在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇一

1、全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)素質(zhì)教育，以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),。

2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想,。

3,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會(huì)適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃,。

學(xué)生基本情況分析,。

一年級(jí)共有25人。一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,，喜歡接受新知識(shí),，但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng);,，同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,，因此,，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。

教學(xué)目標(biāo),。

1、通過(guò)教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,，增進(jìn)身體健康。

2、學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,，體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。

加強(qiáng)：

1,、理論學(xué)習(xí),，深入研究新課改的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;,。

2,、對(duì)學(xué)生的思想教育，多利用宣傳欄和廣播站等形式,，對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。

3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,，改變單一的教學(xué)形式，讓小學(xué)生喜歡上體育課,，在不知不覺(jué)中掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,。

4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇二

小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期,，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差,；好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富,；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。一年級(jí)2個(gè)班每班60人左右，人數(shù)多因此在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

（1）進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

（2）進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

（3）體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面：

（一）教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具。

4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)自然。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管,，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長(zhǎng)及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

（二）學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,，積極學(xué)習(xí)，掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等危險(xiǎn)物品，提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3,、有事有病要請(qǐng)假，不得無(wú)故缺課,，不遲到,、不早退。

4,、在課堂上要注意安全,，嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,，嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo),，把生活教育的理念滲入到新課標(biāo)中,。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益；關(guān)注全體學(xué)生尤其注重潛能生轉(zhuǎn)化,，確保每一位學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步,。

1、學(xué)生情況：七年級(jí)共3個(gè)班,，每班約四十人左右,，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。

2,、技能情況：七年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、籃球、足球、游戲等活動(dòng),，但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。

3,、借助游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)別的區(qū)別,，能與同伴建立立良好的合作關(guān)系。

傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。

2,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

3,、學(xué)習(xí)田徑、跳躍,、力量,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、自覺(jué)遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

5,、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

五,、主要工作：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率。

2,、抓好學(xué)校田廣播體操的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。

3、廣泛開(kāi)展學(xué)校群體活動(dòng),，上好大課間活動(dòng),，本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳繩比賽,、拔河比賽,、長(zhǎng)跑比賽、各種球賽,、廣播體操等,。

1、抓好基本身體素質(zhì)的提高,。

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。

3,、結(jié)合大課間體育活動(dòng),，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。

4,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組,。以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。

5,、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況。

6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

1、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇四

我所帶的班級(jí)的學(xué)生多數(shù)來(lái)自鄉(xiāng)村中學(xué),，他們的體育成績(jī)參差不齊,，有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差，部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,。存在的問(wèn)題比較多,，需待解決的問(wèn)題也比較多，這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來(lái)了很的困難,。這些是這次計(jì)劃制定的依據(jù),。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生，少批評(píng),，多鼓勵(lì),，抓基礎(chǔ)，促能力,，由淺入深,，注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。

根據(jù)以上的.特點(diǎn),，在教學(xué)時(shí)進(jìn)度盡量放慢些,。課堂上主要教會(huì)鍛煉的方法和技術(shù)，采取由淺入深的方法,，循序漸進(jìn),，課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué)，要能力培養(yǎng),。多結(jié)合所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)體育與健康課程的重要性。多結(jié)合體育人物和事物,，讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑,、體操,、球類、武術(shù)等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,，對(duì)體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性,、主動(dòng)性仍較差,。為此，在教學(xué)中,，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

1,、注重能力培養(yǎng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)能力,。學(xué)習(xí)的`過(guò)程就是能力養(yǎng)成的過(guò)程,，不教學(xué)生讀死書，而應(yīng)教學(xué)會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),。

2,、遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來(lái)”的戰(zhàn)略思想,，貫徹教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、主抓“雙基”教學(xué),。依據(jù)教學(xué)綱要求進(jìn)行教學(xué),，不搞過(guò)多的引申和推廣，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，很少有開(kāi)設(shè)體育課和健康教育課,，或者只是高一開(kāi)設(shè)，而高二以后就不開(kāi)設(shè)了,，這是不對(duì)的,。國(guó)家在深化教育，這種教學(xué)方法應(yīng)該改正,，但是很多學(xué)校并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,，還是以成績(jī)?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生，這就需要我們的范圍宣傳了,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇五

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，年齡較小，接觸的東西也少,，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的，喜歡接受新知識(shí),，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,，力量也比較差,，男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng),；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)韻律體操及舞蹈,、田徑類的跳躍和投擲、體操,、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)、步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單,，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,，體操難度較大,，教師在注意安全的`前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo),，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作,。

