,,充分體現(xiàn)了歷史學(xué)家“才、學(xué),、識”的高度,,同時也兼具至善至美至真的文學(xué)價值。因此閱讀《史記》有助于高中學(xué)生形成正確,、全面的歷史觀,,文中典范的文言文也有助于學(xué)生文言語感的培養(yǎng)。
活動形式:安排全年級學(xué)生課余時間帶著研究的眼光精讀《史記》,。為了鼓勵學(xué)生真正參與,,檢驗學(xué)生精讀的有效性,,提高學(xué)生口語表達和展示成果的能力,我們在全年級每天的語文課堂上,,以課前演講的形式展示閱讀成果,。
成果展示要求:
1.時間:5分鐘。
2.形式:演講,。
3.內(nèi)容:小題大做,,選取《史記》中一個小的切入點,,可以點評傳記中的一個歷史人物,,評價一個歷史事件,提出閱讀的困惑和解決的辦法等,。以ppt的形式呈現(xiàn),,可以配以文字、圖片,、影像輔助,。
4.教師點評。
(二)“世事洞明皆學(xué)問,、人情練達即文章”——走進《紅樓夢》,。
《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,極具審美學(xué)價值,,是中國文學(xué)史第一部詳寫貴族生活的文學(xué)作品,,是一本生活的書,一本活的人生,。同時也是高一學(xué)生必讀的課外閱讀篇目,。精讀《紅樓夢》有助于學(xué)生提高文學(xué)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力,。
活動形式:《紅樓夢》是鴻篇巨制,,以描寫貴族日常生活為主,缺少跌宕起伏的情節(jié),,生活描摹事不巨細,,對高一學(xué)生而言,非常挑戰(zhàn)閱讀的耐力,。中國學(xué)生最擅長的學(xué)習(xí)方式是聆聽,,為了增加學(xué)生的閱讀興趣,采取試聽結(jié)合的方法走進《紅樓夢》,。
活動形式:在高一學(xué)生課間時間每天播放劉蘭芳播講的評書《紅樓夢》20分鐘,,分兩個時段各10分鐘,幫助學(xué)生通過生動的講演厘清作品全貌,。每周的閱讀課安排指定的閱讀任務(wù),,細度文本,。每周校本課課設(shè)校本課《說不盡的〈紅樓夢〉》,以專題的形式,,帶領(lǐng)學(xué)生研究《紅樓夢》,。學(xué)期末評獎《紅樓夢》優(yōu)秀征文、論文,,并輯錄成冊,,形成刊物和作品集。學(xué)期中開設(shè)一場《紅樓夢》國學(xué)大講堂,,征集學(xué)生的感興趣的紅樓話題,,邀請全國知名紅學(xué)專家講學(xué)。
(三)“中華文化,,字里千秋”——漢字的魅力,。
漢字是中華文化的符號圖騰。對于高中學(xué)生,,漢字離我們很近,,近到熟悉掌握書寫,又離我們很遠,,遠到我們并不知道每個字的起源和演變,,遠到我們沒有把它當做文化圖騰來書寫。為了讓學(xué)生深入了解漢字的起源和演變,,深入了解漢字的文化內(nèi)涵,,我們以裘錫圭的《文字學(xué)概要》為藍本,,讓學(xué)生了解中國的文字學(xué)。
活動形式:學(xué)生閱讀《文字學(xué)概要》,,了解“六書”的演變,,漢字的形成的過程,并且知行合一,,以手抄報的形式展現(xiàn)漢字的源流和文字書寫的魅力,,并分批次進行展覽。
成果展示要求:
1.手抄報:手寫,,規(guī)格統(tǒng)一,;書寫精美,,書寫要以書法藝術(shù)的形式呈現(xiàn);配以插畫,;內(nèi)容可以介紹漢字的起源,、演變,“六書”,,常見字的演變舉例等,。
2.人手一份。
3.分批展示,,在每個班級外的墻壁展覽,,供全校學(xué)生欣賞。
(四)“胸藏文墨懷若谷,,腹有詩書氣自華”——探尋中華詩詞,。
孔子曰:“詩以言志,言以立身”,,“不讀詩,,無以言?!敝袊且粋€詩的國度,,“詩經(jīng)、楚辭,、唐詩,、宋詞、元曲”等是對時代的現(xiàn)實生活狀況的深度把握也是民族的內(nèi)在精神追求的審美洞察,,代表了一個個時代最高的藝術(shù)成就,,是中華民族特有的文化瑰寶。正如葉嘉瑩先生所說的:“詩,,讓我們的心靈不死,。歷經(jīng)千百年淘揀的古典詩詞博大而善感,一定能引領(lǐng)現(xiàn)代人踏進歲月長河,,品察生命本真的況味,。”為此我們開展系列詩歌鑒賞,、研究,、創(chuàng)作活動。
活動形式:
1.詩詞大會:以筆試的形式考察學(xué)生對詩詞的積累,,并借此選拔每個班的種子選手5名,;以班級為代表隊進行全年級的pk戰(zhàn)。
2.手抄報:研究古典詩詞中的意象——植物,,寫出代表植物以及古典詩句,,配以插畫張貼,,作為科普分享,。
3.《詩品集》:征集古典詩歌原創(chuàng)作品,,輯錄成集,以微信投票的形式評出上,、中、下品。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,,重要的是要知行合一,,并在日常生活中得以應(yīng)用。事實上,,在新時代,,主流價值觀與優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān),讓傳統(tǒng)文化“活”起來的土壤正是當下的社會生活,,只是它的內(nèi)涵與外延需要重新定義,。我們應(yīng)該重新審視傳統(tǒng)文化,帶著傳承的責(zé)任和批判的眼光有選擇的繼承,。為此我們開展主題為“傳統(tǒng)文化之我見”的演講比賽,,對如何繼承傳統(tǒng)文化發(fā)表自己獨到的見解,培養(yǎng)學(xué)生理性思考的能力,。
活動形式:
1.我是演說家演講比賽,。
2.班級選拔,年級總決賽,。
1,、專門設(shè)計制作高一年級活動主題標語,結(jié)合本次活動的內(nèi)容,,向?qū)W生征集標語的logo,。
2、統(tǒng)一制作講壇噴繪背景,。
3,、張貼印有本次活動標識的宣傳海報。
4,、建立廣播,、微信、報刊,、宣傳欄等立體式宣傳渠道面向校內(nèi)校外,。
傳統(tǒng)文化活動篇八
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為努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚中華文化,,建設(shè)精神家園,,根據(jù)中央,、省、市,、區(qū)文明辦要求,,制定如下方案。
堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,,大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié),、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,,豐富群眾文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧,、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),,不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度,。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,,在城鄉(xiāng),、學(xué)校、機關(guān),、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗,、文化娛樂活動,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,,推動“我們的節(jié)日”主題活動深入廣泛地開展,。
(一)春節(jié)期間,突出辭舊迎新,、尊老愛幼主題,,舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動,,營造歡樂健康,、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
(二)元宵節(jié)期間,,突出團圓平安,、家庭和睦主題,舉辦迎春燈會,、廟會等活動,,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
