總結(jié),，是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識(shí),，以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇一

本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，初二物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得了可喜的成績,，學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰τ辛撕艽蟮奶岣撸瑸榱烁每偨Y(jié)本學(xué)年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，特對本學(xué)年的初二物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)如下：

本學(xué)年,，在學(xué)期初，首先制定了本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,，以實(shí)驗(yàn)計(jì)劃指導(dǎo)本學(xué)年的物理教學(xué)工作并在教學(xué)過程中不斷創(chuàng)新,，圓滿的完成了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃所布置的任務(wù)。

1,、在教學(xué)過程中,，教師盡量把每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)演示,，在演示材料不很完全的條件下,，教師經(jīng)常自制一些教具或取得另外相近或相似的教具來完成演示實(shí)驗(yàn),，讓每個(gè)學(xué)生能夠有觀察的機(jī)會(huì)，從而,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,，以達(dá)到認(rèn)識(shí)理論的目的,。

2,、對于學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，本學(xué)年學(xué)期初,，我們物理教師首先對學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,，有學(xué)習(xí)小組長，小組長在學(xué)習(xí)上和動(dòng)手能力上都是比較強(qiáng)的學(xué)生,，在小組中起到模范帶頭作用,，對于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真,、規(guī)范,、積極動(dòng)手，認(rèn)真觀察思考,，得出正確的結(jié)論,，通過一年的訓(xùn)練和操作,，學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力得到了大幅度的提高，在今年的中考理化實(shí)驗(yàn)競賽中和理化生測試中,，取得了理想的成績,。

在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師對學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo),，還注意巡視學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況,，發(fā)現(xiàn)操作不規(guī)范的不認(rèn)真的，教師認(rèn)真輔導(dǎo)指正,，并且作其思想工作,，對認(rèn)真規(guī)范的同學(xué)，并提出表揚(yáng),，增強(qiáng)學(xué)生的成功感,。

通過演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的操作，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)操作技能,。從而使學(xué)生學(xué)會(huì)了許多科學(xué)研究的基本方法，激發(fā)了學(xué)生的探究精神,。

3,、課外的小實(shí)驗(yàn)，

為了激發(fā)學(xué)生的興趣,，拓展學(xué)生的思維,，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神,，本學(xué)年我們還不斷的提倡學(xué)生進(jìn)行課外小實(shí)驗(yàn)小制作的活動(dòng),。使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到了發(fā)展。

4,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫：在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中積極的鼓勵(lì)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，通過實(shí)驗(yàn)的觀察和操作，使學(xué)生能夠把觀察的實(shí)驗(yàn)直觀的操作與理論相聯(lián)系,，從而加深了對理論知識(shí)的理解和記憶,。

5、為了及時(shí)掌握學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)操作的效果,，本學(xué)年,，我們在教學(xué)過程中的測試的環(huán)節(jié)中適當(dāng)添加實(shí)驗(yàn)的觀察和操作測試內(nèi)容，促使學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的重視,。

總之,。本學(xué)年的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得了可喜的成績。但是，和上級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求還有差距,，我們?nèi)w初二物理教師在今后的教學(xué)工作中努力探索創(chuàng)新,，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇二

八年級（5）（6）班教師：本學(xué)期我擔(dān)任教初二的物理教學(xué)工作,，一學(xué)期過去,，總體看，我認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)工作計(jì)劃,，積極探索,，改變教學(xué)方法，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，積極探索,，改革教學(xué),，收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

在物理課堂教學(xué)中,，扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念,、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，注意講清物理概念的定義,、含義及特性等,，根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽象物理要領(lǐng)的理解,。對物理規(guī)律的講解中,，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析、概括,、抽象,、推理、歸納等思維活動(dòng)得出結(jié)論,，必要時(shí)對其相關(guān)的概念規(guī)律要加以比較區(qū)別,，消除學(xué)生對物理概念規(guī)律的模糊感。在習(xí)題講析中,，注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,，挖掘隱含條件,，抽象物理情境，提出規(guī)律列式求解,，做出結(jié)論并加以討論等,，做到解題過程步驟完整，推理嚴(yán)密。

在課堂講授中,，盡量列舉大量的生活,、生產(chǎn)中的實(shí)例，向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),，拓展學(xué)生的視野,，提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力。此外,，在習(xí)題的講析中,，選例除了要注重習(xí)題的.典型性外，更要注意習(xí)題的實(shí)用性,，以及滲透相關(guān)學(xué)科知識(shí)的結(jié)合性,。

從整體上看，每個(gè)班的學(xué)生都存在懶的特點(diǎn),，懶得動(dòng)筆,，懶得動(dòng)腦，懶得總結(jié),，針對這種情況,，盡量做到以下幾點(diǎn)：

2、講課是隨時(shí)注意學(xué)生的反映,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,，及時(shí)給予講解；

4,、注重知識(shí)的總結(jié),，經(jīng)常講解知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，力圖在學(xué)生的頭腦中構(gòu)建知識(shí)框架,。

