無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高考作文酒篇一

熟諳一種叫“目的顫抖”的神奇效應(yīng),。被測(cè)試者分為兩組,，去搶答問(wèn)題。一組被告知得勝方會(huì)有萬(wàn)元獎(jiǎng)金,，另一組只當(dāng)游戲,。最終，有巨大利益誘惑的一組一敗涂地,，連婦孺皆知的問(wèn)題都錯(cuò)誤迭出,。

“目的顫抖”，是渴望成事的心在搖搖欲墜,。當(dāng)人在心里一遍又一遍加重結(jié)果的籌碼,，于是，專注如煙灰般被擊散,，難以守望到勝利女神垂青的眼眸,。

“和光同塵，尊帝之先。”《道德經(jīng)》里的真理仿若是對(duì)求勝之心最精妙的詮釋。圍棋大師吳清源,，幾乎逢敵必勝，所向披靡,。日本圍棋高手坦言吳清源棋藝在他之下,，勝算卻不知為何居他之上,。

吳清源下棋之前必通讀《道德經(jīng)》,，那種“無(wú)欲、無(wú)求,、居下,、清虛、自然”的狀態(tài)便如汩汩清泉,，蕩漾于他心間,，讓他排除了貪勝之心的干擾，發(fā)揮出極佳水平,。

因?yàn)橛赂?，所以無(wú)懼,；因?yàn)闊o(wú)懼，所以專注,。所謂“自古英雄出少年”，并非皆因少年有如何爐火純青,，而是因他們不計(jì)后果，只奮力拼搏，用“書生意氣,，揮斥方遒”的英勇創(chuàng)造“我主沉浮”的大寫意,！

古希臘傍海而居,，海對(duì)岸黃金遍野，海中央波浪濤天,，惟勇敢者渡過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),；古羅馬依山而建，斗獸場(chǎng)里險(xiǎn)象環(huán)生,，成則名利雙收,，敗則身死人亡，惟勇敢者獨(dú)立潮頭,。當(dāng)危險(xiǎn)與榮耀同在,，當(dāng)失去與得到共生，或許,，最簡(jiǎn)單也最有用的方法便是不去想那結(jié)果,，只在乎這眼前。勇敢面對(duì),，然后放手一搏,！

鉆石剔透，奪目耀眼,，與這璀璨奪目的高考皇冠何其相似,。經(jīng)歷了三年風(fēng)雨洗禮與心靈的日漸成熟，每個(gè)人的技藝與經(jīng)驗(yàn)都日臻完善,。誰(shuí)能不想結(jié)果,，恰似劍客不重輸贏，只在乎一招一式,，便可用全心去綻放屬于自己的奇葩,！

不想結(jié)果，放手去勇敢一搏,！用血?dú)夥絼傊聤Z取人生寶石華章,！

高考作文酒篇二

當(dāng)我在想如何開(kāi)頭時(shí)，目光正由一小點(diǎn)聚集在樹梢間的光亮散溢開(kāi)來(lái),，落在我的肩頭,。故鄉(xiāng)的幽暗在眼前蔓延伸展，一片片重疊交織。多年后的我,，重復(fù)著我此刻的行跡,。那一刻，往事定會(huì)如黑暗叢林盡頭的螢火蟲,，飛向我,，在我周圍圍繞。我不會(huì)怕黑,。

當(dāng)蒼藍(lán)的天邊郁郁沉沉的晚云逶迤而來(lái)時(shí),，夕陽(yáng)沉淪在一帶遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水中。時(shí)間漸漸消散了它的光芒,，天邊的云也漸漸褪成凝重深沉的陰影,，于廣袤的天空構(gòu)成一幅深沉縹緲的背景。

祖母見(jiàn)了久別的我,，笑的合不攏嘴,，臉上的皺紋密密地排開(kāi)。我們坐在庭院的竹椅上敘舊,，晚風(fēng)清涼,，拂面時(shí)帶來(lái)縷縷清香，原是家旁池塘中的荷,，在月光的沐浴下婀娜著醉人的身姿,，于荷葉上投下斑斕的疏影。庭院外能聽(tīng)到鄰家阿婆們嘮家常,，歡快的笑聲伴著不休的蟬鳴,，好不愜意。

