當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
教育孩子的心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)上,,我特別注重讓孩子養(yǎng)成“認(rèn)真”的學(xué)習(xí)態(tài)度,。我常常告訴孩子不認(rèn)真你就失去獲得正確的機(jī)會(huì),失去一次成功的機(jī)會(huì),。我對這個(gè)要求還是嚴(yán)格的,,甚至有時(shí)會(huì)施以小懲,正確的開端很重要,,我不給孩子拖泥帶水的機(jī)會(huì),,通過這一年多的觀察我對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度還是滿意的,,無論是放學(xué)后或是上課外課回到家,即便是我要求他在外面先玩會(huì)兒,,他都非常有時(shí)間觀念到一定的時(shí)間一定會(huì)先跟我說:媽媽,,我要回家做作業(yè)去了,做好再玩,,這是一個(gè)長期養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。生活上,,從小我就有意讓兒子養(yǎng)成愛干凈,、愛勞動(dòng),自行整理東西的好習(xí)慣,。因?yàn)橐粋€(gè)良好品質(zhì)的人首先應(yīng)有良好的行為習(xí)慣,,我常給他灌輸:將來你是個(gè)男子漢,要獨(dú)立擔(dān)當(dāng)事物,,你不具備俊朗的外形,,但是一定要做個(gè)豁達(dá)自信獨(dú)立的男孩,這些年下來,,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了初步的良好生活品行,,如無論到哪兒只要進(jìn)門第一件事就是洗手,出門回家會(huì)更換不同的衣著,,十分注意形象,,不會(huì)在公眾場合鬧情緒耍無賴,記憶中他沒有因?yàn)檎f不買喜歡的東西,,或沒有達(dá)到自己想要的目的而給過我臉色,,能看見的是整天他的臉上總是笑意盎然。
所謂授之于魚不如授之于漁,,就是說:給孩子現(xiàn)成的東西不如教會(huì)孩子得到這種東西的技能,。比如從孩子兩歲啟蒙開始,我簡單教會(huì)孩子一個(gè)字的認(rèn)寫,,而是寫給他一個(gè)偏旁或者部首,,然后添加刪減,讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)認(rèn)字而后自己主動(dòng)去變化學(xué)習(xí),,到他四歲開始,,我給他人生第一本字典,教會(huì)他在字典里找到答案,,數(shù)學(xué)方面,,直接給他說出答案不如給他講講解題方法,進(jìn)行串引,,這樣孩子的學(xué)習(xí)模式不是被動(dòng),,而是在學(xué)到方式方法后變?yōu)橹鲃?dòng)剖析解題,,我喜歡引導(dǎo)孩子追根溯源,讓孩子主動(dòng)去提出問題再給出答案,,盡管可能不對,,浪費(fèi)時(shí)間,但卻可以在他摸索的過程中相得益彰形成自己的思維體系,,為他將來獨(dú)立完成學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。我有時(shí)會(huì)讓孩子故意和我“吵架”,目的是讓他學(xué)會(huì)辯論,,學(xué)會(huì)發(fā)表自己的思想和見解,。不能一味聽從大人的吩咐,失去個(gè)性的教育同樣是失敗的教育,。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn):有的聰明但貪玩;有的有些遲鈍但勤奮;有的既聰明又勤奮,,總之,給孩子一個(gè)支點(diǎn)讓他自己去試著撬動(dòng)地球,,這樣才會(huì)培養(yǎng)出孩子學(xué)習(xí)的樂趣,。
這條一直是我遵循的家教方法。在生活上,,與孩子相處要像朋友一樣,,說說笑笑、玩玩鬧鬧,。不能有家長作風(fēng),。在我的家里,孩子有時(shí)可以直接稱呼我們的名字,,我不覺得這有什么不尊重,,這是朋友間的對等交流,可以很好的增進(jìn)我和孩子的情感,,在孩子逐步成長的過程里,,將來他會(huì)逐漸脫離我們而靠近他的朋友,和我們知心話越來越少,,居高臨下的姿態(tài)面對孩子,,這樣我們會(huì)無奈失去孩子的信任,所以,,我一定會(huì)給孩子一個(gè)靠近我的空間那就是平等地對待他,。我覺得作為父母,“以身作則,、以理服人”是至關(guān)重要的,。我們可以用溫婉的方式向孩子指出錯(cuò)誤,俯下身來跟孩子平等對話,,像朋友一樣,。我覺得只要我們誠懇的對待孩子,,孩子會(huì)感覺很溫暖,會(huì)不由自主的變“乖”,,繼而配合家長的教育,。作為家長在孩子面前也要謙虛,不能不懂裝懂,,誤導(dǎo)孩子,,我的孩子喜歡問問題,隨著他的年齡增加對知識的拓展相應(yīng)有難度,,偶爾我也會(huì)被他問住,,但我一定會(huì)在一定的時(shí)間找到答案告訴他。學(xué)習(xí)一定得嚴(yán)格要求,,不能有絲毫懈怠。豈不聞,,學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退矣。
誠然,,教育是要有獎(jiǎng)勵(lì),、有懲罰,最近有在關(guān)注一位狼爸的教育模式,,這位爸爸以嚴(yán)格的家庭教育烘托出三位北大的孩子,,在我的教育孩子理念里,我覺得棍棒教育也不是不可以,,只要教育方法得當(dāng),,不傷其筋骨,能起到震懾作用,,偶爾用之也是不可不為的,。柔性教育固然好,但是孩子的有些劣行在反復(fù)重復(fù)時(shí),,還是要適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予嚴(yán)厲的壓制以免形成習(xí)慣,。我兒子長到八歲,挨過打,,但他懂事能夠明白我之所以打他是因?yàn)樗腻e(cuò)誤不可容忍,,也因此,父母及老師要求他做的他基本都能“有令必行”,,而且都做得很好,,當(dāng)然前提是:我們向孩子提出的要求必須是他能夠做到的、是符合他這個(gè)年齡段的,、他做起來并不難的要求,。要做到既不讓他不堪重負(fù),,又不能讓他虛度光陰。
教育孩子的心得體會(huì)篇二
人生的旅程,,從出生那一刻起就注定了要經(jīng)歷一系列的成長和教育,。而在這個(gè)過程中,孩子教育無疑是最重要的一環(huán),。作為父母,,我們怎樣給予孩子良好的教育,以塑造他們積極向上的人生態(tài)度和品質(zhì),,是我們一直思考的問題,。在我和孩子共同成長的過程中,我對孩子教育有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識,。
首先,,我意識到父母的言傳身教對孩子教育的重要性。孩子從小就是模仿的天才,,在日常生活中,,他們不僅僅會(huì)模仿我們的語言和行為,更會(huì)模仿我們的態(tài)度和價(jià)值觀,。正因?yàn)槿绱?,作為父母,我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,,給孩子樹立正確的榜樣,。比如,如果我們經(jīng)常對孩子發(fā)脾氣,,孩子就會(huì)認(rèn)為這是一種正常的表達(dá)方式,;如果我們勤奮努力,孩子也會(huì)受到我們的影響而變得積極向上,。因此,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和正確的價(jià)值觀,首先要從自己身上做起,。
其次,,我發(fā)現(xiàn),家庭的關(guān)愛是培養(yǎng)孩子積極性和自信心的關(guān)鍵,。孩子需要父母的關(guān)注和關(guān)愛,,這對他們的成長至關(guān)重要。通過和孩子一起做游戲,、閱讀,、討論等,可以增進(jìn)親子之間的感情,,培養(yǎng)孩子的積極性,。同時(shí),,父母還要給孩子正面的鼓勵(lì)和肯定,讓他們感到自己的價(jià)值和能力,。在孩子面臨困難和挫折時(shí),,我們要給予他們支持和安慰,讓他們學(xué)會(huì)承受壓力和解決問題,。只有父母的關(guān)愛才能給孩子帶來內(nèi)心的安全感,,讓他們在成長過程中充滿信心和勇氣。