教學(xué)難點(diǎn)：

各種體操動(dòng)作。

小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn),，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好小學(xué)一年級(jí)體育課，就要因勢(shì)利導(dǎo),，富趣味于教學(xué),，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展,，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習(xí)慣,，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn),。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,，或教學(xué)直奔主體等缺陷,，阻礙著小學(xué)生全體參與,。用游戲教學(xué)法，可避免以上缺陷,，較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué),。

教學(xué)進(jìn)度。

周次教學(xué)內(nèi)容課次,。

一看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)室內(nèi)游戲：拍拍手1,。

隊(duì)列練習(xí)游戲：快快集合2。

二廣播操：第9套（1—3）游戲：頂上,、胯下傳球3,。

廣播操：第9套（4—5）游戲：快快集合4。

三廣播操：第9套（6—7）游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮5,。

廣播操：第9套（1—7）游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)6,。

四隊(duì)列練習(xí)復(fù)習(xí)體操7。

300—500跑走交替游戲：開(kāi)火車8,。

六投球進(jìn)筐游戲：障礙賽跑11,。

廣播操：初升的太陽(yáng)（1—8）游戲：接力賽跑12。

七跑：30米跑游戲：搶凳子13,。

跳短繩游戲：迎面接力跑14,。

八跳躍：各種方式雙腳跳15。

體育常識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操16,。

九原地高抬腿跑游戲：拍拍手17。

游戲：動(dòng)物園玩毽子,、繩子18,。

周次教學(xué)內(nèi)容課次。

十跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下游戲：拍球比多19,。

十一投擲：原地側(cè)向投游戲：搬運(yùn)接力20,。

十二跑：30米快速跑游戲：拋拋接接21跳躍：助跑幾步屈腿跳起。

游戲：鉆環(huán)賽跑,。

十三游戲：快快跳起來(lái)技巧：前滾翻接力23跳躍：助跑,、踏跳游戲：一對(duì)好伙伴24。

游戲：播種與收割韻律活動(dòng)28,。

十六自我表現(xiàn)游戲：播種與收割29,。

健康常識(shí)：預(yù)防沙眼室內(nèi)活動(dòng)：傳口令30。

十七技巧：滾翻成坐撐接力游戲31,。

跑：追逐跑投擲輕物32,。

十八天天堅(jiān)持鍛煉身體33。

十九自評(píng),、互評(píng)成績(jī)322,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇六

本學(xué)期任教一（1）班體育,，男生比女生明顯較少，總共35人,。學(xué)生好動(dòng)活潑,，心思散漫，還比較懶散,。

培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持身體的正確姿勢(shì),，使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)本事，促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng),；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識(shí)，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，為發(fā)展體育與保健的綜合本事打好基礎(chǔ),；對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢、向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事,。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為,。

5、觀察并能夠說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的本事,。

重點(diǎn)：抓教學(xué)常規(guī),；學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí)。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),。

1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，努力到達(dá)課標(biāo)要求,。

2,、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),，認(rèn)真上好體保課,。

3、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng),。

4、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。

1,、體保出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面。

資料：出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等,。

2,、身體素質(zhì)及活動(dòng)本事（90%）技能方面。

（略）,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。本班的體育工作,，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,，年齡較小，接觸的東西也少,，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾乎也是從零做起的，喜歡接受新知識(shí),，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差,，男女生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

三,、任務(wù)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。

5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

6、通過(guò)體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7、通過(guò)教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣，體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。

四,、方法措施：

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),，遵守考勤制度,，按時(shí)上課。

2,、遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí),。

3,、參加期中和期終檢測(cè)，督促學(xué)習(xí),。

4,、采用直觀教學(xué)方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5、教師處處以身作則,，為人師表,。

6、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號(hào)角案,，做好示范和講解,，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

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一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇八

１,、對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在體育課中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)參與的樂(lè)趣,，增進(jìn)健康,，并掌握一定的技能是主要任務(wù)。所以在上課時(shí)要充分考慮到兒童的身體現(xiàn)狀和心理需要,，讓兒童在富有情景的環(huán)境中學(xué)習(xí)體育,，參加鍛煉。

２,、體育健康課關(guān)注的核心是滿足學(xué)生發(fā)展的需求和情感的'體驗(yàn),，所以應(yīng)給學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我展示,、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，以完成動(dòng)作參與，身體健康,，社會(huì)適應(yīng)等各領(lǐng)域的教育目標(biāo),。