(三)清明節(jié)期間,,突出紀念先人,、緬懷先烈主題,舉辦祭奠掃墓,、清明詩會等活動,,引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠,,珍惜幸福生活,。
(四)端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,,舉辦詩會、歌會,、經(jīng)典誦讀,、踏青、登山等活動,,增強人們熱愛家鄉(xiāng),、熱愛自然的情感。
(五)七夕節(jié)期間,,突出忠貞愛情,、家庭和睦的主題,廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會,、集體婚禮等活動,,引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀,相互忠貞,,相濡以沫,。
(六)中秋節(jié)期間,突出團結(jié),、團圓主題,,舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會,營造社會和諧,、健康向上的節(jié)日氛圍,。
(七)重陽節(jié)期間,突出敬老孝親主題,,舉辦敬老助老等活動,,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個主題活動由各街道負責(zé),,區(qū)廣播電視臺,、區(qū)新聞中心加強宣傳報道。區(qū)文廣新局要進一步加大工作力度,積極開展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘,、整理,、推廣和傳承工作。
三,、工作要求,。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),。
組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式,要把這一活動同創(chuàng)建文明城區(qū),、文明社區(qū)(小區(qū))等活動緊密結(jié)合,,同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求,,提升活動的思想文化內(nèi)涵,。
(二)加強宣傳,營造氛圍,。
新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度,,努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報道,、言論評論,、群眾討論、公益廣告等形式,,多側(cè)面,、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識,及時報道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況;區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目,、節(jié)目,,組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告,豐富節(jié)日熒屏;區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,,建立專門網(wǎng)頁,,開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇,形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺,,吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動,。區(qū)文廣新局要加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護力度,。通過開展深入的調(diào)查,,了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區(qū)域,、傳承人,、相關(guān)場所,、實物資料、相關(guān)民俗活動,、保護情況等,,全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運用文字,、圖片,、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù),對這些項目進行全面系統(tǒng)地記錄,、整理,,收集相關(guān)代表性實物,予以妥善保存,,并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫,。通過形式活潑、特色鮮明,、全方位的宣傳報道,,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環(huán)境,。
(三)因地制宜,務(wù)求實效,。
各街道在推進我們的節(jié)日主題活動中,,要緊扣活動主題,始終把建設(shè)社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中,,始終結(jié)合春節(jié),、元宵、清明,、端午,、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點,,始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置,。要按照“三貼近”原則,認真組織好各項工作,,做到既形成聲勢又扎扎實實,。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)群眾的審美情趣,、接受能力和心理特點,,立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,,有針對性地設(shè)計項目,、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力,、感染力,,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
傳統(tǒng)文化活動篇九
冬至來臨之際,,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信,、自立、自強的精神面貌,,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月__日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動,。
一,、活動主題:情暖冬至,愛在助困,。
二,、活動對象:所有勤工儉學(xué)崗位人員。
三,、活動時間:20__年12月__日晚7點,。
四、活動地點:b#204,。
五,、主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。
六,、活動形式:,。
(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,,幫助崗位克服自卑心理,。
(二)、知識競答自選題目(勵志題目),,答對即可獲得獎品,,答錯仍有參與獎。
(三),、演講現(xiàn)場采訪崗位,,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)心得,,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進步,。
(四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,,分享湯圓,,傳達節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
七,、活動流程:本活動共分為兩個階段,,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月__日舉行“情暖冬至,,愛在助困”活動,。
八、經(jīng)費預(yù)算:布置,、宣傳費用:200元,。
湯圓、獎品:600元,。
總計:800元,。
請領(lǐng)導(dǎo)審批。