演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
談感恩演講稿篇一
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,,我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),,是父母把我們帶到世界上來(lái)的,。是啊,十多年前的某一天,,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,,那么努力。
小的時(shí)候,,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,,我長(zhǎng)大了,,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,,照顧,、孝敬父母的責(zé)任,。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,,我們應(yīng)該懂得感恩,,懂得感謝父母,。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們,。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,,是父母,。
當(dāng)我們受到委屈,,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),,能毫不猶豫地原諒我們的人,,是父母,。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,,與我們分享喜悅的,,是父母。
……
母親的話(huà)總是那幾句,,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話(huà)我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,,她一知道我成績(jī)考差了,就非常擔(dān)心,,整天愁眉苦臉,,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的`,。
父親也是一個(gè)光榮的使命,,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,,我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè),,父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
生活并非想象中那樣完美,,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,,當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,,照顧父母?要知道,,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,。感恩父母,并不難做到,。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,,他們當(dāng)然是我們要感謝的,,可同時(shí),,我們更不應(yīng)該忘記,父母,,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
談感恩演講稿篇二
不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟枝殘,,種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,,畫(huà)滿(mǎn)人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。 文章正文 :取次花叢,,最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,,最美的人 精彩導(dǎo)讀:不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟枝殘,,種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,,畫(huà)滿(mǎn)人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
文章正文:取次花叢,,最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,,最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中,,最美的人是您:我敬愛(ài)的老師!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐富多采,,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
啊,,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿(mǎn)園**,,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花 啊,,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,您的精神,,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水,。適時(shí),,適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù),。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿(mǎn)人間,,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。老師,,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,,播種理想,,播種力量。用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,,磨它,浸它,,洗它,,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地,。假如我是詩(shī)人,,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,、知識(shí)精深的老師,。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘,。您講課的語(yǔ)言,,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流,。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,。您--老師的愛(ài),,天下最偉大,最高潔,。螢火蟲(chóng)的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便,。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天,,我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開(kāi)始演講之前,,請(qǐng)?jiān)试S我先給在場(chǎng)的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說(shuō)真的,,我的心情很沉重,,因?yàn)椋裉臁倚哪恐械暮美蠋煵⒉辉趫?chǎng)!縱然有些遺憾,,但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園,,安靜而祥和。我總會(huì)手扶欄桿,,在微風(fēng)中閉上雙目,,任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進(jìn)初一的我,,總是很早就來(lái)到教室,,要么溫習(xí)一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課,。那天第一節(jié)是班主任的語(yǔ)文課,,預(yù)備鈴一響,她就到教室,。隨著腳步聲,,我自然的抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個(gè)人,似乎很憔悴,。
老師往講臺(tái)一站,,喧鬧的教室立即安靜下來(lái)。她用有些沙啞而顫抖的聲音說(shuō):“同學(xué)們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比,,我的心不禁一沉:老師怎么啦?
老師講課的語(yǔ)音不再是激情滿(mǎn)懷,、抑揚(yáng)頓挫,而是那樣的低沉,,眉頭間還不時(shí)伴隨痛苦,。
我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)她板書(shū)的手有氣無(wú)力的,,正如她語(yǔ)音的無(wú)精打采,,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時(shí)候,不經(jīng)意的拿書(shū)遮擋一下臉部,,再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了,,老師的右腮,、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后,老師手捂右腮,,痛苦而低沉的說(shuō):“同學(xué)們——對(duì)不起大家,,請(qǐng)你們自習(xí)吧!”
課堂一下子變得十分的安靜,就連平時(shí)的幾個(gè)搗蛋大王也分外的安寧,。在痛惜中,,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但——我敢用兩塊錢(qián)打賭,,那節(jié)課是效果最好的課,,也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室,。我對(duì)她說(shuō):“老師,,你去看看吧!我們會(huì)好好上課的'!”
老師緩緩的說(shuō):“孩子,我是班主任,,不到萬(wàn)不得己,,我是不能耽誤你們的!我們班本來(lái)就是差班,有些同學(xué)很調(diào)皮,,貓貓不在家——耗子鬧翻家,,那會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校,,對(duì)大家學(xué)習(xí)有好處,,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開(kāi)辦公室,把她的話(huà)告訴了大家,。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心,,要為“差班”爭(zhēng)光!
——yes!
——感謝你,我的班主任!
——感謝你,,我親愛(ài)的老師!
——感謝你,,在場(chǎng)和不在場(chǎng)的各位老師!
……
——謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是 號(hào)選手白文潔,,我來(lái)自賈灣中心學(xué)校七年級(jí)1班,,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》,。
多少年來(lái)人們一直把教師比作蠟燭,,贊美他們默默地發(fā)光,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn),其實(shí),,教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己,。
教師,是一只粉筆,,寫(xiě)下了你輝煌的人生;教師,,是一塊黑板,記錄了你無(wú)悔的追求;教師,,是一張講臺(tái),,使我們馳騁知識(shí)的海洋;放飛我們美好的夢(mèng)想。民族興亡,,國(guó)家強(qiáng)盛,,追根朔源在于教育,千斤重?fù)?dān),,系于教師,。教師將這沉甸甸的責(zé)任壓在身上,無(wú)悔付出,,他們是當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師,。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿(mǎn)春意!老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,您的精神,,永記我心!
