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一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 13:12:08
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:12:08     小編:GZ才子

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制。這樣,,我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇一

1、全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)素質(zhì)教育,,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),。

2,、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。

3,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo),、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體發(fā)展,、心理發(fā)展和社會(huì)適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃,。

學(xué)生基本情況分析。

一年級(jí)共有25人,。一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,,喜歡接受新知識(shí),但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);,,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),,但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。

教學(xué)目標(biāo)。

1,、通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。

2,、學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。

加強(qiáng):

1、理論學(xué)習(xí),,深入研究新課改的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;,。

2、對(duì)學(xué)生的思想教育,,多利用宣傳欄和廣播站等形式,,對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí),。

3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,改變單一的教學(xué)形式,,讓小學(xué)生喜歡上體育課,,在不知不覺(jué)中掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

4,、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇二

低年級(jí)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,教師應(yīng)對(duì)一年級(jí)學(xué)生的情況有盡可能多的了解,,如一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、注意力不集中,、自制力與理解力都較差的等特點(diǎn),。一般說(shuō)來(lái),一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來(lái)自幼兒園,,他們初步掌握了一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì),、立正、稍息,、看齊,、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法,,以及踏步,、走、跑,、跳,、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等,,但對(duì)體育的知識(shí)概念還不理解,。因此在安排一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受能力,。教師要加強(qiáng):

1,、理論學(xué)習(xí),深入研究新課改的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;

2,、對(duì)學(xué)生的思想教育,多利用宣傳欄和廣播站等形式,,對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。

3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,,改變單一的教學(xué)形式,讓小學(xué)生喜歡上體育課,,在不知不覺(jué)中掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,。

4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇三

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。",。

二,、學(xué)情分析。

由于一年級(jí)的學(xué)生,,年齡小,、注意力不集中,活潑好動(dòng),,興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),模仿能力強(qiáng),。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái),,就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo),、多激勵(lì),,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,,讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè)趣,,這樣才能起到事半功倍的效果,。

1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2.進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

四,、教學(xué)重點(diǎn)。

1.堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

4.獲得體育與健康知識(shí)和技能,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

五、教學(xué)措施,。

1.學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2.上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3.不得無(wú)故缺課,,不遲到、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇四

小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)板塊,體育基本常識(shí),、基本活動(dòng)和游戲,。體育常識(shí)主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢(shì);基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列,、基本體操,、走、跑,、跳,、投、滾翻,、攀爬,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最后一個(gè)板塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

第一周

1,、引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

2,、正確的走站立姿勢(shì);排隊(duì)上課、集合,、解散;

3,、小學(xué)生廣播體操(一);稍息、立正

4,、機(jī)動(dòng)

第二周

1,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

3,、隊(duì)列:報(bào)數(shù);游戲:塊塊集合

4,、機(jī)動(dòng)

第三周

1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》;游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

2,、各種姿勢(shì)的走;走跑接力

3,、前后滾動(dòng);搖小船

4、機(jī)動(dòng)

第四周

1,、隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》

2,、模仿動(dòng)物走;走跑交替

3、理論:正確的身體坐,、立,、行姿勢(shì)

4、機(jī)動(dòng)

第五周

1,、投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰(shuí)投得多

2,、韻律活動(dòng):聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作;基本姿態(tài)練習(xí)

3、隊(duì)列:踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

4,、機(jī)動(dòng)

第六周

1,、基本跳躍;模仿動(dòng)物跳

2、拍球;拍球比多

3,、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

4,、機(jī)動(dòng)

第七周

1、游戲:端水平衡;障礙賽跑

2,、技巧:前滾翻(一);跳墊子游戲

3,、技巧:前滾翻(二);換物接力

4、機(jī)動(dòng)

第八周

1,、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

2,、兔子舞(二);游戲

3、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

4,、機(jī)動(dòng)

