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初二班主任工作計劃下學(xué)期(模板8篇)

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初二班主任工作計劃下學(xué)期(模板8篇)
時間:2023-11-28 21:36:06     小編:QJ墨客

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

初二班主任工作計劃下學(xué)期篇一

抓好常規(guī),,使四班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。

全班現(xiàn)有學(xué)生53人,,其中男生22名,,女生31名。有新轉(zhuǎn)入女生一名,。(4)班是一個團結(jié),、和諧、積極向上的班集體,。自從七年級擔(dān)任這個班級的班主任以來,,一直工作很愉快。我班女生多,,并且都非常懂事,,知道學(xué)習(xí)。尤其是王麗慧,、何宇華同學(xué),,入學(xué)成績排在20名后,現(xiàn)在已經(jīng)進入班級前五名,。大部分學(xué)生都很穩(wěn)定,,但也有部分學(xué)生極不守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,,是班級的不穩(wěn)定因素,。如,,李昊天、鵬,、榮星,、張輝、張新福等需要多加關(guān)注,。我班有體育特長生王麗慧,、王鵬,美術(shù)特長生周文鳳,、荊一博,,尖子生有李陳杰、張宏亮,、何宇華,、張文靜、郭立銀,、劉玉偉,、單宏亮等。

1,、作為班主任,,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法,。多跟進,,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,,和風(fēng)細(xì)雨,,潤物無聲,讓每一個學(xué)生積極地去面對生活,、面對學(xué)習(xí),。對待犯錯的學(xué)生,嚴(yán)禁粗暴的方式,,控制好自己的情緒,。

2、進入八年級,,學(xué)生的學(xué)科增多了,,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急,。本學(xué)期,我將分期主辦學(xué)習(xí)方法講座,,請一些學(xué)習(xí)獨立性強,,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會自我發(fā)展,。

3、人們常說八年級容易出現(xiàn)亂班,,八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段,。因此,,一開始就要強化他們的紀(jì)律觀念,,注意各方面的養(yǎng)成教育,,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

4,、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。及時鼓勵先進,,鞭策落后,。精神或物質(zhì)的獎勵促學(xué)生積極性。定期表彰班級的.各類先進,,弘揚班級正氣,。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,,使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

5、充分利用好班委會,。每周與班委會成員研究班級事務(wù),,及時解決班內(nèi)問題,充分利用學(xué)習(xí)小組組長,,發(fā)揮其重要作用,。

6、住宿生的管理工作,。我班有14名住宿生,,其中張顯明父母離婚,要多關(guān)心;周文鳳同學(xué)享受貧困住宿生補助,,老師要經(jīng)常到宿舍去了解學(xué)生的生活情況,,盡力為他們排憂解難。

7,、做好家訪工作,。經(jīng)常性地同家長聯(lián)系,相互交換意見,,及時向家長說明學(xué)生的在校情況,,同心協(xié)力解決學(xué)生身上存在的問題,教育好孩子,。

8,、做好培優(yōu)工作。我班尖子生在年級排名10名以外,,爭取進入前5名,。協(xié)同各任課教師確定好尖子生,不出偏科現(xiàn)象,。敦促尖子生多做練習(xí)題,,拓寬知識面。

9,、后進生工作長抓不懈,。在學(xué)生中開展“一幫一”活動,,引導(dǎo)優(yōu)生自找補差對象,在班級形成“互幫互助,、共同進步”的良好氣氛,。

10、安全教育工作時時做,,尤其是上下學(xué)騎自行車的安全,。

11、心理輔導(dǎo)工作要到位,,對學(xué)生早戀問題做好引導(dǎo),。

12、組織召開主題班會和家長座談會,。

13,、協(xié)調(diào)學(xué)校做好各項工作。

總之,,本學(xué)期要加大力度,,隨時隨地觀察學(xué)生動向,密切注意學(xué)生思想變化,,常到班上去,常輔導(dǎo),,常交流,。在班級穩(wěn)定的情況下,扎扎實實作好我的工作,,把班級管理的更好,,爭取各方面做到位。