老師,,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,,播種理想,,播種力量。用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是您的勞動(dòng),。您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。您是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承載著學(xué)生一步步向上攀登,。您像一支蠟燭,照亮了別人,,耗盡了自己,。
敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),,但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛(ài),,比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔,。您的愛(ài),是天下最偉大,,最高潔的愛(ài)!是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感謝大地,,是因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感謝老師,是因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn),。此時(shí)此刻,,我把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):老師,您是當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師!我的演講完畢,。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
談感恩演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、同事、朋友們,大家好!
今天我演講的題目是《心懷“感恩”》
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。懷有一顆感恩的心,,才能更懂得尊重。尊重生命,、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉,。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。
懷有一顆感恩的心,,不是單純的忍耐與承受,,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生,。我相信,,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,,溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,,是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,,心就全部都是空的,。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,, “贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,“執(zhí)子之手,,與子偕老,,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,,香澤萬(wàn)里,。懂得感恩,,是一個(gè)正直之人的起碼品德。因?yàn)?,父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩……同樣,,更需要感恩的是我們九臺(tái)農(nóng)商行,是她給予我們一個(gè)揮灑青春熱血,、譜寫(xiě)壯美詩(shī)篇的舞臺(tái)!
前國(guó)足主教練米盧說(shuō)“態(tài)度決定一切”,。是啊!世界不會(huì)因誰(shuí)而改變,需要改變的是我們面對(duì)世界的態(tài)度,。工作不是單純的謀生手段,,更是我們個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn),而我們農(nóng)商行,,正是體現(xiàn)我們自我價(jià)值的平臺(tái)。以感恩的態(tài)度去面對(duì)我們農(nóng)商行,,在工作中盡心盡力,、積極進(jìn)取,向著自己的.目標(biāo)不懈的努力,,在帶給公司利益和效益的同時(shí)也可以大大提升了個(gè)人的能力,。當(dāng)您感受到:個(gè)人的榮辱和農(nóng)商行的發(fā)展融為一體,對(duì)農(nóng)商行的感恩成為一種習(xí)慣,,對(duì)農(nóng)商行的忠誠(chéng)成為一種責(zé)任的時(shí)候,,工作將充滿(mǎn)激情,事業(yè)也會(huì)更富有成就感,。
時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,,我們明白小我和大我的取舍,在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對(duì)立反抗的情緒,,工作做到上行下效,,因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀兝斫? 時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,,同事彼此之間關(guān)系會(huì)更加融洽,,配合更加默契,誤會(huì)和埋怨將在理解中被淡忘,,因?yàn)槲覀兏卸?、我們信? 時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們就不會(huì)在工作中發(fā)生貪圖私利,、損公肥私,、損人利已,、消極怠工的事情,因?yàn)槲覀兏卸?、我們自律?時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,,我們便擁有了九臺(tái)農(nóng)商行這個(gè)大家庭,我們便成為了九臺(tái)農(nóng)商行真正的主人,,一榮俱榮,,一衰俱衰。
我感恩,,如果沒(méi)有九臺(tái)農(nóng)商行,,也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,如果沒(méi)有九臺(tái)農(nóng)商行,,也許過(guò)去的時(shí)間我依然一無(wú)所成;我感恩,,是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我真正成長(zhǎng)、成熟;我感恩,,是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),。
朋友們,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,,就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報(bào);就當(dāng)怒是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂(lè)是生活對(duì)我們泰然處世還以的笑容,。 所以我要:
感謝您,讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量,,感謝有您,,不管多么平凡,我都會(huì)珍惜;
感謝您,,讓我懂得理解的寶貴,,感謝有您,不管多少歲月,,我都會(huì)銘記;
感謝您,,快樂(lè)與您分享,悲傷與您訴說(shuō),,感謝有您,,不管多么忙碌,我都不會(huì)忘記;
感謝您,,在成長(zhǎng)途中,,靜靜的伴隨著我,為我擋風(fēng)遮雨,,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷他人,,感謝有您,不管多少日夜,,我都會(huì)記在心底,。
最后,,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們九臺(tái)農(nóng)商行大業(yè)美好的明天而奮斗吧!
演講結(jié)束 謝謝!
談感恩演講稿篇四
大家好!