第九周

1,、快速跑;接力游戲

2,、拍球;傳球接力

3、勞動(dòng)模仿操(一);游戲:改換目標(biāo)

4,、機(jī)動(dòng)

第十周

1,、勞動(dòng)模仿操(二);換物接力

2、走跑交替;走跑比美

3,、雙腳連續(xù)跳;比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)

4,、機(jī)動(dòng)

第十一周

1、舞步:跑跳步,、滑步;游戲:黃河,、長(zhǎng)江

2、走和跑:直線跑;游戲:傳遞情報(bào)

3,、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

4,、機(jī)動(dòng)

第十二周

1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行;游戲:搬運(yùn)接力

2,、復(fù)習(xí)跑跳步,、滑步;兔子舞

3、后踢步加手臂動(dòng)作;柔韌練習(xí)

4,、機(jī)動(dòng)

第十三周

1,、地滾球;游戲:小小保齡球

2、拍手操;游戲:8字接力

3,、模仿動(dòng)物爬;爬墊子接力

4,、機(jī)動(dòng)

第十四周

1、跳小繩;跳繩比多

2,、走跑練習(xí);游戲:跳進(jìn)去拍人

3,、欣賞全國(guó)大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

4、機(jī)動(dòng)

第十五周

1,、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力

2,、隊(duì)列:走圓形;十字接力

3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞

4,、機(jī)動(dòng)

第十六周

1,、模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作;集中注意力游戲

2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

3,、理論:體育運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

4、機(jī)動(dòng)

第十七周

1,、快速反應(yīng)跑;報(bào)紙游戲

2,、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》;小游戲

3、復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行;游戲:跳進(jìn)去拍人

4,、機(jī)動(dòng)

第十八周

1,、復(fù)習(xí)

2,、考試

3、考試

4,、機(jī)動(dòng)

備注:按每周四節(jié)備課,,其中一節(jié)為機(jī)動(dòng)課程;由于不可抗拒因素或者天氣、環(huán)境等因素影響時(shí),,靈活調(diào)整,、安排教學(xué)工作!

建議測(cè)試項(xiàng)目:小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》;基本隊(duì)形隊(duì)列;

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇五

雙泉小學(xué)學(xué)校《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)實(shí)施方案為全面貫徹教育部,、國(guó)家體育總局頒布的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》),,落實(shí)各級(jí)教育體育部門的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定本方案,。

一、實(shí)施目標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)》是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的組成部分,,是其在學(xué)校的具體實(shí)施,,是國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求。我校的目標(biāo)為:95%以上的學(xué)生達(dá)到及格等級(jí),,25%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級(jí),,65%的學(xué)生達(dá)到良好等級(jí)。

二,、實(shí)施時(shí)間身高,、體重、肺活量為必測(cè)項(xiàng)目,,應(yīng)在每學(xué)年9—12月中旬的常規(guī)體檢中或?qū)W校統(tǒng)一檢測(cè)中完成,。體育教師應(yīng)在體育課及體育活動(dòng)課中安排選測(cè)項(xiàng)目的全面練習(xí),根據(jù)學(xué)部確定的測(cè)試項(xiàng)目,,體育教師在12月中旬前完成測(cè)試工作,。

三、實(shí)施保障

1.組長(zhǎng),;李元清副組長(zhǎng),;馮雋成員;周銀華嚴(yán)驍王四平梁春霞明確職責(zé),,做好分工,,加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,制定計(jì)劃,,全面實(shí)施。

2.各學(xué)部要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定,,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),,保質(zhì)保量上好體育課,,其中小學(xué)1—2年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)3—5年級(jí)和初中每周3課時(shí),,高中每周2課時(shí),;沒(méi)有體育課的當(dāng)天,學(xué)部必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一課時(shí)集體體育鍛煉,;每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動(dòng),。要將上述學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入學(xué)部課程表,,認(rèn)真組織實(shí)施,。

3.體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》,全面領(lǐng)會(huì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì),,達(dá)到先學(xué)習(xí)后落實(shí)的要求,。