此外,,我還發(fā)現(xiàn),,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感是必不可少的。在孩子成長的過程中,,他們需要逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立處理問題,。我常常給孩子一些適應(yīng)他們年齡的任務(wù)和責(zé)任,讓他們親身體驗(yàn)到成就感和責(zé)任感,。比如,,讓他們自己整理房間、洗衣服,、做飯等。通過這樣的鍛煉,,孩子可以逐漸培養(yǎng)獨(dú)立性和責(zé)任感,,提高解決問題的能力。同時(shí),,我們還要給予孩子一定的自由度和尊重,,讓他們有機(jī)會(huì)實(shí)踐自己的想法和決策。只有在獨(dú)立和自由的環(huán)境中,,孩子才能充分發(fā)揮自己的潛能,。
最后,我認(rèn)識到家庭和學(xué)校的合作對孩子教育的重要性,。孩子的教育絕不僅僅停留在家庭,,學(xué)校教育也是至關(guān)重要的一部分。作為父母,,我們要與孩子的老師建立良好的合作關(guān)系,,在教育孩子上形成共識,并互相配合,。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí),,了解他們的進(jìn)步和困難,給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。同時(shí),,我們還要鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和課外輔導(dǎo),,豐富他們的知識與技能。只有家庭和學(xué)校的緊密合作,,才能為孩子提供全面的教育,,幫助他們成長為全面發(fā)展的人才。
總之,,孩子教育是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的任務(wù),,需要父母付出持久的努力和耐心。通過我與孩子共同成長的經(jīng)驗(yàn),,我深深認(rèn)識到父母的言傳身教,、關(guān)愛、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感,,以及家庭和學(xué)校的合作都是孩子教育的重要環(huán)節(jié),。只有在這些方面做得好,我們才能給予孩子良好的教育,,幫助他們成長為有思想,、有品質(zhì)、有責(zé)任感的人,。我相信,,通過我們的努力與付出,孩子一定能夠在充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中取得成功,。
教育孩子的心得體會(huì)篇三
作為父母,,如何教育孩子是我們永遠(yuǎn)都在探討的話題。家庭情況各有不同,,教育方式也各有千秋,。教育孩子的確是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),,說起來容易,,做起來難。在教育孩子的問題上我有一些心得,,也需要我們做家長的共同探討一下,。
1.健康人格是孩子的立身之本。教育的核心不是傳授知識,,而是培養(yǎng)健康人格,。雖然我們都不避諱我們都很在意孩子的學(xué)習(xí)成績和考試的分?jǐn)?shù),但是知識的積累和掌握必須建立在健康人格的基礎(chǔ)之上,。否則,,我們只能舍本逐末,讓孩子迷失方向。在人的一生中,,無論我們所從事的工作是專業(yè)對口與否,,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的課題。即便是孩子能以較好的成績升學(xué)讀一個(gè)好的大學(xué),,但考察我們身邊的人和事,,包括我們從自身總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)知識是不斷更新的,,我們不可能守其一生,。要讓孩子從身邊的一些事情中學(xué)會(huì)處理問題,樹立自信,、陽光,、積極的心態(tài)。每一件事情,,每一個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的東西,,讓孩子善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2.賞識教育和挫折教育并舉,。我們都很愛我們的孩子,,我們回想一下,在孩子很小的時(shí)候,,孩子的每一個(gè)變化我們都熟記于心,。當(dāng)孩子出生不久第一次會(huì)笑的時(shí)候,我們是多么的開心,。孩子第一次能叫出爸爸媽媽的時(shí)候,,我們是如此的興奮。當(dāng)孩子突然有一天會(huì)獨(dú)立走路了,,我們是那么的欣喜……我們覺得我的孩子是最棒的!當(dāng)孩子漸漸長大,,到上學(xué)的時(shí)候,,也要始終有一個(gè)信念:我們的孩子真的不錯(cuò)。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,,盡可能的少用或不用打擊他的詞語,,千萬不可譏諷、嘲笑,、辱罵和歧視,。正面看待孩子,即便是貪玩那也是孩子的天性,。發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,及時(shí)給予肯定。但賞識教育并非放任,從嚴(yán)要求是必要的,。面對孩子的錯(cuò)誤,,我們不必驚慌失措,而應(yīng)該視為促進(jìn)其成長的良機(jī),。事實(shí)上,,孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,往往是最容易教育的時(shí)候,,我們可以因勢利導(dǎo),,促使孩子內(nèi)心的矛盾轉(zhuǎn)化,向真善美轉(zhuǎn)化,。讓孩子在在犯錯(cuò)誤中成長,。教育的前提是讓孩子真正能從心底里認(rèn)識到錯(cuò)誤,指明批評他的原因,,讓他有規(guī)則意識和責(zé)任意識,。要有原則和邊界,哪些是堅(jiān)決不能逾越的這一點(diǎn)必須要做到,。
3.做孩子的朋友,,形成良好的親子關(guān)系。多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子溝通交流,,每天與孩子談?wù)勑模ㄩ_心與不開心的事情),,學(xué)會(huì)傾聽,關(guān)注孩子的感受,。尤其要了解孩子在學(xué)校的各種各樣的事情,,及時(shí)引導(dǎo)孩子正確地處理和應(yīng)對碰到的問題。當(dāng)孩子提出要和父母共同做一個(gè)游戲的時(shí)候就是和孩子有效溝通的絕佳機(jī)會(huì),,他會(huì)說出平日里不會(huì)告訴你的想法,。只有了解孩子,指導(dǎo)孩子想什么,,我們才能有的放矢有針對性的教育,。另外,還要重視孩子的朋友和同伴們,,要尊重孩子的朋友和同伴們,,這樣孩子才能善待朋友,與同伴們友好相處,,給他一個(gè)寬松的,、愉悅的人際環(huán)境。我們可以從引導(dǎo)孩子做力所能及的家庭和處理自己的內(nèi)務(wù),,鼓勵(lì)孩子多關(guān)心班級,,主動(dòng)幫助別人。家庭成員之間平等相待,讓孩子也能真正感受到他也是家庭的一員,,有責(zé)任感,。
4. 重視培養(yǎng)良好的習(xí)慣。教育孩子要從培養(yǎng)習(xí)慣做起,。習(xí)慣成自然,,其力量就是持之以恒。當(dāng)然,,家長也不要急于要求孩子一下子改掉壞習(xí)慣,,而在于慢慢地讓好習(xí)慣培養(yǎng)起來。成功的體驗(yàn)激勵(lì)孩子繼續(xù)進(jìn)步,,使孩子進(jìn)入良性發(fā)展的軌道,。激勵(lì)孩子對好的習(xí)慣和行為多多重視和堅(jiān)持,鼓勵(lì)孩子把壞的習(xí)慣和行為逐步減少,。良好的習(xí)慣包括行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家長和孩子相互學(xué)習(xí)共同成長的世紀(jì)。放下成人的所謂尊嚴(yán),,父母尊重寬容的心胸是孩子幸福成功的舞臺,。
成功的教育是一個(gè)漫長而艱辛的過程,誰能堅(jiān)持,,誰就能勝利,。在教育孩子的過程中,作為家長要針對自己孩子的實(shí)際(如個(gè)性特征,、興趣愛好),,不能一概而論,可以借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),,但不能照搬不能復(fù)制,,畢竟我們的的孩子都是第一無二的!