夜色如潑墨般昏沉,，村落已逐漸趨于平靜,，祖母將涼席平鋪于院子中央，細(xì)心地在周圍點(diǎn)上蒲艾,。她側(cè)身在我身旁躺下,，搖著手中的蒲扇，為我扇去熱氣,，我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷蒙間從夢(mèng)中醒來(lái),，悶熱的暑氣縈繞在我身旁,，卻有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我睜開(kāi)惺忪的睡眼,，祖母閉著眼睛,，手上的蒲扇輕輕扇著，一會(huì)兒沒(méi)了動(dòng)靜，可不久,，又微弱地?fù)u動(dòng)幾下,。柔柔的月光拂過(guò)她的面頰，細(xì)小密集的汗珠布滿她的額頭,，鼻翼上泛著光亮,。可那粗糙的大手依舊握著蒲扇,，斷斷續(xù)續(xù)地為我送來(lái)清涼,。

我的心頭微顫，輕輕從祖母手中取過(guò)扇子,，緩緩在她身畔搖動(dòng),，她額前幾綹被汗水打濕而結(jié)在一起的碎發(fā)在風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，陣陣清風(fēng)中,，祖母翻了個(gè)身,，發(fā)出一聲綿長(zhǎng)而舒適的呼吸聲。她的嘴角微微漾起,，一束月光,，不偏不倚，斟在她的酒窩里,，那樣恬靜美好,。

夜晚十點(diǎn)鐘，時(shí)針劃破夏夜寂靜的空氣,，顫巍出悠長(zhǎng)的回音,。感動(dòng)和幸福如水滴般絲絲滲入心底。故鄉(xiāng)的月光會(huì)一直照在我心頭,，攜著濃濃的情,，在每次孤獨(dú)侵襲時(shí)，如同溫暖的巢穴,，任憑彼時(shí),，人居彼地。

抬眼望去,，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮燈的窗楹,，如同鑲在絨布上的鉆石。生活前仆后繼,，夏夜寂靜的天空下,，故鄉(xiāng)在睡去。

黑暗無(wú)邊,。還好,，我到家了。

高考作文酒篇三

一個(gè)家庭是否健康、積極向上,，對(duì)后一代的熏陶不言而喻,。劉少奇留給兒孫們的家訓(xùn)是“要做自立、誠(chéng)實(shí)和正直的人,?！敝芏鱽?lái)的侄女說(shuō)“伯父要求我們和其他老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸的日子?！蔽壹译m平凡,，但長(zhǎng)輩們身上流露出來(lái)的教養(yǎng)給了我“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

我奶奶身體不好,，常常會(huì)腰酸背痛,。每次我們一家四口出去散步。爸爸總會(huì)牽著奶奶那雙布滿皺紋的手,，媽媽的手就搭在奶奶肩上,，他們時(shí)而緊挨著與奶奶說(shuō)親昵話，把我晾在一邊,。我一路看著美麗風(fēng)景,，唱著歌，又蹦又跳,。惹得一家人指著我呵呵直笑,，我看到大人笑了就好開(kāi)心。

有時(shí),，遠(yuǎn)處駛來(lái)小車,，爸爸就急忙把奶奶往里推，媽媽也把奶奶往里拉,。我呀,，只好自己跳，躲閃過(guò)那些飛速而來(lái)的車子,。爸爸每次一見(jiàn)車子駛來(lái),，就忙把奶奶護(hù)好，自己走在外側(cè),。過(guò)馬路時(shí),，爸爸先左看右看，再扶著奶奶過(guò)馬路,，小心翼翼地,，好像生怕奶奶會(huì)沒(méi)了似的。此時(shí),，一旁的我完全被遺忘了。

爸爸從外面回來(lái)，要是見(jiàn)奶奶一臉疲憊,。就二話不說(shuō),，握起空拳輕輕地在奶奶背上從上到下，從左到右地捶著,，并附在奶奶耳邊輕聲說(shuō)：“媽,，舒服嗎？”“舒服,、舒服,！兒子沒(méi)白養(yǎng)啊,！”我在一旁也手忙腳亂地瞎摻和,。爸爸捶好了奶奶的背，又捶了她的手臂和腿,，奶奶笑得合不攏嘴了,。捶好后爸爸端來(lái)一盆水和一條毛巾。先將毛巾弄濕給奶奶洗臉,。又把奶奶的腳輕輕地放進(jìn)水中用手輕輕地搓著,，又揉著腳按摩著，奶奶愜意地靠在沙發(fā)背上,。媽媽這時(shí)從廚房端出一碗熱氣騰騰的面條,。奶奶接過(guò)面說(shuō)了聲：謝謝。她問(wèn)我：“小寶貝,，要不要吃面,？”我“口水已流三千尺”正要張口說(shuō)好時(shí)，想起了剛才的那一幕,，張著的嘴巴連忙說(shuō)：“不用了,，您吃啦！”順手拿起毛巾遞給爸爸,，讓他擦干奶奶濕漉漉的雙腳,。