本學(xué)期物理教學(xué),，雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，努力完成教學(xué)工作任務(wù),，仍有很多不足和困惑：如何減小兩極分化,；怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思,。

通過一學(xué)期努力,，在認(rèn)真組織好新課教學(xué)的基礎(chǔ)上，我還認(rèn)真制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能備好上好復(fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生,，幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想，但無會(huì)在以后的工作中更加努力,，力求取得更好的工作成績,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇三

本學(xué)期我擔(dān)任初二(8)、(11)班的物理教學(xué)工作,，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況開展教學(xué),，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)：

本人熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任,，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)。

1,、充分重視課前準(zhǔn)備,。認(rèn)真堅(jiān)持集體備課，充分利用課余時(shí)間和同組老師進(jìn)行交流,，對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，探討下周課堂教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)方法。備教材,。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念吃透,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。備學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。備教法,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、營造教學(xué)環(huán)境,，優(yōu)化教學(xué)手段。在教學(xué)中,，我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,，讓學(xué)生在教師，集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛,，增加師生的互動(dòng)與交流,。盡量精講，節(jié)省出時(shí)間給學(xué)生精練,，讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握,，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,，有時(shí)效性,。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生討論，可以深化他們對問題的理解,，并提出新的問題,，有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

3,、關(guān)注學(xué)生實(shí)際情況,，注重學(xué)生能力培養(yǎng),。物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個(gè)潛移默化的過程，不能只靠機(jī)械地灌輸,，也不能急于求成,，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),。課堂練習(xí)和作業(yè)中,，力求做題規(guī)范化,。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,，逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象,，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,。

4、小組教學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，“兵教兵”提升學(xué)生的整體素質(zhì)。本學(xué)期我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，在班級開展小組教學(xué),。我主要在習(xí)題課上施行小組教學(xué),，課前分配任務(wù)，學(xué)生課前討論課上展示,、講解，不僅能促進(jìn)學(xué)生自主探究更能夠促使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，書寫的規(guī)范性,、以及語言表述能力,，進(jìn)一步幫著學(xué)生理解知識(shí)。但是課堂上也暴露了一些問題,，基于兩年的學(xué)習(xí)差異成績上等的能夠積極的參與課堂,，展示成果，中等的學(xué)生能夠認(rèn)真聽講、理解,，但是后進(jìn)生無法融入課堂容易溜號(hào)，長此以往容易丟失學(xué)習(xí)的興趣,。

5,、精講、精做,、精批,、精講嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。本著精留精練,、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想,。對作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，完成質(zhì)量進(jìn)行分析,，對錯(cuò)誤解法進(jìn)行剖析,，對不同問題進(jìn)行歸類，對不同的解法進(jìn)行歸類，使學(xué)生通過作業(yè)加深對知識(shí)的`掌握和技能的提高,。本學(xué)期批小作業(yè)26次,、測試卷14次。

6,、積極聽課向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),。本學(xué)期我深入課堂聽課32節(jié)，向本組教師學(xué)習(xí),，不僅學(xué)習(xí)新授知識(shí),，更學(xué)習(xí)如何上復(fù)習(xí)課、如何有效講解試卷,，如何駕馭課堂,。通過聽課我深切的感受到了自身的不足，經(jīng)驗(yàn)淺薄(有的知識(shí)我繁冗的敘述學(xué)生還不是很理解而有經(jīng)驗(yàn)的教師簡練的幾句話就點(diǎn)透),，更加激勵(lì)我要提升自身業(yè)務(wù),，提升自己的學(xué)識(shí)魅力。

充分把握學(xué)校提供的每次繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的新理論,，并在教學(xué)過程中加以實(shí)踐應(yīng)用，通過網(wǎng)絡(luò)新信息,，嘗試新方法,、吸收新思想,、新經(jīng)驗(yàn),、新理論、不斷的充實(shí)自己,，為己所用,。

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何教學(xué);還參加了在長春舉辦的“新教材培訓(xùn)”,，在課堂上東北師大附中有經(jīng)驗(yàn)的老師聲情并茂的講解使我受益匪淺,，對新教材有了更加深入的理解，在教學(xué)方面樹立了新的目標(biāo),。

總之通過一學(xué)期的努力我順利的完成了初二物理教學(xué),，并從中學(xué)到了很多，今后還將繼續(xù)努力,。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇四

本學(xué)期,，我在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了八年級3.4.5班的物理科的教學(xué)工作,，我本著嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的態(tài)度,，認(rèn)真制定學(xué)科工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)完成，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,。

回顧這一學(xué)期的工作,，我深深感受到人民教師這一職業(yè)的樂與苦。面對一個(gè)個(gè)難題,，我采取各種措施,，通過自己與學(xué)生的努力，圓滿完成了本學(xué)期的`教學(xué)任務(wù),。為了能在以后的教學(xué)工作中吸取教訓(xùn),，不斷進(jìn)步，我對自己的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、備好課,。