真正的教育是自我教育,,真正的控制是自我控制,,而不是由于有父母和老師的監(jiān)督下才能做好。因此,,作為孩子的教育顯得如此的重要和不容易,,尤其在知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,,孩子的教育確實(shí)不容忽視也不容易,,要實(shí)現(xiàn)從他律到自律的過程,需要我們繼續(xù)思考和探索,。
教育孩子的心得體會(huì)篇四
孩子的位置教育是指通過給予孩子相應(yīng)的角色和責(zé)任,,讓他們充分參與到家庭、學(xué)校和社會(huì)中去。這一教育理念旨在培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、獨(dú)立性和自信心,。本文將分享我在孩子位置教育中的心得體會(huì)。
第二段:角色的重要性,。
給孩子明確的角色是孩子位置教育的核心之一,。通過分配角色,孩子們能夠明確自己的責(zé)任和目標(biāo),,從而更加專注于完成任務(wù),。在我家中,我起草了一個(gè)家務(wù)分工表,,列出了每個(gè)成員的任務(wù)和責(zé)任,。每個(gè)人都知道自己應(yīng)該做的事情,這樣家務(wù)活分工就更加公平,,也讓孩子們學(xué)會(huì)了分擔(dān)家庭責(zé)任的重要性,。
第三段:培養(yǎng)獨(dú)立性。
孩子位置教育的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,。通過讓孩子承擔(dān)更多的責(zé)任和任務(wù),,他們學(xué)會(huì)了自己解決問題和處理困難。在我家中,,我鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些日常事務(wù),,比如整理書包、洗衣服等,。剛開始時(shí),,孩子們可能會(huì)遇到一些困難,但是經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,他們逐漸學(xué)會(huì)了自我管理和自我照顧,。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)不僅有助于他們的成長,還能提高他們的自信心,。
第四段:倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,。
孩子位置教育也需要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作的精神。在家庭中,,孩子們可以一起完成某些任務(wù),,比如做飯、打掃房間等,。通過合作,,他們學(xué)會(huì)了互相幫助、相互信任,,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識,。在學(xué)校中,,我鼓勵(lì)孩子參與社團(tuán)活動(dòng),并積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,。通過與他人合作,,他們不僅學(xué)到了如何與人合作,還提高了溝通能力和解決問題的技巧,。
第五段:總結(jié),。
總的來說,孩子位置教育是一種培養(yǎng)孩子責(zé)任感,、獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作精神的教育方式,。通過給孩子明確的角色、培養(yǎng)獨(dú)立性和倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,,孩子們能夠更好地適應(yīng)社會(huì),,并成為有價(jià)值觀和能力的人。在實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn)孩子位置教育不僅能夠提高孩子的生活質(zhì)量,,還能夠加強(qiáng)家庭成員之間的溝通和關(guān)系。因此,,我希望更多的家長能夠關(guān)注孩子位置教育,,并將其引入到家庭教育中。
教育孩子的心得體會(huì)篇五
作為父母,,我們都希望能夠給孩子提供最好的教育,。但是,如何教育孩子呢,?在多年的育兒經(jīng)驗(yàn)中,,我總結(jié)出了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,,我想分享一下自己的看法,,希望對其他父母有所啟發(fā)和幫助。
第一段:培養(yǎng)孩子的興趣愛好,。
孩子的天性是好動(dòng)的,,他們喜歡探索、嘗試新事物,。作為家長,,我們可以根據(jù)孩子的興趣愛好,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和探索世界,。通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好,,他們會(huì)慢慢形成自己的特長,激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力,。同時(shí),,這也有利于孩子的身心健康,讓他們快樂成長,。
第二段:重視孩子的情感與心理健康,。
孩子的情感和心理健康是成長的重要基礎(chǔ)。父母應(yīng)該給予孩子足夠的愛和關(guān)愛,,在孩子出現(xiàn)情緒問題的時(shí)候及時(shí)傾聽、理解和支持孩子,幫助他們調(diào)節(jié)情緒,,走出心理困境,。此外,父母應(yīng)該建立與孩子的良好溝通和信任,,給孩子足夠的自由和尊重,,讓他們在成長中獲得更多的自信和自主能力。
第三段:注重品德教育,。
好的品德是一個(gè)人成長過程中最重要的素質(zhì)之一,。作為父母,我們要在日常生活中注重對孩子的品德教育,。教育孩子做人講道德,,讓他們懂得愛護(hù)他人、尊重生命,、遵守規(guī)則,、勇于擔(dān)責(zé)等良好品德。在這個(gè)過程中,,父母要以身作則,,自己展現(xiàn)出良好的行為榜樣,用行動(dòng)教育孩子做人的道理,。
第四段:堅(jiān)持對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育,。
素質(zhì)教育是孩子成長中不可或缺的一部分,它包括了語言,、文化,、藝術(shù)、科學(xué),、體育等方面的學(xué)習(xí),。對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育,可以拓寬孩子的知識面,,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,,提高孩子的綜合素質(zhì)。父母要建立規(guī)律的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺自律的意識,,讓孩子在學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
第五段:與孩子共同成長,。
作為父母,,我們的任務(wù)不僅僅是教育孩子,更重要的是與孩子共同成長,。在這個(gè)過程中,,父母要注重溝通和交流,讓孩子了解到他們的父母是相愛的,、相互支持的,。同時(shí),父母也要不斷提高自己的教育水平和素質(zhì),,不斷更新自己的育兒方法,,與孩子共同成長。
總結(jié):
以上是我對如何教育孩子的一些心得體會(huì),。作為父母,,我們要關(guān)注孩子的興趣愛好、情感和心理健康,、品德教育,、素質(zhì)教育等方面,注重與孩子的溝通和交流,,與孩子共同成長,。我們相信,只有通過不斷的努力和愛心,,我們才能給孩子最好的成長環(huán)境,,讓孩子健康快樂地成長。
教育孩子的心得體會(huì)篇六
女兒的老師讓我在家長會(huì)上談一談教子的心得,,老師表揚(yáng)孩子在學(xué)校各個(gè)方面表現(xiàn)很好,。聽了老師的話,我感觸很多,。
回想一年前,,孩子剛上一年級,我想,,這一下我可解放了,。可誰知?jiǎng)傞_學(xué)沒幾天,,就接到她語文老師的電話,,說孩子拼音字母不會(huì)拼。聽著電話那頭老師焦急的聲音,,我也心急火燎起來,。孩子放學(xué)回來,,我先摸了一下底,就開始讓孩子讀拼音,,可女兒根本不想讀,,我氣得對女兒發(fā)了脾氣,孩子在我的勉強(qiáng)讀了幾遍,,但效果并不好。這時(shí)女兒問我:“媽媽,,這拼音好難學(xué),,為啥要學(xué)呢?”我忽然明白了,原來對于剛六歲的女兒來說,,她已經(jīng)有了自己的思想,,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用。我就拿出手機(jī)教她用拼音給她最喜歡的大姑發(fā)信息,,女兒一下來了精神,,連著給她大姑發(fā)了三條信息后又給她同學(xué)發(fā)了好幾條,忙得不亦樂乎,。我又讓女兒在電腦上用拼音打漢字,,看著自己不會(huì)寫的漢字通過拼音一下就打出來了,女兒對學(xué)習(xí)拼音再也不抵觸,,見了她的小伙伴還自豪地說:“我會(huì)寫信了,。”
在一年級后半學(xué)期,,女兒對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣,。尤其是到認(rèn)識錢幣一章時(shí),由于平時(shí)孩子很少接觸到錢,,她做作業(yè)時(shí)一遇到關(guān)于錢幣的就老出錯(cuò),,給她反復(fù)地講也還是不行。我就給她講數(shù)學(xué)在生活中的巨大作用,,讓她自己去小賣部買小食品,,教她先問清楚商品的價(jià)格,再看找回的錢是否對,。這下孩子每次都把賬算得很清楚,。我給她講阿拉伯?dāng)?shù)字的來歷,告訴她在遠(yuǎn)古的時(shí)期人們計(jì)數(shù)的繁瑣,,還告訴她學(xué)數(shù)學(xué)要格外細(xì)心,,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不能錯(cuò),給她舉例:如在造汽車時(shí),,小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了,,造的汽車輪子可能一大一小呢,。孩子聽了哈哈大笑。之后女兒漸漸愛上了數(shù)學(xué),。
前一段時(shí)間,,學(xué)校號召為貧困孩子捐款,我說:“把你的壓歲錢拿出來捐一點(diǎn)吧,?!焙⒆诱f:“不,要用你的錢捐,?!蔽衣牶笥X得如果讓她,也起不到培養(yǎng)她的愛心的作用,。過了兩天,,電視上播放一個(gè)七歲的小姑娘被燙成重傷,躺在醫(yī)院里,,正面臨無錢醫(yī)治的困境,。我趕緊把正在玩的女兒叫過來,讓她看這個(gè)電視報(bào)道,,問她:“這個(gè)小女孩可憐嗎?你愿意把你的壓歲錢捐給她嗎?”女兒看著電視上渾身纏滿繃帶的女孩,,眼里含著淚水說:“媽媽,我愿意為她捐錢治病,,她多疼呀!”看著孩子懂事而稚嫩的表情,,我的心里非常高興,并體會(huì)到用生動(dòng)的事例教育孩子,,比生硬的說教更能起到事半功倍的效果,。