初二班主任工作計劃下學(xué)期篇二

新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,,特制訂了如下班級工作計劃:

本班原有44人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,,女生19人,,共有43人,。

在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,,在校常規(guī)、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康。

1,、努力提高文化成績,,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,,其中語文、英語力爭第一,;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的`重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的,;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行,。

2,、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。

3,、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動成為學(xué)生的舞臺,。

4、進行愛國主義,、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛心和創(chuàng)造意識,,是附中的精神真正落到實處。

為達(dá)到以上目標(biāo),,我們將采取以下措施:

以上為本學(xué)期的班級工作計劃,,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

(一)、德育工作,。

利用班會,、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

主要工作重點:

1,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,主動與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。

2,、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,,從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強,、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班隊主題活動,,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,,以促進師生間相互了解的活動,,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,,還可以采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,,。

5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。

6,、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。

(二),、學(xué)習(xí)指導(dǎo),。

1、加強與科任老師的交流,,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,,進行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,,張馳有度,。

初二班主任工作計劃下學(xué)期篇三

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(1)班,,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計劃。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣。

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。

1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,使班委工作正式運作,。

2,、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的.各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。

4,、開展值日班長活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、繼續(xù)開展寫周記活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

7,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動,。

9,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

10,、嘗試實施班干部輪換制度。

11,、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出,。

12、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

13,、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

14、做好后進生的工作和重點學(xué)生的家長聯(lián)系工作,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那劳咨平鉀Q,。

15、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展,。

1、軍訓(xùn),。

2,、4、8月31日開學(xué)報到注冊,,全校大掃除,,校會布置開學(xué)相關(guān)事宜。

3,、發(fā)放各類表格,。

4、確定各班級包干區(qū),,公益勞動場所,。

5、布置開學(xué)前的各項準(zhǔn)備活動,。

班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)月,。

1,、主題班會:.慶祝教師節(jié),感恩父母心,。

2,、小班化班級文化建設(shè)與布置,。

3、小干部培訓(xùn),、班委例會,。

4、出兩期黑板報:“新學(xué)期的我及慶祝教師節(jié)”,、“迎國慶”

弘揚民族精神月和感恩教育月。

1,、參加秋季運動會,。

2、主題班會:履行我們的責(zé)任,。

3,、班會:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期中考試,。

4,、黑板報:“迎接期中考試”

心理健康、安全教育月,。

1,、期中考試。

2,、期中表彰,。

3、期中考試后家長會,。

4,、社會實踐活動秋游。

5,、班級文化檢查及書面材料的收集與整理,。

6、班會:“做誠信考生”,、“復(fù)習(xí)方法大家談”

7,、召開期中考試質(zhì)量分析會,評出:學(xué)習(xí)明星,,學(xué)習(xí)能手,、學(xué)科標(biāo)兵。

8,、學(xué)生會,、家長會(期中表彰)。

9,、黑板報:“期中考試后反思”

10,、主題班會:自信,、自強,做一個健康的人,。

1,、參加紀(jì)念“12.9”專題活動:

2、參加冬鍛節(jié),。

3、指導(dǎo)學(xué)生寫個人小結(jié)。

4,、出一期迎接期末考試的黑板報“迎新年”

5,、參加學(xué)生元旦文藝匯演,。

1,、班會:新學(xué)年,、新打算,。

2,、寫學(xué)生評語和學(xué)籍卡。

3、寫工作總結(jié)或?qū)n}論文,。

4,、發(fā)成績冊,、安排寒假活動,。

初二雖然在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上學(xué)校發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作。

初二班主任工作計劃下學(xué)期篇四

8.安全很重要,,警鐘常常鳴,。工作中,尤其要注意加強安全知識的宣傳,,不斷強化學(xué)生的安全意識,,增強科學(xué)的預(yù)見性,及時發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”,。