認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。參考優(yōu)秀教案、尖子生學(xué)案,，輔助教學(xué),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2、組織好課堂教學(xué),。

盡量激發(fā)學(xué)生的情感,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣,，使他們產(chǎn)生好的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言追求簡潔明了,。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂提問面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生思考,，課堂上講練結(jié)合。

布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，要有代表性。作業(yè)批和評是教學(xué)工作中的一項(xiàng)繁重的工作,，一次作業(yè)有150本作業(yè),，采用的形式比較多樣，比如利用課間時(shí)間把學(xué)生叫到辦公室針對錯(cuò)誤點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),，并要求其掌握相應(yīng)知識(shí)點(diǎn),、自己改正，對于普遍發(fā)錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),，不同班級登記起來及時(shí)面向全班指導(dǎo)改正,，并適當(dāng)增加相同類型的習(xí)題。利用放學(xué)后的時(shí)間針對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,、學(xué)習(xí)認(rèn)真知識(shí)存在遺漏的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)。只有不斷去面對,、去解決客觀存在的問題,，切實(shí)遵循教育教學(xué)的方針辦事，才能夠不斷進(jìn)步,，取得教學(xué)上的成功,。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇五

本學(xué)年有了領(lǐng)導(dǎo)的厚愛及信任，從去年擔(dān)任1個(gè)班的物理教學(xué)到現(xiàn)在,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持,、幫助下我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件。配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，盡最大努力保質(zhì)保量的完成,，從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,，而影響年級、學(xué)校的工作,，時(shí)時(shí)處處以大局為重,，把工作放在第一位。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、注重參閱各種雜志,，制定符合中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，關(guān)注每一位學(xué)生的進(jìn)步與退步，及時(shí)在作業(yè)本上給予提醒以及鼓勵(lì),，及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。做到聽一節(jié)講一節(jié),，平時(shí)積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。通過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，從而更促進(jìn)了物理教學(xué),。

在平時(shí)的上課過程中，非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，調(diào)整上課思路和上課方法,，針對不同同學(xué)的情況，采取不同的方法,，有的放矢，努力保護(hù)學(xué)生的積極性,，和創(chuàng)造性,，力爭使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間,。，但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,，所以,，上課時(shí)，注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,，積極參與開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,。在平時(shí)的上課過程中，注重鞏固練習(xí),，及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,。

上學(xué)期成績好過也差過，自己會(huì)找出成績好的優(yōu)勢,，成績差的不足,，在來年繼續(xù)努力！

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇六

總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們好好寫一份總結(jié)吧,。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的初二物理教學(xué)工作總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

本學(xué)期我擔(dān)任八（3）、（4）,、（13）班教學(xué)工作以及八（3）班的班主任工作,。在工作中，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課,、及時(shí)反思,，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：

首先,，對于八年級學(xué)生剛接觸物理這門學(xué)科，由于初中物理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系不是太強(qiáng),，有些概念也比較抽象,，有些學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是有些跟不上。所以針對這個(gè)實(shí)際情況,，決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法,，激發(fā)興趣,，提高能力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。

其次，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,。上好一堂課難,，但是要備好一堂課更難。在備課之前,，對教材內(nèi)容做到心中有數(shù),，并參考相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研教材,，確定重難點(diǎn),；同時(shí)，備課不僅要備教材,，而且還要備教法,；除此之外，更要備學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況（即學(xué)情）采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣。認(rèn)真寫好教案,，對每一節(jié)課都做到“有備而來”,，課后及時(shí)對授課做出反思，總結(jié)其中不足,。為了使學(xué)生更愛開口,，在練習(xí)中，要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語言,，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心,。

授課之后，做到精講精練。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,，或是沒有理解語境,，無法補(bǔ)充所缺信息,；或是知道是哪個(gè)詞,，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對,。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí),。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，精簡一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對性的`習(xí)題供學(xué)生練習(xí),。

認(rèn)真批改作業(yè),。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對性,，有層次性,，形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對課堂上的知識(shí)掌握程度,，都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來,。對于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),，課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評每個(gè)錯(cuò)誤,；對于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正,。每周進(jìn)行兩次聽寫測試,，對所學(xué)新單詞、新短語,、好句子進(jìn)行聽寫,。認(rèn)真及時(shí)地批改聽寫。并針對學(xué)生的聽寫情況,，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評,，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,，教學(xué)相長,。

在努力上好課之余，為了不斷提高自身水平及業(yè)務(wù)能力,。我積極參加各種講座,，經(jīng)常利用各校公開周的機(jī)會(huì)去聽課“取經(jīng)”，不斷給自己“充電”，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對于教師職業(yè)技能的要求,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足,，我還在不斷的摸索前進(jìn),。希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，取得更好成績,。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇七