培養(yǎng)孩子的同情心,并非都要捐錢,。家里的阿姨回家生病了,,我問孩子“該不該問候阿姨”,孩子就給阿姨寫信,,問候她的病情,,過年時(shí)給她打電話拜年,讓孩子懂得人情和禮節(jié)?,F(xiàn)在的孩子,,大部分是在家長精心的呵護(hù)下長大的,怕孩子磕著,、碰著,,對孩子的物質(zhì)要求一味地滿足,使孩子不知道生活的艱辛。前一段家里裝修新房子,,我有意帶她過去,,看到打磨墻體的工人身上、臉上,、眉毛上,,甚至鼻孔里都是白灰,孩子驚訝地說:“媽媽,,刷墻這么難呀,,我以后再也不在墻上亂畫了?!蔽业耐赁k法引起了眾家長的共鳴,,大家紛紛和我交流、討論,。
教育孩子的心得體會(huì)篇七
教育孩子一直是家庭教育中最重要的部分之一,。如何培養(yǎng)孩子良好的品德和積極向上的人生態(tài)度一直是許多家長關(guān)注的話題,。在我長期育兒的過程中,,我從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是關(guān)于“教育孩子”的一些的心得體會(huì),。
第一段:建立積極的家庭氛圍,。
建立積極和諧家庭氛圍是成功的兒童教育的基礎(chǔ)。在家庭中,,家長是孩子最好的教育者,。他們的行為模式、態(tài)度和價(jià)值觀會(huì)對孩子的行為產(chǎn)生舉足輕重的影響,。因此,,家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的家庭環(huán)境,并配合孩子的生活習(xí)慣和娛樂需求,,讓孩子感受到來自家庭的愛和關(guān)愛,。同時(shí),家長還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友,,身心健康地成長,,并幫助他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便與之協(xié)調(diào)并為未來的生活做好準(zhǔn)備,。
第二段:積極的身體和心理教育,。
身體和心理教育是培養(yǎng)孩子健康心理和生理健康的關(guān)鍵。身體教育包括鍛煉身體,、保持健康和良好的飲食習(xí)慣等,。從小讓孩子關(guān)注食品品質(zhì)與營養(yǎng)價(jià)值,和飲食文化。飲食方面,,多給孩子點(diǎn)自己做的美食,,也可以教他們一些基本烹飪知識,培養(yǎng)孩子廚藝愛好和健康飲食的意識,。對于心理健康方面,,家長要盡可能地與孩子溝通,關(guān)注他們的真實(shí)感受和情感變化,,幫助孩子在發(fā)展過程中消除內(nèi)心的障礙和不良情緒,。良好的心理健康狀態(tài)也有利于孩子的學(xué)習(xí)和社交發(fā)展。
第三段:盡量培養(yǎng)孩子的個(gè)人興趣,。
兒童的興趣向往會(huì)直接影響他們的學(xué)習(xí)熱情和態(tài)度,。家長可以通過教育和引導(dǎo),讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣和興奮感,。更重要的是,,我們可以尊重孩子的個(gè)性,盡可能滿足他們的興趣愛好,。幫助孩子找到感興趣的領(lǐng)域,,讓他們?nèi)ヌ剿骱蛯?shí)踐,這樣會(huì)讓孩子愉快并容易掌握知識,。長此以往,,他們也會(huì)發(fā)現(xiàn)到底自己喜歡什么,從而對未來的職業(yè)有更明確的思考,。
第四段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力與誠實(shí)品質(zhì),。
在孩子成長的過程中,既要培養(yǎng)其獨(dú)立自主的能力,,又要促進(jìn)他們確立正確的價(jià)值觀和品德準(zhǔn)則,。我們可以讓孩子相對獨(dú)立地做一些事情,例如自己讀書,、整理房間,,或者幫自己洗衣服等。每完成一項(xiàng)任務(wù),,不難為孩子建立自信心,,并讓他們知道只有通過付出努力,才有可能得到成功的收獲,。同時(shí),,我們需要適時(shí)地在家庭教育中強(qiáng)調(diào)誠實(shí),讓孩子保持真誠和直言不諱的態(tài)度,。值得注意的是,,誠實(shí)的培養(yǎng)不是一蹴而就的,,它需要家長堅(jiān)持和耐心的教育。
第五段:保護(hù)和關(guān)心孩子的語言和行為,。
最后,,家長應(yīng)該非常關(guān)注孩子的語言和行為。因?yàn)檫@一點(diǎn)不僅關(guān)系到孩子是否具有社會(huì)聯(lián)系的能力,,同時(shí)也關(guān)系到孩子在成長中人際聯(lián)系的開啟,。在這個(gè)階段,家長應(yīng)該關(guān)注孩子在言語和操行方面有無不恰當(dāng)?shù)牡胤?,尤其要警惕孩子的網(wǎng)絡(luò)溝通,,以免造成不良影響和后遺癥。
總之,,我們無論是什么樣的父母,,都需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力來教育自己的孩子。我們需要一步一步地培養(yǎng)他們的潛力,,并幫助他們成為內(nèi)心有自覺的人,。這是許多家長獲得的經(jīng)驗(yàn)之一,希望同樣能夠幫到您,。
教育孩子的心得體會(huì)篇八
說到對孩子的教育,,我想每個(gè)父母都會(huì)有一肚子話要說,雖然每個(gè)家庭的教育方法都會(huì)各有千秋,,但目的都是希望孩子快樂健康地成長,,可有時(shí)結(jié)果卻是事與愿違,,常常讓我們做家長的苦惱不已,。兒子已上四年級,我也在不斷地摸索適合他成長的教育方法,。
這次期中考試他考得不是太理想,,在我看來,分?jǐn)?shù)不重要,,犯錯(cuò)也不怕,,關(guān)鍵是通過考試及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題才是最重要的,,因?yàn)榭荚囋诩m結(jié)于分?jǐn)?shù)也已經(jīng)是過去式了,,無法改變,只能從中吸取教訓(xùn),??荚嚲硐聛砗螅液秃⒆右黄疬M(jìn)行了試卷分析,,語文錯(cuò)誤一是詞匯量少,,積累少,以后在日常學(xué)習(xí)中多識字,增加自己的詞匯量,。二是理解能力差,,上課聽課又不能自制,所以流失了很多課上知識,。三是馬虎,,不認(rèn)真讀題,比如閱讀理解填近義詞那個(gè)題不是不會(huì),,而是審題不認(rèn)真,,白白丟了三分。數(shù)學(xué)試卷丟分主要是一是馬虎,,“+”看成“x”,,應(yīng)用題還是理解能力欠缺,今后一定讓他多做題,,在做題中發(fā)現(xiàn)他知識的欠缺,,對癥下藥。英語成績出乎我的意外居然沒上90分,,沒看到試卷具體錯(cuò)誤不詳,,孩子說聽力丟分,筆試部分讀題不認(rèn)真,;我想聽力丟分主要是平時(shí)聽的少,,今后一定把關(guān)??茖W(xué)丟分主要是錯(cuò)別字丟分,,有一題是對題意不理解。通過此次考試的試卷分析,,我感覺到平時(shí)的教育有得有失,。
孩子的失敗是暫時(shí)的,我認(rèn)為失敗的原因不是孩子不愛學(xué)習(xí),,也不因?yàn)閷W(xué)得太少,,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)得不扎實(shí),。所以我首先從他的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,。具體安排如下:
一,專時(shí)專用,,講究效率,。以前每天回家做作業(yè)磨得很,心不在焉,,時(shí)間浪費(fèi)不說,,效率不好,。以后要孩子一旦做到書桌前,就進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)中去,,學(xué)習(xí)后評價(jià)自己做得如何,,我呢多給他鼓勵(lì)。
二,,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考,,深刻鉆研的習(xí)慣,一定要引導(dǎo)他獨(dú)立思考問題,,解決問題,。在引導(dǎo)的過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題。
三,,是鼓勵(lì)孩子多提問,,多觀察,多嘗試,。
四,,讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
五,,多看書,,盡量一本本的看,看完一本再看另一本,,他愛看書但是有時(shí)不可以專注的看完一本書我,。
想堅(jiān)持下去,習(xí)慣一旦養(yǎng)成他的學(xué)習(xí)成績也隨之提高的,。曾經(jīng)有一段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)孩子有很多問題讓我很煩惱。后來我和老師,、別的家長的交流,,其中增加他的自信心我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
一,,在生活中找到賞識孩子的事情,,不斷地夸獎(jiǎng)讓他自信起來;
二,,抽時(shí)間多和孩子交流,,讓他覺得家長是他最好的朋友;
三,,孩子在沒信心時(shí),,記得家長要多鼓勵(lì),肯定孩子的做法,。
在孩子四年的上學(xué)期間,,從孩子一天天的成長中,,我也不斷地充電,因?yàn)閮鹤邮莻€(gè)問題較多的孩子,,所以我會(huì)找一切機(jī)會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長請教,,參加親子學(xué)校,為了兒子的教育問題處處拜師學(xué)藝,。情緒控制一直都是我的大問題,,一看到孩子做的讓我不滿意的地方,我就著急,。記得一次我的情緒失控,,我兒了馬上把我推到床上坐下,說:“媽媽,,你千萬別生氣,,冷靜冷靜,一會(huì)兒咱倆再談,?!边@一刻我馬上意識到自己的失態(tài),火氣頓時(shí)煙消云散,,同時(shí)心里充滿了深深的內(nèi)疚,,我看到了一個(gè)懂事,可愛的孩子,,也深感自己自身的不足和需要改進(jìn)的地方,,控制自己的情緒讓孩子在愉悅的家庭環(huán)境里成長。
在孩子成長過程中,,我努力地作著一個(gè)陪伴者的角色,,鼓勵(lì)孩子、賞識孩子,,陪孩子一起成長,,一起進(jìn)步。今后他能有多大的變化,,多大的發(fā)展都不能預(yù)測,,但我做的抉擇是無悔的,是沒有遺憾的,。