4.體育教師要安排好測(cè)試時(shí)間,保質(zhì)保量完成學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,。

5.總校應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入,,添置必要的檢測(cè)設(shè)備,確保身高,、體重,、肺活量的檢測(cè),同時(shí)提供安全,、方便的專項(xiàng)設(shè)備保管室或?qū)m?xiàng)檢測(cè)室,,做到專人負(fù)責(zé),確保檢測(cè)設(shè)備正確,、有效使用,,規(guī)范測(cè)試程序,提高測(cè)試質(zhì)量,。

四,、成績(jī)?cè)u(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)定工作由各學(xué)部工作小組負(fù)責(zé),每學(xué)年在12月中旬評(píng)定一次,。體育教師依據(jù)《評(píng)價(jià)冊(cè)》填定《登記卡》,,按照《評(píng)分表》評(píng)定得分和等級(jí)(100—90分為優(yōu)秀,89—75分為良好,,74—60分為及格,,59分以下為不及格),對(duì)本學(xué)年不及格的學(xué)生,,要統(tǒng)一安排補(bǔ)測(cè)及再評(píng)工作,。

五、統(tǒng)計(jì)上報(bào)

1,、各學(xué)部體育教師要于每年12月20日前統(tǒng)計(jì)出所帶班級(jí)的達(dá)標(biāo)率,,報(bào)送學(xué)部教學(xué)處。同時(shí)要注重向?qū)W生收集意見(jiàn),,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,將工作中的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題,、意見(jiàn)和建議反映給學(xué)部,。

2、各學(xué)部要在每年12月下旬對(duì)各班本學(xué)年度達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行抽查,、驗(yàn)收,,確保測(cè)試數(shù)據(jù)及時(shí)、有效上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù),。

3,、各學(xué)部體育教師要于每年12月31日前按教育部中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)的要求將各班本學(xué)年每位學(xué)生的測(cè)試數(shù)據(jù)及時(shí)、完整地上報(bào)到國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù),。同時(shí)報(bào)學(xué)部教學(xué)處,。

4、各學(xué)部要于次年1月上旬將各班本學(xué)年每位學(xué)生的測(cè)試數(shù)據(jù)和各班達(dá)標(biāo)情況報(bào)總校檔案室,。

5,、總校藝體教研組組長(zhǎng)按照區(qū)教體局的要求按時(shí)上報(bào)達(dá)標(biāo)情況。

六,、實(shí)施要求

1.各學(xué)部應(yīng)統(tǒng)一使用教育部制定的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,,按教育部、國(guó)家體育局規(guī)定的《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法進(jìn)行,。

2.各學(xué)部應(yīng)統(tǒng)一使用教育部制定的《免予執(zhí)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請(qǐng)表》,。

3.《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試成績(jī)是體育(與健康)課評(píng)價(jià)體系的一部分,應(yīng)互為確認(rèn),。

4.《標(biāo)準(zhǔn)》是對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,每學(xué)年評(píng)定一次成績(jī)并記入《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,,小學(xué)列入學(xué)生成長(zhǎng)記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書,,初中、高中列入學(xué)生檔案(含電子檔案),,作為學(xué)生畢業(yè),、升學(xué)的重要依據(jù)。每學(xué)年學(xué)生達(dá)到良好等級(jí)(75分)以上者,,方可評(píng)為三好學(xué)生,。

5.學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)部應(yīng)將相應(yīng)登記卡及體檢表交學(xué)生個(gè)人保管,學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校時(shí)應(yīng)主動(dòng)上交登記卡和體檢表,。學(xué)部要為每位學(xué)生建立健康檔案,。

七,、總結(jié)表彰各學(xué)部要根據(jù)班級(jí)達(dá)標(biāo)率和學(xué)生個(gè)人達(dá)標(biāo)情況,并根據(jù)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展情況,,開(kāi)展先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的總結(jié),、表彰活動(dòng),以推動(dòng)《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作扎實(shí),、有序,、有效的開(kāi)展。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇六