本學(xué)期我擔(dān)任八（1）、八（2）兩個(gè)班班的物理教學(xué)工作,。一學(xué)期來,，我堅(jiān)持黨在新時(shí)期的教育方針，堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的管理和安排,，工作認(rèn)真扎實(shí)，任勞任怨,，不斷求實(shí)創(chuàng)新,，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。

1,、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,。本學(xué)期我以活化、優(yōu)化,、個(gè)性化為導(dǎo)向,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研教材教法,，抓課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，抓好知識(shí)的應(yīng)用,，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí),、研討,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。

2,、積極參與理化生,，特別是物理教學(xué)研究工作，成績顯著。本學(xué)期,，我本著提高自己,，鍛煉自己的目的，認(rèn)真參與組內(nèi)教學(xué)研究,，利用各種休息時(shí)間看課外教輔書籍,，制作優(yōu)秀課件，備優(yōu)秀案例,，并資源共享,。本期主持公開課教學(xué)2次，參與聽課29節(jié)次,，并參與討論了多個(gè)教學(xué)專題，按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,，成績顯著,。

3、培優(yōu)輔差工作成績明顯,。

針對我班學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,，課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生，讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂,、會(huì)做課堂練習(xí),，同時(shí)又因材施教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的,、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱,、橫方向發(fā)展,，對原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,，重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，并充分利用晚自習(xí)時(shí)間針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,，培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,，取得良好效果。

二,、存在問題,。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，學(xué)習(xí)興趣難以養(yǎng)成，思想滯后，目光短淺,，對物理學(xué)科不重視,，不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、部分學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),，不喜歡上實(shí)驗(yàn)課，不喜歡做課外實(shí)驗(yàn),，不能完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作,，沒有良好的科學(xué)探究精神。

3,、有不能獨(dú)立完成作業(yè)的現(xiàn)象,，合作意識(shí)不強(qiáng)，探究能力較差,，不能獨(dú)立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論,。

4、對教材的分析和把握還存在一定問題,，造成有時(shí)不能組織一堂精彩的物理課,。

三、今后工作設(shè)想,。

在今后的工作中,，要結(jié)合班級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué),，采取形式多樣的課堂教學(xué)模式,，讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識(shí)。除此以外,，結(jié)合班級學(xué)生在本學(xué)期中所存在的不足進(jìn)行強(qiáng)化,，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。

總之,，一學(xué)期雖然過去,，我也收獲了許多，但求索路漫漫,，我將在今后的工作中不斷的完善自己,，不斷提高教育教學(xué)水平，為豐登中學(xué)的物理學(xué)科教學(xué)注入新的生機(jī)與活力,。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇八

本學(xué)期,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、工作態(tài)度。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，盡最大努力保質(zhì)保量的完成,，從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,，而影響年級、學(xué)校的工作,，時(shí)時(shí)處處以大局為重,，把工作房在第一位。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢,。平時(shí)積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇九

本學(xué)期,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力,。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，盡最大努力保質(zhì)保量的完成，從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,，而影響年級,、學(xué)校的工作，時(shí)時(shí)處處以大局為重,，把工作房在第一位,。

一學(xué)期來，積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、按時(shí)參加集體備課,，合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn),，找出對應(yīng)的突破點(diǎn),，力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動(dòng),，每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,，互相取長補(bǔ)短，并互相幫助共同得到了提高,。在做好本職工作的同時(shí),，還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì)議，并認(rèn)真作出筆記,，作出評價(jià),，做到了在學(xué)習(xí)中提高，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。

在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)。

注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽課,。

注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢,。平時(shí)積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇十

本學(xué)期,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一、工作態(tài)度

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，盡最大努力保質(zhì)保量的完成,，從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,，而影響年級、學(xué)校的工作,，時(shí)時(shí)處處以大局為重,，把工作房在第一位。

二,、教學(xué)工作完成情況

一學(xué)期來,，積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時(shí)參加集體備課,，合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),，重點(diǎn)難點(diǎn)，找出對應(yīng)的突破點(diǎn),，力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果,、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動(dòng)，每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,，互相取長補(bǔ)短,，并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),，還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì)議,，并認(rèn)真作出筆記，作出評價(jià),，做到了在學(xué)習(xí)中提高，在活動(dòng)中學(xué)習(xí).

三.教學(xué)常規(guī)的完成情況

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢,。平時(shí)積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。

6,、加強(qiáng)與備課組老師的合作,，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，二（1）,、二（2）、二（3）3個(gè)班的物理成績都取得了一定的進(jìn)步,。其中,，二（1）班的進(jìn)步更為明顯，每次考試成績總是不斷進(jìn)步,。但還需進(jìn)一步提高,。

四，為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施

在平時(shí)的上課過程中,，非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，根據(jù)不同班級的情況，調(diào)整上課思路和上課方法,，針對不同同學(xué)的情況,，采取不同的方法，有的放矢,，努力保護(hù)學(xué)生的積極性,，和創(chuàng)造性，力爭使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間.1,、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置得作業(yè),，但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉，所以,，在1,、2班上課時(shí)，注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,，積極參與開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,。3班同學(xué)思維比較活躍，但是總的來說,，學(xué)習(xí)不踏實(shí),，所以，在平時(shí)的上課過程中,，注重鞏固練習(xí),，及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。