在這個(gè)過程中,,我努力地作著一個(gè)陪伴者的角色,鼓勵(lì)孩子,、賞識孩子,,陪孩子一起成長,一起進(jìn)步,。
如今,,孩子已經(jīng)走上了良性的發(fā)展軌道,。今后他能有多大的變化,多大的發(fā)展都不能預(yù)測,,我只能說我們今天做了無悔的選擇,,我們能走的每一步都沒有留下遺憾。
教育孩子的心得體會(huì)篇九
教育心得體會(huì),,孩子是瓷器,,教育孩子便是一個(gè)燒制瓷器的過程。
昨天看了一部電影,,并沒有完全從頭到尾的看,,挑著揀著幾分鐘看過。片中男女主角都是目前十分紅火的明星,,可是該片的內(nèi)容卻不忍卒視,,全是兩性,任性,,頹廢,,另類,炫富等等,,我試圖找出一些積極的東西,,可惜找不到。
這就是現(xiàn)在所謂的人氣明星所謂的新作,,也是現(xiàn)在社會(huì)人精神世界的反映,,不想妄談好與不好,只想說對現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段的孩子來說,,十分不好,,這點(diǎn)毫無疑問。
教育心得體會(huì),,人心不古,,世風(fēng)日下。這種評論有些偏激,,不過某種程度上說也是事實(shí),,孩子德智體正處于發(fā)育階段,如同一件瓷器的煉制,,手法必須細(xì)膩精致,,材料必須調(diào)配和宜,不能摻任何雜質(zhì),,而現(xiàn)在充斥在網(wǎng)絡(luò)各處,甚至堂而皇之被授以各種獎(jiǎng)項(xiàng)的影視作品,,都會(huì)影響孩子的塑形,,都是有雜質(zhì)的材料,,應(yīng)該讓孩子少些接觸。
教育心得體會(huì),,對孩子的教育有一個(gè)燒制的過程,,社會(huì)百態(tài)就是火,孩子需要多與社會(huì)接觸,,不管好的壞的,,都應(yīng)該在心里投下影子,然后學(xué)著從這些影子中分辨出哪些是好的,,哪些是壞的,,哪些是可以借鑒的,哪些是必須摒棄的,,只有經(jīng)歷過才能體會(huì)深刻,,正如人們說只有愛過才能忘卻,只有拿起過才會(huì)學(xué)著放下,。作為父母,,需要做的是把好關(guān),照顧好火候,。
教育孩子的心得體會(huì)篇十
自私是當(dāng)今社會(huì)廣泛存在的一種特質(zhì),,但是對于孩子而言,過分的自私會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的破裂,、自我中心主義的滋長,,甚至是在未來對個(gè)人發(fā)展造成極大的障礙。那么,,如何在教育孩子的過程中做到“游刃有余”,,讓孩子體面地表現(xiàn)自私呢?在本文中,,將分享我個(gè)人在教育孩子自私方面的一些心得和體會(huì),。
第二段:尋找合適的時(shí)機(jī)。
孩子感覺到自己的需求能被重視和被滿足是很關(guān)鍵的,,因此,,我們應(yīng)該在時(shí)機(jī)合適的時(shí)候讓孩子感受到自己的自私需求能夠被滿足。這樣可以讓孩子在接下來的交往中更好地分享自己的情感,,提高他們的交往能力,。比如,當(dāng)孩子在家長眼中過于自私時(shí),,家長不妨與孩子進(jìn)行一次親密的談話,,并借助來學(xué)會(huì)談話內(nèi)容讓孩子了解到自己的行為會(huì)影響到他人的感受,從而引發(fā)孩子的共情力,。
第三段:正確引導(dǎo)孩子,。
正確引導(dǎo)孩子非常重要,,特別是在幫助孩子形成良好的價(jià)值觀方面,父母的角色關(guān)鍵且不可替代,。在教育孩子自私方面,,家長應(yīng)該首先明確地告訴孩子不能只想著自己,要時(shí)刻關(guān)心他人的感受和需要,。同時(shí),,在孩子的生活中,家長應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子嘗試為別人付出,,比如幫助他人打掃房間,、解決難題等,讓孩子們在不斷付出中逐漸成長,,培養(yǎng)出初步的自我犧牲精神,。
第四段:正確表達(dá)心態(tài)。
父母的語言和行為具有非常大的示范作用,。因此,,我們在教育孩子自私方面,應(yīng)該保持一種積極,、平和的心態(tài),,并在孩子面前展示出來。同時(shí),,在表達(dá)自己的感受時(shí)不要只是強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤,,而是重點(diǎn)關(guān)注如何幫助孩子解決問題,讓孩子明白為什么要改變自己的行為,,而不是只是因?yàn)楦改傅囊痪洹耙?guī)矩”,。
第五段:總結(jié)。
在孩子的成長過程中,,教育孩子自私方面非常重要,,因?yàn)檫^分的自私不僅會(huì)對自己造成傷害,也很容易影響到他人的感受,。因此,,在培養(yǎng)孩子自私方面,我們應(yīng)該時(shí)刻尋找合適的時(shí)機(jī),,正確引導(dǎo)孩子,,正確表達(dá)心態(tài)等,讓孩子在自私和他人關(guān)懷之間建立起平衡,、成熟的態(tài)度,。這樣,孩子才能在未來的成長過程中展現(xiàn)出較高的社交能力和情商,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,。
教育孩子的心得體會(huì)篇十一
教育孩子,,是整個(gè)家庭的重任,,教育孩子,,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,。我以前心里一直不踏實(shí),,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,,一邊反思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長,。
不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,,在其中觀察孩子的'長處和不足,,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好,。要求孩子做到的,,大人自己首先要做到。這您現(xiàn)在閱覽的是時(shí),,孩子會(huì)欣然的接受你的建議,。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,,也曾為此苦惱過,,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,,看看問題出在哪里,,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。
總之,,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂趣,是一個(gè)熱愛生活的人,。其實(shí),,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣,。在孩子的教育中怎么做才是對的,,怎么做才是的,我也說不好,,但對孩子的教育有的方面是共性的,,有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不同,,在教育中既要順其自然,,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點(diǎn),。贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是主要的,,這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,,也更容易被孩子所接受,。但有些時(shí)候,批評也是不可少的,。在孩子的學(xué)習(xí)上,,有時(shí)候他考試的分?jǐn)?shù)少了,他會(huì)覺得不開心,,但是,,我們不會(huì)因此去嚴(yán)厲的批評他,有時(shí)候幫他找找原因,,有時(shí)候提醒他應(yīng)該怎樣去做,。所以,他從來不會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長,。
家庭教育如果僅限于如何培養(yǎng)兒童,,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果,。父母素質(zhì)不高,,怎能擁有一個(gè)良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢,?如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,,用孩子的眼光看孩子,時(shí)刻保持一顆童心,,那么,,隨著孩子的成長,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí),,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,,走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時(shí),,你距離成功的父母也就越來越近了,。
這是我們在教育孩子過程中的點(diǎn)滴體會(huì),肯定也有很多的不足之處,。在今后的日子里,,我們也會(huì)邊學(xué)邊教,在實(shí)踐中摸索,,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,,讓孩子更加健康快樂地成長,,成為優(yōu)秀的人,。
教育孩子的心得體會(huì)篇十二
如今的社會(huì)競爭越來越激烈,未來的社會(huì)變化也越來越快,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,我們需要具備理財(cái)?shù)哪芰Γ拍芨玫貞?yīng)對挑戰(zhàn),,規(guī)劃自己的未來,。因此,對孩子進(jìn)行理財(cái)教育就顯得尤為重要,。理財(cái)教育不僅是幫助孩子掌握投資技巧,,還能培養(yǎng)孩子的自信心、規(guī)劃能力和財(cái)務(wù)責(zé)任感,,使他們具備面對未來的能力和勇氣,。
第二段:從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識。
培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識應(yīng)該從小開始,。家長可通過給孩子每月固定的零用錢,,讓孩子管理這筆錢,并告訴他們?nèi)绾问褂煤痛鎯?chǔ)這些錢,。家長還可以啟發(fā)孩子思考一些與錢相關(guān)的問題,,鼓勵(lì)他們進(jìn)行簡單的理財(cái)決策,如購買玩具時(shí)考慮價(jià)格和質(zhì)量的關(guān)系等,。通過這樣的方式,,不僅可以培養(yǎng)孩子的金錢意識,還能提升他們的決策和籌劃能力,。