今天我演講的題目是:讓心在感恩中徜徉
禪語(yǔ)有云,,前世五百次回眸換來(lái)今生一次擦肩而過(guò),,那我想在座的各位大概是前世扭斷了脖子才得以會(huì)晤與此,言笑晏晏吧,。
據(jù)說(shuō),,今年是五年來(lái)最冷的一個(gè)冬天,但這個(gè)冬天,,我覺(jué)得何其有幸啊,,能與你們相遇。這個(gè)冬天是感恩的冬天,,所以,,她是溫暖的冬天。
三個(gè)多月前,,我們告別熟悉親友,,來(lái)到這里。初來(lái)乍到,,我們帶著重重的行李,,又要面對(duì)完全陌生的環(huán)境,心中的失落感可想而知,??墒?、還記得校門(mén)口那一張張笑臉嗎,。烈日炎炎,學(xué)哥學(xué)姐讓出娛樂(lè)休閑的時(shí)間,,等在那里,,幫我們提行李、為我們引路,、辦各種手續(xù),。當(dāng)時(shí)我突然就覺(jué)得,其實(shí)這個(gè)新環(huán)境還不錯(cuò),。讓我們回想一下吧,,正是學(xué)哥學(xué)姐給我們上的“開(kāi)學(xué)第一課”掀開(kāi)了我們大學(xué)生活的帷幕呀。
接下來(lái)是各種會(huì)議,,老師們春風(fēng)化雨的諄諄教誨讓我們醍醐灌頂,,學(xué)哥學(xué)姐們的言傳身教,更讓我們掃去初上大學(xué)的迷茫,,轉(zhuǎn)而努力地學(xué)習(xí)生活,。
慢慢的,,新鮮感過(guò)去了,開(kāi)始想念曾經(jīng)的同學(xué)好友,。適應(yīng)新生活并不是一件容易的事,。偶爾對(duì)現(xiàn)在的生活感到累了,或者遇到什么不愉快,,也許我們首先想到的.不是操勞的父母,,而是去聯(lián)系以前的死黨,一聊許久,,心情就漸漸好起來(lái),。因?yàn)槲覀冎溃腥藪炷钪?,包容著你,,支持著你。讓你有底氣的去做自己想做的事?/p>
“生我者父母,,知我者足下”,,自呱呱墜地至而今的五四之年,除卻父母親戚二十年如一日的耐心照拂,,良師益友恰如一簇簇螢火,,終以燎原之勢(shì)溫暖了我們的人生,在困厄的時(shí)候,,為我們照亮前方的路,。于是每每“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的窮困無(wú)聊就變成了“柳暗花明又一村”的欣喜愉悅。在良師益友的幫助下,,我們收拾行囊,,信心滿(mǎn)滿(mǎn),整裝待發(fā),。漫漫人生路,,十有八九不如意,但總有人在你撐不下去的時(shí)候扶你一把,。一個(gè)微笑,,一聲祝福,一句問(wèn)候,,于是我們抖落身上的稻草,,做驕傲自信的行者。高山流水,,不虛此行,。淚水、歡笑,、喧囂,、吵鬧……待表面的浮華褪去,,酒闌燈灺人散后,那沉甸甸的恩情彌漫在心底,,漾出一層層柔和,、柔和而質(zhì)樸的光暈。
心存著對(duì)良師益友的感恩之情,,我們有信心有底氣地向未來(lái)出發(fā),,在人生的海灣里徜徉。
話(huà)是空的,,也許我們應(yīng)該做些什么,。天冷了,一杯熱水,,一句“多穿點(diǎn)兒,,小心感冒”大概就會(huì)讓人覺(jué)得從心底里暖起來(lái)。身邊的人失落的時(shí)候,,多關(guān)心一下吧,。特別是出門(mén)在外,朋友是多么重要的存在呀,。
朋友是一種相遇,,茫茫人海,能夠彼此相遇,、相聚,、相逢,是幸運(yùn)也是緣分,。在努力生活的同時(shí),,我們未忘感恩。春風(fēng)化雨的恩情,,我們銘記于心,。就讓愛(ài)在心底最柔軟的角落萌芽,,讓心在感恩里徜徉!
談感恩演講稿篇五
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,,讓大家充滿(mǎn)力量,。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情,,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。
感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的.微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這依然是對(duì)老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,,也是一種感恩,,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,,感恩老師從點(diǎn)滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
談感恩演講稿篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。
感恩無(wú)處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當(dāng)然,,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。
感恩,,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù),。
感恩是樂(lè)觀(guān),。感謝困難,感謝挫折,,不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,不是樂(lè)觀(guān)么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂(lè)觀(guān)么?所以,,感恩,是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài),。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美,。所以,,感恩,是一種多樣的藝術(shù),。
常說(shuō):“三有三為,。”
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,,不是為了回報(bào),、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事,。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。
《常懷一顆感恩的心》
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,,有誰(shuí)看出我的脆弱,。我來(lái)自何方,又情歸何處,,誰(shuí)在下一刻呼喚我”,。
在《完美之聲》光盤(pán)中,有一首歌叫《感恩的心》,,每次聽(tīng)到它,,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,,風(fēng)住塵息之后,,才降落此時(shí),、此地,、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,,人生并非命中注定,,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,,又是脆弱的',,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,,不管來(lái)自何方,,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,,感恩才知惜福,。
“天地雖寬,這條路卻難走,,我看遍這人間坎坷辛苦,。”
人生注定離不開(kāi)奮斗,,充滿(mǎn)著艱辛,,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順,、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了,。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,,欲征服世界,,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命,。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛(ài),,我還有多少淚,,要蒼天知道我不認(rèn)輸”,。
人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩,。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,,有淚未必非豪杰,,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索,,也充滿(mǎn)了成功和失敗,。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,,抱怨上天的不公,,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄,、不認(rèn)輸,,終有所成。成功者決不放棄,,放棄者決不成功,,成功只有一個(gè)理由,那就是,,我要成功,。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久,。
“感恩的心,感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜,。”
此時(shí)此刻,,身為完美人,,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,,感恩社會(huì),,感恩父母,感恩公司,,感恩我們身邊的每一個(gè)人,,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量,。
音樂(lè)又響起來(lái)了,我又情不自禁地唱了起來(lái),,“感恩的心,,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
談感恩演講稿篇七
雨露的深情,,花兒記得清;碧波的深情,,魚(yú)兒記得清;老師對(duì)我們得循循教導(dǎo),我們銘記在心,。老師,,請(qǐng)你原諒我,,我不能用豪言壯語(yǔ)來(lái)把你歌頌,,我只能用我這顆感恩的心來(lái)訴說(shuō)對(duì)你的情懷。
老師,,我數(shù)學(xué)很好,,可總是算不請(qǐng)您為我們流了多少汗;我語(yǔ)文很好,可總也想不出贊美您的'語(yǔ)言,。老師,,我永遠(yuǎn)感恩于你!