1,、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。

5、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

6、通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛(ài)生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

7、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,遵守考勤制度,,按時(shí)上課。

8,、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,搞好“自主,、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,。

9,、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號(hào)角案,,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇七

一,、學(xué)情分析:

剛跨入一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),,他們年齡小,、注意力不集中,活潑好動(dòng),,興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足,加上體育室外課干擾因素多,,每一個(gè)體育老師都知道:要上好,、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難,,特別是在組織教學(xué)方面,,有的教師會(huì)感到束手無(wú)策,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強(qiáng),,尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,,對(duì)體育興趣是從模仿開(kāi)始的,并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái),就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo),、多激勵(lì),抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,,讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè)趣,這樣才能起到事半功倍的效果,。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、 使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響,,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),,教育學(xué)生熱愛(ài)生命、關(guān)心健康,。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲和韻律活動(dòng)的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,具有活潑、樂(lè)觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度,,培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4,、使學(xué)生了解做操的好處及簡(jiǎn)單的安全常識(shí),,初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)和良好的生活習(xí)慣,,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義,良好道德的教育,。

三,、教學(xué)重難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作,。

2、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作,。

四,、教材分析

一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500米走跑交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

五、具體措施

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,充分上好每一堂課,。

2,、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

3,、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問(wèn)題,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢(shì),,并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。

5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

六,、注意事項(xiàng):

1、一年級(jí)學(xué)生年齡普遍較小,,上課中要注意安全,,上課方式多采用游戲。

2,、教學(xué)過(guò)程中教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,做到因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

3,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇八

培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,,全面發(fā)展人才,。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,,發(fā)展學(xué)生的體能,,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力,。

一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí),、基本體操,、走、跑,、跳躍,、投擲、滾動(dòng)和滾翻,、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動(dòng)”,。這些內(nèi)容,,都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛(ài)生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng),但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。但是,,在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復(fù)雜化,,也不宜已競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué),。

1.運(yùn)動(dòng)參與:進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法,。積極參加各種游戲活動(dòng),,認(rèn)真上好體育課。

2.運(yùn)動(dòng)技能:進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐,、立,、行等身體姿勢(shì),知道身體各部位名稱及自己身體的變化,,發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì),。

4.心理健康:體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,充分展示自我,,體驗(yàn)成功或失敗的心情,。

5.社會(huì)適應(yīng):在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,尊重他人,,不妨礙他人游戲,,能與同伴團(tuán)結(jié)合作。

1,,養(yǎng)成正確的身體坐,、立、行姿勢(shì),。

2,,隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。

3,,小學(xué)生廣播體操,。

4,各種跑,、跳,、投練習(xí)。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號(hào)角案,,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生為中心。

3.及時(shí)進(jìn)行考評(píng),,從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng),。

七、一年級(jí)(下)體育教學(xué)進(jìn)度表

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇九

本學(xué)期任教一(1)班體育,,男生比女生明顯較少,,總共35人。學(xué)生好動(dòng)活潑,,心思散漫,,還比較懶散。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢(shì),使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,,促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng),;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識(shí),,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ);對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4,、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為。

5,、觀察并能夠說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在一定困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的能力,。

四,、教學(xué)重、難點(diǎn):

重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī),;學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí),。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

五,、教學(xué)措施:

1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),,努力達(dá)到課標(biāo)要求,。

2、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),,認(rèn)真上好體保課。

3,、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng)。

4,、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。

六、教學(xué)考核:

1,、體保出勤率及課堂常規(guī)(10%)情感方面,。

內(nèi)容:出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等。

2,、身體素質(zhì)及活動(dòng)能力(90%)技能方面,。

(略)。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十

教學(xué)目的:

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

教學(xué)目標(biāo):