第三段:利用小工作培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性,。
為了讓孩子更好地理解金錢的來之不易,家長可以鼓勵(lì)孩子參加一些適合他們年齡的小工作,。這些小工作不僅可以幫助孩子賺取一些零花錢,,還可以鍛煉他們的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性,。例如,家里的雜事可以由孩子負(fù)責(zé),,完成后得到一定的酬勞,。這樣,孩子能夠從小明白勞動(dòng)的價(jià)值,,學(xué)會(huì)管理自己賺來的錢,,并且明白只有付出才會(huì)有回報(bào)。
第四段:培養(yǎng)孩子的投資意識和長遠(yuǎn)規(guī)劃能力,。
在孩子逐漸長大的過程中,,可以逐步引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)投資的知識。家長可以陪伴孩子一起閱讀一些理財(cái)書籍,,例如投資的基本概念,、股票和基金的運(yùn)作原理等等。同時(shí),,還可以根據(jù)孩子的年齡適度讓他們參與到一些小額投資中,。通過這樣的參與,孩子不僅可以學(xué)到投資的基本原理,,還能培養(yǎng)他們的觀察力,、決策力和長遠(yuǎn)規(guī)劃能力。
第五段:家庭理財(cái)模式的引導(dǎo)和榜樣的作用,。
家庭是孩子最重要的教育場所,,父母可以成為孩子的榜樣,引導(dǎo)他們形成正確的理財(cái)觀念,。家庭應(yīng)該建立一個(gè)穩(wěn)定的理財(cái)計(jì)劃,,定期進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃,并鼓勵(lì)孩子參與其中,。例如,,制定每月的家庭開支計(jì)劃,并與孩子討論如何合理支配家庭收入,。家長還可以向孩子解釋各種投資工具的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),,并教育他們?nèi)绾芜M(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和選擇適合的投資方式。通過這些家庭理財(cái)模式的引導(dǎo),,孩子將逐漸形成正確的理財(cái)觀念,,并能夠融入到自己的日常生活中去。
總結(jié):教育孩子理財(cái)是一項(xiàng)長期而持久的任務(wù),,需要家長和學(xué)校共同努力,。家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識,通過小工作培養(yǎng)他們的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性,,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)投資知識并培養(yǎng)長遠(yuǎn)規(guī)劃能力,。同時(shí),,家庭的理財(cái)模式也起著重要的示范作用。通過家庭的努力,,我們可以幫助孩子樹立正確的理財(cái)觀念,,培養(yǎng)他們成為未來具備理財(cái)能力的人。因此,,無論是家庭還是學(xué)校,,都應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的理財(cái)教育,幫助他們成為經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和財(cái)務(wù)自由的人,。
教育孩子的心得體會(huì)篇十三
“望子成龍,、望女成鳳”已成為天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龍,、成鳳,,是一個(gè)大學(xué)問??磩e人田里的莊稼長得好而不知?jiǎng)e人背后的辛酸,,這是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老師也是影響孩子一生的老師,。家庭是孩子的第一所學(xué)校也是終身體沐浴的學(xué)校。孩子的成才與否,,與父母的教育,,家庭的和諧關(guān)系重大,所以說“沒有教不好的孩子,,只有不會(huì)教的老師”,。我不是一個(gè)成功的母親,但結(jié)我想結(jié)合專家的教育和自己的經(jīng)驗(yàn),,談?wù)勛约旱慕逃牡茫?/p>
一,、在學(xué)習(xí)上。父母要讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,,對于學(xué)習(xí)上的不良作風(fēng)在及時(shí)處理,不在它釀成后患,。孩子的教育與學(xué)校,、老師是分不開的,所以家長只有配合學(xué)校老師,,教給他正確的學(xué)習(xí)方法,,督促其完成各科作業(yè),該記的記得,,該背的背得,,使其真正理解自然科學(xué)的道理,,要求他不懂就要多問。
二,、在品德上,。在使孩子健康成長,成為有用的有才,,必須使其在德,、智、體,、美等各方面都得到發(fā)展,,從智育保姆變?yōu)榈掠D罚逃錈釔圩鎳?、熱愛人民,、熱愛生活、團(tuán)結(jié)同學(xué),,在力所能及的范圍內(nèi),,關(guān)心、幫助別人,,如老,、弱、病,、殘和經(jīng)濟(jì)困難的人,。使其分清什么是對的,什么是錯(cuò)的,,什么應(yīng)做,,而且可以多做,什么不能做,。俗話說:小時(shí)偷針,、大時(shí)偷金。此話不無道理,,我們要向周恩來的母親學(xué)習(xí),,教育孩子不拿別人的一針一線,物雖小,,影響大,。
三、在生活上,。要激發(fā)孩子熱愛生活的熱情,,讓孩子做地些力所能及的家務(wù),比如洗碗,、掃地,、洗衣服……等,。讓孩獨(dú)立,自強(qiáng),,以便將來走出社會(huì)打下基礎(chǔ),。
四、給孩子一個(gè)自由的空間,?!笆陿淠尽倌陿淙恕?。要使孩子成才,,真是件不易的事。但我認(rèn)為成才不一定是考試的100分,,或是作業(yè)做得多少,。所以盡量給孩子一個(gè)與外界接觸的機(jī)會(huì),多與鄰居的孩子玩玩,,節(jié)假日,,盡量帶到野外,讓他與大自然接觸,,吸收新鮮空氣,,使孩子的身心健康地成長。
五,、激發(fā)孩子的好奇心,。讓孩子對事物充滿好奇。懷著這種好奇心去探索,,求知,對于孩子提出的問題,,要內(nèi)心解答,,如不懂得,與孩子一起探索,。
六,、父母要多關(guān)心孩子。作為父母不得以任何“忙”為理由而忽視自己的孩子,。不管多忙,,也要抽時(shí)間檢查孩的作業(yè)。對孩子的生活,,學(xué)習(xí)上要多關(guān)心,,當(dāng)然關(guān)心不等于溺愛,經(jīng)常用問寒暖,,讓孩子體會(huì)到母愛的偉大,,從而激發(fā)他懂得的感恩與回報(bào),,讓感恩與回報(bào)激發(fā)他的上進(jìn)心。
七,、親子溝通教育,。作為父母不要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是大人,孩子是孩子,,要多與孩子談話,,多聽孩子的心聲。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不對的地方,,不要?jiǎng)硬蝗ゾ褪谴蛄R,,要問清楚緣由。我們覺得,,經(jīng)常對孩子發(fā)火,。會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,,二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履悖顾龑δ阃鴧s步,。如果經(jīng)常發(fā)火,,她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂,,家長就了解不到孩子的真實(shí)情況,這樣教育起來就會(huì)被動(dòng)。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,只能慢慢來。
八,、家庭和諧是孩子健康成長的決因素,。給孩子一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,家庭=夫妻關(guān)系+親子關(guān)系,。家庭不好就是指家庭的成員關(guān)系不好,,好家庭就是好關(guān)系。當(dāng)你跟孩子關(guān)系好時(shí),,孩子的教育就成功,,當(dāng)你跟孩子的關(guān)系很糟糕,教育就陷入困境,。好的親子關(guān)系勝過一堆教育,!一切成功的教育都是親子和諧的教育。孩子是什么,?孩子不是空白的畫板,,而是特殊材質(zhì)的空白畫板,當(dāng)我們拿起“為人父母”這根筆時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)畫板變得很油滑,,不愿接受父母想寫的那些諄諄教導(dǎo)以及美好的期望,,而且這種抵制是長期的。
孩子教育心得體會(huì)5
作為一個(gè)不到6歲孩子的家長,,和所有父母一樣,,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的希望,,都希望孩子是一個(gè)對社會(huì)有用的人,。下面我就孩子比較容易出現(xiàn)的幾個(gè)問題和家長老師交流一下。俗話說:三歲看大,,七歲看老,。幼兒時(shí)期的教育很是關(guān)鍵,可以幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,基本的禮儀禮貌,,行為符合社會(huì)一般的道德規(guī)范。孩子以后就不會(huì)走錯(cuò)路,,走偏路,,也為家長以后的工作生活節(jié)省很多的精力。
首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題,。這個(gè)問題我是借鑒了美國人的方法,,每個(gè)孩子都會(huì)挑自己喜歡的東西吃,亂吃零食,,結(jié)果就是到吃飯時(shí)間吃不下飯,,怎麼辦?他們的方法是每餐飯必須吃好才可以吃零食其他東西,如果期間孩子說吃飽了,,也不必強(qiáng)喂,,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子知道不吃飯就會(huì)饑餓,。饑餓的滋味是不好受的,,他們會(huì)牢牢記住不吃好飯的代價(jià)。采取這個(gè)方法需要注意和家里的老人溝通下,,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,,會(huì)讓你前功盡棄的,,呵呵!