老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,,照耀著祖國(guó)的希望,,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,,我們不管怎么去報(bào)答,,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,,老師就是海洋,,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個(gè)例子吧,。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,,老師給我們上堂課,,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),,已經(jīng)累得不能再累了,,課堂上,老師和顏悅色地上課,,課后,,老師的喉嚨難受至極,,喝口水,下堂課繼續(xù)上,,寧可身體累垮,,也不落下一節(jié)課。
洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,,站了一節(jié)課,,連口茶都沒(méi)喝,下課后,,老師的聲音早已變得沙啞,,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,,我也紅了鼻子,。這時(shí),我多想給老師倒杯水,,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,,我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,,我們終將會(huì)枯萎,,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,,您挺著身子上課,為了我們,,您嘔心瀝血工作!為了我們,,您累垮了身體!
老師為我們擔(dān)憂(yōu),為我們病痛!我們要體恤老師,。
今天是教師節(jié),,是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,,在今天,,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,,回報(bào)老師,,讓她得到一絲小小的安慰吧!
談感恩演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。一個(gè)人,,無(wú)論地位有多高,成就有多大,,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,,飲水思源,懷師感恩,。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。煌煌史書(shū),,有許多關(guān)于尊師重教的記載,,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō),?!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話(huà)疾學(xué)在于尊師,,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書(shū)育人,。如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎,?孔子學(xué)徒三千,,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,,他們四處奔波,,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):故善人者,,不善人之師,;不善人者,善人之資,。不貴其師,,不愛(ài)其資,雖智大迷,,是謂要妙,,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
知識(shí)為人類(lèi)開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界,、通往宇宙之路,,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘,、澆灌,,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,,創(chuàng)造著神奇,。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師,、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì),,不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。
俗話(huà)說(shuō):經(jīng)師易得,,人師難求,。古今中外,尊敬老師歷來(lái)是一種社會(huì)道德風(fēng)尚,。我國(guó)南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代,,曾拜周侗為師,學(xué)射箭,。在一次演練中,,岳飛連射數(shù)箭,箭箭射中,。周侗大為贊賞,,把自己心愛(ài)的一張弓送給了他。
正當(dāng)岳飛日見(jiàn)進(jìn)步,,各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候,,不幸周侗老師病故。為了紀(jì)念這位恩師,,每月初一,,十五,岳飛沒(méi)有錢(qián)就把自己的衣服賣(mài)掉,,換點(diǎn)錢(qián),,買(mǎi)上酒菜、香紙,,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。
著名科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,,名震全球,,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
1913年,,居里夫人回到祖國(guó)波蘭,,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會(huì)歡迎她,。宴會(huì)大廳里,,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開(kāi)眾人,,穿過(guò)人群,,激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去,熱烈的擁抱,,親吻著一位衣著樸素的老人,,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識(shí)大門(mén)的小學(xué)教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹,。
給大家,。
與會(huì)者一再鼓掌歡呼祝賀西科爾斯卡為祖國(guó)和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德也在世界教育史上傳為佳話(huà),。
身為新,。
中國(guó)。
第一代領(lǐng)袖的毛澤東,,在老師徐特立60歲生日時(shí),,寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):您是我20年前的先生,,您現(xiàn)在仍然是我的先生,,將來(lái)必定還是我的先生。徐老70歲生日時(shí),,毛澤東又題詞堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士送給他,表示尊敬和祝賀,。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì)尊敬老師做出了光輝的榜樣,。同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德,、公民的社會(huì)公德,,而且也應(yīng)是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任,。
尊敬老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,,這便是尊敬,;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,,這也是尊敬,;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是尊敬,;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是尊敬,。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。
同學(xué)們,,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,,用心靈的陽(yáng)光,,撒向每一片新綠,用希望的雨露,,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀,;是親愛(ài)的老師們,,用熱情如春風(fēng),,吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,,流向每個(gè)人心房,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏響美妙的歌聲,。船帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)航,,森林感恩雨水,,因?yàn)橛晁虧?rùn)了它成長(zhǎng),而我們,,要感恩老師,,因?yàn)樗齻兩钌畹亟陶d,默默地奉獻(xiàn),,才讓我找到了飛往夢(mèng)想的方向,!