五.成績只代表過去,，需繼續(xù)努力

成績屬于過去，盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績,，但是，同時(shí)也存在一些不足之處，而且隨著時(shí)間的推移,，學(xué)生,、社會(huì)也將會(huì)向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求，這就要求我們,，在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,，不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,，力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法,。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)2

本學(xué)期，在學(xué)校的安排下,，我擔(dān)任了初二1,、2班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以使教學(xué)工作更上一層樓。

一,、教學(xué)工作

備課：首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，哪些地方要詳講,，哪些地方可少講,，都要認(rèn)真思考。在物理課堂教學(xué)中,，扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念,、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，注意講清物理概念的定義,、含義及特性等,，根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽象物理要領(lǐng)的理解,。對物理規(guī)律的講解中,，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析、概括、歸納等思維活動(dòng),。備課不僅僅是備教材,，而且還要備學(xué)生，除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,，還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等，以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,。

上課：充分的備教材,，備學(xué)生，歸根結(jié)底是為了更好的上課,。在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋。上課時(shí),，應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,，做到隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)調(diào)整,，更好的完成教學(xué)任務(wù),。另外，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的,。在物理教學(xué)中,，應(yīng)盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實(shí)例,，向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),，拓展學(xué)生的視野，提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對物理概念的記憶,，每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過關(guān)。在習(xí)題講析中,，注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題，挖掘隱含條件等,，做到解題過程步驟完整,，推理嚴(yán)密。除此之外,，每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,，注意下次上課時(shí)修正不妥的地方,。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平才有改善和提高,。

作業(yè)：布置作業(yè)要有針對性,，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。此外,，在習(xí)題的講析中,，選例除了要注重習(xí)題的典型性外，更要注意習(xí)題的實(shí)用性,，要結(jié)合知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),。同時(shí)要求學(xué)生多看書加深對知識(shí)的理解。講完一章后都要對該章知識(shí)進(jìn)行一次知識(shí)檢測,。

二,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。

和上進(jìn)心,，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

三,、在自身素質(zhì)方面：

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,，多聽課，通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，補(bǔ)充自己的不足,，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，平時(shí)多和其他老師交流,，溝通,，不斷提高、完善自已,。

四,、加強(qiáng)反思

反思本學(xué)期來的工作,，不足之外主要有以下幾點(diǎn)：

3、不能一味的指責(zé)學(xué)生,，而應(yīng)該多鼓勵(lì),。

4、講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反映,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,，及時(shí)給予講解。

5,、上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記,，把歸納的知識(shí)作好記錄，復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的作用,。

總之,，這學(xué)期有成功，也有失敗,，在教學(xué)中還存在很多不足,。我們只有把心思放在學(xué)生身上，處處為學(xué)生著想,，才能做好本職工作,，在今后的日子里，我會(huì)改正缺點(diǎn),，再接再厲,，把工作做得更好。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇十一

過去的一年忙碌緊張而收獲不少,。本學(xué)期,，按照學(xué)校的安排，我擔(dān)任初二（3,、4）班的物理教學(xué)工作,，回顧一學(xué)期的工作，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，在教學(xué)過程中,，將專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)相結(jié)合，因材施教,，根據(jù)我校具體情況進(jìn)行教學(xué),。同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，收到了較好的效果,，受到學(xué)生的歡迎，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，作為教師的我非常欣慰,，回顧一學(xué)期的工作,，感觸頗多，總結(jié)如下：

教學(xué)一年多,，我告誡自己,，要融入這個(gè)集體惟有學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己,。因此新學(xué)期伊始，我一方面以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,，同時(shí)我如饑似渴得進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)多媒體的使用,，利用學(xué)校完備的網(wǎng)絡(luò)資源,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)……在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,。通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)“培養(yǎng)有世界眼光的現(xiàn)代人”先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)了責(zé)任感,、使命感,；通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)了他人的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)到許多與孩子相處的技巧,，也贏得了孩子們的愛戴,。

備課是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，包括備教材,，備學(xué)生,，備方法。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。為了做到這點(diǎn),，我堅(jiān)持，在我講課前幾天必須把課備出來,，在備課的過程中,，多看參考書,，各取精華所在，我常常到網(wǎng)上搜集資料,，吸收別人優(yōu)秀教案的長處,，并對例題進(jìn)行篩選，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,。能根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際,，對學(xué)生因材施教。備好課后,，根據(jù)學(xué)生情況不斷修改,，并請教有經(jīng)驗(yàn)的老教師，向他學(xué)習(xí)教法,，從中獲益匪淺,，開學(xué)初，我就向向班主任了解所教班級的整體和個(gè)體的基本情況,，盡可能多地了解學(xué)生,，包括熟悉學(xué)生的姓名、座位情況和學(xué)生的思想狀況,。集體備課是備課組集體智慧的結(jié)晶,。在集體備課中，我對每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究,，并與其他老師商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，研究出每節(jié)課的的教學(xué)思路和方法。通過集體備課時(shí)的'積極討論,，說出自己的想法,，在這樣的探討中，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),。