爸爸忙完后，就坐在奶奶旁邊泡茶,。我挪到爸爸身邊,，學(xué)著剛才的情形也給正在泡茶的累垮的爸爸按摩起了背和腳，爸爸品著茶,，舒服地閉著雙眼任我按摩,，還不時(shí)伸出大拇指稱贊。我心里甜滋滋的,，比吃了蜜還甜,。

有時(shí),，我也幫鄰居的阿婆買菜，與鄰居的小朋友玩耍,。鄰居們都愛(ài)叫我?guī)兔?，我也忙得不亦?lè)乎，因?yàn)槲覐闹械玫搅丝鞓?lè),。

家庭是社會(huì)的窗口,。家風(fēng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我的奶奶,，父母就是我最好的榜樣,。

高考作文酒篇四

那位把“大家好，我來(lái)了”的開(kāi)場(chǎng)白換成“謝謝大家,，你們來(lái)了”的歌手,，應(yīng)該是懂得了把自己當(dāng)回事的真正境界就是主動(dòng)把別人當(dāng)回事。

某知名歌手在接受央視采訪時(shí),，談到自己過(guò)去和現(xiàn)在的變化,，說(shuō)起面對(duì)觀眾的第一句話，原來(lái)是說(shuō)“大家好,，我來(lái)了”,，現(xiàn)在是說(shuō)“謝謝大家，你們來(lái)了”,。聽(tīng)到這句話是令人感慨的,，甚至，由不得人不感慨,。

歌手前面那句話我親耳聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)回了,。很多年前,，我去歌廳聽(tīng)歌時(shí),，上臺(tái)的歌手無(wú)一例外,，說(shuō)的就是“我來(lái)了”,。這三個(gè)字我聽(tīng)了很是別扭。心里就想,，你以為你是誰(shuí)啊?是不是覺(jué)得這么多人坐在這里,，就因?yàn)槭悄恪皝?lái)了”呢?當(dāng)然不是,。到這里的人,，絕大多數(shù)是因?yàn)樽约?，譬如上班累了、干活煩了,、失戀了,、輸錢了、要放松了,、想和朋友聚會(huì)了,、在尋找新的自我了,，等等等等，極少有人會(huì)是因?yàn)橐粋€(gè)歌手將在這里吼幾嗓子而坐在下面,。

每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约喝プ瞿臣?，那件事情也只和自己有關(guān)。除了親人,、朋友和同事，我們很少關(guān)心旁人在干什么,。而那個(gè)與自己不相干的旁人卻總以為自己才是最重要的話,，不免會(huì)讓我們感到不以為然。雖然在一個(gè)被口號(hào)捆綁的時(shí)代結(jié)束之后,，每一個(gè)個(gè)人都在認(rèn)識(shí)到自己的重要和價(jià)值,，但這種重要和價(jià)值究竟在多大程度上是讓人最終認(rèn)清楚自己和定位自己的，還真是難說(shuō),。就像那些喜歡上臺(tái)就說(shuō)“我來(lái)了”的歌手,，實(shí)際上在自我的面對(duì)時(shí)，失去了一個(gè)基本定位,。這個(gè)定位一旦失去,，就會(huì)把自己很當(dāng)回事。

當(dāng)然,，我們應(yīng)該把自己當(dāng)回事,，但又不應(yīng)該太把自己當(dāng)回事。這中間的度如何掌握,，或許才是我們做人的學(xué)問(wèn)所在,。我記得美國(guó)飛機(jī)發(fā)明家萊特兄弟參加一次盛宴時(shí)，宴會(huì)主持人請(qǐng)哥哥發(fā)表演說(shuō),。大萊特不好意思地說(shuō),，“演說(shuō)是歸我弟弟負(fù)責(zé)的?！碑?dāng)主持人轉(zhuǎn)向小萊特時(shí),，小萊特的回答是：“謝謝諸位，我哥哥剛才已經(jīng)演講過(guò)了,?！?/p>

在這個(gè)故事中，我們看到的不僅是一份睿智,，的是一份沒(méi)太把自己當(dāng)回事的謙遜,。謙遜贏得的，往往才是對(duì)個(gè)人最大褒獎(jiǎng)的尊敬,。

那位把“大家好,，我來(lái)了”的開(kāi)場(chǎng)白換成“謝謝大家,，你們來(lái)了”的歌手，應(yīng)該是懂得了把自己當(dāng)回事的真正境界就是主動(dòng)把別人當(dāng)回事,。先把“謝謝”給別人的人,，才能得到別人給你的掌聲。