現(xiàn)在讓我們對(duì)自己的老師大聲的說(shuō)一句:老師謝謝您!
談感恩演講稿篇九
各位同學(xué),,各位老師:
古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,,懂得感謝父母,。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候&&是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們,。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,,是父母,。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,,是父母,。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母,。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,,是父母,。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母,。
現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母,,來(lái)到了新華,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,,我很堅(jiān)定地說(shuō):不會(huì),,肯定不會(huì)!
母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,,不知去向:孩子,,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念,。
我們家在農(nóng)村,,撫養(yǎng)我和哥哥很不容易,更何況要送我們都讀書(shū),。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),,父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,,毫無(wú)怨言,。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),離父母何止十萬(wàn)八千里,,但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱,。
生活并非想象中那樣完美,,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難,,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,,照顧父母?要知道,,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,。感恩父母,,并不難做到。
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談感恩演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家上午好,!
我叫××,,很榮幸在今年加入了××企業(yè)這個(gè)大家庭,首先我要感謝××企業(yè)給了我站在這個(gè)舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì),,其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對(duì)我的關(guān)心與照顧,,今天要演講的主題是“感恩”。
在美國(guó),,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,在那天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家,,人們要感謝父母,,師長(zhǎng),感謝社會(huì),,感謝生活,,那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,,不僅為自己,,也為窮人,孤兒,,流浪者們,,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心,。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,,最絢麗的文明之花,,滴水之恩,涌泉相報(bào),,是人類(lèi)廣為傳誦的美德,。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會(huì)感恩,,從某個(gè)角度講,,就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
對(duì)于“××企業(yè)”我是這么理解的——為了公司的利益與個(gè)人的追求,,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,,那么剩下的將會(huì)是幸福與成功。
領(lǐng)舞《千手觀(guān)音》的聾啞舞蹈家邰麗平,,經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話(huà):“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生,。”感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō):“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非???,非常累,但是我會(huì)用我的努力,,讓我的學(xué)生知道,,他們不比別人差,所以,,我感覺(jué)我是一個(gè)快樂(lè)的人,,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,,盡自己的努力,,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?!痹u(píng)選的第37屆十大杰出青年賴(lài)東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他,。他9歲的時(shí)候,,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書(shū),,一邊討飯,,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來(lái),。他都要跪著喂他的父母,。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,,他這樣說(shuō):“我對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩的心情,,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,,但他們給了我生命,,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練,?!逼D難和困苦,讓賴(lài)東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),,最難能可貴的是,,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母,。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,,的確,有些人老覺(jué)得生活沒(méi)有意義,,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無(wú)微不至的照顧,沐浴著噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),,他們就在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心,,幫助,,照顧,他們似乎不知感動(dòng),,不知報(bào)恩,,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然,,激不起感激和愛(ài)的情感,,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒(méi)什么動(dòng)力,。
對(duì)于“幸福是什么”的命題,,一千個(gè)人也許有一千種回答,有位哲人說(shuō)過(guò):“幸福就是感恩,,”沒(méi)錯(cuò),,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,,一個(gè)生活幸??鞓?lè)的人。雖然加入××企業(yè)這個(gè)大家庭的時(shí)間不長(zhǎng),,卻讓我深切感受到了,,××企業(yè)這個(gè)大家庭的溫馨,與每一位成員的熱情,,在此我懷著一顆感恩的心向大家說(shuō)一聲感謝,,謝謝了!
談感恩演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,!
有一種感覺(jué)是我們經(jīng)常忽略的,;有一種人,我們習(xí)慣了他們的存在,;有一種感恩,,叫回報(bào)!
北大校長(zhǎng)給媽媽洗腳,,很多人覺(jué)得是炒作!我不這么認(rèn)為,。作為一個(gè)教育工作者,,他無(wú)疑是成功的!但是他沒(méi)有架子,,帶了一壺溫水,,慢慢給媽媽洗腳!那一刻,,媽媽開(kāi)心,,兒子開(kāi)心!
在我三歲之前,,我什么都不知道,。我爸媽用屎和尿養(yǎng)我!
受傷了一般都回家,!家是我的港灣,。我哭的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,,難過(guò)的時(shí)候,,父母都會(huì)給我支持。我可以在家享受父母的保護(hù),!