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,

〈4〉游戲,,

{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,

〈7〉遵守紀(jì)律,,

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,

3、掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課,,因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,,同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,。

5、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、教師要注意儀表整潔,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝,,在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

二,、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課,,注意聽(tīng)講,。

2、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

3,、上體育課,著裝要輕便整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

4,、不得無(wú)故缺課,,不遲到、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,,

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

6、要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

第一周,。

引導(dǎo)課,。

1、體育常識(shí):認(rèn)真上好體育講課,。

2,、隊(duì)列隊(duì)形(排橫隊(duì),縱隊(duì)),;

3,、隊(duì)列隊(duì)形(集合、解散);,。

4,、游戲;快快集合,。

第二周,。

1、基本體操:伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),。

2,、隊(duì)列:稍息、立正,;游戲:看誰(shuí)的反應(yīng)快,;

3、看齊,;游戲:快快集合,;

4、活動(dòng)性游戲,;

第三周,。

1、復(fù)習(xí)基本體操,、隊(duì)列隊(duì)形,;活動(dòng)性游戲。

2,、隊(duì)列隊(duì)形:報(bào)數(shù)(橫隊(duì)),;游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了;

4,、活動(dòng)性游戲,。

第四周。

1,、基本體操:腹背運(yùn)動(dòng),,體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);游戲:捕魚,。

2,、復(fù)習(xí)基本體操;原地轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn),,向右轉(zhuǎn),,向后轉(zhuǎn));

3,、基本體操,;游戲:快快集合。

4,、活動(dòng)性游戲,;

第五周,。

1、走:原地踏步走-立定,;兩臂放在不同部位走,。

2、走:學(xué)習(xí)齊步走-立定,;游戲:老鷹捉小雞,。

3、技巧:前后滾動(dòng),;坐位體前驅(qū)。

4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),;游戲:繞木棒接力;

第六周,。

1,、韻律活動(dòng);

2,、走:各種姿勢(shì)的走,;

3、用各種正確姿勢(shì)的走,;

4,、游戲:迎面接力;

第七周,。

1,、跑:跑步走-立定;游戲:模仿動(dòng)物跑,。

2,、隊(duì)列練習(xí):原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì);游戲:快快集合,。

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形;游戲:自然加速跑,。

4,、活動(dòng)性游戲。

第八周,。

1,、隊(duì)列隊(duì)形:左(右)轉(zhuǎn)彎走;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了,。

2,、練習(xí)坐位體前屈,;學(xué)習(xí)迎面接力跑。

3,、復(fù)習(xí)迎面接力跑,;游戲:快快集合。

4,、活動(dòng)性游戲,。

第九周。

1,、隊(duì)列隊(duì)形:齊步走-踏步游戲:小動(dòng)物找家家,。

2、跑:各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑,;小球類游戲:拍球比多,。

3、徒手操:頭部運(yùn)動(dòng),、體側(cè)運(yùn)動(dòng),;游戲:比哪組走得快。

4,、活動(dòng)性游戲,。

第十周。

1,、基本體操:小學(xué)生廣播體操,;滾動(dòng)與滾翻:前后、左右滾動(dòng),。

2,、活動(dòng)性游戲;

3,、跑:30米自然放松跑,;游戲:老鷹捉小雞;

4,、小球類游戲:“拍球比多”

第十一周,。

1、隊(duì)列隊(duì)形:原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì),。

2、機(jī)動(dòng):地域性體育活動(dòng),。

3,、投擲:拋擲輕物件;體育基礎(chǔ)常識(shí):“與同伴在游戲中友好交往”

4,、跑:30米快速跑,;游戲:迎面跑接力,。

第十二周。

1,、跳躍:各種方式的單,、雙腳跳;韻律舞蹈:音樂(lè)伴奏韻律操,;