沒有反思的教學(xué)有點(diǎn)像是盲人探路,，有點(diǎn)盲目前行的感覺。新課改帶給我們新的震撼,，我們需要有新的學(xué)生觀,，新的教師觀,，新的教育觀，也就需要在教學(xué)后作出反思,。新的課改對老師提出了更高的要求,，作一名合格的教師，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。虛心請教其他老師,。在各個(gè)章節(jié)的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，改進(jìn)工作，提高教學(xué)技能,。就需要不斷補(bǔ)充新鮮的血液,，所以我在教學(xué)中，從沒放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。研讀課標(biāo),，我有了新的感悟；學(xué)習(xí)教育理論,，我如饑似渴,；新的課堂教學(xué)實(shí)踐則讓我和新課程有了真正地親密接觸。教育事業(yè)是一份良心的工作,。只有我們把心思放在學(xué)生身上,，處處為學(xué)生著想,，才能做好本職工作，太多的計(jì)較只會(huì)阻礙我們前行的腳步,。

在研究狀態(tài)下工作,，在工作中進(jìn)行研究、勤于思考,、逐步提高,。

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大,。雖然抓了差生,，但有時(shí)沒有抓在點(diǎn)子上。

4,、其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

今后,，我將本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)原則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇十二

課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),，制定具體的教學(xué)方案,，在上每個(gè)一節(jié)課前，精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，最大限度的吃透教材,，認(rèn)真撰寫教案,，做到教學(xué)中有的放矢，不打無準(zhǔn)備之仗,。課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃,、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等,。

八年級學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣，特別是難度較大的數(shù)理兩學(xué)科,。對此,，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，對那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生,，我找他們來，了解原因,，有些是不感興趣,，我就跟他們講學(xué)習(xí)物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事,，提高他們的興趣,；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵(lì),，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們,；給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),。

一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教學(xué)任務(wù),。

“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷,、不足和困惑：如何減小兩極分化,；怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思,；課堂語言平緩,；平時(shí)考試較少；語言不夠生動(dòng),。

新課改教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為教育奉獻(xiàn)自己的力量。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇十三

根據(jù)我校教導(dǎo)處新課改的規(guī)定和要求,，同時(shí)結(jié)合自己聽課學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,，總結(jié)了我校初二物理課改教學(xué)的基本流程：

1.五分鐘檢測.（組長輪換評價(jià)或組內(nèi)互助人互相評價(jià)）。

2.引課,。

3.展標(biāo),。

4.生根據(jù)預(yù)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行預(yù)習(xí)。先按預(yù)習(xí)提綱要求進(jìn)行預(yù)習(xí),，以自主學(xué)習(xí)為主,，如果預(yù)習(xí)中遇到障礙，只能進(jìn)行層級式求助,，不可越級,。組長遇到障礙可以直接求助教師。預(yù)習(xí)中要學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材后,，完成預(yù)習(xí)提綱,，不可以直接進(jìn)行填空，防止知識(shí)性的簡單平移,。

（一）預(yù)習(xí)目標(biāo)的展示,。

1．展示前給各小組5分鐘的交流時(shí)間，同時(shí)兩個(gè)組長協(xié)商展示的人員和方式（根據(jù)每一個(gè)目標(biāo)的難易度,，可以采取多人合作展示,，也可倆個(gè)人合作，還可以三個(gè)人合作,，教師鼓勵(lì)每一個(gè)組最好采取多人合作的方式進(jìn)行,。如組長分析題意,，二組長列式，三號(hào)說明注意事項(xiàng),，4號(hào)計(jì)算,，5號(hào)答等）。

2.教師進(jìn)行小組的任務(wù)分配,。

3.生展示（每一名同學(xué)有及時(shí)進(jìn)行質(zhì)疑和補(bǔ)充或糾正的權(quán)利,。如果所有學(xué)生都沒有問到一定的深度和廣度，教師一定要及時(shí)給與指導(dǎo)和追問）.