高考作文酒篇五

一棵樹不幸生長(zhǎng)在堅(jiān)硬的巖石上,，它無(wú)法長(zhǎng)大,，不久，這棵樹便死掉了,，它臨時(shí)悲嘆：“唉,，我長(zhǎng)錯(cuò)了地方，我的一生還不如一棵小草呢,！”

一棵小草生在美麗的公園,，每天得到園丁的關(guān)愛(ài)，它總是以一顆感恩的心來(lái)展示自己的美好,，慶幸：“我是一棵小草,，我的一生比一棵大樹還要美妙?！?/p>

選角度構(gòu)思,。不脫離材料內(nèi)容及含義范圍。

因?yàn)椴恍疑L(zhǎng)在巖石中,，樹便郁郁寡歡,，在臨死之前悲嘆自己的一生不如一顆小草。

是的,，小草長(zhǎng)在公園,，環(huán)境優(yōu)越還有園丁的關(guān)愛(ài)，相比之下,，樹確實(shí)是很不幸,。

但是，小草的“幸運(yùn)”與“不幸”,，不過(guò)是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題,。

我認(rèn)為一個(gè)人的一生，應(yīng)該在于他所創(chuàng)造的價(jià)值的多少,。不要去管結(jié)果如何,，過(guò)程才是最重要的。

遭遇逆境,，不應(yīng)該自我放棄,，險(xiǎn)困的環(huán)境更可以磨煉一個(gè)人的毅力。古人有云：天降大任于斯人也,，必先苦其心智,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,。對(duì)于真正心志堅(jiān)強(qiáng)的人，壞的處境相當(dāng)于是一只力量驚人的大手,幫助他迅速的成長(zhǎng),。若是一味的埋怨命運(yùn)的不公,，你將永遠(yuǎn)不能振作起來(lái)，永遠(yuǎn)只能生存在那險(xiǎn)惡的一角,，無(wú)所做為的渡過(guò)一生,。

若處于良好的環(huán)境之下，就應(yīng)該盡最大的努力活出自己,，不碌碌無(wú)為，不坐享其成,。每一份善舉,，每一份愛(ài)心都是一滴滴的小水珠，最終凝聚成一片汪洋大海,。世界將因你的付出而美好,。

雖然，我們不能選擇我們所處的環(huán)境的,，但是,，我們可以改變我們周圍的環(huán)境。

也許需要長(zhǎng)久的忍耐,，也許要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的黑夜,，但是為了看見(jiàn)人生微弱的燈火，我們必須走進(jìn)最深的黑暗,。我們?cè)诤诎抵邪侔闶捝?，才可以積累力量蓬勃生長(zhǎng)，綻放,。不要自我哀怨,，也不要傷心，憂愁,，無(wú)論環(huán)境的好壞,，我們都該認(rèn)真的成長(zhǎng)，像一顆樹一樣,，將根深深扎進(jìn)堅(jiān)硬的巖石,，去尋找最終的土地，或像一株小草平凡的活著,，卻實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,。

我們的生命應(yīng)該是耀眼的煙火,，寧愿短暫，也不該是無(wú)休無(wú)止昏暗的油燈,。

我們?cè)诟试溉淌墚?dāng)下的痛苦,，因?yàn)槲覀冎缹?lái)必定因此而獲得。

高考作文酒篇六

每當(dāng)看到父親那佇立的身影,，我總能感受到他的愛(ài)就在我身邊氤氳,。

猶記得我初入幼兒園時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候,，我背上心心念念的書包,，邁著吃力的節(jié)奏，往門口走去,，父親已站立在家門口等待著我,。我踉蹌地向前奔，手心觸摸到一片溫暖,，大家便啟程了,。一會(huì)兒，跨過(guò)教室的門檻,，我緊緊拉著父親的大手,。卻不想，父親竟轉(zhuǎn)過(guò)了身松開(kāi)了手,，一聲不吭地離我而去,。霎時(shí)間，我感覺(jué)世界一下子變得灰白,。我哭著鬧著,，渴望身邊一直有父親的伴隨。就算有老師的安撫,，也是過(guò)了許久,，我才停止哭鬧，然后極不情愿地坐到座位上,。我張大雙眼,，環(huán)顧四周，竟然瞥見(jiàn)窗邊佇立著一道身影,，目光深邃地盯著我,。那佇立的形象是如此的熟知又親切，讓我那不寧的心緒消散了,。