３、突出“以人為本”的教學(xué)理念,，適當(dāng)滲透自我保護(hù)的常識(shí),，并能在生活中運(yùn)用。

單,、雙腳跳是低年級(jí)體育教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,。教學(xué)重點(diǎn)是單雙腳前腳掌蹬地起跳與落地的方法，所以教學(xué)應(yīng)著重解決這兩個(gè)問(wèn)題：

１,、培養(yǎng)學(xué)生正確的跳蹬姿勢(shì),，為學(xué)生以后的發(fā)展與提高打下基礎(chǔ)。

２,、學(xué)會(huì)單跳,，雙腳輕巧落地的方法，增加安全地參加體育活動(dòng)的意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。

１、經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生已掌握了各種方式的跳躍,，如模仿動(dòng)物的跳躍動(dòng)作，對(duì)跳躍有了一定基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),，這些為學(xué)生探究,、合作學(xué)習(xí)提供了可能，教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在協(xié)調(diào)用力與輕巧落地上。

２,、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境，能通過(guò)一定合作共同參與可能的身體練習(xí),，能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自主性與創(chuàng)造性,，是能相互交流。

１,、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：通過(guò)課前,、課后的拓展，課中的活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的態(tài)度與行為,。

２,、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：初步體驗(yàn)單、雙腳跳的動(dòng)作,，發(fā)展跳躍能力,，提高靈敏、速度,、力量及協(xié)調(diào)能力,。

３、身體適應(yīng)目標(biāo)：發(fā)展跳躍能力,，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,。

４、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、創(chuàng)新精神與尊重他人及合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇九

剛剛從幼兒園踏入一年級(jí)的孩子們,，對(duì)體育課的了解只是停留在玩上,，在生理上、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛(ài)護(hù)并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣,。

學(xué)生的集中注意力時(shí)間過(guò)短但是善于表現(xiàn)自己,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、樂(lè)于參加老師組織的各種游戲和比賽,、模仿性強(qiáng),、生性活潑好動(dòng)等，這些都是一年級(jí)的孩子共有的特性,。

任教的四個(gè)一年級(jí),，男女生的比例基本一致,。但是無(wú)論是男生還是女生，都很期盼上體育課,，表現(xiàn)欲強(qiáng)，這是屬于每個(gè)孩子的特性,，但是對(duì)于一年級(jí)的孩子尤為明顯,。

二、教材分析,。

小學(xué)一年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑,、游戲,、小球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目以便于使得學(xué)生在跑、跳,、投的基本技術(shù)上得到提高,，并且挖掘生活中的實(shí)用技能。

教材隊(duì)列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內(nèi)容,，前面還包括了理論（認(rèn)真上好體育課,、正確的身體坐、立,、行姿勢(shì)等）,，教學(xué)中，針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn),，主要配以簡(jiǎn)單的隊(duì)列,、隊(duì)行為主。如：原地向左轉(zhuǎn),、右轉(zhuǎn),、后轉(zhuǎn)、原地踏步等,。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識(shí)慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中,。通過(guò)徒手操的練習(xí)，有助于提高學(xué)生的注意力,、觀察力和動(dòng)作思維能力,，發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí)。在學(xué)會(huì)游戲的同時(shí),，更加應(yīng)該學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容,、并且學(xué)會(huì)相互幫助、積極參加個(gè)人和團(tuán)體的活動(dòng),、懂得遵守游戲規(guī)則,。

針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,，在平常的教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生跑,、跳練習(xí),。根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地器材等實(shí)際條件，充分開(kāi)發(fā)課程資源,、開(kāi)發(fā)廢棄物品,。

1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,。主要是通過(guò)體育課的教學(xué),，使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng),。

2,、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。通過(guò)教學(xué),，使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,，如：拍球，滾動(dòng),，劈叉等,，安全地進(jìn)行體育活動(dòng)，獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3,、身體健康目標(biāo)：通過(guò)廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢(shì),；通過(guò)走,、跑、跳,、投,、擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能,；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4、心理健康目標(biāo)：通過(guò)游戲與基本動(dòng)作的教學(xué),，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并能說(shuō)出自己參加體育活動(dòng)的情緒表現(xiàn)。通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控自己的情緒,。

5,、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：建立起和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神,。

四,、教學(xué)措施,。

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。

2、備課每一節(jié)課,，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛,，課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思。

3,、采用多樣的教學(xué)方法，主要采用情景導(dǎo)入,、設(shè)置問(wèn)題的等方法,，以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干,，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。

5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育,、落實(shí),，以防傷害事故的發(fā)生。

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一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1.全面鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,，以實(shí)踐能力和創(chuàng)新的精神的培養(yǎng)為重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范新的學(xué)習(xí)方式方法。