這種感覺(jué)只有最近奶奶不在的時(shí)候才會(huì)有,。來(lái)得突然又強(qiáng)烈!平時(shí)天天相處,,從來(lái)不覺(jué)得親人會(huì)離開(kāi)我,。隨著外婆的去世,我明白了生命轉(zhuǎn)瞬即逝,,父母也不會(huì)一直在我身邊,。我一天天長(zhǎng)大,他們一天天老去,,奶奶也死于器官老化,!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母和親人,。我們總是把父母對(duì)我們的愛(ài)視為理所當(dāng)然,,睜大眼睛好好吃早飯,;放學(xué)回家后清理桌椅;晚上睡覺(jué)前做好鋪墊,。為什么我們沒(méi)有想過(guò),,和伙伴一起玩的時(shí)候,可能媽媽正在焦急地回家煮飯,;和同桌上自習(xí)課的時(shí)候,,我們肆無(wú)忌憚的笑,父母忙著努力,!
他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界,,他們把我們養(yǎng)大,不求回報(bào),,默默為我們付出,。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,,用感恩的心去感激父母,。
談感恩演講稿篇十二
一位名人曾說(shuō)過(guò),生活就是一面鏡子,,你笑他也笑,,你哭他也哭。感恩也是如此,,你感恩生活,,生活將給予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無(wú)所有,。生活告訴我們,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心,。詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)道:“為什么我的眼中飽含著淚水,,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!币淮鷤ト肃囆∑皆谖飨≈陼r(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,,我深深地愛(ài)我的祖國(guó)我人民?!备卸髦牟粫?huì)因?yàn)榈匚?、貧富變化而消逝?/p>
我們感謝上帝讓今天的花兒開(kāi)得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切,也感謝我們失去的一切,,因?yàn)檫@讓我們更加懂得珍惜,。
我們感謝今夜的月牙,讓我們期待明日的玉盤(pán);感謝老天賜給我們?nèi)齻€(gè)月的太陽(yáng),讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時(shí)的黑暗,,讓我們懂得光明的美好,。珍惜并留意身邊的一切,抓住不讓他溜走,,因?yàn)槲覀冞€有太多來(lái)不及感謝,。
懷有一顆感恩的心,不僅僅是用涌泉之水回報(bào)滴水之恩,,還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生,,感恩需要一種諒解,一種寬容和十分的理解,。有位和尚叫佛印,,與朋友結(jié)伴出游,在路過(guò)海邊時(shí)因話(huà)不投機(jī)而被朋友甩了一巴掌,,佛印氣憤地的沙灘上寫(xiě)下:某年某月某日被某某打。當(dāng)他走過(guò)原始森林遇險(xiǎn)被朋友所救,,于是他在巖石上刻下:某年某月某日被某某救,。朋友奇怪地問(wèn)他為什么兩次不在同樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,,很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長(zhǎng)地久,,永遠(yuǎn)銘記。是啊,,只有真正具有感受恩之心的人才能達(dá)到如此境界,。
地球上的生靈都存在著感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,,“鴉有反哺之恩”,。這不也給我們同學(xué)們上了生動(dòng)的一課嗎?文化圣人孔子也教導(dǎo)我們說(shuō):“投之以桃李,報(bào)之以瓊琚,?!币粋€(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有感恩之心,,他才會(huì)快樂(lè),。“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香,,”感恩之心常銘心間,你的世界才更寬廣,,你的心胸才更豁達(dá),。
那么,就請(qǐng)同學(xué)們常懷一顆感恩之心吧。
感恩父母,,因?yàn)楦改笩o(wú)微不至地為我們擋風(fēng)遮雨,。
感恩親朋好友吧,因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)限地關(guān)愛(ài)和溫暖,。
感恩老師吧,,我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。
感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,,因?yàn)樗麄?,這世界才五彩繽紛。
我們也要感恩承載著我們生命和快樂(lè)的土地,,沒(méi)有它們,,也就沒(méi)有我們的的健康,也就不能體驗(yàn)生命的意義,,溫暖的陽(yáng)光,,碧綠的湖水,一鳥(niǎo)一蟲(chóng),、一花一草都與我們息息相連,。
同學(xué)們,感恩從身邊做起,。感恩不需要?jiǎng)e墅,,不需要鉆石。真誠(chéng)的笑容,、一杯白開(kāi)水,、一句關(guān)切的問(wèn)候就是對(duì)感恩的詮釋。
談感恩演講稿篇十三
愛(ài)的老師們,,小朋友們:
早上好!