轉(zhuǎn)眼間,，我步入了小學(xué)的大門。一天早晨，天灰蒙蒙的,。上學(xué)前,，父親見(jiàn)我臉色蒼白，便詢問(wèn)我的身體情況,。我覺(jué)得只是天氣的理由,，并沒(méi)有放在心上。不料,，到了學(xué)校,，我感到很難受。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,，急忙帶我去看病,。去往醫(yī)務(wù)室的路上，我竟又看見(jiàn)校門口佇立著那道熟知的身影,，定睛一看,，發(fā)現(xiàn)是父親！他似乎也看見(jiàn)了大家,，小跑著到大家跟前,。只見(jiàn)父親的手中緊緊攥著一包藥和一個(gè)暖水瓶。父親把藥和暖水瓶遞給老師,，跟老師道了謝，還認(rèn)真詢問(wèn)了我的狀況,。之后,，他把視線投向我，欲言又止,。離開(kāi)的路上,，我不時(shí)回望，看見(jiàn)父親依舊站立在原地,，目送著大家回到教室,。

上了中學(xué)，由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),，我不得不在學(xué)校住宿,。每次離開(kāi)家前，父親總會(huì)出現(xiàn)我眼前,，容易地叮囑著我在校時(shí)候應(yīng)該注意的事情,。每周放假，我拖著沉重的書包從校車下來(lái),，走到家門前的小巷口,，往家門口翹望，那削瘦而又熟知的身影總能出目前巷子的盡頭。我張開(kāi)口,，輕聲喊道：“爸,，我回來(lái)了?！彼冻鲆粋€(gè)淺淺的微笑,，朝著我走來(lái)，接過(guò)我放學(xué)的書包,，同時(shí)遞過(guò)來(lái)的還有他那溫暖的手掌,。

父親啊,！您佇立的背影,，如同稻草人一樣，守望著稻田從碧野翻成了金浪,。

父親?。∧蝗缂韧淖藨B(tài),，深沉如山,，柔情似水，賦予我的世界以偉大的力量,。

在歲月的暖風(fēng)里,，您佇立的身影是我心中永恒的風(fēng)景線。

高考作文酒篇七

安德魯.馬修斯說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭,，它卻把香味留在腳跟上,，這便是寬恕”。

寬恕,，是一種信仰,，是一種美德，它能使人高貴,，使人善良,。它的對(duì)象沒(méi)有規(guī)定人的善惡，一如有的人可以寬恕別人,，有的人卻不被別人寬恕,。

有的人，盡管遭受了不公的待遇,，卻以大愛(ài)之心待人,，寬恕他人，最終贏得了世界的尊敬和愛(ài)戴,。

曼德拉,，一生奔走于縫合黑白皮膚的裂縫,，他演講、抗議,，只為使黑人得到認(rèn)可和尊重,，但他卻被莫須有的罪名關(guān)進(jìn)了牢中，他被欺侮,，被毆打,，但他終未停止反抗。不久,，黑人勝利,，他被釋放，在他的演講上,，他邀請(qǐng)了那幾個(gè)曾毆打他的白人獄卒,，并說(shuō)著：“當(dāng)我走出監(jiān)獄大門的那一刻，我知道,，如果我不把仇恨,、憤怒、痛苦留在身后,，那么我將仍在獄中”,。他是名偉人，不僅因?yàn)樗膱?jiān)持斗爭(zhēng),，更因?yàn)樗贸隽藢捤〉挠職狻?/p>

有的人,，盡管屢屢遭受磨難和拒絕，但他并沒(méi)有因此而灰心,，仍以寬恕待人,，最終成就了自己。

一個(gè)菜鳥導(dǎo)演,，一個(gè)菜鳥團(tuán)隊(duì),，卻拍出了一部令人記憶深刻,、喚起人們共鳴的青春電影,。九把刀，他曾為給母親治病不停地寫書,，請(qǐng)人幫他拍電影,，但一路上遭到無(wú)數(shù)拒絕。他沒(méi)有煩躁,、憤怒,，而是放棄向那些人乞求，用自己的力量從零開(kāi)始,。有人說(shuō)：“有原則的寬容和憐憫,，才會(huì)使你的善良顯得高貴”,。九把刀是一個(gè)善良的人，但他也不乏有一顆高貴的心,，他寬恕了別人,，同樣也是在寬恕自己。

而有的人,，盡管聲名顯赫,，但因不被世俗所接納和寬恕，最終生活悲慘,。

列夫.托爾斯泰,，我們都知道他是一名偉大的作家，但又誰(shuí)相信他其實(shí)是一名不被世人和成就寬恕的可憐的老者,。他在暮年已名噪一時(shí),，他接受著人們的愛(ài)戴和喜愛(ài)，在文壇上占有至高無(wú)上的地位,，但這名白發(fā)蒼蒼的老人想要的不過(guò)只是一個(gè)可供他安靜寫作的鄉(xiāng)下小屋,。他拿著一個(gè)作家僅需的東西：日記本、鉛筆和羽毛筆,，獨(dú)自一人踏上火車,，但這必然是不被允許的，他的成就怎會(huì)允許自己的刑事犯私自逃離,，他終被世俗套上了枷鎖,，這個(gè)可憐的未被寬恕的老人。

