在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇一

我們一天中三分之二的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。因此,，在這段時(shí)間里的頭等大事,，除了學(xué)習(xí)，就莫過(guò)于我們的安全問(wèn)題了,。

在校園里,，老師常常叮囑我們：下課不要在走廊橫沖直撞，這樣難免會(huì)有一些磕磕碰碰;別和同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí),，這不僅破壞了友誼,，還有可能會(huì)受傷;也不可以玩一些危險(xiǎn)的游戲，否則很有可能釀成大禍,。盡管有老師和家長(zhǎng)如此無(wú)微不至地照顧,，我們還是沒(méi)有聽(tīng)從他們的教誨，從而讓校園上演這一幕又一幕的悲劇,。

記得在四年級(jí)時(shí),，陳佳怡和別的女生玩下腰。危險(xiǎn)也就在那一瞬間發(fā)生了,，陳佳怡剛一下腰,，結(jié)果因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，手撐地過(guò)猛,，導(dǎo)致左手骨折,。去醫(yī)院治療了很長(zhǎng)一段時(shí)間才回來(lái)上課?？粗中g(shù)過(guò)的手臂,，長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，我的心也想被割過(guò)似的,。所好是左手骨折,，不是右手，不然的話(huà),，連字也寫(xiě)不了了,。

我有時(shí)也沒(méi)注意。三年級(jí)時(shí)，我和一位女同學(xué)玩比力氣,，她竟然把我推了下去,，當(dāng)時(shí)在樓梯，我的頭重重地砸向了一塊有棱角的臺(tái)階,，額頭被撞了一個(gè)大傷口!我到醫(yī)院縫了好幾針呢!回想起這件事還讓人后怕,，當(dāng)時(shí)要是撞了眼睛，后果不堪設(shè)想,。

為了不要再發(fā)生這么危險(xiǎn)的事,，我給大家提幾個(gè)小建議：課間時(shí)，不要做一些危險(xiǎn)的游戲,，不然有可能會(huì)重蹈陳佳怡的覆轍;沒(méi)有節(jié)制地瘋玩,，這樣也不好，指不定撞到哪里,，受傷的也是自己……我相信,，只要大家都注意一些，我們的校園,，會(huì)變得更加和諧美好,。

安全，是一顆光芒四射的太陽(yáng),，照亮了我們的人生;安全,，是一條紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡,。有了安全,，我們才能健康成長(zhǎng);有了安全，我們的生活得以保障;有了安全,，我們的人生會(huì)更加美滿(mǎn),。

讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記：珍愛(ài)生命，安全從我做起!

xxxx年xx月xx日,。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,，才讓我的孩子變得聰明、可愛(ài),、善良,、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng),。我知道,，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，教育需要家庭與學(xué)校共同努力,，在學(xué)校的教育中我覺(jué)得可以多做做這些工作：

1,、希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步,?？梢缘脑?huà)，家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日,。

2,、希望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈,。

3,、希望學(xué)校能夠一如既往地為學(xué)生提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的各種活動(dòng),，能多辦一些社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生多關(guān)注一些學(xué)習(xí)以外的其他知識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,，開(kāi)展各類(lèi)興趣活動(dòng)如科技學(xué)習(xí)等，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好及主見(jiàn),。

4、希望學(xué)生和老師的.溝通方式保持暢通,，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，建立預(yù)警機(jī)制,。

5,、建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問(wèn)題，如零花錢(qián)應(yīng)如何用,，作業(yè)應(yīng)多或少,，叛逆期等，以培養(yǎng)口才,，反應(yīng)能力,。

6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣,，加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生,，使學(xué)生健康,、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期,。

7,、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì),。

8,、希望能在學(xué)生中間設(shè)置類(lèi)似課外書(shū)監(jiān)管小組的組織，讓學(xué)生拓寬知識(shí)的同時(shí),，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的、種類(lèi)多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍,。也可在班上開(kāi)設(shè)讀書(shū)角，截載xx來(lái)豐富它,。

9,、希望老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心,，并很好地給予教導(dǎo),。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能給予耐心的了解,，杜絕責(zé)罵與怪罪,，希望能教會(huì)學(xué)生對(duì)與錯(cuò)的正確辨別。

此致

敬禮,！

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

此刻，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室,、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,，所以，大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)單,、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的,。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)推薦：

1。多派一些人手管理樓梯口,，個(gè)性是在升旗,、做操上下樓時(shí)，維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果能夠的話(huà),，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2,。上英語(yǔ)課,、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師能夠更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái),。

3?；謴?fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處,。還能夠帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會(huì)其中的困難，還能夠鍛煉身體,，磨練意志,。

4。將圖書(shū)館開(kāi)放,，想借書(shū)的同學(xué)能夠辦理“借書(shū)卡”,，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書(shū)狀況，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),，再去買(mǎi)一些回來(lái),，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū),、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的.意識(shí),，真是一舉兩得啊!