今天我講話(huà)的主題是懂得感恩,。首先,我給大家講一個(gè)故事,。很早以前,,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香,。白天吃草,,又把小羊帶在身邊,形影不離,。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,,羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊,。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶,。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“羊媽媽?zhuān)鼇?lái)你瘦了很多,。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,,從來(lái)不管小雞們的吃喝,,全由它們自己去撲鬧?!毙⊙蚵?tīng)到過(guò)后,,對(duì)羊媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮?duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報(bào)答,,只要你有這一片孝心就我心滿(mǎn)意足了,。”小羊聽(tīng)后,,流下眼淚,,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情,。從此,,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”,。
小朋友們,,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話(huà)的主題,。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié),。今年的感恩節(jié)就是11月24日?!案卸鞴?jié)”雖然是美國(guó)的,,但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話(huà)嗎?“誰(shuí)言寸草心,,抱得三春暉,,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去,。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事,。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑,、面貌丑陋的鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它,。但正是這種鳥(niǎo),,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,,當(dāng)母親年老體衰,,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)四處去尋找食物,,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,,一直到老烏鴉死去為止,。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩,。
讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師,、感激他們傳授我們知識(shí),,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬,,感謝老師的教導(dǎo))
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),給予我們幫助的同伴們,。(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑,,化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,減輕父母的負(fù)擔(dān),,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),,,,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我們回報(bào)同伴:幫助遇到困難的同伴,,助人為樂(lè),常把謝謝掛在嘴邊,。與同伴友好相處,,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊,。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境,。
感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。其實(shí),生活就是一面鏡子,,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,,你哭它也哭。你感恩生活,,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,,,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,,可凈化我們的心靈,、提升我們的心智、塑造我們的人品,,做一個(gè)“知難而進(jìn),,樂(lè)觀(guān)拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢,,謝謝大家。
談感恩演講稿篇十四
各位老師,、同學(xué):
大家早上好,!再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了,首先,,我向?qū)W校的女同胞們和各位同學(xué)的媽媽們提前說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩,。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,,感恩是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè),。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,,才會(huì)懂得付出,,懂得付出后,才能獲得感恩,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!在這里,,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起,,學(xué)會(huì)感恩。
1,、尊敬老師,,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),,專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2,、理解老師的良苦用心,。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),,怎樣做事,,怎樣做人。
3,、體貼父母,,幫助父母做一些力所能及的事情。
4,、關(guān)心集體,,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體,、為他人做一些事情,。
讓我們迎著這縷感恩的春風(fēng),,讓我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,!
謝謝大家,!
談感恩演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
星期一放學(xué)以后,,我校舉辦了一次“關(guān)愛(ài)生命伴你成長(zhǎng)感恩我們要行動(dòng)”有意義活動(dòng),。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我人生中最重要的一次活動(dòng),。我終身都不會(huì)忘記20xx年4月16日,。
下午,我們?cè)缭绲鼐桶嶂鴥蓚€(gè)凳子步入操場(chǎng),,這把椅子是留給我們家長(zhǎng)坐的,,主席臺(tái)上方掛著一個(gè)大批橫幅:關(guān)愛(ài)生命伴你成長(zhǎng)感恩我們要行動(dòng)。剛剛要坐下,,操場(chǎng)就議論紛紛,,你一言我一語(yǔ),頓時(shí)靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來(lái),,楊老師大步流星地走到眾人面前,,開(kāi)始講話(huà):著名講師梁中老師上臺(tái)演講。梁中老師主要給我們講一些事例,,和一些歌曲背后感人的故事,。“請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)拉著母親的手,,看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了,,如果父親來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了,,你們的爸爸在別人面前是一個(gè)頂天立地的男子漢,,可當(dāng)面對(duì)你時(shí),他又表現(xiàn)得那么無(wú)助,,去看一看吧孩子們,。”梁中老師的聲音足以讓每一個(gè)角落里的人都能聽(tīng)見(jiàn),。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí),我先是抬頭一怔,,慢慢地伸出手,,把媽媽的雙手拉過(guò)來(lái),捧在手里,,這時(shí),,我的眼淚不有自主地悄然落下,,滴在媽媽那粗糙的手上,媽媽看見(jiàn)我這樣,,從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼,。“請(qǐng)大家合上眼睛低下頭,,回想自己出生的地方,,盡快回想這些年來(lái)你們和爸爸媽媽的事情,想想爸媽是怎樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)你的,,你又是怎樣對(duì)待父母的,。”梁老師的聲音再次在臺(tái)上想起,,我照做了,,回想著。