再者就是孩子的文明禮貌問題,作為家長經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不知道從哪里學(xué)會(huì)了一些不文明的語言和行為,。出現(xiàn)這種情況第一責(zé)任人應(yīng)該是家長,,因?yàn)閷⒆佑绊懽畲蟮木褪亲约旱母改福诓恢挥X中教會(huì)了孩子很多,。孩子獲取知識一個(gè)重要渠道就是通過模仿大人的一言一行,。所以打鐵還需自身硬,,家長們先管好自己吧,只有自己注意文明禮貌,,孩子們才會(huì)不受不良影響,。當(dāng)孩子遇到一些不文明的言行時(shí),要注意認(rèn)真對待,,及時(shí)指正不可敷衍,,要讓孩子們知道哪些是好的,哪些是不正確的,,幫助孩子從小樹立起正確的文明道德觀,。
還有一個(gè)很重要的問題:誠實(shí)。首先要和孩子講明說謊的危害,,認(rèn)識到誠實(shí)是一種美德,,誠實(shí)的人受到別人的尊重,說謊話的人是可恥的,,不受歡迎的,。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,,家長礙于各種原因不能講實(shí)話,,這些都對培養(yǎng)孩子的誠實(shí)不利。家長們只有從我做起,,盡量不要對孩子說謊,,自己的孩子也就不會(huì)變成愛說謊的壞孩子。
最后,,孩子的教育不只是家庭和學(xué)校的教育,,也有必要融入社會(huì)教育。社會(huì)也是一個(gè)大學(xué)堂,,孩子們遲早會(huì)進(jìn)入社會(huì)成為社會(huì)集體人,。我們在教育孩子時(shí)盡量貼近生活,多參加社會(huì)生活,,并注意對孩子的活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子們樹立健康積極的生活觀。
教育孩子的心得體會(huì)篇十四
開學(xué)就上三年級了,,兩年以來,,在老師的辛勤培育下,德智體美勞取得了全面發(fā)展,,較好地適用了學(xué)校生活;做為家長,,我把自己的一些心得體會(huì)寫出來與大家探討,讓我們在教育孩子的過程共同提高,讓孩子愉快地學(xué)習(xí),、健康的成長,。
首先是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣;家長要告訴孩子,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣:做作業(yè)前先復(fù)習(xí)講課的內(nèi)容,,按時(shí)獨(dú)立思考完成作業(yè),做完作業(yè)后再玩;做作業(yè)時(shí)仔細(xì)閱讀題目,,作業(yè)完成后認(rèn)真檢查,,并養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣;給孩子制訂一個(gè)作息時(shí)間表,每天要及時(shí)作息,,平時(shí)在家里給他們布置一些力所能及的事,,自己的事自己做,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,,如整理書包,、完成家庭作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)等事情,,父母最好不要越俎代庖,,一竿子插到底。父母是孩子的第一任老師,,家庭成員的言行舉止及習(xí)慣對子女影響非常大,,做家長的要身心垂范,潛移默化的影響孩子,,說話要得體,,辦事要認(rèn)真,給子女樹立一個(gè)好的形象,,告訴他們一些做人的道理,,以身作則,父母不經(jīng)意的一句話,、一個(gè)動(dòng)作,,都將對孩子產(chǎn)生或好或壞的影響;在日常生活中,教會(huì)孩子知道與他人分享及關(guān)愛他人都很重要,,這些都需要在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去培養(yǎng)的,。古人云:“為善最樂,讀書最佳”,,可以讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;家長可與孩子一起讀書,,在讀書的過程中,培養(yǎng)孩子對生活的關(guān)注與熱愛,,開闊孩子的視野,同時(shí)體會(huì)讀書帶來的樂趣與愉悅。
其次要關(guān)注孩子的情緒,,用愛教育,,講究方法;教育孩子也要得法,有時(shí)候孩子玩的靜不下心來,,家長不妨索性一起參加,,讓其多運(yùn)動(dòng)一會(huì),然后再給其布置學(xué)習(xí)任務(wù),,這樣效果或許會(huì)更好,。做為老師和家長要善于觀察孩子的情緒,耐心傾聽孩子的聲音,,多鼓勵(lì),,少批評,多尋找孩子的閃光點(diǎn)和興趣點(diǎn);愛因斯坦說過,,興趣是最好的老師;只有尊重孩子自身的愿望和需求,,了解孩子的能力并加以開發(fā)和正確引導(dǎo),才能讓孩子真正激發(fā)和體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,,改“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,幫助孩子建立自信心;讓孩子知道學(xué)習(xí)是有方法的、艱苦的,,也是有樂趣的,。不同的教育方法,其結(jié)果往往大相徑庭,。
教育孩子的心得體會(huì)篇十五
大人們不能永遠(yuǎn)跟隨孩子,,什么時(shí)候才能放手呢?在什么樣的年齡段放手呢,?我們教育的最終目的,,是讓孩子有能力在未來的路上可以自己照顧自己,依賴父母有一個(gè)年齡的要求,,有一個(gè)度的把握,。但也絕對不是說,等他長大了,,放到人堆里再去學(xué),,那就太晚了。于是我們看到有很多的大學(xué)生不會(huì)管理自己,、照顧自己,。
學(xué)會(huì)與孩子溝通。
現(xiàn)實(shí)生活中,,父母與孩子的溝通幾乎每天都在發(fā)生,,可令很多父母感到困惑的是:太多時(shí)候是頻繁地進(jìn)行“溝”,,但實(shí)際效果卻往往是沒有“通”。父母強(qiáng)烈的愛反而讓孩子感到厭倦,、逆反,,甚至是逃出家門。那么,,究竟是什么原因阻礙了父母愛的傳達(dá),,又是什么原因妨礙了你與孩子進(jìn)行有效的溝通交流?家長要學(xué)會(huì)一些方法與技巧,,搭建與孩子之間溝通交流的橋梁,,讓教育子女變得更輕松,讓家庭成為真正溫馨,、和睦的港灣,。
幫助孩子走出成長的困惑。
身為家長,,必須面對孩子成長的困惑,,有效解決碰到的問題。要走進(jìn)孩子復(fù)雜的內(nèi)心世界,,引導(dǎo)孩子健康成長,,消除孩子成長的諸多困惑,進(jìn)入身心和諧的教育佳境,。
洋洋老師希望能幫助更多的家庭和家長,!
一個(gè)毛毛蟲幻化為蝴蝶,期間它把自己封閉在厚厚的蠶繭里,,但等時(shí)機(jī),。
在黑暗的時(shí)空隧道里,在封閉的自閉環(huán)境里,,它幾乎無所作為,。
先前的汲取與積累,若干的消化與嬗變,,都只是一場準(zhǔn)備,。在別人看來,一切都還是未知數(shù),,一切都還遙遠(yuǎn),。它的.夢顯得那么遙遠(yuǎn)幾乎愚不可及。
但是終于有一天它破繭而出,,拍翅而飛了,,揮動(dòng)著一副幾乎透明的幼嫩翅膀,在燦爛的陽光下,,和著美麗的旋律,,劃著一條美麗的弧線,,歌唱它的新生。
育之于人生,,就猶如這場蝶變之路,。有過懵懂無知,有過一知半解,,有過醍醐灌頂,有過黑暗與焦灼,,然后漫長的等待,,最后終于重見天日,鳳凰涅槃,,在春天中御風(fēng)高飛!
但是,,也有胎死腹中的個(gè)案。由于外在的嚴(yán)酷的氣候,,許多生命沒有躲過一波又一波的打擊;由于內(nèi)在的儲(chǔ)備不足,,歷練不夠,許多生命能量很快消耗殆盡,,蠟炬成灰,。
更有甚者,再過量的知識灌輸下,,在習(xí)慣性的求同思維作用下,,在日復(fù)一日的激烈而乏味的競爭下,教育已經(jīng)不是人生的幸福而是孩子們躲不過的磨難,,他們憎惡學(xué)校和老師,,他們蔑視說教和虛偽,厭惡學(xué)習(xí),,終于有一天開始拼死反擊,,以另一種形式叛逆我們的諄諄教誨,成為我們的掘墓人,。他們的存在一再提醒我們,,教育并不是純粹的一壺美酒,過量的或非科學(xué)的飲用可能也會(huì)蛻變?yōu)橐粍╇y以下咽的毒藥啊,。
適度的教育是享受,,過度的教育是難受;。
適度的教育是幸福的前提,,過度的教育是災(zāi)難的伏筆;,。
適度的教育是濃度適中的醇酒,而過度的教育無異于飲鴆止渴!