二,、學(xué)生基本情況分析：

一年級(jí)有六個(gè)班,，學(xué)生約300余人，年齡小,，基礎(chǔ)差,，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng),，組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動(dòng),，非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課，通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，對(duì)隊(duì)列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好,，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教,，合理處理教材,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí),，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面都能得到發(fā)展和提高。

三,、教材分析：

本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí),。

四,、教學(xué)研究?jī)?nèi)容：

1.教材的重點(diǎn)是以游戲教材主，突出課堂上練的教學(xué)方法,，難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,，將采用直觀教學(xué),，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。

2.教研專題：本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中游戲活動(dòng)的有效性”

五,、教學(xué)措施,。

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課,。

2.遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí),。

3.參加期中和期終檢測(cè),，督促學(xué)習(xí),。

4.采用直觀教學(xué)方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5.教師處處以身作則，為人師表,。

6.教研專題實(shí)驗(yàn)措施：(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，寓教于樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究,，定期舉行聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)和專題研討,。

1閱讀性內(nèi)容——體育常識(shí)：課堂常規(guī),。

2運(yùn)動(dòng)參與——游戲：快快集合,。

3體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

4運(yùn)動(dòng)參與——游戲：老鷹和小雞。

5體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

6延伸性內(nèi)容——韻律活動(dòng)：基本舞步,。

7體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：自然走、直線走,、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)走,。

8體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：各種姿勢(shì)的走。

9延伸性內(nèi)容——民間體育活動(dòng),。

10體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

11體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操。

12運(yùn)動(dòng)參與——游戲：老鷹和小雞,。

13體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍：?jiǎn)文_和雙腳連續(xù)跳,。

14體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲：擲輕物。

15運(yùn)動(dòng)參與——游戲：換物賽跑,。

16運(yùn)動(dòng)參與——游戲：拍球比多,。

17體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：聽(tīng)各種信號(hào)跑。

18體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：自然快跑,。

19體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操：墊上活動(dòng),。

20運(yùn)動(dòng)參與——游戲：?jiǎn)文_跳接力。

21體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲：投準(zhǔn),。

22體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍：兔跳,、青蛙跳,。

23運(yùn)動(dòng)參與——游戲：鉆“山洞”

24體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操。

25體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：30米跑,。

26延伸性內(nèi)容——韻律活動(dòng)：基本舞步,。

27體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)。

28運(yùn)動(dòng)參與——游戲：換物賽跑,。

29體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲：各種方法的投擲,。

30體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操。

31延伸性內(nèi)容——民間體育活動(dòng),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十一

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生于他們來(lái)自各間校風(fēng)不同,、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別,、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),，這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。

一,、基本情況:,。

1.學(xué)生情況：初一年級(jí)五個(gè)班，一,、二班44人,，其余每個(gè)班55名學(xué)生。感情豐富而強(qiáng)烈,，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定，不成熟,。

2.技能情況：初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間,，體質(zhì)差異大，但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。所以在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，打好基礎(chǔ)，使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,，發(fā)揮長(zhǎng)處,，增強(qiáng)體質(zhì)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二,、教材分析：

新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴(kuò)展到體育與健康，內(nèi)涵擴(kuò)大了,，增加了促進(jìn)學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容,，把有關(guān)身體發(fā)育、增進(jìn)健康的基本知識(shí)和方法都納入一本教材,。

1.教材突出技術(shù)點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)鍛煉的實(shí)效性。

教材突出技術(shù)點(diǎn),，便于學(xué)生掌握,，增強(qiáng)身體鍛煉的實(shí)效性。體育教學(xué)中不能排斥運(yùn)動(dòng)技術(shù),，更不能一見(jiàn)到競(jìng)技技術(shù)的名詞術(shù)語(yǔ)就認(rèn)為是競(jìng)技技術(shù),。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)技術(shù)有很大區(qū)別，即使是學(xué)習(xí)一些初步的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)技術(shù),，其目的是用它來(lái)發(fā)展學(xué)生的身體,，增進(jìn)健康,、增強(qiáng)體質(zhì),。

2.用方法引路，滲透應(yīng)用意識(shí),，學(xué)以致用,。

體育是以身體鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)為鮮明特征的，要使教材中的知識(shí),、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的鍛煉,，就要把體育知識(shí)和技術(shù)原理與身體鍛煉實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí),。這樣做對(duì)于提高學(xué)生分析判斷和思維能力將起到積極的作用,。

3.學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)方法，培養(yǎng)評(píng)價(jià)能力,。