（二）課堂跟蹤的展示：檢測+合作展示,。

1.每一個(gè)人獨(dú)立完成,。

2.組內(nèi)進(jìn)行交流合作。

3.組內(nèi)推選展示的人員和展示的方式,。

4．學(xué)生進(jìn)行本節(jié)課的知識(shí)性整合,，教師及時(shí)補(bǔ)充。

初二物理展示課中師生要注意的幾個(gè)問題,。

1.每一個(gè)小組都要遵照組內(nèi)層級化互助的方式,，不可以亂討論、不可以隨便去問任何一個(gè)組員,，要問自己的專門責(zé)任人,。（有自己的討論對象，否則一團(tuán)亂,、到最后也討論不出來結(jié)果,。）。

2.預(yù)習(xí)中不可以提前定每一位成員的任務(wù),，只能在展示課上的前五分鐘來決定,。（保證每一位組員對每一個(gè)問題都有展示的準(zhǔn)備，否則會(huì)出現(xiàn)只是為了展示一個(gè)問題而忽略對其它問題的學(xué)習(xí),，最后會(huì)得不償失,。）。

3.展示方式盡量采取多人合作的方式,。

4.展示過程中,，師生要緊跟展示者的思維，對于力度,、深度方面不夠到位的,，除了學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充外,，教師要及時(shí)給與追問和引導(dǎo),。

5.每一位組員都要有及時(shí)補(bǔ)充上陣的`展示習(xí)慣，不可以因?yàn)槟骋幻M員而耽誤大家的時(shí)間,。

6.兩位組長必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，做每一位組員的支持者和后盾。每一位組員都要樹立“組榮我榮，組恥我恥”的集體榮譽(yù)感,。形成與其它組友好比賽和競爭的態(tài)勢,。

試卷分兩類：已經(jīng)評價(jià)過的試卷（考試）和新發(fā)試卷。

已經(jīng)評價(jià)過的試卷：（考試后的試卷）,。

1,，根據(jù)各班的組別數(shù)讓小組進(jìn)行討論、交流,。（限時(shí)）,。

2，確定各組展示的具體任務(wù),，并給各組1分鐘的協(xié)商確定如何展示（或一個(gè)人或幾個(gè)人,，根據(jù)展示的內(nèi)容）。

3,，小組分別展示,。教師及全體學(xué)生緊緊跟隨展示者的思維，及時(shí)提出自己的想法和提出必要的問題,。特別是教師在備試卷時(shí),，要備好在何處要生成新的目標(biāo)，怎樣去生成,，給與必要的追問和強(qiáng)調(diào),。

新發(fā)試卷：采取邊檢測、邊交流,、邊展示的方式,。

1、確定全體學(xué)生自己檢測前三---五道題（限時(shí)）2,、檢測后小組交流,、討論、評價(jià),。

3,、教師確定小組的具體展示任務(wù)（留給學(xué)生一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間）。

4,、學(xué)生展示,。

二、備課中強(qiáng)化了“預(yù)設(shè)目標(biāo)”的準(zhǔn)備工作,。

由于新課改的實(shí)施,，在教學(xué)展示中，學(xué)生的想法會(huì)百花齊放,，為了讓學(xué)生按照有效用的軌道前行,，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,，我們在備課時(shí)，根據(jù)學(xué)生的已有知識(shí)水平,，預(yù)測出學(xué)生在哪一個(gè)目標(biāo)處,，可能會(huì)出現(xiàn)問題，針對此問題我們教師應(yīng)該如何去誘導(dǎo),？讓教師做到有備而備,。實(shí)踐證明:這一預(yù)設(shè)目標(biāo)的設(shè)定，讓每一位教師找到了教學(xué)的策略和技巧,，讓教師真正明白了“哪里是教師必須應(yīng)該出手的關(guān)鍵之處”,！

1.幾位物理教師，在教研組長的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,，積極參加了教研組組織的兩次很有實(shí)效性的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步深入的明確了新課改的目的和方向，同時(shí)及時(shí)調(diào)整了自己在工作中的不適宜因素,，為更好的開展教學(xué)工作做了一個(gè)良好的鋪墊,。

2.在學(xué)校舉行的層推課活動(dòng)中，我們幾位教師認(rèn)真研究教材和新的教法,，齊心合力的做了最充分的備課工作,，從而在層推課中，每一位教師都再現(xiàn)出了自己及集體的風(fēng)采,！

我組的備,、講、輔,、批,、考工作，按照學(xué)期初的計(jì)劃扎實(shí)有效的進(jìn)行著,。從備課到講課到輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),，我們組的每一位教師都按照計(jì)劃進(jìn)行創(chuàng)造性的工作著。特別是集體備課中,，人人都是知無不言,、言無不盡。用鞠海峰老師的話說：我們的備課太有價(jià)值了,！用小王的話說：不集體備課總是心里沒底,！用信海老師的話說：備課中我學(xué)到了很多啊,！

在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我們組的成員積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，一邊工作,，一邊總結(jié),，很關(guān)注自己的課堂動(dòng)態(tài)，所以隨時(shí)進(jìn)行書寫教學(xué)隨筆的活動(dòng),，每一位成員都根據(jù)自己的教學(xué)情況,，如實(shí)的寫出了教學(xué)中的心得體會(huì)，為下一步課堂的教改奠定了基礎(chǔ),。

1.對學(xué)生的關(guān)注度還是不夠,，特別是課上，為了讓大部分學(xué)生能提高學(xué)習(xí)效率,，有些時(shí)候?qū)σ恍﹩栴}生的關(guān)注還是欠缺,！