9.素質(zhì)教育到今天,,綜合素質(zhì)少不了。工作中,,不妨鼓勵學(xué)生多參加運動,,多加強體育鍛煉,多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,,以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好,。演講賽、書法賽,、象棋賽,、各類球賽都可以適當(dāng)開展,班級圖書館更是學(xué)生業(yè)生活的一大休閑,。同時,,注意配合學(xué)校各部開展好各項工作,如:師生新春團拜會,、美術(shù)書畫展,、廣播操表演、學(xué)生操行評價等,。

9.虛心請教,,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,。工作中,,我們必須時刻保持著清醒的頭腦,做好決策的理論化,、科學(xué)化,;必須時刻保持著謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),做好實踐活動有條不紊的開展,;必須時刻保持著敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,做好新知識和新理念的學(xué)習(xí)工作。

10.活到老,,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)觀,。時代在發(fā)展,,潮流在進步,作為名年輕的思想教育者,,我經(jīng)驗欠缺,,必須加強學(xué)習(xí),使自己成為名德育管理的學(xué)習(xí)者,。我應(yīng)該注意學(xué)習(xí)“德育的目的是什么,?學(xué)生是什么樣的學(xué)生?學(xué)生由什么樣的心理,?如何做好對差生的教育,?如何做好對優(yōu)生的教育?如何科學(xué)全面的評價學(xué)生?如何建設(shè)具有自己特色的班級,?如何做好與各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)溝通工作,?”等等。

以上是我的一點班主任工作心得和學(xué)習(xí)心得,,也是我新學(xué)期的,。

請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

最后,,我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中的“我們所做的都是必須要做的,。我們感受了學(xué)生太多的愛,我們只有用更多的愛去回報我們的學(xué)生”來結(jié)束我的工作計劃,。我想只要我們以人為本,,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,,多一分寬容,,多一分理解,善待每位學(xué)生,,相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中。

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初二班主任工作計劃下學(xué)期篇五

為了今后的學(xué)習(xí)生活努力地學(xué)習(xí),積極地生活,。為了學(xué)生健康成長,,全面發(fā)展,特制定本學(xué)期班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想:

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級工作為基礎(chǔ),,從細(xì)處著手,,分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、安全和法制教育,,創(chuàng)造良好的校風(fēng),,學(xué)風(fēng),建設(shè)積極,、健康,、向上、健康的校園文化,,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。大力加強學(xué)校的德育工作,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,進一步推進素質(zhì)教育,。為此,,在本學(xué)期里,將繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以多種形式加強對學(xué)生愛國主義,、集體主義,、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定,,思想上成熟,道德上高尚,,行為上文明,,心理上健康,文化上有修養(yǎng),,社會上有所作為的一代新人,。

二、工作目標(biāo):

初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程,本學(xué)期主要是加大對作業(yè),,上課聽講效果的策略教育,,讓他們強烈感覺到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)的重要性。思想品德方面主要是加強德育教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,做事要有始有終,,力爭做好,。

三、工作內(nèi)容及措施:

(1)充分利用班會時間,,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績,、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講,、小型辯論會,、關(guān)注時事評論,、專題小報告等形式,進行世界觀教育,。

(2)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力,。

(3)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。

(4)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項活動,。

(6)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

(7)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(8)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,,激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。

(9)開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(10)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。

(11)抓好德育工作,。注重未成年人的思想道德建設(shè),,注重對學(xué)生的德育教育,養(yǎng)成習(xí)慣教育,。針對學(xué)生實際情況,,布置德育作業(yè),并且將此項工作做到實處,。

(12)加強心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好心理健康教育,。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心,、寬容、誠信等健康的心理品質(zhì),。

教育是一門藝術(shù),,教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù),。在實踐工作中,,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。的確,,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好,。

初二班主任工作計劃下學(xué)期篇六

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,

班級

的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計劃。

一,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好

心靈

,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。

二,、培養(yǎng)良好的

學(xué)習(xí)

習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的

同學(xué)

相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試

成績

做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

三、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高.