我坐在沙發(fā)上,,拿著餅干,,一面津津有味地吃這著,一面看電視,,愜意極了,,“龍龍,快來(lái)改錯(cuò)題”,,媽媽和藹的聲音在房間響起,。電視正演精彩時(shí)段,我不耐煩的對(duì)著媽媽嚷道:“哎呀,,等一會(huì)兒,,我看完這一點(diǎn)!”“快來(lái)改錯(cuò)題,!”這次媽媽的聲音明顯有些生氣,。“不,!”我堅(jiān)決地回答了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼饬?,走出房門(mén)跟我大吵了一架,我的嗓門(mén)較大,,不一會(huì)兒,,媽媽就不吭聲了,臉上的憤怒也漸漸地減去了,,可我還是不依不饒地對(duì)媽媽嚷著,,就這樣,我嚷嚷了將近有十分鐘,媽媽沒(méi)有跟我爭(zhēng)辯,,只是回到屋里,,而我卻一臉憤怒,心中還在怪著媽媽,。
我使勁地?cái)[了擺頭,,可我的眼依然沒(méi)有睜開(kāi),直到梁老師宣布睜開(kāi)眼后,,我才緩緩地睜開(kāi)了雙眼,,不知道剛才合了一會(huì)兒眼,還是,。淚水多了起來(lái),,我拿起手中的紙巾擦拭著眼淚,然后,,梁老師呼吁我們一起喊十遍:爸爸媽媽我愛(ài)您,。我喊的聲音最大,但有哪一句比這一句簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的心情呢,!接下來(lái),,我們?cè)诹豪蠋煹膸ьI(lǐng)下感謝了敬愛(ài)的老師,此時(shí),,我又是以淚洗面,,整個(gè)操場(chǎng)更是抽泣聲不斷。
活動(dòng)就這樣慢慢地接近了尾聲,,但我還是回想著那些話(huà)語(yǔ),,真想抱頭大哭。我以前對(duì)媽媽的不孝行為保證以后不會(huì)再發(fā)生,,聽(tīng)媽媽的話(huà),,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,他們?yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多太多,??梢哉f(shuō),這次活動(dòng)讓我真正學(xué)會(huì)了怎樣去感恩,,怎樣去尊重他人,。
談感恩演講稿篇十六
山,因?yàn)橛辛烁卸鞫咄?;海,,因?yàn)橛辛烁卸鞫鴱V闊無(wú)垠;藍(lán)天,,因?yàn)橛辛烁卸鞫缈杖f(wàn)里,;學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊 一切,就能擁有一切美好的初衷,。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,,花瓣凋零之后卻更加呵護(hù)花朵兒在土中化作肥物滋潤(rùn)著花朵,;花朵都懂得感恩,那我們呢,?營(yíng)養(yǎng)餐政策如同花朵,,呵護(hù)著我們;而我們這些獲益終生的“花瓣”就要懂得報(bào)答,,懂得感恩,。因此,我們應(yīng)該不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們青少年給予的厚望,,努力拼搏奮斗,,鍥而不舍的學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國(guó)而奮斗,,讓我們把心中的這份“營(yíng)養(yǎng)餐”,,傳播給更多需要幫助的`人吧!
談感恩演講稿篇十七
下午好,,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們,!
我是二年級(jí)班的,,今天我演講的題目是(感恩老師),時(shí)光如流水,,轉(zhuǎn)眼間我們就到了二年級(jí),。首先,我想向所有的老師表達(dá)我真誠(chéng)的敬意和感激,。在過(guò)去的一年里,,教師努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),,教我們知識(shí),,啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為,,更重要的是教育我們的真理,,培養(yǎng)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀(guān)、積極的精神,,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上有良好的起步基礎(chǔ),。老師,你為我們付出了巨大的努力,你只付出,,不想回報(bào),。時(shí)間可以沖刷我們的記憶。隨著時(shí)間的推移,,很多事情會(huì)被遺忘,,但我們現(xiàn)在不會(huì)忘記老師培養(yǎng)的感情,更不用說(shuō)將來(lái)了,。我們將永遠(yuǎn)記住,,引導(dǎo)我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到初學(xué)者,從渴望知識(shí)的孩子到未來(lái),。無(wú)論我們走到哪里,,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住,你引導(dǎo)我們達(dá)到了人生的最初階段,。謝謝老師,,你讓我們變得自信,超越自己,。你用事實(shí)向我們證明,,學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種幸福和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的世界的鑰匙,。你教我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
謝謝老師,,你讓我們明白,,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),克服困難中的障礙,,在黑暗中尋找光明,。你給了我們動(dòng)腦筋的勇氣,要求我們豁達(dá),。你把美放在我們心里,,教我們,教我們知識(shí)和思考,。
大象,,也許隨著時(shí)間的推移,你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,,但你的熱情,、勇氣和愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,,讓我們難忘。
謝謝老師,,是你讓我們知道生活可以像紙一樣輕薄,,也是。
它可以像大海一樣深,,像天空一樣寬,,我們必須自己做出選擇。你帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn),,讓我們看到知識(shí)海洋中智慧的閃爍。
親愛(ài)的老師們,,你們的教誨像春風(fēng),,像瑞雨。滋潤(rùn)我們的心,。最后,,我衷心祝愿我們最尊敬的老師們工作順利,天天開(kāi)心,。
談感恩演講稿篇十八
同學(xué)們,,大家好!
中國(guó)有許多節(jié)日,,這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日,。在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,那一天,,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,,人們要感謝父母,,師長(zhǎng),感謝社會(huì),,感謝生活,;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,,不僅為自己,,也為窮人,孤兒,,流浪者們,,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。,。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎,?”年輕人回答:“沒(méi)有”??脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,,但有個(gè)條件,回去做一做”,。年輕人回到家里,,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,,成全了兒子的愿望,,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),,眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎,?他又想起:每到月初,,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難,!從此,,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有,?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,,還愿意來(lái)嗎,?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,,做人的,根本道理——感恩”,。
這個(gè)故事,,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的??梢哉f(shuō),,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛(ài),,是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,。滴水之恩,,涌泉相報(bào),是人類(lèi)廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會(huì)感恩,,從某種角度講,就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆,。
同學(xué)們,,我想,一個(gè)懂得感恩的人,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài),;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí),,在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人,。
生活中,,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),,一個(gè)行動(dòng),,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦,;感恩無(wú)痕,,一份努力,,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,,享受感恩,,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,,充滿(mǎn)溫馨,!