我們贊頌寬恕,，以恕己之心恕人,，或許一念的寬恕就能避免一次爭(zhēng)吵，得到一次成為朋友的機(jī)會(huì),。

沒(méi)有人會(huì)保證自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò),，因此，每個(gè)人都有被原諒的機(jī)會(huì),。我們無(wú)法去改變別人,，但我們可以先點(diǎn)亮自己的心燈，寬恕別人,，而你的善良也必將使你的寬恕有所回報(bào),。

一念之慈，萬(wàn)物皆善,。

高考作文酒篇八

青春的萌動(dòng)來(lái)臨了,，那便是心上生花，長(zhǎng)草,。

——題記

我喜歡淡淡的礦泉水,，不似甜的果汁,，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜,。礦泉水的味道,，亦如那年的青春，消逝,，無(wú)痕,。

郭敬明說(shuō)：“青春，是一道明媚的憂傷,！”說(shuō)得恰到好處呢,。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過(guò)？回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,，嘴角總是不自覺(jué)地輕揚(yáng),，仿佛自我解嘲般的?？纯?，當(dāng)年的自己有多傻。

過(guò)了十八歲,，便自覺(jué)老成,，走在校園的林蔭道上，聽(tīng)著那一聲聲在自己認(rèn)為稚嫩的“學(xué)哥”,、“學(xué)姐”,，心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感，明明很有成就嘛,。

“青春,，猶如懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w消失殆盡,，卻無(wú)能為力,。”這是否就是十八歲人的寫照呢,？怎么就那么符合?。≡谀且晃睬啻骸跋﹃?yáng)”也“落山”了的時(shí)候,，眸著眼睛,，伸著手臂,，卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭,，山的那頭！

是誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,？我看少年最識(shí)愁滋味,，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的,，純純的，就像是礦泉水,，喝著毫無(wú)味道,，里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫,。少年如花,，青年便是如詩(shī)，如畫,。十八歲的人們,，已懂得人間冷暖，心情陰晴,，默默地關(guān)注著,，誰(shuí)也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著,，美好而充實(shí),。

十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,，便是默默地接受,。從此，不再?gòu)垞P(yáng)跋扈,，細(xì)細(xì)地磨平了那棱,，那角，畢竟,，玩世不恭,，并不是我想要的生活。

喜歡穿淡藍(lán)或白色的衣裙,，和著自己的心情,；喜歡喝純凈、無(wú)雜質(zhì)的礦泉水,，符合自己的心境,；喜歡聽(tīng)淡淡的音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春,；喜歡寫憂傷的文字,，寫下自己十八歲的青春。淡淡的,，如礦泉水一般的文字,，卻能灼燒每個(gè)青年的心，不學(xué)他們的“個(gè)性”,，穿著“風(fēng)雨飄搖”的衣裳,；不學(xué)他們的“瘋狂追究”,，為了某某明星，失去生命也可以,；不學(xué)他們的“招搖過(guò)市”,，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱之為流行,、時(shí)尚,，不學(xué)不學(xué)，那便是我十八歲的青春,。我的青春,，淡淡的，可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

十八歲的青春,，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光,，猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空,！漫開(kāi)的透明，淡淡的,，我喜歡,。

高考作文酒篇九

書上殘留的墨香，對(duì)我而言是最大的誘惑,，清新淡雅,，少一份俗世負(fù)載的喧嘩，它往往安靜得如同幽寂的湖畔,。每翻開(kāi)一頁(yè)的不經(jīng)意,，總會(huì)帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。

喜歡讀書,，已不是一天兩天的事了,。

記得小的時(shí)候，我總是孤僻的,，不善言詞的我,，沒(méi)有玩伴?？粗巴?，那些滿街瘋跑的他們，心里溢出的是那酸酸的羨慕,。無(wú)奈,，無(wú)奈于我的寡言，只能去面對(duì)那一本本書了。說(shuō)實(shí)話,，一開(kāi)始我對(duì)書的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨,。天真而幼稚的思想認(rèn)為,，它們只能如此死死地“躺”著，無(wú)法那樣放肆的動(dòng),，放肆的笑,，最主要的是無(wú)法和我玩……