四,、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。五,、具體措施:

1、第一周召開班委會議,,明確具體分工,,使班委工作正式運作。

2,、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7,、劃分交叉管理小組,,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實施班干部輪換制度,。

12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,。

13,、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強

安全

教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。

15,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

16,、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

19、堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

20,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。

初二雖然在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,,鼓足

勇氣

,以更好地開展班級管理工作,。

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初二班主任工作計劃下學(xué)期篇七

我今學(xué)期擔(dān)任初二(3)班的班主任工作,,班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認(rèn)識到"德育為首"的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是"單打一",而應(yīng)是"合打一",。這樣想,,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的"保姆",而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。針對本班情況,,班主任工作計劃如下:

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育,。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣。

二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

三.加強班干部隊伍建設(shè),。

設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高.

四,、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,。

級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向","形成"和"鞏固"的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成"團結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展"的班集體,。

五,、學(xué)期各星期具體工作安排:

第一周:開學(xué)、注冊,、收費;安全,、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動,。招開班干部會議。抓好年級籃球賽,。

第二周:進行尊師重教活動,,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生,、升旗,、廣播體操等。抓好年級籃球賽,。

第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,,重點是交通安全(如不準(zhǔn)騎摩托車等),、穿校服,、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等,。進出校門要下車,,不準(zhǔn)帶食品進教學(xué)區(qū)等。

第四周:學(xué)雷鋒,,做好事,,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義,、愛國主義等教育,。

第五周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動,。

第六周:學(xué)生思想開始波動,,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣學(xué)好語文的討論,。

第七周:體育衛(wèi)生知識教育,,抓好學(xué)生課外體育活動,。

第八周:學(xué)生課外體育活動。

第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備期中考試。

第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,參加好各科競賽,,開展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。

第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法,??己闷谥锌荚嚒?/p>

第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,,及時加以改正完善。

第十三周:"五,。一"長假,。

第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾,。新團員宣誓等。

第十五周:紀(jì)律教育,,動員學(xué)生開始期末復(fù)習(xí),。

第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好期末復(fù)習(xí),。

每十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好復(fù)習(xí),。

第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,,考好期末考試。

第十九周:認(rèn)真準(zhǔn)備,,考好期末考試,。

第二十、二十一周:期末考試,,學(xué)習(xí)總結(jié),。假前教育等。參加一些切實可行,、有意義的社會實踐活動,。

初二班主任工作計劃下學(xué)期篇八

在科學(xué)發(fā)展觀思想和精神的指引下,認(rèn)真貫徹精神大力加強思想道德建設(shè),,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于德育的方針和政策,,迎著新課程改革的春風(fēng),,與時俱進、更新觀念,,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,,充分發(fā)揮德育功能,增強山區(qū)中學(xué)德育實效性,。根據(jù)學(xué)校,、政教處德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性,、思想性,、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作,。為把初二(1)班建設(shè)成一個班風(fēng)優(yōu)良,、成績優(yōu)秀的文明班級體,特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:

初二(1)班共有學(xué)生44人,,其中男生22人,,女生22人。大部分學(xué)生都是彝族,,在這樣一個以少數(shù)民族為主的班級中,,很多學(xué)生的文明行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差,,有很大一部分學(xué)生不愿學(xué)習(xí),,自我控制力較弱,常犯錯誤,。而作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,,按照德、智,、體全面發(fā)展的要求,,來實施對班級的教育和管理工作,,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,。本著這個原則我本學(xué)期計劃做如下幾方面的工作:

1、加強對學(xué)生的德育教育

第一,、通過每星期的班會課,,每天的晨訓(xùn)來加強學(xué)生的思想教育。第二,、.讓班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情,,記錄每天罵人,違紀(jì)的同學(xué),。并且堅持每天看“好壞事記錄本”,,每周看“品德記錄本”,,只要學(xué)生做好事,我就表揚;只要學(xué)生犯了錯誤,,就要調(diào)查清楚,,然后嚴(yán)加教育;對于罵人、違紀(jì)的學(xué)生,,更是嚴(yán)肅處理,。第三.強化對幾個雙差生的關(guān)懷和德育教育。對于那幾個雙差生,,我每隔幾天就找他們談?wù)勑?,還找來班里幾個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯,,我就馬上教育,。

2、加強安全工作

“安全無小事”,,每次班會課和每次大周放假時,,都不厭其煩地強調(diào)安全問題,如防火,、防泥水,、防觸電、防食物中毒等 ,,并認(rèn)真落實學(xué)生離校簽名和往返校的路長負(fù)責(zé)制度,。在班上設(shè)立一個安全保衛(wèi)隊長,宿舍由舍長任安全責(zé)任人,。如有不安全情況須在5分鐘內(nèi)報告班主任或包班教師,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期我還是繼續(xù)保持以前要求學(xué)生的方法:學(xué)生早上一到教室后便開始早讀,。要求他們平時的作業(yè)也要書寫工整,。上課要動腦、動手,、動口,,積極踴躍地回答問題。

4,、強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我將以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等,。使學(xué)生無論在課堂上也好,出操集會也好,,都能保持良好的紀(jì)律,。

5、擬定集體與個人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)

有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,分別讓學(xué)生在學(xué)期初,,期中等時間段擬定班級與個人在學(xué)習(xí),、德育、五項競賽等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強集體的.凝聚力和動力。然后,,要求每一個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的遠(yuǎn),、近期計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每一個人進步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

6,、 提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;拒絕寵愛,,施行博愛,為孩子們提供一個公正,、公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀,、人才觀和價值觀;以身作則,,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”,。對每個學(xué)生進行集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,,增強集體凝聚力,。

7、對每個學(xué)生進行集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,,增強集體凝聚力,。

8、培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,要防止片面的強調(diào)一致性,,而忽視了學(xué)生能力的差異,從而限制了學(xué)生的主觀能動性,,要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),,針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,,使之易于,、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋€學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,,把思想工作做到學(xué)生心坎上,。我立志全力以赴,努力做到“一切為了孩子,,為了一切孩子,,為了孩子的一切?!?/p>

9,、 針對學(xué)生,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運,,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。

10,、 關(guān)愛弱勢學(xué)生,。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿荨⑿睦砣鮿莸膶W(xué)生予以特別的關(guān)愛,。學(xué)生每天的生活是在校園,,因此要多和學(xué)生一起活動活動,多開展文體活動,,多從思想上生活上進行溝通,。

11、有計劃的找一些優(yōu)生,、差生和雙差生做他們的思想工作,,與學(xué)生從思想上、生活上進行溝通,。消除他們的心理障礙,,多給們鼓鼓氣,使他們能身心愉快地投入到學(xué)習(xí)中去,。

12,、 抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

13,、 協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進取,營造平等,、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

14,、 積極參加學(xué)校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí),、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項成績優(yōu)秀,。

15,、配合校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,,注意布置教室環(huán)境的文化氣息,、人文環(huán)境的融洽與向上。

16,、 配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養(yǎng)團隊精神,,發(fā)揮團員的先鋒模范作用,推進班級的各項活動、工作,。

17,、積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生從小做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力,。利用板報,、班會等宣傳陣地,,樹立本班、本年級的典型,,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,,從而增強落后學(xué)生上進的信心。

我在工作中肯定存在不足的地方,,但是我相信隨著實踐的深入,,不斷反思,經(jīng)驗的積累,,不斷改進,,我一定能夠做得越來越好,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,。

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