在使學(xué)生學(xué)會(huì)分析判斷的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評(píng)價(jià)能力。對(duì)事物迅速做出判斷和評(píng)價(jià)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)提出的新的要求。通過(guò)對(duì)事物做出價(jià)值判斷,，培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價(jià)值觀,，樹(shù)立積極進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望,，新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,。

4.開(kāi)闊視野，豐富體育運(yùn)動(dòng)文化,。

增加了運(yùn)動(dòng)文化知識(shí),，提高了信息量，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,，用于開(kāi)闊學(xué)生的眼界,，豐富體育文化知識(shí)，增加閱讀興趣,。

體育學(xué)科是綜合性的文化科學(xué)基礎(chǔ)課程之一,，它以身體實(shí)踐活動(dòng)為鮮明特征，在身體實(shí)踐中是身心統(tǒng)一的活動(dòng)過(guò)程,。作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學(xué)科,，應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能，有效地增進(jìn)學(xué)生的健康,增強(qiáng)體質(zhì),，提高學(xué)生體育素質(zhì),。

三、教學(xué)目的和要求:,。

(一),、加強(qiáng)思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、

頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神,。

(二),、通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生能夠做到,。

1,、能自覺(jué)參加體育與健康課的學(xué)習(xí)，積極參與課外各種體育活動(dòng);,。

3,、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則;,。

4,、通過(guò)技能練習(xí),，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù)，增進(jìn)身體健康;,。

四,、主要工作:。

2.開(kāi)展好學(xué)生的游戲課,，讓學(xué)生能開(kāi)開(kāi)心心的上完每節(jié)體育課,，讓學(xué)生在快樂(lè)的條件下上好體育課。

3.開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),，班與班進(jìn)行,，籃球、田徑,、等體育項(xiàng)目的比賽,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十二

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課,。

2.遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí),。

3.參加期中和期終檢測(cè),，督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法,，精講多練,，搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5.教師處處以身作則,，為人師表。

6.教研專題實(shí)驗(yàn)措施：(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，寓教于樂(lè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究,，定期舉行聽(tīng)課,，評(píng)課活動(dòng)和專題研討。

1閱讀性內(nèi)容——體育常識(shí)：課堂常規(guī),。

2運(yùn)動(dòng)參與——游戲：快快集合,。

3體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操。

4運(yùn)動(dòng)參與——游戲：老鷹和小雞,。

5體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

6延伸性內(nèi)容——韻律活動(dòng)：基本舞步。

7體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：自然走、直線走,、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)走,。

8體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：各種姿勢(shì)的走。

9延伸性內(nèi)容——民間體育活動(dòng),。

10體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

11體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操。

12運(yùn)動(dòng)參與——游戲：老鷹和小雞,。

13體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍：?jiǎn)文_和雙腳連續(xù)跳,。

14體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲：擲輕物。

15運(yùn)動(dòng)參與——游戲：換物賽跑,。

16運(yùn)動(dòng)參與——游戲：拍球比多,。

17體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：聽(tīng)各種信號(hào)跑。

18體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：自然快跑,。

19體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操：墊上活動(dòng),。

20運(yùn)動(dòng)參與——游戲：?jiǎn)文_跳接力。

21體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲：投準(zhǔn),。

22體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍：兔跳,、青蛙跳。

23運(yùn)動(dòng)參與——游戲：鉆“山洞”

24體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

25體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑：30米跑,。

26延伸性內(nèi)容——韻律活動(dòng)：基本舞步。

27體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn),。

28運(yùn)動(dòng)參與——游戲：換物賽跑,。

29體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲：各種方法的投擲。

30體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

31延伸性內(nèi)容——民間體育活動(dòng),。

一、學(xué)情分析：

剛跨入小學(xué),，對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),，但他們天真、活潑,，有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,，可塑性強(qiáng)。針對(duì)以上情況,，我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們喜歡上課,。

二,、教材內(nèi)容分析：

小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三塊,，體育基本常識(shí)、基本活動(dòng)和游戲,。體育常識(shí)主要包括體育課的作用,、正確的坐立行姿勢(shì);基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操,、走,、跑、跳,、投,、滾翻、攀爬,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最后一塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲,。

三、教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,，體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛(ài)生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

四、教學(xué)措施：

1,、年齡普遍較小,，多采用游戲。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、備課時(shí)研究教學(xué)大綱，鉆研教材,，把握重難點(diǎn),，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣,，采用由易到難,，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn),，分步教學(xué)方法,。

4、練習(xí)上,，精講多練,，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，動(dòng)作逐步過(guò)渡,，步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo),，講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度,、密度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，有利于掌握和技能形成與提高,。

5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會(huì)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長(zhǎng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高,。

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