不知是何時(shí)，開(kāi)始真正愛(ài)上了讀書,。突然的轉(zhuǎn)變,，可能是源于我的成長(zhǎng)，后知后覺(jué)地成長(zhǎng),。

書中的世界是多么的廣闊,，它不僅容納了我的感情，更豐富我的思想,。與往不同的是,，我理解并體會(huì)到了，書存在于世上的實(shí)體的確是不會(huì)動(dòng),、不會(huì)笑的,，但它不是死物，更甚者,，它是一個(gè)至圣的天堂,，且不同的書，擁有著不同的天堂,，或喜,、或悲、或荒誕,、或現(xiàn)實(shí),，諸如此上，無(wú)論是哪一個(gè)天堂,，都令我倍感新奇,。不可思意的是，最終放肆地笑的人是我,，而制造者卻是書,。漸漸地，我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,，也漸漸的懂得了如何去交流,。朋友多了，孤僻少了，顯著地變化,，令自己也驚異于自己的活潑,。但清楚的還是自己，是書改變了我,，甚至改變了我的性格,。

那時(shí)起，我就感到了,，我與書是不可能分開(kāi)的,。若是分開(kāi)了，異樣的痛苦便會(huì)油然而生,。

就此回想起,，軍訓(xùn)的那段日子，我便會(huì)聯(lián)想到煉獄,，這不是因?yàn)樘?yáng)公公熱情的關(guān)系,，也不是因?yàn)殡x家的思念。那僅僅是因?yàn)闆](méi)有書可讀!自己帶去的書,，早早的就在前兩天消滅得一干二凈了,。而后的日子，面對(duì)的就是漫長(zhǎng)的等待,?！暗却袝r(shí)也是痛苦的!”不知何許人也，曾說(shuō)過(guò)這句話,。且說(shuō)那時(shí)候的我,，正是無(wú)比的贊同與理解著句話。熬著,，熬著,，軍營(yíng)的日子結(jié)束了。在回家的路上,，我便迫不及待地,，如饑似渴地，買了幾本書,，回家慢慢享受去了,。有點(diǎn)感觸，套用那句廣告詞——“有書的感覺(jué)真好!”

書墨的濃香還未散盡,，朦朧間那縷香意,，更加的飄逸了。讀書的人,，捧著書看,，眼中露出的幸福，裹著書香，忘我的境界,，好似已在書中的天堂神游,。與其說(shuō)時(shí)間淡漠了我，更不如說(shuō)是我遺棄了時(shí)間……

高考作文酒篇十

當(dāng)我們回顧歷史,，搖旗吶喊“舉子的時(shí)代離我們而去”的時(shí)候,，高考已出其不意地壓的人喘可是氣。

將數(shù)十年勞苦付諸一紙?jiān)嚲?，這是中國(guó)大多數(shù)青年學(xué)生不可抗?fàn)幍拿\(yùn),。歷史繼續(xù)上演著九小時(shí)改變?nèi)艘簧膽騽?。九小時(shí)對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)即短暫又漫長(zhǎng),。短暫是十年磨一劍的短暫。漫長(zhǎng)是心徨徨然似驚似喜似哀似悲的漫長(zhǎng),?？忌鷤兪窃谟眠@九個(gè)小時(shí)做一場(chǎng)盛大而隆重的賭博，賭注是數(shù)十年的勞苦學(xué)習(xí),，他們期望的開(kāi)盤結(jié)局是四年的安心以及四十年的安逸,。而他們中又有幾人能償所愿

六月我們?cè)诟呖迹覀円苍跍?zhǔn)備著流亡,。

當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)：“金榜題名”為人生極致,。然而在古代科舉視“修身、齊家,、治國(guó),、平天下”為最高的儒生境界，也早已被后世冷峻的史家揭露的體無(wú)完膚時(shí),，人們是否在研究當(dāng)今的高考制度有沒(méi)有一種完善的文化體系,，是不是有一種文化意識(shí)形態(tài)的支撐?；仨虝旱母呖际?，人們定然悚然而驚，我們?cè)诟呖?，而我們又不足以拿高考作為信仰,，那我們的信仰何?/p>

當(dāng)代信仰危機(jī)時(shí)代的中國(guó)，高考似乎難以成為社會(huì)出納的載體,。高考制度和大學(xué)教育不接軌是人們不愿正視的問(wèn)題,，這正是一種不完善的文化系統(tǒng)的問(wèn)題。缺乏統(tǒng)一的文化信仰,，社會(huì)教育家們各施其職,，但始終沒(méi)能完善，不能結(jié)合成一種統(tǒng)一的文化體。要想使高考制度至善至美,，當(dāng)務(wù)之急是完備青年學(xué)生的文化信仰,。