2,、投擲:持輕物擲遠(yuǎn);奔跑游戲:老鷹捉小雞,。

3,、跑:30米自然放松跑;跳躍類游戲:跳躍爭(zhēng)先,。

4,、基本體操:小學(xué)生廣播體操;攀爬:模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行,。

第十三周。

1,、滾動(dòng)與滾翻:前后,、左右滾動(dòng);跳躍:立定跳遠(yuǎn),。

2,、跑:30米快速跑;跳躍類游戲:“跳躍爭(zhēng)先”,;

3,、投擲游戲:“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì),。

4,、跳躍:跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑;小球類游戲:拍球比多,。

第十四周,。

1、奔跑類游戲:“游戲”,;攀爬:各種方式的攀登和爬越,;

2、體育基礎(chǔ)常識(shí):“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,;韻律舞蹈:兒童基本舞步,。

3、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;小球類游戲:傳球比快,。

4,、跑:30米快速跑;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐,。

第十五周,。

1、投擲:持輕物投準(zhǔn),;奔跑游戲:“釣魚”

2,、隊(duì)列隊(duì)形:跑步-便步;游戲:迎面跑接力,。

3,、各種方式跳短繩;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì),。

4,、基本體操:模仿操;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”

第十六周,。

1,、跳躍:立定跳遠(yuǎn);奔跑游戲:“你追我躲”

2,、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;投擲:雙手前拋實(shí)心球。

3,、跑:各種接力跑或追逐跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐。

4,、攀爬:各種方式的攀爬和爬越,;小球類游戲:“傳球比快”

第十七周。

1,、各種方式短跳繩,;投擲游戲:投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)。

2,、基本體操:基本部位操,;小球類游戲:“拍球比多”

3、跑:各種接力跑,、追逐跑,;各種壓腿、踢腿,。

4,、各種形式拍毽子;跳躍游戲:“跳過(guò)短繩”

第十八周。

1,、各種壓腿,、踢腿;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”,;

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子;奔跑游戲:“老鷹捉小雞”,;

3,、跑:50米快速跑;跳躍游戲:“跳躍爭(zhēng)先”

4,、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;小球類游戲:運(yùn)球接力。

第十九周,。

1,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子;主題式游戲,。

2,、各種壓腿、踢腿,;游戲:集體保齡球,。

3、基本體操:模仿操,;跳躍游戲:跳過(guò)短繩,。

4,、各種形式拍毽子,;小球類游戲:拍球比多。

第二十周,。

1,、快速短跳繩;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì),。

2,、跑:400~600米走跑變換;跳躍游戲:跳過(guò)短繩,。

3,、韻律舞蹈:兒童基本舞步;小球類游戲:傳球比快,。

4,、各種形式拍毽子;奔跑游戲:捕魚,。

第二十一周,。

1,、跳躍:立定跳遠(yuǎn);奔跑游戲:你追我趕,。

2,、韻律舞蹈:兒童基本舞步;投擲:雙手前拋實(shí)心球,。

3,、跑;各種接力跑追逐跑;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐,。

4,、攀爬:各種方式的攀爬;小球類游戲:拍球比多,。

第二十二周,。

1、這種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì),。

2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;奔跑游戲:老鷹捉小雞,。

3、跑:400~600米走跑交替,;跳躍游戲:跳躍爭(zhēng)先,。

4、體育基礎(chǔ)常識(shí):認(rèn)真上好體育課,;體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十一

一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識(shí),,但注意力集中的時(shí)間短,;男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。

三,、教學(xué)重難點(diǎn),。

1、養(yǎng)成正確的身體坐,、立,、行,、走姿勢(shì),。

2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí),。

3,、小學(xué)生廣播體操。

4,、各種跑,、跳、投練習(xí)。

5,、趣味游戲,。

四、教學(xué)主要措施,。

根據(jù)一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),、注意力不集中、自制力與理解力都較差的特點(diǎn),,本學(xué)期我打算采用歌謠法,,故事法,榜樣示范法等多種適合她們身心特點(diǎn)的方法進(jìn)行教學(xué),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十二