5。在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,，請(qǐng)您理解我提的推薦吧!

最后,，祝您：

身體健康!工作順利!

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇四

同學(xué)們:。

今天你吃早餐了嗎?吃了些什么,？你考慮過(guò)你的早餐合理嗎,？

跟據(jù)我們的調(diào)查，僅是65%的人堅(jiān)持每天的早餐,，12%的人每周只吃3-4次早餐,，3%的人從不吃早餐，為此,，我們對(duì)早餐問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,，我們深深感到，早餐問(wèn)題是學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問(wèn)題,。

早餐問(wèn)題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上,，很多同學(xué)傳長(zhǎng)期就吃一種類(lèi)型的早餐，嚴(yán)重的偏食,。

科學(xué)研究表明,，不吃早餐損害及大，長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體營(yíng)養(yǎng)攝入,，損害學(xué)生認(rèn)知能力,、創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮,，阻礙身體耐力的發(fā)育,、保持,，不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國(guó)學(xué)生肥胖率的提高。除外,，不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石,、胃炎、貧血等多種病癥,。

那什么是合理而營(yíng)養(yǎng)的早餐,？根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均衡的要求，食物可分為4類(lèi)：谷類(lèi),、肉類(lèi),、奶類(lèi)及豆制品和蔬菜水果類(lèi)。如果你的早餐中上述4類(lèi)食物都有,，側(cè)早餐營(yíng)養(yǎng)充足,，假如使用了群其中3類(lèi)，側(cè)早餐質(zhì)量較好,，如果只選擇其中2類(lèi)以下,，早餐質(zhì)量較差。

早餐是非常重要的,？希望大家合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長(zhǎng),，愉快地學(xué)習(xí)！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇五

通過(guò)我班同學(xué)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)和建議的調(diào)查總結(jié)，我班同學(xué)對(duì)學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作，我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦,，這影響我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的印象,。

2、公寓水房在刷卡打水的時(shí)候,，水龍頭里面的水有大有小,，有時(shí)候少的連小茶瓶都裝不滿(mǎn)。這影響我們的生活,。

3,、公寓洗澡房刷卡太貴。

4,、在公寓內(nèi)推銷(xiāo),、宣傳、發(fā)傳單的人太多,。

5,、校園內(nèi)有時(shí)可見(jiàn)貓狗的影子,，顯得我們學(xué)校太隨意了，會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的,。

6,、學(xué)校食堂的菜口味單一，一直沒(méi)有變換過(guò),，讓同學(xué)們吃膩味了,，建議食堂多換菜譜。

7,、學(xué)校的面包房,、超市里面賣(mài)東西太貴了，學(xué)生有點(diǎn)承受不起,。

8,、學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了，學(xué)生鍛煉沒(méi)有好的設(shè)施,，影響學(xué)生的身心發(fā)展,，應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，方便同學(xué)鍛煉身體,。

9,、學(xué)校的自行車(chē)亂擺亂放的情況，沒(méi)有改變,。

10,、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(zhǎng)是誰(shuí)都不知道,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇六

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心,，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū),，又可以自由自在地玩耍,，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是,，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一，課間餐的數(shù)量,。每次,，課間餐管理老師分好后，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

第二,，訂閱書(shū)刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本,，我一本不訂,，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮,。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,，我在吃午餐的時(shí)候,，不是菜里有條蟲(chóng)子，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次,，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn),。

針對(duì)以上意見(jiàn),，我提出以下建議：

一、增強(qiáng)課間餐管理,，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂。

三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,，認(rèn)真洗菜,、洗米、洗盤(pán),，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了,。

我希望學(xué)校能考考慮我這份建議！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是本校一位普普通通的少先隊(duì)員.我在校園里已經(jīng)生活五年多了,，對(duì)學(xué)校基本上比較滿(mǎn)意.但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.

二我們學(xué)校操場(chǎng)的面積很大,，但是供我們娛樂(lè)的器械太少了.因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯.

三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生.因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生.

尊敬的校長(zhǎng),，如果您覺(jué)得我的建議有什么不妥請(qǐng)您指出.如果覺(jué)得合理希望您能采納!

建議書(shū)給學(xué)校的建議書(shū)篇八

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境,，既能夠認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū),，又能夠自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有好處的童年,。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是,，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,，課間餐的數(shù)量,。每次，課間餐管理老師分好后,，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué),，從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好,。

第二，訂閱書(shū)刊的數(shù)量,。每學(xué)期用心訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事,。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本,，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子,，更顯得我家很窮,。

第三，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲(chóng)子,，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善,。：

針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下推薦：

一,、增強(qiáng)課間餐管理,，必須要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂。

三,、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,，認(rèn)真洗菜、洗米,、洗盤(pán),，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書(shū)!

此致

敬禮

xxx

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