在信仰危機(jī)的世道，考生們孜孜以求,，除了可憐兮兮,，茍且偷生的書生夢(mèng)想之外，還有什么呢千千萬(wàn)萬(wàn)讀書人為了高考交付了自我本該斑駁陸離的青春,。在高考的路上,，我們沒(méi)有聽(tīng)到壯闊的軍號(hào)，只剩下了哀歌聲聲,。但愿在新的文化制度下,，我們不要見(jiàn)到新范進(jìn)、孔乙己者流,。

在現(xiàn)今的高考制度下,，學(xué)生都是批量生產(chǎn)，似乎是在應(yīng)試的模具中制造,，然后交付給社會(huì),，個(gè)個(gè)都型號(hào)相同，不生任何枝節(jié),。而教師的處境也極為尷尬,。教師本是園丁，是育才的有機(jī)質(zhì),，今卻成了應(yīng)試教育下培養(yǎng)應(yīng)試人才的工具,。他們最了解高考，他們也最明白,，我們是在高考,，同時(shí)也在流亡。

六月,，高考來(lái)的太突然,，但流亡已注定。七月又有幾人能喜,。成績(jī)好,，他們?cè)诟袊@只讓十年苦讀成了今日歡笑一場(chǎng)的成本。成績(jī)差,，他們?cè)诎@十年苦讀或成了今日的一枕黃梁,。千千萬(wàn)萬(wàn)的考生抬起頭，他們?cè)谡f(shuō),，高考結(jié)束了,，而我們又是在哪里,。

無(wú)論成績(jī)好壞，這注定是一場(chǎng)流亡,。

高考作文酒篇十一

理想失落,，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無(wú)法打開(kāi),。沿著心靈的足跡找一找,，你的鑰匙在嗎?(梁小斌《中國(guó)，我的鑰匙丟了》)

為人類的幸福和我們的自我完善而選擇,，他才是最幸福的人,，才有可能成為最高尚的人。(馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》)

傅雷先生告誡他的兒子,，也是告誡所有的年輕人,，要做新中國(guó)的鐘聲，響遍世界,，響遍每個(gè)人的心!為能替祖囤爭(zhēng)光的人而快樂(lè),。(《傅雷家書》)

魯迅夢(mèng)在濟(jì)世救國(guó),，喚醒沉醒的國(guó)民(魯迅《吶喊》);

馬克思志在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放全人類(南帆《馬克思在倫敦》);

愛(ài)因斯坦志在大膽懷疑,、自由思考、探求真理(愛(ài)因斯坦《自述》);

無(wú)知山谷中的智慧老人志在移風(fēng)易俗,，變革現(xiàn)實(shí)(房龍《寬容》序言);

布魯諾志在堅(jiān)持真理(鄭文光《火刑》),。

世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，故非有志者不能至,。然力不足,，也不能至;無(wú)物以助之，亦不能至,。所以,，要志存高遠(yuǎn)，即使力,、物不備,，盡其志，也無(wú)譏無(wú)悔,。(王安石《游褒禪山記》)

魯迅為圓夢(mèng),，先是抉擇學(xué)醫(yī)，繼而棄醫(yī)從文,，沉寂反省之后,，奮起吶喊,，這才成為一代文豪，民族脊梁,。

馬克思在倫敦處于內(nèi)困外圍之中,，困于極端貧寒與三個(gè)兒子和女兒相繼去世的致命性打擊，但他依然用革命理論引領(lǐng)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng),，成為影響20世紀(jì)十位名人之首,。

無(wú)知山谷的智慧老人，把人們引向了新的自由,，自己卻被守舊勢(shì)力殺死,。布魯諾捍衛(wèi)真理、不畏****,，視死如歸,，在烈火中獲得永生。

“日幕聊為《梁甫吟》”的杜甫(《登樓》)

“窮且益堅(jiān),，不墜青去之志”的王勃(《滕王閣序》)

“舉送西北浮云,，倚天萬(wàn)里須長(zhǎng)劍”的辛棄疾(《水龍吟·過(guò)南劍雙溪樓》)

夜探石鐘山下，不避艱險(xiǎn),，只為求真,。蘇東坡不迷信不盲從的求實(shí)精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí),?！笆虏荒恳?jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú),，可乎”的提醒,，永遠(yuǎn)回蕩在人們耳旁。(《石鐘山記》)

為了生活得高尚,，必須苦中求樂(lè),，不斷進(jìn)取。(朗費(fèi)羅《人生須》)