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,

〈4〉游戲,

{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,

〈7〉遵守紀(jì)律,

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,

3、掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課,,因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,,同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),,掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用。

5,、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝,,在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課,,注意聽(tīng)講,。

2、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

3、上體育課,,著裝要輕便整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

4,、不得無(wú)故缺課,,不遲到、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

6,、要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

體育教學(xué)進(jìn)度表周次計(jì)劃進(jìn)度

第一周

引導(dǎo)課

1、體育常識(shí):認(rèn)真上好體育講課

2,、隊(duì)列隊(duì)形(排橫隊(duì),,縱隊(duì));

3,、隊(duì)列隊(duì)形(集合,、解散);

4、游戲,;快快集合

第二周

1,、基本體操:伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

2,、隊(duì)列:稍息,、立正;游戲:看誰(shuí)的反應(yīng)快,;

3,、看齊;游戲:快快集合,;

4,、活動(dòng)性游戲;

第三周

1,、復(fù)習(xí)基本體操,、隊(duì)列隊(duì)形;活動(dòng)性游戲

2,、隊(duì)列隊(duì)形:報(bào)數(shù)(橫隊(duì)),;游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

3、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了,;

4、活動(dòng)性游戲

第四周

1,、基本體操:腹背運(yùn)動(dòng),,體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);游戲:捕魚

2,、復(fù)習(xí)基本體操,;原地轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn),,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)),;

3,、基本體操,;游戲:快快集合

4,、活動(dòng)性游戲;

第五周

1,、走:原地踏步走-立定,;兩臂放在不同部位走

2、走:學(xué)習(xí)齊步走-立定,;游戲:老鷹捉小雞

3,、技巧:前后滾動(dòng);坐位體前驅(qū)

4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),;游戲:繞木棒接力;

第六周

1,、韻律活動(dòng),;

2、走:各種姿勢(shì)的走,;

3,、用各種正確姿勢(shì)的走;

4,、游戲:迎面接力,;

第七周

1、跑:跑步走-立定,;游戲:模仿動(dòng)物跑

2,、隊(duì)列練習(xí):原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì);游戲:快快集合

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,;游戲:自然加速跑

4、活動(dòng)性游戲

第八周

1,、隊(duì)列隊(duì)形:左(右)轉(zhuǎn)彎走,;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了

2、練習(xí)坐位體前屈,;學(xué)習(xí)迎面接力跑

3,、復(fù)習(xí)迎面接力跑;游戲:快快集合

4,、活動(dòng)性游戲

第九周

1,、隊(duì)列隊(duì)形:齊步走-踏步游戲:小動(dòng)物找家家

2,、跑:各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑;小球類游戲:拍球比多

3,、徒手操:頭部運(yùn)動(dòng),、體側(cè)運(yùn)動(dòng);游戲:比哪組走得快

4,、活動(dòng)性游戲

第十周

1,、基本體操:小學(xué)生廣播體操;滾動(dòng)與滾翻:前后,、左右滾動(dòng)

2,、活動(dòng)性游戲;

3,、跑:30米自然放松跑,;游戲:老鷹捉小雞;

4,、小球類游戲:“拍球比多”

第十一周

1,、隊(duì)列隊(duì)形:原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì);韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

2,、機(jī)動(dòng):地域性體育活動(dòng)

3,、投擲:拋擲輕物件;體育基礎(chǔ)常識(shí):“與同伴在游戲中友好交往”

4,、跑:30米快速跑,;游戲:迎面跑接力

第十二周

1、跳躍:各種方式的單,、雙腳跳,;韻律舞蹈:音樂(lè)伴奏韻律操;