教育孩子的心得體會(huì)篇十六
家長們普遍面臨的問題之一是如何正確地抓住孩子的教育,,讓他們茁壯成長,。隨著時(shí)代的變化,,父母們的教育方式也需要不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。在這篇文章中,,我將分享我在孩子教育方面的體會(huì),,希望能對其他家長有所幫助和啟發(fā)。
第二段:保持溝通,。
保持溝通是孩子教育的關(guān)鍵,。當(dāng)我們理解孩子的內(nèi)心感受并應(yīng)對他們的需求時(shí),我們能夠更好地了解他們的情況并調(diào)整我們的教育方法,。與孩子平等地交流,、傾聽他們的想法和反饋,不僅能增強(qiáng)父母與孩子之間的信任,,而且能夠讓他們更加自信和勇敢地面對世界,。
第三段:設(shè)定目標(biāo)。
孩子的教育需要有明確的目標(biāo),。父母應(yīng)該想一想他們希望孩子在人生中取得的成就,。這不僅指學(xué)業(yè)上的成績,而且還包括道德素養(yǎng)和人際關(guān)系,。當(dāng)父母確定明確的目標(biāo),,并支持孩子為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做出自己的努力時(shí),孩子有信心追求進(jìn)步并成為一個(gè)成功的人,。
第四段:關(guān)注到孩子的興趣愛好,。
不要忽視孩子的興趣愛好。給孩子提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)去探索和發(fā)展他們的興趣愛好,,這有利于完善他們的個(gè)性和增進(jìn)他們的信心,。同時(shí),了解孩子的追求和興趣,,可以幫助家長們了解孩子的需求和期望,,讓他們更好地維系家庭關(guān)系。
第五段:注重情感教育,。
情感教育是孩子成長過程中最重要的教育之一,。如何理解學(xué)生的情緒和夢想是關(guān)鍵。父母如果在孩子成長過程中培養(yǎng)孩子的情感素養(yǎng),,包括理解他人的情感和情境,、處理情感,就能在孩子面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)中有所作為,。
結(jié)論:
教育并非一成不變,,需要因孩子各個(gè)方面的需求、性格,、情感狀態(tài)等做出調(diào)整,。家長們需要盡可能理解孩子,,并關(guān)注孩子在成長過程中消化、吸收和應(yīng)對不同的信息和生活經(jīng)驗(yàn),。只有在培養(yǎng)情感智能,、注重情感交流、扶持興趣愛好,、設(shè)定目標(biāo)方面才能為孩子帶來最大的成長收獲,。
教育孩子的心得體會(huì)篇十七
教育孩子心得體會(huì)人生的經(jīng)歷告誡我們,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,,甚至決定著他們的發(fā)展方向,,影響到終生。時(shí)光荏苒,,眨眼已過十二個(gè)寒暑,孩子一天天的長大,,從他出生到現(xiàn)在,,我們盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對他進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽,、溝通良好,,孩子健康活潑,茁壯成長,。
一,、教育孩子要平等溝通,傾聽是良好的溝通的前提,。孩子的許多缺點(diǎn)都是能夠在父母身上找得到的,。教育孩子時(shí)先約束自己,規(guī)范好自己的行為,,用良好的環(huán)境和榜樣去影響,、熏陶孩子。比如,,平時(shí)我們家長平等地與孩子交流,,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)再忙,、再累,,也專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:在學(xué)校有什么有趣的事嗎,?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎,?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,,當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí),,我也會(huì)尊重他的意見,,與他商量,給了他足夠的信心和自信,,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問,。
二,、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力和行為習(xí)慣。通過發(fā)生在身邊的事例向孩子灌輸競爭意識,,在現(xiàn)在激烈競爭的時(shí)代,,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),,誰就能生存下去,,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸,。除了正常的零花錢之外,,我們很少給他錢,他要買什么都會(huì)事先征得我們的同意,。有時(shí)我們會(huì)有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,,賺錢是多么不容易,這樣孩子感受到了父母的辛苦,,自然而然知道珍惜為他所做的一切了,。
教育孩子的心得體會(huì)篇十八
孩子健康成長的一個(gè)理想境界就是學(xué)要學(xué)得好,玩要玩得好,,這樣的父母教育才是成功的,。保證孩子有一定的合適的時(shí)間和空間去玩,并且引導(dǎo)孩子不同的玩的方法,,同時(shí)教會(huì)孩子如何在玩中有所收益獲得知識和經(jīng)驗(yàn),,這同樣是一個(gè)很值得關(guān)注和研究的問題。
父母要正確看待玩與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,不要誤認(rèn)為玩和學(xué)習(xí)是截然不同的事情,,玩就沒有一點(diǎn)價(jià)值所在。孩子學(xué)習(xí)要讓他全神貫注,,盡可能提高效率,,但也一定要保證孩子玩的時(shí)間,也同樣讓他玩得盡興,,玩得開心,。特別是孩子童年時(shí)期,玩更是其最主要的實(shí)踐活動(dòng)之一、家長需要注意的是在陪孩子玩的過程中充分觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和特長以及興趣所在,,通過不同的玩的方式培養(yǎng)孩子應(yīng)有的好的性格特征和心理素質(zhì),。發(fā)現(xiàn)了玩的價(jià)值和意義,才能讓孩子的玩有所收獲,。
例如男孩子喜歡踢球,,這不僅是一種很好的鍛煉身體素質(zhì)的途徑,也能宣泄心理的壓抑和不悅的情緒,,同時(shí)還能培養(yǎng)男孩子的拼搏和勇敢地精神,。父母不要萬分介意孩子踢球會(huì)受傷然后心疼,一點(diǎn)小傷只會(huì)增強(qiáng)孩子的毅力和耐力,,而不會(huì)有任何壞處的,。在比如孩子喜歡唱歌聽音樂,這同樣是一種非常好的玩的方式,,可以陶冶情操,,舒緩緊張的情緒等等,讓孩子學(xué)習(xí)自我解壓和愉悅的方式,。還有孩子可能喜歡拿個(gè)筆到處寫寫畫畫,,父母同樣不要覺得無聊和在搞破壞,這也是孩子的玩法,,他會(huì)從其中獲取很多的樂趣,也可能就為以后的特長打下了基礎(chǔ),。要記住每一種玩的背后都有美好的情愫在發(fā)揮作用,。
教會(huì)孩子在玩中學(xué)著思考,學(xué)著爭取和提升,。比如有孩子喜歡玩玩具,,更喜歡玩著玩著就把玩具大卸八塊了,對于這種玩法父母不要一味地區(qū)否定,,覺得孩子不愛惜東西,,在搞破壞。聰明的父母應(yīng)當(dāng)是去問孩子這樣做的原因,,甚至加入孩子一起把玩具拆了,,然后一起研究這個(gè)東西的構(gòu)造,探索它的原理,,或者再動(dòng)手一起親自有玩具重新組裝好,。這樣的一次拆卸就成一場破壞變成了一次生動(dòng)的實(shí)踐課程了,孩子的收益一定是很多的,。
孩子是祖國的未來,,怎樣教育好下一代是一項(xiàng)非常重要的社會(huì)和家庭問題,特別現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,怎樣培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)與成長更加成為家庭的重中之重,。凡事要注重方式,,只有方法得當(dāng)才能達(dá)到一個(gè)比較理想的效果,下面就這個(gè)問題我談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì):
第一,,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,。
對于人一生的成長過程,孩提時(shí)期尤為重要,,因?yàn)槊總€(gè)人一開始都是一張白紙,,而其中的內(nèi)容都是后天隨著外界環(huán)境的變化和所受的教育一筆一筆填寫上去的,這個(gè)最開始的外界環(huán)境是人們一生人生觀形成的`重要因素,。作為孩子家長我們要潛移默化地讓孩子知道以后要成長為一個(gè)怎樣的人,,怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也就是說讓孩子知道為什么要好好學(xué)習(xí),,讓他們知道只有從小接受一個(gè)良好的教育才能成長為一個(gè)有益于國家和社會(huì)的優(yōu)秀人才,。
第二,要給孩子一個(gè)有利于健康成長的生活環(huán)境,。
要想讓孩子真正能靜下心來學(xué)習(xí),,我們家長要做一個(gè)好的榜樣,養(yǎng)成一種正確的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓孩子分配好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們一定不要有大聲喧嘩和看電視等行為,,以免打擾孩子學(xué)習(xí),。
第三,要通過正確的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),。
1,、要學(xué)會(huì)和孩子做好朋友,尊重孩子,。要注重和孩子的交流,,嘗試與他們一起學(xué)習(xí)與進(jìn)步,讓他暢所欲言,,只有這樣我們家長才能知道孩子的真實(shí)想法和問題所在,,才能對癥下藥讓問題消滅在萌芽狀態(tài)和提供一個(gè)正確的引導(dǎo)方向。
2,、愛玩是孩子的天性,,我認(rèn)為不要一味強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),不要讓孩子有壓迫感,。我們可以嘗試把比較枯燥的學(xué)習(xí)以一種游戲的方式進(jìn)行,,這樣既有利于孩子比較牢固的掌握知識,還可以讓他們感覺到學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非常有趣的事情而不至于產(chǎn)生逆反心理。
3,、要學(xué)會(huì)贊美孩子,。“好孩子都是夸出來的”,,在孩子有進(jìn)步或經(jīng)過努力掌握了以前感覺有壓力的知識點(diǎn)后應(yīng)對其進(jìn)行贊揚(yáng),,以滿足孩子的自尊心,讓孩子有一個(gè)健康與自信的心態(tài),,讓他認(rèn)識到只要經(jīng)過自己的努力困難其實(shí)都是可以克服的,,這樣才可以讓孩子對學(xué)習(xí)有一種興趣而不是遇到困難就放棄。
總之,,教育孩子是一項(xiàng)非常重要與復(fù)雜的事情,,作為孩子家長只要用心去思考和總結(jié)方法,配合好老師的教導(dǎo),,相信我們一定會(huì)給下一代一個(gè)美好的未來,!