2.集體備課中，有些教條和模式化,，上課中教師有些放不開手腳,。所以今后集體備課中，重在備方法和注意強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn),，不可以把課備教條化,！

3.在課后，我們反思時(shí)還是不夠到位,、不夠細(xì)心,。

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇十四

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)初二51,、59,、61、67共四個(gè)班的物理教學(xué)工作,。一學(xué)期來,，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為物理科任,，我仔細(xì)制定安排,，注意探討中學(xué)教學(xué)理論，仔細(xì)備課和教學(xué),，主動(dòng)參與科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，并能常常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷,，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以親善,、輕松,、仔細(xì)的形象去面對學(xué)生。根據(jù)《初中物理教學(xué)大綱》進(jìn)行施教,，讓學(xué)生駕馭好科學(xué)學(xué)問,。還留意以德為本，將思想品德教化融于物理教學(xué)中,，培育學(xué)生的愛國主義思想,，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象諄諄教導(dǎo)，多方面,、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教化是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，依據(jù)學(xué)生的特性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談,，激勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)看法，主動(dòng)面對人生,，而對優(yōu)生,，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的志向。

為了提高教學(xué)成果,，我結(jié)合物理科教學(xué)特點(diǎn),，在課前做到仔細(xì)備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,，做好備生關(guān),。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注意探討教材,，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采納多媒體教學(xué),，自制適合的課件,，因材施教。通過培育學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛好,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中我注意對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成果,，首先要解決他們心里,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的'重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件苦痛的事情,。而是充溢樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在許多學(xué)問斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特殊留意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，愛好和求知欲也會(huì)隨之增加。

通過一學(xué)期努力,，在仔細(xì)組織好新課教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我還仔細(xì)制定好復(fù)習(xí)安排,，并能備好上好復(fù)習(xí)課，培育好尖子生,，提中學(xué)等生,，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受實(shí)力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高致使本學(xué)期教學(xué)成果未達(dá)所想,，但我會(huì)在以后的工作中更加努力，力求取得更好的工作成果,。在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),，信任一切問題都會(huì)迎刃而解，我也信任有耕耘總會(huì)有收獲,！

初二物理教學(xué)工作總結(jié)反思篇十五

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,，平時(shí)在課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想,、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去,。社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn)的，作為一名教師,，本身的文化專業(yè)知識(shí)也要不斷的提高,，平時(shí)閱讀一些與本職教學(xué)工作有關(guān)的書刊雜志，到電子備課室查閱有關(guān)物理方面的教學(xué)資源,，了解物理教學(xué)發(fā)展,，學(xué)習(xí)一些外地的優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己,。認(rèn)真參加每次學(xué)校和新課改的培訓(xùn),、教研活動(dòng)，吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,，結(jié)合自己,，努力形成一種自己的教學(xué)方式。

（一）自身工作

１,、備課

開學(xué)初,，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，和同事們的商討下，認(rèn)真學(xué)習(xí)物理新課標(biāo),，積極參加進(jìn)行集體備課,。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、新課標(biāo),、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí),、請教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),，體現(xiàn)新理念,。

２,、上課

上好課不僅要備好課，而且要做好課前準(zhǔn)備,，布置好實(shí)驗(yàn)和器材,，積極使用多媒體，不打無準(zhǔn)備之仗,。認(rèn)真講課,，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)生高雅的興趣,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞,、勇往直前的精神,。

（二）學(xué)生方面：

平時(shí)的課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養(yǎng)，現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,，留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地,，只有通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我相信通過不同的方法教學(xué)，能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，給學(xué)生創(chuàng)造條件機(jī)會(huì),，合理的把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,。

各行各業(yè)都在競爭,，要立穩(wěn)自己的腳跟，就得使自己的教學(xué)質(zhì)量還是平時(shí)工作都要做的好,。

（一）群體工作：

積極配合和支持學(xué)校群體活動(dòng),，積極協(xié)作本組開展教研活動(dòng)，積極推行現(xiàn)代信息教學(xué)活動(dòng),。由于班級較多,，實(shí)驗(yàn)設(shè)施較少，學(xué)生的課外活動(dòng)開展不是很到位,，沒有很好的督促,。在今后的工作中努力使學(xué)生的參與面能夠更廣些，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的`參與積極性,，為全面的開展素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ),。

（二）其他工作：

配合主管教師定期的檢查實(shí)驗(yàn)器材的配備率和安全性，消除安全隱患,；做好物理教育教學(xué)工作及實(shí)驗(yàn)教學(xué),；抽空和大家交流課堂教學(xué)中碰到的問題。

1,、對學(xué)生的習(xí)慣,、性格了解不夠，對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,，需要進(jìn)一步的深入,，多和學(xué)生交流，及時(shí)了解他們的想法有利于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,。

2,、作為物理組的成員，在教學(xué)方面沒有做出很好的成績,。教學(xué)中對教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,，新課標(biāo)的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,，加以改進(jìn),。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教同事，多溝通,。使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的物理教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。