2,、投擲:持輕物擲遠(yuǎn),;奔跑游戲:老鷹捉小雞

3、跑:30米自然放松跑,;跳躍類游戲:跳躍爭(zhēng)先

4,、基本體操:小學(xué)生廣播體操;攀爬:模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行

第十三周

1,、滾動(dòng)與滾翻:前后,、左右滾動(dòng);跳躍:立定跳遠(yuǎn)

2,、跑:30米快速跑,;跳躍類游戲:“跳躍爭(zhēng)先”;

3、投擲游戲:“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

4,、跳躍:跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑;小球類游戲:拍球比多

第十四周

1,、奔跑類游戲:“游戲”,;攀爬:各種方式的攀登和爬越;

2,、體育基礎(chǔ)常識(shí):“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,;韻律舞蹈:兒童基本舞步

3、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;小球類游戲:傳球比快

4,、跑:30米快速跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐

第十五周

1,、投擲:持輕物投準(zhǔn);奔跑游戲:“釣魚”

2,、隊(duì)列隊(duì)形:跑步-便步,;游戲:迎面跑接力

3、各種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

4,、基本體操:模仿操;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”

第十六周

1,、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;奔跑游戲:“你追我躲”

2、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;投擲:雙手前拋實(shí)心球

3,、跑:各種接力跑或追逐跑;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐

4,、攀爬:各種方式的攀爬和爬越,;小球類游戲:“傳球比快”

第十七周

1、各種方式短跳繩,;投擲游戲:投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)

2,、基本體操:基本部位操;小球類游戲:“拍球比多”

3,、跑:各種接力跑,、追逐跑;各種壓腿,、踢腿

4,、各種形式拍毽子;跳躍游戲:“跳過(guò)短繩”

第十八周

1、各種壓腿,、踢腿,;奔跑游戲:“巧過(guò)攔截區(qū)”;

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;奔跑游戲:“老鷹捉小雞”;

3,、跑:50米快速跑,;跳躍游戲:“跳躍爭(zhēng)先”

4、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;小球類游戲:運(yùn)球接力

第十九周

1,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子;主題式游戲

2,、各種壓腿,、踢腿;游戲:集體保齡球

3,、基本體操:模仿操,;跳躍游戲:跳過(guò)短繩

4、各種形式拍毽子,;小球類游戲:拍球比多

第二十周

1,、快速短跳繩;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)

2,、跑:400~600米走跑變換,;跳躍游戲:跳過(guò)短繩

3、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;小球類游戲:傳球比快

4,、各種形式拍毽子;奔跑游戲:捕魚

第二十一周

1,、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;奔跑游戲:你追我趕

2、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;投擲:雙手前拋實(shí)心球

3,、跑;各種接力跑追逐跑;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐

4,、攀爬:各種方式的攀爬,;小球類游戲:拍球比多

第二十二周

1、這種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì)

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子;奔跑游戲:老鷹捉小雞

3、跑:400~600米走跑交替,;跳躍游戲:跳躍爭(zhēng)先

4,、體育基礎(chǔ)常識(shí):認(rèn)真上好體育課;體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十三

剛剛從幼兒園踏入一年級(jí)的孩子們,,對(duì)體育課的了解只是停留在玩上,,在生理上、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛(ài)護(hù)并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣,,學(xué)生的集中注意力時(shí)間過(guò)短但是善于表現(xiàn)自己,,爭(zhēng)強(qiáng)好勝、樂(lè)于參加老師組織的各種游戲和比賽,、模仿性強(qiáng),、生性活潑好動(dòng)等,這些都是一年級(jí)的孩子共有的特性,。

任教的四個(gè)一年級(jí),,男女生的比例基本一致。但是無(wú)論是男生還是女生,,都很期盼上體育課,,表現(xiàn)欲強(qiáng),,這是屬于每個(gè)孩子的特性,,但是對(duì)于一年級(jí)的孩子尤為明顯。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

教學(xué)目標(biāo),。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。

2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作,。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作,。

1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,,充分上好每一堂課。

2,、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

3,、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問(wèn)題,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢(shì),,并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。

5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

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